【必備】小學周記范文匯編6篇
時光如流水般匆匆流動,一個星期已經(jīng)結(jié)束了,我們一定都積累了不少寶貴的經(jīng)歷,需要進行好好的總結(jié)并且記錄在周記里了。但是周記有什么要求呢?以下是小編為大家整理的小學周記6篇,希望能夠幫助到大家。
小學周記 篇1
XX年07月07日 星期四 天氣:晴
今天晚上,我去上菁華浩揚英語課時,徐老師讓我們分成兩組舉行了一場對抗賽。首先她讓我們給自己的隊伍起一個好聽的名字,于是在嘰嘰喳喳的叫嚷中我們選中了“雛鷹隊”這個名字,而對手卻選擇了“猛虎隊”來做他們的隊名。
競賽開始了,老師在我們兩個隊各挑了一個人,讓他們到黑板前寫單詞,“斗”了幾個回合后,我們組領(lǐng)先了兩分,對方惱羞成怒,拼命想把比分給扳回來�?墒窃谧x單詞環(huán)節(jié)中他們又輸慘了,結(jié)果現(xiàn)在我們已經(jīng)領(lǐng)先四分了。到最后一個搶答的環(huán)節(jié)了,老師說:“這個項目是考驗你們的反應能力的,猛虎隊還有扳回比分的機會,要加油呀!”猛虎隊員們一個個躍躍欲試,摩拳擦掌,看起來要和我們拼一個你死我活,魚死網(wǎng)破了。你看在比賽中他們都反應神速,你爭我搶的`回答問題,可我們的隊員也不是好惹得,個個爭的面紅耳赤,最后徐老師統(tǒng)計比分,我們“雛鷹隊”以26:17這樣懸殊的差距贏得了比賽。徐老師說:“下次你們猛虎隊要加油��!”
下課了,我們的隊員還嘲笑地說:“你們地上跑的還是不如我們天上飛的吧,哈哈哈!”
小學周記 篇2
星期天,科學老師讓我們班做一個電的小實驗,要求我們用:導線、開關(guān)、小燈泡、一節(jié)一號電池以上這些東西做個讓燈泡亮起來的活動。
多么希望快點下課上科學課呀!我第一節(jié)課就這樣想。“叮鈴鈴”第三節(jié)課的鈴聲打響了,這就是我夢寐以求的科學課,我迫不不急待地拿著筆代課學術(shù)和材料,快速趕到實驗室集合�?茖W老師嘮叨完,就輪到大家做實驗了。我整齊地把導線、電池、小燈泡放在桌子上,耐心地等待著老師把材料發(fā)到我們手里。因為開關(guān)、電池盒還有一個放燈泡的一個什么東西不好買,所以學校幫我們批發(fā)了許多。我心里很緊張,生怕他們笑話我材料買錯或連這么簡單的東西都做不好。老師說只要把導線弄出金屬,然后把開關(guān)先斷開,再把這些發(fā)下來的材料上的紅色和黑色(正極和負極)的.螺絲擰開,然后把導線纏上去就可以了。開始,組長鞏建偉(女孩)說:“黃夢宇,你力氣大,(他是個男孩)你來試!”“可是這不是和力氣的原因有關(guān)系呀!”我插嘴道。(本人是女孩)“行了行了,誰試都一樣�!薄拔覠o語了……”黃夢宇沒能成功。組長也是。王宜國就更別提了。(他是全校最臟、學習最差的,我不是騙人,我也不知道為什么學校整來一個這樣的)不知怎么,我居然莫名其妙地安上了一個,于是我有信心了,一個一個不停地安�!疤昧�!太好了!成功了!”我們一陣狂喜。大家都被我們的喊聲吸引了過來,因為我們是第一個弄出來的。有些同學說:“哇!他們組成功了!”“他們好厲害!”老師也對我們豎起了大拇指。“哈哈!這都是我的功勞!”我有些得意忘形。下課,我見學習委員周曉彤在使用“短路”方法弄亮燈泡,我也試了試,成功了。我星期天非�?鞓贰�
小學周記 篇3
說起過年,最讓我開心的莫過于吃餃子了,小巧的餃子如元寶一樣,有著招財進寶的意思,也寄托著人們對新一年的希望。
在北方,過年吃餃子都會在里面塞上糖、花生、麩子、硬幣等,這當然不是什么惡作劇,而是有著別樣的寓意。
吃到糖的'人,來年的日子會更甜美;吃到花生的人,將會健康長壽;吃到麩子的人,會越來越幸福;吃到硬幣的人,來年肯定會財源滾滾。
我們家就有這樣的習慣。每到大年三十,媽媽就會在廚房忙得不可開交,而爸爸就會將那圓滾滾、亮晶晶的硬幣洗干凈,讓媽媽和那餃餡一起包進餃子里。餃子快熟時,我和爸爸就會爭先恐后的奔向廚房拿著碗筷來等待。媽媽邊笑我們父女倆,邊無奈的撈著餃子。我一改先前的細嚼慢咽,大口大口吃著餃子�!鞍�!”我驚呼一聲,捂著左臉,從嘴里將那枚硬幣吐出,“嘿嘿,我吃到硬幣啦!”吃到硬幣當然比牙痛更讓人開心啦!我蹦蹦跳跳的,樂得合不攏嘴。
如今,吃餃子已成為我和爸爸過年時必“演”的節(jié)目,它是我們中國人過年的習俗,也是每個人對新一年的寄托。
小學周記 篇4
春天到了,輕柔的春風陣陣吹來,好似一只柔嫩的小手撫摸著我的.臉頰。公路兩旁的柳樹姑娘隨風擺動著碧綠的枝條,好好像一只纖手在向我們打招呼。
一只只小鳥兒在樹上嘰嘰喳喳地叫著,好好像在爭論著什么。又好好像是鬧鐘一樣,把小朋友們叫醒,去迎接春姑娘的到來。
花園里,花兒們的選美大賽開始了。選手們一個個競相開放,爭奇斗艷。迎春花悄悄綻開淡雅的花蕾,向人們展示美麗的笑臉。桃花……桂樹、桃樹、楊樹換上了綠色的盛裝。整片大地充滿勃勃生機。
小學周記 篇5
明天是發(fā)獎的一天,我在心里鼓勵自己說,加油,一定要得到前3名。
我早早地來到了學校,聽廣播說“同學們,請到新教學樓集合,準備20xx年-20xx年頒獎儀式。”話音剛落,同學們像火箭般向新教學樓涌去,人山人海,非常壯觀。此時,王老師拿著獲獎名單來了。念到,全科講一年級,前3名…2年級,前3名,胡長青,李四,王五,我心想,弟弟得獎了,我也一定要得獎。三年級,前三名…四年級,前三名,我認真的聽著,楊明坤,吳緬,我沒聽錯吧?竟然有我。我上臺看到許多老師都在對我笑,那笑容仿佛在說,吳緬就是個好學生啊。我心里美滋滋的`。又開始了單科獎頒獎儀式,只有語文前三名,數(shù)學前三名,英語前三名,才可得到一張獎狀。一年級…二年級語文前三名,王五,李四,數(shù)學前三名,李四,趙六。王老師插話了,說:“還沒坐到自己的位置上,就又念到他的名字了。”我心里暗暗佩服我這個弟弟。英語前三名,胡長青,趙六,王五。王老師又說:“看看,又是胡常青,人家4張獎狀。”3年級…4年級語文前3名,吳緬,楊明坤,王夢雪,數(shù)學前3名,吳緬,王夢雪,楊明坤。王老師又插話了,說:“人家吳緬也是,你還沒坐到自己位置上,就又念住啦!”英語前3名,吳緬,楊明坤,王琳。“本次頒獎儀式就此結(jié)束,請沒有發(fā)到獎的同學下次努力,爭取得獎�!�
頒獎儀式已結(jié)束,我的心卻久久不能平靜…
小學周記 篇6
前幾天,因自己考的不好,面對著壓力,承受著煎熬。所以,我在外婆的懷里,哭得很傷心。
這一天,外婆買回來幾條白白胖胖的蠶,說是讓弟弟養(yǎng)著。我很害怕,害怕再次看蠶從繭掙扎著出來,害怕看見蠶那痛苦的.樣子。于是,我讓外婆把蠶送給別人,弟弟卻愛不釋手,硬讓外婆把蠶留下。我再也控制不住自己,淚水奪眶而出,我嘶喊著:“你們就知道養(yǎng)蠶的樂趣,卻不知道可憐的蠶化蛹后在繭里的煎熬,還有出繭時的痛苦與掙扎,你們就知道看著它痛苦!”說完,外婆看著哭得稀里糊涂的我,弟弟似懂非懂地望著我。我轉(zhuǎn)身跑進房間,隨著一聲關(guān)門的響聲,結(jié)束了剛才的一幕。
再過了幾天,外婆帶著弟弟去樓下買點東西。弟弟的養(yǎng)蠶的盒子放在茶幾上。我想看著蠶變成什么樣子,可又怕會看到蠶蛹。猶豫不決中,我已不覺打開了蠶盒。突然有一只蛾飛了出來,它飛到了窗戶上,在陽光地照射下,是如此的美。正在這時,弟弟和外婆。外婆語重心長地對我說:“你只是害怕面對痛苦,卻又期待痛苦之后美麗,只有看到過痛苦,才會看到美麗。”
一語驚醒了我。我是害怕痛苦,害怕煎熬,卻渴望痛苦過后的美麗,渴望成功。
我懂了,只有面對痛苦,經(jīng)過痛苦,才會勾畫出美麗的人生。
痛苦,綻放美麗。
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