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無聲的愛作文【熱】
在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的無聲的愛作文，希望能夠幫助到大家。
無聲的愛作文1
“夠了，別說了！煩不煩人！”我狠狠地把房門摔上……不知何時，我和媽媽之間，似乎只剩下戰(zhàn)爭。硝煙過后，我才發(fā)現(xiàn)，廢墟里深埋的，是我不曾理解的愛。
早晨，又被一陣鍋碗瓢盆的聲音吵醒。努力睜開眼睛，看著房間雪白的天花板，哎，又是忙碌的一天。突然想起昨天老師布置找的課本還沒有找到，頓時睡意全無，剩下的只有慌亂。一個鯉魚打挺，從床上翻下跑到床書房，十幾分鐘的翻找，卻書的影子都沒有看到，便沒好氣地把書扔在桌子上，發(fā)出很大的聲響，不一會兒媽媽就走過來，不過什么也沒說，只是站在那靜靜的看著我，絲毫沒有要幫助我的意思。我便把心中的火氣全部撒在媽媽身上，沖著媽媽喊道：“為什么不早點告訴我要找書？”說完便摔門離去。離開之前，往家里的庫房瞄了一眼，里面一片狼藉，布滿灰塵，便打消了我要進去找書的想法。
晚上回到家，躺在床上，暗自慶幸自己運氣好，老師請假沒來，就把找書的事情拋之腦后。起身去客廳，發(fā)現(xiàn)桌上放著一摞厚厚的書，哎呀，不正是我的課本嗎？旁邊放著一張紙條，只有兩個字：庫，愛。那一瞬間，我想到早晨的那個畫面——我走后，媽媽就緊跟在我后面，穿了一件好幾年前買的羽絨服，衣服上還有一塊明顯的'污漬，頭發(fā)在風中凌亂不堪，露在睡褲外面的腳踝被凍得通紅。當時我只顧著生氣，根本沒注意她要干什么。
現(xiàn)在才明白，媽媽忍著嚴寒，忍受著倉庫的灰塵與潮濕的味道，忍受著女兒對她語言的傷害，在狼藉的書堆中花了很長時間才把我的書找到。看著那張紙條，我似乎明白了，“庫，愛——酷，愛。”眼淚奪眶而出，落在紙條上，把黑色的筆跡暈染開來。我不知該如何面對媽媽，怕媽媽會對我失望。之前的回憶全部涌入我的腦海：早晨媽媽的每一頓早餐，是媽媽給我的關(guān)懷，怕我在學校里胃疼……晚上媽媽每一次的催促，是擔心我第二天在學校里犯困……而媽媽的每一次關(guān)心，卻都被我無情打回。
聽到開門聲，我跑出去，對媽媽說：“對不起……”而媽媽只是在我的額頭上輕輕一吻。
愛是挫折時讓我努力前進的動力；是疲憊時給予我支撐的力量，是迷茫時點亮我前進道路的燈塔……媽媽的愛，是無聲的語言，讓我銘記在心。
無聲的愛作文2
“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間…”每當我聽到這首歌，在我腦海里就會浮現(xiàn)出一位打著啞語的補鞋老爺爺，會想起媽媽的一顆愛心，會聯(lián)想起一件讓我難以忘懷的小事。
從我懂事以來，在我的印象里，媽媽很少給我買新鞋子，經(jīng)常穿著補過的舊鞋，但我卻和所有的小朋友一樣，希望天天都能穿著新鞋子去上學。而且我心里還有一個疙瘩解不開，媽媽還經(jīng)常把一些小時候穿的早已“退休”的舊鞋子拿去補，補好了也不能穿，我挺納悶：“這些鞋子我又穿不著，拿去補干嗎？這不是浪費錢嗎？”
冬天的一個星期日，正在整理家務(wù)的媽媽發(fā)現(xiàn)了一個“目標”，一雙泡沫拖鞋的鞋底開了一張“嘴巴”，媽媽一看，馬上丟下手上的活，二話不說，提起鞋子，揣上錢包，匆匆忙忙地推開門，對我說了一聲“我出去一下”，就把我一個人丟在家里。我自言自語：“哼，現(xiàn)在是冬天了，誰還會穿泡沫拖鞋？下次我倒要去看看，到底怎么回事？”。
第二天，我看見媽媽湊在爸爸耳朵邊竊竊私語了一會兒，然后他們兩個人翻箱倒柜找出許多舊鞋子裝了滿滿一大袋，媽媽提著又出去了，看來我的兩個可憐的`小腳要一直過“艱苦樸素”的日子呢？我終于忍不住了，問了爸爸，爸爸的臉上露出一絲神秘的笑容，“你就當一回‘小特務(wù)’吧，跟在媽媽后面，看看就明白了”。果然，媽媽心急火燎地匆匆地來到弄口。突然，媽媽停了下來，躬下身子，對著一個老爺爺“比劃”起啞語來。咦，這位不是在弄口擺補鞋攤的老爺爺嗎？只見這位老爺爺接過鞋子，熟練地修補起來，難道這是位聾啞的老爺爺嗎？哦，我終于恍然大悟，這是一位生活在無聲世界的老人，白發(fā)蒼蒼，臉上布滿了皺紋，瞇縫著一對小眼，雙手滿是老繭，身上披著一件打滿補丁的馬夾，他的生活一定很艱辛。
后來媽媽告訴我，補鞋的收入是老爺爺?shù)纳顏碓�。原來我的媽媽一直都在暗暗地幫助他，用無聲的愛關(guān)心他。想起這些，我不禁自慚形_。以前，我總喜歡鄙視這些弱勢的人們，對他們也常常沒禮貌，這是不對的。
通過這件小事也讓我明白了一個道理，愛就像海洋，是由無數(shù)愛的小水滴組成的，只要每個人都去關(guān)愛他人，我們就會建造出愛的海洋，就會建造出一個和諧的社會。
無聲的愛作文3
你的愛，照亮我人生；我的愛，溫暖你心田。
——題記
小時候，那個什么也不懂的我迷上了童話，童話里的公主多么善良，多純潔��！于是，在現(xiàn)實生活中，我扮演成了一個公主，一個愛撒嬌，愛使小性子的公主，也許那時真的成為公主了吧！爸爸對待我可如同公主一樣，那我就成為了公主了。那時，我還不懂那責任心就是愛。
再大些，那個無知的我已經(jīng)變成了一個知道感恩的我了，那時，我深深地感受到了父愛，也感受到了那小時候爸爸給我的愛，那愛是多么溫暖，猶如冬日里的火把，我被那愛的火把照耀著。爸爸，您的愛我感受到了，我將要用你愛我的方式去愛你。
現(xiàn)在啊，我已經(jīng)長大了，現(xiàn)在看看爸爸，也已經(jīng)沒有以前那樣的高大了，也許他已經(jīng)背負了超過他本身愛的背包了，那身軀彎了，是駝了，我看到了背包耳邊的銀鬢了，那銀鬢卻是那么刺眼，也許背包真的'老了，可爸爸在我心里卻永遠很堅強，可這一次，真的改變了。我說過我要用你愛我的方式去愛你，我說到做到。
今天，您很晚才回到家，揉著朦朧的眼睛要去批改文件，我想起了小時候的我，那時的我看電視好晚才肯去睡，我本來準備睡覺時，您卻端來洗腳水，說：“睡前洗腳有利于睡眠�！蔽揖妥饋�，淘氣地用腳打著水盆里的水，濺起一片片“浪花”，您沒有說我，還只是為我洗腳……
我走向衛(wèi)生間，準備為爸爸打一盆洗腳水，我知道，這是我現(xiàn)在能夠做的了，我盡力去做得更好，我試了一下水溫，剛剛好，一步一步走向爸爸，爸爸一開始有些吃驚，我放下盆，對爸爸說：“洗腳啦！”
爸爸還是很驚訝，我小心翼翼地為爸爸洗腳，那雙腳長了繭而且很粗糙，我用心地洗腳，只是覺得爸爸哭了，淚珠正好滴在水盆里，我忍著哭腔，對爸爸說：“以后我天天為您洗腳！”
淚如雨般落了下來，我知道愛是最偉大的東西了，那么淚就是最純凈的東西！
你的愛，溫暖了我的心；我的愛，輕撫你的內(nèi)心！
無聲的愛作文4
“好雨知時節(jié)”，綿綿的春雨不約而至，默默地滋潤著大地，沉睡的種子逐漸蘇醒、萌芽、成長。
那一年，一個幼稚的的身影來到了大同二小一年級一間陌生的教室。他坐在椅子上，觀察著這個陌生的環(huán)境與身旁一群陌生的同學，臉上露出了怯怯的神情。他坐在座位上，有點兒坐立不安。這時，清脆的上課鈴聲敲響，一位年輕漂亮的女老師走上講臺，說道:“我姓陳，你們就叫我陳老師。我是你們的語文老師，也是這個班的'班主任。以后有什么事，到我辦公室來，我會幫你們解決�！标惱蠋熥屓嗤瑢W一一自我介紹，他肯定也不例外。起初，他不敢上臺，但看著其他同學都上臺了，他便不那么害怕了，也上臺作了自我介紹。
春雨在教室外下著，校園花壇的樹木花草顯得更加青翠�；▔缘慕淌抑校瑢W們正大聲朗讀著課文，讀書聲淹沒春雨那柔和的聲音，也掩蓋了他的不安。
隨著時間的推移，他逐漸適應了學校的環(huán)境，上課時，他腰挺得直直的，雙手疊在桌上，眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板，聚精會神地聽講，老師笑著說他是班上最靚麗的一道“風景線”。但是，有一次寫作文他沒有認真對待。結(jié)果放學了，作文還沒有寫完，陳老師批評了他，還讓他留校。他以前一直沒留過校，他哭了一場。春雨中，他回了家，從此以后，他懂得了要認真對待每一件自己該做的事。
六個春秋過去，這位可敬的老師早就已經(jīng)調(diào)到其他學校了，他所在的班級早已換了新的班主任，雖然新老師非常關(guān)心他，但不知為何，他卻總是不知緣由地想起從前的的點點滴滴。如今正值春天，窗外的春雨綿綿不斷地下落，蘊育著新的生命，并滋養(yǎng)著萬物生靈。黑夜中，春雨無聲無息地下著。臺燈前，已經(jīng)六年級的他寫著作業(yè)，并時不時若有所思地看一眼窗外的春雨。
他便好似一株小草，被春雨滋潤，越長越高。這無私的春雨，便好似他的老師，一直教育著他。而這個他就是我。
無聲的愛作文5
起床后來到餐桌前，桌子上放著一杯溫熱的白開水和豐盛的早餐。媽媽知道我有吃早飯前先喝一杯水的習慣，所以每天餐桌上都少不了一杯溫度正好的白開水。抿了一口水，似乎沒有味道，又似乎有種難以言喻的味道。
一切準備就緒，背上書包就要開門，媽媽急忙叫住我，幫我理理衣襟，調(diào)整調(diào)整書包，親親我的臉蛋兒，將我送出門。我不知道的是，每天我走了以后，媽媽都會悄悄跟在我身后，距離不近不遠，既不會被我發(fā)現(xiàn)，又不會讓我消失在她的視線里。
直到有一天，和我一起走的同學突然回頭看了一眼，驚訝地對我說：“嘿！你媽媽在后面，是不是有什么事��？”我奇怪地回頭一看：媽媽正小心翼翼地跟著我們，她看到我突然回過頭來，嚇了一跳，眼神閃爍不定，臉上泛起兩團紅暈，想躲沒處躲，想跑太明顯，就尷尬地沖我們笑了笑，低頭快速走開了。我假裝淡定地說道：“我媽媽上班和我順路�！逼鋵嵭南略缇推鹨桑驗閶寢屔习嗪臀疑蠈W的'路線是相反的。但又想到說不定媽媽今天是有事要去別的地方呢。
第二天上學時，我回頭偷偷地看了看，媽媽又跟在我身后不遠不近的地方。我裝作不知，繼續(xù)往前走。第三天，第四天，第五天，第六天……天天如此。這時我才明白媽媽是不放心我，而且知道我不想被同學認為是不能自己上學的嬌氣鬼，所以用這樣的方式陪我上學。眼角的余光瞥到那小心翼翼的身影，心頭好似平靜的很，又好似泛起一陣又一陣美麗的漣漪。
時針分針秒針你追我趕地往前奔，一時間，安靜的屋子里只剩下秒針急促的腳步聲。夜已深，我還在寫作業(yè)。長時間坐在椅子上的我已感到有些涼意。這時，門悄無聲息地開了，穿著單薄的媽媽躡手躡腳地走進來，輕輕地將一件外大衣披在我身上，隔絕了些許冷空氣。又悄悄地走出去，帶上門。裹緊了外大衣，那上面好像沒有氣味，有好像有種暖暖的、濃濃的氣味在鼻尖縈繞。
那一刻，我突然想起了白開水那貌似簡單無味，但需要用愛品味的香甜味道；一直跟在我身后，默默守護著我的身影；那件蘊藏愛的氣息的外大衣……
愛，不需要用多么華麗的語言詮釋，有時候，無言的愛才是最美！
無聲的愛作文6
“天冷了，記得多穿些衣服。”、“明天記得帶傘�！�、“早點睡哦！”，從小到大，在我耳邊的類似的提醒不可勝數(shù)，而我的回應大多是連聲諾諾罷了！可到了初中開始，一切都悄無聲息地變了！
“你煩不煩��！每天這么嘮嘮叨叨的，你不嫌煩我還嫌煩呢！能不能讓我清靜會兒！”終天，在媽媽第N次站在我耳邊說我作業(yè)寫得不認真、學習不努力時，我爆發(fā)了。我把筆重重地摔在地上，地板發(fā)出了極大的“咯吱”聲。然后，我抄起作業(yè)本跑進房間，將門重重地一摔，只留下呆立在原地沒有緩過來的媽媽……
獨自一人在耀眼的燈光下寫作業(yè)，淚水模糊了視線，我覺得自己的每一本作業(yè)都已經(jīng)認真去寫了，可是……我覺得媽媽根本不理解我……淚水悄然滑落在筆尖，字跡因水的出現(xiàn)渲染開，變得模糊了，哭累了，調(diào)整好情緒，重新寫起了作業(yè)……
不知過了多久，只覺得肚子發(fā)出了“咕�！钡捻懧�，嗓子也渴得快冒煙了。我停下了筆，本能地想要喊媽媽來給我倒杯水，做點吃的，‘媽’字還沒出口，忽然想到剛才的一幕，硬生生地把那幾個想喊出口的字眼吞了回去……我思索了片刻，決定自力更生！
輕輕打開房門，我“躡手躡腳”地走向廚房。經(jīng)過客廳的時候，我看見了媽媽慌亂的神情，她顯然沒想到我會突然出現(xiàn)，她背過身去，胡亂地用手抹了一把眼睛，再轉(zhuǎn)回來時，紅腫的眼睛下多了一個僵硬的.笑容。媽媽似乎像什么也沒發(fā)生的那樣，溫柔地說：“怎么？渴了�。慷亲羽I嗎？”我在驚訝中動了動嘴，緊張的情緒也緩和了不少……
“啊？哦！嗯……”我站在原地，不知該怎么回答那關(guān)切的問候，只能含糊不清地應著。
接過水杯和新鮮出爐的蛋餅，我不知道是怎么回到房間的，心中像是被推翻了五味瓶似的，心情很復雜。我驚嘆于媽媽并未怪我，同時也對剛才的舉動感到很慚愧……
良久，我抬起頭，眼神中多一份理解。我想，這就是母愛吧！無聲無息卻足以使你感慨萬千，感動不已……明晰中，我多了一份對媽媽的歉意。
一句有聲提醒像一份無聲的愛，感動了我，改變了我！媽媽，對不起！媽媽，謝謝你！
無聲的愛作文7
人說母愛如水，父愛如山，也有人把爸爸比喻成一座莊嚴的豐碑。而我覺得爸爸是一本很厚的書，小時候我讀不懂其中的含義，但隨著時間的推移，我漸漸的了解了我的爸爸——一位難以推測的人。
在我眼里，爸爸總是那么的勤勞。每天六點多起來，隨便吃些東西就匆忙上班去了。有時我看見他吃白飯拌糖，吃得那么津津有味。我也要試試，“什么啊，這甜甜的飯一點也不好吃”我想。爸爸居然吃得那么香，這不是哄騙人的嗎？
當我進入美夢時，總被媽媽那震耳欲聾的聲音打破，爸爸可有苦受了，誰叫他這么晚下班呢？看了看躺在沙發(fā)上的老爸，兩鬢上的發(fā)絲日益斑白，爸爸老了。我輕聲的問：“老爸，您累嗎？”他含笑回答說：“不累�！边B說話都有氣無力的，說不累，這可真假。
在教育孩子上，爸爸給我的感覺就是他對我的學習太不重視了，只問分數(shù)不看題目的難易�？疾盍�，我的卷子很有可能四分五裂。“爸爸是個不愛孩子的人，我討厭這樣的爸爸”有時這種想法油然而生。分數(shù)是家長用來抽打?qū)W生的皮鞭子，這話一點也不過分。
爸爸幾乎每隔一周就會心平氣和的坐下來監(jiān)督我做作業(yè)，與我談心，接著他就會問我有沒有考試。每當此刻，我拿出了我的撒手锏，不情愿的回答：“還沒——沒——沒有發(fā)下來�！卑职钟悬c失望地走出了房間。望著他無奈的背影，我心里酸溜溜的很難受。
“快，打一個電話給老師，問問女兒的學習情況，有沒進步？望老師多叫她回答問題，多指導她，我們沒有什么文化，沒有知識，不會教育孩子…….”爸爸催著媽媽打電話。這都被我無意中聽見，看見了，我恍然大悟，原來老師常在我開小猜時叫我起立回答問題，常在我迷糊時伸出援助之手，常在我不高興時安慰我……這都是討厭的爸爸所為？我不敢相信眼前的一切，我的心頓時冷冰冰的。
“把愛全給了我，把世界給了我，從此不知你心中苦與樂。”滿文軍深情的'歌聲唱出了父親的偉大，唱出了我的無知。
父親的愛，是那淡雅的茶，他的口頭沒有太多濃烈的愛語，但他的舉動無時無刻不在滋潤著我的心田。無須華麗的語言，不須再多的裝飾，我們需要用一顆真誠、感恩的心去領(lǐng)會那無聲的愛。
無聲的愛作文8
“�！！鄙险n鈴聲響了，“又是數(shù)學課”伴隨著鈴聲的是同學們的抱怨聲。
數(shù)學老師像以往一樣抱著備課本，試卷和一大堆雜七雜八的東西，當然還少不了那一副被同學們當作笑柄的“晉四”老花鏡。數(shù)學老師只教我們一個班，但她卻是所有來上課的老師中拿東西最多的。
教室里鬧哄哄的直到聽到“砰”的一聲巨響，同學們才靜了下來，我抬起頭想觀察一下周圍的局勢，天啊，講臺上是被老師丟的雜七八糟的試卷，發(fā)生什么事啦？
“同學們呀，老師講的話怎么你們就沒有一句聽得下去呢？”老師一邊指著我們一邊滿腔怒火地說。哦，原來是前幾天數(shù)學測試的試卷啊，不會有全軍覆沒了吧�！皠e的班有幾個100分的，我們班才一個上90分的。把試卷發(fā)下去…”
是呀，數(shù)學老師把所有的心血都放在了我們身上，每一張試卷的每一道題都會認認真真地做，然后上課時答案詳細的寫在了黑板上，有時候他怕同學們沒有聽見就會重復的講解幾遍。唉，恨鐵不成鋼啊，我們每次大考幾乎都是全年級“第一”，但老師重來都不放棄，真不知道哪來的耐心。
“看著試卷，第一題是……”老師一邊說一邊戴上那副“金絲”老花鏡，然后又重復著以往的動作。老師把答案詳細的`寫在了黑板上。粉筆灰“刷刷”的往下掉，偶爾還可以聽到粉筆被攔腰折斷掉在地下的聲音。每當我值日時，我總是特別討厭數(shù)學課下課后擦黑板，因為老師寫字特別用力，擦起來特別費勁。
但又有誰會發(fā)現(xiàn)這些呢？又有誰曾想過老師有力的字后究竟藏著什么？堤上的粉筆頭與粉筆灰又時為誰而掉在了地上？
那都是愛，是默默無聲的愛，是真心付出的愛！
當風吹過時，地上的粉筆會隨風飄起，然后散落到教室的每一個角落，靜靜地，默默地躺著，守護著一群她愛的學生。
大愛無聲！
無聲的愛作文9
“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間…”每當我聽到這首歌，在我腦海里就會浮現(xiàn)出一位打著啞語的補鞋老爺爺，會想起媽媽的一顆愛心，會聯(lián)想起一件讓我難以忘懷的小事。
從我懂事以來，在我的印象里，媽媽很少給我買新鞋子，經(jīng)常穿著補過的舊鞋，但我卻和所有的小朋友一樣，希望天天都能穿著新鞋子去上學。而且我心里還有一個疙瘩解不開，媽媽還經(jīng)常把一些小時候穿的早已“退休”的舊鞋子拿去補，補好了也不能穿，我挺納悶：“這些鞋子我又穿不著，拿去補干嗎？這不是浪費錢嗎？”
冬天的一個星期日，正在整理家務(wù)的媽媽發(fā)現(xiàn)了一個“目標”，一雙泡沫拖鞋的鞋底開了一張“嘴巴”，媽媽一看，馬上丟下手上的活，二話不說，提起鞋子，揣上錢包，匆匆忙忙地推開門，對我說了一聲“我出去一下”，就把我一個人丟在家里。我自言自語：“哼，現(xiàn)在是冬天了，誰還會穿泡沫拖鞋？下次我倒要去看看，到底怎么回事？”。
第二天，我看見媽媽湊在爸爸耳朵邊竊竊私語了一會兒，然后他們兩個人翻箱倒柜找出許多舊鞋子裝了滿滿一大袋，媽媽提著又出去了，看來我的兩個可憐的小腳要一直過“艱苦樸素”的日子呢？我終于忍不住了，問了爸爸，爸爸的臉上露出一絲神秘的笑容，“你就當一回‘小特務(wù)’吧，跟在媽媽后面，看看就明白了”。果然，媽媽心急火燎地匆匆地來到弄口。突然，媽媽停了下來，躬下身子，對著一個老爺爺“比劃”起啞語來。咦，這位不是在弄口擺補鞋攤的老爺爺嗎？只見這位老爺爺接過鞋子，熟練地修補起來，難道這是位聾啞的老爺爺嗎？哦，我終于恍然大悟，這是一位生活在無聲世界的老人，白發(fā)蒼蒼，臉上布滿了皺紋，瞇縫著一對小眼，雙手滿是老繭，身上披著一件打滿補丁的馬夾，他的生活一定很艱辛。
后來媽媽告訴我，補鞋的`收入是老爺爺唯一的生活來源。原來我的媽媽一直都在暗暗地幫助他，用無聲的愛關(guān)心他。想起這些，我不禁自慚形穢。以前，我總喜歡鄙視這些弱勢的人們，對他們也常常沒禮貌，
這是不對的。
通過這件小事也讓我明白了一個道理，愛就像海
洋，是由無數(shù)愛的小水滴組成的，只要每個人都去關(guān)愛
他人，我們就會建造出愛的海洋，就會建造出一個
和諧的社會。
無聲的愛作文10
“媽媽，我上學去了�！�
“好，在學校多喝點水，千萬別忘了�！�
“知道了，天天都說這個，煩不煩啊，上學都要遲到了�！蔽覜]好氣地說。
就在這提醒的厭煩中，我上學去了。可每次放學到家，我水瓶中的水，總像井中的水一樣，怎么樣都有一點剩著。我總不免又想起媽媽每天早上對我的提醒，不免有些愧疚，不免有些失落。媽媽也總就說：”下次別再剩著了�！彪m然這句話言語不多，但我想多么透露著媽媽的無奈，我也總覺得犯了什么殺人罪似的，深深地刺痛著我的心。
冬天的天氣就是早冷，中午熱，晚冷。
傍晚，刮起了寒風，溫度急劇下降。
”城程，快把外套穿上，當心冷著，別感冒了�！罢f著，媽媽把外套遞了過來。
“不冷，我剛上完體育課，熱著呢�！�
“就因為這樣，才容易感冒。”
說完她把外套再次遞了過來，我又把它推了回去。媽媽也不再說什么了，只是把車速降了下來。
第二天，我嗓子微微作痛，頭昏昏沉沉的，鼻子也有點塞著。我只悔恨當初沒聽媽媽的提醒，執(zhí)意不穿外套。每次等知道錯了，才明白，不應這樣做。又讓媽媽陷入讓兒子生病，教子無方的`悲傷中。我也總覺得不安，但又不能做什么，只能原地徘徊。
夜晚，寒風的呼嘯，聽得更加清晰。臺燈把那些難解的題目照亮了，卻沒有把我的思維點燃。解題依舊是那么慢，正確率還是那么低。
當然媽媽的提醒，還是繼續(xù)，而且準時每隔一小時總會來跟我說：''早點睡，題目難做，就別做了，明天再做�！蔽易霾活}時，總會歇斯底里地支吾幾聲。
嗒嗒嗒，時針已經(jīng)指向十。我也做完了題目，輕輕地舒了口氣。等待著媽媽，今天最后一次的提醒。
可過了許久，媽媽還是沒來。我小心地打開房門，往外瞧了瞧，看見媽媽，竟在沙發(fā)上睡著了，手中還拿著一只手機。
此時，思緒起伏，我為那不耐煩的回應媽嗎有聲的提醒，感到無比的沉痛。這有聲的提醒，無聲的愛，在我終于明白后變得無可替代了。
無聲的愛作文11
真摯的愛，悄無聲息，在暗香中默默浮動，像露珠在葉尖片刻溫存，總是悄悄地，留在我的記憶深處，碰觸著心靈最柔軟的地方。
——題記
墻角的燈，默默地把光亮一直奉獻到深夜。我獨自一人在桌前奮筆疾書，身旁是堆積如山的作業(yè)。此刻，千家萬戶的燈火隨著時間的流逝漸漸熄滅，只有窗邊微亮的路燈，努力睜著惺忪的睡眼，與天空中的幾顆殘星默默倍伴，讓我心中劃過一絲淺淺的溫暖。
起居室里亮著燈光，與臥室的光相互暉映，就像浸滿了橙色的`乳汁，流進心底的是溫馨，心底溢出的是溫暖。
靜靜地透過門縫，暗黃的燈光瀉了進來，父親橫躺在沙發(fā)上，往日喧鬧的電視被調(diào)成了靜音，斑駁的色彩映在墻上，光線忽明忽暗地在他臉上流轉(zhuǎn)。我曾經(jīng)多次勸過他：“不要看無聲電視，放出聲音來，不會影響到我�！彼麉s幽默地說：“我學學看圖說話�！蔽椅⑽⒁恍�，卻又半信半疑，真的喜歡看圖說話嗎？
倏地，他忽然意識到什么，從沙發(fā)上爬起來，端起茶幾上的茶壺和水杯，躡手躡腳地朝臥室走來，我趕緊回到桌旁。
門半開著，他肥胖的身子穿了過來，高舉的茶杯和茶壺平穩(wěn)地落到我的桌旁。須臾，他抬高了茶壺，從壺中飛出的細流，冒著絲絲熱氣，伴著那淡淡的茶香，飛入杯口，這一切如雜技表演般神奇。我屏息凝神看著茶水慢慢蓄積，水花調(diào)皮地濺到我的作業(yè)本上，我假裝生氣地望著他，他連忙止住細流，眼里滿滿的都是歉意，嘴角囁嚅著，好像在小聲地說：“對不起。”然后便輕輕地離開了。
靜靜地望著那杯茶，淡淡的茶香，熱氣在杯口里氤氳彌漫，在鼻尖徐徐瀲艷，吐露芬芳，慢慢地，心似茶香，淡了，輕了，似茶水明了，平了。好像父親那無聲的愛，濃縮在茶中，靜謐而溫暖。
起居室里，燈光依舊，電視還在無聲地放著，他卻睡熟了——鼾聲高低錯落，此起彼伏，那般安祥。
夜，靜悄悄的，因為有父親無聲的愛，這個夜晚，我不再孤獨寂寞。
行走在愛的天地間，那無聲的愛，默默地留在我的記憶深處，靜守著他的愛，靜守著一份美好與溫暖，任時光荏苒，歲月散盡。
無聲的愛作文12
鮮花感恩雨露的滋潤；蒼鷹感恩藍天的壯闊；大地感恩春光的芬芳；學生感恩老師默默無聞的大愛。
梅香從中學畢業(yè)到現(xiàn)在，22歲的她，已經(jīng)教了六年的書，而且她一直支撐著一個學校。最初學校只有三間破爛的石頭房子。由于年久未修，梅香擔心會倒塌，便把學校安在了自己的家。因房屋太小，更多教室是梅香家的院子。這一教就是六年。梅香不會放棄，因為她曾經(jīng)許下一個承諾。隨著對外面世界的了解，村里人慢慢遷出了大山，她一直執(zhí)著堅守，六年前接任時有十一個學生，而去年只剩下兩個學生。為了這個學校，為了這幾個孩子，梅香暗下決心，只要有一個學生，她就堅持。幾塊木板組成小黑板，是梅香的教學工具。大行山下的這座院落，是梅香的教室。梅香，一個平平凡凡的鄉(xiāng)村教師。
由于梅香的堅守讓村里的孩子有書讀，由于她的留任讓山里的孩子有美好的未來。而我的`老師又何嘗不是呢？
我的母校坐落在偏僻的山村，這里山清水秀，鳥語花香。在學堂里是老師用淳淳教導我們要“好好學習，讀好書，將來成為有用的人才。他們就和梅香一樣，用自己的嘔心瀝血澆灌著祖國的花朵。將自己的知識奉獻給這個小小的學校。
記得有一次，我們?nèi)喽家獏⒓訒▓F體賽，老師更是盡心盡力地教我們。因為老師疲勞過度，睡眠不足，生了病，但他仍然堅持為我們上課，一絲不茍地教著我們練字。我們被老師的執(zhí)著打動了，便暗暗下決心，一定要取得好成績。不管刮風下雨，老師敬業(yè)愛崗，忠于職守。終于，在老師的努力付出之下，得到了回報，我們班取得了優(yōu)異的成績。我們樂得不亦樂乎，可最開心的還是我們的老師。
我校的老師深深地扎根在偏遠的山村小學，辛勤耕耘，無私奉獻，給大山的孩子送去關(guān)懷送去溫暖，送去知識……
大山深處，書生朗朗，農(nóng)家小屋，墨香四溢，在這里，老師們用自己的雙手為學生撐起一片藍天，培養(yǎng)一代又一代的傳人……
無聲的愛作文13
中秋節(jié)當晚，我在外公家的小院子里賞著那一輪明月又大又圓，上面住著我最思念的親人……
甜甜綠豆糕訴濃情
“太外婆，太外婆，我回來啦！您答應我做的綠豆糕好了沒呀？我都快餓死了�！碧馄潘粏〉穆曇粼趶N房響起：“好啦，就等你回來了，快來吃吧，馬上涼了�！�
我趕緊奔進客廳，搬了一條椅子坐下，太外婆端著“香飄十里”的綠豆糕進了客廳，我望著綠豆糕傻傻地笑了，留了一絲老長老長的口水，太外婆帶著嘲弄的.口氣笑我：“最近啊，我聽村里的學生說的最多的一句話就是‘口水直流三千尺’，說的就是你吧！”
我懶得答應太外婆的嘲笑，不顧形象地大口大口地把綠豆糕塞進嘴里，太外婆又笑起來：“哎呦，別著急，沒人跟你搶，嗆住了，我?guī)筒涣四愕�，慢點兒。”
苦苦送傘寫擔心
我在村里一個朋友家玩得可開心了，忘記了時間，忘記了周圍的一切，直到朋友家開始做飯了，朋友的媽媽提醒我該回家了，才發(fā)覺外面下起了大雨。太外婆她老人家一個人在家里等著我回家，我焦急地向朋友借，她說：“你回城了不知道，村里最近搞拆遷，商店全給拆了，我們家傘放旮旯里都給放爛了，你沒法回去，今兒就在我家吧，讓我媽跟你太外婆講�！�
我擔心地點點頭，吃飯去了。吃飯時朋友的媽媽給太外婆打了個電話，太外婆沒接，我才記起來，太外婆從前的老人機丟了，媽媽給太外婆買的智能機，今天才到，還沒教太外婆怎么用呢。正當我想法子回家時，敲門聲響起了，我打開門，是太外婆。太外婆拄著拐杖，打著同樣很破的傘來接我了，我跟隨太外婆回去了，回到家時，太外婆發(fā)燒了。為了接我被雨淋的。
喃喃我名字留思念
太外婆去世那天是我們家一個重要的日子——太外婆的生日。
那天我在學校上學，沒有回外公家陪太外婆。中午回家途中，媽媽打電話告訴我，太外婆去世了。雖然我不想接受這件事，但我必須面對，事實就是這樣。
我請了假去外公家，外婆說太外婆臨終前一直念叨著我的名字。那一天，我一夜未眠，后悔我沒有在太外婆臨終前與她見上一面，那是我此生最大的遺憾……
無聲的愛作文14
冰雪覆蓋的時候，我們需要一團火來取暖；暗夜無邊的時候，我們需要點點星光來取暖；當心已疲憊時，驀然回首，發(fā)現(xiàn)原來你站在起點望著我一點點地走著，微微的笑著，烏黑的發(fā)絲沐浴在陽光下泛著暖暖的光澤，母親。
每每回家是，總會看見鄰家的母親帶著剛剛學步的小孩在陽光下歪歪扭扭的走著。他身后的母親眼睛一直都似膠水一樣黏在那個小孩身上，眼中是滿滿的關(guān)懷和擔憂�？吹竭@樣一幕，我總是微微地笑過，但心里卻有著絲絲的失落。
我的母親不會像鄰家母親一樣，她只會把一些事情放在心里，她不像許多文學作品里的母親一樣發(fā)間有著些許白發(fā)，眼角有著魚尾紋，或者是那充滿歲月印記的手~~她是年輕又充滿活力的，她的手是那么光滑，她的皮膚是嫩滑的，時間仿佛遺忘了她，母親對于一切是平淡的，即使是我考試考差了，她也只會說一句：“路在你自己腳下，想不想繼續(xù)走下去，你自己選擇�！彼睦涞屛腋械剿⑽磹畚�，未曾關(guān)心過我。南方的冬天是濕冷的，太陽盡管很燦爛，厚厚的冬裝還是抵擋不住寒風的侵襲，使剛剛放學的.我，更加快了騎自行車的速度�；氐郊抑袝r，我的臉早已變得通紅。打開臥室的門迎面而來的是一陣陣陽光的味道，，原來是母親為我曬了被子啊，嘴角微微上揚。
在夕陽下，母親不知在花壇里擺弄著什么，在陽光的沐浴下，整個身體都被蒙上了一層淡淡的金光。由于好奇心，我走近她的身邊，問道：“媽，你在干嘛？”她背著我說：“哦，是你爺爺家的吊蘭啊。小時候，你就是任性地把那小小的吊蘭帶回家里，高興地種植，可惜啊，你就是三分熱度，沒幾天就丟下它了�！痹瓉硎沁@樣啊，回想起那時候的我，不禁笑出聲來。心里也不禁詫異，母親竟然連這樣的事也記得。晚上，躺在床上，聞著被子上滿滿的太陽味，回憶起生活中的點點滴滴。想起小時候是母親為我塞好被子，是她在炎炎夏日為我遞上一杯冰水，是她輕輕地關(guān)上我的房門，不打擾我的學習，是她~~母親……心中某個地方好像被的陽光照耀了似地，暖暖的。母愛是一片照射在冬日的陽光，使貧病交迫的人感到人間的溫暖；母愛是一夜春雨，潤物細無聲，使世界充滿色彩；母愛是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。
無聲的愛作文15
老師像一場甘霖，滋潤我們干渴的心田；老師像一曲古箏，消除我們心中的彷徨；老師是一杯龍井，送來縷縷清香。
七月的校園總是氤氳著一陣陣花香�；▔杏杏喝莸溲诺亩啪辏懈畸愄没实哪档�，還有亭亭玉立的郁金香，都簇擁著展現(xiàn)出自己最美的一面。
教室里則沉悶的喘不過氣來，仿佛是暴風雨來臨前的預兆�！斑@么簡單的.題都不會？來佳彬給他講一下。”老師，打破了這沉靜。這道題對于我來說簡直是張飛吃豆芽——小菜一碟。但看著老師嚴肅的眼神，我顯得不知所措。我只好語無倫次地講了起來，講完后，教室又安靜了下來。老師的表情依舊嚴肅而凝重，我知道我沒有講好。臉也刷的一下紅了起來，急忙低下頭，試圖不讓同學和老師發(fā)現(xiàn)。本以為會受到老師的批評，我卻聽到一陣陣抽噎的聲音。我抬頭看見豆大的淚珠從老師的臉頰滾落下來，我的腦海突然一片空白。此時我活像一尊木雕思想凝滯了，我仿佛聽見了淚水滴落在我內(nèi)心的聲音，一股燒灼感也蔓延開來，同學們紛紛上前為老師擦淚。這時候老師說：“想到快畢業(yè)了，我就擔心你們�！边@時下課鈴響了，老師走出了教室，我也跑出了教室，找到一個僻靜的地方反思自己。
張老師，雖然只有30幾歲，但時光仿佛在她身上多加了十年，顯得與她年齡不符的滄桑感。老師每天坐著最早的一班車來到學校，又做著最晚的一班車離開，生活的軌跡僅僅在學校家庭之間，兩點一線的經(jīng)年累月的過往，白霜也因此早早的替代了青絲。
突然一股清香撲鼻而來，我回頭一看，原來栽種在路旁邊的幾株馬蓮，它們寂靜無地開著，顯得何其平靜、淡然。仔細一看，纖細的葉子還托著幾朵盛開的花。一陣風吹過，馬蓮隨著風左右搖擺，纖細的葉子顯得不堪重負，最終凋落了。只剩下幾瓣花的馬蓮卻顯得格外光鮮，我走回教室，身邊依然飄香。
那是“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的香；那是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的香；那是“自聞穎師談，起坐在一旁”的香；那是“新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持”的香……
花香默默，師愛無聲。
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