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尋找什么的作文

尋找作文

時間:2023-01-24 15:14:13 尋找什么的作文 我要投稿

【精品】尋找作文九篇

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的尋找作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

【精品】尋找作文九篇

尋找作文 篇1

  發(fā)現(xiàn)命題的巧妙,選擇獨(dú)特的角度,表現(xiàn)出思維的獨(dú)特性,達(dá)到令人耳目一新的寫作效果,這是每位考生在考場上都想達(dá)到的理想境界。但是,為什么有的考生能從新穎的角度表現(xiàn)作文的內(nèi)容,有的考生卻總是寫陳芝麻爛谷子似的老套作文。這只是作文水平的差異造成的嗎?其實,優(yōu)秀的作文答卷與平庸的作文答卷,在語言表達(dá)上的差異還不是十分明顯的,明顯的差異是思維的水平和方法。前者敏銳,后者遲鈍;前者能發(fā)現(xiàn)最佳的表現(xiàn)角度,后者只能從一般的角度寫一般的作文,甚至是和很多人重復(fù)的角度。如此這般的平庸作文,怎能不引起評卷老師的厭倦呢?

  本文就將幫你練就一雙敏銳的眼睛,去發(fā)現(xiàn)新奇的內(nèi)容,去尋找最能表達(dá)自己思想感情的角度,最先領(lǐng)略到春江水暖鴨先知的勝景,贏得評卷老師的喝彩!

  一、化寬為窄

  有的話題擬得很寬泛,難以把握。對于這類話題可以采用添加因素法,即在原話題基礎(chǔ)上適當(dāng)增添新的因素,使題旨顯露出來,化難為易。比如挫折這個話題就比較寬泛,我們可在挫折的前面或后面添加一些新的因素就立意明確了。添加因素有三種形式:1、后添因素法:挫折,使人頹廢使人興;挫折,成才的磨刀石;挫折的辯護(hù);挫折的聯(lián)想等。2、前加因素法:自信能戰(zhàn)勝挫折;感謝挫折;欺軟怕硬的挫折等。3、前后均添因素法:在挫折中拼搏;在挫折中成長;在挫折中書寫人生等。這樣,話題的意思就很明顯了。

  二、化淺為深

  如我長大了這個文題,是一個寬泛的作文命題,誰也不會在取材上發(fā)生困難,看樣子真是淺得不能再淺了,但實際上,這個題的關(guān)鍵在于對長大的理解。如果在審題之中認(rèn)為長大的含義只是生理、身體的變化或是學(xué)會了某種生活技能、能夠料理自己、膽子變大了,或者能對付別人的欺負(fù)等等,那這種理解就很膚淺,寫出來的文章在選材立意上也就上不了檔次。如果說能夠寓理于事,從不同的角度寫出正處于花季年齡的初中生成長中的追求、向往、煩惱和困惑,以及對人生的初步認(rèn)識,寫出人生中的各種各樣的責(zé)任感已經(jīng)在心中出現(xiàn),那么,這樣的思考就是準(zhǔn)確地把握了文題的含義。

  三、化實為虛

  如以風(fēng)景為話題寫作。寫好這個話題,就要去拓寬思路,化實為虛。風(fēng)景不僅指自然環(huán)境,還可指美好的人和事物。如生活中的風(fēng)景隨處可見;校園中尋求知識是一道富有詩意的風(fēng)景;家庭中感受親情是一道充滿溫馨的風(fēng)景;社會上某一種新的、健康的氣象是一道多彩多姿的風(fēng)景;一個人冥思靜想的意識中也會出現(xiàn)一種風(fēng)景認(rèn)真地想過這種種新風(fēng)景后,我們再去構(gòu)思自己的文章,顯然就要高明得多。

  四、化整為零

  有一類作文命題先出材料再出題,所以必須先讀后寫。作為議論文,它可以是材料作文,但作為記敘文,它有時候只是暗示著一種作文的角度或者作文的方向,或者說是暗示要求表現(xiàn)的中心思想。請看下面這個作文試題:世界,充滿七彩陽光,人生,充滿美好向往,在通往理想的攀登之路上,每一步都彈奏著苦與樂的樂章。根據(jù)這首小詩的含義,以攀登為題寫一篇不少于600字的文章,除詩歌以外文體不限。對這個文題,不論你寫哪一種文體的文章,恐怕都得注意苦與樂這三個字,它是材料中暗示的方向。因此你在審題時必須先讀懂材料,對材料進(jìn)行化整為零,然后把材料中隱含的要點(diǎn)審出來。五、化熟為生

  有些看似很熟悉的題目,比如美在課余這個文題,可供取材的內(nèi)容是不少的。其實這個題目有一個迷惑點(diǎn),這個迷惑點(diǎn)在那個美字上。稍不注意,就會由于覺得這個文題似曾相識而忽視對美字的品讀。由于沒有抓住這個美字,就會寫出豐富多彩的課余、好玩的課余、有趣的課余、熱鬧的課余等等內(nèi)容,而就是沒有突出這個美字。要記住,不管命題作文的形式多么復(fù)雜,你的眼睛要永遠(yuǎn)盯著它的題目。在熟悉的題目面前不要激動,不要以為它就是你做過的原題,仍要認(rèn)真全面地審題。

  六、化生為熟

  先看試題:數(shù)百年前,一位聰明的老國王召集聰明的臣子,交代了一個任務(wù):編一本《各時代智慧錄》流傳子孫。聰明的臣子工作了很長時間,完成了一本十二卷巨著。國王看后,認(rèn)為書太厚,要求臣子把它濃縮一下。幾經(jīng)刪減,濃縮為一本書。國王還認(rèn)為太長。聰明的臣子把一本濃縮為一章,又把一章濃縮為一頁,又把一頁濃縮為一段,最后把一段濃縮為一句。國王看后,十分滿意,說:這是各時代智慧的結(jié)晶,人們一旦知道了這個道理,我們擔(dān)心的大部分問題就可以解決了。這句千錘百煉的話是:天下沒有免費(fèi)的午餐。請以天下沒有免費(fèi)的午餐為話題,自擬題目,自擇文體,寫一篇600字左右的文章。這個話題,是從材料中引出的,但是,材料不能作為作文的內(nèi)容。原因是話題和材料沒有因果關(guān)系。命題的這個特點(diǎn),在審題時要明確,這樣才能避免寫作的失誤。由于話題是一個比喻形式,所以在確定作文立意的時候,要明確比喻的具體含義。免費(fèi)的午餐,這是西方人常用來說明沒有付出就不會有收獲的道理,即一切都要靠自己的奮斗才能獲取。中國古代的`寓言故事《守株待兔》也是說的這個意思。明確了話題的含義,就會化陌生為熟悉,就會有話可說。

  七、化一為萬

  比如讀書這個話題,有的同學(xué)盡管整日在書海中泛舟,但面對這一話題感覺還是有點(diǎn)單一,似乎無話可說。其實,只要打開思路,挖掘得法,有關(guān)讀書的話題是一座取之不竭、掘之不盡的豐富寶藏。做到內(nèi)容豐富是不難的,但你必須善于聯(lián)想。圍繞讀書這個話題,你可以講述讀書的故事,奏響想書、買書、借書、偷書、讀書中的小插曲;可以記敘讀書的經(jīng)歷,見證讀書陪伴成長的過程;可以介紹讀書的方法,選書、精讀與瀏覽,讀書札記,經(jīng)典誦讀,讀書與實踐;可以品說讀書的滋味,酸甜苦辣咸,味道各異,一一道來;可以漫談讀書的感受,讀后感仁者見仁,智者見智;可以抒寫讀書的收獲,書中自有為人之道、作文之法;可以渲染讀書的陶醉,沉醉書海,自然如入仙境;可以推介所讀的好書,或簡敘書文內(nèi)容,或羅列推薦理由;可以鑒評所讀的書,賞析精彩片段,評價細(xì)小瑕疵;可以評價對書的態(tài)度,說長道短自有一番道理。如此等等,你盡可以選擇其中一點(diǎn)進(jìn)行作文。

  八、化大為小

  如我向往這樣的環(huán)境這個文題。環(huán)境的內(nèi)涵是多種多樣的,有家庭環(huán)境、學(xué)習(xí)環(huán)境、自然環(huán)境等等,不管你寫向往什么環(huán)境,都要注意選材料的方向性,不要在一篇文章中涉及到對多種環(huán)境的向往,如果思路過于開放,也許會得不償失。

  總之,能敏銳地感受命題意圖,對快速寫好考場作文的確很重要,也就是所謂的牽一發(fā)而動全身。只要你敏銳地捕捉到命題對于自己最敏感的地方,并由此來作為構(gòu)思立意的著力點(diǎn),這樣寫起來就會扣題,就會寫出新意。

尋找作文 篇2

  在女孩心目中,只有白色是最美的。她的衣裙是白色的,鞋子是白色的,課本上也包裝著白色的綴紙,甚至連她那微微卷曲而細(xì)柔的毛毛辮,也愛纏上白色的絨毛球……

  冬天,女孩穿著白色精致的蕾絲公主裙,與小伙伴們一同去堆雪人。雪花飄飄,如白蝶舞空,如仙鶴蹈云。房白了,樹白了,人也白了。粉妝玉砌的世界里,在純潔的一片白色的天地中,染白了女孩的心,陶醉了一切、一切……

  當(dāng)女孩學(xué)會不厭其煩地在鏡中細(xì)細(xì)地端詳自己的時候,她的頭發(fā)已不再卷曲,變成了墨一般的黑。當(dāng)她透過玻璃窗,久久凝望對面陽臺上那含苞待放的月季的時候,淡淡的'粉溶進(jìn)了她的心,漸漸沖淡了白色。

  女孩換上一條粉色的裙子,漫步在大街上。粉裙子被陽光一照,成了一片霞,映著女孩的心,捕捉著她緋紅的面頰。女孩覺得周圍有不少人盯著她看,她卻佯作不知,只管往前走,心里有道不出的快感……

  涼風(fēng)颯颯的季節(jié),一股空寂感襲上女孩的心頭。她開始學(xué)彈鋼琴,去鋼琴輔導(dǎo)興趣班學(xué)習(xí)。每次她都坐在教室的一個靠窗的角落,呆滯地看著不遠(yuǎn)處紛紛揚(yáng)揚(yáng)緩緩灑落的花瓣兒,心底有著羈絆自己的落寞,她害怕自己彈不好。在她前座有個俊逸的男孩,他修長的手指輕柔地跳躍在琴鍵上,優(yōu)美動聽的旋律彌漫了整個教室。

  女孩開始注意他了,注意那個身穿藍(lán)色休閑服的亞麻色頭發(fā)男孩。她的眼神變得些迷離,藍(lán)色幻化成一團(tuán)霧“彌漫”在眼前,充滿著對未來的憧憬。很快,藍(lán)驅(qū)散了從前的那一片粉。

  臥室內(nèi)散發(fā)著鋪天蓋地的爛漫情調(diào)的天藍(lán),衣櫥里漸漸出現(xiàn)了空前絕后的布滿藍(lán)色蕾絲的淑女裙……

  下課了,女孩總是第一個走出課室,徘徊在小溪旁。藍(lán)藍(lán)的河水映出藍(lán)藍(lán)的天,映著愛穿藍(lán)色休閑服的彈鋼琴的亞麻色頭發(fā)男孩。不小心,她的腳踢動一顆石心,石頭滾進(jìn)河里,濺起水波的一陣陣漣漪。波紋散去,藍(lán)色的男孩不見了。天還是那片藍(lán)色的天。

  遠(yuǎn)處,傳來了熟悉的鋼琴聲,女孩欣喜。朦朦朧朧地,周圍的世界都變成了藍(lán)色。女孩被藍(lán)色包圍著,她感到寧靜、愜意……

尋找作文 篇3

  秋天來了!秋天來了!秋姑娘給大地灑下了無數(shù)寶藏!瞧!楓葉的金上衣.蒲公英的皮毛外套.柿子變紅了......我和小伙伴們變成一個個小精靈,在秋天的世界中穿梭著,尋找秋天的寶藏.

  追追跑跑我們來到果園中,柿子紅透了,像打著小燈籠!香蕉又甜又彎,像飄浮在水面上的畫舫游船;葡萄又紫又甜,似人見人愛的紫珍珠......我輕輕地嘗了一個,哇!好甜啊!我找到果園中的寶藏啦!

  又唱又跳,我們來到公園中,紅樹葉翩翩起舞,小草也披上了黃衣;蒲公英準(zhǔn)備出去旅行啦!我望著仍然蒼翠的樟樹驚叫:"哇!我找到公園中的寶藏了!"

  說說笑笑!我請小伙伴到我家玩,陽臺上菊花正爭奇斗艷地盛開著,有白的,有紫的,有黃的,還有綠的,綠得很純很翠,不愧是菊花中的極品!菊花,不象牡丹那樣富麗,也沒有蘭花那樣名貴,但作為傲霜之花,不禁讓我想起古代詩人元稹詩句"不是花中偏愛菊,此花開盡更無花."抬頭看見一群大雁正排著"人"字飛向南方,我高興的'驚叫:"大雁大雁,我找到秋天的寶藏了。

  又蹦又跳,不知不覺來到小溪邊,落葉飄到水中,變成小螞蟻的小船,柳樹姐姐也正甩著剛?cè)竞玫念^發(fā)眩耀著呢,太好了!太好了!我找到秋天的寶藏了!

  秋天的寶藏,是小草,是落葉,是菊花,是柳樹姐姐的長頭發(fā).....

尋找作文 篇4

  《尋找魚王》還原了許多妙趣橫生的民俗場景,比如以前過年借魚的故事、木魚的故事,那曾經(jīng)是一代人的共同記憶,而對現(xiàn)在的孩子而言卻相當(dāng)陌生。

  一天一個魚王教他的兒子捕魚,魚王很奇怪,他的捕魚技術(shù)很好,為什么他的兒子卻都不好,因此他非常懊惱。一個過路人說你一直手把手的教,不讓他們走彎路,那他們?nèi)鄙賹嵺`、沒有教訓(xùn),積累不了經(jīng)驗當(dāng)然技術(shù)不好。

  由此可見,沒有教訓(xùn)的人與沒有經(jīng)驗的人一樣是不會成功的。所以我們要吸取平時在學(xué)習(xí)中的.錯誤,積累經(jīng)驗,在學(xué)習(xí)中取得進(jìn)步。

  假期路上讀完。八歲的少年出門求藝,正如十八歲的"我們"出門遠(yuǎn)行。他尋找會捉大魚的"旱手",我們尋找能上天攬月的立命和安身--在廣義的層面上,我們都在尋找一個返歸內(nèi)心的自我,并在找的路上不斷質(zhì)疑,否定,反思,再出發(fā)。由此,這個事關(guān)成長的少年故事,與其說是找魚,不如說是找"漁",在個體與世界的雙重鏡像里建構(gòu)起山水間的波瀾不驚。

  您童年時關(guān)于魚的記憶是什么?

  這部書寫了我的童年,也寫了許多人的童年。特別是大山里老漁人的故事,我想是盡可能地還原了他們的生活、他們的苦樂實情。

  我生活在海邊,少年時代關(guān)于魚的記憶,有一部分與書中寫的完全不同。但是后來我到大山里生活了一段時間,這才有了書中所寫的那些經(jīng)歷,F(xiàn)在的孩子則不同,他們在現(xiàn)代物質(zhì)流通的便利中生活,早就習(xí)慣了看超市中的魚、冰箱里的魚。他們大概很難想象在交通隔絕的大山深處,常年不聞魚腥的山民會怎樣渴望一條魚。魚對于深山里的人,有時真的會成為很神秘的一種向往。

  作品中的每個人物都有獨(dú)特的哲學(xué)意味,"旱手魚王"老頭兒一生隱姓埋名、寡居深山,"水手魚王"老婆婆隱居在水邊,守護(hù)水根……您最喜歡哪個人物?這里面包含著您對生命哲學(xué)怎樣的理解?

  講述者只想好好說出自己的故事,說出盡可能完整的故事,而不會過多地考慮什么"哲學(xué)"之類。這個故事只要真正完整,沒有遺漏,應(yīng)該有的一切元素,特別是思想元素,也就包蘊(yùn)其中了。不同的讀者有著不同的悟性,當(dāng)然他們的理解力會相差很大的。

  我不會忽略書中的每一個人物,他們有的善良有的兇狠,但像魚一樣,都是大自然的孕育之物,想拒絕其中的某一個也不行。他們和我們一塊兒生存在這個世界上,我們也就不得不與之相處了。書中的那些可愛的人,可愛的動物,我們可以引為朋友或知己,但有一些則要遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲開。

尋找作文 篇5

  在森林里,住著一只小白免。一天,它忽然想著把自己身上的顏色變一變,于是,它就想著要出去尋找顏色。

  這天,它開始出發(fā)了,在路上,它遇到了小鳥,小白兔就問小鳥:“哪里能找到彩色?”小鳥說:“我不知道,你去問別人吧!”小白兔失望地走了,小白免走呀走,它遇到了小松鼠,小白免問小松鼠:“哪里能找到彩色”?小松鼠說:“我不知道,你去問別人吧!”小白免告別了小松鼠繼續(xù)上路,小白兔走呀走,在路上遇到了小貓瞇,小貓瞇對它說:“在森林的深處有一棟房子,里面住著一個老婆婆,也許她會知道!庇谑,小白兔走了,走著走著,迷路了,小白兔又累又渴,最后暈倒了。

  當(dāng)它醒來后發(fā)現(xiàn)前面有一棟小房子,就走了過去,小白兔敲了敲門,從里面走出了一個老婆婆,小白兔對老婆婆說了自己的經(jīng)歷,老婆婆說:“天色這么晚了,你在這住一夜吧!”小白免聽了很高興,終于有地點(diǎn)方住了。老婆婆對小白免說:“我家太小了,你只能睡在籠子里了,”小白免心想有地方住就行了,籠子就籠子吧,于是,小白免就來到籠子里,小白免睡到到半夜,籠子里出現(xiàn)了一只又大又胖的的狗熊,小白免很害怕,狗熊說:“我要吃了你,”小白免動了動腦筋說:“你先別吃我。我想在死前唱一支歌!毙“酌獬艘恢茏屓怂X的歌,狗熊聽了睡著了。天亮了,老婆婆來到籠子里,看見狗熊睡著了,小白免一點(diǎn)事也沒有,老婆婆笑了,夸小白免真是了個聰明的孩子,然后,老婆婆給了小白免一種花,名叫七色花,說:“這花有七種顏色,紅、黃、橙、白、青、藍(lán)、紫,只要涂在一樣?xùn)|西上,那樣?xùn)|西就會變成想要的顏色的!闭f完老婆婆不見了,其實,老婆婆是神仙變的'。

  小白免回到家中,把顏色涂在身上,馬上身體變成了彩色,小白免高興極了,我終于變成了彩色,可過不了多久,小白免發(fā)現(xiàn),還是白色可愛點(diǎn),于是,它又用白色的花瓣把自己變回原來的顏色。

尋找作文 篇6

  一放寒假,爸爸就與我商量去老家過年的事情,因為爸爸的工作關(guān)系,我們已有好幾年沒去了,聽說爺爺奶奶特別想我。掛通了爺爺家的電話,他在那頭只是一個勁地說:“天冷、路遠(yuǎn),小孩子路上辛苦,不來過年,也沒關(guān)系的……”最后,我與爸爸還是決定去老家過年,讓爺爺奶奶高興一回。果然,爺爺知道這一消息后,立刻準(zhǔn)備了許多我喜歡吃的東西, 還 逢人就說:“我孫女兒要回來過年啦!”

  大年三十的早晨,我們坐火車出發(fā)了;疖嚿蠑D滿了回家過年的人,連過道上都站滿了人,幸好我們提前買了有座位的車票,不用站著。火車開了十幾分鐘,我見到過道上站著一位頭發(fā)蒼白的老爺爺,一只手扶著座椅的靠背,另一只手還扯著編織袋的一角,身體隨著火車的震動而微微搖晃?粗粗,我似乎覺得自己的座位挺不舒服的,不停地調(diào)整坐姿,爸爸問我怎么了,我朝老爺爺那邊呶了呶嘴,爸爸一下子明白了,笑著將我抱到腿上,并招呼老爺爺坐在我的位置上。老爺爺坐下后,使勁地說:“謝謝!謝謝!”還夸我聰明,長得漂亮,我心里別提有多高興了,窗外的陽光照進(jìn)車廂,特別的溫暖。

  終于到了老家,爺爺奶奶早就在那里迎候了,好吃的`東西擺滿了一桌,又是給我盛湯團(tuán),又是給我剝雞蛋,水果、零食還往我手里塞。爺爺高興得合不攏嘴,手上一直拎著我們送去的禮物,像寶貝一樣舍不得放下,他還掰著手指算我們已有幾年沒回去了,嘴里邊念叨著:“回來好,回來好呀!”接著,爺爺又帶著我去了好幾戶親戚、鄰居家,像“現(xiàn)寶”一樣,把我介紹給別人。望著夕陽下爺爺激動、興奮的模樣,我心里暗暗下了決心——以后一定要多來看看他們。

  在老家的幾天里,因為有了爺爺奶奶無微不至地照顧,我過得非?鞓罚粻敔斈棠桃惨驗橛辛宋,變得非常幸福,一家人溫馨、和諧、開心。

  我終于懂得了,和諧社會需要“誠信友愛”。只要人與人之間心存關(guān)愛——晚輩孝敬長輩;父母愛惜子女;與他人互相體諒、互相幫助,就能擁有和諧的美麗。有了“愛”,與“愛”同行,就像冬日里的陽光,會驅(qū)趕嚴(yán)寒,給人溫暖。

尋找作文 篇7

  “爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇!蹦陱(fù)一年,又長一年。就我而言,而年味卻再也不回了。

  小時候,年前親自把剝好的蒜瓣封入壇里,腌制臘八蒜。打那時候,便強(qiáng)烈盼望新年的接近。包餃子,配上臘八蒜,再美味的食物也不過如此。媽媽說早已買好酷斃的新衣服,卻只可以在初一穿上,于是,在媽媽不在的時候,不知偷偷穿了多少次,美了多少次。

  除夕夜里,吃完團(tuán)圓飯就要包餃子了。只聽媽媽手持菜刀敲案板的聲音,一塊塊的肉霎那間變成粘粘的肉末,在拌入各色蔬菜,餃子還沒成型時,肘子肉已“咕咕”響了,整個屋中便填滿香。我會偷偷從面團(tuán)上捏下一小塊,自己邊看著春晚邊捏小面人,玩的不亦樂乎。再或者,跟哥哥到院子里放鞭炮,嚇得小狗躲在窩里不敢出來。接近零點(diǎn),即使困得不成樣子,但還強(qiáng)撐著守歲。終于新年鐘聲敲響了,爬上屋頂看漆黑天空中,一朵朵絢麗的'煙花盛開,心里便樂開了花。

  而現(xiàn)在,團(tuán)圓飯也找不來在外打工的伯父伯母,春節(jié)也是一年沒了一年的新穎,神奇的魔術(shù)都在網(wǎng)上接了底,天天淘寶天貓拆快遞,過年只不過多增添了幾張訂單,也厭煩了幫媽媽包餃子,洗菜。飯桌上再美味的飯菜也招不來贊賞,人人都抱著手機(jī),盯著屏幕,看似近在眼前都似遠(yuǎn)在天邊,沒有歡聲笑語,一片冷清。

  然而總之,總而言之。許多人還是尊重傳統(tǒng)節(jié)目,玩的紅紅火火,真正的原因,是我們過了純潔最開心的年紀(jì),多了思路,少了快樂再也回不去的人啊。

尋找作文 篇8

  可低碳生活到底是什么呢?

  我走到陽臺,找到正在洗衣服的媽媽,問道:“媽媽,什么是低碳生活呀?”媽媽聽了,先是一愣,隨后又說:“低碳生活呀,做到它很容易。你看,我們只要堅持每天用手洗衣服就行了,洗衣服時用肥皂洗,這肥皂水經(jīng)過處理還能循環(huán)利用,可你要是用洗衣機(jī),不僅要花上三、四桶水,而且洗衣粉里的化學(xué)成份會使水終結(jié)它的使用價值呢!痹瓉恚@洗衣服跟低碳也有重要關(guān)系啊,我以后也要多跟媽媽用手洗衣服。好吧,說做就做,我蹲下來,拿起衣服,用肥皂在上面輕輕一涂,衣服馬上變得滑滑的,柔柔的。我用力揉搓,再放在水里洗凈,一會兒便大功告成了!原來,低碳是如此簡單,就藏在我們生活細(xì)節(jié)里,就躲在我們的舉手之勞中。

  我來到家門口,碰到正準(zhǔn)備出門的爸爸,趕忙問道:“爸爸,什么是低碳生活呀?”爸爸聽了,臉上的眉頭迅速皺起,一臉嚴(yán)肅,說:“這你到提醒我了,”爸爸放下手中的汽車鑰匙,走到自行車旁邊,說:“這低碳呀,要從小事做起,你瞧,現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了,家家戶戶有了小轎車,可是,這小轎車排的廢氣嚴(yán)重污染了空氣,書上說,如果每月少開一天,就能減少98千克二氧化碳的排放 。這個數(shù)據(jù)很驚人,使我很震撼啊。好啦,不說啦,我要騎自行車上班去了,拜拜!痹捯魟偮洌职志筒戎孕熊嚭艉舻仳T遠(yuǎn)了。望著他遠(yuǎn)去的背影,我暗暗地想:騎車多好呀,可以享受新鮮的空氣,可以沐浴溫暖的陽光,還可以收獲沿途的風(fēng)景,多么舒適!鍛煉身體,節(jié)約能源,欣賞美景,一舉三得,何樂而不為呢?

  姐姐正在書房里認(rèn)真地看書。我輕輕拿下她手中的書,問:“姐姐,什么是低碳生活呀?”姐姐笑了笑,說:“這個問題很深奧,不過,低碳就是——!敝灰娊憬隳闷饟u控,輕輕一按,把正在“運(yùn)動”的空調(diào)關(guān)掉了,拿起一把扇子扇扇涼。姐姐說:“低碳生活就是少開空調(diào)。如果你真的“抵抗”不住炎熱,那溫度也要調(diào)到26度以上,再說了,你在里頭開空調(diào)吹冷風(fēng),空調(diào)外機(jī)就會呼出熱氣,房間外面就熱起來啦。家家戶戶的空調(diào)呼呼地吹著,怪不得全球都會變暖呢。其實,還是傳統(tǒng)生活比較好啊,住在小巷子,坐在家門口,扇著小蒲扇…… ”姐姐的話把我送到那遙遠(yuǎn)的年代,梧桐樹下,泥土芳香,乘涼的人三五一群,搖著蒲扇,家長里短,閑話聲聲……那是多么純凈自然的時代,青的草,綠的.葉,紅的花,一切都是那么原始美麗!作為現(xiàn)代人如何尋找最淳樸的理想環(huán)境?我們只有把低碳一點(diǎn)一滴地融入生活小細(xì)節(jié)里,才能一步一步地靠近心中夢想的家園。

  外婆正在和隔壁阿婆樂呵呵地聊天呢,我走過去,問道:“外婆,什么是低碳生活呀?”“低碳生活就是早睡早起呀!蓖馄挪患偎妓鞯卣f。“咦,這早睡早起怎么是低碳呀?”我滿腹疑惑地問!肮@你就不懂了吧。像你們這些年輕人,半夜三更還在那玩電腦看電視,這對視力不好,又影響睡眠。這“全球熄燈一小時”的活動多好,你早睡早起,也不等于熄了好幾個小時的燈啦。我這位老年人也應(yīng)該多睡睡“美容覺啰!”沒想到,外婆也“趕時髦”也懂得這些,我可越來越佩服她啦。

  啊,我明白了,低碳生活原來就藏在我們平常生活的小事里,F(xiàn)在,“低碳”是個時尚的流行詞,你要是不掌握它,那可就落后啰。還等什么,趕快行動起來,讓自己成為低碳家族的一分子吧!我相信,只要人人把低碳行為當(dāng)作一種習(xí)慣,地球的明天會更美好!

尋找作文 篇9

  北方的春天,像一位羞澀的的少女,帶著朦朧的面紗,與人們捉著迷藏。

  那若隱若現(xiàn)的春意讓人看不清她的面容,摸不透她的脾氣。前幾天還是暖陽高照,微風(fēng)拂面,人們換下了厚重的棉衣。不知是誰招惹了她,馬上就降溫十度,刮起沙塵,讓你悉心體會什么是春天的寒意。于是人們縮起身子,行走在料峭的春寒里。忽然有了啥高興事,今天一起床她又變得笑嘻嘻的,氣溫在回升,風(fēng)里都透著暖意。

  為了摸清楚春天的性情,我們追逐著它的足跡。藍(lán)色的天空里,雖然沒有燕子的`呢喃,卻多了彩色的風(fēng)箏飄蕩在風(fēng)里;院子里的柳枝好像受到了感染,脫去了干枯的冬衣,透出淡淡的黃或微微的綠;道路邊偶爾有小草探出尖尖的小腦袋,望著外面的世界滿是好奇;楊樹上的樹茍,榆樹上的榆錢都在悄悄的長大,為早日綻放不懈努力;來到田野里,還未耕種的土地有些松軟,那是什么?一點(diǎn)淺淺的新綠一一原來是一種不怕冷的蒿子,硬幣大小,貼著地皮……

  我的眼前一亮,春天到底還是來了,盡管有些淘氣,有些頑皮。

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