《三毛流浪記》讀后感匯編15篇
當細細地品讀完一本名著后，想必你有不少可以分享的東西，何不寫一篇讀后感記錄下呢？為了讓您不再為寫讀后感頭疼，下面是小編整理的《三毛流浪記》讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
《三毛流浪記》讀后感1
讀了三毛的故事，我覺得三毛好可憐。
他沒有爸爸媽媽，沒有家，到處流浪。三毛為了有飯吃，那么小就要做事掙錢，還經(jīng)常被壞人欺負。雖然這樣三毛也沒有學壞，還經(jīng)常幫助別人。
看到?jīng)]有飯吃的老爺爺，他把自己的半個燒餅全給了老爺爺，自己卻餓著肚子。和三毛相比，我簡直太幸福了，每天在明亮的.教室里上課，回到家奶奶做好了好吃的飯菜，休息時有玩具玩，過年了還有新衣服穿。我要向三毛學習，不怕苦，不怕累，做個樂于助人的好孩子。
《三毛流浪記》讀后感2
我看過很多書，讓我印象最深的還是《三毛流浪記》。
書里面的主人公三毛是個讓我既同情又敬佩的人。三毛是舊上海的一名流浪兒童。他沒有家，沒有親人，吃的是貼廣告用的.漿糊，睡的是垃圾車。在這樣的情況下，三毛仍然保持樂觀的心態(tài)。他和一起流浪的小伙伴積極幫助需要幫助的人，受到大家的喜愛。
書里三毛的流浪生活是如此凄慘。相比較之下，現(xiàn)在和三毛同齡的我真是生活在“蜜罐”里。衣來伸手，飯來張口的生活真是太幸福了。爸爸媽媽把最好的東西給我，可有時我還和他們鬧情緒，想想真是慚愧。
《三毛流浪記》讀后感3
我看完了一本書，名叫《三毛流浪記》這本書大家都很熟悉吧，媽媽說她小時候也看過這本書。書里的主角是三毛，他是一個流浪兒，頭上長著三根頭發(fā)，所以才叫“三毛”。
他經(jīng)歷過許多喜怒哀樂。比如說，三毛掉到了河里，一個漁夫看見了趕緊把三毛撈上來，結(jié)果三毛的腳還揣著條鰻魚。后來那個漁夫死了，是一些士兵殺死的'，此時此刻小三毛失去了比親人還親的漁夫老爺爺……就這樣我讀了這本書知道了三毛沒有父母，不像我們一樣有父母的關照。其實，還有很多人也收留了三毛，可是最后他們也都又拋棄了他，三毛是可憐的，是孤獨的，不能像我們一樣不愁吃不愁穿。
《三毛流浪記》讀后感4
三毛是個孤兒，他很窮，瘦得皮包骨頭，他也很可愛，他的朋友超級少 。三毛總想做自己沒常識、不會的'事。他倒霉的要死，可是他卻非常樂觀，不計較。一個漁夫收養(yǎng)了三毛，可是老爺爺中彈死亡在河里。
又有一個農(nóng)場主收養(yǎng)了三毛，他讓三毛照顧他的兩個孩子，一個小朋友摔倒了，三毛去扶她，三毛又不小心撞倒了另一個小不點，兩個小孩都哭了，一個大人生氣的踢了他一腳。
《三毛流浪記》讀后感5
讀《三毛流浪記》前，我不明白“流浪”是什么意思，就先查字典，字典上說是“居無定所，四處漂泊”。其實我還是不太明白。之后完這本書最終明白了。三毛是個孤兒，他沒有自我的家，也沒有見過自我的爸爸媽媽，穿的破破爛爛的`，整天餓著肚子，晚上也只能睡在街上，還經(jīng)常被別人祈福，身上到處都是傷。
我多么幸福啊，爸爸媽媽愛我，我還在高新一小上學。能夠坐在寬敞明亮的教室里學習，吃香香的飯菜。媽媽每一天都會開車接送我。放假的時候還會去旅行�？捎械臅r候，學習累了，我還會和媽媽發(fā)脾氣，惹媽媽著急。我錯了!我必須會珍惜此刻的幸福生活。好好學習，健康長大!
《三毛流浪記》讀后感6
寒假里我又讀了一次《三毛流浪記》，里面是講三毛成長的故事。
三毛長著三根頭發(fā)，衣服總是穿著破破爛爛。
里面的故事給我印象最深的是三毛為了生活，小小年紀的他幫車夫推車，車夫不給錢，還差點丟了性命，最后還是車上的.闊太太扔給他一張一百。你們不要以為這一百可以買很多東西，那個時代卻連半根油條都買不到。
讓我最感動的故事是扶持老人，有一個老人不小心摔倒了，路人不扶他，還笑話他，三毛看見了急忙把老爺爺扶了起來，還把自己僅有的一個燒餅給了他，自己餓肚子。要是換作我，我可能會做不到。
三毛的故事還有很多，如果你不還想知道另一些故事，就去書店看看吧！
《三毛流浪記》讀后感7
我讀完了這本書，覺得三毛是一個沒有爸爸、媽媽流浪的小孩，也是一個可憐的.孩子，他吃不飽，穿不暖，在這么差的環(huán)境中，還是那么樂觀地去生活。
當別人需要幫助的時候他都會幫助別人，但是他又得不到別人的幫助，所以我覺得自己很幸福，有爸爸媽媽疼，吃得飽又穿得暖，我以后再也不浪費糧食，要關心和尊重他人，幫助那些需要幫助的人，遇到困難的時候我也要向三毛一樣樂觀地去生活!
《三毛流浪記》讀后感8
在看《三毛流浪記》這本書之前，媽媽給我講過一些，覺得很有意思，一直都想看。假期里我把這本書看了兩遍，覺得三毛好可憐，他沒有爸爸媽媽，沒有家，到處流浪還經(jīng)常被壞人欺負，可是三毛也沒有學壞，還經(jīng)常幫助別人。
和三毛相比，我簡直太幸福了，每天在明亮的教室里上課，回到家有好吃的`飯菜，休息時有玩具玩，常常有新衣服穿。我要向三毛學習，不怕苦，不怕累，做個樂于助人的好孩子。
這本書時的成語好多好多，我要�？从涀∵@些成語。
《三毛流浪記》讀后感9
今天我讀了一本叫《三毛流浪記》的書，這本書的作者是浙江省海鹽縣的張樂平寫的，張樂平是杰出漫畫家、中國兒童連環(huán)漫畫的.開創(chuàng)者。三毛流浪記是以多漫畫、少文字的形式來寫的。下面，就讓我們走進這本書吧！
三毛流浪記的主人公是三毛，整本書寫的就是三毛在外面流浪的整個過程。他把垃圾車當床睡、給人家當過黃包車夫、給人家擦過皮鞋最終被警察看見收繳了他用來維持生計的工具箱和藤椅……可最后都失敗了。在看看我們先在，有吃的有穿的還不認真學習。所以我們要珍惜這來之不易的生活，要好好學習。要懂得珍惜！
《三毛流浪記》讀后感10
我今天看了《三毛流浪記》，感覺心情很沉重。書中的三毛孤苦伶仃的，沒有家，沒有親人，四處流浪，到處乞討。
其中有一個故事我特別有印象。他一年四季只有一身衣服，穿得都破了，沒人幫他縫補，他只好借了針線自己縫，可是口子實在太大了，根本縫不起來，他靈機一動，找了一只廢棄的木桶，套在身上。我覺得三毛好可憐，小小年紀就要靠自己生活。想想我們的`生活多幸福��！夏天有短袖短褲，冬天到了，媽媽早就為我們準備了厚厚的衣服，白天，我們坐在窗明幾凈的教室里學習，晚上，我們睡在柔軟溫暖的被窩里，想想三毛，他什么都沒有……
我應該好好學習，珍惜我現(xiàn)在的幸福生活。
《三毛流浪記》讀后感11
讀了三毛的故事，我覺得三毛好可憐。
他沒有爸爸媽媽，沒有家，到處流浪。三毛為了有飯吃，那么小就要做事掙錢，還經(jīng)常被壞人欺負。雖然這樣三毛也沒有學壞，還經(jīng)常幫忙別人。
看到?jīng)]有飯吃的.老爺爺，他把自我的半個燒餅全給了老爺爺，自我卻餓著肚子。和三毛相比，我簡直太幸福了，每一天在明亮的教室里上課，回到家奶奶做好了好吃的飯菜，休息時有玩具玩，過年了還有新衣服穿。我要向三毛學習，不怕苦，不怕累，做個樂于助人的好孩子。
《三毛流浪記》讀后感12
今天我看完了《三毛流浪記》全集。這本書是張樂平爺爺在1935年就開始畫了。反映的是舊社會中國兒童的遭遇。
剛開始看的'的時候，我就覺得三毛很可憐，天天被別人無視在墻角，慢慢的三毛開始給貴族人家打工賺錢，還被有些富貴人家收留。可最后都是因為富貴人家家里出現(xiàn)了著火等災難他才會離去。最后他一直都在上海流浪�？粗鞘菪〉纳碛�，我心里就很難過，那時候的兒童的遭遇實在是太差了，吃不飽穿不暖。和他比起來我不知道比他幸福了多少倍。還是國家沒有戰(zhàn)爭，人民安居樂業(yè)是最好的，那樣的話也就不會有三毛這樣的悲劇了。
這本書很好看，大家有機會也看看吧。
《三毛流浪記》讀后感13
放寒假了，我瘋玩的十分開心，只不過寫作業(yè)的.時候就不開心了，那時候我就覺得做個流浪兒比我好，起碼他們不用寫作業(yè)和上學，但是我看了《三毛流浪記》這本書以后，我改變了我的壞想法。
三毛是個流浪兒，他沒有家，整天吃不飽穿不暖，過著孤苦伶仃的生活。小羊有母羊疼愛，小雞有母雞照顧，小狗有母狗保護，小鳥有大鳥幫它取暖。只有三毛他沒人愛，沒有媽媽和爸爸，沒有衣服和褲子，什么都沒有。他餓了只能吃別人扔了的東西。冬天他只能穿著小小的衣服，在寒冷的風里發(fā)抖。
我覺得三毛真可憐，有家人真好，我會珍惜他們的。
《三毛流浪記》讀后感14
今天，我讀了《三毛流浪記》。故事講的是三毛是個勤勞的孩子。當他很小的'時候，他沒有父母。當他獨自一人在海灘上游蕩時，他遇到了很多壞人和好人。
讀了這本書，我才知道三毛是個勇敢的孩子。一個人在舊社會生活是不容易的。我們必須向他學習幸福的生活，積極面對困難，成為一個陽光燦爛的年輕人。
《三毛流浪記》讀后感15
今天，我讀完了《三毛流浪記》這本書，覺得很感人。
三毛是一個沒有父母，沒有家，四處流浪的孤兒。他經(jīng)常吃不飽，穿不暖，可憐極了。雖然他生活很困難，但他依然會幫助別人，積極樂觀的面對生活。
和三毛比起來，我是多么的幸福呀！我擁有爸爸媽媽的關愛，有可口的飯菜，有優(yōu)越的學習環(huán)境。我要珍惜現(xiàn)在的`生活，學習三毛身上樂觀，勇敢，善良，永不放棄的精神。好好學習，長大了做一個對社會有用的人。
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