幸福的花兒作文(3篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的幸福的花兒作文，希望對(duì)大家有所幫助。
幸福的花兒作文1
看到過(guò)在明媚得不像話的陽(yáng)光下，向日葵極其明艷的花瓣燃燒了一般，只為了能觸及到太陽(yáng)的光焰。那略顯笨拙的花盤托起了滿滿的陽(yáng)光，仿佛一傾斜就會(huì)嘩啦啦潑下一地燦爛的幸福。
我本以為，幸福就像這葵花一樣，擁抱著滿滿的陽(yáng)光和溫暖，所以綻放得美麗、燦爛，令人心向往之。而當(dāng)暮色降臨，葵花就合攏了花瓣，就像在陰暗的日子里，幸福又豈能一如綻放的.花般燦爛?幸福像花兒一樣，需要陽(yáng)光才會(huì)燦爛。
前些天發(fā)燒，躺在滿是消毒水氣味的醫(yī)院里掛點(diǎn)滴。
我頭重腳輕，睡在病床上也渾渾噩噩，十分困倦地看那一大瓶一大瓶的藥水輸進(jìn)我的身體里，燒卻一直壓不下去。窗外伴著淅淅瀝瀝的雨，夜幕一絲絲織上昏暗的天際。一張嘴，便是痛苦的呻吟。
在右手邊的床上，同樣是個(gè)高燒不退的女生，可她的精神狀態(tài)非常好。有時(shí)我撇過(guò)去幾眼，甚至能看到她捧著本嶄新的《城南舊事》讀得津津有味，臉上竟帶著幸福的微笑�；谢秀便遍g，我仿佛看到了葵花開得燦爛，就在她的床畔。嘩啦啦地撒下金色的光芒，晃花了我的眼。她竟在病中歡欣，在病中燦漫。
當(dāng)病痛中被摻進(jìn)了她的堅(jiān)強(qiáng)，竟能涌出讓人驚嘆的幸福來(lái)。
第二日，在去醫(yī)院的路上我偶然發(fā)現(xiàn)，有一朵葵，長(zhǎng)在一塊建筑廢址陰暗的角落里�；蛟S是某個(gè)賣瓜子的小販不小心將其遺落在了這堆殘磚亂瓦之中，使它被周圍建筑的陰影隔絕了陽(yáng)光。
但這朵向日葵卻仍然長(zhǎng)大了。它或許是憑借著一天只有幾分鐘的光照成長(zhǎng)，或許是它頑固地一定要開出花兒來(lái)。它纖弱的技干即使看上去一吹就倒，但在那頂端卻仍托著一個(gè)小小的花盤。那憔悴的花瓣無(wú)法載動(dòng)周圍籠罩著的陰暗，于是它拼命地抬頭朝向天空，卻難以捕捉到哪怕一縷陽(yáng)光。但這朵向日葵仍然開得很努力、很燦爛——我看清了，它花瓣上閃爍著它自身的幸福。
葵喜歡向陽(yáng)，每時(shí)每刻地向著陽(yáng)光，燦爛著幸福;我們也喜歡向陽(yáng)，總希望能擁有陽(yáng)光明媚，鮮花爛漫的幸福。但無(wú)論是花還人總是會(huì)撞見(jiàn)黑暗，黑暗中有打擊有痛苦。然而這并不能讓我們失去幸福。幸福像花兒一樣，需要陽(yáng)光才能燦爛綻放，但在黑暗里，只要我們要以一個(gè)積極的心態(tài)給自己播撒陽(yáng)光，心頭也自然會(huì)有葵向著這光開出大朵大朵的幸福來(lái)，嘩啦啦地潑下一胸膛的歡欣與溫暖。
幸福像花兒一樣燦爛，也像花兒一樣需要陽(yáng)光，學(xué)會(huì)自己給予自己陽(yáng)光吧，幸福會(huì)更燦爛。
幸福的花兒作文2
何謂幸福呢？幸福是在球場(chǎng)上恣意揮灑青春的汗水；是在蒙蒙細(xì)雨中和好朋友撐傘漫步；還是努力不懈獲得名列前茅的成績(jī)？抑或是獲得預(yù)期外的“小幸�！�，而雀躍不已，心滿意足呢？
“嗶——！”球場(chǎng)上龍爭(zhēng)虎斗的三隊(duì)三籃球賽如火如荼的開打了�！翱鞗_呀！”每當(dāng)下課時(shí)，球場(chǎng)上此起彼落的加油聲，總叫人熱血沸騰，此時(shí)的我總是和同學(xué)們一同在球場(chǎng)上廝殺、較勁，享受著陽(yáng)光的洗禮、汗水的洗滌、微風(fēng)的輕拂，與歡笑的洋溢……雖然這是每天必定會(huì)上演的'平凡戲碼，但卻是屬于我的幸福時(shí)光。
“淅瀝嘩啦……”突如其來(lái)的西北雨，為大地增添些許的綠意盎然，朦朧的景致，詩(shī)情又畫意，真是令人感到心曠神怡！看著大伙紛紛開起朵朵五顏六色的小花，準(zhǔn)備回家，沒(méi)帶傘的我，可真是懊惱不已！正在思考是否來(lái)個(gè)“雨中快跑”殺回家去時(shí)，此時(shí)一朵小花傘在我眼前開展著，好朋友適時(shí)的出現(xiàn)，免去我成落湯雞之苦，我們一起撐傘回家。雖然一把小小的雨傘無(wú)法完全遮蔽，但我們的心卻是相連的，大家一路有說(shuō)有笑，幸福感頓時(shí)油然而生。
“讀書”是門苦差事，比不上好多好多趣味橫生且吸引我的好玩事物，雖然它枯燥又乏味，但仔細(xì)想想其實(shí)有書可讀，何嘗不是一種幸福呢？許多未開發(fā)國(guó)家的小孩，從小就得打工維持家計(jì)，連基本的三餐溫飽都是問(wèn)題，更何況是讀書，他們只能望“書”興嘆�。》从^我們，生活在富裕的寶島臺(tái)灣，食、衣、住、行育、樂(lè)樣樣不缺，還能多元無(wú)憂的學(xué)習(xí)各式各樣的知識(shí)與才藝，相較之下，我們可真是幸福多了呢！
能將自己努力不懈，習(xí)得的一技之長(zhǎng)展現(xiàn)出來(lái)，并贏得眾人的掌聲，我覺(jué)得這也是一種幸福喔！從小開始學(xué)國(guó)樂(lè)——柳琴的我，雖然技術(shù)并未到達(dá)爐火純青、出神入化的境界，但卻也能彈得幾曲優(yōu)雅動(dòng)聽、悅?cè)硕康那縼?lái)自?shī)蕣嗜�。平日苦練的結(jié)果，終能代表學(xué)校參賽，并贏得如雷貫耳的掌聲，這一刻的幸福感，是多少日子的苦練得來(lái)的，可真是“只能意會(huì)，不能言傳”呀！
幸福如同盛開的花兒，使蝴蝶為之翩翩起舞；幸福如同潺潺溪水，日夜奔流歡唱，永不疲累；幸福能使人神采飛揚(yáng)、朝氣蓬勃，讓枯燥乏味的生活變得充實(shí)甜美，生命也更加煥發(fā)、璀璨。幸福，其實(shí)不需揮霍萬(wàn)金取得，也不需千里迢迢尋覓，只要懷抱正向、感恩及知足的心，幸福自然取之不盡、用之不竭，并能常伴你我左右，永遠(yuǎn)芬芳滿溢，甜蜜可掬！
幸福的花兒作文3
校訊通的電話打來(lái)的時(shí)候，是十月十七日下午十四點(diǎn)三十分，我和媽媽正在郊外欣賞秋天的美景，太陽(yáng)金黃金黃的照著大地，農(nóng)田里農(nóng)民伯伯正在忙著耕種小麥，瑟瑟的秋風(fēng)把黃山欒那燈籠似的籽莢吹得四處飛揚(yáng)，中秋節(jié)時(shí)還像星星一樣眨著眼睛的野菊花，現(xiàn)在已經(jīng)欣然怒放，在田間地頭搖曳著金燦燦的笑臉，空氣里溢滿了淡淡的香氣。
這時(shí)候，媽媽接到了一個(gè)電話，接完電話的媽媽，臉上洋溢著幸福的'笑容，就像美麗的野菊花開在了媽媽的臉上。媽媽驚喜的說(shuō)，電話是校訊通李老師打來(lái)的，恭喜心之小語(yǔ)獲得校訊通第七十九期學(xué)生博腕。我的心里頓時(shí)樂(lè)開了花，激動(dòng)地在草叢中翻起了前橋，不再害怕蒼耳媽媽把它的孩子們掛在我的身上，心甘情愿的做了一回植物媽媽的傳播器。媽媽忍不住編了一個(gè)漂亮的小花環(huán)戴在我的頭上，一只蝴蝶在我身旁戀戀不舍的飛來(lái)飛去，媽媽說(shuō)今天的我真像一個(gè)驕傲而又美麗的公主。
校訊通就是這樣，常常給我?guī)?lái)驚喜，像一位神奇的魔術(shù)師，用她那一雙充滿魔力的手，給我的文章帶上一頂頂紅彤彤的“小帽子”，給我插上“閱讀天使”的翅膀，今天又給我戴上了一頂金燦燦的“小王冠”。我知道，自從我在校訊通的博客里埋下了一粒種子，校訊通的老師們就一直在用充滿愛(ài)和關(guān)懷的眼睛看著我，毫不吝嗇的給我陽(yáng)光雨露，給我鋤草施肥，讓我一天天茁壯成長(zhǎng)，長(zhǎng)出第一片嫩葉，開出第一朵小花。
有時(shí)候，我也會(huì)偷懶，也會(huì)貪玩，也會(huì)耍賴，我說(shuō)：“媽媽，你看“陽(yáng)月寶貝”、“子淇”、“四處留錚”寫出的文章篇篇精彩，我比不過(guò)，你看，“五彩的貝殼”、“酒衷豪”、“小小機(jī)靈鬼”一天一篇，我也比不過(guò)。我什么時(shí)候才能當(dāng)上博腕呀？”媽媽總是笑著說(shuō)：“妞妞，別急，是花朵，就一定會(huì)綻放。你不是一朵嬌媚的桃花，就不要奢望百花盛開的春天，不是一枝亭亭玉立的荷花，就不要幻想赤日炎炎的夏天。你如果是一朵臘梅，就一定會(huì)在寒冷的冬天傲然張開花瓣，散發(fā)你獨(dú)特的香氣……”
于是，我學(xué)會(huì)了等待，在校訊通這個(gè)大花園里，在一個(gè)不起眼的小角落里，靜靜地等待。我知道，只要我努力伸展自己幼嫩的枝葉，到老師同學(xué)那里學(xué)習(xí)更多讀書、寫作的技巧，在風(fēng)雨中把自己洗刷得格外干凈，漂亮，無(wú)論我是國(guó)色天香的牡丹還是嬌小的野菊花，都會(huì)被校訊通的老師們那一雙慧眼發(fā)現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)我那一顆充滿童真童趣的心靈。
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