【精】校園一角的作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的校園一角的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
校園一角的作文1
我的校園在上杭實(shí)驗(yàn)小學(xué)。早晨,朗朗的讀書聲從榮大的教學(xué)樓里傳來,悅耳的聲音從耳邊穿過。鳥兒在天空中唧唧喳喳,仿佛在給我們鼓掌,花兒隨著飛舞,仿佛在問候我們。
草彎下腰,似乎在向我們鞠躬。太美了!
欣欣-圖書館巍然屹立在學(xué)校西側(cè)。它靠近兩棟教學(xué)樓。圖書館分為五層,在那里的音樂室里,每天下午操場上都回響著一首貝多芬的交響曲,它似乎是一位老師,帶著我們飛翔
天空,自由飛翔。一個老師走到鋼琴前坐了起來。她的手指一碰到琴鍵,音樂就響起來了
一首《水邊的阿狄麗娜》的歌已經(jīng)開始流淌,染了悠揚(yáng)的琴聲,音樂輕盈如水。還有一個陳列室。
走進(jìn)大廳,墻上貼滿了許多革命先輩和勵志名人的`照片和簡介。我一個個往下看,放眼望去
大廳鋪著紅地毯,上方天花板上有一盞漂亮的水晶燈。一串水晶照耀著我們幸福的成長?吹侥切└锩容叺恼掌,我們不禁下定決心,開放后要好好學(xué)習(xí),為祖國服務(wù)。
美麗的實(shí)驗(yàn)小學(xué),美麗的新新圖書館,謝謝你們給了我智慧的翅膀。上杭小學(xué),
我愛你!
校園一角的作文2
我們校園的一角像一個小小的花園,一年四季景色各不相同。
春天,微風(fēng)拂過校園一角,柳樹的枝條變軟了,伸展著自己的身體,迫不及待地長出葉子。每一片葉子都掛著晶瑩的露珠,都好奇的望著這個陌生的世界。春末,校園的紫丁香開了,走過那里香氣撲鼻而來,不管你有什么煩惱,都會被這沁人心脾的花香所化解。
夏天到了,刺玫瑰打了一個個粉紅色的花苞,那樣子真惹人喜愛。過不了幾天,刺玫瑰開花了,那花朵像孩子可愛的笑臉,帶著喜悅看著校園。柳樹長得茂盛極了,他們像一把綠色的傘,為同學(xué)們提供舒適的場所。
秋高氣爽的時候,別的.花兒都凋謝了,只有菊花向秋婆婆點(diǎn)頭微笑,黃色的菊花顯得格外優(yōu)雅。紅木樹的葉子變成彩色,同學(xué)們都來采集樹葉,做成美麗的標(biāo)本。
寒冷的冬天來了,松柏在這時候顯得格外蒼翠,一場鵝毛大學(xué)過后這里便成了一個潔白的世界。柳樹上鋪滿了銀白色的“花”,地上鋪了一條雪毯,迎接同學(xué)們的到來,冬天爺爺給松樹送去一件白毛衣,也給柏樹送去一件白大褂。
我們校園的一角,永遠(yuǎn)充滿生機(jī)與活力。
校園一角的作文3
秋天到了,它是個快樂的季節(jié),它不僅趕走了夏天的炎熱,為我們帶來了涼爽,而且農(nóng)民伯伯一年的辛苦在這個季節(jié)豐收了,同時,我們的校園也變得更加美麗了。
走進(jìn)校園,我們首先聞到的是迎面撲來的一陣清香,這是什么?這就是我們校園秋天的特色——桂花香。因?yàn)樾@里多處種了桂花樹,所以讓校園充滿了芳香。再往里走,就是建在籃球場旁的小花園。
小花園里大多數(shù)都是植物,當(dāng)植物開花時,小花園簡直就像是一個花的天堂,美麗極了!走進(jìn)小花園,首先看到的是兩個涼亭、一棵高大枇杷樹與一棵像是哨兵一樣站立著的松樹,旁邊是亭亭玉立的孝順竹,它像是一位姑娘,微風(fēng)吹來,她就翩翩起舞,翠綠的衣裳隨風(fēng)飄動。往里走,要經(jīng)過一個小亭子,那兒有杜鵑花、紫薇、迎春花等一些植物與一座石頭假山,假山旁邊的墻上長滿了像是爬上虎一樣的藤條,藤條上的葉子綠的那么新鮮,看著非常舒服,葉尖一順兒朝下,在墻上鋪的.那么均勻,沒有重疊起來的,也不留一點(diǎn)兒空隙,微風(fēng)吹來,一墻的葉子就漾起波紋,好看的很。再往里走,可以又看到一棵高大枇杷樹,接著就是出口了。
。∏锾斓男@真美,我喜歡你!
校園一角的作文4
我的母校坐落在垂柳街上,每次經(jīng)過學(xué);蚴巧蠈W(xué)的時候,我常常想去里面看看這如大花園的實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
一走進(jìn)學(xué)校的大門,就有四棵木瓜樹。碧綠的枝葉向四面展開,遮天蔽日。秋天,木瓜成熟了,一個個黃澄澄的木瓜掛滿枝頭。讓整個校園里的空氣中帶著一絲絲香氣。再往左邊看,三棵櫻桃樹就會進(jìn)入你的.眼簾。春天,櫻桃樹就會結(jié)果啦!嘗幾顆,酸酸甜甜甜又美味,這就嘗到了傳說中最好吃的櫻桃。木瓜樹往右看,有兩棵柿子樹,柿子寶寶壓彎了柿子爸爸的腰,黃澄澄的,秋天就穿上了淡黃色的衣服。
大門兩側(cè),看綠園,綠園里有綠色的小精靈。綠園右側(cè)是葡萄長廊,一大串一大串的掛在樹葉底下,好像一顆顆紫色的珍珠,好像鉆石,亮晶晶的,活像紫色的小精靈。有的葡萄是綠色的,還沒完全成熟,小巧玲瓏、晶瑩剔透。還好像許多小娃娃,真可愛呀!走進(jìn)長廊,夏天的炎熱馬上被拋在了身后,頓時覺得心情舒暢了許多。再往右走,走到盡頭就看到了樹爺爺——雪松,它已經(jīng)陪伴了我們學(xué)校29個春秋。它雖然沒有梧桐樹那么大的葉片,沒有長長的枝條,但是它在寒冷的冬天依然挺拔,依然是筆直的立在那里,多好像學(xué)校忠誠的衛(wèi)士呀!
校園的一角,美麗的一角。生活在這樣一個如詩如畫的學(xué)校,我們幸福,我們快樂!
校園一角的作文5
要說我們學(xué)校哪里最美,就是校園里的那一角:小花園。
小花園非常的美麗,美得像花仙子,在花園中暢游,心情和花一樣燦爛。
當(dāng)你踏入小花園的第一步時,你就會看到:有五棵大樹矗立在兩邊,像是花園的守護(hù)神,這可不是一般大,高的已經(jīng)超過五層樓,寬的容得下兩個小胖子,草木繁茂,繁花似錦,花兒好像在向你揮手,讓你無比快樂。
在小花園里,我還看見了許多的昆蟲,那些昆蟲有大有小,大的如我的大拇指一樣,小的不用說,我肉眼要仔細(xì)看才能看得見。有大家非常熟悉的瓢蟲,甲蟲,還有長長的大青蟲,這里不但是我們的樂園,也是它們的樂園。
還有小花園的'石子路,那可不一般,學(xué)校的石子路很特別,特別的密,各種形狀的小石頭,組合成形狀各異的圖案,光滑而斑斕,圓圓的似乎是雨花石,我還有一次走在上面差點(diǎn)摔倒呢!
呀!怎么回事,頭上飛過一只燕子,哪來的,哦!在那一棵梧桐樹上有兩個燕子窩,看那嘰嘰喳喳的小燕子,它好像在跟我們打招呼呢!它們和我們一樣喜歡這里,把家建在了花園里。
又一年過去了,來了許多一年級的小同學(xué),我從五年級到六年級,那五棵大樹老了,有新的小樹在茁壯成長。
校園的一角是很小,但是一角留給我無限的回憶。
校園一角的作文6
你猜怎么著我們學(xué)校有個迷人的地方,——個小公園。小公園很受歡迎,我們一會兒就可以跑出去玩,我們很開心。
小公園里的風(fēng)景一年四季都很迷人。
春天,花開得正盛,草長得嫩葉,樹抽出柔嫩的枝條,榕公公的枝條如胡須,小動物們出來迎接美麗的春天。
夏天,小公園里的大榕樹的葉子又大又圓,枝葉長得灰暗濃密。從遠(yuǎn)處看,大榕樹像一把傘。許多鳥被吸引到樹上筑巢。每天,鳥兒都會飛到我們的教室里,吸引我們在樹下玩游戲。太幸福了!
秋天,樹葉開始落下,樹葉像蝴蝶一樣在空中飛舞,非常美麗!我們在離大榕樹不遠(yuǎn)的蘑菇亭石凳上看落葉。雖然很悲傷,但小公園的風(fēng)景仍然深深地吸引著我們?,天空如此之高,如此之藍(lán)。天上掛著白云;再加上空中飛舞的落葉,真的像一幅美麗的圖畫。
冬天,樹葉都沒了,鳥兒不敢在巢里出來。然而,在小公園里有一些美麗的大紅花。雖然他的名字是大紅花,但有各種顏色,如白色、藍(lán)色、黃色、紫色、橙色等。這些花令人陶醉。走在小公園蜿蜒的`半腸小道上,呼吸新鮮空氣簡直是
小公園給我留下了深刻的印象!小公園,我愛你,我永遠(yuǎn)不會忘記美麗的風(fēng)景!
校園一角的作文7
我們的學(xué)校位于水蔭路二橫路上。一進(jìn)校門,一處處風(fēng)景就展現(xiàn)在了我們的眼前,同學(xué)們都不由自主地贊嘆:“我們的校園真不愧是一個五星級的風(fēng)景區(qū)呀!”
走進(jìn)學(xué)校的大門,一眼就看見了我們鋪著綠地毯的大操場,過了大門,向右轉(zhuǎn),就來到植物角,那里有人心果、桂花樹、灑金榕、灰莉、楊桃等各種各樣的`植物!
其中最引人注目的是位于路口的一棵樹,叫羅漢果。羅漢果樹很低,到我們的大腿處。那葉子很綠,很多,很細(xì)。陽光下,葉子的顏色比顏料的綠還綠,顯得生機(jī)勃勃。
再沿著石子路往里走一段小路便看見一棵人心果樹,人心果樹的果子小巧玲瓏,非?蓯。人心果樹旁邊有一個亭子,同學(xué)們可以在這里一邊乘涼,一邊欣賞美景,真是同學(xué)們休息、放松的好地方。
沿著石子鋪成的路繼續(xù)向前走,便看見了一棵桂花樹。桂花的花已經(jīng)開到很旺盛的時期,只要你深呼吸,一定能讓你整個人頓時神清氣爽,桂花真香呀,香得我在教室上課都能聞到它的香味;桂花的花真美呀,美得讓人無法用語言來表達(dá);桂花的花真奇呀,奇得讓你說不出它的形狀。真讓人不得不喜歡它。
桂花樹的旁邊是灰莉樹,灰莉的個子不高中等,葉子有點(diǎn)像綠茶的葉子,很可愛,讓人恨不得一見到就把它摘下來!再沿著石子路轉(zhuǎn)過身子,便看到了楊桃樹,那里的楊桃樹上的楊桃又大又黃,像一個個五角星掛在樹上!我們校園真美麗!有機(jī)會你也來看看校園的植物角吧!
校園一角的作文8
我們的校園真美麗!有美麗的后花園,有高大的教學(xué)樓,還有寬敞的食堂。但我最喜歡小花園。
走進(jìn)校園,我看見了寬闊的操場,操場左上角是小花園。小花園的形狀是不規(guī)則長方形綠地,里面的樹有高有矮,參差不齊。有密有稀,錯落有致。其中我最喜歡的樹是羊蹄甲。羊蹄甲的花是紅粉色,有五片花瓣。從遠(yuǎn)處看,它的葉子好像一把綠色的扇子,從近處看羊蹄甲的`葉子是橢圓形的,尖尖的那里凹進(jìn)去,很好像羊蹄,所以,取名羊蹄甲。羊蹄甲的葉子對折起來,好像一只綠色的小蝴蝶,又好像一對形影不離的好朋友,所以,又叫朋友樹。微風(fēng)吹來,葉子慢悠悠地飄落下來,好像來幾只翩翩起舞的蝴蝶姑娘。低頭一看,是一張綠油油的小草地毯。陣陣風(fēng)吹來,小草有時彎腰觸地,有時左右搖擺,有時舒展雙臂,真好像一個在運(yùn)動的小孩。
羊蹄甲的后面有一個涼亭,涼亭內(nèi)是正方形的,是由三角形的房頂和四根柱子組成的,里面有供人休閑板凳,每次下課鈴聲一響,涼亭里就熱鬧起來,有的在看書,有的在聊天,還有的在玩耍。上課鈴聲響,涼亭立刻恢復(fù)了往日的寧靜,靜靜地等待同學(xué)們的再次到來。我想這時,如果小鳥飛到?jīng)鐾だ锏陌宓噬,和涼亭一起聊天,這樣涼亭就不會寂寞了。
我愛明亮的教室,因?yàn)樗屛覍W(xué)到知識,我愛寬闊的操場,因?yàn)樗屛覐?qiáng)健身體。我更愛校園的小花園,因?yàn)樗鼛Ыo我許多歡聲笑語。
校園一角的作文9
剛走進(jìn)小花園,映入眼簾的是兩排巨大、高聳的木瓜樹,站得筆直筆直的,好似一位威武的戰(zhàn)士,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。這兩排木瓜樹背后還立著許多矮小的的茂盛的樹,成排成列,整整齊齊,就好像我們做操時的方隊(duì),似乎想和我們一爭高下。它們站得筆挺,如同一位位精神抖擻的小戰(zhàn)士,又仿佛那一位位站崗放哨的警衛(wèi)。
走進(jìn)“主道”—風(fēng)雨長廊,它可是我們的“避風(fēng)港”。每當(dāng)風(fēng)雨來襲,我們總是躲到“風(fēng)雨長廊”里去避雨。下雨時,雨滴敲打在玻璃上,奏出一首首美妙的樂曲,如同一位音樂家在深情的演奏。順著長廊走去,沿途的風(fēng)光美不勝收。
在學(xué)校的右側(cè),綠草如茵。草真綠啊,綠得仿佛那是一塊無瑕的地毯;草真密啊,密得連一絲陽光都無法射進(jìn)去;草真軟啊,軟得讓人們踩下去就仿佛踩在海綿上一樣。而最美的要數(shù)紫藤花,一片紫色,還散發(fā)著濃郁的香味。
走過校園的盡頭就來到小亭子,小亭子的.頂居然是空心的。向上望去,一根長長的天橋掛在天邊,天橋的欄桿如同一根根緊繃的琴弦。站在天橋上鳥瞰,小花園又是另一番景象,水池就好像一個大腳板,亭子上的頂好像一個個琴鍵,美不勝收……
這個校園的每一個角落都讓我留戀,我愛這里——我美麗的校園。
校園一角的作文10
我愛我們的校園,更愛校園的花壇。
我們學(xué)校有一個美麗的大花壇,里面有各種各樣的花草樹木,比如:亭亭玉立的玉蘭花、清香四溢的紫丁香、色彩鮮艷的月季花、可愛的小草、巨大的萬年青。
亭亭玉立的玉蘭花在遠(yuǎn)處看向天空的白云,籠罩在枝頭上,有的玉蘭還未完全綻放,有的還是花骨朵兒,一朵朵小花如同一個個白白胖胖的小娃娃。玉蘭花還特別香,沒當(dāng)我走出舊教學(xué)樓來到花壇,就被那香味撲鼻的玉蘭花所吸引?,每次下課我經(jīng)過花壇都能聞到它的香味兒,有一次紫丁香還吸引來許許多多的蝴蝶。
月季花雖然沒有玉蘭花和紫丁香那么香,可是月季花色彩鮮艷,真是各有各的`優(yōu)點(diǎn)。
巨大的萬年青像似守護(hù)邊疆的士兵。平時最讓人不起眼的就是嫩綠可愛的小草,同學(xué)們有時還踩它,可是小草卻默默無聞,無怨無悔。
這樣的樹圍繞著這樣的花,這樣的花陪襯著這樣的樹,再加上花壇里綠樹紅花,像是走進(jìn)了連綿不斷的畫卷。
同學(xué)們,同學(xué)們,我們學(xué)校的花壇美嗎?
校園一角的.作文11
我一進(jìn)校園,就看到一片很大很大的操場和一大片的草原地。上課時的操場,空無一人,只不過偶爾有人在上體育課。下課時的操場,則是車水馬龍,人多的不得了!密密麻麻的,像一大群螞蟻窩在一起一樣,數(shù)也數(shù)不清。放學(xué)后的.操場,則是熱鬧非凡,也不輸下課時的人潮,只不過他們都不是來學(xué)習(xí)的人,是來休閑、活動、運(yùn)動的人。晚上時的操場,有時會有燈光,有時一片漆黑,我也不知道為什么?如果可以的話,我還真想知道為什么有時有燈光,有時卻一片漆黑呢?
校園內(nèi)有一個多年的榕園,那里是我下課游玩的地方,因?yàn)殚艌@的中間有一個臺子,所以很適合玩大白鯊,因此榕園就變成了我游玩的地方。校園的后門有一個池塘,里面有種水蓮,還有一些小生物。辦公室前有服務(wù)社,原本服務(wù)社是在舊大樓里面,但因?yàn)榕f大樓要拆了,所以服務(wù)社就搬到大門的警衛(wèi)室,但又因?yàn)檫@樣太遠(yuǎn)了,所以才搬到辦公室前面。校園里有許多游樂器材,有爬竿、跳沙坑……。。等等。下課時,下課時,游樂器材那里也有許多人,因?yàn)槲抑斑在那里受傷過,所以我印象非常深刻。
校園是多么的美麗,所以大家可以多多到這個校園參觀,或許會發(fā)現(xiàn)更多不同的生態(tài)喲!
校園一角的作文12
從校門口向左一拐便到了校園里最幽靜、美麗的植物園。
走進(jìn)植物園,最引人注目的要屬那群仙人掌了。你瞧,他們有的像假發(fā);有的像鴨梨;有的像毛毛蟲;有的像利劍;有的像貝殼……真是千姿百態(tài),變化無窮。
在這些千姿百態(tài)的仙人掌里最惹人喜愛的肯定非那盆像毛毛蟲的仙人掌莫屬了。他們一條條地從花盆里探出了小腦袋,使勁地伸長了他們那細(xì)小的脖子,好像想看看外面的世界是什么樣的。他們的身上長著數(shù)不清的“針”,但用手一模,這些針卻軟綿綿的。
在這盆仙人掌的'左邊,有一盆佛盆吊珠,這盆吊珠長著一個個蠶豆大的小綠豆。但這些小綠豆卻又不是緊貼在一起的,而是被綠帶連接起來的。乍一看,還真有一點(diǎn)像和尚念經(jīng)時有的念珠。
這兩盆仙人掌的下面有十盆形狀各異的小仙人掌,如:燕子掌、白毛掌、黃毛掌、白雪光。
在沒碰見雜色豹皮花之前,我還以為所有的仙人掌都是綠色的,看到它之后才知道仙人掌也有彩色的。
踏著鵝卵石鋪成的小路一直走便來到幾個“大菠蘿”前面。(因?yàn)樗鼪]有名字所以叫他大菠蘿)!按蟛ぬ}”的葉子很長很長,綠得發(fā)翠,很漂亮。
“大菠蘿”的旁邊是一至六年級的勞作園地。
我們的植物園真是生氣勃勃。
校園一角的作文13
我的學(xué)校七小,雖然小,但她處處閃耀著迷人的光芒。
現(xiàn)在,就讓我們?nèi)タ纯此龞|南面的小花壇吧!
剛到花園,映入眼簾的是幾棵高大的大王椰樹。樹干粗的幾個人都抱不住,像一個個撐著宮殿的巨柱一樣;樹也很高,樹干都碰到第四層樓了;樹綠綠的,明亮的照耀著我們的眼睛。
王椰樹的對面就是花壇了。這里是花的世界,花的海洋;▔锸裁椿▋憾加校河性录净ā⒍∠慊、木棉花、鳳凰花、紫荊花‥‥‥甚至還有許許多多不知名的野花;花壇里的花兒不僅品種多,顏色也不少:有黃的、有綠的、有紫的、有紅的、有白的、有白里透紅的、有青中帶紫的‥‥‥就像一個大大的調(diào)色盤;花壇的花兒姿態(tài)萬千:有的.才吐出兩三片花蕊,有的一枝獨(dú)秀,有的開成一片,有的還是花骨朵兒‥‥‥
成片的花兒引來了美麗的蝴蝶在上面翩翩起舞,也引來了成群的蜜蜂在花蕊上采集花蜜。你瞧,那樹蔭下石凳上的幾個小小人兒,正在聚精會神地寫寫畫畫;ㄏ惆橹鴷悖齺碓S許多多的“舞者”在上面嬉戲。
怎么樣,我們的學(xué)校美嗎?你們有空就來看看吧!
校園一角的作文14
有人說喜歡充滿快樂的游樂場,有人說喜歡百花艷麗的花園,但我卻喜歡充滿了歡歌笑語的校園一角——假山。
一踏進(jìn)校門,在右邊有五棵高大的樹木和水池還有假山。
最靠近學(xué)校大門的樹是洋紫荊,靠近里面的四棵樹叫榕樹。他們好像無名威武的士兵保衛(wèi)著我們的校園似的;也想士兵在對我們奏樂歡迎著我們的到來。這幾棵樹如同幾把大傘,這幾把大三下面是一個美麗大水池。水池的.水真情啊,清得可以看見池底的瓦片;水池的水真靜,靜得讓您感受不到它在流動。這么綠的水池,里面有許多小雨或?yàn)觚敗?/p>
在水池的正中間還有兩座高。矮不一的兩座假山。矮的那座假山大約有80米高,它的外形可像一只正在慢悠悠爬行的烏龜呢!
在“烏龜”假山的旁邊還有一座比它高兩倍的假山,假山上有許多瓷磚小人。在假山的腳底有位老人在垂釣,他的臉上露出了一絲笑容,好像釣了不少魚兒一樣。在向上走有一座拱橋,在工錢的西北方有兩位老人在下象棋,他們的臉上露出嚴(yán)肅的表情,好像這盤棋塊要輸了一樣。在山腰有一棵挺拔的小松樹,在小松柏樹的旁邊有位風(fēng)塵仆仆的書生在讀書,龐有位年紀(jì)輕輕的和尚在練武呢!看,他多認(rèn)真呀!
在山頂有一座八字形的寶塔。他的外墻是金黃色的,大約有五厘米高吧!這座嘉善大約高三米,寬約有一厘米。
!這個校園的一角真美呀,這座假山真美呀!我愛這個美麗的校園一角。
校園一角的作文15
今天晴空萬里,藍(lán)藍(lán)的天上,斷斷續(xù)續(xù)地飄來朵朵白云,千姿百態(tài),非常美麗。
看,天空中跑來了三只小雞,還有一塊大石頭堵在前面。一只小雞伸開了小翅膀,好像要飛過大石塊;一只張牙舞爪,好像要跟石頭打架;還有一只看著石頭,似乎在和它說話。然而,頑皮的`小雞竟一邊跑一邊“搬”起大石頭,飛快地躲在樓房后,怎么找也找不著了。
不一會兒,天空中游來了一條魚。它又瘦又長,像是一個“減肥”了的扁片魚,頭和尾巴差不多大,兩個魚頭的寬就頂?shù)蒙弦粋身子寬。魚鰭只有一個,看起來游得不怎么快,可不到一分鐘,它便游下了地平線。
繼而又飛來了兩只潔白的和平鴿。一只翅膀向上撲,一只翅膀向下?lián),顯得和諧而有力。我正仔細(xì)地看著有沒有小和平鴿,可是,它們是那樣的“性急”,也許要給處在戰(zhàn)爭中的人們帶去和平吧,一轉(zhuǎn)眼就飛走了。
這美麗的白云,雖然沒有夜空中絢麗多彩的星云光彩奪目,也沒有火燒云那么紅紅火火,但它們變幻無窮、千姿百態(tài)。我愛那一塵不染的白云!
【校園一角的作文】相關(guān)文章:
校園作文:校園一角08-17
校園作文校園的一角12-31
校園的一角作文校園的花壇08-10
校園景色作文 校園一角01-14
校園景色作文:校園一角05-31
校園的一角作文06-26
校園的一角的作文08-24
校園一角作文11-24
校園一角的作文12-04
校園一角作文01-06