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高興的一天作文(合集15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的高興的一天作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
高興的一天作文1
今天周報(bào)印好了，語(yǔ)文老師張老師走進(jìn)教室對(duì)大家神秘地說(shuō)：“只有背好書的同學(xué)才能拿周報(bào)看哦”,同學(xué)聽了都大聲地叫了起來(lái)“啊!”為了早點(diǎn)拿到周報(bào)，同學(xué)們都用心地背起課文。
我很快地完成背書的任務(wù)。上去拿周報(bào)的時(shí)候，我的心跳加速，我期待有我的名字，但是我的心里又想：肯定沒我的作文在上面，我寫的文章好詞、好句運(yùn)用的不夠多，文字表達(dá)的也差，
我從老師拿回周報(bào)，認(rèn)認(rèn)真真從頭到尾的看。突然，我看到鐘啟迪三個(gè)字，啊!我的.名字變成印刷字印在上面了!我真不敢相信我的眼晴。這多驕傲與自豪啊，看來(lái)我鐘啟迪也不會(huì)很差的。我上報(bào)了，我太高興了，我太激動(dòng)了。
我從來(lái)都沒有這么激動(dòng)、開心。這一天，我的心都是美滋滋。
高興的一天作文2
我今天去舅舅家，外婆帶我去把自行車修好了。修車的叔叔幫我換了兩個(gè)輪胎，還把小輪子平衡調(diào)整了一下，一共花了52元，晚上回來(lái)我很高興。去的'時(shí)候，我和外婆坐的蹦蹦車到達(dá)修車的地方，是我一個(gè)人把自行車推到蹦蹦車旁邊，司機(jī)幫我把車裝到蹦蹦車上，然后，到達(dá)修車的地方，司機(jī)叔叔給我把車抬到滑坡上面，然后我推到修車地方。
修好以后，我騎著自行車就回到了舅舅家，還在樓下騎了四圈。我很開心。以后我可以天天騎我的自行車。車子修好了，一年只需要打兩次氣，太舒服了。
高興的一天作文3
每一年的生日我過的都很普通，但我今年十歲的生日卻過的很開心，讓我記憶猶新。
早上起來(lái)媽媽笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō)：“今天我?guī)闳ベI你最想要的東西�！蔽议_心極了，我最想要的玩具槍終于可以歸我了，我心里美滋滋的。
中午我們一家人開心的.去公園玩。我終于可以無(wú)憂無(wú)慮的玩旱冰了。我穿上旱冰鞋飛快的滑起來(lái)，突然一不小心我摔了個(gè)大腚墩。幾個(gè)小弟弟看到我的狼狽樣哈哈的大笑起來(lái)，我也開心的笑了。玩累了媽媽早給我準(zhǔn)備了涼爽的冰淇淋，我心里很開心。
回到家吃過生日蛋糕，我做了一個(gè)美夢(mèng)，夢(mèng)中我吃了蛋糕變成了一個(gè)超人，飛向了太空。
這一天我真是太開心快樂了。
高興的一天作文4
今天上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，方老師看到我很親密很好，就給我打了一個(gè)補(bǔ)丁。數(shù)學(xué)課認(rèn)真聽講，舉手回答問題。
今天，我在課堂練習(xí)冊(cè)上寫的拼音都是正確的，我很開心。但是我今天語(yǔ)文考了98分。因?yàn)槲野裶寫成p，所以不滿意。希望下次能考100分。
中午睡覺的時(shí)候，同桌總是和我們后面的'孩子說(shuō)話，讓我睡不著。我跟他們說(shuō)過一次，別煩我。但是在我睡覺的時(shí)候，他們又開始說(shuō)話了。我有點(diǎn)生氣，忍不住告訴了老師。
對(duì)了，今天我的恐龍蛋裂了一個(gè)大洞，我看到了半個(gè)恐龍的嘴。這只恐龍是彩色的。我期待恐龍很快出來(lái)。
高興的一天作文5
唉，為什么所有的好事都發(fā)生在一天之內(nèi)？太酷了！
今天體育課，老師恢復(fù)了我作為：學(xué)科組長(zhǎng)的‘官職’，我好開心。事情是這樣的，本來(lái)就是組長(zhǎng)。老師說(shuō)我管理不嚴(yán)格，把我拒之門外，任命我班的陳為組長(zhǎng)，但今天他告訴老師：“我不想當(dāng)組長(zhǎng)，因?yàn)槲姨哿��！斌w育老師馬上讓我當(dāng)組長(zhǎng)，‘官職’。
說(shuō)實(shí)話，今天這只是一件開心的'事，還有什么！比如我弟弟妹妹放學(xué)回來(lái)，我們玩得很開心。另外，今天是周五，是我玩電腦游戲的日子，爸爸給了我很多選擇。
嘿嘿，今天對(duì)我來(lái)說(shuō)真是開心的一天！
高興的一天作文6
今天上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，方老師看我近息近的好，就給我了一個(gè)貼片。數(shù)學(xué)課上我聽的很認(rèn)真，還主動(dòng)舉手回答問題了。
今天我在課堂作業(yè)本上寫的拼音全部都是對(duì)的'，我很高興。但是今天語(yǔ)文考試我得了98分。因?yàn)槲野裶寫成P了，我不滿意，我希望下次能夠得100分。
中午睡覺的時(shí)候我的同桌老和我們后面的小朋友說(shuō)話，吵的我睡不著。我告訴他們了一次，不要打擾我�？墒俏宜X的時(shí)候，他們又開始說(shuō)話了。我有點(diǎn)生氣，忍不住就告訴老師了。
對(duì)了，今天我的恐龍蛋都已經(jīng)裂開好大的洞了，我看見了半個(gè)恐龍嘴巴。這個(gè)恐龍是彩色的，我很期待恐龍?jiān)缛粘鰜?lái)。
高興的一天作文7
今天去上英語(yǔ)課，回家晚了。
在英語(yǔ)課上，我們玩了很多有趣的游戲�！奥愤^小老虎”這個(gè)游戲很有意思。老師說(shuō)小老虎傳給誰(shuí)，音樂停了就看誰(shuí)說(shuō)自己的英文名了。輪到我的時(shí)候，我大聲說(shuō)出了我的名字，但只有一次輪到我，但我一點(diǎn)也不難過。對(duì)了，我們還玩了“牽手”這個(gè)游戲。老師說(shuō)如果他說(shuō)3，三個(gè)孩子會(huì)牽手，他說(shuō)1，一個(gè)孩子會(huì)袖手旁觀自己，他說(shuō)2，兩個(gè)孩子會(huì)很快牽手。我們都反應(yīng)很快，老師給了我們一個(gè)5的獎(jiǎng)勵(lì)，說(shuō)明我們很棒！
老師還讓我們自我介紹，孩子們互相交流。我說(shuō)，“你叫什么名字？”一個(gè)小孩回答說(shuō)：“我的'名字很悲傷�！�
你看，我們說(shuō)得很慢。
高興的一天作文8
我真是太高興了，知道為什么嗎？因?yàn)槲壹瓤既×松虾Ｊ袑?shí)驗(yàn)學(xué)校，又考取了上外附中，我考的其它中學(xué)也都要我！我正面臨著幸福的'選擇，最終我決定去讀上外附中并參加了分班考，我分在二班。
今天下午，我與父親來(lái)到上外附中，父親去開家長(zhǎng)會(huì)，我去班級(jí)去認(rèn)識(shí)同學(xué)與班主任。我們一同參觀了校園，高一的學(xué)姐學(xué)兄們?yōu)槲覀兘榻B校園�；亟淌液笥诌M(jìn)行了自我介紹和提問時(shí)間。接著就去試校服了。
真高興！
高興的一天作文9
今天下午，姑姑給我買了一雙鞋，買的是一雙棉鞋。還給哥哥買了一雙。
下午，我正在看電視，突然，姑姑闖了進(jìn)來(lái)。把我和奶奶下了一跳。進(jìn)來(lái)就說(shuō)：“慧慧，試試這雙鞋�！蔽荫R上看了看，原來(lái)是一雙棉鞋。一共有兩雙；一個(gè)是哥哥的，一個(gè)是我的。我急忙的事了我的鞋。我穿上去，正合適。那鞋還挺漂亮；顏色是豹紋。鞋的標(biāo)簽上寫的：暖大哥。哈哈！把我笑得不得了。
這就是高興的`一天！
高興的一天作文10
星期天，爸爸帶我去公園玩。公園里的人真多呀！玩的`東西也很多，有旋轉(zhuǎn)木馬，有大滑梯，有蕩秋千
爸爸要我玩旋轉(zhuǎn)木馬，我很害怕不敢玩。爸爸鼓勵(lì)我大膽去玩我被爸爸推著坐上了木馬。木馬慢慢旋轉(zhuǎn)起來(lái)了，越轉(zhuǎn)越快，像流星一樣，我嚇的尖叫起來(lái)，心里怦怦跳著。過了好久，我睜開眼睛一看，咦，我怎么不怕了？
坐在飛馳的木馬里，我真高興��！
高興的一天作文11
今天我真高興，因?yàn)槲胰ヌ枇恕＠蠋熥屛覀儼察o，我們很安靜，老師表?yè)P(yáng)我們了。昨天被老師批評(píng)了，因?yàn)槲覀兲韬軄y，所以我們被老師批評(píng)了。
我們要下定決心，把舞蹈跳好，我們真的把舞蹈跳好了，所以今天我很高興。
高興的一天作文12
今天，晚上我和爸爸去田徑場(chǎng)運(yùn)動(dòng)，我先和爸爸跑了兩圈，我就休息了一會(huì)。休息完后，我媽媽來(lái)了！
我很高興，她平時(shí)可忙了，總不能來(lái)。最后，我和爸爸比賽，跑了半圈就休息一會(huì)，很快到終點(diǎn)了，我就用我全身的力氣沖了上去最后我贏了！
高興的一天作文13
星期天，我爸爸帶我去公園玩。公園里有這么多人！玩的東西很多，比如旋轉(zhuǎn)木馬，大滑梯，秋千…
爸爸讓我玩旋轉(zhuǎn)木馬。我太害怕了，不敢玩。父親鼓勵(lì)我大膽發(fā)揮，我被父親推著坐上了木馬。木馬慢慢旋轉(zhuǎn)，越轉(zhuǎn)越快。像流星一樣，我驚恐地尖叫，心怦怦直跳。過了很久，我睜開眼睛一看，咦，我怎么不怕了？
坐在飛馳的木馬里太開心了！
高興的.一天作文14
今天去上英語(yǔ)課，回家晚了。
在英語(yǔ)課上，我們玩了很多有趣的游戲�！奥愤^小老虎”這個(gè)游戲很有意思。老師說(shuō)小老虎傳給誰(shuí)，音樂停了就看誰(shuí)說(shuō)自己的.英文名了。輪到我的時(shí)候，我大聲說(shuō)出了我的名字，但只有一次輪到我，但我一點(diǎn)也不難過。對(duì)了，我們還玩了“牽手”這個(gè)游戲。老師說(shuō)如果他說(shuō)3，三個(gè)孩子會(huì)牽手，他說(shuō)1，一個(gè)孩子會(huì)袖手旁觀自己，他說(shuō)2，兩個(gè)孩子會(huì)很快牽手。我們都反應(yīng)很快，老師給了我們一個(gè)5的獎(jiǎng)勵(lì)，說(shuō)明我們很棒！
老師還讓我們自我介紹，孩子們互相交流。我說(shuō)，“你叫什么名字？”一個(gè)小孩回答說(shuō)：“我的名字很悲傷�！�
你看，我們說(shuō)得很慢。
高興的一天作文15
昨天晚上，爸爸開車帶我和媽媽去吃火鍋。我們來(lái)到東一環(huán)，一處燈火通明的飯店吸引了我們的目光。更吸引我的`是這家火鍋店還有“兒童游玩區(qū)”，于是我們決定就在這里吃飯了。
一下車，媽媽說(shuō)好奇怪的店名叫“醉愛你優(yōu)”火鍋，逗得我哈哈大笑。一進(jìn)店我就直奔“游玩區(qū)”和小朋友開始了我們的“玩樂世界”。
忽然。停電了，飯剛吃了一半的爸爸媽媽說(shuō)：“真掃興！”可我還是興致勃勃地玩耍著。媽媽說(shuō)：“童心無(wú)憂��！”
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