有關(guān)雞蛋小作文9篇
在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的雞蛋小作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
雞蛋小作文 篇1
這個(gè)星期,是學(xué)校一年一度的科技周。整個(gè)校園洋溢著科普的濃濃氣氛:“神六”發(fā)射?盎鸺卑l(fā)射演示,科學(xué)小報(bào)展覽……豐富精彩的活動(dòng)一個(gè)接著一個(gè)。而在這些有趣而又有意義的活動(dòng)中,最令我激動(dòng)的還是“雞蛋撞地球”活動(dòng)。
“雞蛋撞地球”的比賽規(guī)則十分簡(jiǎn)單:把自己制作的`雞蛋保護(hù)器從四樓投至一樓,如果雞蛋完好無(wú)損,就可以領(lǐng)取一個(gè)小地球儀作為獎(jiǎng)品。即使雞蛋碎了也可以領(lǐng)取一個(gè)紀(jì)念品——放大鏡。對(duì)大家來(lái)說(shuō),這可是一個(gè)大顯身手的好機(jī)會(huì)啊!如果創(chuàng)意好的話,還可以上電視呢!
星期三下午的班隊(duì)課上,我們拿著編了號(hào)的雞蛋保護(hù)器,井然有序地排著隊(duì),等待著比賽的開(kāi)始。此時(shí)此刻,我感覺(jué)時(shí)間過(guò)得好快,一眨眼間第一組的比賽已經(jīng)結(jié)束。我開(kāi)始緊張了,心中只有一個(gè)念頭:一定要成功。我低頭凝視著手中的“寶貝”——雞蛋保護(hù)器,喃喃自語(yǔ)道:“這次比賽成敗與否,全由你來(lái)決定了!”我茫然地望著一樓天井里那幾百個(gè)人頭匯成的“人流”,心好似一只活蹦亂跳的小兔子。因?yàn)槲覍?duì)我的“掌上明珠”沒(méi)有很大的信心——這只是一只普普通通的泡沫盒,里面幾張氣泡袋包裹著一只雞蛋。把泡沫盒用膠帶紙膠上,再裝進(jìn)一只紙盒。一切都是那么簡(jiǎn)單而又普通,不能與同學(xué)們相比,他們把雞蛋保護(hù)器外觀打扮得光彩照人,引人注目。我曾幾次產(chǎn)生放棄的念頭。但老師那句“只要參加了,成敗不重要”的話鼓勵(lì)了我,使我堅(jiān)持了下來(lái)。時(shí)間一分一秒過(guò)去了,像沙漏墜入我忐忑不安的心房!61號(hào)到75號(hào)上場(chǎng)!”朱老師對(duì)著話筒大聲地說(shuō)。我暗暗地鼓勵(lì)自己:一定要鎮(zhèn)定。“1——2——3,投!”我緊閉眼睛祈禱著,和第5組同學(xué)一起松開(kāi)了拿著保護(hù)器的手。保護(hù)器晃晃悠悠地往下落,有的因?yàn)橛小敖德鋫恪,在天空直打轉(zhuǎn),就是遲遲不下落,有的一馬當(dāng)先,“啪”的一聲落在地上。而我的保護(hù)器則是不快不慢地落下來(lái)。大家爭(zhēng)先恐后地沖下樓去檢查雞蛋有沒(méi)有破,我也隨著人流,找到我那“寶貝”。我用顫抖的手小心翼翼地拆開(kāi)雞蛋保護(hù)器。啊,雞蛋竟安然無(wú)恙地躺在泡沫盒里!我興奮得一蹦三尺高,輕快地走向領(lǐng)獎(jiǎng)處。
我得意地拿著獎(jiǎng)品和保護(hù)器,心中充滿了喜悅。這個(gè)自己動(dòng)手做的雞蛋保護(hù)器,雖然外表粗糙,但它卻經(jīng)受住了這嚴(yán)峻的考驗(yàn)。
雞蛋小作文 篇2
星期天的早上,小明吃了奶奶煮的雞蛋,不小心把雞蛋殼掉在地上,這時(shí),正在玩耍的毛毛蟲(chóng)和小螞蟻發(fā)現(xiàn)了蛋殼,小螞蟻說(shuō):“我們把它做成玩具吧!毙∥浵佌襾(lái)了口香糖,毛毛蟲(chóng)找來(lái)了一塊小木板,他們用口香糖把小木板粘在雞蛋的外殼上,這樣他們做了一個(gè)很好玩的蹺蹺板,他們就迫不及待的爬了上去開(kāi)心的`玩了起來(lái)。
歡快的笑聲引來(lái)了一只小蝴蝶,小蝴蝶說(shuō):“我們用剩下的蛋殼做一個(gè)熱氣球,”小螞蟻找來(lái)了蜘蛛絲,小蝴蝶找來(lái)了小氣球,毛毛蟲(chóng)把蛋殼放好,三個(gè)小伙伴一起做了一個(gè)熱氣球,他們爬進(jìn)蛋殼,熱氣球慢慢的升到空中,他們來(lái)了一次奇妙的旅行。
三個(gè)小伙伴玩得正高興,天空突然下起了小雨,小蝴蝶只好和小螞蟻、毛毛蟲(chóng)一起在蛋殼下躲雨,聊天。
雨停了,小蝴蝶說(shuō):“太晚了我要回家了,”小螞蟻和毛毛蟲(chóng)找來(lái)了一片大樹(shù)葉當(dāng)被子,他們舒舒服服躺在蛋殼里睡覺(jué),做起了美夢(mèng)。
雞蛋小作文 篇3
這星期的日記與平常的不太一樣 —— 雞蛋。大家可能會(huì)想到炒雞蛋,煮雞蛋,蒸雞蛋,茶葉蛋之類等等?炊疾皇,老師說(shuō)是 —— 一個(gè)雞蛋實(shí)驗(yàn):想盡各種辦法把雞蛋包起來(lái),從適量的樓層扔下去,而且不會(huì)碎。
我的方法:拿一個(gè)塑料瓶子,從中間剪開(kāi),在把較大的一個(gè)瓶子底層放上一些軟海綿,再放一個(gè)小一點(diǎn)的雞蛋,把四周塞滿一些軟紙。再拿一個(gè)大點(diǎn)的膠帶,把口子給封住。然后還拿了5張大報(bào)紙,一層一層的`把外層抱住。我心里暗想:這樣應(yīng)該夠牢固了吧,應(yīng)該不會(huì)碎吧?
我想先從5樓試試,在5樓感覺(jué)一點(diǎn)也不高,我就很輕的把雞蛋給放下去啦。掉下去是,我的眼睛緊的一閉,身上一陣麻痹。我快速跑下樓去,撿起雞蛋,把它拆開(kāi),看了看,沒(méi)有碎耶。我心里稍微有了那么多的自信跑上了6樓,結(jié)果還是沒(méi)碎。我心里暗想,再試一樓。
最后緊張的跑上7樓,還是輕輕的往下一放,又沖了下去,拆開(kāi)來(lái),雞蛋還是完好無(wú)損。
我的雞蛋實(shí)驗(yàn)成功啦。試了3層都是好的。不管雞蛋是碎了,還是沒(méi)碎,都要有足夠的耐心做完。
雞蛋小作文 篇4
今天上午第三節(jié)課,朱老師給我們做了一個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn)——雞蛋瘦身。
朱老師準(zhǔn)備了一盒火柴、幾個(gè)雞蛋和兩個(gè)廣口集氣瓶。他先將煮熟的雞蛋剝了殼,雞蛋露出了白白胖胖的身子,吳愷見(jiàn)了,便嗲聲嗲氣地說(shuō):“朱老師你剝雞蛋是為了給我吃的嗎?”“去!”朱老師瞪了吳愷一眼。隨后,朱老師將雞蛋放在玻璃瓶口上,雞蛋穩(wěn)穩(wěn)地站立著,然后問(wèn)大家:“你們覺(jué)得能將雞蛋塞進(jìn)瓶子里而不破嗎?”有的說(shuō)能,有的說(shuō)不能。朱老師請(qǐng)了嚴(yán)淵源和吳愷來(lái)嘗試按壓雞蛋,他們的手剛一觸摸到雞蛋,雞蛋就又反彈了回來(lái),怎么用力按它,它也掉不進(jìn)瓶里。這時(shí),朱老師神秘兮兮地拿出一盒火柴,說(shuō):“我有辦法能讓雞蛋掉進(jìn)瓶子里!
會(huì)是什么辦法呢?正當(dāng)我們疑惑時(shí),老師先在瓶子里塞了一張餐巾紙,隨后又拿出一很火柴,一劃,點(diǎn)燃,拿起雞蛋,將火柴扔進(jìn)瓶子里,又迅速將雞蛋放在瓶口上。只見(jiàn)火柴在瓶子里迅速燃燒起來(lái),可燃燒到火柴長(zhǎng)度的一半時(shí),火焰自動(dòng)熄滅了,瓶子里有一種朦朦朧朧的氣體,只見(jiàn)瓶口上的雞蛋往上彈跳了幾下,然后就變得越來(lái)越瘦,像個(gè)萎縮的小老頭,最后像三亞的落日那樣,慢慢地,悄無(wú)聲息地掉進(jìn)了瓶里。朱老師立即用手死死地按住瓶口,瓶子里彌漫著氣體,只能隱約地看到雞蛋。然后,他將瓶子舉起來(lái),說(shuō):“看好了!”只見(jiàn)朱老師的手一離開(kāi)瓶口,瓶子里就冒出了一陣陣白色的氣體,就像電視里的魔法瓶冒出的仙氣一樣,大家看到后,都“哇~”的一聲喊了出來(lái),看著這朦朦朧朧的煙,大家都有一種如入仙境的感覺(jué)。
最后,朱老師又拿著瓶子讓我們一個(gè)個(gè)聞了聞,一股火柴燃燒的煙火味還帶了點(diǎn)木柴的香!霸趺礃?雞蛋是不是可以不用借助外力而掉進(jìn)瓶子里呢?”“是!”我們異口同聲地大喊。吳愷卻還不死心:“朱老師,現(xiàn)在可以請(qǐng)我吃烤雞蛋了吧?”“去!”
可雞蛋為什么會(huì)被瓶子給吸進(jìn)去了呢?朱老師為我們解答了疑惑:在火柴和紙張燃燒的過(guò)程中使瓶?jī)?nèi)的氣體受熱膨脹,瓶子里的部分氣體被排出,同時(shí)瓶?jī)?nèi)氧氣被迅速消耗掉。火焰熄滅后,由于雞蛋堵住瓶口,瓶?jī)?nèi)氣體溫度下降,氧氣消耗盡了,壓強(qiáng)變小,低于瓶外的大氣壓。在大氣壓的作用下,雞蛋才被“壓”入瓶中。
第二次,朱老師又準(zhǔn)備好了一個(gè)雞蛋,只不過(guò)它比第一個(gè)要小,但依舊按不進(jìn)瓶子里去。接著又說(shuō):“你們來(lái)觀察一下,這一次和上一次有什么不一樣的地方!睍(huì)有什么不一樣呢?實(shí)驗(yàn)的步驟還和上一次一樣,火柴依舊燃燒到一半便不再燃燒了。可不同的是,這次的雞蛋并沒(méi)有像上次那樣在瓶口彈跳起來(lái),它似乎沒(méi)有任何的表示。突然,雞蛋也變得越來(lái)越瘦了,從瓶口快速地滑到瓶頸處,最后伴隨著“咚”的.一聲,穩(wěn)穩(wěn)地躺在了瓶底。“怎么樣,有沒(méi)有看出什么不同之處啊!”吳愷忙舉起手說(shuō):“有有有,第一次的雞蛋彈了起來(lái),第二次卻沒(méi)有!薄皩(duì),還有呢?”嚴(yán)淵源站起來(lái)說(shuō):“第一次雞蛋掉進(jìn)瓶子里的時(shí)候,沒(méi)有發(fā)出響聲,而第二次卻發(fā)出了響聲!笨墒堑诙坞u蛋為什么會(huì)發(fā)出聲音并且沒(méi)有彈跳呢?在第一次的實(shí)驗(yàn)中,雞蛋的彈跳是因?yàn)槠績(jī)?nèi)的氣體往上沖,頂起了雞蛋,而空氣中的大氣壓卻在將雞蛋往瓶子里壓,一個(gè)往上頂,一個(gè)往下壓,才導(dǎo)致了雞蛋在瓶口“啵啵!钡厣舷聫椞。而第二個(gè)雞蛋的大小和重量都在第一個(gè)雞蛋之下,雖然瓶?jī)?nèi)的氣體也在往上頂,但由于大氣壓太過(guò)強(qiáng)大,簡(jiǎn)單而瞬間就將雞蛋壓入瓶中,就像一個(gè)毫無(wú)防備的人,被猛地一推,摔倒了,發(fā)出了響聲。第一個(gè)雞蛋則是被大氣壓慢慢擠進(jìn)瓶中的,所以沒(méi)有聲音。
我們聽(tīng)了若有所悟,原來(lái)雞蛋瘦身有這么多的科學(xué)原理呢!看來(lái),我們要多讀書(shū),多實(shí)踐來(lái)增長(zhǎng)我們的知識(shí)呢!古人云,紙上得來(lái)終覺(jué)淺,覺(jué)知此事要躬行!
雞蛋小作文 篇5
星期日的上午,我在家里上作文課時(shí),老師給我們做了一個(gè)鹽水浮雞蛋的小實(shí)驗(yàn),讓我好奇不已,我也想做做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。
下課后,我迫不及待地開(kāi)始了我的'實(shí)驗(yàn),我要先準(zhǔn)備材料:一根筷子、一把勺子、一個(gè)玻璃杯、一個(gè)生雞蛋、一些溫水和一包鹽。首先把溫水放到玻璃杯中,接著把一勺鹽放到水中用筷子攪拌,我發(fā)現(xiàn)水開(kāi)始慢慢變渾濁了。這時(shí),我趕緊把雞蛋放到水中,雞蛋沉了下去,并沒(méi)有浮出水面,我忐忑不安,心想:難道我的實(shí)驗(yàn)失敗了么?我又仔細(xì)看了一遍老師實(shí)驗(yàn)的視頻,發(fā)現(xiàn)我的鹽加少了。于是,我又往杯中加了幾勺鹽,一看雞蛋微微浮起又沉下去了,我開(kāi)心極了。繼續(xù)又往水中加了六七勺鹽,雞蛋終于浮出水面了,我興奮地跳了起來(lái),連聲大喊:“我的實(shí)驗(yàn)成功了!”
做完實(shí)驗(yàn),我明白了雞蛋能浮在水面上是因?yàn)橥锛欲}后水的浮力變大,鹽越多,浮力就越大,所以雞蛋就會(huì)浮上來(lái)了。我們一定要好好學(xué)習(xí),掌握更多的知識(shí),長(zhǎng)大當(dāng)個(gè)科學(xué)家,做更多有趣的實(shí)驗(yàn),探索科學(xué)的奧秘。
雞蛋小作文 篇6
聽(tīng)說(shuō)雞蛋能在水里浮起來(lái),我對(duì)此有些懷疑,它那么重,怎么能在水里浮起來(lái)呢?我?guī)е钌畹暮闷嫘,想做個(gè)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證一下。
我先拿了一個(gè)碗,在里面裝了大半碗清水,小心翼翼地灑了一點(diǎn)鹽到碗里,然后用筷子拼命地?cái)嚢杷钡匠霈F(xiàn)了一個(gè)小漩渦了為止,接著,我把雞蛋輕輕放了下去,可是雞蛋寶寶像沒(méi)睡醒一樣慢慢悠悠地沉到了水底,一動(dòng)也不動(dòng),我失望極了。
這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“別灰心,我們?cè)賮?lái)試一次!”
這一次,我又向水里“慷慨”地倒了許多鹽進(jìn)去,然后用筷子快速地在水里攪拌,水頓時(shí)變得像牛奶一樣白白的,我再用筷子戳戳碗底,看看還有沒(méi)有沒(méi)有溶化的鹽,確保它們都溶化后,我再一次把雞蛋寶寶放進(jìn)碗里,這時(shí),我的心里十分緊張,希望它能浮起來(lái),雞蛋寶寶一入水先沉到了水里,我的'心也像雞蛋那樣沉到了水底,但是很快雞蛋寶寶又晃晃悠悠地向水面上浮了起來(lái),好像在游泳。雞蛋漂起來(lái)的那一刻,我開(kāi)心地跳了起來(lái)。
后來(lái),我通過(guò)查資料發(fā)現(xiàn),原來(lái):鹽增加了水的浮力,當(dāng)水的浮力超過(guò)雞蛋自身的重力,雞蛋就可以浮起來(lái)了。
雞蛋小作文 篇7
我在一本書(shū)中看到過(guò)一個(gè)好玩的實(shí)驗(yàn),叫“白醋泡雞蛋”,聽(tīng)說(shuō)泡完的雞蛋殼會(huì)變軟。不過(guò)有句話叫∶耳聽(tīng)為虛眼見(jiàn)為實(shí),所以我想通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)探索。
我準(zhǔn)備了一些白醋、一個(gè)紙杯和一個(gè)生雞蛋。首先,我小心地把白醋倒入紙杯中,頓時(shí),一股酸味撲面而來(lái),熏的我連打了好幾個(gè)噴嚏。然后,我慢慢的把雞蛋放入加了白醋的紙杯中,為了更好地達(dá)到實(shí)驗(yàn)效果,所以我在紙杯上蓋上了一層保鮮膜,讓它在白醋中好好的`“泡一次澡”。
轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)過(guò)去了二十四小時(shí),我非常激動(dòng),因?yàn)閷?shí)驗(yàn)結(jié)果馬上就要揭曉了。
我輕輕揭開(kāi)保鮮膜,發(fā)現(xiàn)雞蛋上有許多汽泡,我把雞蛋拿起,咦?雞蛋殼真的變得好軟,但是為什么變得那么軟呢?媽媽告訴我:“那是因?yàn)殡u蛋殼里含有碳酸鈣,而白醋里有醋酸,兩者結(jié)合就會(huì)產(chǎn)生化學(xué)反應(yīng),所以雞蛋殼就會(huì)變軟了!
這次實(shí)驗(yàn)讓我體驗(yàn)到了動(dòng)手的快樂(lè),揭秘結(jié)果的快樂(lè)和理解其中道理的心情,從此我愛(ài)上了實(shí)驗(yàn)!
雞蛋小作文 篇8
科學(xué)觀察習(xí)作這幾天,我們?cè)趯W(xué)習(xí)關(guān)于“觀察”的課文,我非常感興趣。于是決定自己做一個(gè)觀察實(shí)驗(yàn)——“醋泡雞蛋”。
我先準(zhǔn)備了一個(gè)透明的玻璃杯,一顆生雞蛋,一瓶白醋,接著輕輕地把雞蛋放進(jìn)杯子里,將白醋慢慢地倒入杯子,直到雞蛋被白醋淹沒(méi)。同時(shí),我目不轉(zhuǎn)睛地盯著泡在醋里的雞蛋,蛋殼立刻被密密麻麻的小氣泡包圍了。氣泡不斷地向上冒,還發(fā)出“滋滋”的響聲。我用手摸了摸蛋殼,手指有一股輕微麻麻的感覺(jué),就像喝可樂(lè)的感覺(jué)。過(guò)了一會(huì)兒,布滿銀色小氣泡的雞蛋就像一個(gè)害羞的小姑娘漸漸地浮了上來(lái)。我使勁往下按雞蛋,可一松手,調(diào)皮的雞蛋又浮了起來(lái)。我很奇怪:雞蛋為什么會(huì)冒氣泡?又為什么會(huì)浮上來(lái)呢?難道是雞蛋上的小氣泡起了救生圈的作用?
第二天我一瞧,發(fā)現(xiàn)雞蛋長(zhǎng)胖了好多呢,周圍的氣泡也越來(lái)越少了。雞蛋脫掉了棕紅色的'外衣,換上了一件白襯衣,好像沙灘上白色的鵝卵石。同時(shí)杯子里多了一層棕色粘膜,杯子口結(jié)了一層白色的泡沫。
第三天,雞蛋又有了新變化,氣泡幾乎沒(méi)了。我用食指輕輕點(diǎn)了點(diǎn)雞蛋,殼變軟了,摸上去嫩嫩的,活像一個(gè)彈力球。
第四天,我發(fā)現(xiàn)蛋殼變透明了,可以隱隱約約地看到里面的蛋黃。我按捺不住好奇心,輕輕地把雞蛋撈起來(lái),可是因?yàn)樘o張了,淘氣的雞蛋滑落到地上。但帶來(lái)了一個(gè)驚奇的發(fā)現(xiàn):包裹著蛋清和蛋黃的“外衣”裂開(kāi)了一個(gè)大口子,蛋清流出來(lái),蛋黃卻變硬了,像穿了一件厚外套。
最后,我請(qǐng)教了互聯(lián)網(wǎng),終于明白:醋泡雞蛋時(shí),蛋殼里的碳酸鈣和醋里的醋酸發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),生成了二氧化碳?xì)怏w,蛋殼被醋酸溶解了,所以雞蛋殼變軟了。
世上有很多有趣的、神奇的事,只是它們都像小精靈一樣躲藏著,如果你留心觀察、認(rèn)真思考,就會(huì)把它們找出來(lái)。
雞蛋小作文 篇9
放假前一天,老師給我們布置了一項(xiàng)雞蛋在鹽水中是沉還是浮的作業(yè),星期六下午,我趕緊去做實(shí)驗(yàn)。因?yàn)橹挥薪?jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn),才能知道結(jié)果。
媽媽說(shuō):“你需要準(zhǔn)備一個(gè)杯子、一盆水、一包鹽、一個(gè)雞蛋!睂(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,我先接了一杯清水,然后把雞蛋放在了水杯里,奇怪的事情出現(xiàn)了,我看見(jiàn)水中不加鹽雞蛋就能漂起來(lái)?墒牵蠋熣f(shuō),只有在水中加了鹽,雞蛋才能漂起來(lái),這是怎么回事呢?我問(wèn)媽媽,媽媽說(shuō)這是以前購(gòu)買(mǎi)的雞蛋,可能是雞蛋不新鮮的原因。
于是媽媽去超市買(mǎi)回來(lái)了新鮮的'雞蛋。媽媽對(duì)我說(shuō):“孩子,我給你買(mǎi)了新鮮的雞蛋,你再試試看,雞蛋會(huì)不會(huì)落到水底!蔽移炔患按乩^續(xù)實(shí)驗(yàn)。
我拿了一個(gè)新鮮雞蛋,放入杯中,雞蛋一下子沉入了水底,呵!它可真像一艘小潛艇潛在杯底,一動(dòng)不動(dòng)。我往杯里放了一勺鹽,鹽粒伴隨著小小的水泡沉入水中,一會(huì)兒鹽就溶化在水中不見(jiàn)了?墒请u蛋仍沒(méi)有動(dòng)靜,接著,我又放了一勺鹽,這次放進(jìn)去的鹽好像沒(méi)有上次那么快就可以溶化,而是一粒粒落在杯里,落在雞蛋上。為了讓鹽加快溶化,我找來(lái)一根筷子在水里輕輕攪動(dòng),水隨著筷子攪動(dòng)的方向動(dòng)起來(lái)。攪了一會(huì)兒,我就停下來(lái),轉(zhuǎn)動(dòng)的水紋也漸漸地停了下來(lái),鹽粒消失了,可是雞蛋還是沉在水底紋絲不動(dòng)。看來(lái)是我加的鹽不夠多吧,我心想,那我就再多加點(diǎn)鹽吧。最后,我又放了兩勺鹽,等到鹽完全溶化后,雞蛋竟然完全浮起來(lái)了,我非常高興。
我的第二次浮力實(shí)驗(yàn)終于做成功了。我?guī)е闷娴男那榕苋?wèn)媽媽,這是啥原因呢?媽媽告訴我,因?yàn)樗屑欲},使水的浮力變大,雞蛋被水的浮力托出了水面。哦,原來(lái)是這么回事。
生活中有很多有趣的事,需要我們多動(dòng)手,多動(dòng)腦,多觀察,這樣才能發(fā)現(xiàn)許許多多的科學(xué)奧秘,學(xué)到許許多多的知識(shí)。
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