【精選】想象作文錦集9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的想象作文9篇,希望對大家有所幫助。
想象作文 篇1
今天,我們老師給我們布置了一個讓我們很好奇的話題會是什么,這到?jīng)]有什么,重要的是關(guān)于聶將軍和一個日小姑娘40年以后再見面時所發(fā)生的事情 ,會發(fā)生什么呢?下面我來告訴你們吧想知道跟我一起想前看哦!
在40年以前,聶將軍在一次抗日戰(zhàn)爭時期的一次戰(zhàn)斗中 ,八路軍戰(zhàn)士從戰(zhàn)火中救了兩個失去父母的日本小姑娘,。這件事被聶將軍知道后他做了一個驚人的決定是什么呢 ,這之前聶將軍說了這樣一句話 ;雖然敵人殘忍殺害了我們無數(shù)同胞 ,但是孩子是無辜的 ,她們也是戰(zhàn)爭的受害者。我們一定要好好地照顧 ,決不能傷害日本人民和他們的后代 。當(dāng)看到這里這時我不由的誠了思了 ,隱隱約約中我似乎聽見有人說話 ,只聽見聶將軍慈愛地拉過那個大一些的女孩,親切地問她叫什么名字。
這個女孩家美惠子 ,她不會說中國話,只是不停滴說‘媽媽死了,媽媽死了、’說完美惠子在也控制不住了他聲的哭了 。突然聶將軍和藹地說 這梨干凈了 ,吃吧、美惠子見聶將軍和藹可親 ,就接了梨吃了起就來。過了一會美惠子一點也不害怕 ,她用小手拽著聶將軍的馬褲嗎 ,跟著將軍跑前跑后 ,可親熱啦。最后兩個日本小姑娘被送后日本后 ,由親友撫養(yǎng)長大 。40年以后 ,已經(jīng)成為三個孩子母親的美惠子和她家人,專程前來中國看望聶將軍 ,感謝聶將軍救命之恩 。之見美惠子跪倒在地說聶將軍我是那個被你送日本的'美惠子我今天是專程給你道謝的 ,說完只后三個孩子也跪在地上說你就是我媽媽說打聶叔叔 ,聶將軍說;恩‘三個孩子一起說了生謝謝叔叔 ,聶將軍挽起美惠子笑了笑 。美惠子說;你就是我的父親,你的和藹可親 ,寬宏大量 。是我一生都不能忘記的 ,我要孩子們一你為榜樣學(xué)習(xí)你的精神。兩人沒有說什么都相互笑了笑
消息傳開 ,聶將軍收到了很多很多來自日本各地地電報和書信 ,日本人民稱他是;活菩薩‘是;中日友誼使者突然被人敲了一下 ,便驚醒了一下 ,抬頭看見老師瞪了我一下,可老收并沒有說什么 ,只有我才知道我沒有去見周公而是去見聶將軍 ,多莫有趣地幻想40年以后聶將軍的精神一直會走下去,
想象作文 篇2
美術(shù)輔導(dǎo)課上,老師讓同學(xué)們畫一幅想象畫,我拿起筆畫了一只栩栩如生的神鳥。
晚上,我做了一個奇怪的夢,夢見我變成了畫上的神鳥,飛到了一片美麗大森林里,我在那兒筑了一個漂亮的巢,住下了。天快亮的時候,我忽然被一陣陣“嘎吱”“嘎吱”的聲音吵醒了,睜開眼睛一看,天哪!一棵棵挺拔的大樹正被可恨的人類鋸斷。我似乎聽到了這些大樹在傷心地哭泣,我不忍心看到人類傷害我們的朋友——大樹,就趕緊使用暗號把森林里的動物們召集起來,開了一個緊急會議,經(jīng)過商量,最后制定了一套救援方案,大家紛紛開始行動。正在人類砍伐起勁的.時候,大象突然一叫,嚇得砍樹的人膽戰(zhàn)心驚,這時我叼起一塊石頭,丟向其中一個人的頭部,只聽“呯”的一聲,那人的頭上起了一個大包,接著小狗跑出來,咬傷了一個人的腿,藏在樹叢里的老虎跑出來直向他們幾個人撲,嚇得他們狼狽逃躥。這些飛奔的人們根本沒注意前方有幾棵粗壯的大樹,只聽“咚”“咚”幾個人撞到了樹上,最后他們傷痕累累地走了。我和其它小動物們都情不自禁地歡呼起來。
“起床了!起床了!”這時鬧鐘響了起來,我揉了揉惺忪的雙眼,噢,原來這只是個夢!
想象作文 篇3
從前,森林里住三頭豬,大母豬,大公豬和小豬。
晴朗的下午,頑皮的小豬正在拱沙坑,大公豬和大母豬慌慌忙忙從東邊跑來,上氣不接下氣的對小豬說:“大事不妙呀小豬!你最痛恨的期末考試就要來了,快快準(zhǔn)備吧!”
一向遇事慌張的小豬此時卻淡定自若,半成的'城堡也不堆了,不緊不慢的走回屋里,有條不紊的制定著期末復(fù)習(xí)計劃。
無論什么語文考試,字詞都占第一位,小豬思索著。首先要把字詞掌握住,把老師畫的字詞音疏通一遍,熟讀深思而銘記;接著就要把課本里要背的鞏固一遍,然后再把課文的內(nèi)容、人物品質(zhì)特點等理解性記憶,這便是考試時的根據(jù)課文內(nèi)容填空和課內(nèi)閱讀;最后,做一些改變句式的題,如縮句、擴句、連句、反問句、轉(zhuǎn)述、改病句,還要復(fù)習(xí)這些句式的特點,如病句有哪幾種病因,有興趣還要復(fù)習(xí)一下各種標(biāo)點的作用和用法。
不僅只有語文,小豬又從書包掏出一本數(shù)學(xué)書。
數(shù)學(xué)比語文簡單的多,首先便要背會上面的公式及概念,其次就要在每一單元里挑一些有代表性的題做一做,然后還要記憶一下0或1這兩種特殊數(shù)字的特殊情況,把平?荚嚨腻e題再做一遍便可取勝。
只剩一門了———英語,已經(jīng)疲勞的小豬苦惱的想著。
說起英語,三點最關(guān)鍵:第一,要靈活掌握全部單詞,達(dá)到能英漢互譯的程度;第二,要把握每一課的關(guān)鍵和主干句,記牢固,主干句會活學(xué)活用,會翻譯;第三,就要記住文章里的短語和詞組,這最后一點就是最難的,也是考試的難點。
小豬的“復(fù)習(xí)計劃”已經(jīng)完成!皬(fù)習(xí)工程”明天就要開工了。
“李昌岳。。∵不回家?竟躺在沙堆里睡覺,后天就期末考試了,不想活了……”
想象作文 篇4
有一天早上醒來,我忽然發(fā)現(xiàn)我睡的床不是自己家的床,而是一張機器床,我往窗外看,發(fā)現(xiàn)街上全是機器人,大樓也是機器樓,我連忙起床,到樓下的時候,桌上擺滿了一桌子我不認(rèn)識的早飯,還有一張紙,我拿起一看,紙上也全部是我不認(rèn)識的字,突然,我的肚子發(fā)出了 “ 咕咕 ” 的聲音,我不管三七二十一,拿起一樣早飯就吃,啊!真好吃,我狼吞虎咽了起來吃完我才發(fā)現(xiàn)我吃的不是我自己的東西。 吃完早飯后,我想開門去大街上,可是,這個門我打不開,因為門無論進(jìn)來還是出去,都要密碼,突然我靈機一動,輸入我的`生日,門竟然開了,我走出大門,正在思考為什么門的密碼是我的生日,迎面走來一個機器人,他開口喊了一聲: “ 主人。 ” 我更驚訝,為什么我是機器人的主人?我朝四周看了看,突然冒出許多人,我對機器人說: “ 現(xiàn)在幾幾年,怎么那么多機器人? ”
機器人說: “ 現(xiàn)在是 4009 年。 ” 我差點暈過去,我竟然來到了 20xx 年后。 我接著問: “ 你叫什么? ” 機器人說: “ 我叫奧卡,這是前主人給我取的名字,現(xiàn)在你是我的新主人,你可以給我取新的名字。 ” 我說: “ 那我就叫你米多吧! ” 我在 4009 年住了好幾年,經(jīng)過我的調(diào)查,米多是機器人中最好的機器人。也是最忠誠的機器人,可是,有一天早上醒來,我發(fā)現(xiàn)我又回到了 20xx 年前,我多么想念米多!因為在 4009 年的那幾年,我和米多天天一起玩 ,一起做早飯,一起去串客,在 4009 年,我認(rèn)識了許多好朋友!
想象作文 篇5
在一片美麗的大海里,一棵棵海藻左右搖擺著身子,像在跟魚兒們打招呼;珊瑚像一道道屏風(fēng)筆直地屹立在海底深處。所有的魚兒們都生活在這個美如仙境的海底世界中,但是有兩只小魚卻躺在一個既將干涸的淺水洼里。到底發(fā)生了什么事情?讓我們一起去看看吧!
原來,這兩只小魚是一對姐弟,其中一只叫“叮!埃硪恢唤小边诉恕。姐弟倆正要上岸看日出時,海面突然漲潮了,這突如其來的潮水把他們沖到了這個既將干涸的淺水洼。太陽漸漸升高了,看著火辣辣的太陽即將把淺水洼中僅剩的一點點水吸光時,叮叮擔(dān)心得手足無措,它想:嗚嗚嗚,我可能再也見不到媽媽了。咚咚躺在一旁有氣無力的,但是看到弟弟那副驚慌的樣子,心想:我一定要想辦法救我的弟弟。此時他們倆的媽媽也在海里左顧右盼地四處尋找孩子,心里亂成了一鍋粥,只見她自言自語道:“這兩個孩子到底跑哪里去了?”就在這時,一只強壯的烏龜游過來氣喘吁吁地說:“我剛才在岸上曬太陽的時候,看見了你的`兩只魚寶寶在一個即將干涸的淺水洼里垂死掙扎,你快點派人去救救他們吧!”魚媽媽聽了急忙請求烏龜派他的同伴一起去救自己的孩子,烏龜召集了他的另一個同伴來救那兩個小孩。他們到了岸上把兩只小魚放在了殼上背回到了海里。魚媽媽感激涕零地對烏龜說:“謝謝你,你是我孩子的救命恩人!睘觚敂[擺手,謙虛地說:“不客氣,舉手之勞!”從此魚媽媽和兩只小魚又過上了幸福的生活。
想象作文 篇6
在很久很久以前,有一個古老的比恐龍還古老的村莊,別以為它科技一定不發(fā)達(dá),其實不是。它們的村莊是應(yīng)有盡有,汽車、高樓、華麗的衣服……
在村莊里有一位十分年輕的國王,名字叫努努,才就十歲,別看他年紀(jì)小他的本領(lǐng)可大呢!他有世界上最貴重的寶貝——幻想。努努幾乎每天晚上都要到海邊想象著自己長大要干什么,盡管先知每天都說:“大王,您是永遠(yuǎn)只有十歲的,祝大王萬壽無疆!倍裉焖隽藳Q定——我要去另外一個島嶼上,做長不大的努努。其實他并不知道他生活的這個島嶼是被先知所控制,因為先知年紀(jì)大了,所以才把努努變成了國王,用自己的魔法把他的生命禁止在了十歲。
清晨,努努把自己的衣服,食物和其它生活必需品全部放進(jìn)了一個大箱子,自已一個人開著飛機去旅行了。過了不知多少天,努努已經(jīng)沒了糧食被迫下降到一個十分小的島上。餓得只剩皮包骨頭的`努努只好拼命找食物,島上的居民——猴子見了從樹上扔下許多水果,努努對它們說:“謝謝!,沒想到猴子們個個從樹上跳下來和他握手,把努努逗得咯咯笑,更令他驚訝的是一只小猴在沙灘上寫出一行字:你好!努努點點頭,小猴又寫:和我們住在一起吧!努努高興得又點頭又拍手連聲說:“好,我想我可以長大了!”
他又做了許多大人才可以做的事,以保證自己會長大。努努十分喜愛這個島嶼,因此他打算住在這個島上?伤炔粫旆坑植粫虻囟矗@下他只好到小猴那訴說。小猴聽了又用枝條在海灘上寫:我讓整個猴民幫你造房,只不過你得住在樹上。努努會爬樹,于是他想了想點了點頭,幾天之后他就在一棵高大的樹上找到了自己的別墅。
努努幾乎每天要幻想,現(xiàn)在他不再幻想了,因為努努做了一個真正的自己,他在樹上生活了幾年我也不知道,只不過告訴你:努努長大了。
想象作文 篇7
大家好,我是一只猛犸。我的身體與大象一樣,但是,我的牙齒和毛發(fā)是大象的好幾倍,而且,我還是大象的祖先。
我早在三萬年前就死亡了,可是,我們的尸體里的細(xì)胞和基因組織完好,并且,中國和俄羅斯都發(fā)現(xiàn)了我們的尸體,并且發(fā)現(xiàn)了DNA,終于,經(jīng)過了三萬年的時光,終于我們重獲新生,并且,我們發(fā)誓要幫助人類。
我們猛犸力氣大,幫助人們抬木頭,抬鋼板什么的,我們還能提供一些我們的.象牙,并且,科學(xué)家還在我們體內(nèi)移植了蚯蚓的再生能力和自我修復(fù)了,并且我們沒有殺傷力,不會傷害人類更不會突然攻擊人類。我們猛犸群如果被人類殺死取走象牙,我們也能從一個猛犸變成兩個猛犸或者修復(fù)自生的能力,這樣我們就不怕被別人殺死或老死了。而且,我的心臟也是基因組成的名叫“姚李一號”,是有姚明的健壯和李寧的智慧,并且如果你被別人說到了老年體,我能馬上讓你返老還童,而且多活二三百年的。
我們將要幫助人類之久,可是我們沒有合適我們的地方生活,有的小猛犸剛一出生就被熱死或凍死了,所以,我想讓人類幫我們創(chuàng)建一個生態(tài)園 ,并且,光我們猛犸生活不行,而且,我們的生態(tài)園可以讓是草動物在里面生活。突然,一群食肉動物把我圍住,它們一擁而上,我頓時眼前一黑!翱炱鸫,都幾點了!眿寢寷]好氣的說,噢,原來是個夢。∥艺嫦M覀兠歪锬芩蓝鴱(fù)生。
想象作文 篇8
思雅回到仙境邊疆,沒心思守九玄塔,奔向戲水大樓,想查清楚原因。因為大樓第十層被鎖定,所以無法通到第二十層查清楚原因。
黃昏,戲水大樓被金色的光團(tuán)團(tuán)包圍,第二十層的門打開了。思雅走上二十層,用鑰匙打開查事房的門,查起了事情的.原因。原因是出來了,但傳到了第一百層樓的秘密室里了?啥畬訕且陨弦焰i定,思雅只好再等四十天。
想象作文 篇9
星期六的早晨,我在家里寫作業(yè),爸爸和媽媽上班去了。忽然我聽見了“咚咚咚”的敲門聲,我說:“誰在敲門呀?”他說:“我是喜羊羊!蔽亿s緊給喜羊羊開門。
喜羊羊說:“我今天要和你過一天!蔽艺f:“是真的嗎?”喜羊羊說:“是真的`。”我開心極了,我說:“我們一起寫作業(yè)吧!”于是我們來到了我的書桌旁,就寫起了作業(yè)。我有不會的題就讓喜羊羊幫我。這樣我們很快就把作業(yè)寫完了。
我說:“我們玩什么呢?”對,捉迷藏。首先是我數(shù)數(shù),“一、二、三、四、五”我數(shù)完數(shù)就去找喜羊羊,我找呀找,我找呀找,還是沒找到。我說:“喜羊羊我找不到你了,你可以出來嗎?”喜羊羊嚇了我一跳,原來它就躲在我后面。
媽媽下班回來,把飯做好后我和喜羊羊一起吃了晚飯。
喜羊羊說:“我該回家了,再見,我還會來看你的!
今天我和喜羊羊玩得開心極了!
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