我的奇思妙想作文合集九篇
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的我的奇思妙想作文9篇，希望能夠幫助到大家。
我的奇思妙想作文 篇1
我長大了以后,我想發(fā)明三種機器人。
我要發(fā)明的第一種機器人是解放軍機器人。這個機器人會活動，會寫字，會功夫，會飛。因為有納米技術，不會失控，而且用嘴控制它的功能，所以會發(fā)射子彈、炮彈，有反彈性敵人子彈的本領。它們時刻保家衛(wèi)國，讓我們生活在和平的橄欖枝下。
我發(fā)明的第二種是廚師機器人。這種機器人的`力氣很大，而且這種機器人很會變大變小或變成各種動物，還可以變成很多的食物，食物中還會有不同的種類：有的又大又圓，味道可口；有的五彩斑斕，人見人愛；有的軟硬適中，營養(yǎng)搭配合理，老幼皆適合。
第三種是交警機器人，他身體很強壯，有人受到傷害，他沖上前去救人。有時候也可以把力氣用到打壞人。你可以想象機器人的各種功夫王形象，可以說百戰(zhàn)百勝。
我希望我發(fā)明的這些機器人，能夠幫助到很多有困難的人。我更希望在父母親和老師的幫下，圓了我的奇思妙想。
我的奇思妙想作文 篇2
每個人都有自己的奇思妙想，比如有人向造一臺免費機造錢，有的想要一雙翅膀飛往藍天，要是我吧，有很多很多，下面就讓我給大家介紹一種吧！我想造一個變形機器人，他能變成太陽能汽車，又能變成一個球，你不能小看它，他有超功能，你輕輕的踢它一下就能飛到千里之外。機器人里的智慧包括電腦、字典等有知識的`東西他全包括。這就是我的奇思妙想，我的妙想還有……
我的奇思妙想作文 篇3
大部分人沒有自己的發(fā)明，可我不屬于這一大類，我非常想要發(fā)明一種又帥氣功能有多的迅雷號越野車。
這輛車的顏色是黑白相間的，用金屬鑄成（除輪胎外及特別的東西外），速度是光速的兩倍，是音速的一百七十六萬四千七百零四倍，這是宇宙素的，讓人驚得目瞪口呆。它有所有交通工具的設備。
這輛車可以在空中飛，在地上跑，水里游。在空中飛時，車輪先拼命的運動，然后，兩側伸出機翼，車輪又縮進車身的.同時，汽車變成了飛車，在空中正常行駛，如果白云擋住視線，萬一對面有車，可能相撞，飛車會用天窗上的“小解角”—攝像頭拍下照，讓飛車自行行駛，不再覺到危險，飛車和你有心靈感應，到目的地的時，飛車自動降落。在陸地上，因為有紅綠燈，汽車用“觸角”和衛(wèi)星進行交流衛(wèi)星飛車“聽話”，用磁力把紅燈改為綠燈，讓這里的汽車飛躍行人，安全行駛。如果在水里行駛，汽車飛機跳躍進水里，在跳躍之中，縮走車輪（或縮機翼）。伸出“蛟龍“號擁有的一切設備，正常行駛。迅雷號不用油，用電力法定，內部隱藏發(fā)電箱，用后視鏡前面的吸收器吸收廢物，將它縮小，通過管道，傳到到發(fā)電箱內部可以變廢為寶的機器里，產生電力發(fā)動。
有了我的打發(fā)明，可以使交通順暢行動方便。如果有一天，在車店里碰見了迅雷號，千萬可別忘了，發(fā)明者是我。
我的奇思妙想作文 篇4
你們相信這個世界上房子會穿越嗎？今天我就體驗了一把，我正在看電視，突然一陣風把我和房子卷到天空中。
我和房子又在了一個別墅里，別墅中有一個漂亮的女人一直看著我。我害怕的問：“你是誰?”說：“我就15年后的你啊!”原來15年后的我成為了一名出色的服裝設計師，下面就來一起看看我設計的服裝吧。
走到我的服裝廠，許多衣服接二連三的映入眼簾，這些衣服都是有自己神奇功效的。有的會吸油，比如吃飯的時候不小心把油弄到自己身上了，也不要擔心，這時候，衣服會自己把油吃了，一點痕跡也沒有。出門游玩的時候總要帶上幾件衣服，可是要拿的衣服太多，所以又要拿行李箱，可是行李箱很不方便，很容易讓小偷偷走，而且游玩的`時候也不會太盡興，所以我就在衣服上面裝了一個紅色的按鈕和一個綠色的按鈕，一按紅色按鈕就會變小，一按綠色按鈕就會變大，這樣把衣服都縮小后。放在一個比較小的包包里，這樣就不用擔心被偷了，真神奇，如果小偷來偷衣柜里的衣服，衣服就會立刻變得非常中足以把小偷給壓死，而且這種衣服很便宜。只要50元，真是物美價廉��！
"馮筠喬快起床吃飯了!”女高音媽媽又喊起來了!啊，原來我和我的房子又回來了，我一定發(fā)奮學習，爭取早日成功!
我的奇思妙想作文 篇5
未來的教室可漂亮了！而且還有許多功能。
就從黑板說起吧。黑板可以自動擦洗很方便。粉筆是用水果做成的,一陣微風吹來芬芳撲鼻。
教室里還有一臺多功能的電風扇。炎熱的夏天,電風扇就吹出陣陣涼風,讓我們很舒服。冬天來臨的時候,電風扇馬上放出暖呼呼的暖氣溫暖我們。
墻壁也是多功能的。如果我們考試有人作弊,墻壁上會顯示出他的名字,并馬上變成紅色,老師就不用擔心同學們考試作弊了。當教室很吵鬧時,墻壁立刻變成天藍色,表示的'意思就是要我們安靜下來。
教室里的桌子也有許多功能,我們的東西掉了，桌子兩旁立刻伸出兩只機械手,把我們的東西撿起來,機械手還可以幫我們拿文具和書。夏天里桌子變得可涼快了，午休的時候我們趴在上面可舒服啦！冬天里桌子慢慢地變暖和了,我們的放在上面就可以感到溫暖。
只要我們努力讀書,就能把我們的學校建設成這樣美麗！
我的奇思妙想作文 篇6
昨天晚上的餐桌上多了一盤久違的藕片，雖然我已經把藕的味道忘記了，但這吃飯時的美妙感覺還是記憶猶新。
我一上桌就用極其不熟練的抓的動作把筷子握在手上，巡視著餐桌上每天不一樣的飯菜，尋思著哪一樣應該是自己先下手的對象。這時，我看到在桌子的對面有一盤形狀奇特的`菜：片壯，上面還有一個一個形狀不規(guī)則的圓形。心想，這味道肯定不錯。立刻用筷子直指那盤我叫不出名字的菜。外公連忙夾了一片給我。用筷子肯定不行了，它總是不聽話，在桌子上躺著紋絲不動。我都已經氣喘吁吁了，它還無動于衷。用原始的方法把它拿下！我把筷子轉移到左手，用右手去抓它。嘿，這下沒處跑了吧！拿起來立刻吃多沒創(chuàng)意呀。
媽媽說過，現在的社會講究創(chuàng)意，做事情講究創(chuàng)新，讓我也想想一個有創(chuàng)意的吧。嘿嘿……我拿起藕片一瞧，燈光從它的小孔處透過來，美極了！咦，那個孔的大小不是和筷子的粗細相一致嗎？對！就這樣干！把藕片穿在筷子上。哈哈……它在筷子上運動開了：一會兒滑到左邊，一會兒滑到右邊。再跑得快也沒有用哦，我的小嘴已經快速地把它抓住了！“嚓”咬了一口，嗯，還蠻脆的。我用這樣的方式快把一片藕片吃完的時候，媽媽看到了，笑著說：“這個‘羊肉串’不錯嘛！”餐桌旁立刻洋溢著幸福的微笑。
我的奇思妙想作文 篇7
你站在茫茫大海的這一邊，遙望著海的那一邊，充滿好奇心，對海那一邊滿懷憧憬。
每個人都有自己的想法，去創(chuàng)造自己想要的事物，如：會走路的沙發(fā)，會說話的枕頭，能長得像樓一樣，高的君子蘭我也有我的奇思妙想會飛的垃圾箱，其實它不是一個垃圾箱而是一個郵遞箱，不過他長得像垃圾箱，就叫垃圾箱好了！這個垃圾箱不是裝東西的，而是送東西的，每當爸爸媽媽要送東西的`時候，我也不用下樓了，垃圾箱會自動飛下樓送東西。
不光是這些，還有氣味識別器和一鍵返航，當然，還少不了紅外線傳感器。只要一遇到危險時，能對自己起到保護作用。它的顏色很漂亮：紅、橙、黃、綠、青、藍、紫七種顏色，看上去像一個彩虹。
如果真的有這個垃圾箱就好了，但是現在沒有，以后會有�。∩踔吝�會有太空電梯呢�，F在我已經學會了很多機器人知識，創(chuàng)造出了雷達車，坦克等多種多樣的機器人，在未來我經過努力，一定能創(chuàng)造出這樣的垃圾箱，為爸爸媽媽傳送快遞所需要的東西。
我的奇思妙想作文 篇8
大家好，我是未來教室的發(fā)明家。
未來教室里的每個課桌上都有一臺電腦，這臺電腦不會傷害你的眼睛。電腦里有著電子書，你想看那一頁，只要按目錄。如果你餓了、渴了，你只需按一個鍵，課桌的抽屜就會自動打開，里面有漢堡包和水，如果你不喜歡的話，可以換，它給你的食物都和營養(yǎng)。如果你累了，你可以按一下椅子上的一個按鈕，它就會幫你按摩。
未來教室的老師，都是機器人，它們不需要電池，也不需要充電，它們都是自身發(fā)電。它們身上有很多按鈕，每一個鍵都有作用：如果同學太多了，它們只需要按一個鍵，教室就能變大；它教課的時候，只要按某一個鍵，電腦上就會出現它說的。
未來教室的空氣新鮮，里面放著許許多多的盆栽，早上一開門，就能聞到濃密的香味。未來教室有著冬暖夏涼的特點，它能根據天氣的變化而變化，它能調解溫度，每天都會調到適當的溫度。
未來的教室真神奇��！你也來這里看看吧，或許你也會愛上這未來的.教室。
我設想了一個未來的教室，它又奇特又實用。
這個教室有八扇門。每一扇門上都有圖案，五顏六色，漂亮極了。想進門的人，要把手指放在門上的感應區(qū)，讓門里的微型電腦檢測指紋。電腦里存有教室里師生的指紋資料，一核對，如果你不是這里的人，它會把你拒之門外；如果你是，它就立刻開門讓你進去，并說聲：“你好！”
教室里就更神奇了。里面最多時有一百套桌椅，調節(jié)桌椅的數量可以按墻上的按鈕。按紅的25套桌椅會沉入地下；按黃的可以沉50套桌椅；按綠的沉75套；按藍的則可以全部沉入地下。那時，教室就成了一個活動室，學生們可以娛樂。每張桌子上都有屏幕，老師可以把教學片傳給學生看。教室里的黑板能變，只要按一下旁邊的白按鈕，它就自動變成白板；按黑的又會變?yōu)楹诎�。講臺兩邊有兩只大手，它覺得講臺亂了就會整理。
這個教室不用暖氣和空調。為什么？因為墻里就有，它會根據室外溫度自動調節(jié)。墻上有八扇窗戶，保持室內空氣清新。
它還能預報地震呢！天花板的燈一紅，說明還有30分鐘就要地震，同學們可以迅速逃生。發(fā)洪水時，它會變成一條船，載著同學們逃生。
這個教室能根據老師的想法，飛到海里、山上、空中來進行實地教學。郊游時，它還可以拆裝。
這就是我想象的未來的教室。是不是又奇特又實用？
我的奇思妙想作文 篇9
我想長大后做一名科學家，發(fā)明許多東西，其中我最想發(fā)明的就是萬能鉛筆！
萬能鉛筆是圓柱形的，上面有五顏六色的擦頭，筆尖是灰色的。它有三個按鈕，分別是紅黃藍三種顏色。你可不要小瞧這三個按鈕，它們可是萬能鉛筆中最重要的部分；黃色是移動鍵，只要你輕輕按下它，并說出你想去的'地方，它就會在五秒鐘之內將你平安送到目的地；紅色是食物鍵，只要你按下它，并說出你想吃的食物，食物就會立刻到你的面前；綠色是種樹鍵，只要你按下它，并說出你想種的樹，它便會種出許多許多樹。
有一次，我發(fā)現有個地方水土大量流失，于是變按下黃色鍵飛到哪里。經過調查，我發(fā)現是人們亂砍濫伐造成的，于是按下綠色鍵，這時頓時出現一片茂密的樹林。完成任務后，我的肚子開始咕咕叫了，這時我毫不猶豫地按下紅色鍵，說了一句“烤雞”，一只香噴噴的烤雞就出現在我的面前。吃完烤雞，我快快樂了地回家了！
希望不久的將來，我的奇思妙想會實現。
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