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一個(gè)美麗的夢(mèng)作文精選15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的一個(gè)美麗的夢(mèng)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
一個(gè)美麗的夢(mèng)作文1
面對(duì)著眼前蛋糕上14根燃燒的蠟燭，望著這14團(tuán)跳動(dòng)的火焰。我卻遲遲不肯把它吹滅。因?yàn)樗紵?3歲的終結(jié)，閃爍著14歲的夢(mèng)。
14歲，我已變得成熟，不再像小時(shí)的天真、幼稚；14歲，不再為復(fù)雜的題目頭疼，敢用十幾分鐘解它；14歲，不再羨慕那么成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了拼搏；14歲，不再因考試的失誤而沮喪、失落，因?yàn)槲腋矣谂?zhēng)取更好的成績(jī)；14歲，我邁著矯健的步伐步入人生美好的青春，我有了自己獨(dú)特的見解，也開始充滿了自信……
14歲，雖然年齡只比13歲多一年，但在這一年中，我懂得了做人的道理，懂得去尊重別人；懂得去幫助別人；懂得去理解別人；懂得去安慰別人；懂得了去珍惜我所有的一切。我回戀那十三歲的夢(mèng)，但我珍惜這十四歲的夢(mèng)。
14歲的夢(mèng)是美好的、幸福的、歡欣的。愛迪生說(shuō)過(guò)，成功等于百分之一的.聰明才智加百分之九十九的汗水。我將用自己的汗水實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)，去面對(duì)未來(lái)的人生。當(dāng)明年面對(duì)著15團(tuán)跳動(dòng)的火焰，我將繼續(xù)譜寫人生新的一頁(yè)。
一個(gè)美麗的夢(mèng)作文2
一天晚上，我在床上靜靜地躺著，幾乎聽不到任何聲音。夜的腳步走近了，夜幕給那明亮的天空蓋上了一個(gè)龐大的鍋蓋。很快我就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
夢(mèng)里，我不知不覺來(lái)到一片大草原。萬(wàn)里無(wú)云的天空中飛來(lái)了幾只小鳥，還有一個(gè)巨大的泡泡，一直飛到我面前，對(duì)我說(shuō)：“我?guī)闳⒂^這里的美景，好嗎？”我輕輕地點(diǎn)點(diǎn)頭，它就一下子把我吸了進(jìn)去，飛了起來(lái)。
在泡泡里，我看到了美麗的.大海波濤洶涌，數(shù)不清的海豚在海水中精彩地表演著；晴朗的天空中好多只大鳥在自由自在地飛翔，不時(shí)地唱著歌兒；寬廣的大陸上長(zhǎng)滿了各種說(shuō)不出名子的植物，它們是那么茁壯，那么高大，也成了無(wú)數(shù)小鳥的家；動(dòng)物們?cè)诓菰蠠o(wú)拘無(wú)束地奔跑著，嘻鬧著，盡情地品味著他們的美食多美的景色�。∥以谂菖堇锎舐曎澝�。忽然飛來(lái)一只小鳥，落在泡泡上，輕輕地一啄，就把泡泡啄破了，我“啊”地叫了一聲，從夢(mèng)中驚醒。
多美的夢(mèng)�。】墒�，我看看窗外灰蒙蒙的天空，沒有一只小鳥，可憐的小草在拼命地掙扎著、幾株孤零零的小樹垂頭喪氣，我傷心地嘆了一口氣。
一個(gè)美麗的夢(mèng)作文3
夢(mèng)人人都有，但我有一個(gè)不切實(shí)際的夢(mèng)——如果我每天都忍不住去幻想。我想：
如果我會(huì)七十二變，我就要把自己變成一頭雄獅，去統(tǒng)治整個(gè)森林。我在森林里散步，忽然，一只小兔子從灌木叢中跳出來(lái)，緊接著是一只狐貍。狐貍把兔子趕到了河邊，讓兔子沒法再逃，眼看著那只可愛的兔子要被陰險(xiǎn)、狡猾的狐貍吃了，身為一個(gè)國(guó)王怎能讓自己的子明被自己的子明吃了呢？當(dāng)然不能，于是我猛沖過(guò)去阻止了這場(chǎng)戰(zhàn)斗。
如果我會(huì)七十變，我就把自己變成一名世界上最聰明的兒童，去和那些舉世聞名的知識(shí)王一較高下。媽媽開著車帶我去XX地方，據(jù)說(shuō)那是世界上最聰明的人才可以進(jìn)去，可進(jìn)去的前門有2位科學(xué)家，他會(huì)考你很難的科學(xué)理論，才可以進(jìn)去。我去讓科學(xué)家考了一下，這怎么算難，這也太簡(jiǎn)單了。因?yàn)槲沂鞘澜缟献盥斆鞯膬和切﹩栴}根本不值一提。我昂首挺胸走進(jìn)去，所有的人都向我投來(lái)驚奇的.目光，之后他們都來(lái)考我，可我一一對(duì)答如流，他們沒有難到我反而成為我的手下敗將。
如果這個(gè)不切實(shí)際的夢(mèng)，成為真的那該有多好啊。
一個(gè)美麗的夢(mèng)作文4
一天晚上，我做了一個(gè)美麗的夢(mèng)，夢(mèng)見我已長(zhǎng)大，成為大橋設(shè)計(jì)師。我成功地設(shè)計(jì)了上海通往崇明的跨海大橋。
這座大橋綿延1千公里，上中下共分三層。最上層的是磁懸浮列車的軌道，這列世界上最快速的.列車將使人們?cè)谑昼妰?nèi)到達(dá)目的地。
中間層就是寬敞通達(dá)的公路橋。這層橋來(lái)來(lái)往往共有八條車道，其中兩條是應(yīng)急車道，專供出現(xiàn)故障和意外的車輛停泊和牽引。
最下一層可是我特意為小朋友們?cè)O(shè)計(jì)的，它建在海的深處，是由水晶玻璃制造成的弧形通道。通道異常地寬敞，左邊是自動(dòng)的平面移動(dòng)電梯，站在上面看玻璃外，仿佛置身于海洋美妙的世界中，色彩斑斕的魚兒向你游來(lái)，鮮紅的珊瑚叢為你而開……通道的右方則是休閑區(qū)有著來(lái)自世界各地的餐廳，為看累的人們提供美味佳肴。人們可以隨時(shí)從移動(dòng)電梯上下來(lái)，選擇自己喜歡的餐廳。
這就是我的夢(mèng)，我希望能早日長(zhǎng)大，為祖國(guó)設(shè)計(jì)出這座世界上獨(dú)一無(wú)二的大橋。
一個(gè)美麗的夢(mèng)作文5
“偶爾想起溫暖的昨天，為了夢(mèng)想不再留戀，新的起點(diǎn)，就在眼前，我已做好準(zhǔn)備，我要高飛，飛到天空頂點(diǎn)，我要飛到，沒人能及的世界，飛得再累，不準(zhǔn)自己跌墜，直到太陽(yáng)就在我的指尖……”
每個(gè)人的青春，都會(huì)寄托著我們的夢(mèng)想，就像上面那歌詞一樣。我的夢(mèng)想是什么？
假期，我和我的家人一起去學(xué)�？次业男∫獭．�(dāng)我來(lái)到她的學(xué)校時(shí)，看到小姨再給她的同學(xué)講題，當(dāng)我看到這一幕時(shí)，我就希望我將來(lái)可以成為一名人民教師。
如果真的.可以實(shí)現(xiàn)我這個(gè)夢(mèng)想，我必定會(huì)做一位關(guān)心學(xué)生、有道德情操、嚴(yán)厲而不失幽默的好老師。
我會(huì)為我的夢(mèng)想而付出努力，現(xiàn)在的我雖然不能付出很多的代價(jià)，但是我會(huì)努力學(xué)習(xí)的。
青春會(huì)寄托著我們的夢(mèng)想，讓我們一起為了我們的夢(mèng)想而努力吧，還是那一段歌詞“我要高飛到世界的邊緣，我要飛到?jīng)]人到達(dá)的絕對(duì)，不到終點(diǎn)，不準(zhǔn)流下眼淚，要把最震撼的吶喊，留在燦爛瞬間……”
一個(gè)美麗的夢(mèng)作文6
我相信大家都做過(guò)不少夢(mèng)，有可怕的惡夢(mèng)、有溫馨甜蜜的夢(mèng)，而我做的是個(gè)美麗的'夢(mèng)。
這天，我早早的跟著綠化環(huán)境團(tuán)隊(duì)來(lái)到了一片荒野。聽組織員說(shuō)這原本是一片美麗的大自然，卻不知何時(shí)因?yàn)樘鞖獾脑颍@的環(huán)境就變得十分惡劣，聽完了故事，組織員馬上分配了小組，我和兩位阿姨一組。每人要栽十棵樹，過(guò)了十五分鐘，我栽了一棵，又過(guò)了十五分鐘，我栽了第二棵，接著第三棵、第四棵，我揮汗如雨，但一刻也沒有停下來(lái)休息。兩位阿姨栽一棵看他們就已經(jīng)很累了，她們才栽了三棵左右，而我已經(jīng)栽了六棵。她們和其他人都用一種不可思議的眼神望著我，我沒有理會(huì)他們，繼續(xù)栽樹。呀，太好了，兩個(gè)半小時(shí)完成了栽樹活動(dòng)，組織員還給我佩戴了一枚勛章，不一會(huì)兒，我感到體力不支，很乏力，但沒有關(guān)系，只要荒野可以重現(xiàn)新生，也值得。
這對(duì)我是一個(gè)有意義的夢(mèng)、美麗的夢(mèng)。
一個(gè)美麗的夢(mèng)作文7
我是一個(gè)來(lái)自東北的女孩，從那個(gè)山溝溝里走來(lái)，不知道世界的廣闊，就像一個(gè)剛出生的嬰兒；我好渺茫，不知道該怎樣生活下去，倒是我有一個(gè)愛我、疼我的媽媽，她無(wú)微不至地照顧我，教我怎樣做人，教我怎樣生活，是她讓我對(duì)這個(gè)一無(wú)所知的世界的看法有所改變。
所以在這以前我根本不會(huì)想過(guò)去，更不會(huì)想將來(lái)。不過(guò)現(xiàn)在我開始想過(guò)去，開始想將來(lái)。我開始策劃我的將來(lái)好像很想快長(zhǎng)大，想體會(huì)一下作父母的心；有時(shí)候，我多想我是一個(gè)會(huì)魔法的小神仙，這樣我就可以幫助那些需要幫助得人，當(dāng)然有時(shí)候，媽媽叫我做這做那的時(shí)候我更想擁有魔法，來(lái)幫我完成我的`任務(wù)。當(dāng)然我知道這只是我單純的想法；不過(guò)這也是我的一個(gè)夢(mèng)。
雖然我不是精靈，雖然我不是一個(gè)優(yōu)等學(xué)生，但是我有一顆真摯的心，我有一個(gè)機(jī)靈的頭腦；我會(huì)思考，我有理想，我有夢(mèng)想，因?yàn)槲沂且粋�(gè)思維活躍健康的女孩。
一個(gè)美麗的夢(mèng)作文8
二十年后的我，是一個(gè)有一兩歲孩子的媽媽，我會(huì)選擇當(dāng)一位優(yōu)秀的電腦老師，我教同學(xué)打字、搜索、上網(wǎng)、做幻燈片、做網(wǎng)頁(yè)、用FrontPage、在Word里面做東西……。在學(xué)校我是一個(gè)盡職的好老師，在家里我是一個(gè)溫馨的好媽媽。我會(huì)給她取名叫紫燕我教孩子認(rèn)字，教他用電腦，把電腦里的每一個(gè)東西到交給他，還告訴她哪些東西是壞的，哪些東西是有益的。我會(huì)把她的房間裝飾得很漂亮，選擇粉紅色是她房間的主色調(diào)。我會(huì)選擇一個(gè)學(xué)習(xí)不累，又進(jìn)度很快的學(xué)校，但我絕對(duì)不是那間學(xué)校的老師，因?yàn)檫@樣就可以不讓她那么嬌氣。
每天，太陽(yáng)才露出半邊臉，我就起床了。梳洗好之后，就把孩子叫醒。我趕忙去做早點(diǎn)，囑咐好紫燕之后，就立刻去上班。紫燕就自己去上學(xué)。有的時(shí)候我下午沒有課，就早一點(diǎn)回家，去接紫燕。但有的時(shí)候，紫燕都到家了，我還沒下班。當(dāng)然這種事也是很少發(fā)生的`。
每當(dāng)放假是我都會(huì)帶他去旅游。小時(shí)候她還不是很喜歡旅游，但是她七八的時(shí)候，慢慢的開始喜歡了。當(dāng)她十歲的時(shí)候，已經(jīng)跟我玩遍了歐洲。
我真想實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望。
一個(gè)美麗的夢(mèng)作文9
幾天前，我做了一個(gè)美麗的夢(mèng)，夢(mèng)見天空中出現(xiàn)了一條美麗的彩帶，彩帶兩端是地毯般的草地。
彩帶一會(huì)兒變紅了，一會(huì)兒變黃了，一會(huì)兒變紫了，一會(huì)兒變藍(lán)了，幾乎什么樣的顏色都有，漂亮極了！清澈見底的河水出現(xiàn)在我的面前，一條條小魚、小蝦在水中自由自在的游來(lái)游去，美麗的鵝卵石在水底像珍珠一樣閃爍著光亮。啊！這不是我們美麗的溆水河嗎？
一會(huì)兒，我變成了一只美麗的小鳥兒，旋轉(zhuǎn)在溆水河的上空。往下一看，哇，真美�。≈灰婁铀拥�.兩岸種著許多奇花異草，花壇里開著許許多多的花朵，小蜜蜂快樂的采著花粉，一只只小蝴蝶在花叢中翩翩起舞，小朋友、小動(dòng)物們?cè)谶@兒高高興興地玩�！�
看到這些，我不禁笑了起來(lái)，咯咯地笑醒了。
我躺在床上，仰望著燦爛的星空，心想：我們美麗富饒的家鄉(xiāng)一定會(huì)變得更加美麗，生活一定會(huì)變得更加美好。
一個(gè)美麗的夢(mèng)作文10
中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)。夢(mèng)想不是氣泡兒，戳一下就破。它是韌力超強(qiáng)的橄欖球，擠一擠，壓一壓，會(huì)收縮也會(huì)反彈。收縮不是泄氣，在聚積力量；反彈不是逃離，在往更高處張望。夢(mèng)再美好，都要坐在現(xiàn)實(shí)的餐桌前。筷子舉起來(lái)，看桌子上有沒有可口的菜肴。有時(shí)候，飯菜雖不合胃口，但要止住饑餓來(lái)襲，還必須切合實(shí)際。誰(shuí)純粹的理想主義，拒絕現(xiàn)實(shí)對(duì)自己下挑鼻子上挑眼，只許自己對(duì)現(xiàn)實(shí)又指手來(lái)又畫腳，丫頭的處境還擺格格的譜，誰(shuí)就會(huì)碰得夢(mèng)碎頭起包，啊喲啊喲要上吊。
我一直有一個(gè)文學(xué)夢(mèng)，但不是唯文學(xué)而賭命。忒喜歡《甄嬛傳》作者流瀲紫的'追夢(mèng)態(tài)度，愛寫作更愛當(dāng)老師。走進(jìn)課堂，她就是老師吳雪嵐；伏案寫作，她就是作家流瀲紫。做文學(xué)夢(mèng)，雖美好得天藍(lán)云朵白，日艷春風(fēng)昵，但現(xiàn)實(shí)可能要我多拐幾道彎。我的心很高貴，身體卻很現(xiàn)實(shí)，和普通人一起婆婆媽媽，為生活擠擠撞撞。我需要嘆息嗎？需要罵街嗎？需要恨恨不平嗎？不需要。如果現(xiàn)實(shí)不給我直徑，我就在崎嶇的山途中找到峰回路轉(zhuǎn)！我不是風(fēng)，但我敢迎著風(fēng)！我站得很低，但昂著頭，豈能不望到山頂！
一個(gè)美麗的夢(mèng)作文11
每個(gè)寧?kù)o的夜晚，當(dāng)小孩子都躺在床上睡著的時(shí)候，孩子們的臉上都洋溢著燦爛的笑容。
因?yàn)樗麄冋谧雒缐?mèng)呢！有一次我夢(mèng)見自己來(lái)到了一片美麗的草原，走著走著，發(fā)現(xiàn)我自己穿著蒙古族的衣服，頭上帶著一條美麗的披巾，身上的衣服有美麗的`圖案，比如：小鹿、馬、花、魚……。
我陪小兔子躲貓貓，用小草小花辮花環(huán)，和小鳥一起唱歌……特別愉快。我追著花蝴蝶，不知道追了多久，就到了一條小河。
小河清澈見底，一眼就可以看到河底的枯葉，我便玩了起來(lái)。我陪著魚兒一起玩游戲，就是抓魚。我特別的開心，計(jì)時(shí)五分鐘，我把手伸進(jìn)河里不動(dòng)，當(dāng)魚兒感覺很安全時(shí)，自己就在河里游泳，我就趁機(jī)想要把魚兒撈起來(lái)，可是魚兒的敏感性很強(qiáng)，我沒有抓到，我一次一次的嘗試，可是還是沒有抓到，時(shí)間一分一秒的過(guò)去，時(shí)間到了，我這五分鐘得到的結(jié)果是一無(wú)所獲。
“咚咚咚咚——。”敲門聲打斷了我的美夢(mèng)，心想：如果一直在草原那該多好啊！
一個(gè)美麗的夢(mèng)作文12
在夢(mèng)里，我好像駕駛一架飛機(jī)飛了起來(lái)，床是我的一個(gè)座駕，蚊帳是我的保護(hù)傘，我在天空翱翔著，我這是要飛往哪里呢？
哦，我看到了一個(gè)美麗的校園。這時(shí)，我按下了降落按鈕，轉(zhuǎn)眼間就到學(xué)校門口了，我看到學(xué)校門口有一些綠植，還有幾只小鳥在唱歌呢。走進(jìn)校園我看到七座教學(xué)樓，這些教學(xué)樓分別是用不同顏色，不同高低排列的，就像是彩虹的顏色，這應(yīng)該是告訴我們，學(xué)習(xí)是要一步一步向上爬的.，不經(jīng)歷風(fēng)雨，又怎能見彩虹呢？
緊挨著第七座教學(xué)樓的是一座小花園�；▓@的門是木頭做的，上面爬滿了爬山虎，讓人有種親近自然的感覺。我推開門走了進(jìn)去，眼前是一片綠意盎然，沿著彎彎的小路就能看見一座白色的小橋，橋下的小河里還有許多小魚呢。我走累了就到不遠(yuǎn)處的一個(gè)小亭子里休息，我看到亭子里有許多書等著我來(lái)翻閱。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”還沒等我打開書，“鬧鐘炸彈”爆炸了，我的美夢(mèng)也結(jié)束了，真希望能到那么美麗的校園學(xué)習(xí)。
一個(gè)美麗的夢(mèng)作文13
夢(mèng)在我的心中縹緲，我不知道自己身在何處，但是我努力的向前，不停止，不停息。我知道自己要去織一場(chǎng)美麗夢(mèng)給自己的生活來(lái)添加色彩，點(diǎn)綴美麗的夢(mèng)，是我最美的愿望。
每次我夢(mèng)見自己在空中飛舞就像一只蝴蝶一樣，肆意的飛舞。我不知道自己該往何方但是知道自己需要追尋自己的一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)再縹緲，也是我自己制造的，我愿去追尋。
有的時(shí)候覺得所謂的夢(mèng)不是內(nèi)心的，不是睡著后的夢(mèng)。而是自己的愿望，我的夢(mèng)相當(dāng)于我的夢(mèng)想。
我內(nèi)心有一個(gè)美麗的夢(mèng)，那就是成為一名人民教師。一路走來(lái)，雖然我看到了老師的辛苦，老師的'心酸，但是我愿化成教師中的一員。成為為人民貢獻(xiàn)的人，這樣的人生就是我所追求的。我想去假期支教但是由于種種原因，我目前都沒沒有去過(guò)。這是我的一大遺憾，但是我現(xiàn)在還小，不到那個(gè)年齡。我覺得我要成為一個(gè)優(yōu)秀的人民教師。每天和孩子們打招呼，這樣會(huì)讓自己更加年輕。生氣勃勃，這是多么美好��！
一個(gè)美麗的夢(mèng)在我的腦中徘徊，也許是我努力想前的奮斗目標(biāo)吧！
一個(gè)美麗的夢(mèng)作文14
昨天晚上我做了一個(gè)很美的夢(mèng)！我夢(mèng)見我變成了一條漂亮的孔雀魚，來(lái)到了神秘的海底世界！海底世界有許許多多各種各樣的魚，我夢(mèng)到我們一起在算數(shù)學(xué)題！加減乘除都會(huì)算，我夢(mèng)見我一億以內(nèi)的加減都會(huì)了！后來(lái)還上了體育課，比賽跳繩，于跳繩可快了，因?yàn)槲覀冎灰~鰭動(dòng)一動(dòng)就算一下的。
最記得就是有一條“燈籠魚”，它能把自己變得像一個(gè)燈籠，裝飾它自己的家！我還夢(mèng)到有一種“士兵魚”，他們總愛在滑溜溜的石頭附近值班，就像士兵一樣保護(hù)大家的安全，讓我們玩得又開心又安全！
后來(lái)我夢(mèng)到我檢了一個(gè)貝殼，里面有好多美麗的'珍珠，我就做了一條美麗的項(xiàng)鏈，送給了老師，老師很開心。
最后我夢(mèng)到自己愉快地在水草間游來(lái)游去，一不小心，絆倒了！哎呀， 我就醒來(lái)了！
我真希望今晚還能做一個(gè)這么美的夢(mèng)��！
一個(gè)美麗的夢(mèng)作文15
每個(gè)人都做過(guò)夢(mèng)，我也不例外，有一個(gè)特別甜蜜的的至盡我還記得。
一天夜里，我進(jìn)入了一個(gè)甜蜜的夢(mèng)，我夢(mèng)見了可敬的圣誕老人。
他笑盈盈的坐在潔白的雪橇上，搖著銀色的小鈴鐺向我滑過(guò)來(lái)。你聽，那悅耳的聲音離我越來(lái)越近了。瞧他，一張紅紅的圓臉膛，一頂紅紅的尖頂帽，一身紅紅的長(zhǎng)袍，一雙黑亮黑亮的皮靴，渾身上下透著喜氣，透著吉祥。他是那么慈愛，銀白的卷發(fā)，銀白的胡須，襯托著他那滿臉燦爛的微笑，一雙深陷藍(lán)眼鏡充滿了愛意。他慈祥地望著我們，那目光中有無(wú)數(shù)個(gè)祝福。
圣誕老人下了雪橇，朝我走來(lái)，從他的`紅紅的禮物袋中拿出了一個(gè)巴比娃娃，笑呵呵地遞給我一個(gè)洋娃娃，并且祝我快樂地成長(zhǎng)。我激動(dòng)地接過(guò)娃娃，對(duì)他說(shuō)：“謝謝您，圣誕老人！”他微笑著對(duì)我說(shuō)：“孩子，不用謝，我該走了，我還要把我包里的禮物去發(fā)給全世界的每一個(gè)小朋友呢！”我連忙對(duì)他說(shuō)：“我想和你一起把你包里的禮物去分給全世界的每一個(gè)小朋友，可以嗎？”圣誕老人說(shuō)：“當(dāng)然可以啊！”他把我抱在懷里，讓我和他一起去送禮物。他帶著我在冰天雪地里飛舞，我們一起飛呀，飛呀……
我們?cè)诼煅┑乩镎w著，媽媽把我叫醒。�。≡瓉�(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)！我真希望這能成為現(xiàn)實(shí)！
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