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五百字作文

那兒作文500字

時(shí)間:2023-02-01 12:33:59 五百字作文 我要投稿

那兒作文500字錦集5篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的那兒作文500字5篇,歡迎閱讀與收藏。

那兒作文500字錦集5篇

那兒作文500字 篇1

  下雨天對我意義深刻,因?yàn)樵谝淮蔚南掠晏欤矣鲆娏怂??下雨天中的老伯伯。

  記得這事也是上……(以下省略)的事了吧。一天下雨,我非!安恍摇钡赝藥в陚,不過還好,有個(gè)非常好心的同學(xué)與我同撐一把傘。

  跟著路隊(duì)出了“呆”了一天的學(xué)校。我跟同學(xué)告別后,本想轉(zhuǎn)身就回家的,可我沒那么做,而是呆呆的站在那,因?yàn)槲铱匆娏艘晃焕喜,他一雙手緊緊握住他旁邊的自行車的車把,雙腳站在被雨水打濕的水泥路上,帶著老花鏡,一雙明亮的眼睛末端有2、3條魚尾紋,穿著一件白襯衫。在自行車籃子前有件嶄新又鮮艷的彩色雨衣。咦?在籃子里有雨衣為什么不穿上?寧愿自己被淋成落湯雞?突然,一個(gè)100%的答案浮現(xiàn)在腦中:那件雨衣是給未放學(xué)的孫子準(zhǔn)備的。

  這個(gè)答案使我身體無比的僵硬。那位老伯伯只為了孫子,而完全不顧自己的身體健康!無情而又冰冷的魚珠一滴一滴,滴在老伯伯的襯衫上。可是,盡管雨水那樣地冰冷無情,還是冰凍不了老伯伯的熱心。

  雨下著,傘撐著,人走著,唯一不動(dòng)的`是那為老伯伯,不只是他的身體,還有他堅(jiān)定的意志!

  看著看著,我不禁想起了曾經(jīng)疼愛過我的親人。他們就像這位老伯伯,只為了孫子著想……

  下雨中的老伯伯,他使我懂得疼愛的偉大!

  我,不禁雙眼模糊……

那兒作文500字 篇2

  清晨,清風(fēng)入室,盈盈蕩漾。蘭花草葉尖垂掛著晶瑩的露珠,臉上掛著燦爛的笑容。原來是春天來了。

  春來人間,輕舞飛揚(yáng)。大地一夜間百花開放……空氣中充滿了春天發(fā)酵的氣味,甜柔而美好——突然,她隨風(fēng)羞澀而去,丟下一路紛芳花香,逃遁遠(yuǎn)去……這時(shí),天空變得比往日更純澈,陽光下的蝴蝶、蜜蜂,留戀于花蕊中初戀般甜蜜的味道。

  她撫摸大地,撫摸著人們的臉,只見,她對著大地,柔聲細(xì)語地說:“大家出來吧,人類需要你們——”說完,她揮了揮那纖細(xì)的手,灑下了生的希望。不久,小草偷偷地從土里鉆了出來,生怕錯(cuò)過這美麗的季節(jié)。

  陽光靜靜流淌,照亮每一個(gè)寒冷的角落。一夜寒露,將這溫柔的愛意如同一道圣旨般帶來人間。風(fēng)姑娘也一同伴著來到人間了,細(xì)碎的腳步,迅速從身后向你襲來,將這溫暖的陽光,捧到你的面前,這樣美好的天氣,人,怎能錯(cuò)過呢?“一年之計(jì)在于春”人們都走出來舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神。這時(shí),天上的風(fēng)箏也增多了,嬉戲的兒童也多了,田地上的農(nóng)民伯伯也多了……

  春使者帶來了一群頑皮的`雨精靈,它們在深夜悄悄潛入了人間,雨滴滴答答,雨腳頻頻,潤澤了一片夢境……一夜風(fēng)雨叩門。門在街頭,氤氳包圍了整個(gè)城市,如潑墨畫一般,一切都浸在水里,霧中……

  花傘靜靜飄浮在雨中的那個(gè)城市,顯得那樣格外的安靜,有燕無聲翔過——深呼吸,靜靜地,耐心地等待著已久的水汽與泥土的青香仆香而來。

  你看,春天正張揚(yáng)著細(xì)膩的觸須,捧著每一縷過往的風(fēng),鼓著膨脹的喜悅,鄭重而小心的將希望的種子播入大地……于是,所有的夢想與希望在此起航,所有的快樂都等待著分享。

  那兒,風(fēng)情萬種。

那兒作文500字 篇3

  活著一千年不死,死了一千年不倒,倒了一千年不爛。

  ——題記

  花兒的凋落并不是死亡,而是一種生命的傳承;胡楊樹的腐爛,并不是失敗,而是一種精神的傳承;外祖母的'離去,并不是真正的離開,而是一種愛的傳承。

  從記事開始,我只有外祖母陪伴,但我從不覺得比別人少了什么,外祖母的愛平淡而隱藏、細(xì)膩而深沉,就像陽光照耀小苗,能使它茁壯成長。

  那時(shí),外祖母總愛站在路口等我回家,那個(gè)路口鋪滿了磚頭,周圍長有一大片胡楊樹,樹林里總有很多的鳥兒在嬉鬧,外祖母望著那些活蹦亂跳的鳥兒,眼里總會(huì)帶著笑意。

  稍稍長大后,外祖母仍在路口等我放學(xué),那個(gè)路口變成了水泥路,可胡楊樹依舊茂盛而蓬勃,外祖母的眼睛在胡楊樹中若閃淚光。

  后來,我的爸爸媽媽帶我到外面上學(xué)。離開外祖母后,也許路口上依舊有外祖母的身影總在徘徊,可我卻再也沒有見到了,直到外祖母的離去。

  聽到這個(gè)消息時(shí),我的心咯噔了一下,我的心里自己告訴自己:沒事,反正我們關(guān)系也不太好,她的離去也對我沒有什么壞處。我反復(fù)地對自己說,不停地對自己說,可淚珠還是不聽話地從我的眼眶中溢出了。

  我跟隨父母回老家辦喪事,又踏在了那個(gè)路口,柏油路黑壓壓地,胡楊樹中在我眼前無限膨脹。我沒有流淚反而笑了,和外祖母一起笑了。

  我明白了,有時(shí)候,死亡也是一種存活,失去也是一種獲得,外祖母的愛永遠(yuǎn)洋溢在那個(gè)路口,洋溢在我的心中。

  正如那片“活著一千年不死,死了一千年不倒,倒了一千年不爛”的胡楊樹。

那兒作文500字 篇4

  那兒,一湖清潭或是被人填埋,或是渾濁不堪,可那年的那兒,清澈得容下了萬物,包括愛。

  在奶奶家屋后的山林間有一湖清潭常常流入我的夢中,那時(shí)的我人小膽大經(jīng)常一人穿越茂密的森林,在山林和藍(lán)天間自由玩耍。要說常去的`必是那一湖清潭。我從未見過那么淸的湖水,山中的一切都在其中,仿佛魚在天上游,蟹在林間爬一般,我奮勇一躍一頭栽進(jìn)涼爽的潭水中,把夏日的炎熱一股拋在腦后,我一會(huì)拍打著水面激起浪花向天空微笑,一會(huì)兒潛入水中在石頭和泥沙中與蝦蟹賽跑,這片潭水常常被我攪得不得安寧,可一上岸她又恢復(fù)溫柔平靜的面目,看著我。

  若是中午吃完飯后去清潭,我必會(huì)玩到天黑也不盡興,因?yàn)槟棠炭倳?huì)趕來喊我吃飯,每當(dāng)太陽漸漸落下,岸邊青石上總會(huì)有一個(gè)佝僂的身影在等待我——奶奶。奶奶已經(jīng)60多歲了,身體還很健朗,繞過崎嶇的山路她竟也不比我慢,她笑著說“這路我走熟了就能生巧了”。當(dāng)我在清潭中酣暢淋漓時(shí),她始終坐在青石上望著我,時(shí)不時(shí)叫喊兩聲:“慢點(diǎn),小心!币宦犨@話我更會(huì)掏騰一下潭水,來顯示我高超的游技,奶奶又是露出像潭水一樣溫柔清澈的笑容,我想起多少個(gè)傍晚獨(dú)自坐在青石上等待的身影,她也不催,哪怕可口的飯菜已經(jīng)涼了。她總是等我玩到盡興,再拉著我的小手走回家沒有一句抱怨,不滿?粗哆吥棠糖宄旱哪抗馕亿s忙爬上岸,趁著太陽還未下山,拉著奶奶趕回家去。途中奶奶的臉上依然那么溫柔平靜。

  那年那兒,一湖清潭將奶奶對我的深深愛包容進(jìn)去,我在那片愛中暢游。而奶奶等待我的目光就像那一湖清潭一樣清澈,包容了我的任性,頑皮,不守時(shí),F(xiàn)今已經(jīng)不能再去那兒游泳了,但我知道,只要一見到奶奶,那一湖清潭就會(huì)出現(xiàn),一直伴隨我的左右。

那兒作文500字 篇5

  十六歲,在依舊如昔的陽光中,走進(jìn)中學(xué)的大門,幾多大志與夢想,幾多理想與抱負(fù),在風(fēng)和日麗的天空中,盡情翱翔,十六歲是人生的花季,而學(xué)校就是承載花朵的伊甸園。

  90后的我們是活力四射的一代。課間,我們不會(huì)甘于拿著語文書,搖頭晃腦的誦讀“關(guān)關(guān)雎鳩”不會(huì)安于做一個(gè)“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的呆頭書生,我們那會(huì)在走廊上嬉戲,會(huì)在操場上迎著風(fēng)奔跑,揮灑我們的青春,我們在課上也會(huì)認(rèn)真聽講,會(huì)用“小主我近日身體欠安,若是能不測三百米,那便是極好”的話語來吐槽體育課的辛苦,然后會(huì)學(xué)著魯迅先生的語氣,老氣橫秋的來上一句“目前是這么離奇,心里是這么蕪雜”,90后,我們是熾熱的一族。

  古人曰“君子之交淡如水”雖然淡雅,而我們的'友誼卻是人生道路上最大的財(cái)富,。上午十點(diǎn),乃是陽光最溫暖的時(shí)刻,沒有淡淡的涼意,沒有灼人的溫度,我們會(huì)偷一個(gè)小懶,站在梧桐樹下,任陽光斑駁在臉上跳躍,抬起手,陽光傾瀉在指間,淺唱道“陽光在手指間”又會(huì)突然想起,“朋友一生一起走,那些日子不再有,一生情,一杯酒”90后,我們的友誼雖是淡淡的,卻是雅致的。

  我們有時(shí)會(huì)迷茫,有時(shí)會(huì)悲傷,有時(shí)會(huì)糾結(jié),有時(shí)會(huì)釋然。但我們不會(huì)放棄,就像生機(jī)勃勃的太陽花。考試失敗了又怎樣,悲傷夠了,就重新站起來,大喊一聲“我一定會(huì)努力的!”漫漫人生路,何嘗沒有挫折與坎坷,花兒敗了會(huì)重新開放,我們會(huì)一直充滿希望。90后,我們就是傳說中的東方不敗。

  十六歲,是展現(xiàn)少年風(fēng)采之時(shí),學(xué)校是我們展現(xiàn)風(fēng)采之地。陽光,博大,勇敢有愛,有責(zé)任。這,就是我們90后少男少女的風(fēng)采!

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