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講話稿

堅(jiān)持與成功的演講稿

時(shí)間:2023-02-02 18:25:09 講話稿 我要投稿

堅(jiān)持與成功的演講稿

  演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在充滿活力,日益開放的今天,演講稿使用的情況越來越多,還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的堅(jiān)持與成功的演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

堅(jiān)持與成功的演講稿

堅(jiān)持與成功的演講稿1

  一次,一位記者詢問國(guó)際數(shù)學(xué)大師陳省身當(dāng)初為什么選擇了數(shù)學(xué),陳省身回答;別的都不會(huì),只好做數(shù)學(xué)。記者向著名的畫家黃永玉提出同樣的問題。他的回答也是;別的什么也不會(huì),只好作畫。

  兩位大師不謀而合,回答如出一轍。這并不是偶然,而是他們分別對(duì)數(shù)學(xué)美術(shù),有著濃厚的興趣。這些促使他們不知疲倦的奮勇向前,最終取得顯著的成就。這就說明:興趣成就人生。

  瘋狂英語的創(chuàng)始人李陽,有著一口令人羨慕的流利的英語。也許大家并不知道,最初時(shí)李陽的英語也是很差的。但是與其他英語差的`同學(xué)的不同之處在于他對(duì)英語有著濃厚的興趣。正是因?yàn)閷?duì)英語的喜愛,他不知疲倦的攻讀英語。

  每天清晨天剛剛放亮,他就跑到偏僻的小樹林中,大聲的讀背英語,對(duì)每一個(gè)讀音他都認(rèn)真對(duì)待。課下擠時(shí)間查閱質(zhì)料,做大量習(xí)題,對(duì)于自己做錯(cuò)的題目,他都要求自己達(dá)到會(huì)背的程度。正是他對(duì)英語的無比喜愛河感興趣,使他樂此不疲的學(xué)習(xí)英語,最終在英語方面取得巨大的成功。

  試想,若當(dāng)時(shí)李陽對(duì)英語毫無興趣,那么他憑借什么創(chuàng)造瘋狂英語。可見興趣能夠鑄就一個(gè)人的人生。

  世界著名的音樂家貝多芬,雙兒失聰卻創(chuàng)作了諸多名曲。正是貝多芬對(duì)音樂濃厚的興趣,致使他愿意付出他比常人高幾十倍,甚至幾百倍的努力去學(xué)習(xí)音樂。聽不見聲音,他用牙齒咬住小木棒,將其抵在琴板上,使之通過固體傳聲可以讓自己聽到一絲微弱的聲音。將自己與他人隔絕,只為潛心創(chuàng)作。因?yàn)閷?duì)音樂無比的熱愛,他從不知疲倦,最終成為舉世聞名的音樂家。

  對(duì)音樂濃厚的興趣,使貝多芬付出了常人無法想象的努力。對(duì)于他本人來說,對(duì)音樂的追求是一種享受,是一種幸福和滿足?梢姡簼夂竦呐d趣可以使人無所畏懼,最終創(chuàng)造出屬于自己的輝煌人生。

  當(dāng)我們自己對(duì)一種事物產(chǎn)生濃厚的興趣時(shí),我們會(huì)全身心的投入進(jìn)去時(shí),忘記憂愁,忘記疲倦,忘記身邊的一切。我們不在吝惜為自己感興趣的東西付出努力,不再害怕對(duì)追求它而遇到的一切艱難困苦也正是我們對(duì)某種事物濃厚的興趣,而創(chuàng)造出一段輝煌燦爛的人生。 中考作文4篇

堅(jiān)持與成功的演講稿2

敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們,大家早上好!

  今天我演講的題目是《成功在于堅(jiān)持》。

  “水滴石穿,繩鋸木斷”。一滴水的力量很小,但是許許多多的水滴不懈地沖擊石頭,年復(fù)一年,日復(fù)一日,再堅(jiān)硬的石頭也會(huì)被滴穿。同樣道理,如果用繩子不停地鋸木頭,木頭最終也會(huì)被鋸斷。這就是堅(jiān)持的力量。

  堅(jiān)持是實(shí)現(xiàn)國(guó)家繁榮富強(qiáng)的基礎(chǔ)。

  舊中國(guó)長(zhǎng)期受到帝國(guó)列強(qiáng)的欺辱,在偉大領(lǐng)袖毛主席的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持八年的艱苦抗戰(zhàn),終于把日本侵略者趕回了老家,才有了天安門城樓上“中國(guó)人民從此站起來了”震顫大地的聲音。當(dāng)然,二戰(zhàn)的勝利,美國(guó)的第32任總統(tǒng)富蘭克林·德拉諾·羅斯福功不可沒。1941年珍珠港事件發(fā)生,是羅斯福堅(jiān)持主見,力主對(duì)日宣戰(zhàn),使得二戰(zhàn)后期同盟國(guó)扭轉(zhuǎn)了戰(zhàn)勢(shì)。羅斯福在對(duì)日宣戰(zhàn)中的堅(jiān)持,為二戰(zhàn)同盟國(guó)的勝利奠定了基礎(chǔ)。。

  堅(jiān)持是打開科技殿堂的金鑰匙。

  就在今年的10月份,我國(guó)中醫(yī)科學(xué)院的首席科學(xué)家屠呦呦教授因?yàn)槌晒μ崛∏噍锼囟@得了諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng),這是我國(guó)本土科學(xué)家在頂級(jí)科技領(lǐng)域首次綻放異彩,更是全體中國(guó)人民的榮耀。這項(xiàng)榮譽(yù)的獲得是屠教授所率領(lǐng)的課題組從系統(tǒng)收集整理歷代醫(yī)籍、本草、民間藥方入手,在收集20xx多個(gè)藥方的基礎(chǔ)上,對(duì)其中的200多種中藥開展實(shí)驗(yàn)研究,歷經(jīng)380多次失敗,最終成功提取青蒿素,從而挽救了全球特別是發(fā)展中國(guó)家的數(shù)百萬人的生命,沒有屠教授等中國(guó)科學(xué)家的堅(jiān)持不懈地努力,不知還有多少人要繼續(xù)忍受瘧疾病痛的折磨。

  堅(jiān)持是成就輝煌人生的磨刀石。

  西漢偉大的史學(xué)家、文學(xué)家、思想家司馬遷,在身受宮刑的奇恥大辱中,撰寫了被魯迅譽(yù)為“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》;還有《紅樓夢(mèng)》的作者曹雪芹,在“滿徑蓬蒿”“舉家食粥酒常賒”的窮苦困頓中,“披閱七載,增刪五次”,以堅(jiān)忍不拔的毅力,成就了這部“字字看來皆是血,十年辛苦不尋!钡'世界名著。作為正處在學(xué)習(xí)文化知識(shí)階段的學(xué)生來說,持之以恒地努力學(xué)習(xí)更是取得好成績(jī)不可或缺的良藥。

  在今年11月份我有幸代表濱州市參加了全省快樂漢字聽寫大賽,賽場(chǎng)上可謂高手云集,漢字小達(dá)人的決賽更是讓我長(zhǎng)了見識(shí),通過這次比賽我開闊了視野,也認(rèn)識(shí)到了自己同其他選手的差距,同時(shí)也讓我明白好的學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)魶]有平時(shí)的刻苦學(xué)習(xí),循序漸進(jìn)的積累知識(shí),靠臨時(shí)抱佛腳式的學(xué)習(xí)方法,這種高水平的大賽不可能取得良好成績(jī)的,又試問哪位成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué),成績(jī)不是靠自己長(zhǎng)期努力取得的呢?作為當(dāng)代的小學(xué)生,我們要更加努力地學(xué)習(xí)文化知識(shí),為把祖國(guó)建設(shè)的更加強(qiáng)大而時(shí)刻準(zhǔn)備著。

  同學(xué)們,當(dāng)困難拌住你成功腳步的時(shí)候;當(dāng)失敗挫傷你進(jìn)取雄心的時(shí)候;當(dāng)負(fù)擔(dān)壓得你喘不過氣的時(shí)候,不要退縮,不要放棄,一定要堅(jiān)持下去,“只要功夫深,鐵杵磨成針!弊詈蟮膭倮欢〞(huì)屬于我們。

  我的演講完畢,謝謝大家。

堅(jiān)持與成功的演講稿3

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好,今天,我演講的題目是《成功貴在堅(jiān)持》

  首先,與大家分享一個(gè)故事。

  這個(gè)故事發(fā)生在古希臘。開學(xué)第一天,大哲學(xué)家蘇格拉底對(duì)學(xué)生說:“今天我們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單也是最容易做的事。每人把胳膊盡量往前甩!闭f著,蘇格拉底示范了一遍,“從今天開始,每天做300下,大家能做到嗎?”學(xué)生們都笑了,這么簡(jiǎn)單的事,有什么做不到的!過了一個(gè)月,蘇格拉底問學(xué)生們:“每天甩300下,哪些同學(xué)堅(jiān)持了?”有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手。又過了一個(gè)月,蘇格拉底又問,這回,堅(jiān)持下來的學(xué)生只剩下八成。一年后,蘇格拉底再一次問大家:“請(qǐng)告訴我,最簡(jiǎn)單的甩手運(yùn)動(dòng),還有哪幾位同學(xué)堅(jiān)持了?”這時(shí),整個(gè)教室里,只有一人舉起了手。這個(gè)學(xué)生就是古希臘的另一位大哲學(xué)家,柏拉圖。

  騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍。同樣,成功的秘訣不在于一蹴而就,而在于你是否能夠持之以恒。成功沒有秘訣,貴在堅(jiān)持不懈。任何偉大的事業(yè),成于堅(jiān)持不懈,毀于半途而廢。其實(shí),世間最容易的事是堅(jiān)持,最難的,也是堅(jiān)持。說它容易,是因?yàn)橹灰敢,人人都能做到;說它難,是因?yàn)槟苷嬲龍?jiān)持下來的,終究只是少數(shù)人。巴斯德有句名言“告訴你使我達(dá)到目標(biāo)的奧秘吧,我唯一的力量就是我的堅(jiān)持精神!

  誰都清楚地知道學(xué)習(xí)是一種艱苦的腦力勞動(dòng),它需要你有毅力、有耐心。也許部分同學(xué)的成績(jī)不是那樣出色,盡管付出了甚至幾倍于他人的努力。但學(xué)習(xí)的魅力在于踏實(shí),也許你這個(gè)月的努力不能在下次考試中取得成效,也許幾個(gè)月后依然停滯不前。即使這樣也要堅(jiān)持下去,因?yàn)橹锌际且话压臉?biāo)尺。只有努力,才能有所收獲。

  “水滴石穿,繩鋸木斷”,這個(gè)道理我們每個(gè)人都懂得。然而為什么對(duì)石頭來說微不足道的水能把石頭滴穿?柔軟的繩子能把硬梆梆的木頭鋸斷?說透了,這還是堅(jiān)持。一滴水的力量是微不足道的,然而許多滴的水堅(jiān)持不斷地沖擊石頭,就能形成巨大的力量,最終把石頭沖穿。同樣道理,繩子才能把木鋸斷。

  堅(jiān)持的昨天叫立足。立足即是放眼當(dāng)下,有了好的立足,就有好的開始、好的成功。初一初二的.學(xué)弟學(xué)妹們,中考距離你們還有一段距離,你們最需要做的是明確目標(biāo),并為之鍥而不舍地奮斗,扎實(shí)學(xué)好每一天的功課。不難發(fā)現(xiàn),成功的同學(xué)總是有著遠(yuǎn)大的理想與堅(jiān)定的信念。哪怕我們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)定信心,為未來立足,確定人生的方向,更為明天的成功打好基礎(chǔ)。我們不止羨慕成功者的輝煌,更是看重失敗者的自信和堅(jiān)持,看重能鎮(zhèn)定自若面對(duì)失敗的人。失敗,其實(shí)并不可怕,可怕的是跌倒后不能爬起來。每一個(gè)成功,實(shí)際上是以許多失敗為起點(diǎn)的。

  堅(jiān)持的今天叫努力。我們正值夢(mèng)想繽紛的青春季節(jié),就應(yīng)該有積極進(jìn)取之心,以努力贏得成功。初三的同學(xué)們,中考已經(jīng)迫在眉睫,沒有時(shí)間再隨心所欲地做事。一旦放任自己,便會(huì)錯(cuò)失最后的機(jī)會(huì),與成功無緣。如果抓緊每分每秒踏實(shí)學(xué)習(xí)并長(zhǎng)久堅(jiān)持下去,一定會(huì)在中考有所收獲。最終取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)皆是如此。聰明的人,懂得把握今天發(fā)憤圖強(qiáng)。在通往成功大道的過程中,努力與汗水必不可少。努力,就是對(duì)今天的堅(jiān)持,對(duì)青春的堅(jiān)持。

  堅(jiān)持的明天叫成功。明天是哪一天,誰都知道。但是成功的明天是哪天,或許誰都不能做出正確的回答。但只要堅(jiān)持,那一天終究會(huì)到來。成功不在乎快慢,只在乎是否堅(jiān)持。倘若堅(jiān)持不懈,有朝一日終會(huì)迎來屬于自己的成功。

  功到自然成,成功之前難免有失敗,然而只要能克服困難,堅(jiān)持不懈地努力,那么,成功就在眼前。同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,堅(jiān)持自己的信念,沖破一切借口困難,不斷完善自己,創(chuàng)造屬于自己的美麗人生!

堅(jiān)持與成功的演講稿4

  海子,那個(gè)心胸像蒼穹一樣遼闊的男子,內(nèi)心也像蒼穹一樣孤獨(dú)。因?yàn)楣陋?dú),所以想到了死。因?yàn)榀偪,所以選擇了最偏激的死法。

  有人說,你是瘋子。我噘起嘴一遍又一遍地重復(fù):“他不是瘋子。他不是。”究竟是誰瘋了誰又曉得。

  我是想輕輕地念。查,海,生。然后輕輕懷念你,沒有什么目的。只是在聽著得彪西空靈音樂的'時(shí)候想起了同樣空靈的你。

  你總是在我耳邊軟軟地說:“面朝大海,春暖花開!

堅(jiān)持與成功的演講稿5

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  有學(xué)生問大哲學(xué)家蘇格拉底,怎樣才能修學(xué)到他那般博大精深的學(xué)問。蘇格拉底聽了并未直接作答,只是說:“今天我們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單也是最容易的事,每個(gè)人把胳膊盡量往前甩,然后再盡量往后甩!碧K格拉底示范了一遍,說:“從今天起,每天做300下,大家能做到嗎?”學(xué)生們都笑了,這么簡(jiǎn)單的事有什么做不到的?過了一個(gè)月,蘇格拉底問學(xué)生們:“哪些同學(xué)堅(jiān)持了?”有九成同學(xué)驕傲地舉起了手。

  一年過后,蘇格拉底再一次問大家:“請(qǐng)告訴我,最簡(jiǎn)單的甩手動(dòng)作,還有哪幾位同學(xué)堅(jiān)持了?”這時(shí)整個(gè)教室里,只有一人舉了手,這個(gè)學(xué)生就是后來成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。

  人人都渴望成功,人人都想得到成功的秘訣,然而成功并非唾手可得。我們常常忘記,即使是最簡(jiǎn)單最容易的事,如果不能堅(jiān)持下去,成功的`大門絕不會(huì)輕易地開啟。成功并沒有秘訣,但堅(jiān)持是它的過程。

堅(jiān)持與成功的演講稿6

老師們,同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我在國(guó)旗下講話的題目是《成功在于堅(jiān)持》。

  首先我想與大家分離享一個(gè)有趣的故事:這個(gè)故事發(fā)生在古希臘。開學(xué)第一天,大哲學(xué)家蘇格拉底對(duì)學(xué)生說:“今天咱們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單也是最容易做的事兒。每人把胳膊盡量入前甩。”說著,蘇格拉底示范了一遍,“從今天開始,每天做300下,大家能做到嗎?”學(xué)生們都笑了,這么簡(jiǎn)單的事,有什么做不到的!過了一個(gè)月,蘇格拉底問學(xué)生們:“每天甩300下,哪些同學(xué)堅(jiān)持了?”有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手。又過了一個(gè)月,蘇格拉底又問,這回,堅(jiān)持下來的學(xué)生只剩下八成。

  一年過蘇格拉底再一次問大家:“請(qǐng)告訴我,最簡(jiǎn)單的甩手運(yùn)動(dòng),還有哪幾位同學(xué)堅(jiān)持了?”這時(shí),整個(gè)教室里,只有一人舉起了手。這個(gè)學(xué)生就是后來成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。這個(gè)小故事所蘊(yùn)含的深刻含意是顯而易見的。法國(guó)偉大的啟蒙思想家布封曾經(jīng)說過:“天才就是長(zhǎng)期的堅(jiān)持不懈。”我國(guó)著名的數(shù)學(xué)家華羅庚也曾說:“做學(xué)問,做研究工作,必須持之以恒。”的確,我們干什么事,要取得成功,堅(jiān)持不的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。古今中外,有多少這樣的例子不用枚舉,這里單說說同學(xué)科非常熟悉和崇拜的追風(fēng)少年、跨欄英雄劉翔吧。劉翔八歲開始優(yōu)育運(yùn)動(dòng)生涯,開始練跳高,后來轉(zhuǎn)入跨欄項(xiàng)目。在十幾年的刻苦訓(xùn)練中,每天面對(duì)的.就是奔跑、起跳、跨越;跨越、奔跑、起跳。

  日復(fù)一日,年復(fù)一年,這對(duì)于熱愛音樂、電腦的十幾歲的少年劉翔來說是何等的枯燥、乏味!但是,劉翔堅(jiān)持下來了,十幾年如一日的刻苦訓(xùn)練,成就了劉翔,雅典奧運(yùn)會(huì)上,一個(gè)令西方世界驚詫不已的東方神話橫空出世,劉翔帶給全中國(guó)人民的是何等的榮耀和自豪。我想他也給我們每個(gè)人注入了一股強(qiáng)大的精神力量,那就是明確目標(biāo),堅(jiān)持不懈,終能成功!世間最容易的事是堅(jiān)持,最難的事也是堅(jiān)持。說它容易,是因?yàn)橹灰敢庾,人人能做到,說它難,是因?yàn)檎嬲茏龅降,終究只是少數(shù)人。成功在于堅(jiān)持,這是一個(gè)并不神秘的秘訣。同學(xué)們,當(dāng)困難拌住你成功腳步的時(shí)候;當(dāng)失敗挫傷你進(jìn)取雄心的時(shí)候;當(dāng)負(fù)擔(dān)壓得你喘不過氣的時(shí)候,不要退縮,不要放棄,不要裹足不前,一定要堅(jiān)持下去,因?yàn)橹挥袌?jiān)持不懈才能通向成功!

堅(jiān)持與成功的演講稿7

親愛的老師同學(xué)們:

  大家好!

  “行百里者半九十”。成功的路上必定不會(huì)一路順暢,獲得成功,往往在于堅(jiān)持。

  九十九度加一度水就開了。開水與溫水的在于這一度之差。有些事之所以天壤之別,往往也正因?yàn)檫@一度之差。

  成功之路,貴在堅(jiān)持。誰能堅(jiān)持到底,誰應(yīng)能獲得成功,眾所周知,貝爾發(fā)明了電話,可他所做的僅僅是將電話中一個(gè)螺母轉(zhuǎn)動(dòng)了4.1周,而之前的大量工作是由愛迪生等科學(xué)家完成的。雙方為此走上了法庭,法庭最終將發(fā)明權(quán)判給貝爾。原因是愛迪生等科學(xué)家雖然做了大量工作,但還是放棄了對(duì)電話的研究?韶悹枦]有放棄,正是那4。1周,使電話有了實(shí)際用途,愛迪生等科學(xué)家并非沒有那個(gè)能力,只是在發(fā)明電話時(shí)缺少了一份堅(jiān)持,才會(huì)與成功擦身而過,有許多偉大成就都正在于一份堅(jiān)持。

  愛迪生發(fā)明電燈,經(jīng)歷1000多次反復(fù)實(shí)驗(yàn),如果在發(fā)明電燈的過程中他沒有堅(jiān)持,也就不會(huì)獲得成功,富蘭克林的“風(fēng)箏引雷”試驗(yàn),有著很大的危險(xiǎn),沒有堅(jiān)持,他不會(huì)獲得成功。像這樣的例子很多,它們都證實(shí)著堅(jiān)持對(duì)于成功的重要性。

  在無邊無際的沙漠中,只有堅(jiān)持的`人,才能找到綠洲,取得水源,才能獲得生機(jī)。

  “為山九仞,功虧一簣”。成功路上有險(xiǎn)灘、有風(fēng)浪,但請(qǐng)記住:成功是堅(jiān)持與努力的結(jié)晶。無論那虛掩的成功之門有多遠(yuǎn),堅(jiān)持就是勝利!

堅(jiān)持與成功的演講稿8

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們

大家好

  今天我演講的題目是《堅(jiān)持就是勝利》,愛因斯坦大家都知道,他是偉大的物理學(xué)家、相對(duì)論的創(chuàng)立者,現(xiàn)代物理學(xué)奠基人。1921年獲諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng),1999年被美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)選為“世紀(jì)偉人”,他取得的這些成績(jī)?nèi)澜缍加心抗捕,但是愛因斯坦在小時(shí)候可沒有這些令人矚目的光環(huán),他三歲多還不會(huì)講話,父母很擔(dān)心他是啞巴,曾帶他去給醫(yī)生檢查。還好小愛因斯坦不是啞巴,可是直到九歲時(shí)講話還不很通暢,所講的每一句話都必須經(jīng)過吃力但認(rèn)真地思考。

  但是他勤奮好學(xué),對(duì)自己感興趣的事務(wù)潛心研究,12歲時(shí)他一口氣讀完《幾何學(xué)原》本,并練習(xí)用自己的方法證明定理.他特別喜歡讀《自然科學(xué)通俗叢書》中如《力與物質(zhì)》等書.13歲時(shí)讀了康德的《純粹理性批判》,使他的思考轉(zhuǎn)向宇宙、哲學(xué)和自然現(xiàn)象中的`邏輯.他的數(shù)學(xué)物理都很出色,在以后的人生道路中經(jīng)過孜孜不倦的努力愛因斯坦成為了人類歷史中最具創(chuàng)造性才智的人物之一.他一生中開創(chuàng)了物理學(xué)的四個(gè)領(lǐng)域:狹義相對(duì)論、廣義相對(duì)論、宇宙學(xué)和統(tǒng)一場(chǎng)論.他是量子理論的主要?jiǎng)?chuàng)建者之一.他在分子運(yùn)動(dòng)論和量子統(tǒng)計(jì)理論等方面也作出重大貢獻(xiàn)。由此可見,人的成功不完全取決于天賦,更重要的是后天的努力,如果我們能像愛因斯坦一樣努力將來也一定能取得很好的成績(jī)。

堅(jiān)持與成功的演講稿9

  我們對(duì)于成功追求的過程,就像是駕駛著小船,在大海中航行。一般的人都希望海面是風(fēng)平浪靜,這樣的人是怯弱的。我們只有勇于面對(duì)挫折,渴望面對(duì)挫折,這樣,我們才能到達(dá)彼岸。因?yàn)橛掠诿鎸?duì)困難,是成功的捷徑。

  怯弱的人駕駛著自己的小船向前行駛的時(shí)候,如果出現(xiàn)一點(diǎn)不好的.天氣,就會(huì)坐立不安,認(rèn)為自己的末日來了。他們就會(huì)停止不前,甚至向后退縮。

  挫折是豎立在成功和失敗之間的一扇陌生的門,只要我們敢于推開它,大步向前面走去,前方的路便天寬地闊,到處長(zhǎng)滿了成功的鮮花;挫折是蹲在成功門前的外表兇惡,但性情溫和的看家犬,怯弱的人看見它就拔腿就跑,馬那他永遠(yuǎn)也不能進(jìn)入成功之門。勇于面對(duì)挫折的人,他們不畏懼外表的兇惡,勇于走向成功之門,那它就一定能獲得成功。

  世上沒有不彎的路,人間沒有不謝的花。挫折宛如天邊的雨,說來就來了,你無法逃避,無法退卻。挫折又似橫亙的山,趕也趕不跑,我們只有跨逃,只有征服。面對(duì)挫折最要緊的是心不煩,意不亂,不畏懼挫折兇惡的外表。鼓起你的信心和勇氣,勇敢地面對(duì)挫折,征服挫折。

  也許,所有的艱難險(xiǎn)阻都是通向成功的捷徑。但是這條捷徑上有許許多多的絆腳石,但只要我們能夠勇于面對(duì)困難,這一定能戰(zhàn)勝它。

  挫折之于人生,實(shí)是一筆寶貴的財(cái)富。只有我們敢于伸出雙手,,抓住這筆財(cái)富,不讓它從手里白白地溜走,我們就一定能夠獲得成功。

堅(jiān)持與成功的演講稿10

同學(xué)們:

  早上好!

  今天國(guó)旗下講話的題目是《成功在于堅(jiān)持》,有一個(gè)大家應(yīng)該非常熟悉的故事:兩千多年前,古希臘偉大的哲學(xué)家蘇格拉底在開學(xué)第1天,對(duì)學(xué)生們說:“今天咱們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單也是最容易做的事,每個(gè)人把胳膊盡量往前甩,然后再盡量往后甩。”說著蘇格拉底示范做了一遍說:“從今天開始,每天做300下,大家能做到嗎?”同學(xué)們都笑了,這么簡(jiǎn)單的事有什么做不到的。過了一個(gè)月,蘇格拉底問:“每天甩手300下,哪些同學(xué)堅(jiān)持了?”有90%的同學(xué)驕傲的舉起了手。又過了一個(gè)月,蘇格拉底又問,這回,堅(jiān)持下來的只剩百分之八十的人。一年以后,蘇格拉底再一次問大家:請(qǐng)告訴我最簡(jiǎn)單的甩手運(yùn)動(dòng)誰還在堅(jiān)持,這時(shí),整個(gè)教室里,只有一個(gè)人舉起了手,這個(gè)人就是后來成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。

  有人說:世界上最容易的事是堅(jiān)持,最難的事也是堅(jiān)持。說容易,是因?yàn)椴还苁钦l,不管他的條件怎樣,只要他愿意去做,都可以做到;說困難,因?yàn)椴还苁钦l,真正堅(jiān)持下來的人,畢竟是少數(shù)。

  同學(xué)們,記得我們?cè)趧偺みM(jìn)華維校門的時(shí)候,或者每一學(xué)期開始的時(shí)候,有誰沒有過“一切已成過去,讓我從頭再來”的決心。我也有這種感受,往往是開學(xué)第一周,班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍是的,但一學(xué)期下來,有的'同學(xué)取得了優(yōu)異的成績(jī),而有的同學(xué)成績(jī)卻沒有提高,原因就在“堅(jiān)持”二字上。誰堅(jiān)持了,誰就是成功者;誰半途而廢,誰就是失敗者。

  現(xiàn)在學(xué)期已經(jīng)過半,初一初二高一高二離期末考已經(jīng)為期不遠(yuǎn)了,高考、中考更是近在眼前,在接下來的時(shí)間中,我們最需要的就是堅(jiān)持,只要堅(jiān)持,再長(zhǎng)的路也能走到盡頭;再高的山,也能攀到頂峰;請(qǐng)大家不要退縮,不要放棄,一定要堅(jiān)持下去,因?yàn)橹挥袌?jiān)持不懈才能通向成功,勝利的曙光就會(huì)出現(xiàn)在我們的眼前。

  謝謝大家!

堅(jiān)持與成功的演講稿11

各位老師,同學(xué)們:

  你們好!

  我是來自-班的一名學(xué)生,同時(shí)也是我們學(xué)校的一名體育特長(zhǎng)生,今天站在這里也是想要就自己本身的一些經(jīng)歷和在學(xué)校的一些體會(huì),和我們?cè)谧乃械膶W(xué)生一起談?wù)剤?jiān)持的可貴和重要,也希望我們不管是現(xiàn)在還是以后,不管是在生活上還是在學(xué)習(xí)上,都可以懂得堅(jiān)持,懂得堅(jiān)持的重要,懂的堅(jiān)持就是勝利的道理。

  我成為體育的特長(zhǎng)生也是一次偶然的機(jī)會(huì),也可以說是因?yàn)樽约阂粫r(shí)的沖動(dòng)導(dǎo)致了自己走上了體育這條路,起初自己也只是想要借助體育訓(xùn)練更好的鍛煉自己的身體,但是自從我參加了訓(xùn)練之后,和我們學(xué)校其他的體育生一起,每天在田徑場(chǎng)上揮灑自己的汗水,在訓(xùn)練的過程當(dāng)中我們也會(huì)經(jīng)過很多的挫折和困難,也曾痛過傷過。

  在自己的訓(xùn)練之初,我也因?yàn)椴涣?xí)慣和不適應(yīng)如此高強(qiáng)度的訓(xùn)練,導(dǎo)致自己的腳也非常的痛,很多的時(shí)候晚上也睡不著,在訓(xùn)練的時(shí)候也不能很好的進(jìn)行訓(xùn)練,那時(shí)候的'自己也想過要放棄,但是自己一直都想著,自己都堅(jiān)持這么久了,現(xiàn)在放棄未免也會(huì)太不甘心了,就這樣我也堅(jiān)持了自己剛進(jìn)體育訓(xùn)練時(shí)的門檻和第一大難題,我也以為適應(yīng)了自己的訓(xùn)練強(qiáng)度了就什么都好了,但是萬萬沒有想到的是自己后面也因?yàn)橛?xùn)練而時(shí)常感到辛苦和勞累,也正是因?yàn)樽约旱某煽?jī)也到了一個(gè)瓶頸期,自己也不能很好的提升自己的成績(jī)。

  所以很多的時(shí)候,自己都感到非常的迷茫,總覺得自己的方向也變的非常的恍惚,我也不知道自己所堅(jiān)持的到底是對(duì)是錯(cuò),但是我也會(huì)在冷靜之下,想到自己沖過終點(diǎn),獲得好的成績(jī)時(shí)的喜悅,盡管自己跑步的時(shí)候,最后的幾百米是非常的艱難的,但是只要自己足夠的堅(jiān)持,我就可以在終點(diǎn)的時(shí)候收獲屬于自己的喜悅和成功。

  所以說,同學(xué)們,不管是在什么樣的時(shí)候,也不管是遇到什么樣的事情,我們都要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,不斷的堅(jiān)持和努力,就會(huì)取得屬于我們的成績(jī),也會(huì)迎來我們各自的終點(diǎn),我們也會(huì)對(duì)自己堅(jiān)持不懈的努力而感到非常的驕傲與自豪,在學(xué)習(xí)上也是一樣的,只要我們一直堅(jiān)持自己的目標(biāo)和方向,我們就一定可以獲得自己的成績(jī),在自己的學(xué)習(xí)上面取得不錯(cuò)的成績(jī)。我們也要從現(xiàn)在開始,從身邊的每一件小事做起,學(xué)會(huì)堅(jiān)持,懂得堅(jiān)持,一直堅(jiān)持下去。

  讓我們朝著自己的目標(biāo)和方向而一起堅(jiān)持努力吧,謝謝大家,我想說的都說完了。

堅(jiān)持與成功的演講稿12

  大家早上好!今天我講話的題目是《想成功,就要堅(jiān)持》

  首先我想與大家分享一個(gè)故事。有一次,大哲學(xué)家蘇格拉底對(duì)學(xué)生說:“今天咱們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單也是最容易做的事,每人把胳膊盡量往前甩!闭f著,蘇格拉底示范了一遍,“從今天開始,每天做300下,大家能做到嗎?”學(xué)生們都笑了,這么簡(jiǎn)單的事,有什么做不到的!

  過了一個(gè)月,蘇格拉底問學(xué)生們:“每天甩300下,哪些同學(xué)堅(jiān)持了?”有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手。又過了一個(gè)月,蘇格拉底又問,這回,堅(jiān)持下來的學(xué)生只剩下八成。

  一年后,蘇格拉底再一次問大家:“請(qǐng)告訴我,最簡(jiǎn)單的甩手運(yùn)動(dòng),還有哪幾位同學(xué)堅(jiān)持了?”這時(shí),整個(gè)教室里,只有一人舉起了手。這個(gè)學(xué)生就是后來成為古希臘另一位大哲學(xué)家的'柏拉圖。這個(gè)小故事所蘊(yùn)含的深刻含意是顯而易見的。

  法國(guó)偉大的啟蒙思想家布封曾經(jīng)說過:“天才就是長(zhǎng)期的堅(jiān)持不懈!蔽覈(guó)著名的數(shù)學(xué)家華羅庚也曾說:“做學(xué)問,做研究工作,必須持之以恒!钡拇_,我們干什么事,要取得成功,堅(jiān)持不懈的努力和持之以恒的精神都是必不可少的。古今中外,有多少這樣的例子,巴爾扎克用如癡如狂的拼勁,每天奮筆疾書十六七個(gè)小時(shí),即使累得手臂疼痛,雙眼流淚,也不肯浪費(fèi)一刻時(shí)間。這就是他能夠完成一部部巨作的原因。他給我們的啟示又是什么呢?

  我想,他給我們每個(gè)人注入了一股強(qiáng)大的精神力量,那就是明確目標(biāo),堅(jiān)持不懈,終能成功!世間最容易的事是堅(jiān)持,最難的事也是堅(jiān)持。說它容易,是因?yàn)橹灰敢庾觯巳四茏龅,說它難,是因?yàn)檎嬲茏龅降,終究只是少數(shù)人。

  堅(jiān)持是一種信念,堅(jiān)持是一種修養(yǎng),堅(jiān)持是一種高尚的品質(zhì)。

  成功和失敗之間往往只有一步之遙,想成功,就要堅(jiān)持。這是一個(gè)并不神秘的秘訣。但只堅(jiān)持勤奮,卻選錯(cuò)了方向,則令人可悲! 勤奮”不是只要存在就有價(jià)值,偏離了正確方向,方向錯(cuò)了,就是一列疾速列車脫了軌,你汗水也罷,淚水也罷,血水也罷,那個(gè)終點(diǎn)卻是“可望”而“不可及”的了。

  如果把堅(jiān)持勤奮美化成點(diǎn)金石,以為無論何種腐朽經(jīng)過它的點(diǎn)化都會(huì)變成神奇,殊不知這就像把一塊石頭變成一匹錦緞,把一束絲線攻成美玉,也許力道、方法都恰當(dāng),卻選錯(cuò)了對(duì)象。

  當(dāng)困難,絆住你成功腳步的時(shí)候;當(dāng)失敗,挫傷你進(jìn)取雄心的時(shí)候;當(dāng)負(fù)擔(dān),壓得你喘不過氣的時(shí)候,不要退縮,不要放棄,一定要堅(jiān)持下去,因?yàn)橹挥袌?jiān)持不懈,才能通向成功!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

堅(jiān)持與成功的演講稿13

老師們,同學(xué)們

  早上好!

  今天我講話的題目是《成功在于堅(jiān)持》。

  首先我想與大家分享一個(gè)有趣的故事:這個(gè)故事發(fā)生在古希臘。開學(xué)第一天,大哲學(xué)家蘇格拉底對(duì)學(xué)生說:“今天咱們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單也是最容易做的事。每人把胳膊盡量往前甩。”說著,蘇格拉

  底示范了一遍,“從今天開始,每天做300下,大家能做到嗎?”學(xué)生們都笑了,這么簡(jiǎn)單的事,有什么做不到的!過了一個(gè)月,蘇格拉底問學(xué)生們:“每天甩300下,哪些同學(xué)堅(jiān)持了?”有90%的同學(xué)驕

  傲地舉起了手。又過了一個(gè)月,蘇格拉底又問,這回,堅(jiān)持下來的學(xué)生只剩下八成。一年后,蘇格拉底再一次問大家:“請(qǐng)告訴我,最簡(jiǎn)單的甩手運(yùn)動(dòng),還有哪幾位同學(xué)堅(jiān)持了?”這時(shí),整個(gè)教室里,

  只有一人舉起了手。這個(gè)學(xué)生就是后來成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。這個(gè)小故事所蘊(yùn)含的深刻含意是顯而易見的。

  法國(guó)偉大的啟蒙思想家布封曾經(jīng)說過:“天才就是長(zhǎng)期的堅(jiān)持不懈!蔽覈(guó)著名的數(shù)學(xué)家華羅庚也曾說:“做學(xué)問,做研究工作,必須持之以恒。”的確,我們干什么事,要取得成功,堅(jiān)持不懈的

  毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。古今中外,有多少這樣的例子不用枚舉,只說說同學(xué)們非常熟悉和崇拜的追風(fēng)少年、跨欄英雄劉翔吧。劉翔八歲開始優(yōu)育運(yùn)動(dòng)生涯,開始練跳高,后來轉(zhuǎn)入跨欄

  項(xiàng)目。在十幾年的刻苦訓(xùn)練中,每天面對(duì)的就是奔跑、起跳、跨越;跨越、奔跑、起跳。日復(fù)一日,年復(fù)一年,這對(duì)于熱愛音樂、電腦的十幾歲的少年劉翔來說,是何等的枯燥、乏味!但是,劉翔堅(jiān)持

  下來了,十幾年如一日的刻苦訓(xùn)練,成就了劉翔,雅典奧運(yùn)會(huì)上,一個(gè)令西方世界驚詫不已的東方神話橫空出世,劉翔帶給全中國(guó)人民的.是何等的榮耀和自豪。我想他也給我們每個(gè)人注入了一股強(qiáng)大的

  精神力量,那就是明確目標(biāo),堅(jiān)持不懈,終能成功!世間最容易的事是堅(jiān)持,最難的事也是堅(jiān)持。說它容易,是因?yàn)橹灰敢庾觯巳四茏龅,說它難,是因?yàn)檎嬲茏龅降,終究只是少數(shù)人。

  成功在于堅(jiān)持,這是一個(gè)并不神秘的秘訣。

  同學(xué)們,當(dāng)困難拌住你成功腳步的時(shí)候;當(dāng)失敗挫傷你進(jìn)取雄心的時(shí)候;當(dāng)負(fù)擔(dān)壓得你喘不過氣的時(shí)候,不要退縮,不要放棄,一定要堅(jiān)持下去,因 第二,鍥而不舍,鐵樹也開花鍥而不舍,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折;堅(jiān)持到底,不懈追求,一切皆有可能。美國(guó)作家海明威的《老人與海》中的主人公,永不言敗的信念讓他創(chuàng)造了奇跡。同時(shí)堅(jiān)持也包含了歷經(jīng)磨練的過程!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”,沒滴過血的手指,怎能彈奏出世間的絕唱;不經(jīng)歷不經(jīng)歷地獄般的磨練,怎能擁有創(chuàng)造天堂的力量;不踏踏實(shí)實(shí)走過學(xué)習(xí)的坎坷路,怎能擁有期末考試的輝煌。

  第三,平和心態(tài),決勝千里外。同學(xué)們,臨近考試,請(qǐng)你放下背上的包袱,用平和積極的心態(tài),坦然的迎接考試,迎接夢(mèng)想的飛翔。你可以思慕古人那種“不以物喜,不以己悲”的曠達(dá)胸襟,向往詩圣李白恃才傲物的豪邁情懷,艷羨毛澤東的“問蒼茫大地,誰主沉浮”的高瞻遠(yuǎn)矚。運(yùn)籌帷幄,決勝千里之外;嘯傲考場(chǎng),人生處處精彩。

堅(jiān)持與成功的演講稿14

  即使道路坎坷不平,車輪也要前進(jìn);即使江河波濤洶涌,船也要航行;只有登上山頂,才能看到最好的風(fēng)景。

  大家一定都聽說過霍金吧!在他21歲的時(shí)候,患上疾病。最后,連站立都變得那么困難。霍金終于站立不住,坐上了輪椅;全身癱瘓,不能說話,唯一能動(dòng)的只有兩只眼睛和三根手指,可是他面對(duì)這一困境,并沒有輕言放棄、頹廢沉淪,仍然堅(jiān)持學(xué)習(xí),他發(fā)現(xiàn)了黑洞的蒸發(fā)現(xiàn)象,推出黑洞的大爆炸,建立了一種非常美的科學(xué)的宇宙模型;艚鸬倪@種不斷求索的科學(xué)精神和勇敢頑強(qiáng)的`人格力量深深地吸引了每個(gè)知道他的人。

  霍金,一個(gè)身體有缺陷的人,都尚且能作出如此一番偉大的事業(yè),而我們有健康的身體,有關(guān)心支持我們的父母,還有耐心幫助我們、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、盡心盡責(zé)的老師,我們有什么理由不全身心的投入到學(xué)習(xí)中去呢?持之以恒,努力讓自己變的更加優(yōu)秀!

  所以,卓遠(yuǎn)班的同學(xué)們,在我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)中,一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,只有堅(jiān)持才能取得成功!成功貴在堅(jiān)持!

堅(jiān)持與成功的演講稿15

  隨著一場(chǎng)淅瀝瀝的冷雨,一陣陣涼風(fēng)撲面而來,花枯了,樹謝了,一股股冷意已不知不覺的滲入了千家萬戶。

  桐樹也不例外,俗話說“桐葉知秋”踱步在上學(xué)的路上,秋風(fēng)蕭蕭,無情地捋下一片片桐葉,望著這番景象,不禁感慨地嘆息:“桐樹啊桐樹,你為何是秋天最早落葉的樹呢?”“是在叫我嗎?”一個(gè)聲音沉沉地應(yīng)道?砂盐覈樍艘淮筇湔f話了!:“你,你怎么會(huì)開口說話!”“何足為奇?我們都是生命,難道不可以開口說話嗎?”桐樹意外平靜地回答使我閉起了吃驚的嘴巴。我定了一定神,又問道:“那您為何是秋天最早落葉的樹呢?難道是為了保存更多的養(yǎng)分嗎?還是……”

  沒等我說完,一片葉子就尖聲叫了起來:“才不是,才不是這樣的呢!”桐樹用枝條輕輕的拍打著葉子的頭,也略顯氣憤地說:“你們?nèi)祟惪偸钦`解我們,其實(shí)則不然,這完全是我們自己的選擇,我們完全可以像松樹和常青樹一樣不落葉,可是我們知道秋風(fēng)一來,天氣就轉(zhuǎn)涼了,為了讓人類在冬天更多的得到溫暖的陽光,我們趕快脫去了衣裳;在夏天我們撐起了一張張綠色大傘,寧愿為你們擋雨、遮陽。而你們對(duì)卻對(duì)此置之不理,反倒把松樹捧的'火熱,我們?cè)跄懿粋?”講到這里,她不禁小聲地啜泣了起來。聽到這里,我不禁為桐樹的話而震驚,一時(shí)竟呆在那里不知如何安慰它才好。

  忽然吹來一陣?yán)滹L(fēng),我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn),猛然從遐想中驚醒,老桐樹那張傷心的面孔已然在腦海中消失不見,可那哀傷的聲音卻深深的徘徊在我的腦間。是呀!原來桐樹是這樣執(zhí)著的無私,時(shí)時(shí)刻刻都在為我們著想,而我們卻把它們的奉獻(xiàn)作為理所當(dāng)然的事情,想到這里,我不禁心生感動(dòng),這是一棵多么偉大的梧桐樹啊!

  叮咚!一滴梧桐的眼淚……

  20xx年北京中考滿分作文:我和大海的對(duì)話大海的廣闊與一絲神秘出現(xiàn)在我的睡夢(mèng)中。睡夢(mèng)中,我不邀游伴,也不帶什么禮物就帶著滿懷的好心情去拜訪我那純潔、善良、深藏若虛的朋友。

  獨(dú)自一人,我來到大海前,臥坐在金色的沙灘上,望著那些渺小,卻似乎擁有著發(fā)黑的沙粒和并不是很清澈見底海水,抬頭仰望藍(lán)得出彩的天,純潔的云朵兒在自己的小天堂里悠然自得地飄蕩著……正當(dāng)我陶醉于這一切的一切,幻想起人們那忙忙碌碌的步伐,讓我不由得產(chǎn)生了一種緊張感,覺得自己好孤獨(dú),好無助,不明白這種喧鬧的生活怎能給人們帶來一種幸福感呢!

  于是,我向生活在這座城市里的大海發(fā)出疑問:“你在這兒生活的幸福么?”

  “不知道,以前人們到我這里玩耍嬉戲。因?yàn)椋铱粗麄兛鞓,自己也覺得幸福,因?yàn)槲夷慷昧怂麄冃腋5臅r(shí)光。但是現(xiàn)在他們來到我的地盤上亂扔垃圾,讓我變得骯臟無比。雖說我是這座城市的大海但也弄不清到底這是幸福還是什么?”

  “那……你為什么還要繼續(xù)為我們貢獻(xiàn)寶貴的礦物?”

  “我必須貢獻(xiàn),這是上天給我“安排”的工作我不能不完成,更何況我如果不貢獻(xiàn),你們?nèi)祟愒趺瓷?”

  的確,每時(shí)每刻,每分每秒,我們都在與周邊的所有事物進(jìn)行對(duì)話,只是其具有假性而已。

  我們不僅要懂得諦聽真言,更要懂得與他人交流,因?yàn)槟鞘悄阄ㄒ荒,自己感受到幸福的方式!吧钪挥性谄降瓱o味的人看來才是空虛而平淡無味的”。

  全宇宙,比大海浩瀚的,恐怕只有包攬萬物的天空,和能夠承載全宇宙的人的心靈! 20xx年北京中考滿分作文:書本的對(duì)話

  有一個(gè)小學(xué)生,他叫小明。小明是一個(gè)非常不愛護(hù)書本的孩子,總是在書本上亂寫亂畫。誰勸他,他都不聽。還振振有詞地說:“書本又沒有生命,我為什么要愛護(hù)它們?”有一天下午放學(xué)時(shí),小明不小心把教科書和練習(xí)本落在了教室里就回去取,他剛走到教室門口,就聽見有人在說話:“唉,主人又在我的身上亂寫亂畫,把我弄得臟兮兮的!

  “是呀,主人不僅不愛護(hù)我們,還把我們弄得渾身臟兮兮。唉,我們?cè)趺从錾线@么一個(gè)主人呢?”

  小明看了看教室里,根本就沒有人哪,誰在說話呢?原來是小明落在書桌里的書本在說話,他們?cè)诒г怪魅瞬粣巯鼈儭?/p>

  因?yàn)楹闷妫孕∶骶驮谝慌造o靜地聽著它們的對(duì)話:“主人的同桌小紅可愛護(hù)書本啦!她每天都把書擺放得整整齊齊,還包了書皮呢!我們的主人要是她就好了!薄鞍Α苯淌依镆黄澎o。過了一會(huì)兒,教科書像下了很大的決心似的,對(duì)練習(xí)本說:“不如我們逃走吧,永遠(yuǎn)的離主人而去!”

  練習(xí)本也點(diǎn)點(diǎn)頭說:“我也厭倦了這種生活,走,我們現(xiàn)在就走!”

  它們跳下桌子,向走廊里跑。小明很愧疚,攔住它們,說:“對(duì)不起,我不會(huì)不愛護(hù)你們啦!”可是,書本再也不聽他的了。一溜煙滑下了樓梯,走了。

  “不不不,你們別走,我保證不再亂寫亂畫啦!”小明猛地驚醒了。他看了看四周:還在教室里。又找了找書本:還在書桌里,只不過太臟了。

  小明抱緊了書本,說:“我一定會(huì)愛護(hù)你們的!

  從此,小明非常愛護(hù)書本,老師和同學(xué)們都很奇怪。原因,只有小明知道……

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