關(guān)于學(xué)習(xí)的樂趣作文9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的學(xué)習(xí)的樂趣作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)習(xí)的樂趣作文 篇1
在茫茫的學(xué)海中,我們就象孩子在海邊尋找貝殼,追逐著,娘戲著,無憂無慮,快快活活。
剛上小學(xué)的時候,那些奇妙的數(shù)字“1、2、3、 4”,對我們這些無知的.小孩有著多么大的誘惑力呀!記得小學(xué)一年級的時候,我拿著那些泛著油艱清香的新書對媽媽說:“媽媽,這些是什么玩意兒呀?”媽媽撫摸著我的頭說:“孩子,這是書,你要學(xué)好了它,就會從中得到很多知識。”于是,我就努力去學(xué)習(xí)。每次考試以后,我拿著鮮紅的“100”去見媽媽時,心里好比三伏天吃了冰棒,甜到了心底。有一次聽大人們在外面講:“現(xiàn)在要常肚子里甩水多……”我馬上跑到書房,拿起一瓶里水就要喝下去。媽媽跑了進(jìn)來,直蹬腳地說:“哎呀!你這個傻孩子,這怎么能喝呀?”我撅起嘴說:“你們不是說肚里里水多就會學(xué)間多嗎?”媽媽“撲味”一聲笑起來,說:“那是比喻嘛,你要想得到學(xué)間就得學(xué)習(xí),知道嗎?"我點(diǎn)了點(diǎn)頭。上中學(xué)后,學(xué)習(xí)任務(wù)艱巨了,但樂趣卻有增無減,特別是幾何題,非常有趣。有時我為了做出一道題,不去吃飯。因?yàn)闀恰懊姘,嚼起來津津有味。每?dāng)我在草稿紙上算了一遍又一遍,最后做出來時,我就如釋重負(fù)地站起來伸伸腰,用手背擦擦額頭上的汗珠,這時,我就會感到學(xué)習(xí)的樂趣。
朋友,學(xué)習(xí)吧!當(dāng)你真正地投入到學(xué)習(xí)中去時,那才“其樂無窮”呢。
學(xué)習(xí)的樂趣作文 篇2
古人說:“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!睂W(xué)習(xí),是人一生中重要的組成部分。
學(xué)習(xí)是一件有趣的事情,在學(xué)習(xí)中我能體會到許多快樂,尤其是在突然迸發(fā)的思維的火花帶領(lǐng)我解開一道道冥思苦想也想不出來的題時,使我恍然大悟、豁然開朗。那時,油然而升的激動和興奮的心情特別強(qiáng)烈。
下午,我和爸爸一起學(xué)習(xí)初一數(shù)學(xué),此時我們學(xué)到了有理數(shù)的加減法混合運(yùn)算!凹矣胁讲礁吆屠习,一切難題都不在話下。”這是我個人的口頭禪,這句話可句句屬實(shí),因?yàn)椴讲礁呃蠋熃o我們講的是技巧,而爸爸卻會舉一反三給我講解,我學(xué)會后非常高興。因?yàn)槲矣衷鲩L了知識和學(xué)問,這是一件值得高興的事情。
我很享受學(xué)習(xí)的過程,因?yàn)槟憧梢詮闹懈惺艿嚼铎希骸皢柧苡袔锥喑,恰似一江春水向東流!钡'悲傷;理解蘇軾曾在一首詞中對弟弟說的:“但愿人長久,千里共嬋娟!;體會李白在《行路難》中鼓勵自己:“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海。”了解李賀所說的:“何當(dāng)金絡(luò)腦,快走踏清秋!边@是他想報效國家,而懷才不遇的憤慨。
學(xué)習(xí)是快樂的,可以讀懂別人,認(rèn)識自己。
學(xué)習(xí)的樂趣作文 篇3
看到題目,你們一定很奇怪吧?有人會認(rèn)為:學(xué)習(xí)?還樂趣?這人腦袋一定秀逗了!我不這樣認(rèn)為,因?yàn)槟銓W(xué)習(xí)了必定會有樂趣。
在一個春風(fēng)吹拂、鳥語花香的早晨,我正在做作業(yè),突然,半路殺出了個程咬金--一道數(shù)學(xué)難題。我立馬捧著草稿本在上面涂涂畫畫,用比例解吧,算出的答案乘3。5并不等于11。06,那怎么辦呢?我拍了拍腦袋希望可以有個靈感,可不頂用,我只好翻著白眼使勁兒地想呀想,絞盡腦汁地想呀想,還是沒想出來,正在我“山重水復(fù)疑無路時”,媽媽走了過來,我像在洪水里找到一根救命稻草一樣,把矛頭轉(zhuǎn)向了媽媽,媽媽皺了皺眉頭為難地說:“寶貝,你問我怎么行呀?你沒聽過“自己做的事才會終身難忘”這一句話嗎?你呀,必須自己開動你的小腦筋,要知道若腦子不動的話會生銹的!知道了嗎?好了,趕緊去寫吧!”我聽得張大了嘴巴,見老媽不說了,我便腳底抹油——開溜了;氐綍狼,我冥思苦想了好久,又從比例中找錯誤,才發(fā)現(xiàn)我這個馬大哈真不是蓋的':我把3。16寫成3。76了!于是我馬上做好了這道“數(shù)學(xué)難題”。
是呀,生活很美妙,學(xué)習(xí)有樂趣,通過這件事我知道只有自己做的事才會有趣味!
學(xué)習(xí)的樂趣作文 篇4
學(xué)習(xí)有樂趣嗎?
有。只有有樂趣地學(xué)習(xí),才能學(xué)得更出色。
樂趣一:條條大路通過羅馬
數(shù)學(xué)課上,老師出的基礎(chǔ)題被我們攻克,便特意出了一道難題。讀完題后,同學(xué)們面面相覷,無從下筆,就連平日里反應(yīng)迅速的同學(xué)也沉默了,整個教室里都是演算時筆尖發(fā)出的沙沙聲。此時,老師打破了沉默的氣氛,說:“開始講吧!痹瓉恚@道題只是綜合了一些基礎(chǔ)題,并無難度。
然后,老師問:“難道就這一種解題方法嗎?”我們便在老師的點(diǎn)撥下舉一反三,觸類旁通。匯總方法時,大家你一言我一語,你正著做我反著做,不少同學(xué)在別人發(fā)言時又得到了啟發(fā),也爭著發(fā)言。結(jié)果完全出乎老師的意料,我們的方法既多又好。在鍛煉發(fā)散思維的同時,我們感到了學(xué)習(xí)的樂趣。
樂趣二:溫故而知新
自從上了初中,老師就經(jīng)常強(qiáng)調(diào)要做到“日日清”、“周周清”,使我們養(yǎng)成了經(jīng)常復(fù)習(xí)功課的好習(xí)慣。這種方法早在幾千年前的`孔老夫子就說過了“溫故而知新,可以為師矣!
在古人和今人的教育下,我也開始時常復(fù)習(xí)功課。英語老師曾說過“英語是一門語言,其中的語法只是絕大多數(shù)語言的規(guī)律,而不是永不改變的。”那天,我在背英語課文。背到某一處時猛然想起老師講的語法于此處不相符,想起老師的話,我仔細(xì)探究,總結(jié)出了某個詞的另一種用法。而在當(dāng)天的習(xí)題中,恰好遇到的那個類似的題就迎刃而解了。溫習(xí)舊知識而獲得新體會,這其中難道沒有樂趣嗎?
學(xué)習(xí)只干巴巴得死學(xué)是學(xué)不好的。在學(xué)習(xí)中享受樂趣,使我們更加熱愛學(xué)習(xí),會在學(xué)習(xí)中開拓思路、得到新的體會,這難道沒有樂趣嗎?
學(xué)習(xí)的樂趣作文 篇5
我的成績一直不錯,老師也很喜歡我。告訴你,學(xué)習(xí)是有方法的。接下來,我就把我的學(xué)習(xí)方法講給你們聽。
首先,你要把學(xué)習(xí)當(dāng)成玩樂一樣,開心地學(xué),快樂的學(xué)。老師曾經(jīng)對我們說過:“學(xué)習(xí)是枯燥無味,沒人想學(xué)習(xí),但你要從另一個角度去看待它,就不一樣了,即不枯燥,不也乏味。它就是好玩的,有趣的。”
記得三年級下學(xué)期的時候,佘老師教我們學(xué)星期幾的英語單詞的`時候,大家覺得很難記住。他就要我們把星期一比做“忙”,星期二比做“求死”……把全班逗得捧腹大笑。我們一下子就記住了。你是不是覺得很有趣?
其次,要仔細(xì)鉆研。有些知識表面上沒什么特別的地方,但里面卻蘊(yùn)藏著許多趣味和奧秘。當(dāng)然,這得在你有全神貫注的精神,刻苦鉆研的勁頭,永不放棄的勇氣的前提下才能發(fā)現(xiàn)哦。
有一次,禹老師給我們講了成語故事。為了鞏固已學(xué)的知識,禹老師要我們講講動物的成語。同學(xué)們口若懸河,七嘴八舌地開講了。有的講“龍飛鳳舞”,有的講“虎踞龍盤”,還有的講“狗急跳墻”……課堂的氣氛活躍極了。老師開心,同學(xué)們也開心。
還有就是當(dāng)你遇到難題時,要使勁地想。只要想出來了,它都會保存在你的記憶里,永遠(yuǎn)都不會忘記。
一回,吳老師出了一道數(shù)獨(dú)題要我們做。大家都在認(rèn)真思考。我絞盡腦汁,冥思苦想。老師在課堂上給我們講的解題方法像放電影一樣在我的腦子里浮現(xiàn)。最后終于算出來了!那一刻,我很驕傲,也很自豪。我想:只要自己堅持不懈,永不放棄,困難就會迎刃而解。
這就是我的學(xué)習(xí)方法,只要你掌握了它,你就已經(jīng)掌握了成功的一小部分,后面的部分,還要你自己去領(lǐng)悟。但你得記住一點(diǎn):學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是快樂的!
學(xué)習(xí)的樂趣作文 篇6
又到開學(xué),我聽見有些同學(xué)議論:學(xué)習(xí)真是一點(diǎn)意思也沒有!開學(xué)就不能玩了,不能看電視了,不能想干什么就干什么了……其實(shí)說真的,有時看到一大堆學(xué)習(xí)任務(wù)需要完成,我也很煩惱,真想回到幼兒園。但理智總提醒我:這樣想是不對的,也永遠(yuǎn)不可能了,我們怎么可能永遠(yuǎn)不長大呢?
明白這個道理,我們就要為自己的將來考慮,不學(xué)習(xí)就沒有前途,將來很難找到好的工作。想一想,如果我們連工作都找不到,可怎么養(yǎng)活爸爸媽媽還有自己?難道要讓爸爸媽媽照顧自己一輩子嗎?我們要讀書,并且要通過讀書掌握自己的命運(yùn)。愛讀書、愛學(xué)習(xí)的人會有豐富的知識和高尚的情操,這是一個人最寶貴的財富。通過知識創(chuàng)造財富而改變自己和家人的生活,為社會作出貢獻(xiàn),成為一個有用的人。這是我長大后必須做的一件事,因?yàn)槲沂且粋男子漢啊!
有了目標(biāo),原本很辛苦的學(xué)習(xí),似乎也可以找到許多樂趣。當(dāng)我利用別人玩耍的時間提前背了一段書,就會得到媽媽的.表揚(yáng);當(dāng)我把作業(yè)寫得工整美觀,老師的紅筆就會在我的本子上畫出一朵朵小花……這種快樂真是沒有辦法形容的,很滿足,很自豪!
既然我們是學(xué)生,每天都要到學(xué)校讀書學(xué)習(xí),為什么不快樂學(xué)習(xí)呢?為了美好的未來,加油!
學(xué)習(xí)的樂趣作文 篇7
世界上最動聽的聲音是什么?——是琴聲!琴聲抑揚(yáng)頓挫,和諧動聽,就像一抹陽光照耀著心坎;琴聲是一雙手,推開那心底的窗;琴聲是一片藍(lán)天,孕育著純潔的心靈。
我從6歲開始學(xué)習(xí)彈鋼琴,練了2個月的鋼琴手指操,終于得到老師的首肯,可以買鋼琴啦!鋼琴一買回來,我就叮叮咚咚彈個沒完沒了,早晨一起床就彈,彈得不亦樂乎,彈到媽媽多少次催我吃早飯,我還不肯從琴上下來,當(dāng)時的我完全沉浸在鋼琴那美妙的聲音中了,就像花兒沐浴著陽光,享受著幸福。
接下來的日子,我開始嘗試學(xué)習(xí)不同的曲子,每首曲子十遍十遍地彈,我發(fā)現(xiàn)只要用心去傾聽,你會發(fā)現(xiàn)琴聲宛如身邊的好朋友一樣了解你,在你煩惱的時候,給你帶來快樂。所以在我學(xué)習(xí)勞累的時候,我會彈上一兩曲,心情立刻輕松自然;在我遇到難題時,彈上一兩曲,會讓我的.大腦放松,回過頭,再想題時便很輕松就想出了答案;在遇到煩心事時,彈琴會讓我忘掉一切,走進(jìn)那神圣的音樂殿堂,每個音符的旋律在我心中跳動,音樂的聲音在我耳邊回蕩,把不愉快忘記,讓我感到音樂是多么奇妙!啊!琴聲你是一雙手,推開那心底的窗,讓陽光照進(jìn)了我的心坎!
每次彈琴時,我就像一只快樂的小鳥,在藍(lán)天和白云之間自由飛翔,走進(jìn)屬于自己的音樂世界,音樂的魅力使我陶醉,我將隨著音樂的旋律走向成功的彼岸。我愛彈琴,我喜歡彈琴!啊!我真的發(fā)現(xiàn)彈琴如此快樂!
琴聲像土,一畝心靈之土,為我的成長提供營養(yǎng),培育我將來能開出美麗的鮮花;琴聲像水,滋潤我這棵小樹舒展枝葉,天天向上!
學(xué)習(xí)的樂趣作文 篇8
在生活中,有許多人說學(xué)習(xí)是無趣的,是枯燥的。但我卻不以為然,因?yàn)閷W(xué)習(xí)中的每一件事都充滿了樂趣,在學(xué)習(xí)中,我無時無刻都能感受到學(xué)習(xí)的樂趣,無時無刻地享受學(xué)習(xí)給我?guī)砟遣灰粯拥淖涛丁?/p>
在感受學(xué)習(xí)的樂趣之前,我們得先想明白幾個問題:我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)啊?它究竟有什么作用?這些問題的答案很簡單,學(xué)習(xí)能為我們的成長打下堅實(shí)的基礎(chǔ),讓我們能夠生存。同時在學(xué)習(xí)中,我們能感受到學(xué)習(xí)帶給我們的那份樂趣,只要這些問題想明白了,我們就能發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的那份樂趣,享受學(xué)習(xí)中的甜蜜滋味。
我在學(xué)習(xí)中能感受到許多樂趣,這些樂趣是從我解決那些問題后不斷涌現(xiàn)出來的,它們常伴我行。
競爭中的樂趣
在學(xué)習(xí)中的競爭中,我能感受到學(xué)習(xí)的樂趣。
有一次月考過后,我們班的成績出來了,為了激勵我們更好的學(xué)習(xí),我們的班主任想了一個絕妙無比的方法,那就是根據(jù)成績排出來每個人的競爭對手,讓每兩個人之間互相競爭,贏的.人有獎勵,輸?shù)娜擞袘土P,大家在面子的逼迫下開始你追我趕的學(xué)習(xí),你學(xué)了多少,我要學(xué)比你學(xué)得更多;你做多少,我要比你做得更多。就這樣,一股競爭的風(fēng)氣,在班上盛行起來,這種競爭的氛圍下,我和我的同學(xué)成績都有所提高,在學(xué)習(xí)中的競爭,我感受到了學(xué)習(xí)的樂趣。
互相幫助中的樂趣
在學(xué)習(xí)中的互相幫助中,我感受到了學(xué)習(xí)的樂趣。
有一次考試過后,我們的班主任為了讓成績低的同學(xué)不掉隊(duì),就讓成績高的同學(xué)在輔導(dǎo)那些同學(xué),而成績高的同學(xué)也毫不嫌棄,承擔(dān)起了這份責(zé)任,在互相幫助的過程中,每個同學(xué)的成績都有所提高,我感受到了學(xué)習(xí)中的樂趣。
學(xué)習(xí)中還有許多樂趣等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),這些樂趣能讓我們學(xué)得更好。那么,同學(xué)們,我們?yōu)楹尾慌W(xué)習(xí)呢?
學(xué)習(xí)的樂趣作文 篇9
《享受讀書的樂趣》古人云:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟.”讀書,相信是不少人的興趣愛好.偉大的作家歌德也曾說過“:讀一本好書,就是和高尚的人談一次話.”由此可見,讀書是多么有趣和重要. 享受讀書,就懂得享受生活的樂趣.我最愛的便是讀書.書是我們?nèi)祟愡M(jìn)步的階梯,所以我們更加應(yīng)該去讀書.讀書是有選擇性的,我最喜歡讀的就是關(guān)于哲學(xué)的書.因?yàn)樗鼤ㄟ^一些小事,告訴人們許多生活中待人接物的'道理,猶如一個指南針,給我指點(diǎn)迷津,又像一支蠟燭,為我?guī)砉饷? 享受讀書,也能讓情感和靈魂得到知識的沖刷.通過一本本好書,為我們開拓視野;通過一本本好書,使我們的靈魂升華.讀了《名人傳》讓我知道三位名人坎坷的一生,他們頑強(qiáng)奮斗,堅強(qiáng)不屈的精神更是深深地打動了我;讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》,更是讓我珍惜現(xiàn)在優(yōu)異的學(xué)習(xí)環(huán)境與生活環(huán)境。 享受讀書,為建設(shè)祖國打好扎實(shí)的基礎(chǔ)。因?yàn)闆]有讀書,沒有學(xué)習(xí)先進(jìn)的技術(shù),中國人以前才會被外國人冠以“東亞病夫”的稱號只有,只有讀更多的書,學(xué)習(xí)更多的知識,豐富我們的視線,了解更多的先進(jìn)技術(shù),才可以為祖國,為社會出一份力!所以我們,作為新時代的中學(xué)生,祖國未來的接班人,更應(yīng)該認(rèn)真讀書,享受讀書! 讓我們在書籍的海洋里自由的翱翔,盡情享受讀書的樂趣吧!
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