前行作文500字合集七篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的前行作文500字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
前行作文500字 篇1
窗外的樣陽光正好，像一個信仰空虛的朝圣者尋找目的地。云卷云舒的天空如飲醉的月華，生機中帶點憂郁。
生活似乎早以被世俗定下了模式，一年的.高中生涯在一個又一個的程序中流過。跑馬燈一樣走過腦海的，依然剩下當初文理分科時的嘆息。文科，理科。選擇了一邊就得放棄另一邊。即便有最不愿丟掉的東西也必經(jīng)舍取。我毅然選擇了后者，即使不擅長仍要一搏。
望著物理課上復雜無趣的公式，數(shù)學課上乏味深奧的定理。我如一根漂流在洪水中的頑木，沒了方向。有人說，學習對于會學之人便是武功上乘心法，只有基本功卓越的人才當作樂趣；對于不會學的人便是京劇，即便是國粹，也不能解其意知其本。我說我兩種人都不像，不知是不能，不想，還是不敢，原因很模糊，卻仿佛在不經(jīng)意中流露出答案。
俗不可耐的高中，在索然無味里卻透點清涼。
我不知何時開始嘲笑那些閑庭信步，悠然自得的人，嘲笑那些孤芳自賞，清傲不羈的人。我笑他們的無知與懦弱。本身匆忙的世界正由于他們的逃避與停滯而松懈，但人決不可以松懈，因為人一旦松懈就如破碎的玻璃杯，很容易分散出去卻很難聚攏回來。在高考這股千軍萬馬的陣容里前方只有一座獨木橋，一旦松懈便墜入懸崖，難以翻身，所以要想脫穎而出必須保持警惕，全力以赴的為青春而戰(zhàn)。
我的青春我做主，無人可以主載。在懵懂與未知中，倘若上帝敢關上我追夢的一扇門，我一定踢碎他一扇窗。
耀眼的陽光下，我丟棄心中的行囊，為了青春與夢想，一路前行。
前行作文500字 篇2
個體的生命，因負重前行而逼近非凡；民族的經(jīng)歷，因負重前行而抵達輝煌。所以說，承重，方可出眾。
人們總覺得輕是可羨的，而重是可厭的，可真的如此嗎？
我曾聽過這樣的一個故事：一艘貨輪卸貨后返航，在浩瀚的大海上，突然遭遇到巨大風暴。此時老船長果斷下令打開所有貨艙，立刻往里面灌水。水手們半信半疑的照做后，雖然暴風雨依舊那么猛烈，但隨著貨艙里的水位越來越高，貨輪漸漸平穩(wěn)了。船長告訴水手一只空木桶是很容易被風吹翻的，但如果裝滿水負重了，風是吹不倒的。在船上負重時是最安全的，空船時才是最危險的。
倘若貨船當時沒有承受水的重量，全船人如何得以在暴風巨浪中幸免于難？所以說生命之重，必不可少。常給自己加水，使我們負重，這樣才不會跌倒。
有人追求所謂的輕松自由，抱怨人生的不易，歲月的艱難。但實際上輕松是最令人痛苦的，它讓人喪失斗志，似柳絮般隨風飄散，經(jīng)不起一點風雨；而重壓與負擔，雖會將我們壓的很緊，時刻壓在我們心頭，但卻會使我們的'每一步都更加的堅穩(wěn)。生命本就是不斷加重的過程，正因為有了重量，有了磨難，才使我們的自身價值得以升華。
還記得劉翔曾在20xx年雅典奧運會奪冠之后說：如果要為我今天沒破世界紀錄，找一個原因的話，那就是約翰遜沒有參加比賽。由此可見，正是因為壓力和重量，才使我們不放松懈怠，讓我們能夠不斷的提升自己，得以變得比昨天更優(yōu)秀。
中考的腳步越來越近，我們此刻都在負重前行。知識的復習，是負重；考試的分數(shù)和排名，是負擔；家長的期待，更是沉甸甸的重量。
我們只有負重前行，方可出眾，殊不知一個沒有風暴的海洋，不是海，是泥潭。
前行作文500字 篇3
爸爸說“哪里有什么歲月靜好，不過是有人替你負重前行”，現(xiàn)在你所擁有的美好生活，其實這些背后有著一群在你平時生活中并不會特別關注的人群，是這些人在為你的美好生活保駕護航，你可以看下電視里生活中那些替你負重前行的人們吧。
馳援武漢的白衣天使們，他們來自全國各地，本來他們可以在家過一個團團圓圓的春節(jié)，但是他們?yōu)榱笋Y援武漢，卻毅然的離開了他們的家人們，去往武漢的最前線，我在電視上看到白衣天使們在工作中“武裝”的嚴嚴實實的.，防止病毒感染，我還看到有的醫(yī)生下班脫掉一身的“裝備”后，滿臉的壓痕，全身被汗水浸透了，是你們在保護我們，我愿意做這樣的人——新時代最可愛的人。
我還在電視上看到有位鐘爺爺，這位老爺爺已經(jīng)80多歲了，沖在了最前線，還有好多好多我不知道名字的科學家們在不斷地努力研制對抗這次疫情的疫苗，雖然目前還沒有研發(fā)出可以治療這次疫情的疫苗，但是我相信你們一定會成功的，我愿意做這樣的人——無私奉獻，挺身而出的人。
學校非常關心我們的身體狀況，我們的班主任在班級群里統(tǒng)計我們班每一位同學的身體狀況以及大家都去過哪里，對我們非常的負責任，老師您辛苦了，我愿意做這樣的人——有責任心的人。
我和我的家人們都在家里，電視上說要戴口罩，勤洗手，多通風，盡量不出門，但是我的爸爸媽媽還要上班，爸爸媽媽上班前，我都要提醒他們一定要戴好口罩，要勤洗手，一定要注意安全，我愿意做這樣的人——懂得關愛感恩的人。
有一句話說得好“人心齊，泰山移”，有這樣一群替我負重前行的人們，我相信他們一定會消滅這種病毒，讓我們快快的回到我們的校園，見到我們敬愛的老師，見到我們想念的同學。
前行作文500字 篇4
驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。
——題記
漫漫人生路，是你陪著我前行。這一路上，荊棘叢生，是你讓我勇敢地跨過；這一路上，曾有絕望，是你讓我重振起希望；這一路上，曾有懈怠，是你讓我重拾起勤奮。因為有你，在這條路上我從不覺孤單，從不覺迷茫。
你是我成長路上的伙伴，陪我走過漫長的歲月。
你很愛笑。不管遇到什么樣的事情，你總是可以笑著面對，任何困難、挫折都可以在你的微笑中煙消云散。對事這樣，對人亦是這樣。對于每一個人，你總是懷著一顆善良的心，總是以真誠的笑容示人。你把每一天都活的十分精彩，十分充實，十分快樂。
你很堅強�？偸菚煺劭範幍降�，就像梅花一樣，不畏嚴寒，風雪，反而越是風吹雪壓，開的越是秀氣，挺拔。在人生這條路上，不論遇到什么樣的困難，即使是跌倒了，也會一次一次的爬起來重新戰(zhàn)斗。
你很優(yōu)秀。是老師眼里的好學生，家長眼中的乖寶寶。嚴于律己，寬以待人就像是你的追求。你嚴格地要求自己，有極強的好勝心，總是不甘心被別人超過，總是想讓自己變得更好。你也曾因為自己的成績不如自己所愿而痛哭流涕，也曾因為自己一時的懈怠而自責不已。
這就是你，那個一直陪伴著我的'人——不忘初心的我。
以后的以后，我還有很長的路要走，還有很多的事情要面對，還有更大的世界等著我。自然外界的各種誘惑也越來越多，希望你——那個不忘初心的我可以常伴我左右。在我迷茫時，暮然回首，看到你的身影，你依然笑顏如花，依然在那燈火闌珊處，依然像從前那樣陪伴著我。
前行作文500字 篇5
詩人流沙河說：“理想是火，點燃熄滅的燈;理想是燈，照亮前方的路;理想是路，引我走向黎明�！崩硐耄瑢σ粋�人具有巨大的作用，有理想才有方向，有方向才不至于在萬千繁華中丟失了靈魂。
聽到大山老師問：“你有理想的大學嗎?你離你理想的大學有多遠?你對你離你理想的大學的距離抱有信心嗎?”我心中為之一震，我似乎從沒有把自己理想的大學當成一個確切的目標，我覺得時間還長，離大學還很遠。但仔細一想，遠嗎?馬上五月了，高一下半學期的日子并不多了。而對于未來，我還一片茫然。
為什么不敢想呢?我向自己發(fā)問，是對自己不夠有信心嗎?是害怕經(jīng)歷風雨波折嗎?是害怕別人的'諷刺嘲笑嗎?是，卻也不是。我只不過是始終都想給自己找一個理由，找一個失敗后安慰自己的理由罷了。可以讓自己心安理得的過著一天又一天。
這樣是不行的啊!只有擁有確切的目標的人才能不懼怕荊棘與沙漠，于孤獨中高傲前行，摘下那頂命運的王冠，璀璨自己的人生。立志才能不猶豫，不畏懼，昂首闊步迎接未來，才能更好的前行!
我必須認真思考自己的態(tài)度了，我是否立下了堅定的志向，全力以赴?答案是沒有。但我會從現(xiàn)在開始，把我的理想學府作為目標，作為確切的實實在在的奮斗方向，可能我離他還有一段很長的路，但是，只要心中有志，又有什么是不能努力做到的呢?理想，我勢在必得。
立志，我無畏前行。既然選擇了遠方便只顧風雨兼程。我相信，我會堅持走下去，進入理想的大學，成就最美的自己!
前行作文500字 篇6
兩年前，家里添上了一位新成員——大塊頭的單反相機。這對用慣了小型數(shù)碼相機的我來說是個新鮮玩意兒。擺弄著這頭龐然大物，對它充滿好奇�？粗瑧浧鹆藲v史，憶起了它前行的步伐……
三十年前，照相機是奢侈品，留下來的都只不過是一張張經(jīng)歲月侵蝕的記憶，在人生的某個拐點留下的影像，黑白的照片本就模糊不清，現(xiàn)已泛黃，還有的已面目全非……
十五年前，父輩都在為生計而拼搏，家人省吃儉用買了一臺傻瓜相機，雖笨重，但卻能定格下生活中的美好，投映在底片上，洗出來，看照片上彩色的自己笑得燦爛。
五年前，欣喜地擺弄著手中小巧的數(shù)碼相機，放眼于山水，隨著步伐拍遍每一個角落，不用擔心膠卷的昂貴，隨時隨地，清晰地留下自然如詩的`畫卷。
近兩年，捧著單反相機，啃著攝影雜志，專注于各種參數(shù)，精益求精，講究光與影的結合，人與自然的融合，發(fā)現(xiàn)愛上了攝影……
兩年，五年，十年，……我在成長，相機在成長，城市更在成長。都說21世紀是我們的世紀，讓我們用過去作機身，雙眼作鏡頭，調(diào)大光圈，選好角度，拍下我們的姿態(tài)。照片中，我們已啟航，以勁風為號角，扯攬勝作琴弦，拿水聲當伴奏，礁石間、狂浪里，我們昂首高歌，在我們的時代中前行。
前行作文500字 篇7
人生是什么？我曾在勾踐的臥薪藏膽中聆聽他的苦澀；我曾在朱自清的《匆匆》中聆聽他的短暫；我曾在嬴政掃六合中聆聽他的滄桑。而我的人生又是什么呢？今天我提起筆，聆聽起我的人生。
人生的低音
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進媽媽的懷抱……”童年是一首膾炙人口的歌。童年里我們在父母的懷抱里撒嬌，在追風捉蝶的日子里演繹著童年的無憂與無慮。童年，人生一個優(yōu)美的低音。
人生的高音
“我想要怒放的生命，就像矗立在彩虹之巔……”現(xiàn)在，我們在學習上奮勇直追，在困難中披荊斬棘，“而我又是怎樣呢？”我叩問起自己的心靈。“啪”數(shù)學卷子發(fā)下來了，我一下癱坐在凳子上，眼前浮現(xiàn)的是那慘不忍睹的數(shù)字“109”。此時的我不再堅強，此時心里在流著淚。但是腦中響起了這首歌：《怒放的生命》。我仔細品味著這首歌的含義，領略它的風情。讓我讀懂了堅強�，F(xiàn)實，人生一個華麗的高音。
人生的`主旋律
“我的未來不是夢，我認真地過好每一分鐘……”未來，我的未來又是怎樣呢？我不知。但我知道未來就是用你手中的去換上帝所擁有的。我們每個人的未來，都掌握在我們的手中。讓我們把握命運，鍛造輝煌未來。未來、人生一個深沉的主旋律。
人生是一首首歌，童年是低音，現(xiàn)在是高音，而未來則是主旋律，正是在這首歌的陪伴下，讓我在人生道路上默然前行，飛奔人生。
聆聽人生，使我默然前行！
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