校園春季作文匯編15篇
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的校園春季作文，希望能夠幫助到大家。
校園春季作文1
春女孩攜帶生命和期望，邁著輕盈的節(jié)奏來到人間。她躍過高山，飛過河流，她辛苦了！可她一刻也不休息，便迫不及待地來到大家的校園。
看，校園里到處都充滿了春季的氣息和活力；到處都是一片勃勃的生機；到處都是一派鳥語花香的景象；到處都洋溢著濃濃的春意。那略帶寒意的春風，喚醒了沉睡的萬物，使無數(shù)的小生靈睜開了蒙眬的睡眼。瞧，地上的小草睜開發(fā)雙眼，偷偷地從土地里鉆出小腦袋，好奇地打量著這外光彩奪目的春季。它像是一位心靈手巧的紡織能手，用自己星星點點的綠色，依賴著集體的力量，織成了一塊塊綠茵茵的地毯�；▔锏孽r花爭芳斗艷，你不讓我，我不叫你地開放著，簇擁在一塊。一片紅色的，一片黃色的，一片紫色的，一片玫瑰色的……朵朵鮮花沐浴著春季和煦的陽光，競相開放。枝頭上的小鳥放開喉嚨，快樂地唱出婉轉動聽的歌曲。小樹也從冬眠中醒來，穿上漂亮的綠衣裳，抽枝長葉，像一個衛(wèi)士挺立在那里，守衛(wèi)著大家的校園。此時，整個校園像是被春女孩罩上下班一層綠色的輕紗。
早上，同學們都早早來到學校，在操場上做各種運動，訓練身體，陣陣歡聲笑語把枝頭上的露珠都震落下來。教室里，燈光明亮，瑯瑯的念書聲驚醒了太陽公公，他笑呵呵地看著這生機勃勃的校園，把和煦的陽光灑遍了校園的'每個角落。暖烘烘的，烘得被人直想睡覺，難怪李白詩人會說“春眠不覺曉”這句詩呢！
俗話說“一年之計在于春，1日之計在于晨�！蔽乙谶@美好的早晨里發(fā)奮學習。我陶醉在這如詩如畫的春色中，仿佛變成了多姿多彩的春季中的一棵小草，一朵小花，在園丁的辛勤培育下，正快樂地、健康地成長，把祖國的春季裝點得愈加漂亮、討人喜歡。
校園春季作文2
春季的校園是陽光明媚的，這里鳥語花香，多姿多彩。下面就讓我介紹一下校園的風景吧。
向右繞過教學樓，就可以看到翠綠的小竹林。小竹林的竹子在3月的春季看上去格外翠綠。走進來，你會看見竹子三個一群，五個一伙地聚攏在一塊。抬頭看看竹葉長得郁郁蔥蔥，枝葉非常密，陽光很不容易穿過孔隙在竹林的小路上撒下斑斑光點。雖然是陽春3月，可是連一個竹筍都沒。我開始感覺這個“大花園”非常奇怪，我在12月那樣寒冷的冬季見過一顆竹筍，但目前卻一個也沒了。迎面“走來”一株佛肚竹。它的每一節(jié)都像胖胖的佛肚一樣，一節(jié)一節(jié)的，像是用許很多多用翡翠做的小人。小竹林入口還有一顆白玉蘭，它足足有四層樓高，它筆直筆直的，像一個莊嚴、高大的衛(wèi)士。
再往前走，就到了小菜地，這可是“小園丁”們辛勤耕作的地方。小菜地的田地雖然沒蔬菜，但土地已經非常松軟，踩下去就是一個大坑。菜地的邊上有一個散尾葵是個膽小鬼，由于它怕冷。還有一棵油菜花豎在菜地里，孤獨地在風中搖擺。明媚的.陽光把土地照成金黃色的，仿佛這塊土地灑滿了金子。
繞過籃球場，就到了足球場。瞧，墻上的爬山虎像一個個小巧的飛鏢，把墻壁鋪得嚴嚴實實，沒一點空隙。還有一株植物裁判，它是旅人蕉。旁邊還有幾株帶刺的植物，像是整裝待發(fā)的運動員。
這就是大家漂亮的校園。生活在如此的校園，真被人心曠神怡。
校園春季作文3
期待，期待，終于期待。春女過了山，飛過了河，穿過了田野，一路來到了我們的校園。校園里忙得各種花都開了:
遠遠望去，像一朵日出燦爛的桃花，紅色的像一支火炬，粉色的像一只飛舞的粉色蝴蝶，白色的像一團棉花。在綠葉的襯托下，顯得異常的明亮和美麗。報春花像仙女撒下的碎金塊一樣金黃。有的全開，有的露出金色的雄蕊，有的展開兩三片花瓣，有的羞澀羞澀。
最引人注目的是木蘭花，它看起來像一個穿著白色連衣裙的女孩在遠處跳舞。有的有自己的分支，喜歡竊竊私語。有些人低著頭，好像他們是黑幕。一陣微風吹過，一股濃濃的香味撲鼻而來，沁人心脾。小草睜開散漫的眼睛，鉆出泥土，探出小小的腦袋，貪婪地吸著貴如油的'春雨。他們像巧妙的編織專家一樣，用自己的一點點綠色和集體力量編織綠色地毯。
銀杏樹一聽到春姑娘來了，就喜形于色地吐出小舌頭。幾只春天的燕子站在樹枝上高聲歌唱，給校園帶來了生機。
學生們也脫下厚厚的棉衣，換上華麗的春裝，更加精神抖擻。早讀課，書的聲音很大，老師上課講的很生動，學生聽的很用心。課間有很多刺激。俗話說，“春天是一年的時間，早上是一天的時間。”學生們珍惜這美好的時光，爭分奪秒地學習知識。
啊，學校的每個角落都有春天的足跡和活力。
校園春季作文4
春天到了，小草探出腦袋，竹筍露出新芽，柳樹也甩動起她那飄飄然的長發(fā)……好一派春天的風光！當然，我的校園也依然如此咯！各種各樣的花兒都在我的校園里綻開。那么今天就來參觀一下我校的玉蘭花吧!我校只有兩種玉蘭花，一種是白玉蘭花，一種是粉玉蘭花。我們先去看粉玉蘭花吧。看，那朵含苞欲放的`：它露出粉色的兩片花瓣，像花苞里探出兩個小娃娃的頭，擠著想出來和我們打聲招呼呢！那幾朵綻開的粉玉蘭也很漂亮：每片花瓣都白里透紅，花蕾是金黃色的，也非常美麗動人�！翱�，那邊兒還有白色的呢！”有位同學喊道。
我聽到同學的喊聲，也奔了過去。哇，白玉蘭花也很美耶！我心里不由得發(fā)出贊嘆。這兩棵玉蘭樹，遠看呢，像一對春天的使者，緊緊地挨在一起；走近看，大部分的玉蘭花都已綻開，只有那么幾朵像沒睡醒的小姑娘似的還躲在媽媽的懷抱里呢！再走近，用手去觸摸花瓣，嗯，那花瓣可真軟，聞一聞花，嗯，可真香！一陣春風拂過，樹上的玉蘭花葉子都在左右搖擺，有些還落在地上，不經風的撫摸。學校的玉蘭花很美，不過，除了它，校園里還有很多別的鮮花也很美麗動人：紅艷艷的茶花、又粉又嫩的桃花、雪白的紅葉李……再加上一片片綠綠的小草、一群群機靈的小鳥，真是更加給校園增添了無限生機。如果說把夏天比作一位年輕力壯的少年，把秋天比作一幅五彩的畫卷，把冬天比作一只潔白而又如此勇敢的小鳥，那么現(xiàn)在的春天當然是一位年輕、長發(fā)飄飄的少女，一位美麗的、能呼喚新生命的可愛使者！
校園春季作文5
春季的校園，是一年中最漂亮的地方。
春季的校園，是一個充滿鳥語花香，生機勃勃還有小孩們歡笑聲的樂園。
走進校園的大門，向前看就能看到一根高大挺立的大旗干，旗桿上還飄揚著五星紅旗，仿佛代表著大家快快樂樂、高開心興地學習。
再向右看，幾可剛剛入發(fā)芽的小樹，像一個個充滿充滿生機勃勃的孩子，再加上曲曲折折的小路，就更漂亮了。再一看，一顆高龐大的.大樹。仔細一看，仿佛大樹是小樹的家長，他們組成了一個美好的風景。
順著旗桿向兩座教學樓和一個辦公樓組成的“品”字形建筑。仿佛代表著大家高尚的品質，無私奉獻，顯示出大家助人為樂的精神。雖然你們只看了一點點，但已經可以大飽眼福了。
生物園，一聽這個名字就很了解，里面養(yǎng)著魚、鴿子、火雞……鴿子天天中午都要飛上幾十圈，還有火雞一會兒竄上，一會兒躥下忙給不停，有些時候好到同學們身邊。如果你從他的身上拔下一根毛，他肯定會大怒，無論你是哪個，只須惹他生氣，就沒好果子吃。
在一個，就是操場了，一進來，是特制的塑膠跑道，我想，可能是讓同學們跑起來愈加有彈性，更輕松，摔倒了不會摔傷，足球場是特制的馬尼拉草，無論是哪個從哪兒走過，沒一個不拍手叫好的。右側是一些楊樹或柳樹，叫你在樹下乘涼，特別是那些體育老師總愛自樹下乘涼，假如發(fā)生地震，大家就可以去操場避難了，大家可以在操場上選一個最好的地方，真是兩全其美��！
這就是大家的校園！一個充滿生機勃勃的校園，我要讓這個校園維持永久，永遠漂亮！
我愛我的校園！
校園春季作文6
“春江水暖鴨先知”這是大詩人蘇軾的詩句，目前大家的校園正好是這個季節(jié)了，走，進來看看把。一進校園，一棵高聳入云的蒼天大樹便矗立在大家眼前，有哪些樹會這么高呀？哦，原來是椿樹，我早就聽說椿樹的大名，如雷貫耳，今日一見，果然名不虛傳：高大的仿佛一個巨人，保衛(wèi)著大家的校園，只見那光禿禿的樹桿仿佛鄉(xiāng)下老農那長滿老繭的手，上面只有幾片葉子孤獨的長在上面。走著走著，“哎喲”一聲，我不知被什么東西給刺了一下，回頭一看，但見：葉子像扇，還有點像孔雀開屏，微風吹來，葉子有步伐的抖動著，漂亮極了。原來這就是所謂坐不改名，行不改姓的棕櫚樹大哥，忽然，我的臉被什么東西拂了一下，我抬頭一看，原來是柳樹呀。
柳樹仿佛一個小女孩披上了長發(fā)，如霧似煙，柳枝上長著很多嫩芽，毛茸茸、蓬松松的。我繼續(xù)往前走，“砰”的一聲，我裝載了一棵樹上，頭上有多了一個小腦袋，這棵樹便是大家非常熟的'樟樹，我抬頭一望，只見紅色和綠色的葉子混合在一塊，三個一群，兩個一伙，好不熱鬧，樟樹冬季一般不會掉葉子，等新葉子爭先恐后的長完之后，舊葉子便掉了，宛若一團紅色的火焰，輕飄飄地落在了地上。不知怎的，我仿佛聞到了一股清香，我順著香味走過去，只看見杜鵑婷婷玉立在那里，有紅的，有白的，還有紫的，有一些花爭花怒放，而有的則含苞欲放，一朵朵都小巧玲瓏，使人一見就生愛慕之心。
春季的校園可真美！
校園春季作文7
大家的校園一年四季都非常美。它最好看的的時候就是春季了。春季像一位魔術師，她把魔術棒一揮，便把大家的校園打扮得分外漂亮。所以，我愛春季，更愛春季的校園。
春女孩悄悄來到花壇里。啊！小草弟弟鉆出了土，露出了一個尖尖的小腦袋，好奇地打量著四周。玉蘭花結出了花骨朵兒，白的、紫的、都有。那些花骨朵兒，有些已經開了，有些只綻開一兩片花瓣，有些飽滿得仿佛輕輕一動，花骨朵兒就會炸裂�；▔锏腵植物就像雨后的春筍前一秒還是嫩芽，下一秒就完全長出來了。
春女孩悄悄地來到松樹上。松樹是四季常青的植物。可春女孩一來，它又長出了新“葉子”。新“葉子”在樹頂長著，是嫩綠色的。在“新葉子”的襯托下，松樹顯的仿佛又高了大截似的。春女孩悄悄地來到了操場上�？础瑢W們都脫下了又厚又笨重的大棉襖，換上了又輕又靈便的春季服裝。下課了，同學們爭先恐后地來到了操場上，有些踢毽子，有些跳繩，有些跳皮筋，有些打排球……他們跳動的身影為漂亮的春季增添了幾許活力。
春女孩悄悄地來到了教室里。教室里有花盆，花盆里種著花。春女孩一來，花盆里的花都爭先恐后地鉆出土，生怕比其他人慢一拍，見不到春女孩。
哦，春女孩，你的到來給大家的校園增添了多少生機�。∥覑勰愦杭�，但我更愛那充滿生機的校園。
校園春季作文8
早晨，我跨進校門，迎面吹來的春風把樹枝的秀發(fā)吹綠了，把花朵的衣裳吹艷了。它像一雙充滿藝術想法的雙手，畫出一幅又一幅漂亮的畫卷。
我來到中操場，賞析著那幅漂亮的畫卷。小水池的正中有幾朵才綻開花蕾的荷花，旁邊，是兩只討人喜歡的石鴨子。它們兩個仿佛永遠有說不完的笑話似的，時時刻刻都展開它們那最燦爛的笑容。旁邊，有一棵才展開帶黃色嫩葉的柳絲，長長的柳條從枝頭上垂下來，隨風漂浮，就像美女頭上那長長的秀發(fā)。它與小水池里的魚兒為伴，快樂地游戲著。有時一陣風吹來，柳條猛地打擊水面，嚇得小魚兒們藏入水底，半天也不敢露面。等到小魚兒們再露出水面時，柳條連忙點頭道歉，樂得小魚兒們的小嘴一張一合地直吐水泡。在柳條的前面，有一個小噴泉，它噴出來的水像柳條一樣晶瑩透明。瞧！后面還有一只懶洋洋的烏龜呢，它肯定是在享受著溫暖的春風。這一幅漂亮的畫卷在陽光的.照耀下，看上去更富有生機。
在水池的左側有一片淺綠色的草坪，走近它們的身邊幾乎看不到它們的身影。只有遠遠地觀望才能發(fā)現(xiàn)地上淺綠色的一片。難怪古人留下“草色遙看近卻無”的詩句。滿地的小草像一個個羞澀的小姑娘，欲露還藏地探出小腦袋來把大地打量。在它們上面還有三棵高大威武的芭蕉樹，它們活像一位位凱旋而歸的勇士，都伸源于己的胳膊和春風擁抱，享受著春季帶給它們的樂趣。
我來到花壇邊，各種各樣的花都爭著搶著展開我們的笑臉，把我們的漂亮芳香無私地奉獻給春季�；ㄩg，蝴蝶翩翩，蜜蜂嗡嗡，它們都爭著搶著向花兒親吻問候，仿佛一對對久別重逢的老友。
春季給大家?guī)砹撕芏鄻啡�，我愛春季！更愛那漂亮的畫卷�?/p>
校園春季作文9
校園，春夏秋冬都那么美，我特別喜歡她春天的迷人魅力。
當我來到學校門口時，一股溫暖的春風風在我面前吹過，人們不禁想象著什么，仿佛他們是一只在空中飛舞的彩色蝴蝶。首先我飛到了校園的花壇。花壇里百花齊放，似乎正在激烈地進行一場選美比賽。這時，我被教學樓里優(yōu)美的歌聲吸引住了，我飛快地飛了起來。
來到教學樓，我找到了這美妙歌聲的源頭。原來孩子們在上音樂課！那婉轉的`歌聲，醉人其中，久久不能撥。孩子上課可以認真，認真聽老師講解，一絲不茍。
告別音樂課，我繼續(xù)飛啊飛。突然，一個統(tǒng)一的口號傳入我的耳中。原來運動員在練擊劍！學生們整齊的步伐和簡潔的動作令人激動，我不禁在心里為他們歡呼:“同學們，你們是最棒的，加油！”
我繼續(xù)往前飛，來到老師辦公室。辦公室很安靜，有老師在批改作業(yè)；有的老師在準備講義；一個老師匆匆進來，只喝了口水，還沒來得及坐下休息，就拿著資料快步走了。看到這一幕，我從心底里由衷地贊美老師們:“老師，你們辛苦了，你們的敬業(yè)精神鼓勵我更加努力學習！”
一陣春風風吹過，我從沉思中醒來。看著白玉蘭和來來往往的學生，我不禁感嘆:這是我最喜歡的春天校園！一切都那么熱鬧！
春風仍在刮風…
校園春季作文10
有一所學校不算非常大，但一年四季都有迷人的風景。春季，桃紅柳綠；夏季，花草繁茂；秋季，菊花飄香；冬季，松青雪白。不過，我最喜歡這所學校的春季。
走進校園，你會看見兩棟高大的教學樓、寬闊的操場，最耀眼的還是繁花似錦的花園。
小小的花園算得上鳥語花香、蔥郁的樹叢、嬌艷的鮮花、晶瑩的噴泉、別致的小芳亭……走進來第一看到的是一個伴隨音樂而噴水的噴泉，噴泉頂上浮雕著一只像馬上展翅高飛的仙鶴。同學們在噴泉邊接水嬉戲。林陰大道上的一排高大的法國梧桐樹，像守護校園的哨兵。密密的枝葉像撐開的巨傘，重重疊疊的枝丫，漏下斑斑點點的細碎的日影。林陰大道的兩邊綠草如茵，開滿了滿天星，藍藍的`、小小的，若你不仔細，滿天星像和你捉迷藏似的，如何也找不著，在青青的綠草下用手輕輕一撥，草下一片蔚藍，像無數(shù)顆閃閃的星星眨著雙眼。草坪旁的花園真美呀，有月季、迎春花、桃花竟相開放，月季穿失火紅的紗裙在風中搖曳，迎春花吹起了金色的小喇叭，桃花展開了漂亮的笑臉……
離開花園，來到綠色塑膠操場，綠綠的操場像一塊柔軟的地毯。下課了，同學們歡快地沖向了操場。操場上一片歡騰。有些同學聚在一塊開心的在做游戲，有些同學在開心的打乒乓球，有些同學在高興跳繩，長長的辨子，像兩只蝴蝶上下翻飛……
這所學校就是我的母校，她不只給大家了很多常識，還給大家一個五彩繽紛的快樂童年。
校園春季作文11
春女孩來了。她送走冬季的冷氣，攜帶溫暖的風雨陽光，步入大家的校園。她用那雙靈巧的手把校園裝飾得猶如天堂一般，美不勝收。
那操場上的小草，在春風的吹拂和細雨的滋補下，仰起幼稚的小腦袋，笑盈盈地打著招呼：“春阿姨好，春雨、春風姐姐好！”朗朗念書聲從教室里傳出，隨著著綿綿細雨，被人們的心情感到格外地舒服。
中午，太陽公公把溫暖的陽光灑向大地，把學校的花園小區(qū)映射得像個天國，漂亮極了。把旁邊裝飾豪華的學�？茖W樓映襯得仿佛天上宮殿�？矗恢恢缓诠嗄緟仓斜纫睚R飛，一群群蜻蜓仿佛飛機特技表演那樣在空中比武。聽，“唧唧唧”，是哪個在叫？哦，是一群活潑機靈的小鳥，在那告別冬眠，萌發(fā)出小芽的大樹上唱歌、比賽跳高跳遠。放學了，同學們在這鳥語花香的環(huán)境里溜達，盡情地沐浴著溫馨的陽光。教學樓前，有的同學已脫下厚長的衣服，玩起拋沙包的`游戲。
晚上，校園里一聲聲朗朗的念書聲，一陣陣拂面的春風，一習習醉人的花香，使人陶醉。電纜線上整齊地排列著數(shù)百只燕子，似在召開滅蚊大戰(zhàn)的誓師大會。路邊的小樹抱著春雨給他的禮物，懷念著白天與陽光相聚的時光，伴著夜霧屈壯地成長著。春風愛撫著花朵�；ǘ渚尤桓吲d得得意忘形，跳起了溫順的華爾茲舞‘春風之歌’，姿態(tài)優(yōu)美得不能了。天上的星星公主閃爍著小雙眼，仿佛在問：“他們是在開晚會嗎？為何不請我呀？”
��！校園春色，好一幅精美迷人的風景動畫！
校園春季作文12
我非常喜歡春天。春天，萬物復蘇，草長了，鶯飛了。春天，播種充滿希望。在另外三個季節(jié)里，我每天都在默默的期待著春姑娘的到來，期待著，期待著，最后期待著我向往已久的春天�，F(xiàn)在，我們去校園找春姑娘吧！
春天的美景真的很美！我和同學整整齊齊排隊去學校找春天。我們一走出教室，就收到了一大株金黃色的報春花，種在通往二年級和一年級的走廊兩邊。樹枝又細又長，像吊蘭。小金花在枝頭聊天！迎春花的香味吸引了勤勞的蜜蜂，它們嗡嗡叫著，仿佛在說:“來采蜜，來采蜜！”
“哪里是春天，哪里是春天，春天是……”我們一路上都笑著跳舞。不知不覺，我走到了小花園的最南端，每一根竹子都像戰(zhàn)士一樣站起來保衛(wèi)學校。有的'竹子聚在三兩棵樹上，仿佛在討論什么；一些竹子在風中飛舞，跳得很美。輕輕一嗅，鼻子里充滿了竹香味，讓人神清氣爽，頭腦清醒。再加上泥土的清香，真的令人陶醉。
聽著，那是什么聲音？哦，是鳥兒在歌唱！操場的圍墻外，鳥鳴聲此起彼伏，有的“嘰嘰喳喳”，有的“嘰嘰喳喳”，仿佛在合唱！
綠草如茵。在這些綠草的后面，有三四棵大樹，像竹子一樣又細又長。夏天，你可以在這里乘涼看書。在這些樹枝上，有像草一樣的芽。老師說那些是竹筍。
春天在春天的花朵里，在竹子上，在鳥兒的歌唱中，在花蕾中...同學們，你們找到春天了嗎？
校園春季作文13
春天的校園，是一個鳥語花香、生機盎然、童聲笑語的天堂。
走進校園大門，向前望去，可以看到一個高高豎立的旗桿，旗桿上飄揚著一面五星紅旗，似乎代表著我們在學習中的快樂和幸福。
再往右看，幾棵剛剛發(fā)芽的小樹，像充滿活力的孩子，隨著蜿蜒的小路，更加美麗。再一看，一棵又高又大的樹。仔細一看，似乎大樹是小樹的父母，他們形成了一道美麗的風景。
旗桿旁由兩棟教學樓和一棟辦公樓組成的“大頭針”形建筑。它似乎代表了我們高尚的品質，無私的奉獻，展示了我們幫助他人的精神。雖然只看了一點點，但已經可以大飽眼福了。
生物花園這個名字聽著耳熟。里面有魚、鴿子和火雞...鴿子每天中午飛幾十圈，火雞一會兒跳上跳下，有時候忙得跟同學走得很近。如果你拔掉他的一根頭發(fā)，他會大發(fā)雷霆的。不管你是誰，惹他生氣就沒有好果子吃了。
在一個地方，就是操場。一旦進入，它就是一個特殊的塑料軌道。我覺得這樣可能會讓學生跑起來更靈活更輕松，摔倒了也不會摔倒。足球場是一種特殊的馬尼拉草。不管誰走過，沒有不鼓掌的'。右邊是一些楊樹或柳樹，讓你享受樹下的涼爽。尤其是那些體育老師總是喜歡在樹下乘涼。如果發(fā)生地震，我們可以去操場避難。我們可以選擇操場上最好的位置。真是一舉兩得！
這是我們的校園！一個充滿活力的校園，我要讓這個校園永遠永久美麗！
我愛我的校園！
校園春季作文14
春季的校園，充滿了歡聲笑語，太陽紅彤彤的，像著急上太急紅了臉�；▋杭t艷艷的，綻放著它們甜美的微笑，小鳥在天空中飛過，唧唧喳喳的叫著，仿佛在討論著什么。
哦，大家在操場上奔跑，一塊做游戲，操場上時不時的傳來大家的歡叫，大家一塊找著春季，哦，我找到了，小草是春季的眉毛，樹枝是春季的手臂，公路上的剎車聲是春女孩傳來的尖叫。
哦，下雨了，春女孩哭泣了，雨水淅淅瀝瀝的落下來了，漸的玻璃上滿是雨珠。大家在教室里面，聽著雨珠漸在玻璃上清脆的聲音，滴滴答答，滴滴答答……聲音好清脆的。大家在教室里把手伸出窗外，讓雨水滴到大家手上。多么涼爽啊。下過幾場春雨后，大家的學校煥然一新，被雨水沖走灰塵的瓦片，被雨水濕潤了的泥土和塑膠跑道，顯出了它們的嬌嫩。
哦，講臺上的老師看上去多么有精神，粉筆寫字的聲音多么有聲有力啊，臺下的“小觀眾”愈加的有精神，你看，筆直的身子，端正的坐姿，標準的握筆姿勢，洪亮的嗓音，更要緊的是給課堂增添了魔力。
鮮艷的花兒，討人喜歡的`鳥兒，晶瑩的雨珠，……都是春季給大家送來的禮物，大家喜歡春女孩送來的禮物，春女孩給大家的禮物多么漂亮，多么討人喜歡。啊，我愛我的校園，他就像我的家，啊，我愛我的同學，他就像我的兄弟姐妹，啊，我更愛我的老師，用語言是表達不出來的。大家一大伙子，永遠的在一塊。
校園春季作文15
春天來了，隨處可見，但校園的春天很特別。
走進校園，映入眼簾的第一幅畫面是高大的教學樓，四周是滿枝的桂花樹。吊花的清香沁人心脾，帶著春天的氣息，調皮得讓人不得不深吸一口氣。然后，一種驚喜，一種欣慰的贊美出來了:“��！這一定是春天送的禮物！”
再往前，兩棟教學樓之間有一個休閑場所。有兩個大圓圈，中間有幾把優(yōu)雅獨特的木椅。木椅后面都是裝飾整齊的草坪和草地。它們長得多精致多可愛��！就連學校里粗暴的男同學也不忍踐踏那些生命，可見小草對我們綠色學校的貢獻有多大！
宿舍前種了許多草和蘑菇形狀的小樹。那些小樹的花是粉紅色的，它們聞不到遠處的花。仔細嗅一嗅，一大堆淡淡的花香立刻撲面而來，讓人只想進入夢香。
我們可以看到那種植物一直長到食堂，但是這一帶的葉子也很有趣。你對哪些功能感興趣？葉子可以粘在衣服上，但不能粘在任何衣服上，只有那些純棉的衣服才能粘。有的女生干脆用它的'葉子在衣服上做各種彩色圖案！
上課的時候，同學們都在教室里全神貫注的聽課，而春老師和她的朋友們則陪我們在教室外聽課。如果我們發(fā)現(xiàn)有些學生不認真，會有一個溫柔的春風，會讓學生恢復理智，繼續(xù)聽下去。
下課后他們會和我們一起玩，一起玩，開心的追。當我們在春天睡著的時候，我們仍然在戶外守護著我們，因為害怕誰會打擾我們，所以我們一直在輕輕地唱著《春謠詩》，讓我們睡到凌晨。
我喜歡春天，我更喜歡校園里的春天！
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