環(huán)境建議書合集15篇
在社會發(fā)展不斷提速的今天，建議書對我們的作用越來越大，建議書是個(gè)人或團(tuán)體，對整體發(fā)展或某項(xiàng)工作，向組織提出具體建議時(shí)使用的一種書信。那要怎么寫好建議書呢？下面是小編精心整理的環(huán)境建議書，希望能夠幫助到大家。
環(huán)境建議書1
同胞們：
我們的“母親”——地球是多么美麗壯觀，無私偉大呀！她為我們以及世界萬物創(chuàng)造了生活環(huán)境，還用自己的身體哺育了從微生物進(jìn)化成現(xiàn)代人類的我們，她不管自己的身體，只要我們幸福，她那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上就會露出難得的笑容。但是人類啊，你想過嗎？如果我們再這么肆無忌憚地破壞地球，那后果真的不堪設(shè)想。從前的'地球美麗無污染，現(xiàn)在呢？地球上有了人類應(yīng)該更加美麗，但世界上總有一部分人為自己的一己私利而破壞地球。同胞��！請住手吧！
森林被譽(yù)為“地球之肺，大自然的總調(diào)度室。”對地球有著十分重要的作用，但是由于發(fā)達(dá)國家加速開采，100年來全世界的原始森林有80%被破壞，按陸地面積來算，森林覆蓋面積僅為26。6%。森林面積減少帶來一系列災(zāi)難，這不正是在為人類敲響警鐘嗎？
因此，我鄭重地向同胞們建議：
1：為了我們的安危，請不要掄起大斧向森林進(jìn)攻；請不要拿起垃圾向河中飄灑；請尊重大自然吧！
2：節(jié)約用水，減少污染。
3：多乘公交車，少開私家車。
4：減少使用一次性用品，減少使用“白色污染”
5：不隨吐痰，不亂扔垃圾。
環(huán)境建議書2
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！
我是六（5）班的一名學(xué)生，我每天都在校園里生活、學(xué)習(xí)，校園就像我的家，我愛我的校園。
每天，我一走進(jìn)校門，首先映入眼簾的就是那一片片綠油油的草坪、一棵棵高大挺拔的樹木、一只只歌唱的小鳥、還有那高高矗立的教學(xué)大樓，組合成了一個(gè)美麗的大花園。
雖然我們的校園是如此美麗可愛，但一些同學(xué)卻不懂得珍惜，破壞環(huán)境的事時(shí)有發(fā)生。
本學(xué)期，我們班負(fù)責(zé)打掃學(xué)校的花壇。有一次，我像往常一樣打掃清潔區(qū)，那時(shí)正是桂花開放的季節(jié)，風(fēng)中含著桂花的清香，飄蕩在校園的每一個(gè)角落�？砂嗌嫌幸粋�(gè)同學(xué)不但不保護(hù)它，還無情地用腳踢樹干，桂花紛紛從樹上飄灑下來。一些桂花灑落在他頭上，他一抖，桂花又飛落到地上，我急忙去制止他，并把地上的'桂花掃進(jìn)草叢中，讓它們變成肥料去滋養(yǎng)桂花樹，可他不但不聽，反而帶動了其他人一起踢，直到把所有的桂花都要搖落為止，我只好無奈的搖搖頭，心里暗暗嘆息。這時(shí)，一群低年級的小學(xué)生飛奔而來，在草地上無所顧及地追逐著、嬉戲著，絲毫也沒想到小草的感受，他們無情地踐踏著草地，剛才還生機(jī)勃勃的小草轉(zhuǎn)眼間便垂頭喪氣的趴在地上，這怎不叫人痛惜呢？想著想著，只聽見“啪”的一聲，一個(gè)紙團(tuán)高空墜落，打在頭上，原來是有人從三樓的窗口上丟下來，過了一回兒，又一個(gè)紙飛機(jī)從天而降，我氣憤不已，真恨不得馬上把丟東西的人拉下來道歉。
校園里不僅僅有污染環(huán)境的現(xiàn)象，還有許多浪費(fèi)資源的現(xiàn)象，課間，有許多同學(xué)把老師放在講臺上的粉筆偷偷地拿來，有的把它撇成幾段，當(dāng)成砸人的武器，還有的把它刻成小船當(dāng)成玩具，更讓人厭煩的是有人將粉筆壓成粉末，夾在紙里，趁你不注意突然拍一下，那粉末就噴出來，散布在空氣中，讓人喘不過氣來
前段時(shí)間，學(xué)校突然流行玩氣球，貪玩的同學(xué)將氣球里裝滿水，到處噴灑，不僅如此，而且還有同學(xué)灌足水后懶得關(guān)上水籠頭，“嘩嘩嘩，嘩嘩嘩”大量的水從水龍頭里白白地流失�！鞍ィ瑢W(xué)校的環(huán)保意識這么差，那國家又能好到那去呢？如果人人都善待自然資源，一起共營生命綠色，那是多么美好的景象啊”
“ 為什么會造成這么嚴(yán)重的后果呢？”原因就是學(xué)生保護(hù)環(huán)境的意識太差，不會去想他這樣做對不對，隨心所欲，不顧別人的感受，不顧資源的消耗。為了把我們的校園建設(shè)得更加美好。為此，我提出以下建議：
1、利用廣播對文明行為提出表揚(yáng)，號召更多的同學(xué)來保護(hù)環(huán)境；
2、開展保護(hù)環(huán)境，珍惜資源的活動，讓同學(xué)從活動中知道保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)；
3、利用黑板報(bào)來宣傳保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)；
4、每年植樹節(jié)時(shí)讓每個(gè)同學(xué)都種一棵樹，品嘗一下植樹的辛苦；
讓我們同心協(xié)力，共創(chuàng)更加美麗的校園。
xx
20xx年11月6日
環(huán)境建議書3
連城縣縣政府：
你好！
我在近期發(fā)現(xiàn)我縣有許多飯館使用一次性筷子和一次性杯子，還有許多游客濫用一次性物品。我還發(fā)現(xiàn)在我家附近有一個(gè)廢棄的養(yǎng)豬場，大家經(jīng)過時(shí)，總是捂著鼻子快速離開。而且廢棄的養(yǎng)豬場有一批有一批的蒼蠅，這是為什么呢？原來，有一些鄰居把垃圾扔到養(yǎng)豬場里，還有些路人，隨手將手中的垃圾扔到養(yǎng)豬場里。我們小區(qū)的區(qū)長——江叔叔反倒沒有起到保護(hù)環(huán)境的`責(zé)任，還帶頭往養(yǎng)豬場扔垃圾，有了他這個(gè)“模范”鄰居們都去學(xué)那位“光榮的模范”往養(yǎng)豬場扔垃圾。
我在學(xué)校的水池前常發(fā)現(xiàn)有許多水龍頭在不斷地流淚著，我每當(dāng)看到這種情景，我的腦子里就會浮現(xiàn)：貧民窟的老人們和成年人們、孩子們，因?yàn)闆]水喝，只好喝水洼里的臟水、雨水。哎，這些人真是的，這么不懂節(jié)約水！總是浪費(fèi)水……每當(dāng)我嘆息時(shí)，這些思想就油然而生。
我之所以寫這封建議書，就是希望飯館不要繼續(xù)使用一次性物品；希望鄰居們和路人不要繼續(xù)往養(yǎng)豬場扔垃圾；希望同學(xué)們不要繼續(xù)浪費(fèi)水……
xxx小學(xué)六（1）班xxx
20xx年12月6日
環(huán)境建議書4
來自各地的人類朋友們：
你們好！我是一名四年級學(xué)生。最近，我通過電視、電腦和各類書籍發(fā)現(xiàn)，我們地球媽媽的資源已經(jīng)所剩無幾，周圍的環(huán)境也十分骯臟，地球媽媽變得面目全非。
通過查閱各種資料，我發(fā)現(xiàn)，我們?nèi)祟惔罅靠撤ド仲Y源，浪費(fèi)水資源，不加節(jié)制地開采礦產(chǎn)資源，隨意破壞環(huán)境。這樣的做法造成了一連串可怕的災(zāi)難，也就是問題的答案所在。為此，我向各地群眾發(fā)出以下建議，希望你們接受并且采納：
1、節(jié)約水資源，不浪費(fèi)水資源，盡量重復(fù)利用，以保證水資源的合理利用和可再生性。
2、保護(hù)森林資源，不亂砍伐森林不為貪念破壞森林。樹木有利于人類本身，我們應(yīng)該好好保護(hù)森林資源。
3、節(jié)制開采礦產(chǎn)資源。礦產(chǎn)資源是不可再生資源，我們不加節(jié)制地開采礦產(chǎn)資源，總有一天會徹底失去這種資源。
4、保護(hù)動物。每只動物都是一條生命，都是我們的.朋友。因?yàn)閯游锷砩嫌姓滟F的物件，許多人就想殺害它們，卻因此破壞了生態(tài)環(huán)境。
5、少排放毒氣、廢水。許多工廠生產(chǎn)產(chǎn)品后將毒氣或廢水排進(jìn)附近的河流里。這些工業(yè)垃圾不但將河水弄濁、弄臭，而且破壞了臭氧層，使更多災(zāi)難降臨這個(gè)世界。
6、植樹造林，保護(hù)環(huán)境，環(huán)境已經(jīng)被破壞，我們現(xiàn)在能做的就是多植樹，使綠色重回大地，讓天空重現(xiàn)藍(lán)色。
請大家快快采取行動，別讓地球媽媽再哭泣。希望小鳥能重新飛上藍(lán)天，希望樹木能攜手畫出綠色，希望人類能快快覺悟，一起創(chuàng)造我們美好的家園！
環(huán)境建議書5
親愛的同學(xué)們：
你想在一個(gè)綠樹成蔭、鳥語花香的環(huán)境中學(xué)習(xí)嗎?
你想在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、充滿生機(jī)的校園里成長嗎?
當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時(shí)，一定會感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時(shí)，一定會全神貫注;當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí)，一定會倍感心情舒暢。
優(yōu)美的環(huán)境，讓我們?nèi)玢尻柟�，享受快樂�?/p>
而這最愜意的享受，正因?yàn)樵S多人的一點(diǎn)小小的'自私，幾分懶惰，從我們的指縫間悄無聲息地溜走。每當(dāng)下課后、午休時(shí)、放學(xué)后，操場、過道、樓梯、綠化帶內(nèi)……有同學(xué)們隨意亂扔的包裝袋、糖果紙、塑料瓶等，有些同學(xué)在我校最近綠化好的優(yōu)美花壇里隨意踐踏的現(xiàn)象發(fā)生。而這些垃圾當(dāng)風(fēng)起塵落時(shí)就在我們的校園里“翩翩起舞”，令人不忍目睹。
校園是我們學(xué)習(xí)和生活的地方，也就是我們成長的搖籃。校園環(huán)境的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活，同時(shí)，校園環(huán)境是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志，是學(xué)校對外形象好壞的直觀影響因素。因此愛護(hù)校園環(huán)境，保護(hù)綠化是我們義不容辭的責(zé)任。
美好的東西是需要呵護(hù)的，只有不斷地擦拭，才能夠保持他眩目的光彩。就讓我們從身邊做起，從一點(diǎn)一滴做起，呵護(hù)我們的校園。如果我們撿起一張廢紙，校園里就會干凈幾分;如果我們肯多走幾步路，少丟一點(diǎn)垃圾，我們的校園也能夠保持清爽。不任意攀折花草樹木，不隨意在花壇行走，我們的校園就魅力無限，而這些不需要花費(fèi)太多的精力與時(shí)間，只需要每一位同學(xué)一些簡單的動作和良好的習(xí)慣。是一件很容易的事，貴在堅(jiān)持不懈，用心去努力。我們的校園一定會在我們用心的呵護(hù)下越來越美麗。各位同學(xué)，期待你們加入這個(gè)光榮的行列里來!
讓我們立即行動起來吧，做校園環(huán)境愛護(hù)綠化的小衛(wèi)士!
環(huán)境建議書6
xxx：
隨著大氣層的破壞，我們生存的地球已經(jīng)百病纏身，有些地區(qū)甚至連喝口水的機(jī)會都沒有。其實(shí)種種災(zāi)害都是宇宙給人類的懲罰。以前地球上資源豐富，可現(xiàn)在呢?人們都在浪費(fèi)資源，有的人可能就是因?yàn)橐郧暗纳莩藓屠速M(fèi)的習(xí)慣，導(dǎo)致了現(xiàn)在沒有水喝：為了讓地球媽媽重新變美麗，我們要做到：
1、節(jié)約用水;
2、節(jié)約用電;
3、減少汽車尾氣排放;
4、使用環(huán)保能源;
5、廢物利用;
6、不直接排放工業(yè)污水;
7、不直接排放工業(yè)廢氣;
8、不砍伐森林
9、不產(chǎn)生"白色污染";
……
在人類眼中，許多災(zāi)害像螞蟻一樣小，可人類從沒有想過，這些災(zāi)害對地球上的許多小生命，如一草一木都有巨大的災(zāi)害，甚至對人類自己的生命也造成危害。一節(jié)小小的`五號電池能把一平方的土地絕收;電池扔進(jìn)水里，能導(dǎo)致一平方的水污染;如果再浪費(fèi)水資源，那么最后一滴水，就是人類的眼淚;如果再排放廢氣，大氣層很快被破壞，人類即將面臨恐怖的黑暗……地球媽媽的身上已發(fā)生了巨大的變化，原本那蒼翠的森林，變成了無邊無際的沙漠;原本那清澈的水源，變成了使生命受到危害的毒水。
讓我們從現(xiàn)在開始，從小事做起，一起來環(huán)保，一起把地球媽媽再次變綠!
xxx
20xx年xx月xx日
環(huán)境建議書7
全體同學(xué)：
環(huán)境問題一直倍受人們的關(guān)注，因?yàn)榄h(huán)境的好壞直接影響著人們的學(xué)習(xí)。工作。生活。為了保護(hù)環(huán)境，我們建議全體同學(xué)立即行動起來，做到以下幾點(diǎn)：
一。全體同學(xué)，利用課后。課余時(shí)間開展"愛鳥護(hù)蛙"活動。因?yàn)轼B類是人類的朋友，如果見到有人買賣小鳥。鳥蛋或青蛙的話，我們要盡力阻止或上報(bào)有關(guān)人員。
二。不要隨地亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰。如果見到有人隨地亂扔果皮紙屑，或隨地吐痰的.話，我們要加以阻止和勸告。
三。水是寶貴的，我們要珍惜每一滴水�，F(xiàn)在，我國的部分地區(qū)缺水嚴(yán)重，這直接影響了環(huán)境，我們要從自己做起，從身邊的小事做起，節(jié)約用水。
四。我們要愛護(hù)花草樹木，不亂摘花朵，不亂踩草皮，不在樹桿上亂寫亂畫，要保護(hù)大地上的一花一草。
五。我們要植樹造林，多種一些花草樹木，既美化環(huán)境，又凈化空氣，真是一舉兩得。
為了保護(hù)環(huán)境，保護(hù)大自然，大家一起行動起來吧!
環(huán)境建議書8
廣大市民朋友們：
濕地是人類最重要的環(huán)境資本之一，素有“地球之腎”之美譽(yù)，同時(shí)也被稱為“生命的搖籃”和“鳥類的樂園”。保護(hù)濕地，實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧發(fā)展，既是一項(xiàng)惠及子孫的宏偉大業(yè)，也是一項(xiàng)需要全社會積極參與的系統(tǒng)工程。
20—年世界濕地日的主題為“濕地與水同生命互相依”。濕地與我們的生活息息相關(guān)，濕地生態(tài)系統(tǒng)是人類生存發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)和重要保證，保護(hù)濕地，人人有責(zé)，我們每一個(gè)人都有責(zé)任、有義務(wù)保護(hù)好濕地，使之成為永遠(yuǎn)可持續(xù)利用的資源。
為了讓家鄉(xiāng)的鳥更多、天更藍(lán)、水更清、濕地面積更大，更好的保護(hù)濕地、促進(jìn)濕地可持續(xù)利用，貫徹落實(shí)《黑龍江濕地保護(hù)條例》呈現(xiàn)生態(tài)成果，我們鄭重向全社會發(fā)出倡議：行動起來，保護(hù)濕地，從我做起，從現(xiàn)在做起。
一、積極貫徹落實(shí)國家林業(yè)局《濕地保護(hù)管理規(guī)定》和《黑龍江省濕地保護(hù)條例》，舉報(bào)、制止、打擊一切破壞濕地的違法行為。
二、通過組織各種活動，鼓勵更多人們積極投身到濕地保護(hù)行列，自覺愛護(hù)濕地里的`每一種生物、珍惜每一寸水土。
三、走進(jìn)自然，了解濕地，關(guān)注濕地資源的可持續(xù)發(fā)展，保護(hù)野生動植物賴以生存的濕地資源，維護(hù)生態(tài)系統(tǒng)平衡，造福子孫后代。
四、采取多種方式，積極開展?jié)竦匦麄鹘逃�、普及濕地知識，促使人們更多了解濕地生態(tài)價(jià)值和保護(hù)濕地的重大意義。
五、無論您從事什么工作，希望您都能成為一名濕地保護(hù)的義務(wù)宣傳員。
廣大市民朋友們，沒有健康的濕地，就沒有健康的人類；保護(hù)濕地，不僅是保護(hù)珍禽異鳥，也是保護(hù)人類自身；不僅是保護(hù)我們的今天，也是保護(hù)我的明天。讓我們攜起手來，共同保護(hù)濕地，為建設(shè)綠色生態(tài)、文明和諧的美麗呼蘭而努力！
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
環(huán)境建議書9
市長叔叔：
我是xxxx小學(xué)xx年級的一名學(xué)生，我從小就在xxxx河長大，也看到了xxxx河的變化。以前xxxx河清澈見底，不少男女老少在xxxx河旁鍛煉、休息，而如今河水變得渾濁，到處是垃圾。
以前，xxxx河里經(jīng)常有許多小魚，有許多人在那里垂釣，而如今在xxxx河連個(gè)魚影兒也看不到。難道這不都是環(huán)境保護(hù)不完善的后果嗎?市長您一定要加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)，減少環(huán)境污染。而且，在xxxx市區(qū)xxxx市場那邊，也有更可怕的事情。白天，這里是攤販們的天地，賣小菜的，賣魚賣肉的.，應(yīng)有盡有;晚上，是吃燒烤的時(shí)間，空氣中彌漫著煤煙、油煙。等到全部收攤后，你會發(fā)現(xiàn)，地上全部都是垃圾：水果皮、飯菜屑、爛海鮮、臟碗筷，遍地都是，空氣中彌漫著一股魚腥味，嚴(yán)重?fù)p害了我們營口市的形象。因此，我向市長提出以下建議：
1、搞好小區(qū)建設(shè)，在每個(gè)小區(qū)里建立“綠色文明崗”，宣傳“愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球”的意義;表揚(yáng)好人好事，批評破壞環(huán)境的壞人壞事。
2、對那些不愛護(hù)環(huán)境，亂擺攤的小販給予相應(yīng)處罰。
3、在社會和學(xué)校定期開展環(huán)境知識競賽，以提高全民環(huán)保意識。
這是我們?nèi)w同學(xué)的建議，為了我們這個(gè)美好的生活環(huán)境，希望早日能改善這個(gè)臟、亂、差的死角，讓藍(lán)天更藍(lán)，使草地更綠，還我們美麗的城市環(huán)境。如果您可以做到的話，我相信，xx河會跟以前一樣清澈，河里也會有很多小魚。如果每人都能愛護(hù)環(huán)境，珍惜資源，那么我們的地球?qū)兊酶用篮煤椭C!
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
環(huán)境建議書10
尊敬的校長：
您好！我在這個(gè)校園生活了五年之久了。早晨，隨著朝陽冉冉升起，我們來到了學(xué)校，晚上，我們踏著余輝，與校園揮手告別，每天的九個(gè)小時(shí)，使我們與這個(gè)充滿活力的校園已經(jīng)有了深厚的感情。
雖然這個(gè)校園這么美麗，但是有一些不盡人意的地方，足球場和籃球場是同學(xué)的'好去處。一次，我經(jīng)過時(shí)，偶然發(fā)現(xiàn)一個(gè)低年級同學(xué)隨手將食品袋扔進(jìn)蔥郁的草叢中。此情此景不讓我想起一本書上的情景，濃密的草叢里到處都是垃圾，植物上長出白色垃圾——想到這一切一陣心痛的感覺涌上心頭。
學(xué)校的走廊上、操場上、足球場旁，我們都可以看見一團(tuán)團(tuán)的紙團(tuán)。有的甚至沒有寫一個(gè)字，就被丟棄；有的同學(xué)寫錯(cuò)字后直把整頁都撕下來，然后揉成紙團(tuán)丟掉。
為了能讓我們這個(gè)美麗的校園變成沒有垃圾，我提出以下建議：
一、開展“爭做環(huán)保小衛(wèi)士”活動，讓同學(xué)知道要保護(hù)環(huán)境。為收集垃圾，保護(hù)環(huán)境的班級加以獎勵。
二、多多開展收集白色垃圾的活動。
三、廣播、貼畫、宣傳等來傳答“保護(hù)環(huán)境很光榮，污染環(huán)境很無恥”等標(biāo)語。
希望李校長抽出一點(diǎn)時(shí)間來看我呈上的保護(hù)校園環(huán)境建議書。
環(huán)境建議書11
xx市環(huán)保局的各位領(lǐng)導(dǎo)：
在當(dāng)今世界飛速發(fā)展之際，環(huán)境污染成為了全世界以及全xxx市共同面臨的重點(diǎn)問題。xxx作為世界水電之都，卻出現(xiàn)了另一番不協(xié)調(diào)的景象：xxx河水變得混濁、發(fā)臭；汽車尾氣彌漫著整個(gè)城市的上空，變的灰蒙蒙的；公園里隨處可見果皮垃圾；到處都有牛皮癬小……善待城市環(huán)境，對于每一個(gè)家庭都非常重要，我們不能為了一時(shí)的痛快給自己帶來災(zāi)難。為了讓天更藍(lán)，讓水更清，讓我們的xxx更加清潔美麗，所以，我建議大家：
一、愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)水資源，節(jié)約的用水，不要讓眼淚成為最后一滴水。
二、垃圾分類，廢物利用，保護(hù)再生資源，要有限的資源，無限的循環(huán)。
三、少用一次性物品與筷子，多多種樹，讓樹更好的美化xxx。
四、不要在公共場所吸煙，既對自身不好，還污染空氣。
五、養(yǎng)寵物的市民請不要讓狗狗隨地大小便，既污染環(huán)境，又污染風(fēng)景。
六、一只小小的塑料袋在我們的生活中是微不足道的，它大約0。4克�？墒俏覀兠刻熘幌M(fèi)一個(gè)，就會產(chǎn)生4噸的塑料袋垃圾，所以請不要用塑料袋，減少白色污染。
七、每個(gè)人都有享受一次性筷子的權(quán)利�；蛟S你不曾想過，哪怕我們每一個(gè)人這一生只用過一次，我國也得砍掉15萬棵生長了xxxx年的'大樹。我國每年因生產(chǎn)一次性筷子消耗的林料就達(dá)200萬立方米。這足以讓長江泛濫洪水。你能說，環(huán)境問題與白色垃圾無關(guān)嗎？所以應(yīng)該避免白色污染。
八、盡量乘坐公共交通工具，降低噪音，減少汽車尾氣污染。
我們只有一條xxx河，她如果被污染了就不再清澈；我們只有一個(gè)xxx，她如果被破壞了就不再美麗……保護(hù)環(huán)境取決于我們每個(gè)人的行動，取決于你，我，他。為了綠色，為了這美麗的xxx，讓我們行動起來，從我做起，奉獻(xiàn)出自己的一份力量吧！
此致
敬禮！
xxx
xxxx年x月x日
環(huán)境建議書12
xx市全體人民們：
你們好！在我們的生活中，有許多人不注意環(huán)保這個(gè)問題，如果再不重視這一方面，地球就會面臨巨大的災(zāi)難，到時(shí)候，人類也會滅亡、首先，讓我們來找一找問題的原因出在哪里、如果你走在大街上，就可以看到許多人手里提著白色塑料袋；走進(jìn)飯店，一目了然，大家全都在用一次性的筷子；清早起來，到中心廣場看一看，有許許多多的廢紙?jiān)趶V場上飄蕩，還能看到許多人在不停地吐痰、 所以，我向大家提出下列幾點(diǎn)建議：
1、不使用白色塑料袋，盡量使用自制的'布袋子、
2、用一次性物品，尤其是飯店中的筷子、你可知道，你在用一雙筷子的時(shí)候，就 等于你在使用一棵樹的四分之一、
3、廢紙，不隨地吐痰、
4、踏草坪，不破環(huán)花草樹木、
5、號召大家一起行動起來，一起來保護(hù)地球、
如果大家都像這樣做的話，我相信，我們的家園明天會更好！
建議人：
日期：
環(huán)境建議書13
親愛的同學(xué)們：
現(xiàn)在人人都提倡保護(hù)地球，保護(hù)我們的家園，所以讓我們也開始行動起來，用我們的智慧，用我們的雙手去一起保護(hù)地球，節(jié)約自然資源。以下幾點(diǎn)是我提出的建議。
第一點(diǎn)：紙張的節(jié)約使用
1、將舊練習(xí)本中未用完的紙張裝訂起來，做草稿本
2、節(jié)約用紙，把草稿紙寫滿，不只寫幾個(gè)字就扔掉。
3、盡量節(jié)約用紙，無論是手紙還是餐巾紙，能用手帕代替的就用手帕代替。
4、在廢報(bào)紙上練習(xí)寫毛筆字和畫國畫。
第二點(diǎn)：水資源的的節(jié)約使用
1、可以把用過的但相對比較干凈的水沖馬桶、擦地板或者澆花。
2、用水間歇可以把水龍頭關(guān)上，避免不必要的浪費(fèi)。
3、少量的衣服用手洗，避免洗衣機(jī)洗時(shí)使用大量的水。
4、要隨時(shí)關(guān)上水龍頭，做到人走水停。
第三點(diǎn)、電資源的節(jié)約使用
1、沒人或沒必要的時(shí)候，不開燈、不使用空調(diào)。
2、離開房間后隨手關(guān)燈。
3、同一個(gè)房間，不用開兩盞燈。
4、盡量使用節(jié)能電燈泡，節(jié)約點(diǎn)能源。
第四點(diǎn)：汽油的節(jié)約使用，減少大氣污染
1、能坐公交車上下學(xué)、上下班的，就不用汽車接送。
2、去很近的地方辦事，就步行或騎自行車去。
3、盡量少開車，可以節(jié)約資源，還能減少大氣污染。
我相信，只要我們?nèi)巳硕夹袆悠饋�，從我做起，從我們身邊的`小事做起，我們的地球一定能得到有效的保護(hù)，我們的家園一定會變得更加美麗。
建議人：ＸＸＸ
20xx年10月22日
篇三：保護(hù)地球建議書
各位同學(xué)：
地球是我們的家，同時(shí)也是我們的母親。地球慷慨的提供我們各種資源，而我們卻還不顧后果的去破壞她。正如《只有一個(gè)地球》那篇文章所說的，我們不能再指望破壞了地球移居到別的星球上去。地球如果滅亡了，那么降臨到地球上的命運(yùn)終究也會降臨到人類身上！所以我們亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚，保護(hù)我們的地球，愛護(hù)環(huán)境，我建議大家做到如下幾點(diǎn)：
1．珍惜現(xiàn)在的每一口空氣，我們要多植樹造林，樹林不僅能呼出新鮮空氣，還能凈化空氣。要制止亂砍濫伐的行為，要少破壞大自然。
2．不要濫用各種資源，如，煤、礦、木、水……如果這些資源被無止境的開采，必定會形成各種資源的枯竭，當(dāng)人們沒有資源時(shí)，我們就無法生存了。
3．水是生命的源泉，但是它又實(shí)在太少了。雖然表面看起來地球上大面積都被水覆蓋，可是能用的卻不到十分之一，許多城市嚴(yán)重缺水，所以，我們要節(jié)約用水。
雖然我們一兩個(gè)人改變不了地球的命運(yùn)，但是團(tuán)結(jié)就是力量，讓我們一起從身邊的點(diǎn)滴小事做起，保護(hù)和珍惜我們的地球，那樣地球就能炫出青春的笑容。
李小明
20xx年10月20日
環(huán)境建議書14
親愛的衛(wèi)生局的工作人員：
你們好！我是來自樟木頭鎮(zhèn)中心小學(xué)六（2）班的廖嘉怡！
保護(hù)環(huán)境是人類有意識地保護(hù)自然資源并使其得到合理的利用，防止自然環(huán)境受到污染和破壞。
我國把環(huán)境的保護(hù)宣布為我國的一項(xiàng)基本國策。所以我們要努力做好保護(hù)環(huán)境的工作。然而，現(xiàn)在有許多不愛護(hù)環(huán)境的現(xiàn)象，例如：許多人在街上隨地扔垃圾，吐痰；汽車的'尾氣的排放超標(biāo)等。為了保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的家園，我提出如下建議：
1、實(shí)行垃圾分類化，這樣不僅能減少環(huán)衛(wèi)工人的工作量，還能更好地起到廢物利用，減少污染。
2、節(jié)約資源，建議大人買菜時(shí)，少用塑料袋，盡量用竹籃子、環(huán)保袋。
3、外出吃飯盡量不用一次性飯盒，綠色消費(fèi)，盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。
4、人類要想征服大自然，就必須尊重自然的規(guī)律，愛護(hù)大自然的一草一木，一山一石，愛護(hù)大自然的一切。
5、保護(hù)環(huán)境要從小事做起，首先選擇有利于保護(hù)環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待我們的母親，共創(chuàng)一個(gè)美好的生活環(huán)境。
環(huán)保是現(xiàn)代生活中人類面臨的最大問題。要解決這一問題必須從現(xiàn)在做起，為了地球的明天，我們必須要從個(gè)人開始努力，好好地保護(hù)環(huán)境！
保護(hù)環(huán)境，從我做起，從小事做起！請你們采納我所提的建議，謝謝！
祝：
工作順利，福壽安康！
建議人：廖嘉怡
環(huán)境建議書15
全體少先隊(duì)員們：
你們好我國改革60多年了，生活越來越富裕了，可是污染環(huán)境的人卻越來越多了，例如：工廠大量廢氣廢水排放、濫砍濫伐，在樹上亂涂亂刻等不良行為。
我給大家的建議是：
1、不亂排放廢氣廢水，即使是要排放，也要經(jīng)過處理后才能排放，這樣就不會使地球變暖，冰川融化，海平面上升，使海水淹沒城市村莊。
2、不亂砍濫伐，即使需要樹木，也要砍一棵樹栽一棵樹，這樣不僅能使生態(tài)平衡，還不會使水土大量流失，讓山體滑坡，泥石流爆發(fā)。
3、不亂丟亂扔，亂扔垃圾不但會污染新鮮的空氣，還會影響到市容。
4、節(jié)約用電，如果有一天，世界上的電資源全被耗盡了，那么人們每個(gè)晚上都會生活在黑暗之中，而且視力也會一天天的減弱。學(xué)生晚上做作業(yè)時(shí)，沒有燈，只能點(diǎn)蠟燭，蠟燭那暗暗的燈光只會使視力減弱；做飯時(shí)，沒了電，也燒不了飯……如果節(jié)約用電，那就會給我們的'學(xué)習(xí)、工作等帶來許許多多的方便。
5、不浪費(fèi)一粒米，我們吃的白米飯都是農(nóng)民伯伯的辛勤換來的，一粒米等于一滴豆大的汗珠，所以，我們盛飯時(shí)不能盛太多，自己吃的完多少就盛多少，還浪費(fèi)糧食的小朋友，我建議你去讀一讀《憫農(nóng)》這手勢。
6、減少使用一次性碗筷、飯盒、塑料袋和飲料杯等，這樣可以減少垃圾對城市的污染。
7、不隨意捕殺益蟲和益鳥。
“前人栽樹，后人乘涼；前人砍樹，后人遭殃�！庇芯錁�(biāo)語就是這樣，我們大家一定要保護(hù)環(huán)境��！
劉XX
20xx年10月21日
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