雨后彩虹作文合集15篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的雨后彩虹作文，希望能夠幫助到大家。

雨后彩虹作文1

　　春天，孩子們歡快地在綠油油的草地上嬉戲，萬物顯示出蓬勃生機(jī)。

　　草地上，一粒草種離開了草地，它被風(fēng)帶到了荒漠的山腳下，緊接著，下了一場(chǎng)暴雨，導(dǎo)致山體滑坡，山上的泥土深深地把它埋在地下。

　　可憐的種子在地下幾乎窒息，風(fēng)兒把它原先的美好理想毀滅了。但是，如果不生根，見不到陽光，它就會(huì)萎縮在泥土中，最終也會(huì)變成泥土，它可不想永遠(yuǎn)呆在黑暗中。這里氣候雖然很干燥，但好在泥土里還保留著水份，于是，它開始生根，收集著周圍的每一份營(yíng)養(yǎng)。

　　不知過去了多少天，它終于頂破頭頂那厚厚的`泥土，一片嫩綠的葉子在空氣中顫動(dòng)，于是，在這片死寂的土地上，終于有了一絲生機(jī)，讓人們?cè)诟袊@之余，也看到了希望。

　　一個(gè)月后，工人和挖土機(jī)來了，土地被扒去厚厚的一層，幸好它“根深蒂固”，否則早被“斬草除根”了。不過它還是不能幸免于難，混凝土又一次把它壓在地下。

　　這回，它簡(jiǎn)直絕望了：一根草怎么可以穿過堅(jiān)硬的水泥呢？

　　不過它還是抱著最后一絲希望生長(zhǎng)下去，因?yàn)樗�只有兩種選擇：一是繼續(xù)生長(zhǎng)；二是永遠(yuǎn)呆在泥土里。因?yàn)榉课萁油�了下水道，所以這里的泥土變得肥沃起來，有了足夠的營(yíng)養(yǎng)，就剩下生長(zhǎng)的勁頭了。每一天它都努力生長(zhǎng)。就這樣日復(fù)一日，它每天用力去頂頭頂上的混凝土。不知過去了幾度春秋，混凝土終于裂開了一條縫。又過去了幾年，小草終于穿透了堅(jiān)硬的混凝土！

　　現(xiàn)在，小草已經(jīng)不擔(dān)心有危險(xiǎn)了，因?yàn)樗�已�?jīng)和混凝土一起被搬進(jìn)了博物館，用來啟示人們：風(fēng)雨之后見彩虹！

雨后彩虹作文2

　　早上，天空陰得很，滿天的烏云，黑沉沉地壓下來。街上的行人走得都很慢，似乎每個(gè)人的心情都被這烏云壓得透不過氣來。就在這時(shí)，豆大的雨點(diǎn)，傾盆而下，地上的泥土也被這雨點(diǎn)攪了起來，空氣中彌漫著很重的泥土的味道，街上的行人四處躲藏，店鋪門前擠滿了躲雨的人們。不一會(huì)兒，大雨就將小鎮(zhèn)徹底地洗刷了一遍。

　　中午，雨漸漸地停了，人們似乎還沒有從沉重的心情中擺脫出來，漫不經(jīng)心地走在路上。突然，一道陽光透過云層直射下來，照亮了遠(yuǎn)處的青山，天空漸漸地放晴了，一道彩虹悄然地掛在天邊，橫跨在遠(yuǎn)處青山之間，那耀眼的彩色在青山的'襯托下顯得格外清新，有如人間仙境一般。這時(shí)，街上的行人也都慢慢地停下了腳步，遙望著天邊的彩虹，有說有笑，好像彩虹給他們帶來新的希望似的。那由“紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫”組成七色彩虹，似乎代表了人生的苦辣酸甜，每個(gè)人都好像在細(xì)細(xì)地品味著。聽老人講：彩虹的兩邊分別是兩個(gè)美麗的天池，天上的仙女就是通過這座彩虹橋來往于兩個(gè)美麗的天池之間。也許正是這座彩虹橋把兩個(gè)美好的事物連接起來，讓人產(chǎn)生無限遐想，讓每個(gè)看到的人都充滿了希望。

　　午后，天空漸漸地晴朗起來，和暖的陽光普照著整個(gè)小鎮(zhèn)，彩虹也慢慢地消失了，街上行人的腳步也加快了，每個(gè)人都被這雨后的彩虹感染了，臉上都浮現(xiàn)著彩虹般的微笑。

雨后彩虹作文3

　　雨過天晴，彩虹出現(xiàn)了，一眼就看見了彩虹，妹妹說：“彩虹好漂亮呀！”我說：“彩虹的顏色有紅色、橙色、黃色、綠色、青色、藍(lán)色、紫色，七種顏色可好看了。

　　隨手翻開一本詩集，一首哈伯格的《飛越彩虹》吸引了我的眼球，他詩中描述的赤？橙？黃？綠？青蘭？紫的七彩世界正是我從童年一直神往的彩色天堂：七彩繽紛的美麗彩虹夢(mèng)幻般的掛在蔚藍(lán)色的天空，我身著天使的翅膀飛越彩虹，就像鳥兒那樣自由翱翔？輕舞飛揚(yáng)，身邊潔白輕盈的云朵像頑皮的小孩在捉迷藏，一閃一閃的.小星星總是任性的想要迷住我的雙眼？啊！那是怎樣一個(gè)浪漫美麗的夢(mèng)啊。

　　從很小的時(shí)候我就喜歡看雨后的彩虹，在等待雷鳴閃電過后的美麗彩虹的時(shí)間是漫長(zhǎng)的，有的人雖然也喜歡雨后彩虹，但是他們大都沒有我這樣的甘愿寂寞的耐心，雨后彩虹之所以迷人？美麗？眩目，不正是因?yàn)樗�需要�?jīng)過雷鳴？閃電？黑暗的洗禮才能展露它迷人的芳姿。想一想現(xiàn)實(shí)中的我們每一個(gè)人又何償不是從一只只丑小鴨經(jīng)過不懈的努力蛻變而來的。如果我們不能甘于成功前的困難？挫折？平庸？又如何能見到成功后的喜悅？淚水？歡笑。

　　努力吧！為我們每個(gè)人心中向往的彩虹。就像成龍歌中所唱的“不經(jīng)歷風(fēng)雨，如何見彩虹”讓我們每個(gè)人都加倍努力？戰(zhàn)勝一時(shí)的困難，迎接人生壯麗的彩虹，鯉躍龍門飛越彩虹！

雨后彩虹作文4

　　雨像千萬條絲線，纏繞著天和地，校園里一片白茫茫。積蓄在大樹上的雨滴，輕輕一躍，“嗒”的一聲落在地上，空氣氤氳著雨的清新。

　　放學(xué)的鈴聲如同自由的號(hào)角響徹在校園上空，小黃吹著口哨，哼著小曲，歡快地離開教室。突然，一陣大風(fēng)襲來，一個(gè)垃圾袋，大搖大擺地來到小黃面前，跌落在小黃的.腳邊。隨后，一個(gè)黑影閃過，王偉也出現(xiàn)在了小黃的面前，那炯炯有神的眼睛，盯著小黃，大聲喝到：“又是你，又在亂扔垃圾了！”說完，王偉便整理了一下校服，像一堵墻一樣擋在了小黃面前，小黃先是一愣，然后眼里充滿了怒火，眉毛擰成了一只麻花，脫口而出：“王偉，你哪只眼睛看見是我扔的了呀？別以為有個(gè)中隊(duì)長(zhǎng)標(biāo)志就能為所欲為了！”就這樣，他倆你一言我一語地吵了起來，似“針尖對(duì)麥芒”一樣，吵得不可開交！雨也在他們的爭(zhēng)吵聲中越下越大了……

　　這時(shí)，一位小同學(xué)，撐著一把小傘跑了過來，問：“你們見過一個(gè)塑料袋嗎？”小黃和王偉不約而同地低下了頭，看了地上的垃圾袋一眼，誰也不說話。那小同學(xué)趕緊蹲下身子，撿起塑料袋，對(duì)他倆說了聲抱歉，便走了。

　　小同學(xué)的一句話仿佛一股清泉把小黃和王偉心中的怒火給澆滅了。王偉看著小黃，撓了撓頭說：“對(duì)不起，我誤會(huì)你了，對(duì)不起……”小黃回答道：“沒事，誤會(huì)解除了就好了�！庇隄u漸小了，天氣也漸漸變得晴朗了。

　　“同學(xué)之間應(yīng)該互幫互助，清除身上心上的垃圾！”他們倆幾乎同時(shí)想起了老師的話，于是，他們握手言和了。

　　雨停了，天空出現(xiàn)了一道彩虹……

雨后彩虹作文5

　　“陽光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹……”雖然這是一首歌，但對(duì)我來講，它并不是一首歌，而是然我學(xué)會(huì)在困苦之中成長(zhǎng)。

　　記得在家里，媽媽種的四季梅開出了粉紅的五瓣小花，猶如一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，低著頭，紅著臉，靜靜的立著。在一個(gè)陽光明媚的中午，四季梅綻放著自己的笑容，沐浴著燦爛的陽光�？墒翘旃�不作美，不知是誰惹怒了上帝，竟然讓玉皇大帝大發(fā)雷霆，狂風(fēng)氣呼呼地吹著，大豆般大小的'雨打向四季梅那可愛的臉上，不一會(huì)兒，四季梅便失去了往日的艷麗與生機(jī)。但是它并沒有喪失自己的信心，風(fēng)雨過后，它又傲然挺立。時(shí)間一天天的過去，四季梅再次開出一朵朵鮮艷的花朵，當(dāng)花瓣凋落在地時(shí)，又開出一朵花朵。最后，四季梅是園中開得最旺盛、最鮮艷、最美麗的。這不就告訴我們“淋雨一直走，是一顆寶石就該閃爍，人都應(yīng)該有夢(mèng)有夢(mèng)就別怕痛。淋雨一直走，是道陽光就該暖和，人都應(yīng)該有夢(mèng)有夢(mèng)就別怕痛�！彼募久肪陀凶约旱膲�(mèng)，它的夢(mèng)想是給人們最燦爛的笑容，讓生活充滿樂趣，帶給人們美的享受。每個(gè)人都有夢(mèng)，不同的人有不同的夢(mèng)。有的想當(dāng)一位偉大的航海家、有的人相當(dāng)一位偉大的科學(xué)家、有的人想當(dāng)一名舞蹈家。

　　我的夢(mèng)想是想當(dāng)一名作家，因?yàn)槲页绨菹裰熳郧�、魯迅、冰心、泰戈�(duì)柕戎�名的作家，那些�?yōu)美的文章，在他們的筆下描繪的生機(jī)勃勃，栩栩如生，使我十分羨慕，因此，我下定決心好好學(xué)習(xí)來實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想�！瓣柟饪傇陲L(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹�！边@首優(yōu)美的旋律，讓它每時(shí)每刻都告訴我要想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，背后總有這樣兩個(gè)字“堅(jiān)持”，告訴我“藍(lán)天下便是陽光，艱苦后便是甘甜，失敗了就當(dāng)經(jīng)驗(yàn)，成功時(shí)便是燦爛�！�

雨后彩虹作文6

　　那天雨后的那抹彩虹，一直漂浮在我的心中。

　　在校園舉辦的健美操比賽中，我們沒能為班集體爭(zhēng)得桂冠。即使心中十分遺憾，我們也不能垂頭喪氣。這次比賽中，雖然我們都付出了自己的汗水，但好功夫需長(zhǎng)時(shí)間，老師們擔(dān)心我們落下學(xué)業(yè)，沒有向別的班集體一樣在上課的時(shí)候彩排。老師心中也十分難過，但還是安慰了我們。

　　我們班上場(chǎng)的時(shí)候，老師也沒有讓我們贏，只是平平淡淡的說了一句“盡力就行，開心為主。"臨到陣前，誰不想死誰先死，這個(gè)道理我們大家都清楚。輸了并不可怕，可怕的是怕輸。若是沒有與困難斗爭(zhēng)到底的精神，那才是真正的可怕。我們自信滿滿地入場(chǎng)，在音樂的響起后揮灑汗水，舞動(dòng)身姿，盡自己最大的努力，演繹出最完美的肢體動(dòng)作，但我們都輸了。不是因?yàn)闆]能贏，而是因?yàn)�，我們恐懼失敗，一心只想著勝利，忽視了同學(xué)之間的情誼。比賽結(jié)束后，我們復(fù)盤了比賽回放，分析失敗的原因。

　　在那次復(fù)盤之后，老師也給予了我們適當(dāng)?shù)腵批評(píng)，沒有給我們施予太大壓力。比賽結(jié)束的日子，老師讓我們好好學(xué)習(xí)，切勿分神。大家的精神面貌也好了許多，看起來不再頹廢。我們?nèi)�班不約而同的達(dá)成用優(yōu)異的成績(jī)?nèi)〉脛倮�的共識(shí)。

　　大家不僅從比賽中學(xué)到了道理，也在今后的學(xué)習(xí)生活中越來越努力。

　　我堅(jiān)信，只要我們不畏困難，我們就會(huì)離成功越來越近。

　　加油，不畏挫折，奮發(fā)向上，讓我們一起奔馳在勝利的道路上，勇敢前進(jìn)吧！

　　謝謝那次比賽。

雨后彩虹作文7

　　“一天又一天，一年又一年，迷迷糊糊的童年……”，這首歌詞想必大家都耳熟能詳吧，這正是歌曲“童年”中的一句歌詞。每次聽到這首歌，我都會(huì)不由自主的愣神，說實(shí)話，我真的很羨慕歌詞中無憂無慮的童年生活。可是，今年還不到十二歲的我，就已經(jīng)和這種生活揮手告別了。

　　自從上了六年級(jí)之后，腦袋里就被塞滿了三個(gè)字“小升初”，在爸爸媽媽眼中，這是很關(guān)鍵的一年，能否考上一所好的中學(xué)給我的未來打好基礎(chǔ)，就看這一年。我當(dāng)然理解爸爸媽媽的一片苦心，于是很快做好了準(zhǔn)備，迎接這對(duì)于我來說意義非凡的一次考驗(yàn)�？墒�，這件事情還是大大的超出了我的心理預(yù)期，讓我猝不及防，我的“末日”就此降臨了。

　　我的課余時(shí)間被占滿，周末還要上輔導(dǎo)班，回家后還要完成學(xué)校和輔導(dǎo)班布置的鋪天蓋地的作業(yè)，把我壓得喘不過氣來。每周一次的.吉他班一上就是一個(gè)下午，弄得我身心疲憊。在學(xué)校也不好受，每周老師要求的背誦的作文，手抄報(bào)等等如同洪水猛獸一般向我發(fā)起攻勢(shì)，仿佛要把我撕碎。

　　可是，就在某一天晚上，我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)睡不著時(shí)，突然想明白了。現(xiàn)在這一切是不是都是為了我好，如果我就這樣努力下去，厚積薄發(fā)，怎么會(huì)考不出好的成績(jī)呢？這是黎明前的黑暗，只有度過這個(gè)難關(guān)，我才能走向光明，走向更好的未來。

　　“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。”已經(jīng)調(diào)整好心態(tài)的我，正在努力沖刺，像一塊海綿一樣，不停的汲取知識(shí)。

雨后彩虹作文8

　　春夜無眠，我依靠在落地窗前，燈光灑在我的衣服上，隱約的歌聲響在耳畔：“不經(jīng)風(fēng)雨，怎么見彩虹……”

　　于是記憶延伸到前天……

　　語文老師依舊提著他從不離手的公文包從教室外走進(jìn)來，一言不發(fā)地坐在講臺(tái)的椅子上�？諝馑坪跄�固起來，寂靜的教室，只有翻閱的書頁聲。老師依舊不說話，目不轉(zhuǎn)睛地看著本子。教室里的氣氛顯得有些緊張。

　　“你們看看這次寫的，都初三了，難道還不明白寫作的道理嗎？！”語文老師果然發(fā)威了，他拍了拍桌子上的本子說道。

　　我注視著他兩顆足球般圓滾的`黑眼睛：生氣的火焰里有的是對(duì)我們的期盼和失望……

　　看到自己紙上兩個(gè)紅色的大字——“重寫”，我的心猶如晴天霹靂。回想以前對(duì)待總是草草完事，老師的教誨也總是左耳進(jìn)右耳出，不禁心懷愧疚！老師啊，這次您真的罵醒了我，都初三了，再不努力更待何時(shí)？！

　　深夜了，窗外繁星點(diǎn)點(diǎn)，月光透過玻璃窗落在了我正奮筆疾書的筆尖上。我不斷地寫著，琢磨著，垃圾桶早已堆滿了我廢棄的稿紙……

　　第二天早上，我緊緊地握著本，站在走廊中間眺望著語文老師的身影。

　　“老師，您幫我對(duì)這篇做一些詳細(xì)講評(píng)�！蔽仪由�生地站在他身邊。

　　老師摸了摸鼻子和頭發(fā)，看了會(huì)兒：“嗯，雖然還差了些火候，但是有進(jìn)步！繼續(xù)努力！”我的眼眶竟有些濕潤(rùn)，不知是喜悅還是失望……

　　今夜，無眠，仰望星空深邃，耳邊依然是《真心英雄》的弦律：不經(jīng)風(fēng)雨，怎么見彩虹？！

雨后彩虹作文9

　　經(jīng)歷了風(fēng)雨洗禮的人生會(huì)更加瑰麗，遭受過冰雪寒凍的人生會(huì)更加堅(jiān)定；然而，在這條鋪滿了挫折的道路中，你是否勇敢而堅(jiān)強(qiáng)地跨過去了呢？

　　曾經(jīng)的一個(gè)雨天，我是如此的消沉與痛苦；但是，我終于看到了雨后燦爛的.彩虹……

　　又一次考試成績(jī)出來了，屈指可數(shù)的分?jǐn)?shù)少得可憐。我知道，抱著極大希望的父母一定會(huì)搖頭嘆息。為什么老天對(duì)我如此的不公平嗎！為何我的勤苦努力卻沒有結(jié)果？

　　我沖進(jìn)了雨幕，任雨水從我的額前滑落。我分明知道，落進(jìn)口中的并不全是雨水，那味道又苦又澀，好難受。

　　不知道走出了多遠(yuǎn)，身邊的行人漸漸稀少了，只有我還在憂傷的獨(dú)自漫步。一陣?yán)滹L(fēng)吹過，我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。然而，正是這風(fēng)和雨，慢慢解開了我心結(jié)的鎖，讓我冷靜下來，并且暗暗下定了決心：重新開始奮斗吧！不管老天對(duì)我是否公平，我不能辜負(fù)了自己。抬起頭來，驀然發(fā)現(xiàn)前方有了一片生機(jī)。雨停了，燦爛的彩虹也出現(xiàn)了。

　　我跌倒時(shí)有幸抓住了一個(gè)扶手。我感謝你，感謝那次的雨，更感謝雨后燦爛的彩虹。

　　其實(shí)，人的一生往往有成功也有無數(shù)次的跌倒。跌倒并不可怕，關(guān)鍵在于你是否一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的人。弱者只會(huì)一蹶不振，強(qiáng)者卻會(huì)把它當(dāng)作為日后成功所奠下的基石，不經(jīng)過失敗哪有一帆風(fēng)順的成功……

　　大自然不可能永遠(yuǎn)晴空朗日，月亮也總有陰晴圓缺。但是我們應(yīng)該知道，雨后的晴天會(huì)格外明朗，月亮由缺到圓的過程也分外誘人。

　　生活同樣如此。我們同樣可能歷經(jīng)艱難險(xiǎn)阻，同樣會(huì)受到風(fēng)吹雨打。然而，那些強(qiáng)者始終沒有低頭，因?yàn)樗麄兿嘈�，雨后燦爛的彩虹是為他們而美麗的。

　　努力吧，年輕的朋友們！付出之后是收獲，落淚之后是歡笑，不斷的完善自我，這才是年輕的本色！

雨后彩虹作文10

　　俗話說:“三分是命中注定的，七分是掙來的，只有當(dāng)你熱愛戰(zhàn)斗時(shí)，你才能贏。”在我們的社會(huì)里，我們必須學(xué)習(xí)、生活和奮斗。

　　20xx年，陳翔因他的快男而出名。許多人說他很幸運(yùn)，不是第一個(gè)，但是人們會(huì)記得他。但是誰知道他背后的故事呢？陳翔的父母只是普通工人。他們不支持陳翔的歌唱，但是陳翔對(duì)音樂的熱愛和他不懈的努力點(diǎn)燃了他的夢(mèng)想。他唱著天籟之音，努力贏得了歡呼和掌聲。他講述自己的故事是為了真誠地獲得信任和理解。他曾經(jīng)說過，他選擇的道路必須跪著走完。

　　“雨后陽光總是燦爛，請(qǐng)相信有彩虹”是我最喜歡的歌詞，我相信只有努力，只要努力，勝利就會(huì)在前方。對(duì)學(xué)生來說，學(xué)習(xí)是最重要的事情，我們最大的努力就是學(xué)習(xí)。有時(shí)候，我想知道，學(xué)習(xí)只是為了那張成績(jī)單嗎？這個(gè)答案在我心中被拒絕了。我為未來和未來的生活而學(xué)習(xí)。在考試前夕，我唯一的想法是全力以赴，不管結(jié)果如何，不管是進(jìn)步還是退步，至少我努力了，我奮斗了，我成功了。

　　我們每個(gè)人都是生活中的過客，對(duì)我們青少年來說，我們是青春的'追隨者和夢(mèng)想的實(shí)踐者。今天的不懈努力將帶來明天的光芒。不管刮風(fēng)還是下雨，我們都會(huì)逆風(fēng)飛行。美麗的童話會(huì)被殘酷的現(xiàn)實(shí)打敗，但只要你努力，現(xiàn)實(shí)就會(huì)因?yàn)槟愣�美麗�?/p>

　　年輕的國王，夢(mèng)想為翅膀，努力工作，銳度逐漸暴露。

　　有志者事竟成。那些努力工作的人，天堂不辜負(fù)他們。

雨后彩虹作文11

　　下午，突然刮起了大風(fēng)。霎時(shí)，'烏云大軍'劈天蓋地滾滾而來了；'風(fēng)娘娘'也不示弱，狂風(fēng)漫天卷地地掃了過來，好像天要塌下來了似的；'電母'也使出全身法術(shù)，打著霹靂殺來了；'雷公'哪里肯落后，打著雷鼓就來了，震耳欲聾的雷聲一個(gè)比一個(gè)響，好像天都要被震破了；豆粒大的雨點(diǎn)瓢潑似的傾瀉而下，門前的一條條小路很快就成為翻滾的河流。閃電越來越亮，雷越打越響，雨越下越大，這時(shí)大地已是一片汪洋．．．．．．

　　可是，不大一會(huì)，雨漸漸地變小了。雨尚未停歇，而“鼓聲”漸緩，風(fēng)也漸漸地變小了，云慢慢地散開了。慢慢地，漫漫地，陽光越露越多，雨越下越少。終于，到下午六點(diǎn)左右，陽光撕毀了天幕，雨收住了腳步，烏云散了，只見在蔚藍(lán)的天空中央，架起了一道美麗的彩虹橋。一端在海上，另一端不知坐落在誰家的院子里，吸引了所有人的'目光。

　　大家出來了，聚在一起，呼吸著雨后潮濕的空氣，齊聲贊嘆：��！多美的彩虹��！

　　只見，剛開始時(shí)，彩虹淡淡的、霧蒙蒙的，漸漸地變得鮮艷了，色于色之間的分隔線也逐漸清晰了，多么漂亮的七色彩虹橋啊！

　　過了不久，在彩虹橋上又出現(xiàn)了另一個(gè)淡淡的彩虹，若隱若現(xiàn)。后逐漸變清晰起來，但是沒過多久就淡去了。而開始的那條也漸漸變淡，最后從中間斷開了，并且斷口越來越大，慢慢消失了。

　　據(jù)鄰居老人講，在山海關(guān)很少會(huì)出現(xiàn)這樣色彩鮮艷的彩虹，尤其是雙彩虹更是罕見。

　　我愛雨后的彩虹。

雨后彩虹作文12

　　彩虹的綠色

　　天空中的彩虹，五顏六色，而這綠，卻是清新無比，我要把它獻(xiàn)給朋友、同學(xué)，讓他（她）們?cè)谘谉岬南娜绽锬軌蛐臅缟疋�，讓他（她）們�(cè)谟龅嚼щy時(shí)，能看見希望的綠。這綠，不只是顏色，還有我們的友誼，所以我要將這綠獻(xiàn)給他（她）們---我的朋友、同學(xué)！

　　彩虹的藍(lán)色

　　天空中的彩虹，五顏六色，而這藍(lán)，卻是舒適無比，我要把它獻(xiàn)給我的老師，讓他看著這藍(lán)舒緩一下心情；讓他用這藍(lán)按摩一下酸痛的身體。以前，曾不知多少次看見你那疲憊的身軀，又不知多少次看見你那批評(píng)學(xué)生時(shí)，眼里的淚光，您對(duì)我們的愛就像這藍(lán)，沒有一點(diǎn)瑕疵，湛藍(lán)無比，您對(duì)我們付出了多少！只是那些學(xué)生的無知，才使你生氣，在批評(píng)他們的同時(shí)，您也不忍心，是嗎？我的老師！

　　彩虹的紅色

　　天空中的彩虹，五顏六色，而這紅，卻是溫暖無比，我要把它獻(xiàn)給我的母親，讓她冬日里洗衣的手得到溫暖；讓他看著這紅，在工作失落時(shí)，又能有了新的動(dòng)力。這紅，代表了我對(duì)你的.愛是發(fā)自內(nèi)心，真摯無比。以前，曾多次讓你生氣，您表面上說要打我，但卻許久下不了手，在您的眼神里透露出一種不忍心，您對(duì)我的愛同紅一樣，像血一般貫透我全身，而我，卻只能用我現(xiàn)在微博的力量來回報(bào)您。相信我，媽媽！我以后不會(huì)再無知的讓你生氣，所以，我要將這紅獻(xiàn)給你——表示我的決心！

　　彩虹的顏色有很多，雖都絢麗，但卻不及這三種顏色的意味深遠(yuǎn)，所以我要把它們獻(xiàn)給我愛的那個(gè)他和她！

雨后彩虹作文13

　　我敢說，這是我見過最詭異的現(xiàn)象。告訴你吧——天似乎被人切成一刀兩斷，左邊的天空是烏云密布，黑壓壓的一大片。右邊的天空卻截然相反，萬里晴空，太陽如同一位神仙一樣，對(duì)于“烏云大軍”毫不懼怕，冷靜又淡定地坐在它原有的“王位”。而夾在這兩邊的天空湛藍(lán)無比，連一片像樣的白云都沒有。

　　太陽也漸漸“抵擋”不住烏云了，慢慢地被吞噬了。天已一片黑壓壓，似乎隨時(shí)都會(huì)爆發(fā)它的威力。突然，豆大的雨點(diǎn)如同天上墜落的流星，狠狠地打在地上。這雨大是大，可來得快，同時(shí)也去得快。雨才下了不到兩分鐘，太陽又出來了�？墒乔缋柿瞬蛔阄宸昼姡瑳]有烏云，沒有大風(fēng)，雨沒有向人們發(fā)出任何警報(bào)，又開始下起來了。唉，這天氣，真折騰人！太陽像是對(duì)雨這不速之客顯得很不滿意，但又無能為力。這時(shí)，雨變得更狂妄了，冰雹大的雨點(diǎn)打在人們的雨傘上，雨點(diǎn)緊緊地追趕著人們�？墒沁^不了多久，雨又停下來歇腳了。

　　雨終于筋疲力盡了，風(fēng)卻來搗亂了。風(fēng)一吹，云就被吹散了，吹得很遠(yuǎn)——很遠(yuǎn)的地方去了。我望著窗外，一條五彩斑斕的彩虹映入眼簾。我不禁大吃一驚：什么時(shí)候天空出現(xiàn)的彩虹？這，就是大自然用它那神奇的'畫筆涂上的一張畫。那條彩虹，它正對(duì)著你微笑。

　　雨后的彩虹，永遠(yuǎn)是美麗的。

雨后彩虹作文14

　　一天清晨，我起床了，閑著沒事干，于是準(zhǔn)備出去走走，玩一玩。但當(dāng)我的腳才剛走到門口時(shí)，外面突然“嘩啦”一聲下起了大雨。我嚇了一跳，趕緊退回去。哎，這可怎么辦？不過，慶幸地是，沒過一會(huì)兒，雨就停了，太棒了！

　　我趕緊往外跑，像是怕追不上似的。這時(shí)，我倏的一下停住腳步，抬頭向天空望去。

　　天哪！你們猜我看到了什么？是一道彩虹。是的`，沒錯(cuò)，是一道彩虹，是一道美麗的彩虹。那有幾種顏色呢？一、二、三……七！有七種顏色。而它們分別是：紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。這實(shí)在是太神奇了，我望著那道彩虹，又開始奇妙地幻想著……

　　彩虹真像一座架在空中的橋，都說“站的高，看的遠(yuǎn)，”我們走在上面，一定能看到很遠(yuǎn)的地方。或者去天上摸那一朵朵可愛又雪白的云朵，或者在彩虹橋上玩滑滑梯……這時(shí)，我注意到了彩虹橋下的一棵棵小樹，而這樣看來，彩虹就像是一把五彩的大傘，大地的大傘，為大地遮擋風(fēng)雨，那多有趣呀！

　　突然，我想到了一個(gè)問題：為什么雨后會(huì)出現(xiàn)彩虹？后來我才知道，原來是這樣的：剛停過雨的空氣中還會(huì)有些水滴，太陽的七色光會(huì)反射到水滴上形成一個(gè)七色彩虹。但當(dāng)水滴慢慢消失掉以后，彩虹也會(huì)消失。

　　我想著想著，忽然發(fā)現(xiàn)彩虹在消失，顏色也消退了。再見了，彩虹，謝謝你給了我許多的快樂！再見——

雨后彩虹作文15

　　“抓住你生命中的每一分鐘，全力以赴去實(shí)現(xiàn)我們心中的夢(mèng)想。你怎么能不經(jīng)歷風(fēng)雨就能看到彩虹呢？沒有人可以隨隨便便成功……”每個(gè)人都一定聽過這首歌。沒有人能隨隨便便成功，包括偉人。

　　諾貝爾是一位偉大的發(fā)明家，但他身后也有一段非凡的經(jīng)歷，這使他成為一名發(fā)明家。

　　當(dāng)他還是個(gè)孩子的時(shí)候，他和他的`父親和兄弟一起從一個(gè)地方流浪到另一個(gè)地方，因?yàn)樗�的家庭因�(yàn)橐粓?chǎng)大火而變得一貧如洗。當(dāng)小諾貝爾在路上行走時(shí)，他看到工人們用錘子砸石頭，看到他們汗流浹背。因此，他心中有發(fā)明炸藥的想法。在發(fā)明炸藥的過程中，他的兄弟被殺，他的父親被炸死。然而，面對(duì)如此巨大的困難，他咬緊牙關(guān)，堅(jiān)持不懈，將全部精力投入到炸藥的研究中。甚至為了研究炸藥，他差點(diǎn)被殺死。經(jīng)過無數(shù)次失敗后，他終于成功了。因此，正如歌詞所說，“沒有人可以隨隨便便成功�！�

　　由此，我想到了我經(jīng)歷的一個(gè)“微不足道”的困難。

　　我記得去年，當(dāng)我練習(xí)滑冰時(shí)，我開始滑冰時(shí)摔跤。雖然我?guī)Я朔雷o(hù)裝備，但我也感到很痛。后來，我掌握了技能，不再像以前那樣，但一點(diǎn)也不像滑動(dòng)，像行走。因此，他們經(jīng)常被嘲笑。練習(xí)進(jìn)行到一半時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題：當(dāng)我出來練習(xí)滑冰時(shí)，我該如何上坡？所以，我又開始練習(xí)滑上坡。然而，他們經(jīng)常在上坡時(shí)滑倒。后來，經(jīng)過艱苦的訓(xùn)練，我終于能夠滑上山了�，F(xiàn)在，我可以做任何事情，在任何地方滑冰。

　　如果你在風(fēng)雨后看到彩虹，你必須經(jīng)歷磨難才能成功。

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