中學(xué)校慶發(fā)言稿
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,發(fā)言稿與我們的生活息息相關(guān),發(fā)言稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。寫起發(fā)言稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的中學(xué)校慶發(fā)言稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
中學(xué)校慶發(fā)言稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,老師們,校友們,同學(xué)們:
大家上午好!
我是85屆歡中高中畢業(yè)生,很榮幸能在母校五十歲生日的今天站在這里,面對(duì)我敬愛的領(lǐng)導(dǎo)和老師,以及在這特殊的日子重返母校的老教師和各屆校友,作為校友代表向母校五十周年校慶獻(xiàn)禮。時(shí)光如白駒過(guò)隙,我們的母校經(jīng)歷了五十年的風(fēng)云變幻,已成長(zhǎng)為一座頗具現(xiàn)代氣息的全新的江蘇省“三星”級(jí)高中。五十年的風(fēng)霜洗禮,積淀的是一代又一代歡中人的智慧與汗水。
親愛的老師們,您們是歡中的締造者和建設(shè)者,學(xué)校的建立、發(fā)展和壯大無(wú)不浸透了您們的心血和汗水,無(wú)不凝聚了您們的智慧和力量。您們夜以繼日、日復(fù)一日的對(duì)學(xué)生的關(guān)心、操心和愛心,對(duì)教學(xué)工作的兢兢業(yè)業(yè),我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不看在眼里、感動(dòng)在心上。不僅如此,每一位老師們獨(dú)特的人生經(jīng)歷和鮮明的個(gè)性又構(gòu)成一種別樣的魅力,傳授著別樣的`知識(shí)。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表歡中的各屆校友,向你們道一聲感謝,并大聲向你們表白:老師,我們永遠(yuǎn)都會(huì)為你們驕傲!
親愛的各屆校友,今天,是歡中歷史上值得紀(jì)念和慶賀的日子。年輕的共和國(guó)催生了我們的母校來(lái)到這片熱土,她櫛風(fēng)沐?,一路凱歌,已走過(guò)了50個(gè)春夏秋冬。歲月留金,物華競(jìng)擇。50年,這是一個(gè)多么巨大的歷史段落。闊別多年,重回母校,我的心情和所有的校友一樣激動(dòng)不已。巨大的變化震撼著我的心扉。校園在變,萬(wàn)象更新,地覆天翻。一棟棟新的教學(xué)樓和宿舍樓矗立其間;往日簡(jiǎn)易的操場(chǎng)變成了標(biāo)準(zhǔn)化的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。人也在變,許多老師是陌生的,但他們都為著共同的目標(biāo)在這里奉獻(xiàn)著青春;師弟師妹的面孔是陌生而新鮮的,他們也正在向著自己的`理想邁出重要的一步。母校的變化確確實(shí)實(shí)讓我感受到了生生不息的活力和蓬勃向上的朝氣。這也將永遠(yuǎn)激勵(lì)我不懈的努力奮斗。迄今,數(shù)以千計(jì)的歡中學(xué)子已經(jīng)走出校門,有的在高校繼續(xù)深造,有的已經(jīng)走上了工作崗位。我們雖然離開了母校,卻以各種各樣的方式關(guān)注母校的發(fā)展。當(dāng)母校捷報(bào)頻傳,我們也歡欣鼓舞。母校與我們共同成長(zhǎng),我們以母校為榮,母校也必將為我們感到驕傲。
輝煌燦爛的昨天,令我們歡欣鼓舞,讓我們高興自豪。同時(shí),我們也清楚地看到,在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的今天,母校的發(fā)展和進(jìn)步離不開校友的關(guān)愛與幫助,母校的每一份成功離不開校友的辛勤努力與無(wú)私付出。時(shí)值母校50華誕,我們向全體校友發(fā)出倡議:讓我們永遠(yuǎn)關(guān)心和支持母校,以母校為榮,為母校的發(fā)展再立新功。讓我們行動(dòng)起來(lái),一如既往的關(guān)注母校的成長(zhǎng),為母校的發(fā)展盡心盡力,為母校增光添彩,以實(shí)際行動(dòng)為母校獻(xiàn)上一份生日禮物!。
今天,是母校五十周年的生日,在我們歡中學(xué)子們心目中,五十歲的歡中依然年輕,這棵呵護(hù)著我中學(xué)時(shí)代的大樹長(zhǎng)青的奧秘在于她的心靈一直在前進(jìn)。的確,作為我個(gè)人,我永遠(yuǎn)在求索我人生的最佳方向,作為一座學(xué)校,歡中永遠(yuǎn)在尋找育人的最佳途徑。站在母校五十周年的歷史門檻上,短暫的回顧是為了更輝煌的未來(lái)。那么,就讓我們共同企盼歡中燦爛的明天!讓我們共同祝愿歡中美好的未來(lái)!最后,我們衷心祝愿母校蒸蒸日上、永遠(yuǎn)昌盛,衷心祝福我們的老師幸福安康、永遠(yuǎn)年輕!
謝謝大家!
中學(xué)校慶發(fā)言稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,親愛的老師們、同學(xué)們:
你們好!
今天,我們?cè)谶@里隆重集會(huì),熱烈慶祝xx 中學(xué)建校十周年。我謹(jǐn)代表xx中學(xué)300名教職員工,向蒞臨我校的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓表示熱烈的歡迎和深深的敬意!作為一名和xx中學(xué)一起成長(zhǎng)的青年教師,我親身經(jīng)歷了xx中學(xué)從艱難創(chuàng)業(yè),到今天這樣興旺發(fā)達(dá)的一個(gè)個(gè)春秋冬夏,飽嘗了一番番創(chuàng)業(yè)的艱辛,分享了一次次成功的喜悅!
撫今追昔,我們每一位自豪的xx人都深深地感到,xx中學(xué)是一片創(chuàng)業(yè)的熱土,是她,把我們這群來(lái)自巴山蜀水的熱血兒女緊緊地聯(lián)結(jié)在一起,去執(zhí)著地追求我們共同的理想;我們也深深地感到,xx中學(xué)是教師不斷成長(zhǎng)的搖籃,是她,促使我們投身教育改革的洪流,不斷以先進(jìn)的教育、教學(xué)理念武裝自己,全力實(shí)施素質(zhì)教育,使我們脫胎換骨,成為能緊跟時(shí)代潮流的新型的人民教師;我們更加深深地感到,棠湖中學(xué)是我們充分展示自己聰明才智的'舞臺(tái),是她,使我們每一位教師找到了屬于自己的角色,是她,為每一位教師,特別是青年教師提供了一次又一次實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的良好機(jī)會(huì)!十年,彈指一揮間;厥淄拢覀儫o(wú)怨無(wú)悔,因?yàn)槲覀冞x擇的是教書育人這一光榮而神圣的事業(yè),選擇的是無(wú)私的奉獻(xiàn)!因?yàn)槲覀冞x擇的是“大膽開拓,永爭(zhēng)一流,不斷創(chuàng)新”的棠湖中學(xué)!
昨天,我們締造輝煌;今天,我們稱彼兕觥;明天,我們放飛希望!我們棠中人將以一如既往的飽滿熱情和不斷開拓進(jìn)取的精神,努力把棠湖中學(xué)建成培養(yǎng)新世紀(jì)優(yōu)秀人才的名副其實(shí)的國(guó)家級(jí)示范高中!最后,祝大家節(jié)日快樂(lè)!祝慶;顒(dòng)圓滿成功!謝謝大家!
中學(xué)校慶發(fā)言稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,親愛的老師們、同學(xué)們:
你們好!今天,我們?cè)谶@里隆重,熱烈慶祝xx中學(xué)建校十周年。
我謹(jǐn)代表xx中學(xué)300名教職員工,向蒞臨我校的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓表示熱烈的歡迎和深深的敬意!作為一名和xx中學(xué)一起成長(zhǎng)的青年教師,我親身經(jīng)歷了xx中學(xué)從艱難創(chuàng)業(yè),到今天這樣興旺發(fā)達(dá)的一個(gè)個(gè)春秋冬夏,飽嘗了一番番創(chuàng)業(yè)的艱辛,分享了一次次成功的.喜悅!
撫今追昔,我們每一位自豪的xx人都深深地感到,xx中學(xué)是一片創(chuàng)業(yè)的熱土,是她,把我們這群來(lái)自巴山蜀水的熱血兒女緊緊地聯(lián)結(jié)在一起,去執(zhí)著地追求我們共同的理想;我們也深深地感到,xx中學(xué)是教師不斷成長(zhǎng)的搖籃,是她,促使我們投身教育改革的洪流,不斷以先進(jìn)的教育、教學(xué)理念武裝自己,全力實(shí)施素質(zhì)教育,使我們脫胎換骨,成為能緊跟時(shí)代潮流的新型的人民教師;我們更加深深地感到,棠湖中學(xué)是我們充分展示自己聰明才智的舞臺(tái),是她,使我們每一位教師找到了屬于自己的角色,是她,為每一位教師,特別是青年教師提供了一次又一次實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的良好機(jī)會(huì)!
十年,彈指一揮間;厥淄,我們無(wú)怨無(wú)悔,因?yàn)槲覀冞x擇的是教書育人這一光榮而神圣的事業(yè),選擇的是無(wú)私的奉獻(xiàn)!因?yàn)槲覀冞x擇的是“大膽開拓,永爭(zhēng)一流,不斷創(chuàng)新”的棠湖中學(xué)!
昨天,我們締造輝煌;今天,我們稱彼兕;明天,我們放飛希望!
我們棠中人將以一如既往的飽滿熱情和不斷開拓進(jìn)取的精神,努力把棠湖中學(xué)建成培養(yǎng)新世紀(jì)優(yōu)秀人才的名副其實(shí)的國(guó)家級(jí)示范高中!
最后,祝大家節(jié)日快樂(lè)!祝慶祝活動(dòng)圓滿成功!
謝謝大家!
中學(xué)校慶發(fā)言稿4
同學(xué)們:
根據(jù)學(xué)校要求和級(jí)部安排,本周班會(huì)的主題是安全教育。哪一個(gè)人不愿笑語(yǔ)長(zhǎng)在,哪一個(gè)家庭不愿幸福美滿,哪一個(gè)企業(yè)不愿興旺發(fā)達(dá),哪一個(gè)國(guó)家不愿繁榮昌盛。安全就如一根七彩的絲線把我們這一個(gè)個(gè)美好的愿望連接起來(lái),構(gòu)成一個(gè)穩(wěn)定、祥和、五彩繽紛的美好世界。
國(guó)家的安全是國(guó)泰,民眾的安全是民安。有了安全,我們才能以休閑的心情漫步在夕陽(yáng)西下的田野上、小河邊,低聲吟唱“采菊東籬下,悠然見南山”,有了安全,我們才能以堅(jiān)定的意志去攀登人生的階梯,放聲高歌“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!,有了安全,我們的企業(yè)才能象三春的桃李紅紅火火,有了安全,我們的國(guó)家才能在建設(shè)具有中國(guó)特色的社會(huì)主義大道上穩(wěn)步前進(jìn)。安全就如一顆光芒四射的太陽(yáng),照亮我們整個(gè)人生,安全就如一根長(zhǎng)長(zhǎng)的紐帶,聯(lián)系著我們的生死存亡。
我們?nèi)祟悶榱巳嗣竦陌簿訕?lè)業(yè),為了社會(huì)的穩(wěn)定發(fā)展制定了一系列的安全措施,例如為了交通的安全,我們經(jīng)常在路旁看到一些交通安全標(biāo)志。但是,盡管如此,還是有些人員麻痹大意,致使飛機(jī)打頓兒、輪船沉底、火車親嘴等等一系列惡性事故屢見不鮮、屢杜不絕、給人民帶來(lái)了無(wú)以彌補(bǔ)的災(zāi)難性后果。
人生道路漫漫長(zhǎng),悠悠歲月需平安。朋友們,為了我們能瀟灑的走完人生,為了我們家庭幸福,為了我們企業(yè)興旺,為了我們國(guó)家昌盛,更為了整個(gè)世界少一點(diǎn)悲哀,多一份歡笑。來(lái)吧!讓在坐的每一個(gè)朋友,都要時(shí)刻記住著珍惜生命,杜絕違章。詩(shī)人問(wèn):“是生存,還是死亡”;哲人說(shuō):“艱難和困惑是生命的本身”;我即思而言:是安全!是安全捍衛(wèi)著我們的生命,是安全在維護(hù)我們生存的權(quán)利,是安全在為我們注入無(wú)限的力量?粗娨暜嬅嬷幸荒荒坏膽K禍慘景,我神傷了;看著那事故中的弱小孩童,我哽咽了;看著那事故現(xiàn)場(chǎng)伸出的粘滿灰塵需要援助的手,我流淚了!是的,是那些無(wú)視安全的無(wú)良之人,是那些可悲可嘆的安全事故,強(qiáng)取豪奪,取人性命,平時(shí)高唱的“以人為本”到哪里去了?是的,正是這些慘痛的事故,讓千萬(wàn)個(gè)家庭失去了歡笑的權(quán)利,讓無(wú)數(shù)個(gè)母親、和妻兒在哭泣號(hào)啕,這些慘痛的事故,無(wú)一不突現(xiàn)出無(wú)良肇事者對(duì)生命的.蔑視、無(wú)一不暴露出無(wú)知違章人對(duì)制度的淡漠。黑暗給了我們黑色的眼睛,我們要用她來(lái)尋找光明,從事故中知道安全可貴,從事故中總結(jié)安全教訓(xùn),是事故留給我們的唯一利益。母親給予我們以生命,所以母愛的偉大由古至今眾君皆吟,而安全,捍衛(wèi)著母親賜予我們的生命,就像一把巨大的保護(hù)傘,無(wú)聲無(wú)息地為我們遮擋著狂風(fēng)暴雨。的確,安全與生命息息相關(guān),連在一起,不可分離。作為一名化工生產(chǎn)行業(yè)的職工,我深深地知道:安全,是我們永恒的主題!案吒吲d興上班、平平安安回家”是每位職工共同的希冀,安全與個(gè)人、與家庭、與企業(yè)更有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。 “智者是用經(jīng)驗(yàn)防止事故,愚者是用事故總結(jié)經(jīng)驗(yàn)”,這是我們耳熟能詳?shù)陌踩裱。因(yàn)槭潞笱a(bǔ)救不如事前防范,為此我們定期召開安全會(huì)議,學(xué)習(xí)文件,交流經(jīng)驗(yàn),談安全問(wèn)題,做安全匯報(bào),從他人的教訓(xùn)中吸取經(jīng)驗(yàn),用于我們平常的工作中。
有了警惕,不幸的事故就會(huì)躲開,有了防范,不幸的事故才會(huì)遠(yuǎn)離。因此在平常工作中,我公司有嚴(yán)密的安全檢查制度,做到領(lǐng)導(dǎo)時(shí)時(shí)檢查、教育,員工時(shí)時(shí)學(xué)習(xí),刻刻注意。我知道,同學(xué)們大多會(huì)吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報(bào)平安的歌曲;我相信,同學(xué)們都理解“平安是!、“平安是金”等話語(yǔ)所包含的對(duì)生命的思考;我斷定,同學(xué)們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語(yǔ)對(duì)父母、親戚、同學(xué)、朋友表達(dá)過(guò)良好的祝愿。是的,安全重于泰山,它歷來(lái)都是個(gè)人、家庭、集體、社會(huì)最基本的生命線,更是維系個(gè)人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線。我國(guó)的某些地方先后發(fā)生了一些重、特大安全事故;一些中小學(xué)甚至是高等院校也相繼出現(xiàn)了學(xué)生因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件,暴露出了當(dāng)前學(xué)生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。直到今天,不少單位和家庭仍無(wú)法走出重大損失和失卻親人所帶來(lái)的痛和悲。那一個(gè)個(gè)觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸;那賦予個(gè)人的只有一次的極其脆弱的一旦消逝就永不再來(lái)的生命多么需要我們用心呵護(hù)!同學(xué)們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預(yù)防為主。在安全的問(wèn)題上,來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,在安全的問(wèn)題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行。必須要樹立高度的安全意識(shí),人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全,必須要筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城。也許不少同學(xué)會(huì)認(rèn)為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受殺害。認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動(dòng)自如那就叫安全。誠(chéng)然,這確實(shí)叫安全,但這決不是安全的全部。我認(rèn)為,即便是一個(gè)具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平下、明辨是非能力不強(qiáng),糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹,既有拉幫結(jié)派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且希望出點(diǎn)亂子;這表現(xiàn)出來(lái)的就是思想上的安全問(wèn)題。有了這樣不安全的思想,要平平安安地一輩子做好人,那是很難的。即便是一個(gè)具有健全體格的人,如果他沉溺于不良書刊和網(wǎng)絡(luò)游戲的精神,天天吸、處處吸,甚至課堂上忍不住要走神思之想之;深夜里忍不住要越墻泡吧熬個(gè)通宵;如果他過(guò)早地迷失于少男少女的纏綿悱惻,無(wú)端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂,甚至爭(zhēng)風(fēng)吃醋結(jié)恩怨,沖冠一怒為紅顏。這表現(xiàn)出來(lái)的就是行為上的安全問(wèn)題。有了這樣不安全的行為,要踏踏實(shí)實(shí)地讀好書,一帆風(fēng)順地讀到頭,那也是很難的。無(wú)論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動(dòng)意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命;它們?cè)斐傻暮蠊菤埧岬?墒撬枷氲赖碌臍埲、行為方式的越軌比體格不健全更可怕,臧克家先生在《有的人》一詩(shī)中寫道:“有的人活著,他已經(jīng)死了!蔽蚁耄切┦ソ】档木褡非、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎?這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒(méi)完沒(méi)了地吸取消化父母親血汗的機(jī)器,只能成為社會(huì)發(fā)展長(zhǎng)河中的廢物,甚至成為危害社會(huì)發(fā)展的危險(xiǎn)物。生命如此,何其殘酷.
中學(xué)校慶發(fā)言稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,親愛的老師們、同學(xué)們:
你們好!
今天,我們?cè)谶@里隆重,熱烈慶祝XX中學(xué)建校十周年。我謹(jǐn)代表XX中學(xué)300名教職員工,向蒞臨我校的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓表示熱烈的歡迎和深深的敬意!
作為一名和XX中學(xué)一起成長(zhǎng)的青年教師,我親身經(jīng)歷了XX中學(xué)從艱難創(chuàng)業(yè),到今天這樣興旺發(fā)達(dá)的`一個(gè)個(gè)春秋冬夏,飽嘗了一番番創(chuàng)業(yè)的艱辛,分享了一次次成功的喜悅!
撫今追昔,我們每一位自豪的XX人都深深地感到,XX中學(xué)是一片創(chuàng)業(yè)的熱土,是她,把我們這群來(lái)自巴山蜀水的熱血兒女緊緊地聯(lián)結(jié)在一起,去執(zhí)著地追求我們共同的理想;我們也深深地感到,XX中學(xué)是教師不斷成長(zhǎng)的搖籃,是她,促使我們投身教育改革的洪流,不斷以先進(jìn)的教育、教學(xué)理念武裝自己,全力實(shí)施素質(zhì)教育,使我們脫胎換骨,成為能緊跟時(shí)代潮流的新型的人民教師;我們更加深深地感到,棠湖中學(xué)是我們充分展示自己聰明才智的舞臺(tái),是她,使我們每一位教師找到了屬于自己的角色,是她,為每一位教師,特別是青年教師提供了一次又一次實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的良好機(jī)會(huì)!
十年,彈指一揮間;厥淄,我們無(wú)怨無(wú)悔,因?yàn)槲覀冞x擇的是教書育人這一光榮而神圣的事業(yè),選擇的是無(wú)私的奉獻(xiàn)!因?yàn)槲覀冞x擇的是“大膽開拓,永爭(zhēng)一流,不斷創(chuàng)新”的棠湖中學(xué)!
昨天,我們締造輝煌;今天,我們稱彼兕;明天,我們放飛希望!我們棠中人將以一如既往的飽滿熱情和不斷開拓進(jìn)取的精神,努力把棠湖中學(xué)建成培養(yǎng)新世紀(jì)優(yōu)秀人才的名副其實(shí)的國(guó)家級(jí)示范高中!
最后,祝大家節(jié)日快樂(lè)!祝慶;顒(dòng)圓滿成功!
謝謝大家!
中學(xué)校慶發(fā)言稿6
星移斗轉(zhuǎn),滄桑巨變,68年時(shí)光彈指一揮間。今天的一中,永遠(yuǎn)是科學(xué)知識(shí)的神圣殿堂和奮發(fā)向上的精神家園——她是那樣致力于文化的傳播,學(xué)業(yè)的精進(jìn),人格的塑造,靈魂的升華;她是那樣崇尚奮斗,拒絕平庸,激勵(lì)學(xué)子們以不斷探索的精神去無(wú)所畏懼地進(jìn)行拼搏;她是那樣以清純的.校風(fēng)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)和求真的學(xué)風(fēng),去熏陶和培育一代又一代渴求知識(shí)、渴望成才的莘莘學(xué)子們!
這里是一片智慧的沃土,是一片燦爛的的星空。這里記載著學(xué)子們求知的歷程,綿延著花季少年的期盼;這里留下了跋涉者的足跡,灑下了求知者的汗水;無(wú)數(shù)的青春在這里閃光,靈感在這里迸發(fā),一顆顆不甘平庸的年輕的心在這里得到奔騰、激蕩。我是一中人,我倍感自豪!
68年櫛風(fēng)沐雨,磨煉了一中人勇于拼搏的精神,更成就了它的輝煌;68年春華秋實(shí),譜寫出培桃育李精彩華章;厥走^(guò)去,一中人自豪驕傲;展望未來(lái),一中人任重道遠(yuǎn)。我們一中人將會(huì)以更加堅(jiān)定的決心,不畏艱難的勇氣,承千古沙澧文化之底蘊(yùn),揚(yáng)68年名校之風(fēng)采,創(chuàng)造出更加燦爛輝煌的明天。
最后,讓我再一次——
祝賀我們的學(xué)校生日快樂(lè),桃李芬芳!
祝福我們的老師青春永駐,身體健康!
祝愿我們的同學(xué)創(chuàng)造精彩,擁抱輝煌!
謝謝!
中學(xué)校慶發(fā)言稿7
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位嘉賓,親愛的同學(xué)們:
大家好!
在這碩果飄香的金秋時(shí)節(jié),在偉大的祖國(guó)即將迎來(lái)62華誕的喜悅時(shí)刻,北師大寧江附中舉行十周年校慶大典,作為一名家長(zhǎng)代表,能親歷這輝煌的時(shí)刻,表達(dá)一份祝福,傾吐一片心聲,內(nèi)心非常激動(dòng)。請(qǐng)?jiān)试S我代表全體家長(zhǎng)向?qū)W校的十年華誕,向尊敬的各位老師,向蒞臨的所有嘉賓,向親愛的同學(xué)們,致以最衷心的祝賀!預(yù)祝慶典圓滿成功,預(yù)祝學(xué)校永爭(zhēng)上游!
古語(yǔ)說(shuō):十年磨一劍。十年,對(duì)于一棵樹來(lái)說(shuō)只增添十圈年輪,而對(duì)于一所學(xué)校來(lái)說(shuō),是十年的磨礪與跨越。北師大附中用短短的十年,從無(wú)到有,從小到大、從弱到強(qiáng)、從一枝獨(dú)秀發(fā)展成為并蒂花開,從一校兩制發(fā)展成為兩校同輝,成了全市矚目的品牌學(xué)校,成了孩子向往的知識(shí)圣殿,這是松原人民的幸事,更是我們望子成龍的家長(zhǎng)們的幸事。
人們常說(shuō):學(xué)校是孩子的家!我的兒子在初中二年級(jí),與這所年輕的學(xué)校一路走來(lái),親眼目睹了附中人積極樂(lè)觀的精神風(fēng)貌和嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的工作態(tài)度。各科教師早來(lái)晚走,披星戴月,廢寢忘食,用滿腔熱忱陪伴孩子逐步走向成熟;當(dāng)學(xué)生的思想有所波動(dòng)時(shí),班主任老師犧牲休息時(shí)間促膝交流,傾心長(zhǎng)談,用諄諄教導(dǎo)滋潤(rùn)孩子稚嫩的心靈;朝陽(yáng)初上,經(jīng)常能看到樊校長(zhǎng)步履蹣跚的身影,夜幕降臨,繁忙的馬校長(zhǎng)還在校園里巡視。兩位校長(zhǎng)用全身心的.愛與責(zé)任時(shí)刻關(guān)注學(xué)生動(dòng)向,時(shí)刻把脈學(xué)生發(fā)展,對(duì)學(xué)校前景宏觀謀劃,對(duì)學(xué)校管理微觀調(diào)控。他們和全體教師用勤奮和努力,用無(wú)私和奉獻(xiàn),用積極和進(jìn)取影響和感染著每一個(gè)學(xué)生,這種朝氣蓬勃、睿智豐厚、富有愛心的精神,會(huì)讓學(xué)生終生受益,這也是北師大附中帶給孩子們永遠(yuǎn)的財(cái)富。
我要感謝學(xué)校,她像一個(gè)五彩斑斕的萬(wàn)花筒,讓學(xué)生在和諧超越的氛圍中放飛希望,追尋理想;演講比賽、課本劇表演、班干部競(jìng)爭(zhēng)等等,豐富的校園生活讓孩子的生命煥發(fā)光彩。
我要感謝全體教師,他們讓先進(jìn)的教育理念走進(jìn)課堂,用科學(xué)的方法引領(lǐng)學(xué)生。他們?cè)谛鷩W中潛心研究,他們?cè)诟≡曛谐领o思考;他們?cè)谇遑氈袆?chuàng)造財(cái)富,他們?cè)谄椒仓需T就偉大。
我要感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界,你們的支持與關(guān)愛是這所學(xué)校不竭的動(dòng)力,你們的付出為所有家長(zhǎng)營(yíng)造了一片教育的藍(lán)天,為孩子成長(zhǎng)鋪就了開滿鮮花的坦途。在此我代表家長(zhǎng)說(shuō)一句,我們是幸運(yùn)的,我們的孩子能在這樣一所充滿愛與激情的學(xué)校度過(guò)他們的中學(xué)生涯,今后的日子里,做為家長(zhǎng)我們將與學(xué)校一路前行,家校聯(lián)手,共同肩負(fù)起教育責(zé)任。讓我們的孩子在師大附中快樂(lè)的學(xué)習(xí)、充實(shí)的生活、健康的發(fā)展。我們將和學(xué)校一起,為孩子搭建快樂(lè)成長(zhǎng)的平臺(tái),共同促進(jìn),共同提高!
最后,再次為光輝的十年喝彩,向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)朋友們送去真摯的祝福,祝愿同學(xué)們健康快樂(lè),學(xué)習(xí)進(jìn)步。祝北師大附中明天更加燦爛輝煌!
謝謝大家!
中學(xué)校慶發(fā)言稿8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
時(shí)間如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼之間我們成為利辛高級(jí)中學(xué)的學(xué)生已經(jīng)兩個(gè)多月了,從踏進(jìn)校園的那一刻起,我就深深愛上了這里。我們的校園美麗、博雅、大氣,處處體現(xiàn)著“一草一木總關(guān)情,一磚一石都育人”的人文理念。那呈品字形排列的建筑群、寬闊的廣場(chǎng)、夢(mèng)幻的噴泉如此美麗和諧;那別致的亭臺(tái)回廊、那詩(shī)意的小橋流水,洋溢著文化氣息、濃濃書香;矗立在寢室樓前的孔子雕像,每時(shí)每刻都在提醒著師生:“學(xué)然后知不足,教然后知困。”
作為高級(jí)中學(xué)的一名學(xué)生,我感到非常驕傲和幸福,因?yàn)檫@里有一群這樣的人:他們雖然沒(méi)有站立在講臺(tái)上,但在我們心中,他們就是我們的老師。建校之時(shí),他們?nèi)找贡疾ㄔ诟鱾(gè)施工現(xiàn)場(chǎng),學(xué)校的每一寸土地,都留下了他們的腳印和汗水,他們身上落滿了灰塵,可在我們眼里,他們是最干凈的人。他們會(huì)關(guān)心到我們的一日三餐,關(guān)心我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),他們常和我們交流談心,他們會(huì)彎腰拾起校園里的一片紙屑。從那很晚都在亮著的辦公室的燈光中,從校園日新月異的變化里,從他們一點(diǎn)一滴的付出中,我們讀懂了他們的辛勞,讀懂了他們對(duì)教育的熱忱、對(duì)學(xué)生的愛。他們就是利辛高級(jí)中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)們,他們的愛心和精神,是不竭的動(dòng)力,時(shí)刻鞭策著我們前進(jìn)。
在這里,有一群這樣的人:他們以校為家、愛生如子;他們傾心傳授知識(shí),教我們做人的準(zhǔn)則和道理;他們有著廣博的知識(shí)、謙遜的態(tài)度,有著博大的情懷,愛崗敬業(yè)、淡薄名利、默默奉獻(xiàn)。他們春蠶的品格、燭光的'精神,早已如春風(fēng)化雨般浸入了我們的心田,激勵(lì)著我們不斷奮斗。
在這里,還有我們這些志氣昂揚(yáng)的追夢(mèng)學(xué)子。我們?cè)诿髁恋慕淌依锴笾獙W(xué)習(xí),我們?cè)趯掗煹捏w育場(chǎng)上奔跑跳躍,我們?cè)趦?yōu)雅的書香亭里讀書吟唱,我們因?yàn)樾@而有了植夢(mèng)的沃土,校園因?yàn)槲覀兌錆M了生機(jī)、陽(yáng)光,充滿了希望。
我知道此刻用任何華麗的語(yǔ)言來(lái)描述我們的學(xué)校,都顯得蒼白無(wú)力。飲水思源,是縣委領(lǐng)導(dǎo)、各界人士、校長(zhǎng)、老師為我們開辟了這片教育的樂(lè)園、這片智慧的沃土,她將記載我們求知的歷程,綿延花季少年的期盼。我們的青春在這里閃光,我們的成功之路在這里鋪就。在今天這個(gè)美好的日子里,我愿把最美的祝福贈(zèng)給您,我可愛的學(xué)校利辛高級(jí)中學(xué)。我想代表所有的同學(xué)為您送上我們青春的誓言:請(qǐng)相信我們,我們會(huì)用勤奮揚(yáng)起生命之帆,用汗水載起成功之舟,用最亮麗的青春妝扮您,讓您的明天因我們而更加美好燦爛!
謝謝大家!
中學(xué)校慶發(fā)言稿9
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位嘉賓,親愛的同學(xué)們:大家下午好!
我是xxx同學(xué),我來(lái)自xxx班。今天,我心情特別激動(dòng),因?yàn),我們xx中學(xué)迎來(lái)了十周年隆重的校慶大典,在金秋十月這最激動(dòng)人心的時(shí)刻里,請(qǐng)?jiān)试S我代表同學(xué)們,向母校的十年華誕,向尊敬的各位老師,向蒞臨的所有嘉賓,向親愛的全校同學(xué),致以最衷心的祝賀、祝福與祝愿!
歲月匆匆,彈指揮灑間,十年過(guò)去了。十年,對(duì)于一棵樹只增添十圈年輪罷了,而對(duì)于一座學(xué)校,特別是我們xx中學(xué),它是那樣不同尋常。十年,它不是一種回憶,更不是夢(mèng),它是一個(gè)希望,是一個(gè)希望鑄造的過(guò)程。我們古語(yǔ)有云:十年磨一劍;仡欉@十年,它是砥礪的.十年,它是輝煌的十年,它是風(fēng)雨兼程的十年,它甚至是薪火相傳的十年。十年,我們的學(xué)校從一株小苗漸漸地長(zhǎng)成了一棵參天大樹,現(xiàn)在,它是那樣的茁壯,那樣的茂盛,它在藍(lán)天中為我們擎起了一個(gè)希望,一個(gè)偉大的希望!
在這莊嚴(yán)的時(shí)刻里,接下來(lái),我要感謝我們的老師!在我記憶中,我們的老師總是最先到達(dá)學(xué)校又最后離開的,在忙碌的每一天里,我們的老師總是以“孜孜不倦、畢恭畢敬”的姿態(tài),默默地為我們工作著、奉獻(xiàn)著……不管刮大風(fēng)下大雨,不管打雷閃電,我們的老師總是堅(jiān)定不移地站在三尺講臺(tái)上,以三寸不爛之舌,為我們講述一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事,為我們描給一幅幅神秘的圖畫,為我們打開一扇扇智慧的窗戶……他讓我感受到世界是這么神奇,生活是這么美好,知識(shí)是這么神圣,希望是這么璀璨! 今天,當(dāng)著大家的面,我要對(duì)我崇敬的老師們說(shuō)一句:老師,您辛苦了! 您是一座不朽的豐碑!您是我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣!
最后,在這最莊嚴(yán)最隆重的十年校慶大典上,我預(yù)祝全場(chǎng)所有的人,度過(guò)一個(gè)最開心的下午。
也預(yù)祝十年校慶圓滿成功!,
中學(xué)校慶發(fā)言稿10
尊敬的高橋中學(xué)老師們、親愛的同學(xué)們:
大家上午好。
首先,我借此機(jī)會(huì),代表今天到來(lái)的和沒(méi)到來(lái)的同學(xué)們,向當(dāng)年給我們諄諄教導(dǎo),給我們無(wú)限關(guān)懷的老師們,表示深深的謝意!對(duì)今天參加這次同學(xué)聚會(huì)的同學(xué)們表示最熱烈的歡迎,并對(duì)未能參加的同學(xué)們送去親切的問(wèn)候和美好的祝愿。
此時(shí)此刻,我的心情和在座的同學(xué)們一樣: 無(wú)比激動(dòng)!面對(duì)著既熟悉、又陌生的校園、面對(duì)白發(fā)蒼蒼的恩師,面對(duì)著華發(fā)叢生的同窗好友,我真的很激動(dòng)。
說(shuō)真的,我們已經(jīng)好久沒(méi)有這么激動(dòng)過(guò)了!我想大家此時(shí)此刻的心情一定和我一樣。
我一直在問(wèn)自己:是什么能有這么大的凝聚力?能讓全校的同學(xué)從世界各地齊聚母校。是這次校慶組織者的號(hào)召力?是高橋中學(xué)的凝聚力?是母校的召喚力?還是美麗古鎮(zhèn)的吸引力?不!都不是!
是緣分,是你、我、他在母校里日日夜夜積蓄的那份同學(xué)情誼,是我們?cè)?jīng)一起度過(guò)的青春歲月,烙在你我心中的那道深深的痕跡,在召喚著你、我、他,來(lái)履行我們青春的約定!
三十多年沒(méi)在母校里相見了!同學(xué)們:多少次,在我腦海里猜想過(guò)你的模樣;多少次,在睡夢(mèng)里幻想過(guò)你的聲音。但是,直到今天,見到大家的那一瞬間,那模糊的記憶才象變焦的圖象逐漸清晰! 你的音容笑貌撥開了虛幻的面紗,真實(shí)地展現(xiàn)在我們的眼前。
鄉(xiāng)音未改風(fēng)度添,紅顏褪盡華發(fā)染,似曾相識(shí)不相認(rèn),定睛看去仍當(dāng)年……
我們都成熟了!成熟得連自己的老師都不敢在生活中來(lái)相認(rèn)了!在高橋中學(xué)的歷屆學(xué)友中,有共和國(guó)的外交官、有中國(guó)人民解放軍的高級(jí)軍官、有檢察院的人民陪審員、公訴人、法官和庭長(zhǎng)!有滿腹經(jīng)綸的學(xué)者、有藝驚世界的文藝工作者、有把祖國(guó)傳統(tǒng)中醫(yī)學(xué)理論和醫(yī)技傳播到大洋彼岸的學(xué)術(shù)專家、也有我們這座八百年古鎮(zhèn)的父母官……
94屆學(xué)生楊宇新、95屆學(xué)生萬(wàn)里、99屆學(xué)生華晏旻、02屆學(xué)生王科分獲上海市理科、浦東新區(qū)文理科高考狀元。
母校堅(jiān)持“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育思想,以“為學(xué)以理,積學(xué)精業(yè)”為校訓(xùn),堅(jiān)持創(chuàng)設(shè)條件,“優(yōu)化教學(xué)環(huán)境,優(yōu)化教學(xué)手段優(yōu)化教師隊(duì)伍,讓學(xué)生有自主學(xué)習(xí)的時(shí)間,有自主學(xué)習(xí)的地方,有自主學(xué)習(xí)的內(nèi)容”的辦學(xué)思路,學(xué)校開展了研究性學(xué)術(shù)活動(dòng),開設(shè)研究性課程,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,學(xué)生的實(shí)踐能力、創(chuàng)造能力得到了充分的發(fā)展,涌現(xiàn)出了少年電腦天才——滿舟、上海市“明日科技之星”宋順等優(yōu)秀的學(xué)生。
他們、就是他們!一代又一代的高橋?qū)W子給我們的母校增添了光彩!給我們高橋中學(xué)的歷屆校友增添了自豪!
憑心而論,人一生中真正難以忘懷的日子不多。
但是,我相信,今天對(duì)于在座的每一位同學(xué)來(lái)講:都將是終身難忘的!
同學(xué)們,還記得當(dāng)年我們?cè)谝黄鸪^(guò)的《年輕的朋友來(lái)相會(huì)》這首歌嗎?歌里唱到:“再過(guò)20年,我們?cè)傧鄷?huì),偉大的祖國(guó)會(huì)有多么美!”如今,30多年已經(jīng)過(guò)去,為了它,我們從各地趕來(lái)重逢,在今天這個(gè)難忘的日子里,我們除了相互傾訴離別之苦、重逢之喜外,留在我們心中更多的則是對(duì)青春年華的追憶,也是對(duì)逝去歲月的感慨。
毋容質(zhì)疑,高橋中學(xué)的四年,是我們?nèi)松木A,值得慶幸的是,我們?cè)谧拿恳晃欢枷嘧R(shí)在那人生的精華歲月里!
還記得嗎?球場(chǎng)上矯健的身影,教室里專注的神情,班級(jí)聯(lián)歡會(huì)上優(yōu)美的歌聲、婀娜的舞姿,學(xué)校體育會(huì)上的起跑線……
還記得嗎?課堂上老師嚴(yán)格的要求,老師親切的鼓勵(lì),臨分手時(shí)女生們留下的無(wú)聲的淚水……
太多、太多的回憶,讓我們這輩子終生難忘。四十多年前,王勁簠老師那驚天地、泣鬼神的一跪!那句擲地有聲的吶喊:“今天你們?nèi)绻嬉疫@塊碑,那你們就先砸我的腦袋!”王勁簠老師用自己的血肉之軀,擋住了近乎瘋狂小將們的鐵錘,保住了今天的那塊聳立在校園內(nèi)的御碑,給我們這個(gè)800多年的古鎮(zhèn)留下了珍貴的歷史文物!
我們大家在十六、七歲時(shí)相識(shí),20歲時(shí)分手,30年后的今天又重逢在一起。人生這樣的加法做不了幾次!我親愛的同學(xué)們!讓我們?cè)诨貞涍^(guò)去的時(shí)候,珍惜今天,更加注重未來(lái)吧!
我相信,這次聚會(huì)定會(huì)使這份沉甸甸的'友情延伸向你我的有生之年,甚至將它通過(guò)我們的后代延續(xù)到更加遙遠(yuǎn)的未來(lái)!
俗話說(shuō):失去的東西才感到珍惜。
我們?yōu)槭裁匆欢ㄒ鹊绞ヒ院竽兀课液粲酰喊盐兆〗裉,把握住我們已有的這份珍貴友誼,在我們的有生之年一起分享歡樂(lè)與憂愁,一起促成一些我們想做、但又單靠我們自己做不了的事情……
蘇東坡說(shuō):“月有陰晴圓缺,人有悲歡離合,此事古難全!苯裉斓南嗑郏魈煊忠质。重逢時(shí)的歡樂(lè)必須以分離為代價(jià)。
今天,在這難忘的日子里,我們以37年的別離為代價(jià),終于從四面八方匯聚在一起————參加我們高橋中學(xué)百年校慶,聽聽那久違的聲音,看看那夢(mèng)寐以求的面孔。
隨著時(shí)代的發(fā)展,當(dāng)年陳舊的校園已經(jīng)成為永遠(yuǎn)的記憶。但在30年前,這所學(xué)校和我們的老師與同學(xué)的心早就融合在一起了,已經(jīng)深深地植根于我們每一位高橋中學(xué)師生員工的內(nèi)心深處。
無(wú)論什么時(shí)候,無(wú)論走到哪里,我們也不會(huì)忘記母校的每一寸土地和母校的每一位教職員工,還有一群親密的同學(xué)。此時(shí)此刻,仿佛有一句熟悉的歌詞在我的耳畔縈繞,那就是“不求天長(zhǎng)地久,只要曾經(jīng)擁有!”。不過(guò),在我看來(lái),此話只說(shuō)對(duì)了一半。因?yàn)槿魏螝g歌都有曲終人散的時(shí)候,任何豐盛的筵席都會(huì)撤席。但是,高橋中學(xué)的師生之情、同窗之情,既然曾經(jīng)擁有,必將天長(zhǎng)地久!
讓我們共同祝愿:師生之情天長(zhǎng)地久!同窗之情天長(zhǎng)地久!我們的健康天長(zhǎng)地久,我們的快樂(lè)天長(zhǎng)地久!
謝謝大家!
中學(xué)校慶發(fā)言稿11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓,老師們、校友們、同學(xué)們:
大家好!
今天,我們歡聚一堂,迎來(lái)了母校——海安縣塘曲中學(xué)六十周年慶典。在這里請(qǐng)?jiān)试S我代表歷屆校友,向母校六十華誕表達(dá)熱烈的祝賀!向曾經(jīng)和正在辛勤教導(dǎo)、悉心培育莘莘學(xué)子的母校老師們致以崇高的敬意和衷心的感謝!
歲月如歌,青春無(wú)悔,轉(zhuǎn)眼間我們離開母校已經(jīng)10年、20年、30年、甚至40年了,雖然母校已經(jīng)搬遷到了新的校址,但我們每位校友都依然能回憶起當(dāng)年在校時(shí)的情景,特別是看到母校老師們一張張熟悉而親切的笑臉,一幕幕學(xué)習(xí)生活的場(chǎng)景更是栩栩如生、歷歷在目。我們記得進(jìn)入校門后寬大的板報(bào)墻、記得校園步道上整齊的梧桐樹、記得校園密林中歡喜的鳥鳴和晚自修教室溫暖的燈光…。
六十年來(lái),正是一代代老師辛勤耕耘,送走一批批學(xué)子,把曲中的種子播灑到四面八方。你們?cè)谌咧v臺(tái)上默默堅(jiān)守,用寬闊的視野,為我們走向社會(huì)拓展思想的空間;你們用豐富的知識(shí),為我們夯實(shí)未來(lái)發(fā)展的根基;你們用博大的心胸,撫慰和陶冶我們報(bào)效桑梓的情懷!
六十年來(lái),每一位校友,無(wú)論身在何方何地,都懷揣著我們?cè)谇袑W(xué)習(xí)生活的美好回憶。正是在曲中多年的薰淘和歷練,讓我們完成了在家鄉(xiāng)的求學(xué)經(jīng)歷,使我們?cè)杏藢?duì)美好未來(lái)的夢(mèng)想,眺望到家鄉(xiāng)以外的美麗風(fēng)景,進(jìn)而從故鄉(xiāng)走向都市、走向工廠,從故鄉(xiāng)走進(jìn)大學(xué)、走進(jìn)社會(huì),開啟人生新的一頁(yè)。
六十年中,曲中與共和國(guó)共成長(zhǎng)。三十年砥礪,三十年跨越。中國(guó)特色社會(huì)主義道路和改革開放的偉大實(shí)踐,使我國(guó)從一個(gè)在舊秩序中脫胎而生、國(guó)力貧弱的新中國(guó),蛻變?yōu)榫C合國(guó)力居世界第二、在國(guó)際上舉足輕重的發(fā)展中大國(guó),完成了幾代中國(guó)人引頸期盼、卻難以想象的滄桑巨變。中國(guó)道路大放異彩,母校巨變同樣令人刮目相看。面對(duì)母校發(fā)生的日新月異的變化,我們目不暇接;縱覽母校多年來(lái)取得的輝煌成就,我們備感驕傲;獲悉母校正在創(chuàng)建四星級(jí)高中,我們深以為榮。
“我們今天是桃李芬芳,明天是社會(huì)的`棟梁”,這是激勵(lì)歷屆校友走出曲中的時(shí)代強(qiáng)音,也是鼓舞在校學(xué)友的華麗樂(lè)章。曲中的下一個(gè)10年、20年、30年……,將是偉大祖國(guó)走向世界舞臺(tái)中央的輝煌年代,前進(jìn)道路上的艱險(xiǎn)不可低估,綜合國(guó)力的提升任重道遠(yuǎn),需要承擔(dān)的責(zé)任難以預(yù)計(jì)。
“弦歌不輟 薪火永傳”,各位在校學(xué)友,你們肩負(fù)著比歷屆曲中人更艱巨、更崇高的使命,你們今天的完美表現(xiàn)將是對(duì)校慶主題的最好詮釋,也是對(duì)曲中英名的光大和發(fā)揚(yáng)。我們真誠(chéng)地期望,你們能以曲中作為燦爛人生的起點(diǎn),成為對(duì)國(guó)家有用、有為,有氣節(jié)、有風(fēng)骨的人:
第一,你不一定是人群中最優(yōu)秀的,但你一定要將每一步做到最好。我們不敢妄言是第一流人才,但一定有做出一流業(yè)績(jī)的抱負(fù)、氣度與方法;
第二,你不僅要掌握豐富的知識(shí),而且要勇于付出和擔(dān)當(dāng),善于發(fā)現(xiàn)并解決問(wèn)題。這是我們未來(lái)在各個(gè)崗位上推動(dòng)各項(xiàng)事業(yè)前進(jìn)的致勝法寶;
第三,你不僅要具備扎實(shí)的業(yè)務(wù)本領(lǐng),更要有愛心、有高度、有博大的胸懷,要愛國(guó)家、愛人民、愛生活、愛藝術(shù)。中國(guó)已經(jīng)在國(guó)際上取得重要的地位和影響,但我們還要得到并享有應(yīng)有的尊崇和光榮;
第四,弘揚(yáng)正氣,激濁揚(yáng)清,讓理想和正義的光芒始終照亮自己。人生每個(gè)關(guān)頭都必須做出選擇,選擇某種價(jià)值和人生的同時(shí)都必然要有所犧牲和舍棄。正如詩(shī)人艾青所言,人生的道路雖然漫長(zhǎng),但關(guān)鍵的時(shí)候只有幾步。把握好方向,應(yīng)該是人生、也是成功最重要的條件和含義。
以上既是對(duì)歷屆曲中校友思想光芒和人生業(yè)績(jī)的凝煉和寫照,也飽含著歷屆校友對(duì)在校學(xué)友傳承薪火精神、續(xù)寫曲中輝煌的殷切期盼。
同學(xué)們,朋友們!
崢嶸歲月一甲子,桃李芬芳春滿園。我們的祖國(guó)欣欣向榮,我們的母校將更上層樓。再次代表所有學(xué)子為母校六十周年華誕送上拳拳的祝福!
祝我們的母校生日快樂(lè),群星燦爛!
祝我們的師長(zhǎng)青春永駐,精神煥發(fā)!
祝我們的校友再創(chuàng)精彩,擁抱輝煌!
祝我們的學(xué)子高歌猛進(jìn),續(xù)寫華章!
謝謝大家!
謝謝母校!
中學(xué)校慶發(fā)言稿12
同學(xué)們:
根據(jù)學(xué)校要求和級(jí)部安排,本周班會(huì)的主題是安全教育。哪一個(gè)人不愿笑語(yǔ)長(zhǎng)在,哪一個(gè)家庭不愿幸福美滿,哪一個(gè)企業(yè)不愿興旺發(fā)達(dá),哪一個(gè)國(guó)家不愿繁榮昌盛。安全就如一根七彩的絲線把我們這一個(gè)個(gè)美好的愿望連接起來(lái),構(gòu)成一個(gè)穩(wěn)定、祥和、五彩繽紛的美好世界。
國(guó)家的安全是國(guó)泰,民眾的安全是民安。有了安全,我們才能以休閑的心情漫步在夕陽(yáng)西下的田野上、小河邊,低聲吟唱“采菊東籬下,悠然見南山”,有了安全,我們才能以堅(jiān)定的意志去攀登人生的階梯,放聲高歌“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!,有了安全,我們的企業(yè)才能象三春的桃李紅紅火火,有了安全,我們的國(guó)家才能在建設(shè)具有特色的社會(huì)主義大道上穩(wěn)步前進(jìn)。安全就如一顆光芒四射的太陽(yáng),照亮我們整個(gè)人生,安全就如一根長(zhǎng)長(zhǎng)的紐帶,聯(lián)系著我們的生死存亡。
我們?nèi)祟悶榱巳嗣竦陌簿訕?lè)業(yè),為了社會(huì)的穩(wěn)定發(fā)展制定了一系列的安全措施,例如為了交通的安全,我們經(jīng)常在路旁看到一些交通安全標(biāo)志。但是,盡管如此,還是有些人員麻痹大意,致使飛機(jī)打頓兒、輪船沉底、火車親嘴等等一系列惡性事故屢見不鮮、屢杜不絕、給人民帶來(lái)了無(wú)以彌補(bǔ)的災(zāi)難性后果。
人生道路漫漫長(zhǎng),悠悠歲月需平安。朋友們,為了我們能瀟灑的走完人生,為了我們家庭幸福,為了我們企業(yè)興旺,為了我們國(guó)家昌盛,更為了整個(gè)世界少一點(diǎn)悲哀,多一份歡笑。來(lái)吧!讓在坐的每一個(gè)朋友,都要時(shí)刻記住著珍惜生命,杜絕違章。詩(shī)人問(wèn):“是生存,還是死亡”;哲人說(shuō):“艱難和困惑是生命的本身”;我即思而言:是安全!是安全捍衛(wèi)著我們的生命,是安全在維護(hù)我們生存的權(quán)利,是安全在為我們注入無(wú)限的力量?粗娨暜嬅嬷幸荒荒坏膽K禍慘景,我神傷了;看著那事故中的弱小孩童,我哽咽了;看著那事故現(xiàn)場(chǎng)伸出的粘滿灰塵需要援助的手,我流淚了!是的,是那些無(wú)視安全的無(wú)良之人,是那些可悲可嘆的安全事故,強(qiáng)取豪奪,取人性命,平時(shí)高唱的“以人為本”到哪里去了?是的,正是這些慘痛的事故,讓千萬(wàn)個(gè)家庭失去了歡笑的權(quán)利,讓無(wú)數(shù)個(gè)母親、和妻兒在哭泣號(hào)啕,這些慘痛的事故,無(wú)一不突現(xiàn)出無(wú)良肇事者對(duì)生命的蔑視、無(wú)一不暴露出無(wú)知違章人對(duì)制度的淡漠。黑暗給了我們黑色的眼睛,我們要用她來(lái)尋找光明,從事故中知道安全可貴,從事故中總結(jié)安全教訓(xùn),是事故留給我們的唯一利益。母親給予我們以生命,所以母愛的偉大由古至今眾君皆吟,而安全,捍衛(wèi)著母親賜予我們的生命,就像一把巨大的保護(hù)傘,無(wú)聲無(wú)息地為我們遮擋著狂風(fēng)暴雨。的確,安全與生命息息相關(guān),連在一起,不可分離。作為一名化工生產(chǎn)行業(yè)的職工,我深深地知道:安全,是我們永恒的主題!案吒吲d興上班、平平安安回家”是每位職工共同的希冀,安全與個(gè)人、與家庭、與企業(yè)更有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。 “智者是用經(jīng)驗(yàn)防止事故,愚者是用事故總結(jié)經(jīng)驗(yàn)”,這是我們耳熟能詳?shù)陌踩裱。因(yàn)槭潞笱a(bǔ)救不如事前防范,為此我們定期召開安全會(huì)議,學(xué)習(xí)文件,交流經(jīng)驗(yàn),談安全問(wèn)題,做安全匯報(bào),從他人的教訓(xùn)中吸取經(jīng)驗(yàn),用于我們平常的工作中。
有了警惕,不幸的事故就會(huì)躲開,有了防范,不幸的事故才會(huì)遠(yuǎn)離。因此在平常工作中,我公司有嚴(yán)密的安全檢查制度,做到領(lǐng)導(dǎo)時(shí)時(shí)檢查、教育,員工時(shí)時(shí)學(xué)習(xí),刻刻注意。我知道,同學(xué)們大多會(huì)吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報(bào)平安的歌曲;我相信,同學(xué)們都理解“平安是!薄ⅰ捌桨彩墙稹钡仍捳Z(yǔ)所包含的.對(duì)生命的思考;我斷定,同學(xué)們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語(yǔ)對(duì)父母、親戚、同學(xué)、朋友表達(dá)過(guò)良好的祝愿。是的,安全重于泰山,它歷來(lái)都是個(gè)人、家庭、集體、社會(huì)最基本的生命線,更是維系個(gè)人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線。我國(guó)的某些地方先后發(fā)生了一些重、特大安全事故;一些中小學(xué)甚至是高等院校也相繼出現(xiàn)了學(xué)生因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件,暴露出了當(dāng)前學(xué)生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。直到今天,不少單位和家庭仍無(wú)法走出重大損失和失卻親人所帶來(lái)的痛和悲。那一個(gè)個(gè)觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸;那賦予個(gè)人的只有一次的極其脆弱的一旦消逝就永不再來(lái)的生命多么需要我們用心呵護(hù)!同學(xué)們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預(yù)防為主。在安全的問(wèn)題上,來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,在安全的問(wèn)題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行。必須要樹立高度的安全意識(shí),人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全,必須要筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城。也許不少同學(xué)會(huì)認(rèn)為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受殺害。認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動(dòng)自如那就叫安全。誠(chéng)然,這確實(shí)叫安全,但這決不是安全的全部。我認(rèn)為,即便是一個(gè)具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強(qiáng),糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹,既有拉幫結(jié)派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且希望出點(diǎn)亂子;這表現(xiàn)出來(lái)的就是思想上的安全問(wèn)題。有了這樣不安全的思想,要平平安安地一輩子做好人,那是很難的。即便是一個(gè)具有健全體格的人,如果他沉溺于不良書刊和網(wǎng)絡(luò)游戲的精神,天天吸、處處吸,甚至課堂上忍不住要走神思之想之;深夜里忍不住要越墻泡吧熬個(gè)通宵;如果他過(guò)早地迷失于少男少女的纏綿悱惻,無(wú)端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂,甚至爭(zhēng)風(fēng)吃醋結(jié)恩怨,沖冠一怒為紅顏。這表現(xiàn)出來(lái)的就是行為上的安全問(wèn)題。有了這樣不安全的行為,要踏踏實(shí)實(shí)地讀好書,一帆風(fēng)順地讀到頭,那也是很難的。無(wú)論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動(dòng)意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命;它們?cè)斐傻暮蠊菤埧岬?墒撬枷氲赖碌臍埲、行為方式的越軌比體格不健全更可怕,臧克家先生在《有的人》一詩(shī)中寫道:“有的人活著,他已經(jīng)死了!蔽蚁,那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎?這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒(méi)完沒(méi)了地吸取消化父母親血汗的機(jī)器,只能成為社會(huì)發(fā)展長(zhǎng)河中的廢物,甚至成為危害社會(huì)發(fā)展的危險(xiǎn)物。生命如此,何其殘酷.
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