【必備】美就在我的身邊的作文四篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的美就在我的身邊的作文4篇,歡迎大家分享。
美就在我的身邊的作文 篇1
在我們的生活中,處處都有美的存在,但是有的美,人人都看得見,有的.沒,卻需要用心去體會(huì),在我們周圍,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
記得一次暑假的正午,我熱得要命,于是,我和表妹囔囔著要買冰糕,媽媽沒有辦法,只好給了我們錢,我和表妹一拿到錢,就一溜煙的跑向小賣鋪。我們看著冰箱里玲瑯滿目的雪糕,看得眼都花了,在我們的精挑細(xì)選下,我們買了幾根棒冰和幾盒裝在盒子里的雪糕,付完了錢后,飛快地跑向回家的路,在跑了一段路時(shí),聽到有人在叫我們,一回頭,看見原來是小賣鋪的阿姨,她一邊喊一邊招手,說:"小姑娘,給,你們的錢,你們買完雪糕后就掉頭就跑,也沒有算一下錢,剛才我少找你們錢了。"說完,從口袋里拿出兩元錢給了我們,我連聲說:"謝謝你,阿姨,你真是個(gè)好人呀!"
阿姨笑了,笑得那么美。
美,無處不在,也許在我們周圍有許多美,只是我們沒有看見而已。
美就在我的身邊的作文 篇2
美,這短短的一個(gè)字,我們說得容易,但做起來卻很難了。有許多人抱怨生活中看不到美,但并不代表生活中沿有美,只是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。其實(shí),美就在我們身邊,只要我們細(xì)心觀察,就能發(fā)現(xiàn)生活中的美。
當(dāng)我們匆匆地走在上學(xué)的路上,心想著該怎么度過這漫長(zhǎng)的一天時(shí)。卻不曾留意到,這時(shí)的道路已經(jīng)么干凈了,遠(yuǎn)處還有清潔工那忙碌的身影。清潔工為了讓城市一時(shí)間變得干凈一點(diǎn),在人們還在睡覺時(shí),就已經(jīng)開始工作了。這難道不是美嗎?走進(jìn)校園里,向老師問好,這難道不是美嗎?下面就來說說我在生活中遇到的美吧。
放學(xué)了,我背著沉重的書包向車站走去,F(xiàn)在已經(jīng)是乘車的高峰期了,車上可能沒有座位了。我想。
終于,車來了,我憑借我小巧玲瓏的身體鉆上了公交車!败囘有一個(gè)座位”我高興地叫起來。我不管三七二十一,像發(fā)現(xiàn)了獵物一樣,向空位沖了過去。終于坐下來了,我舒了一口氣。
車子開出去幾站后,人越來越多了。別說座了,就連站著想抓個(gè)扶手不可能了。這時(shí),上來了一位拿著拐杖的'老奶奶,走路遙遙晃晃的。司機(jī)看見了,就一次一次地播著廣播:“給有需要的乘客讓座,謝謝!边@時(shí),吵吵鬧鬧的車上立刻變得雅雀無聲了。這時(shí)我的思想開始斗爭(zhēng)了:到底讓不讓呢?還是讓吧,不然這位老奶奶可能會(huì)站不穩(wěn)摔倒的。但是,車上這么多人,為什么偏要我讓呢。再說,我也背著個(gè)這重的書包,要是來個(gè)急剎車,我也會(huì)摔倒的呀。
沒等我做出決定。就有一位小姑娘站起來,對(duì)奶奶說:“老奶奶,我快到站了,您坐這吧!崩夏棠踢B忙辭:“不用了,謝謝!毙」媚镞B忙說:“您就坐吧,老師經(jīng)常教育我們要關(guān)愛老人呢。”老奶奶只好坐下了。我看了,臉“刷”一下紅了。
高尚的品德、愛心……這都是實(shí)實(shí)在在的美,正因?yàn)槿绱,所以美就在我身邊?/p>
美就在我的身邊的作文 篇3
高尚是一種美德,她是黎明出升的太陽(yáng),像黃昏一抹明陽(yáng),夜空中發(fā)亮的星星。生活中有很多人,都具備這種高尚的品質(zhì)。如日日無阻的城市美容師,勤勞的勤儉工。還有平凡的教師。
對(duì)于我們學(xué)生來說,首先任務(wù)是學(xué)習(xí),那么,為了我們的學(xué)習(xí),是誰在默默無聞的付出著呢?是與我們朝夕相處的教師,教師他總是一絲不掛的對(duì)待自己的工作,教師的一身都奉獻(xiàn)給了講臺(tái)。
我覺得教師就像我們的親身父母,當(dāng)我們裝著沉甸甸的果實(shí)的時(shí)候,對(duì)教師又添加了一份崇拜。我們從最基本的ABC到能寫出生動(dòng)的文章,我們從最基本的一加一到能做到九十九乘九十九乘九,這都是教師精心的教導(dǎo),春纏到死思方盡,蠟炬成灰淚始干。教師默默點(diǎn)燃著他人,卻在默默燃燒自己。
如果把我們比作幼苗,花朵,小樹等,而培育我們的就是教師,他們用汗水,澆灌著園子里每一株幼苗,使他們枝繁葉茂。教師,您用世界上最溫暖的東西愛――播種希望,播種夢(mèng)想……(大家如果覺得我寫的好,加我微博,微博名:邱甜兒謝謝大家了)
有人說,教師是春日里的.陽(yáng)光,照樣我們,給予我們溫暖,有人說,教師是雨,滋潤(rùn)著我們,讓我吮吸甘甜的雨露,我卻說,教師是一顆大樹,歷盡滄桑,依然挺拔,我們?cè)谒麄兊谋幼o(hù)下成長(zhǎng)!也許幾十年后,我會(huì)忘記小學(xué),忘記那間熟悉的教室,但教師溫暖的目光我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,或許她認(rèn)為她做的利索應(yīng)當(dāng),但我覺得這就是一種高尚,一種無形的美。難道不是嗎?
美就在我的身邊的作文 篇4
美,如一條清澈見底的小溪,靜靜地流淌;美,如一陣溫暖的春風(fēng),輕輕地拂過我們的臉頰;美,如一個(gè)溫泉,讓我有一種暖流涌上來。在生活中,我們有許多的美:有的是樂于助人的美;有的是尊老愛幼的美;有的是學(xué)習(xí)上的美……它無時(shí)無刻就在我們的身邊。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,秋風(fēng)習(xí)習(xí),在這個(gè)美好的日子里,我與付思源一塊兒在院子里玩,我倆正玩得起勁,突然傳來“哎喲”的聲音,我與付思源連忙跑過去,一見,呀!一位白發(fā)蒼蒼的老人摔倒了!只見這老人頭發(fā)全白了,就像一根根銀絲,滿臉都是老深老深的皺紋,臉黑黑的,身子可以說是骨瘦如柴,一看就是一個(gè)病怏怏的老人。他的左腳上蹭傷了,流了許多鮮血,老人痛苦地呻吟著……付思源見狀,以百米沖刺的速度沖向老人身邊,她彎下腰,低下頭,伸出嫩白的小手,對(duì)老人說:“老爺爺,您沒事吧?您的腳流血了,我扶您起來!
“謝謝!謝謝!”老人抬頭望望付思源,握住了她的手,就如抓住了一根救命稻草似的。付思源把老人拉了上來,拍了拍老人身邊的灰塵,又望了望老人,牽著老人的手,對(duì)他說:“爺爺,您家住哪兒?我送您回去吧!”老人笑嘻嘻地說:“你真是一個(gè)尊敬老人的'孩子。我家住在對(duì)面!
“好,我們走吧!”付思源說完,攙扶著老人的手,往老人的家走去。我望著他們的背影,心里不由地泛起一陣對(duì)付思源的敬佩之情。隨后,我也立刻跑去……
美,無處不在,其實(shí),它就在我們的身邊,只是我們?nèi)鄙倭税l(fā)現(xiàn)美德眼睛。付思源的美,真值得我們學(xué)習(xí)!
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