高級競聘演講稿
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚，層次簡明。在發(fā)展不斷提速的社會中，我們可以使用演講稿的機會越來越多，那么你有了解過演講稿嗎？下面是小編幫大家整理的高級競聘演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
高級競聘演講稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好！
非常感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次競聘演講的機會。為了使大家對我有一個全面的了解，首先作個自我介紹：我叫盧嵐，中共黨員，大學(xué)本科學(xué)歷，1998年7月進入廈門象嶼國際貨運有限公司工作，至今已經(jīng)快九年了。我先后擔(dān)任過單證、客服工作，熟悉精通部門業(yè)務(wù)。我之所以競聘這個職位，是為了更好地為公司服務(wù)，為公司的發(fā)展做出我更大的貢獻。這次參加競爭上崗，對我來說，既是機遇，也是挑戰(zhàn)，希望通過這次競爭，使大家對我的各個方面有個更深的了解，對我個人給予更多的鞭策和支持，為今后更好地為公司服務(wù)打下良好的基礎(chǔ)。
現(xiàn)在，我國經(jīng)濟飛速發(fā)展，出口貿(mào)易額逐年快速增長。廈門港地處建設(shè)海峽西岸經(jīng)濟圈的重要位置，出口貿(mào)易活躍，貨物出口量位居我國港口前列，是東南部重要商港。面對如此好的機遇，我們公司也在快速發(fā)展，但也面臨著巨大的競爭壓力，特別是人才與服務(wù)質(zhì)量的競爭。這樣，客服工作就尤其顯得重要，客服工作的好壞，直接影響到公司的聲譽、信譽，影響到公司的發(fā)展。作為公司的一員，我有責(zé)任和義務(wù)做好本職客服工作，高質(zhì)量、高效的完成任務(wù)。如果能夠被聘任為高級客服，更能發(fā)揮我的專長與能力，相信我能做的更好。在此，我就我的競聘優(yōu)勢做如下說明：
一、獨立操作能力強，客服工作經(jīng)驗豐富，熟悉部門各種客服工作環(huán)節(jié)、風(fēng)險意識強。
從進象嶼國運工作的第一天起，我就開始熱愛這份工作，非常珍惜公司領(lǐng)導(dǎo)給我的這個來之不易的機會。來速傳已8年有余，無論在公司的哪個崗位工作，我都默默無聞，任勞任怨，在平凡的工作崗位做著不平凡的工作。先后從事單證、客服崗位的工作，做到干一行愛一行，對待工作認真負責(zé)。良好的工作態(tài)度，較強工作責(zé)任心和進取心，使我獨立操作各種客服工作的能力大大加強。我有良好的服務(wù)意識和較高的客戶服務(wù)技巧，能夠應(yīng)對各種難題，工作做到客戶滿意、公司放心。在競爭越來越激烈的物流發(fā)展中，良好的服務(wù)意識及服務(wù)技巧是公司取勝的關(guān)鍵，我在工作中總是想客戶之所想，急客戶之所急，真誠的為客戶提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。客戶的需求就是我們的需求，工作認真細致，通過優(yōu)質(zhì)的服務(wù)贏得了客戶的信任，并且被客戶指定操作其業(yè)務(wù)，幫業(yè)務(wù)員開拓了市場，樹立了公司良好的形象，自己負責(zé)的客戶都與公司保持長期合作關(guān)系。從事客服工作多年，使我積累了豐富的工作經(jīng)驗。曾經(jīng)負責(zé)美國環(huán)球、OCS、瑞士理運、德迅、NEC、ODSHIPPING等多家國際貨運代理操作，同時也負責(zé)多家國內(nèi)大企業(yè)的操作，例如上市公司永安林業(yè)、冠捷電子等，多家國際貨運代理的操作、各個業(yè)務(wù)員自攬貨操作、美線操作、代理進口換單操作等，并能夠按公司要求做好部門客服的檔案管理工作。除了服務(wù)好客戶，公司的風(fēng)險、利益也是至關(guān)重要的，通過平時工作對各家客戶的了解，按照公司《應(yīng)收款制度》的要求，來引導(dǎo)客戶，使其在不知不覺中習(xí)慣我司的風(fēng)險控制流程，盡可能滿足公司的'要求。這些歷練使我業(yè)務(wù)知識更全面，全方位地了解熟悉本部門各種客服工作環(huán)節(jié)，能輕松自如地駕馭整個操作流程。
二、有能力協(xié)助部門經(jīng)理協(xié)調(diào)客服工作。
我有較強的協(xié)調(diào)能力，解決棘手問題和應(yīng)急問題有一定的經(jīng)驗。工作中有很多突發(fā)狀況，自己能夠協(xié)調(diào)解決；不好處理的難題，大家互幫互助，共同解決，形成了一個好的團隊。面對困難的工作，自己能夠主動承擔(dān)。就拿上市公司永安林業(yè)的操作來說，它是海鐵聯(lián)運的操作，即在國內(nèi)是通過火車的形式將貨柜運至工廠裝貨，在當?shù)剞D(zhuǎn)關(guān)后回廈門，再以海運的方式出口。在廈門操作海鐵聯(lián)運的公司也只有港務(wù)物流、外運，剛接手時公司都沒人操作過，我就虛心地向相關(guān)人員請教、咨詢，克服重重困難，終于順利地完成了此項操作，同時使客戶滿意，并與我公司建立了長期良好的合作關(guān)系。
三、善于總結(jié)經(jīng)驗、梳理流程并培訓(xùn)新人。
我在工作中積累了豐富的經(jīng)驗，梳理出不少操作流程積累下來。例如永安林業(yè)的操作流程，我就及時總結(jié)經(jīng)驗編寫完成了此客人的SOP，相信會給后來的操作人員提供許多寶貴的經(jīng)驗。同時，我具備培訓(xùn)新客服的能力，可以勝任公司培訓(xùn)師的工作。在我們部門，我有良好的親和力，團結(jié)同事，樂于助人，對同事總是毫無保留的將自己所學(xué)的知識教給他們，耐心細致的教導(dǎo)，理論與實際操作相結(jié)合，曾經(jīng)培訓(xùn)出幾位新客服，他們現(xiàn)在都在公司取得了不錯的成績。
四、很強的進取心和上進心。
學(xué)如逆水行舟，不進則退，要活到老，學(xué)到老。我總是積極不斷地學(xué)習(xí)新知識，積極參加各種培訓(xùn)，不斷完善自我，并于20xx年通過全國貨代從業(yè)人員資格考試，還獲得了“1999年度象嶼國運公司崗位標兵”及“20xx年度速傳物流愛崗敬業(yè)標兵”的稱號。面對過去的成績，我并不滿足，我要勇于面對挑戰(zhàn)，努力工作，為公司發(fā)展獻計獻策，做出更大的貢獻。
在未來的工作中我將一如既往出色地完成公司交給我的工作。保持積極的工作心態(tài)，以身作則，今天的問題今天解決，講求效率與效益，不斷學(xué)習(xí)，不斷提高，不斷完善自我，永遠保持6顆心：愛心、誠心、熱心、虛心、關(guān)心、細心，與大家一起為速傳的騰飛貢獻自己微薄之力。
高級競聘演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委：
大家好！
首先感謝教育改革和各位領(lǐng)導(dǎo)為我提供了這個鍛煉自己、展現(xiàn)自我的機會。今天，我積極響應(yīng)競聘縣高級中學(xué)副校長的文件精神，懷著激動的心情勇敢地走上臺來、接受評委和大家對我的公正評判。
今天、我參加副校長職位的競爭、不為名利、只想用行動證明一個事實、那就是“宜君的教師是一流的、宜君的教育是大有可為的”。
現(xiàn)在我通過對副校長崗位職責(zé)的認識和理解，認為所競聘的校長就應(yīng)該具有以下的能力和素質(zhì)：
一、要有務(wù)實作風(fēng)。副校長一般情況下都分管一項專門工作，這就要求副校長把專項工作抓實，抓細，抓活，要熟悉，精通分管工作，掌握過硬的業(yè)務(wù)本領(lǐng)，獨擋一面地做好分管工作副校長必須熟悉分管工作的業(yè)務(wù)，把握工作的特點，研究工作的方法，完成分管工作的任務(wù)。為此，副校長應(yīng)做到對分管工作要身體力行，不敷衍，不打折，不畏首畏尾，大膽工作，勇于創(chuàng)新；處理問題要果敢、堅決，能自己處理的問題，盡量不矛盾上交，避免那種“孩子哭，抱給娘”的做法。
二、真抓實干，講究效率。副校長對自己分管的工作要高度負責(zé)，并做到事前有計劃，事中有檢查，事后有總結(jié)；計劃要周密，注重操作性；檢查要細致，增強指導(dǎo)性；總結(jié)要全面，堅持激勵性。另外，副校長還要使自己分管的工作緊緊圍繞學(xué)校工作的中心，緊扣學(xué)校管理的目標，體現(xiàn)學(xué)校管理的風(fēng)格。
三、要有助手意識。副校長是校長的助手，決定了他在工作中既要主動、積極地開展工作，又要嚴格遵守自己的職責(zé)范圍，主動之中要掌握分寸，嚴防超權(quán)越位。在校長和全體教職工之間，副校長又是上情下達、下情上達的決策層人物。因此，副校長還要協(xié)助校長協(xié)調(diào)好上下關(guān)系。
四、要有合作精神。一要正確執(zhí)行學(xué)校的決策。凡經(jīng)集體研究討論后由校長集中大家意見“拍板”決定的事情，無論自己是否理解和贊同，都必須認真執(zhí)行。二要善于發(fā)現(xiàn)、彌補工作中的不足。如果發(fā)現(xiàn)在工作中有疏漏，副校長絕不應(yīng)站在局外，袖手旁觀，抱著好壞與我無關(guān)的思想，更不能等看笑話，而要主動去補臺。三、要尊重校長，維護校長的威信。尊重校長，關(guān)鍵是要尊重校長的領(lǐng)導(dǎo)地位。這種尊重是信任和支持，是對校長完全負責(zé)任。四，幫助校長分擔(dān)責(zé)任。對于校長工作中的失誤，要主動承擔(dān)相應(yīng)負的責(zé)任，并向各方面做好解釋工作，切不可無動于衷，更不能推卸責(zé)任，落井下石。
這些方面就是我對副校長角色的定位和職能的理解，也是做好副校長的關(guān)鍵。
我競選的優(yōu)勢:
一是堅持學(xué)習(xí)與實踐融會貫通，善于研究與大膽創(chuàng)新形成特色。在從事幾年的管理工作中我始終把學(xué)習(xí)放在第一位，我從書本上學(xué)，從有經(jīng)驗有思想的教育工作者身上學(xué)，從失敗的經(jīng)驗中學(xué)通過學(xué)習(xí)使我的理論在不斷的提高，為形成自己的管理思路和特色奠定了堅實的基礎(chǔ)。通過不斷的否定與否定我在教學(xué)上已形成三步一體的教學(xué)方法即一、課前預(yù)習(xí)，在課前教師列出預(yù)習(xí)提綱帶領(lǐng)學(xué)生共同預(yù)習(xí)，在共同預(yù)習(xí)時分為自主預(yù)習(xí)、共同探討，預(yù)習(xí)完成時學(xué)生要做出雙色筆記即將要解決的問題用藍色筆記在筆記本的左邊，教師將預(yù)習(xí)課上產(chǎn)生的`重點、難點問題和普遍存在的問題帶下去有針對性的備課。二、課堂提高，經(jīng)過預(yù)習(xí)學(xué)生帶著問題來聽課教師帶著解決問題的的方法來講課，使課堂授課有針對性，教師和學(xué)生在20分鐘左右就將預(yù)習(xí)課上問題解決，剩余的時間教師就可以將本課的知識進行拓展、延伸、拔高，大大提高了課堂的效率和質(zhì)量，三、查漏補缺，課后教師布置基礎(chǔ)作業(yè)加拓展作業(yè)檢查教學(xué)完成情況，教師在輔導(dǎo)課上根據(jù)學(xué)生在課堂表現(xiàn)和作業(yè)完成情況有針對性的進行輔導(dǎo)。這一新的教學(xué)方法在我校20xx級實行以來取得了讓人欣喜的教學(xué)效果。
高級中學(xué)副校長競聘演講稿范文根據(jù)現(xiàn)在學(xué)生的心理活動現(xiàn)象和教育規(guī)律總結(jié)出日常行為規(guī)范＋“一、二、四”＋家校合作的管理網(wǎng)絡(luò)，即結(jié)合教育法規(guī)和90后的特點制定出學(xué)生日常行為規(guī)范標準，并嚴格執(zhí)行�！耙弧⒍�、四”一就是班主任要有針對性和連續(xù)性上好每一天的晚點，二就是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)各年級在不同時期的不同特點，有針對性、連續(xù)性、煽動性上好兩周一次的大晚點。四就是四周為一個周期為在這個周期里綜合表現(xiàn)進步的學(xué)生頒發(fā)“喜報”以資鼓勵，達到提高家長和學(xué)生的信心。家校合作在學(xué)生管理中起到很大的作用，我們定期以年級為單位召開家長會通報學(xué)校對這一個年級的三年整體規(guī)劃和規(guī)劃的完成情況及向家長講授如何進行家庭教育，以班為單位成立家校聯(lián)絡(luò)中心要求家長兩周必須同班主任聯(lián)系一次相互了解學(xué)生在家和學(xué)校的表現(xiàn)情況，并以班為單位推選成立家長委員會監(jiān)督學(xué)校規(guī)劃的完成情況，教育教學(xué)情況完成情況，其他家長的家庭教育情況。
三是我從事學(xué)校管理后共事了三個校長，他們都是將自己原有的學(xué)校管理做到全縣頂點水平的校長。在他們細心的指導(dǎo)和大膽的使用下，我?guī)啄陙矸e累了豐富的理論經(jīng)驗和實戰(zhàn)經(jīng)驗，并在長期的工作和學(xué)習(xí)中將他人之長和積累的理論、實戰(zhàn)經(jīng)驗結(jié)合當前的課改要求形成了自己管理思路和特色。
四是善于交流、團結(jié)一切力量發(fā)揮團隊力量。俗話說：“眾人拾柴火焰高”，“一條籬笆三個樁，一個好漢三個幫”。這就是說，我們無論做何事情，干什么工作，只要團結(jié)一致，齊心協(xié)力，事情才能做好，工作任務(wù)才能圓滿的完成。我能在平時工作中做到處理工作中存在的問題時，充分發(fā)揚民主作風(fēng)，耐心傾聽領(lǐng)導(dǎo)和教師意見和建議。尊重教師，相信教師積極支持教師放開手腳工作。關(guān)心教師利益，經(jīng)常與教師談心，了解教師需求，詢問其疾苦，積極熱情地幫助他們解決各種困難。辦事公道、為人正派、獎罰分明、以理服人做到嚴而不苛厲而不疏。以此凝聚人心發(fā)揮團隊力量。
這些點點滴滴的革新匯集在一起形成了一個讓參與實踐的教師、家長、學(xué)生看到希望的明天和未來。
如果我有幸當選宜君縣高級中學(xué)副校長，我將努力的做好以下幾項工作：
一、做一個“特色鮮明、素質(zhì)全面的”好校長
學(xué)校的所有工作都得靠人去做，一切事務(wù)必須靠人去完成，離開了“人”這一根本，學(xué)校的工作就成了無本之木、無源之水。因此，在工作中我會團結(jié)一切人，尊重所有人，更要尊重他們辛勤的勞動與付出，虛心聽取他們對學(xué)校工作的意見或建議，做好教師與校長之間的橋梁，協(xié)調(diào)好各項工作，并讓教師充分參與學(xué)校管理，同心同德，群策群力，創(chuàng)建真正和諧的校園。
二、做一個“質(zhì)量高、聲譽好”的名校長。質(zhì)量永遠是學(xué)校的生命力，好的質(zhì)量是政府、社會和家長支持和擁護學(xué)校管理助推器和一桿秤。我會協(xié)助校長努力提高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量。以“減負增效”為著眼點，力爭多為教師創(chuàng)造外出學(xué)習(xí)的機會；要承認學(xué)生間的差異給予鼓勵，不但要看教育結(jié)果，更重要的是看到教師的努力程度和努力過程；更要注重發(fā)展學(xué)生個性特長，讓學(xué)生的個性特長全面和諧發(fā)展。從而提高教育教學(xué)質(zhì)量，全面推進素質(zhì)教育，實現(xiàn)教育現(xiàn)代化，保持學(xué)校的可持續(xù)性發(fā)展。
三、做像太陽一樣的紅校長！
有句話是這樣說的：“積極的人像太陽，照到哪里哪里亮；消極的人像月亮，初一十五不一樣�！蔽乙粩鄬W(xué)習(xí)，與時俱進，勇于創(chuàng)新，無私奉獻，勤奮工作。用自己的實際行動帶動一個學(xué)校，用人格魅力感染所有師生，形成一個和諧、團結(jié)、進取的氛圍，讓學(xué)校因我的存在而更加精彩。
四、做一個“榮辱與共，風(fēng)雨同舟”的助理校長。
樹立“校榮我榮，校恥我恥”的本位思想，能想學(xué)校之所想，急學(xué)校之所急，協(xié)助校長做好學(xué)校一切事務(wù)，不爭名不奪利，與學(xué)校齊成長、同進步、共榮辱，做校長的得力助手。
我的演講完畢，謝謝大家！
高級競聘演講稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師大家好！
我于97年畢業(yè)于綿陽師范學(xué)校，在XX區(qū)最偏遠的玉皇鄉(xiāng)村小學(xué)任教三年。三年中我刻苦學(xué)習(xí)鉆研，先后獲得了國家計算機等級考試一二級等級證書，并通過自學(xué)考試取得了川教院的大專學(xué)歷，現(xiàn)正攻讀本科學(xué)歷。xx年我應(yīng)聘來到先鋒路小學(xué)，一直擔(dān)任語文、思品教學(xué)和班主任工作至今。光陰荏苒，我和我眾師生們已經(jīng)一起度過了12個春秋。和在座各位戰(zhàn)友一樣，我們把生命中最美好的光陰，生命里最美麗的邵華都獻給了我們熱愛的學(xué)校和所有的孩子們，這也是我的光榮和驕傲。
在這將近12個年頭的工作中，我和學(xué)生們一起共同學(xué)習(xí)、共同成長。在這期間我擔(dān)任過語文、數(shù)學(xué)、思品、計算機等學(xué)科的教學(xué)及班主任工作，現(xiàn)在主要擔(dān)任六年級語文教學(xué)和六五班班主任工作任，在12年的教學(xué)生活中我不斷的虛心向?qū)＜�、領(lǐng)導(dǎo)和同仁們學(xué)習(xí)請教，積累了較豐富的`教學(xué)和管理經(jīng)驗。在學(xué)習(xí)和探索中還多次撰寫了教育教學(xué)論文并在國家、省、市獲獎。所設(shè)計的教學(xué)案例曾三次獲得市區(qū)一等獎，參加區(qū)上和國家級賽課分別獲得一二等獎�？蒲姓撐墨@得省教育廳表彰二等獎。近幾年蒙區(qū)教研室和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)栽培，及各位老師的愛護，被評為市語文骨干教師，與聶紅霞老師一起擔(dān)任XX區(qū)片區(qū)語文教學(xué)研討工作，多次承擔(dān)片區(qū)教研的上課和評課及導(dǎo)課和專題講座工作。這幾年我所擔(dān)任的語文學(xué)科教學(xué)在何元輝老師的帶領(lǐng)下，我們年級組的老師積極努力共同研討，在區(qū)市的統(tǒng)一考試中，合格率達到100%，優(yōu)秀率95%的好成績。
今天，在這里我要感謝所有的領(lǐng)導(dǎo)和老師這12年來給我的幫助和指導(dǎo)。讓我在這個工作崗位上一步步走向成熟，有了你們的幫助我在各方面才能不斷的進步，你們就是我的良師益友。
現(xiàn)在，我還要繼續(xù)努力，不斷學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理念把我的工作干得更出色。這次競聘小學(xué)語文高級教師職務(wù)，希望各位能繼續(xù)支持和鼓勵我。我將以今天為起點，更加努力地工作，教學(xué)上更上一層樓，決不辜負大家對我的信任和培養(yǎng)！
謝謝大家！
高級競聘演講稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委老師們：
大家好！
我是一名工作在教學(xué)一線的老師，中共黨員，大專文化，xx年獲得小學(xué)高級教師技術(shù)職稱。本人從事教育教學(xué)工作已經(jīng)有二十個春秋，在這二十年里，我曾任過學(xué)校校長職務(wù)，從事過教導(dǎo)主任工作，擔(dān)任過學(xué)校少先隊輔導(dǎo)員工作，管過財務(wù)，當過語文教研組組長，現(xiàn)在擔(dān)任學(xué)校工會主席及班主任工作。不管是任哪種職務(wù)或從事哪份工作，工作都能得心應(yīng)手，成績突出。曾被評為廣西省先進工作者，宜州市優(yōu)秀教師，獲得市級課堂基本功大賽一等獎，鄉(xiāng)級現(xiàn)場作文課第一名，多篇論文獲區(qū)級一二等獎，有專題論文在河池教研發(fā)表。這二十年的艱辛與勞碌，多年來無怨無悔的付出，使我積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗，磨練了堅強的意志，提高了我的工作能力。基于本人的實力和能力，具備競聘小學(xué)高級教師二級工資崗位的條件。下面就談?wù)勎业囊恍└偲竷?yōu)勢和工作設(shè)想：
一、競聘優(yōu)勢
1、有一顆熱愛教育的心
這二十年的教師生涯，我深切地體會到教師的苦和累，平凡和無私，雖然沒有鮮花陪伴，沒有掌聲共鳴，也沒有豐厚的收入，更沒有豪華的享受，有的只是工作的忙碌和肩頭沉甸甸的責(zé)任，但我無悔于自己的選擇。就在xx、九六年洛東鄉(xiāng)政府領(lǐng)導(dǎo)與我談話，意圖讓我改行從政，并付我一個職務(wù)，但我拒絕了。那兩年我四處籌措資金建校，不是去南寧就上宜州，并且當時交通又差，還上畢業(yè)班語文，很辛苦，但當時卻有股使不完的勁。教育組的領(lǐng)導(dǎo)跟我說："這樣太辛苦，就不上語文課吧。"我感謝他們的體諒，但我說："我不會當一輩子的校長，但我可能會當一輩子的語文老師，我不想放棄語文課"，因此我邊抓建校邊抓畢業(yè)班教學(xué)。我用自己的汗水和智慧以及一顆跳動著火熱的心面對艱辛的工作和一群天生活潑的孩子，就在這樣的軌跡中演繹出一片燦爛的晴空。在別人的擔(dān)心中，畢業(yè)班達標了，校園也煥然一新啦，也因此被評為"廣西先進工作者""宜州市優(yōu)秀教師"和"宜州市優(yōu)秀共青團員"。我相信，如果我競聘成功，有了動力和目標，失意多年的我會再次拾起當年那份熱情，激起當年那股勁，重現(xiàn)于我的工作中。
2、我不但能吃苦耐勞，勤奮學(xué)習(xí)，而且能團結(jié)協(xié)作，勇于創(chuàng)新。
作為一名教育工作第一線的中年教師，我能擔(dān)起學(xué)科重任，能起到帶頭引領(lǐng)的作用。xx年及xx年，我擔(dān)任語文教研組組長時，帶領(lǐng)和引導(dǎo)本組教師上探討課，主動與本組教師交流學(xué)習(xí)、討論課改中遇到的問題，研討課堂教學(xué)，虛心跟有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)，熱心幫助年輕教師解決教學(xué)問題，本組教師也因此相處融洽，以前韋愛花老師說最喜歡聽我評課，莫振玲老師也很欣賞我的課，特別是我上《匆匆》這一課給她留下深刻的印象，上學(xué)期她還提到這事呢。xx年我校選拔教師參加市級基本功大賽時，語文老師也都推薦我參加，雖然我沒有參加那次比賽，但得到老師們的認可，我感到很欣慰，我也從中學(xué)到很好的教學(xué)方法，豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗。我的教學(xué)立足于課堂設(shè)計和評價機制的創(chuàng)新，勇于探索新的教學(xué)方法和評價手段。因此，xx年我指導(dǎo)學(xué)生黃麗佳的作文在作文報上刊登，參加慶遠鎮(zhèn)快速作文比賽獲一等獎；我撰寫的文章在河池教研上發(fā)表；所任的'畢業(yè)班獲地區(qū)級超標獎�，F(xiàn)在我不當教研組組長，我也常與教師們探討教學(xué)問題，參與《誦讀經(jīng)典詩文提高"雙文"素養(yǎng)》和《讀評寫全程開放自主作文教學(xué)研究》兩門課題研究。我撰寫的教學(xué)論文有多篇獲各類獎項，例如《淺談?wù)b讀經(jīng)典詩文教學(xué)》獲國家一等獎；參加誦讀經(jīng)典知識競賽獲區(qū)級一等獎；在xx年繼續(xù)學(xué)習(xí)中，在黃亢美的培訓(xùn)下，我代表市六小參加知識搶答賽獲市級一等獎；xx年我所任的畢業(yè)班獲地區(qū)級超標獎。
3、我有豐富的管理經(jīng)驗
在我工作的這二十年里，學(xué)校設(shè)定的管理崗位我?guī)缀醵紦?dān)任過，多年來的工作實踐，艱辛的付出與不斷地探索，以及無怨無悔的工作，磨練了我的意志，提高了我的管理能力，豐富了我的管理經(jīng)驗。從19xx年我我開始擔(dān)任班主任工作，在工作中我不斷反思與總結(jié)，提高了理論水平，xx年春我根據(jù)自己幾年的工作管理經(jīng)驗，撰寫了一篇論文《淺談教師的批評語》被刊登到《河池教研》中。xx年被評為慶遠鎮(zhèn)優(yōu)秀教師。雖然所有的榮譽已經(jīng)成為輝煌的歷史，但是所積累的經(jīng)驗將指導(dǎo)我以后的工作，磨練中培養(yǎng)出來的能力使我工作得心應(yīng)手，因此在xx年的年度考核為優(yōu)秀。
4、我有較強的教學(xué)能力
在教學(xué)中我本著"為學(xué)生服務(wù)，把愛獻給學(xué)生"的信念，保持作為教師的言行和風(fēng)度。踏實教學(xué)，關(guān)愛學(xué)生，經(jīng)過20年的學(xué)習(xí)和鍛煉，我對課堂的組織能力，對教材的整體駕馭能力，對學(xué)生掌握知識程度的判斷分析能力，應(yīng)變能力都有了很大的提高，我上的語文課常常得到同行的好評，我既能擔(dān)任大循環(huán)教學(xué)，也多次承擔(dān)高年級及畢業(yè)班教學(xué)，每屆畢業(yè)班教學(xué)考核都能獲得地區(qū)考核超標獎。xx年我參加廣西舉辦的"環(huán)保小衛(wèi)士"小學(xué)生作文競賽中獲得"先進工作者"的稱號；xx年獲得教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀獎；xx年參加學(xué)校舉辦的"探討課、說課、反思"教學(xué)比賽中獲一等獎；xx年參加學(xué)校舉辦的課堂教學(xué)基本功大賽，獲校級一等獎；xx年所任的畢業(yè)班獲得地區(qū)級超標獎；xx年12月我參加宜州市課堂教學(xué)基本功大賽獲市級一等獎。
二、工作設(shè)想
如果我挑戰(zhàn)成功，能競上九級工資崗位，我將以更飽滿的熱情和嶄新的姿態(tài)，投身于教育教學(xué)工作中。我打算從以下幾方面改進自己的工作：
1、更加科學(xué)規(guī)范地做好日常教學(xué)工作，根據(jù)實際情況在順應(yīng)課改潮流的前提下認真落實各項教學(xué)常規(guī)，確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。
2、結(jié)合語文學(xué)科特點和本班學(xué)生實際情況，配合學(xué)校的校本教研，設(shè)計并開展豐富的語文實踐活動，進一步拓展學(xué)生的視野，培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力，從而有效地提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。
3、加強個人修養(yǎng)，練好基本功，進一步樹立自己強烈的事業(yè)心和責(zé)任感，提高自己的工作能力和工作藝術(shù)，拾起往年的那股熱情，激起當年的拼搏精神。
高級競聘演講稿5
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！今天，我很榮幸地站在這里，競聘小學(xué)高級教師的八級崗位，我相信，我的成功將來自于你們的認可與支持。**年我畢業(yè)于**師范學(xué)校，**年獲得小學(xué)高級教師資格，**年獲得**學(xué)院大專函授文憑，在這小小的三尺講臺，我已奮斗了近23個年頭，多年的工作，我深切的感受到了教師的平凡與無私。每當?shù)弥覀兊膶W(xué)生考入各級各類的高等學(xué)府的時候，內(nèi)心便充滿了喜悅與欣慰。這是我工作中留給我的最寶貴的精神財富之一，它將支持我在教育的道路上走得更加穩(wěn)健。還有一個最寶貴的精神財富那就是各位領(lǐng)導(dǎo)對我無微不至的關(guān)心，同事們從內(nèi)心里對我的尊敬和關(guān)愛。
今天，站在這神圣的演講臺上競爭小學(xué)高級教師八級崗位。我感到肩上的擔(dān)子更沉了。人們常這樣說，一個好校長就是一所好學(xué)校，校長是一校之魂，一個學(xué)校沒有了魂，這個學(xué)校就失去了辦學(xué)的方向和目標。一個好校長應(yīng)把辦出有特色的學(xué)校作為自己的理想和追求。強烈的責(zé)任心，高度的責(zé)任感，永不放棄的執(zhí)著，笑對人生的自信，作為一名小學(xué)校長，首先我切實加強自身的繼續(xù)教育的培訓(xùn)與學(xué)習(xí)。加強政治學(xué)習(xí)，充實自己的思想政治知識以提高職業(yè)道德素質(zhì)。平時關(guān)心時政學(xué)習(xí)，積極擁護黨的方針政策.堅定愛崗敬業(yè)、獻身教育的信念，堅持以學(xué)生個體發(fā)展為本的宗旨。堅持依法執(zhí)教，嚴謹治學(xué)，團結(jié)協(xié)作；堅持廉潔從教，以身作則。其次我積極投身于課程改革實驗中，不斷更新教育觀念。認真學(xué)習(xí)，努力實踐，合作交流，充實專業(yè)知識，培養(yǎng)專業(yè)技能。我知道校長要對自己的專業(yè)水平有一個清醒的認識，要樹立新的人才觀、質(zhì)量觀和自身職業(yè)觀，不斷學(xué)習(xí)，不斷更新知識結(jié)構(gòu)，提高教育教學(xué)能力和其他相關(guān)能力，為全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，為全面實施素質(zhì)教育而努力工作！ 再次 是繼續(xù)抓好學(xué)校常規(guī)管理工作，努力實現(xiàn)常規(guī)管理制度化，管理細節(jié)明晰化，管理過程考評化，在教學(xué)研究中提高教師的教育教學(xué)水平。加強對日常教育教學(xué)工作的管理監(jiān)督工作，及時糾正不規(guī)范的教學(xué)行為，教育質(zhì)量是學(xué)校的生命線，學(xué)校將通過參與已有的課題研究過程中，逐步總結(jié)出科學(xué)的管理方法。發(fā)揚學(xué)校在現(xiàn)代教育信息技術(shù)方面的優(yōu)勢，有效利用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源，開展多樣的教研活動，組織項目研究，建立多種風(fēng)格的教科研課題，扎實開展活動，穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量。**年2月我的演講論文《創(chuàng)新思路健全機制提高教學(xué)質(zhì)量》在車河鎮(zhèn)**年春季學(xué)期舉行的“校長基礎(chǔ)教育質(zhì)量檢測論壇”演講比賽中獲得二等獎。在我任校長職務(wù)期間，學(xué)校的教育教學(xué)水平穩(wěn)中有升，畢業(yè)班學(xué)生在參加**市教育局開展的教學(xué)質(zhì)量評估測試活動中，年年都在超達標以上；百分之九十五以上的.教師都獲得縣級教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀教師。學(xué)校還獲得了**年度“兩基工作先進集體”；**年度創(chuàng)建“平安和諧校園”先進單位。
作為一名教師，在教學(xué)中我注意多讀書、多反思、多請教，并聯(lián)系自己的教學(xué)實際，構(gòu)建屬于自己的教學(xué)風(fēng)格。多年的語文教學(xué)工作，使我對語文教學(xué)的特點有較深的了解，教學(xué)中，我注重引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會閱讀文本，感悟文章的思想內(nèi)涵和語言魅力。我還充分運用網(wǎng)絡(luò)資源和多媒體課件輔助教學(xué)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維，發(fā)展學(xué)生的個性特點。教學(xué)中我認真觀察、了解學(xué)生，針對學(xué)生的不同情況因材施教，踏實教學(xué)，關(guān)愛學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生打好堅實的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，走好學(xué)習(xí)成長的第一步。
自履職小學(xué)高級教師以來，我始終不忘學(xué)習(xí)，經(jīng)常鉆研，善于思考，和同事研究，不斷地豐富自己。撰寫的論文在市、區(qū)論文參賽中，多次獲獎。在20xx年撰寫的論文《看準、想實、說清、寫活》被收編入**市《作文教改理論及實踐探索》一書；**年春參加全縣中小學(xué)教師課改知識競賽榮獲二等獎；論文《構(gòu)建探索式語文課堂》20xx年7月在**市小學(xué)教師教學(xué)論文評比活動中榮獲三等獎；論文《寬容的情懷，詩一樣的心靈》**年7月在**市小學(xué)教師教學(xué)論文評比活動中榮獲三等獎；在**年秋本校開展的《作業(yè)及時講評與學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)》課題研究中，銳意進取，全身心的投入教研工作，并于**年06月在廣西教育學(xué)院教研部發(fā)表了相關(guān)課題的論文《作業(yè)及時講評與學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)》獲自治區(qū)級一等獎；**年8月份撰寫的論文《打造充滿活力的語文課堂》發(fā)表在《**教育》。在工作中，我還指導(dǎo)學(xué)生參加全區(qū)中小學(xué)生語文知識競賽榮獲區(qū)級指導(dǎo)壹等獎。
工作中，我嚴于律己，寬以待人。時時處處對自己嚴格要求，查找不足，及時糾正。與老師們團結(jié)協(xié)作，對人對事不斤斤計較，以身作則、為人師表，努力做學(xué)生喜歡、家長信任、學(xué)校放心的教師。
基于以上原因，如果我競聘成功，我將有創(chuàng)造性地履行好小學(xué)高級教師八級崗位職責(zé)。遵守憲法、法律和職業(yè)道德，熱愛教育事業(yè)，關(guān)心愛護學(xué)生，教書育人，為人師表。承擔(dān)規(guī)定的教學(xué)任務(wù)，認真?zhèn)湔n，上課、輔導(dǎo)，批改作業(yè)，考核學(xué)生成績，努力使教育教學(xué)實績在同學(xué)科教師中處于領(lǐng)先水平；承擔(dān)學(xué)校德育工作任務(wù)，當好班主任，獲指導(dǎo)青年教師當好班主任，在課內(nèi)外重視對學(xué)生的思想教育，取得優(yōu)異成績。結(jié)合工作實際，不斷更新教育觀念和知識，提高業(yè)務(wù)能力，掌握新的教育理論、手段和方法，積極參加繼續(xù)教育，完成規(guī)定的學(xué)時任務(wù)，積極參與和支持學(xué)科建設(shè)，勇于承擔(dān)教研、教改任務(wù)，每個學(xué)期爭取上一節(jié)示范課、觀摩課，聽同學(xué)科教師10節(jié)以上的課，保證課后能做出教學(xué)情況評估并提出指導(dǎo)意見；保證聘用期內(nèi)每年至少有一篇質(zhì)量較高的教學(xué)論文在《**教育》發(fā)表，積極參與校級以上教育科研課題研究。努力培養(yǎng)、指導(dǎo)一名下一級職務(wù)的青年教師，取得良好成績。完善崗位所需的合格證書。如果競聘不上，我會把今天作為我下一次沖擊的起點！服從學(xué)校工作安排，堅定“堂堂正正做人，踏踏實實工作”人生信念！謝謝大家！
高級競聘演講稿6
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好！
我競爭的是小學(xué)高級教師職稱和三年級語文教學(xué)工作崗位。之所以競爭是因為我認為自己具有以下優(yōu)勢：多年來，我嚴格遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度，積極參加學(xué)校組織的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和外出培訓(xùn)活動，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和教育教學(xué)能力，教學(xué)中注意多讀書、多反思、多請教，并聯(lián)系自己的教學(xué)實際，構(gòu)建屬于自己的教學(xué)風(fēng)格。
多年的語文教學(xué)工作，使我對語文教學(xué)的特點有較深的了解，教學(xué)中，我注重引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會閱讀文本，感悟文章的.思想內(nèi)涵和語言魅力。我還充分運用網(wǎng)絡(luò)資源和多媒體課件輔助教學(xué)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維，發(fā)展學(xué)生的個性特點。教學(xué)中我認真觀察、了解學(xué)生，針對學(xué)生的不同情況因材施教，踏實教學(xué)，關(guān)愛學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生打好堅實的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，走好學(xué)習(xí)成長的第一步。
工作中，我嚴于律己，寬以待人。時時處處對自己嚴格要求，查找不足，及時糾正。與老師們團結(jié)協(xié)作，對人對事不斤斤計較，以身作則、為人師表，努力做學(xué)生喜歡、家長信任、學(xué)校放心的教師。
基于以上原因，我有信心做好小學(xué)高級教師及三年級語文教學(xué)工作。如果競爭不上，我會服從學(xué)校工作安排，爭取下次機會。
高級競聘演講稿7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委、同仁：
你們好！
首先請允許我向多年來給與我工作支持和幫助的各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們表示衷心的感謝，同時也感謝各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們給了我這次競聘的機會。
在全校范圍內(nèi)開展的“評聘合一”改革試點工作，為我們教職工搭建了一個充分展示自己、參與競爭的平臺，它是以國家和吉林省人才工作會議精神為指導(dǎo)，以完善專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任制為改革內(nèi)容，以用人單位自主權(quán)為核心，以調(diào)動廣大教師的積極性，人才資源的優(yōu)化配置為目的的“評聘合一”改革試點工作。
在十四中任教的20xx年，同時也是業(yè)務(wù)進修的'20xx年，為了適應(yīng)迅猛發(fā)展的教育教學(xué)的需要，提高自己專業(yè)素質(zhì)，師范畢業(yè)的當年80年12月考取了xx市教育學(xué)院物理�？坪诎啵瑢W(xué)習(xí)四年于84年12月畢業(yè)取得�？飘厴I(yè)文憑；在84年9月專科沒有畢業(yè)的同時又考取了省教育學(xué)院物理本科函授班，于1987年11月畢業(yè)取得物理專業(yè)本科文憑。通過這幾年的進修學(xué)習(xí)使自己教育教學(xué)理論有了較大提高，為以后的教育教學(xué)及教研工作奠定了良好的基礎(chǔ)。
1990年10月25日調(diào)入xx教師進修學(xué)校工作，至今在進修學(xué)校已戰(zhàn)斗了15個年頭了。這期間擔(dān)任過物理科教研員、中教部副主任等職，1994年1月1日晉升中學(xué)一級教師，現(xiàn)任電教部主任兼中學(xué)物理科教研員。這20xx年工作的經(jīng)歷很難在這短短十幾分鐘里說清楚，這只好用我在這十幾年里獲得的各種榮譽來呈現(xiàn)我與進修人風(fēng)雨同舟拼搏與奮進的工作歷程啦。
1、1992年由于在中考質(zhì)量分析工作中，成績突出，被省教委、省學(xué)院通報嘉獎（文件形式，有獎金）。
2、1992年9月被縣委縣政府授予縣級優(yōu)秀教師稱號（證書）。
3、1994年9月被縣委縣政府授予縣級優(yōu)秀教師稱號（證書）。
4、1994年在實驗教學(xué)研究中，成績突出，被市學(xué)院評為市級實驗工作先進工作者（證書）。
5、1997年9月在全縣中小學(xué)“端正行業(yè)之風(fēng)，樹師表形象”活動中得到好評，榮獲縣級“師德優(yōu)秀個人”稱號（證書）。
6、1997年12月由于在全省中學(xué)教研工作中，成績突出，得到省、市教研部門好評，被省教委、省教育學(xué)院授予省級優(yōu)秀教研員稱號。
7、1998年9月，在教研工作中，成績突出，被xx市人事局、市教委授予市級優(yōu)秀教師稱號。
8、20xx年4月在第十二屆全國初中應(yīng)用物理知識競賽工作中成績突出，榮獲了競賽特殊貢獻獎。
9、20xx年5月在校本培訓(xùn)工作中，成績突出，被市學(xué)院授于優(yōu)秀校本培訓(xùn)輔導(dǎo)員稱號。
10、分別在95年3月，96年3月，97年3月，98年3月，20xx年3月，20xx年1月六年中愛崗敬業(yè)、成績較突出，崗位職稱年度考核成績優(yōu)秀，均獲嘉獎（證書）。
總結(jié)我自身情況，我認為我有條件，有能力勝任中學(xué)高級教師崗位，如果我競聘獲得成功，我相信，憑著我的政治素質(zhì)，我的愛崗敬業(yè)，腳踏實地的精神，我的業(yè)務(wù)能力，我的工作熱情，我的教研經(jīng)驗，我一定能把中學(xué)高級教師職務(wù)做好。但是，我絕不會回避失敗，不管最后結(jié)果如何，我都將繼續(xù)堅持“堂堂正正做人，兢兢業(yè)業(yè)做事”的工作原則，直到永遠。
回顧與進修風(fēng)雨同舟的20xx年，親眼目睹了進修昨日的艱辛與不易，親身感受了我們進修人今天的奮進與拼搏，今后會將我的力量繼續(xù)發(fā)揮到“最大化”，“刪除”頭腦中的私心雜念，“復(fù)制”他人的經(jīng)驗，“粘貼”到自己的工作實踐中，“保存”以住工作熱情和干勁，有信心與大家一起“編輯”創(chuàng)造進修明天的輝煌。
最后，我也不想再表白什么了，天地之間有桿秤，那秤砣就是老百姓，我相信大家的眼睛。謝謝。
高級競聘演講稿8
尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
早上好!今天，我懷揣著一份激動、一份自信，走上了競聘的平臺，競聘學(xué)校的教學(xué)管理崗位。
本人**年畢業(yè)于**師范大學(xué)生物技術(shù)系本科，現(xiàn)正積極報考**師范大學(xué)教育碩士學(xué)位。
學(xué)校里熟悉的伙伴都戲稱我為流動大軍，哪里需要我，我就往哪里沖。從教七年來，我曾任教過數(shù)學(xué)、科學(xué)、生命科學(xué)、心理等多門學(xué)科，擔(dān)任過班主任、心理輔導(dǎo)教師、政工教導(dǎo)員、代理大隊輔導(dǎo)員等職務(wù)。無論處于哪個崗位，從事哪份工作，不求聞達于人，只求每天能盡職盡責(zé)的做些實實在在的事，用真情和愛心對待每一位同事。
自**年參加工作以來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心培養(yǎng)和教研員的悉心指導(dǎo)下，已逐步成長為一名具有師德水平，具有較為扎實的專業(yè)知識基礎(chǔ)和實踐能力的教育工作者。近三年來由于學(xué)校的栽培和自身的努力，獲得了**區(qū)教育系統(tǒng)青年崗位能手稱號，榮獲 **杯生物學(xué)科評優(yōu)大賽二等獎，參與了《**市生命科學(xué)課程標準解讀》內(nèi)容的編寫工作，撰寫的論文也分獲全國、市級比賽二等獎。
初踏競聘平臺，我對教學(xué)管理有著如下初步的認識與思考：
我認為，教學(xué)管理工作是學(xué)校正常教學(xué)秩序的保證，是學(xué)校培養(yǎng)勤于思考，敏于學(xué)習(xí)，勇于實踐，善于總結(jié)，樂于奉獻的教育人才、優(yōu)化課程改革，落實課堂教學(xué)的有效載體。因此管理者除了兼?zhèn)湟欢▽I(yè)知識和教育理論以外，還應(yīng)具有與崗位相適應(yīng)的組織能力，分解、解決問題的能力，決策、調(diào)控、自控能力及熟練的現(xiàn)代技術(shù)手段，能做到平等負責(zé)地落實每一項學(xué)校工作，協(xié)調(diào)各項活動，明確服務(wù)意識，以共同的目標團結(jié)人，以有效的管理激勵人，以自身的行動帶動人。
如果有幸加入學(xué)校教學(xué)管理的團隊，我將做以下兩點嘗試：
一、重視學(xué)習(xí) 適應(yīng)角色
1、立足本位，豐富教管學(xué)識
如果我能有幸踏上教學(xué)管理的崗位，我將樹立以人為本，以教師和學(xué)生的共同發(fā)展為本的理念，向骨干教師學(xué)習(xí)專業(yè)理論，向部門領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)管理經(jīng)驗，進一步提高自身的教育理論水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)管理水平，思考可行可檢的工作策略，做好教導(dǎo)主任的助手，深入了解每一位教師的優(yōu)點和長處，發(fā)揮團隊的最大合力。
2、著眼群體，促進自我發(fā)展
新課改下的教師需要新的觀念、新的教學(xué)理念、新的教育理論來武裝自己，因此倡導(dǎo)自我發(fā)展，讓教師做好終身學(xué)習(xí)的主人是教學(xué)管理中不可忽視的一項常規(guī)工作。教師自我發(fā)展
的秘訣之一就是提高教師理論素養(yǎng),普及教科研方法，使教師能善用理論去研究理論，善用理論去拓展實踐;教師自我發(fā)展的秘訣之二是熟讀善用《課程標準》和《課程標準解讀》，前者通過對于學(xué)科總體目標和具體目標的規(guī)劃，體現(xiàn)了學(xué)科課程的價值追求和課程理念。后者通過細致入微、淺顯易懂的語言描述，將原本晦澀難懂的學(xué)術(shù)語言和學(xué)科目標以形象、具體的方式加以表達，更有利于教師對于課堂教學(xué)的把握;教師自我發(fā)展的`秘訣之三則是力爭在上好每一堂家常課的過程中加強自我反思、學(xué)習(xí)和改進。在課堂教學(xué)實戰(zhàn)中，每一位教師都能從中積累豐富的教學(xué)經(jīng)驗，生成在書本上無法找到的教學(xué)智慧，這些東西都是教師專業(yè)發(fā)展、教學(xué)能力提升的關(guān)鍵性因素，都需要教師個體細細體驗、默默領(lǐng)會的，是別人難以教會的，屬于教師個體性知識、實踐性知識的范疇。
二、重視創(chuàng)新 發(fā)展特色
1、以創(chuàng)新推進成效 關(guān)注有效教學(xué)
通過理論層面的學(xué)習(xí)，讓教師逐步認識到提高常態(tài)課的有效性，對提高教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量將起著舉足輕重的作用。
課堂是教師專業(yè)成長最重要的陣地，教師必須在教學(xué)中學(xué)會教學(xué)，因此化理念為行為，倡導(dǎo)做中學(xué)就顯得至關(guān)重要了。通過教研組集中培訓(xùn)(主要是明確前段或他人的研究成果，如調(diào)動教苑報的潛在優(yōu)勢)——有針對性的集體備課——個人的課堂實踐——基于跟蹤調(diào)研下的小范圍互動探討與改進——公開示范課(或改變評價方式，嘗試多元化的評價體系)，在個體與團隊的互動中提升教師有效教學(xué)和因材施教的能力，改變教師以主觀臆斷為主的傳統(tǒng)教學(xué)方式，促進教師專業(yè)化發(fā)展。
網(wǎng)絡(luò)媒體的作用亦不可忽視，既能豐富教學(xué)手段、活躍課堂氛圍、增強教學(xué)實效性，又可提高教師有效應(yīng)用信息的能力與增強教師獲得有效專業(yè)支持的機會。面對家校互動平臺的潛在優(yōu)勢，組織有能力的教師制作個人教學(xué)網(wǎng)頁，展示自己的科研成果，獲取他人的評價和建議，增進與學(xué)生、家長、教師的溝通與交流。
2、以創(chuàng)新引領(lǐng)變革 促進校本研修
校本研修無疑是學(xué)校教學(xué)管理中最有效的一個方法。通過教師群體圍繞課堂教學(xué)不斷改進實踐與探索，將來源于常態(tài)工作中的研修深深扎根于課堂教學(xué)主戰(zhàn)場中。
就我�；谧晕曳此�、同伴互助和專業(yè)引領(lǐng)的校本研修模式而言，雖然合作伙伴的研修模式使我們受益匪淺，但可以看到第一輪的合作伙伴并未覆蓋到全體教師，因此在第二輪的合作伙伴項目申報上，老師們更多地把眼光投向到以備課組、教研組為單位的集體申報項目上，以期達到教學(xué)研究的最大合力。所以我認為我校的校本研修更應(yīng)該傾向同伴互助，因為同伴之間的互助，對于教學(xué)管理而言，是最為實用的方法，它不拘形式，又能兼顧教師本身的自尊心及自信心，重要的是激發(fā)教師的研究積極性，張揚和發(fā)揮教師的主體意識，建立在此基礎(chǔ)上的專業(yè)引領(lǐng)則會投射出更奪目的光芒。
與此同時，我們還可以進一步深化與兄弟學(xué)校的教育教學(xué)交流活動，用心做好每一次教研，精心策劃、全員參與、全程管理，提升自己努力成為優(yōu)質(zhì)教育點的同時盡可能發(fā)揮鏈的輻射作用。
以上就是我對于學(xué)校教學(xué)管理的思考，由于經(jīng)驗尚淺，還有許多不足之處，希望各位領(lǐng)導(dǎo)斧正。
參與的過程本身是一種積累，它使我對于教學(xué)管理的認識從無到有、由淺入深;參與的過程是一種延伸，讓我轉(zhuǎn)變思考的角度，拓展教研、管理的能力;參與的過程也是一種推動，激勵著我新的目標邁進。如果今天我能成功的應(yīng)聘，我會努力;如果我沒有成功，請允許我援引諾貝爾醫(yī)學(xué)獎獲得者班廷的一句話——人生最大的快樂不在于占有什么，而在于追求什么的過程中，因此我仍舊會努力，因為只有懂得享受過程、感受過程才能夠描繪更加絢麗的人生舞臺。
高級競聘演講稿9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
你們好！
我叫xx，今年xx歲，xx年畢業(yè)后，應(yīng)聘進入中國移動金昌分公司，xx—xx年在營業(yè)廳做營業(yè)員，xx—xx年在營銷四部任業(yè)務(wù)經(jīng)理，xx年至今在集團大客戶工作。在這八年里我感受到移動大家庭的溫暖，在這里學(xué)會了如何成為一名合格的客戶經(jīng)理，也在為客戶服務(wù)的過程中實現(xiàn)了自我價值，我為能成為一名合格的移動人而自豪。
我這次競聘的崗位是“高級客戶經(jīng)理”。
我對高級客戶經(jīng)理的理解是：客戶經(jīng)理作為公司的代表，擔(dān)負著公司與客戶之間的聯(lián)系，承擔(dān)著多方面的.職責(zé)，客戶經(jīng)理必須具備良好的思想道德素質(zhì)和專業(yè)素質(zhì)。
良好的思想道德素質(zhì)首先要熱愛企業(yè)，忠于企業(yè)；對待客戶要主動熱情，對于用戶提出的的問題要耐心解答，不能欺詐客戶，更不能以不正當?shù)氖侄位蚍绞狡垓_客戶。其次，要樹立“溝通從心開始”的服務(wù)理念，以“追求客戶滿意服務(wù)”為服務(wù)宗旨，培育自己吃苦耐勞、團結(jié)合作、樂于奉獻的企業(yè)精神；在具體工作中，要真心實意為客戶著想，全心全力為大客戶服務(wù)；要遵守企業(yè)各項規(guī)章制度和勞動紀律；對自己的工作具有自豪感，有敬業(yè)的精神，有為公司和客戶負責(zé)的責(zé)任感；通過恪守道德，塑造客戶經(jīng)理的自我形象，探索大客戶服務(wù)工作規(guī)律，創(chuàng)造高效能的工作業(yè)績。
客戶經(jīng)理與客戶打交道，除了具備一定的思想理論基礎(chǔ)和文化素養(yǎng)，最主要的是精通移動業(yè)務(wù)，具有豐富的移動通信營銷和服務(wù)技能，即專業(yè)素質(zhì)。
專業(yè)素質(zhì)一要熟悉公司的發(fā)展歷史、現(xiàn)狀，發(fā)展戰(zhàn)略，公司在同行業(yè)中的地位、公司的使命、公司服務(wù)理念、公司文化等。二要熟練掌握各類品牌的資費情況，精通基本業(yè)務(wù)及新業(yè)務(wù)的使用方法，了解銷售渠道及促銷方式，熟知各業(yè)務(wù)的辦理流程等。三要熟悉大客戶市場，大客戶市場是客戶經(jīng)理服務(wù)的基本舞臺，了解其運行的基本原理和總體狀況，是客戶經(jīng)理獲得成功的重要條件。這主要包括現(xiàn)有大客戶的情況、潛在大客戶的情況、市場環(huán)境、市場占有率、競爭對手的情況等所有市場中關(guān)于大客戶方面的知識。四要具有一定的市場營銷知識，客戶經(jīng)理作為公司大客戶營銷與服務(wù)工作主要提供者，就必須了解市場營銷知識，樹立正確的市場營銷服務(wù)觀念，使客戶真正享受到移動通信產(chǎn)生的有益效用，積極促使公司完成發(fā)展目標和發(fā)展戰(zhàn)略。五要具有一定的法律知識，尤其是電信法、消費者權(quán)益保護法等是客戶經(jīng)理必須掌握的知識。
坦誠地說，我關(guān)注競聘結(jié)果，渴望參與成功。但我更重視參與的過程，因為對于我來說，參與的過程有時可能比結(jié)果更為重要。我想無論競聘成功與否，我都會繼續(xù)努力，堅持不懈的工作。
謝謝大家。
高級競聘演講稿10
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位同事：
大家好！首先，我要感謝有這樣一個公平競爭的機會，讓我站在這樣的舞臺展示自己，表達自己。我競聘的是高級農(nóng)藝師崗位。我深知，要勝任高級農(nóng)藝師的崗位，必須具備怎樣的素質(zhì)與德才。所以站在這里，一是表明我對競爭上崗機制的擁護和信任，另一方面，也通過競爭，檢驗自己，達到鍛煉、提高的目的。
一、簡歷。
我于20xx年xx月畢業(yè)于云南農(nóng)業(yè)大學(xué)園藝系本科班，獲農(nóng)學(xué)學(xué)士學(xué)位。同年xx月分配到月望鄉(xiāng)農(nóng)科站工作，20xx年8月轉(zhuǎn)正定職為助理農(nóng)藝師，20xx年xx月調(diào)到馬龍縣農(nóng)業(yè)局工作。20xx年xx月取得農(nóng)藝師任職資格并履職至今。20xx年2月被國家農(nóng)業(yè)部選派赴尼日利亞參加中尼南南合作項目，20xx年xx回國，20xx年xx月取得高級農(nóng)藝師任職資格。
二、過去一年的工作。
一年來，我和經(jīng)作站的各位同事一道，緊緊圍繞全縣經(jīng)作生產(chǎn)和產(chǎn)業(yè)化發(fā)展的要求，堅決服從和貫徹局、站對經(jīng)作工作的具體安排，認真細致地開展各項工作。
一是參與完成了王家莊鎮(zhèn)上壩村委會100畝優(yōu)質(zhì)紅梨示范推廣項目。主要工作是，新植苗定干、拉枝、刻芽等一系列工作的技術(shù)指導(dǎo)和示范操作；二是參與完成了馬金田50畝優(yōu)質(zhì)紅梨密植試驗示范項目中測設(shè)定植等環(huán)節(jié)的`技術(shù)指導(dǎo)工作。該項目的完成為今后果園05米株距密植豐產(chǎn)建園提供了可資借鑒的經(jīng)驗。
三是參與完成了通泉鎮(zhèn)繆家田200畝低產(chǎn)果園改造示范項目，進行了包括修剪、擴塘施肥、病蟲害防治等一系列技術(shù)措施的指導(dǎo)和示范操作，并結(jié)合果園實際，就關(guān)鍵環(huán)節(jié)和技術(shù)要點進行了現(xiàn)場講解，增產(chǎn)效果明顯，得到果農(nóng)的廣泛歡迎和好評。
四是參與完成了月望鄉(xiāng)15萬畝萬壽菊推廣項目，具體負責(zé)西海子、奎沖、松溪坡片區(qū)的工作。開展了從苗床整理、播種、苗期管理到大田移栽、培墑、病蟲害防治、采收的全過程技術(shù)指導(dǎo)和服務(wù)工作。產(chǎn)量產(chǎn)值均超計劃完成。對花農(nóng)的入戶調(diào)查為我縣萬壽菊產(chǎn)業(yè)的健康發(fā)展提供了寶貴的決策依據(jù)。
五是參與正在實施的20xx年度月望鄉(xiāng)小海子3000畝農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)項目建設(shè)工作。此外，還和同事們一起完成了雪蓮果種植、油桃嫁接，萬壽菊預(yù)備苗的培育供應(yīng)和舊縣示范基地紅梨高接換種等工作。我個人還在全縣計算機應(yīng)用技能競賽中取得了第二名的成績。
總之，在過去的一年里，在領(lǐng)導(dǎo)和各位同事的關(guān)心和支持下，我認真履行了農(nóng)藝師的崗位職責(zé)，與同事密切團結(jié)合作，結(jié)合實際、突出重點，在工作中腳踏實地，克服困難，圓滿完成了既定和承擔(dān)的各項工作任務(wù)。
三、競聘理由。
1、根據(jù)我履職農(nóng)藝師以來的工作實際，經(jīng)省高評委評定通過，我具有高級農(nóng)藝師的任職資格，這既是對我工作能力和以往工作成績的充分肯定，也是對我今后繼續(xù)立足本職，發(fā)揮優(yōu)勢，創(chuàng)造性地開展工作的鼓勵和鞭策。
2、我的學(xué)歷和工作實踐為我進一步做好專業(yè)技術(shù)工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。學(xué)從實踐中來，悟自行動中生，在國內(nèi)和國外的工作實踐證明，我有能力勝任高級農(nóng)藝師的崗位職責(zé)，具備作為一名高級農(nóng)藝師應(yīng)有的知識、業(yè)務(wù)水平和思想、行為素質(zhì)。
高級競聘演講稿11
各位院委領(lǐng)導(dǎo)、主任：
大家好！我是檢驗科蘇春康。從98年福建醫(yī)科大學(xué)本科畢業(yè)到現(xiàn)在工作的7年時間里，坦誠的說，是領(lǐng)導(dǎo)們和同事們對我的關(guān)心與幫助，才使我不斷的進步，才能走進今天這考核的現(xiàn)場。
在這7個年頭里，曾經(jīng)因為年輕而讓領(lǐng)導(dǎo)的栽培失望過。但那已經(jīng)是過去了！30而立的我，努力前進必定是我今后的方向！
自己的成績與能力：
近幾年，特別是去年晉升中級職稱后，我反思一下自己今年有沒有比去年做的更好？去年有沒有比前年更加成熟？結(jié)婚前后有沒有完成不一樣？可以肯定，我有變化，有著積極的一面：我簡單闡述如下
1、在集體活動中，多年來熱情協(xié)助我院工會成功舉行了各項活動，得到群眾的一致好評。05年初工會組織的職工提案中，我對本院學(xué)術(shù)氛圍、培訓(xùn)講座的一些觀點得到了院委領(lǐng)導(dǎo)和職工的認可，榮獲優(yōu)秀提案。
2、在日常工作中，嚴格把守檢驗工作，不出一例醫(yī)療差錯。為了檢驗科更好的工作安排，配合蘇振文主任的領(lǐng)導(dǎo)，勇于提出了許多建設(shè)性的意見：如排班改革、科室二級管理、組長負責(zé)制、報告單專人發(fā)放制度，等等。并已經(jīng)部分得到成功實施。
3、在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面，協(xié)助蘇主任完成了大部分的SOP文件的編寫，為今后的標準實驗室建設(shè)打好基礎(chǔ)。積極和主任共同探討檢驗科新搬遷的'規(guī)劃，兩人共同完成的論文《福建省永定縣醫(yī)院標準實驗室的合理設(shè)計和研究》在國家級刊物《中國醫(yī)院建筑與裝備》發(fā)表后，得到全國同行的認可，被多家檢驗刊物轉(zhuǎn)載發(fā)表。除了這篇論文，在04-05年之間，積極鉆研，共有16篇論文在正規(guī)醫(yī)學(xué)刊物發(fā)表，另有一篇文章即將在中華醫(yī)學(xué)會系列刊物“中華醫(yī)學(xué)科研管理雜志”06年6月份發(fā)表。由于寫作水平得到肯定，今年被《中國醫(yī)藥指南》雜志社聘為特約編委。
4、在思想上，自從05年5月份經(jīng)我們院委領(lǐng)導(dǎo)的支持，被縣人大任命為人民法院陪審員后，更加認識到了自己工作的嚴肅性，從而能夠更加嚴格要求自己，在工作和社會崗位上樹立良好形象，做好為人民服務(wù)的宗旨。今天我再一次聲明：希望自己接下去能向黨組織積極*攏。
我的宣言:
檢驗科是我院重要的臨床科室，對臨床的診療工作起著至關(guān)重要的支持作用，也是我院經(jīng)濟效益最好的科室之一。全科工作人員應(yīng)該要有服務(wù)和質(zhì)量為第一的工作思想。而作為一個檢驗科的負責(zé)人，那就必須具備有較高的協(xié)調(diào)能力和甘當勤務(wù)員的服務(wù)意識；必須要有雷厲風(fēng)行、敢抓敢管、求真務(wù)實的工作作風(fēng)。經(jīng)過7年的工作錘煉，若我面臨這一重要職責(zé)時，一定會不辱使命，會不斷改進自我，會不斷成熟起來。
所以，如果我競聘成功，我敢說：
1、我會配合蘇振文主任和曾雪珍副主任的工作，結(jié)合成緊密的團結(jié)的科室領(lǐng)導(dǎo)班子，抓好檢驗結(jié)果質(zhì)量關(guān)，維護好科室的儀器設(shè)備，積極探索和開展新的實用的檢驗項目，讓自己5年大學(xué)的知識充分體現(xiàn)，讓我院的檢驗技術(shù)水平能提升甚至飛躍一個新的高度。讓自己本科學(xué)歷的招牌不再暗淡。
2、我年輕，年輕代表未來，我希望自己的活力能夠在崗位上發(fā)揮，從自己主動做起，讓全
科人員能夠更加團結(jié)，更加和諧，更加融洽。在即將搬遷到新的實驗室后作為一個新的開始。其實我們科室每個人都有自己的閃光點，他們的工作能力都是很強的，就要看科室領(lǐng)導(dǎo)如何去使用人才。比如說欽中，現(xiàn)在他做的很好啊，很認真啊，有遲到嗎？會早退嗎？工作會推委嗎？不會嘛！有不懂的東西會和我互相學(xué)習(xí)呵。所以呢，最主要的是要如何更好地同事間互相溝通，多使用贊賞，而不是呵斥；多使用鼓勵，而不是命令；多使用于情于理的做法，而不是大動干戈。要調(diào)動起大家的工作情緒，讓每個人都覺得上班是一件愉快的事。
3、我會全力補充科室的管理漏洞，避免“紅包、私收費”等不正之風(fēng)的出現(xiàn)，讓集體利益不受損失。因為個別人的利益思想，出現(xiàn)有不正確的行為，確實有，可以說這是我們院委領(lǐng)導(dǎo)很關(guān)心很重視也比較棘手的問題，如何解決它呢？從我角度出發(fā)，我認為主要存在一些監(jiān)督機制的不足，這個問題，我有一些獨到的見解，希望過些時間再和領(lǐng)導(dǎo)們詳細交流。
小結(jié):
如果我任了科副主任，我認為，這不是一種權(quán)力，更是一種責(zé)任。那就對自己必須要有更高的要求，要協(xié)助蘇主任和曾副主任做好工作，以檢驗工作為根本，以大局為重，創(chuàng)新工作思路，引進現(xiàn)代化實驗室管理手段，拿出年輕人應(yīng)有的精神和氣魄。我想，只要敢做、認真做、努力做，就一定會得到院委領(lǐng)導(dǎo)和職工們的認可！
各位領(lǐng)導(dǎo)，今天我不敢用謊言去換取您的一份信任，因為時間會證明一切：我不會說我是最好，但相信我一定會比別人做的更好！
謝謝！
高級競聘演講稿12
今天，我很榮幸在這里，與其他優(yōu)秀的競聘者一起，參加該職務(wù)的競聘，首先，請允許我向各位領(lǐng)導(dǎo)表示我衷心的感謝，感謝領(lǐng)導(dǎo)給我們提供了這樣一次機會，我會倍加珍惜這次機遇，發(fā)揮自身優(yōu)勢，為醫(yī)院檢驗科室各項工作的蓬勃發(fā)展貢獻力量。
我于1998年工作至今，通過理論學(xué)習(xí)，進修深造，已經(jīng)完全具備了臨檢、生化、免疫、血液、血庫等各項實踐操作技能和經(jīng)驗。除了在工作實踐中全心投入外，我也沒有忘記對自身理論知識的補充，經(jīng)過自己不懈的努力目前我已順利取得了南京醫(yī)科大學(xué)檢驗專業(yè)本科文憑。接下來，我將從三個方面闡述我競聘該崗位的理由。
一 、有較強的敬業(yè)精神
檢驗科室所服務(wù)的人群是各種各樣的門診病人、健康查體人員以及住院病人。每天做的項目很多，工作比較忙碌，繁瑣，檢驗結(jié)果的準確性是保證病人后續(xù)接受及時、有效治療的基礎(chǔ)，這需要有一股敬業(yè)精神。十幾年來，自己不斷加強思想道德和業(yè)務(wù)技能的學(xué)習(xí)，提高工作的'責(zé)任心，對待各項工作一絲不茍，認真負責(zé)，恪守救死扶傷，全心全意為病患著想的宗旨，急病人之所急，盡心盡力為病人服務(wù)，做好檢驗工作的每一項工作，站好每一天崗，及時完成院領(lǐng)導(dǎo)和臨床大夫交給的各項任務(wù)。
二 、有較豐富的工作經(jīng)驗
在檢驗科工作的十多年中，我先后做過常規(guī)檢驗，生化檢驗，免疫檢驗,血庫等工作，在工作中注意積累和總結(jié)，虛心向同事，領(lǐng)導(dǎo)
請教，熟練操作技能，注重理論和實踐相結(jié)合，對檢驗過程中出現(xiàn)的各種異常及突發(fā)情況具有一定的處理能力。我相信，十多年檢驗實踐工作經(jīng)驗的積累，對于我今后站在更高的位置上全面考慮問題，是一筆寶貴的人生財富。
三 、 有較強的組織協(xié)調(diào)能力
十幾年來，在工作崗位上，盡量滿足病人和臨床大夫的各種合理要求，多年來，檢驗科室與醫(yī)院各科室都建立了非常密切的合作關(guān)系，在科內(nèi)團結(jié)同事，密切合作，向院長獻計獻策，共同把工作搞好。在工作中與其他科室積極配合，做到有求必應(yīng)，熱情幫助，受到了病人和臨床大夫的一致好評。
這所有的一切，都為我能夠有信心站在檢驗科室副主任競聘的講臺上，向各位院領(lǐng)導(dǎo)、各位同事展示自我的信心源泉。接下來，如果我有幸能夠競聘成功，我將做好如下幾個方面的工作： 一、按照檢驗質(zhì)量標準，制定工作計劃，并組織實施具體工作，認真履行檢驗科職責(zé)和義務(wù)。 檢驗科將繼續(xù)堅持“以病人為中心，以質(zhì)量為核心，為患者提供優(yōu)質(zhì)、便捷、高效、文明服務(wù)”的服務(wù)理念，不斷加強醫(yī)患溝通，定期征求各科意見，及時采取整改措施揚長避短，更好地為病人提供優(yōu)質(zhì)親情服務(wù)。 二、重點管理醫(yī)療安全，杜絕差錯。開展法律意識教育，防范安全隱患。 制定切實可行的崗位責(zé)任制。做到有章必循、責(zé)罰分明。嚴格遵守規(guī)章制度及操作規(guī)程，及時完成各種有效記錄，把好檢驗環(huán)節(jié)質(zhì)量和終末質(zhì)量關(guān)。 三、培養(yǎng)經(jīng)營意識，善于進行成本效益核算。 創(chuàng)造科室效益的同時節(jié)約不必要的開支，
降低醫(yī)療成本，保障科室走持續(xù)發(fā)展的道路。最后，請允許我在此鄭重表態(tài)：
本次競聘將成為我在醫(yī)院不斷提升自我，將工作精益求精的一個新臺階。無論競聘成功與否，我都將一如既往地努力工作，虛心向在座各位領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)，保持樂觀向上的心態(tài)，服從安排，為衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的一份力量。
謝謝大家！
高級競聘演講稿13
各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
大家好！首先，非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們給了我這次競聘的機會，使我能夠在中國移動這個廣闊的舞臺上施展出我的個人才華移動公司，體現(xiàn)出我的人生價值！現(xiàn)任VIP客戶經(jīng)理，我今天的演講，只是想向各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們展示一個真實的自我。我今天演講的內(nèi)容主要分為三部分：一是說說我競聘VIP客戶經(jīng)理職位的優(yōu)勢；二是談?wù)勎覍IP客戶經(jīng)理工作的總體認識；三是講講我對做好VIP客戶經(jīng)理總體思路。
一、豐富的工作經(jīng)驗和豐碩的工作成果是我競聘的信心所在
十年前，我懷著對夢想和事業(yè)的執(zhí)著追求，加入了移動公司，穿上了“移動藍”，去履行“溝通從心開始”的莊嚴承諾；十年來，我見證了中國移動從小到大、從弱到強，并躋身世界著名通訊運營商行列的成長歷程。在十年的奮斗歷程中，我看到了移動大企業(yè)勇于創(chuàng)新、堅忍不拔的優(yōu)秀品質(zhì)，領(lǐng)會到“正德厚生，臻于至善”深刻內(nèi)涵，這些博大深邃的企業(yè)文化為我扎根企業(yè)十年不動搖，并成為一名經(jīng)驗豐富的移動員工提供了無價的精神養(yǎng)料！
優(yōu)秀的企業(yè)文化是孕育優(yōu)秀企業(yè)員工的沃土！十年來，我無時無刻不將企業(yè)的服務(wù)宗旨和經(jīng)營理念牢記于心，并指導(dǎo)我日常的工作和學(xué)習(xí)，而這也為我?guī)砹素S厚的回報。那是在，公司的客戶開始大量流散，企業(yè)效益逐月下滑。經(jīng)過對市場的深入調(diào)查，我們得知是聯(lián)通公司新的營銷策略吸引了眾多客戶。要想在市場經(jīng)濟的激流中立于不敗之地，就必須具有果斷的應(yīng)變能力。面對這樣的困境，我及時調(diào)整了營銷思路和策略，變被動為主動，通過公司開展的“預(yù)存話費送手機”活動及網(wǎng)中網(wǎng)資費等推介活動，成功吸引了一百多名聯(lián)通用戶，有效保障移動公司利益。在公司開展的利劍回流活動中，我又以同類營銷策略贏得100多位高價值客戶，受到公司的一致好評。
6月，為促進我市中小企業(yè)信息化推進工作，拓展公司在全市中小企業(yè)的業(yè)務(wù)覆蓋范圍，市公司決定在全市范圍內(nèi)開展對中小企業(yè)業(yè)務(wù)覆蓋拓展工作。作為中小企業(yè)拓展小組的組長，我和同事們對全市餐飲娛樂、租賃、美容美發(fā)、物流配送、裝飾建材、小商品市場、經(jīng)濟開發(fā)區(qū)等中小企業(yè)進行全面走訪，實施分區(qū)域包干。通過扎實到位的工作和堅持不懈的努力，我們以組建集團網(wǎng)和推廣標準信息化產(chǎn)品等營銷方式，成功挖掘了市場潛力，有效拓展了移動公司對中小企業(yè)的業(yè)務(wù)覆蓋范圍。截止到11月，我們累計拓展中小集團360家，新增集團用戶3825戶。通過大規(guī)模的拓展活動，有效增加了集團客戶的服務(wù)范圍，提升了信息化產(chǎn)品的普及率，企業(yè)效益和市場占有率得到進一步提升。
在驕人的工作業(yè)績背后，積累更多的是豐富的工作經(jīng)驗和對市場的準確把握。十年來的工作經(jīng)歷使我全面掌握了企業(yè)的營銷思路和經(jīng)營策略，能夠準確洞悉市場客戶的心理需求和業(yè)務(wù)需要，并以此作為公司經(jīng)營策略和業(yè)務(wù)調(diào)整的風(fēng)向標。實踐證明，我的豐富經(jīng)驗為公司效益的不斷增長起到了極大的推動作用。這是企業(yè)饋贈我的極大精神財富，同時也是我今天參加競聘，以便來日以極大的熱情回報企業(yè)的信心所在！
二、對VIP客戶經(jīng)理職位的深刻認識是我競聘的力量源泉
VIP客戶經(jīng)理職位是我們移動公司的一個非常重要的崗位。他對我們公司能否積極拓展業(yè)務(wù)覆蓋范圍、準確高效把握市場先機，進一步增強市場占有率，不斷提升企業(yè)效益，乃至增強企業(yè)競爭力都將會起到至關(guān)重要的作用。因此，我認為能否準確深刻的認識VIP客戶經(jīng)理職位的重要性，是能否勝任VIP客戶經(jīng)理職位的.基本前提！
VIP客戶經(jīng)理職位作為企業(yè)開拓市場的先鋒，是公司形象的重要代表，必須具備一定的基本條件。我認為要想勝任VIP客戶經(jīng)理職位，首先要有強烈的敬業(yè)精神。VIP客戶經(jīng)理職位必須有強烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感，有吃苦耐勞的能力，有一股勇于進取、積極向上的勁頭，過千山萬水，進千家萬戶，嘗千辛萬苦，講千言萬語，想千方百計，以此來聯(lián)絡(luò)客戶、掌握信息、培育品牌、指導(dǎo)客戶經(jīng)營。
其次，要有敏銳的觀察能力。市場的培育和客戶的情況很復(fù)雜，不僅差別很大，而且受許多因素的制約。一個有敏銳觀察能力的客戶經(jīng)理，要能眼觀六路、耳聽八方，對客戶的一舉一動，對市場的變化都能了如指掌，并能及時反饋信息。
再次，是要有良好的服務(wù)態(tài)度。VIP客戶經(jīng)理職位不僅是公司的代表，也是客戶的顧問。應(yīng)真正樹立“待人如已”的思想，想客戶所想，急客戶所急，立足“溝通從心開始”手牽手為客戶服務(wù)。這樣才能較快地贏得市場和客戶的信任，才能更深入地貼近市場、貼近客戶。
最后，要有寬闊的知識面。作為VIP客戶經(jīng)理職位，會經(jīng)常與各種各樣的客戶打交道，需要具有寬闊的知識面。了解基礎(chǔ)知識，包括市場營銷學(xué)知識、通信產(chǎn)品基礎(chǔ)知識、管理基礎(chǔ)知識等，使之完成日常的經(jīng)營工作；熟悉專業(yè)知識，包括移動產(chǎn)品銷售流程、客戶服務(wù)等知識，為此提高綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能。
三、實現(xiàn)公司效益的最大化是我競聘成功后的目標所在
如果今天我能夠獲得各位領(lǐng)導(dǎo)的同事的信任和支持，成功受聘VIP客戶經(jīng)理職位，那么我將會把實現(xiàn)公司利益最大化作為最終的奮斗目標，并從以下幾方面進行努力，去實現(xiàn)我“回報公司”的鄭重承諾。
1、抓住一點，穩(wěn)定一線，發(fā)展一片
充分利用好分散客戶周圍擁有強大的客戶源這一優(yōu)勢，以分散重點客戶為依托點，輻射帶動周邊相關(guān)客戶源組成集團網(wǎng)，以點帶面將個性化、主動化服務(wù)延伸到個大中小企業(yè)內(nèi)部，以此打破原有商業(yè)客戶服務(wù)一直以來將服務(wù)對象僅局限于商業(yè)客戶本身的傳統(tǒng)模式。在此基礎(chǔ)上，還要最大程度的了解、滿足客戶需求，不僅要滿足客戶的基本要求，而且還要滿足客戶的潛在要求，特別是大移動渠道客戶、集團客戶的需求。應(yīng)努力“尋找有需求的客戶、滿足客戶的需求”，并制定與之相匹配的營銷、服務(wù)、管理、分析和聯(lián)絡(luò)策略。
2、變被動為主動，回流高價值客戶
我認為在市場競爭日益激烈的挑戰(zhàn)下，培養(yǎng)客戶的忠誠度和開拓新客戶一樣重要，換言之，只有穩(wěn)定的占有市場才能拓展新的市場。做到這一點，就必須變被動為主動，采取相應(yīng)的回流措施的策略，穩(wěn)固已有的客戶源。VIP客戶經(jīng)理職位掌握大量的網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品信息和客戶信息，利用此優(yōu)勢，可以在了解客戶現(xiàn)實經(jīng)營的基礎(chǔ)上加以點撥，如幫助集團客戶量身定做適合其個性需求的配套產(chǎn)品，相互雙贏、合作增效、分享利潤>利潤，以此實現(xiàn)對已有客戶和市場的穩(wěn)定占有。
3、引導(dǎo)客戶從基礎(chǔ)業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)向信息化業(yè)務(wù)
在整個市場體系中，商業(yè)客戶的服務(wù)定位非常重要。根據(jù)客戶的具體情況，推介客戶使用相應(yīng)的服務(wù)產(chǎn)品。例如�？蛻羰巧虡I(yè)集團組，那么就要為客戶作為集團服務(wù)模式，在信息化數(shù)據(jù)營銷方面找準需求作為重點。我認為，商業(yè)組客戶的服務(wù)模式應(yīng)重點在于vip個人客戶。因此，細致、深入、貼心、及時的專家服務(wù)將是我營銷策略的主要著力點，要將市場和企業(yè)最新的資訊和配套產(chǎn)品有選擇的即時反饋給不同層次的客戶群，力求在服務(wù)的過程中以更專業(yè)化的身份引導(dǎo)客戶從基礎(chǔ)業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)向信息化業(yè)務(wù)。
4、加強專業(yè)知識學(xué)習(xí)，不斷增強應(yīng)對市場挑戰(zhàn)的綜合能力
市場經(jīng)濟的競爭說到底是人才的競爭、知識的競爭。要想在我們移動公司這樣的高新技術(shù)企業(yè)立于不敗之地，競爭者首先必須具備要有以專業(yè)知識為核心的綜合知識體系。如果我能夠競聘成功，我將會此為契機，進一步加強個人在專業(yè)技術(shù)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)，及時掌握瞬息萬變的市場咨詢，不斷更新原有的知識儲備，以增強自己在應(yīng)對市場挑戰(zhàn)、準確做出判斷、實現(xiàn)企業(yè)效益最大化方面的能力。
作為這次競聘的積極參與者，我希望在競爭中獲得成功。我堅定了自己干一行、愛一行、鉆一行的人生信念，“寧從一而深造，毋泛涉而兩失”。在人生的道路上，每個人都可以找到一萬個理由詮釋生活，而我只能說，作為一名移動人，善于在工作中體驗成功的喜悅，品味人生的幸福，這樣的生活，于我足矣！
但是，我也不回避失敗�！叭藷o完人，金無足赤”！通過這次競聘，我從其他表現(xiàn)出色的同事身上看到了我的不足，這些不足正是我今后需要改進和努力的方向。我相信，憑借我的政治素質(zhì)，我的愛崗敬業(yè)、腳踏實地的創(chuàng)業(yè)精神，我的工作熱情，我的管理經(jīng)驗，我相信我一定能把VIP客戶經(jīng)理工作做好。如果各位有疑慮，那就請給我一個機會，我決不會讓大家失望。
高級競聘演講稿14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委、老師們：
大家好！今天，我參加競聘小學(xué)高級教師八級崗位，我相信，我的成功將來自于你們的認可與支持。年我畢業(yè)于河池地區(qū)宜山師范學(xué)校，畢業(yè)后分配到市一小工作至今。年獲得小學(xué)高級教師資格。年獲大專文憑。在這小小的三尺講臺上，我已奮斗了近個年頭，每當?shù)弥业膶W(xué)生考入各級各類高等學(xué)府的時候，內(nèi)心便充滿了喜悅與欣慰。這是教育工作帶給我的最寶貴的精神財富，它將支持我在教育的道路上走得更加穩(wěn)健。
任現(xiàn)職以來，我先后擔(dān)任學(xué)校教務(wù)處副主任、政教處主任的工作。在工作中，首先我積極參加政治學(xué)習(xí)，堅決擁護黨的方針政策，堅定愛崗敬業(yè)的信念。我還堅持依法執(zhí)教，團結(jié)協(xié)作；堅持廉潔從教，以身作則。對于分管的工作，我均能認認真真地完成，如堅持對班主任進行培訓(xùn)，年6月，我被選送到北京參加完教育部“國培計劃——知行中國”小學(xué)班主任骨干教師培訓(xùn)后，就開始對全市的100名班主任進行培訓(xùn)，每天在電腦前督促、指導(dǎo)老師們學(xué)習(xí)、批改學(xué)員作業(yè)的時間不少于3個小時，經(jīng)過半年的努力，終于圓滿完成任務(wù)，我也因此獲得省級指導(dǎo)老師獎。我還注意指導(dǎo)班會的有效開展，抓好學(xué)生的德育，管好學(xué)生的學(xué)籍，還積極組織學(xué)生參加各級比賽活動，均取得好成績：20xx年我校被評為“河池市德育先進單位”；近年來我校參加“愛國主義讀書活動”講故事比賽均獲特等獎、一等獎，并代表宜州市參加河池市的比賽。其次我積極投身于課程改革實驗與課題研究中，不斷更新教育觀念，充實專業(yè)知識，培養(yǎng)專業(yè)技能，努力提高教育教學(xué)能力。幾年來，我參與研究并獲結(jié)題的課題有：國家級課題《作文提前起步，分段大量讀寫》，省級課題《關(guān)于語文教學(xué)“雙積累”“兩結(jié)合”的研究》，地區(qū)級課題《讀評寫全程開放自主作文教學(xué)研究》�，F(xiàn)在正參加著省級“誦讀經(jīng)典”和一個地區(qū)級的課題。為了樹立新的人才觀、質(zhì)量觀和自身職業(yè)觀，在參加各類繼續(xù)教育學(xué)習(xí)中，我總是學(xué)得很認真，如在參加河池地區(qū)中小學(xué)校長培訓(xùn)班學(xué)習(xí)期間，因為學(xué)習(xí)努力，成績顯著，成為74個人的班級中評出的5名優(yōu)秀學(xué)員之一。
作為一名教師，我注意多讀書、多反思、多請教，并聯(lián)系自己的教學(xué)實際，構(gòu)建屬于自己的教學(xué)風(fēng)格。教學(xué)中，我注意激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維，發(fā)展學(xué)生的個性特點。課堂上，我踏實教學(xué)，關(guān)愛學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生打好堅實的.學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。多年來所教的班級語文成績優(yōu)異，我也因此多次獲獎：06年被評為“河池市小學(xué)教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀教師”，年連續(xù)3次被評為“宜州市教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀教師”，獲慶遠鎮(zhèn)教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀獎4次，年所上的4個畢業(yè)班均獲河池市小學(xué)階段教學(xué)質(zhì)量評估超標獎；我曾代表河池參加廣西首屆中小學(xué)健康教育優(yōu)秀課比賽獲一等獎，參加宜州市小學(xué)教師基本功大賽獲個人全能一等獎。我于20xx年被評選為宜州市首批語文科帶頭人，今年被推薦為河池市第三期“21世紀園丁工程（B類）”學(xué)員，因此每個學(xué)年均按學(xué)校的安排上校級探討課。
自履職小學(xué)高級教師以來，我始終不忘學(xué)習(xí)，經(jīng)常鉆研，善于思考，不斷地豐富自己。為了總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗，我積極撰寫教學(xué)論文，共有36篇獲獎：其中7篇獲國家級一、二等獎，22篇獲省級獎，7篇獲地、市級獎。論文《利用字理識字，提高識字效率》發(fā)表在《河池教研》上。我不但自己寫，還很注重指導(dǎo)學(xué)生寫作，近年來共有25篇學(xué)生作文分別發(fā)表在《廣西少年報》、《作文周報》、《河池日報》上，我也多次榮獲各類征文比賽指導(dǎo)老師獎。
工作中，我嚴于律己，寬以待人，以身作則、為人師表，與老師們團結(jié)協(xié)作，努力做學(xué)生喜歡、家長信任、學(xué)校放心的教師，因此，我被評為“宜州市十佳教師”1次，鎮(zhèn)級“優(yōu)秀教師”3次。
基于以上原因，我認為自己完全能勝任小學(xué)高級教師八級崗位的工作。如果我競聘成功，我將有創(chuàng)造性地履行好小學(xué)高級教師八級崗位職責(zé)：繼續(xù)遵守教師職業(yè)道德，服從學(xué)校工作安排。承擔(dān)規(guī)定的教學(xué)任務(wù)，努力使教育教學(xué)實績在同學(xué)科教師中處于領(lǐng)先水平，并指導(dǎo)一名下一級職務(wù)的青年教師。我還要勇于承擔(dān)教研、教改任務(wù)，積極參與課題研究，保證聘用期內(nèi)每年至少有一篇教學(xué)論文在《河池教育》上發(fā)表或獲省級獎。如果競聘不上，我會把今天作為我下一次沖擊的起點！服從學(xué)校工作安排，堅定“堂堂正正做人，踏踏實實工作，快快樂樂生活”的人生信念！
我的演講完畢，謝謝大家！
高級競聘演講稿15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委、同仁：
你們好！
首先請允許我向多年來給與我工作支持和幫助的各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們表示衷心的感謝，同時也感謝各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們給了我這次競聘的機會。
在全校范圍內(nèi)開展的“評聘合一”改革試點工作，為我們教職工搭建了一個充分展示自己、參與競爭的平臺，它是以國家和吉林省人才工作會議精神為指導(dǎo)，以完善專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任制為改革內(nèi)容，以用人單位自主權(quán)為核心，以調(diào)動廣大教師的積極性，人才資源的優(yōu)化配置為目的的“評聘合一”改革試點工作。
在十四中任教的20xx年，同時也是業(yè)務(wù)進修的20xx年，為了適應(yīng)迅猛發(fā)展的.教育教學(xué)的需要，提高自己專業(yè)素質(zhì)，xx師范畢業(yè)的當年80年12月考取了xx市教育學(xué)院物理專科函授班，學(xué)習(xí)四年于84年12月畢業(yè)取得�？飘厴I(yè)文憑；在84年9月�？茮]有畢業(yè)的同時又考取了省教育學(xué)院物理本科函授班，于xx87年11月畢業(yè)取得物理專業(yè)本科文憑。通過這幾年的進修學(xué)習(xí)使自己教育 教學(xué)理論有了較大提高，為以后的教育教學(xué)及教研工作奠定了良好的基礎(chǔ)。
xx90年10月25日調(diào)入xx教師進修學(xué)校工作，至今在進修學(xué)校已戰(zhàn)斗了15個年頭了。這期間擔(dān)任過物理科教研員、中教部副主任等職，xx94年1月1日晉升中學(xué)一級教師，現(xiàn)任電教部主任兼中學(xué)物理科教研員。這20xx年工作的經(jīng)歷很難在這短短十幾分鐘里說清楚，這只好用我在這十幾年里獲得的各種榮譽來呈現(xiàn)我與進修人風(fēng)雨同舟拼搏與奮進的工作歷程啦。
1、xx92年由于在中考質(zhì)量分析工作中，成績突出，被省教委、省學(xué)院通報嘉獎（文件形式，有獎金）。
2、xx92年9月被縣委縣政府授予縣級優(yōu)秀教師稱號（證書）。
3、xx94年9月被縣委縣政府授予縣級優(yōu)秀教師稱號（證書）。
4、xx94年在實驗教學(xué)研究中，成績突出，被市學(xué)院評為市級實驗工作先進工作者（證書）。
5、xx97年9月在全縣中小學(xué)“端正行業(yè)之風(fēng)，樹師表形象”活動中得到好評，榮獲縣級“師德優(yōu)秀個人”稱號（證書）。
6、xx97年12月由于在全省中學(xué)教研工作中，成績突出，得到省、市教研部門好評，被省教委、省教育學(xué)院授予省級優(yōu)秀教研員稱號。
7、xx98年9月，在教研工作中，成績突出，被xx市人事局、市教委授予市級優(yōu)秀教師稱號。
8、20xx年4月在第十二屆全國初中應(yīng)用物理知識競賽工作中成績突出，榮獲了競賽特殊貢獻獎。
9、20xx年5月在校本培訓(xùn)工作中，成績突出，被市學(xué)院授于優(yōu)秀校本培訓(xùn)輔導(dǎo)員稱號。
10、分別在95年3月，96年3月，97年3月，98年3月，20xx年3月，20xx年1月六年中愛崗敬業(yè)、成績較突出，崗位職稱年度考核成績優(yōu)秀，均獲嘉獎（證書）。
總結(jié)我自身情況，我認為我有條件，有能力勝任中學(xué)高級教師崗位，如果我競聘獲得成功，我相信，憑著我的政治素質(zhì)，我的愛崗敬業(yè)，腳踏實地的精神，我的業(yè)務(wù)能力，我的工作熱情，我的教研經(jīng)驗，我一定能把中學(xué)高級教師職務(wù)做好。但是，我絕不會回避失敗，不管最后結(jié)果如何，我都將繼續(xù)堅持“堂堂正正做人，兢兢業(yè)業(yè)做事”的工作原則，直到永遠。
回顧與進修風(fēng)雨同舟的20xx年，親眼目睹了進修昨日的艱辛與不易，親身感受了我們進修人今天的奮進與拼搏，今后會將我的力量繼續(xù)發(fā)揮到“最大化”，“刪除”頭腦中的私心雜念，“復(fù)制”他人的經(jīng)驗，“粘貼”到自己的工作實踐中，“保存”以住工作熱情和干勁，有信心與大家一起“編輯”創(chuàng)造進修明天的輝煌。
最后，我也不想再表白什么了，天地之間有桿秤，那秤砣就是老百姓，我相信大家的眼睛。謝謝。
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