自然作文300字合集8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的自然作文300字8篇，希望對大家有所幫助。
自然作文300字 篇1
今年國慶長假，我們?nèi)胰撕桶职值膸讉�朋友一起去泉州崇武島玩。到了崇武，最先映入我視野的是一望無際的大海。我連忙脫下鞋子，奔向沙灘。這時，海面卷起了一排排浪花，像一雙巨手伸向我們，我嚇了一跳，趕緊爬到巖石上，坐在爸爸旁邊。
過了一會兒，大海漸漸平靜了下來，于是，我爬下巖石，和我們一起來的小弟弟玩起了堆“城堡”的游戲，“嘩嘩嘩……”，海浪又卷土重來，這回我可不怕了，沒有走來，還是站在原地。海水涌上來了，小弟弟并沒有留意，繼續(xù)堆他的“城堡”，“哎呀”，小弟弟驚叫一聲，我一看，哈哈大笑起來，原來小弟弟的臉上，頭發(fā)上，都掛滿了大海送給他的“禮物”——海水泡沫，他看看我，也笑了，原來我的`褲腿上濕漉漉的，那樣子別提也有多狼狽了。
我們在沙灘上跑啊，跳啊，笑啊，開心極了。海風(fēng)帶走了我們的煩惱，讓我們的心變得像大海一樣寬廣。
自然作文300字 篇2
在那個天氣晴朗的早晨，我騎著自行車，在花園的小徑上穿梭。我把車停在了樓下的廣場上，我正準(zhǔn)備去玩耍，但然而，還沒轉(zhuǎn)眼，我就看見不遠(yuǎn)處正有一群東西，然后黑壓壓地向這邊爬來。
因為我還不明白那然而什么，所以我就向那片黑壓壓的東西走去。走近一看，才明白，原先那然而由一只只小得不起眼的螞蟻組成的“螞蟻軍團(tuán)”。
“那些螞蟻們要干什么？它們又要到哪里去呢？”我心里產(chǎn)生了疑問。在仔細(xì)觀察一陣子后，我發(fā)現(xiàn)了：一只螞蟻的力量然而搬不起比較大的食物的，而多數(shù)螞蟻結(jié)合起來，卻能夠搬起很大的食物。這樣，疑問就解開了：螞蟻在搬食物，它們要找一個巢穴，把找到的.食物放進(jìn)巢穴里。
螞蟻的團(tuán)結(jié)，啟發(fā)了人類，讓人類發(fā)明了一種游戲，那就然而拔河。這個游戲讓同一方的人團(tuán)結(jié)起來，配合起來，把繩子拉過去。
螞蟻的團(tuán)結(jié)，讓人類佩服，也啟發(fā)了人類。它們就像，所向披靡；像小草，堅持不懈；像盔甲，堅不可摧！螞蟻團(tuán)結(jié)的精神值得我們學(xué)習(xí)。
自然作文300字 篇3
大自然，是十分奇妙的，你仔細(xì)聽聽它的聲音，會有很大的發(fā)現(xiàn)，讓我們一起走進(jìn)大自然，一起聆聽它的聲音吧！
春天，是萬物復(fù)蘇的季節(jié)。一天，我早上醒來，聽見窗外有一種“嘩啦，嘩啦”的聲音，我急忙穿好衣服，跑出屋子，發(fā)現(xiàn)一位十分年輕、優(yōu)秀的音樂老師——大自然，正在演唱《春雨》這首歌呢！雨后，小鳥們成群結(jié)隊的飛到四周的`樹上，組成了一個合唱團(tuán)，開始了歌曲《雨后的春天》的合唱，歌聲是如此的動聽。
夏天，我到野荷塘去看荷花，突然間，成千上萬只青蛙躥了出來，三五成群的跳到荷葉上，轉(zhuǎn)過身去，發(fā)現(xiàn)身后的樹梢上站著一只小知了，朝荷塘里的那群青蛙比劃著什么。幾秒后，我聽見那群青蛙唱起了一首《愉快的夏天，你好！》的歌，我靜靜地聽著。過了一會兒，青蛙停下了，知了開始用她那美妙的嗓音唱起了下半部分。整個夏天就如此過去了。
秋天到了，葉子紛紛落下，整個世界都變成了金黃色的，十分美麗。我走在鋪滿落葉的土地上，發(fā)出清脆的聲音“沙沙，沙沙”。當(dāng)天晚上，我做了一個十分美麗的夢：我坐在一塊石頭上，正在看遠(yuǎn)方田野的時候，葉子突然自己發(fā)出了聲音，但很有節(jié)奏感：“沙沙，沙，沙沙沙……”。一覺醒來，十分開心，這就是大自然的聲音。
自然作文300字 篇4
春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那迷人的大自然里。
天空碧藍(lán)碧藍(lán)的。美麗的云姑娘自由自在地飄在這片天空上。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見連綿起伏的山巒，一山青，一山綠，一山高，一山矮。真像是天上掉下來翠綠的碧玉。
這里有高大的松樹哥哥，有梳著長頭發(fā)的柳樹媽媽，還有一頭爆炸發(fā)的銀杏樹姐姐。他們長在一起多親切呀。
我們的小鳥可是選樹筑巢的`高手，它們比較喜歡在銀杏樹姐姐的頭上筑巢。瞧，它們在新筑的巢里多快活呀。
小草弟弟剛剛被調(diào)皮的小孩子踩了一腳。“是誰踩我了…一腳…，疼死…我了。”小草弟弟哭著對小花妹妹說�？墒�，小花妹妹正在草地上打扮呢，根本就沒有理會小草弟弟。
一條清澈的小河里藏著一群群自由自在的小魚，它們有時在相互追逐，有時在水里轉(zhuǎn)圈圈玩，太可愛了。
這就是大自然的景物。有空你們也可以來玩呀。
自然作文300字 篇5
大自然是人類的老師，它告訴我們許多啟示：魚兒在水中沉浮，人類就發(fā)明了潛水艇；鳥兒在空中自由飛翔，人類就發(fā)明了飛機(jī)；蝙蝠在夜空能看清東西，人類就發(fā)明了雷達(dá)。
一天，爸爸媽媽出去了，我一個人在家里，閑得發(fā)悶，便隨便抄起了一本《課堂內(nèi)外》看，亂翻到快完時，里面介紹的一種小動物把我吸引住了。
這種小動物叫臭鼬，壽命在5-6年，它的自衛(wèi)絕招竟然是放屁。書上講道，它的屁奇臭無比，威力也很大。一次，餓得發(fā)昏的狐貍遇到了臭鼬，狐貍想把它當(dāng)成自己美味的午餐，在這千鈞一發(fā)的時刻，臭鼬放了幾個屁，那狐貍立刻不省人事，過了一個小時，那只狐貍才漸漸蘇醒。還有一次，一只臭鼬順著樓梯爬上了一個電視塔上，電視塔發(fā)出的電激怒了它，氣得它放了一個大屁，使電視塔信號沒有了，那里的人們一連幾天無法接收節(jié)目。
看著看著，我不禁浮想聯(lián)翩，從臭鼬身上，我想發(fā)明一種放屁衣。這種衣服的屁是用二氧化硫制成的，一旦遇到壞人，衣服里的`屁就會自己放出來。不過，這種屁只能熏倒壞人，對其他人是沒用的，而且這屁是不會污染空氣的。
大千世界，無奇不有。我長大后一定要發(fā)明這種放屁衣，讓我們再也不怕壞人了。
自然作文300字 篇6
我開始滿世界尋找最美的風(fēng)景。
電視中正在播新聞——一名女大學(xué)生為救他人而被一輛橫沖而來的小汽車撞倒，這是一幅顏色鮮艷的油畫，但在我心中并不是最美的風(fēng)景。
我坐上了一輛公共汽車。
車上，人們自愿給帶小孩的乘客讓座；車窗外，一個青年正扶一位老人過馬路，這文明自然的表現(xiàn)，構(gòu)成了一幅平淡無奇而又值得人們多加品味的素描，但這不是最美的風(fēng)景。
車到站了，我下了車，走在大街上。
群工人正在烈日下，為了城市的建設(shè)而揮汗如雨地工作，他們干得熱火朝天的身姿和那飛舞的汗水構(gòu)成了一幅讓人振奮的抽象畫，但這也不是最美的風(fēng)景。
而當(dāng)我經(jīng)過一家書店時，我確信我看見了最美的風(fēng)景，那是一幅簡單的畫面——一對剛從書店出來的母女，小女孩扯著媽媽的衣角，好奇的指著新買的圖書問這問那，她的.母親微笑著耐心的給小女孩一一講解。
那對母女無論貧窮或富貴，健康或病痛，權(quán)高勢廣或地位卑微，都是最美的風(fēng)景——母親對子女的愛，永遠(yuǎn)是這世間最美的風(fēng)景。
自然作文300字 篇7
假如我是大自然中的一員，我想成為一條小溪，每天歡快地唱著歌兒，看著可愛的小魚兒在鵝卵石之間打鬧嬉戲。給小動物們送去清涼可口的溪水、滋潤萬物，每天都這樣快樂得度過。
假如我是大自然中的一員，我想成為一棵參天大樹，每天給小樹苗遮風(fēng)擋雨，看著小樹苗在微風(fēng)中蕩漾，在陽光下茁壯成長，落葉飄下來給他們當(dāng)養(yǎng)料，讓它們快快長大。
假如我是大自然中的一員，我想成為一株小花，在風(fēng)的呵護(hù)、雨的滋潤、以及陽光中的沐浴。慢慢長大沁人心脾的芳香報答他們，為家園增添幾分生機(jī)，每一天都過得十分的幸福。
假如我是大自然中的一員，我想成為一顆默默無名的.小草，雖然沒有大樹那樣的強(qiáng)壯，也沒有花朵那樣的美麗，但我們每天都吸收著二氧化碳，讓空氣變成清新的�？粗游锏哪樧约阂卜浅？鞓�。
假如我是大自然中…………
植物的精神就如同這首詩，“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”植物的頑強(qiáng)精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。
自然作文300字 篇8
今天的生物課上，我們學(xué)習(xí)了最后一章人類活動對生物圓的影響。我感悟頗深。
現(xiàn)在，生態(tài)資源整到很嚴(yán)重的破壞不法分子大類捕捉鳥類，導(dǎo)致鳥類大量減少，蟲子大量繁殖，植被遭到破壞，莊家造成破壞，放牧也被影響，還容鬧蟲災(zāi)隨意破壞森林，讓當(dāng)?shù)丨h(huán)境改變，植被減少，破壞食物鏈?zhǔn)澄锞W(wǎng)，讓土地沙漠化，并容用造自泥石流、洪災(zāi)、風(fēng)暴等工廠排放污氣污水，讓空氣不再清新，容易造成酸雨，危害極大，湖水變身，直接影響水生生物的生存，同時也不美觀還有很多很多，這些都是大自然對于我們的.回贈，為了報答我們的所做所為。
我們要保護(hù)環(huán)境！但它大自然需要保護(hù)嗎？應(yīng)該保護(hù)幽明明是我們?nèi)祟愖约�！一但大自然無法忍受，人類將會為自己做的事承擔(dān)后果。
我們應(yīng)怎么做呢？
做到最基本的一不隨地吐痰，隨手撿起地上的紙張，綠色出行，節(jié)約用水、電、氣等資源。
保護(hù)現(xiàn)有資源，比如淡水資源和森林資源（紙張），當(dāng)然，在自己節(jié)約的同時也要號召身邊的人，如果遇到浪費資源的人，要奉勸他/她（們），節(jié)約始用。
在保護(hù)現(xiàn)有資源的基礎(chǔ)上，重新建是新的資源，最簡單的就是植樹、種植植物了。同學(xué)們，為了地球，為了我們自己，保護(hù)大自然吧！
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