【必備】學期工作計劃模板錦集10篇
人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，我們又將接觸新的知識，學習新的技能，積累新的經(jīng)驗，我們要好好計劃今后的學習，制定一份計劃了。那么我們該怎么去寫計劃呢？下面是小編為大家收集的學期工作計劃10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學期工作計劃 篇1
轉(zhuǎn)眼又一學期，大三，有是一個全新的挑戰(zhàn)階段，機遇和壓力并存的一年，也是忙碌的一年。這個學期，是我們在學校的最后一個周期，即將步入社會的我們，有著許多的未知。面對競爭激烈而又現(xiàn)實的社會，生活和工作壓力驅(qū)使我要努力工作和認真學習。讓自己成為一個有真正實力的人！
在此我訂立了工作計劃，以便自己在新的學期里又更大的進步和成績。
首先，我應(yīng)該更加深入了解****公司的產(chǎn)品知識，熟悉自己崗位的業(yè)務(wù)流程。然后認真的學習課程，做到知識與實踐的結(jié)合，更好的運用外貿(mào)知識外發(fā)展自己。當然，也要增強責任感、增強服務(wù)意識、增強團隊意識。積極主動地把工作做到點上、落到實處。我將盡我最大的能力減輕耿老師的壓力。明確自己的工作職責，遇到問題時要及時的去分析問題，解決問題，服從老師的安排。每天對尋找到的客戶發(fā)郵件。
在貿(mào)易部工作中，我要準確尋找目標市場，了解并聯(lián)系目標市場知名度高銷售網(wǎng)絡(luò)龐大的進口商�；谏蠈W期尋找的客戶并沒有多大的效率，因此本學期我打算了解的不同的途徑來尋找客戶，不在局限于阿里巴巴網(wǎng)站，也可以通過谷歌和百度等網(wǎng)絡(luò)搜索引擎找到相關(guān)網(wǎng)站網(wǎng)址。 認真對待收到的每封詢盤，及時處理并跟進客戶。必要時做好相應(yīng)筆記。對意向客戶，多多保持聯(lián)系，有計劃有區(qū)別的發(fā)送郵件，并電話聯(lián)系。 對意向不明確的'客戶，按照開發(fā)信模板，每兩天
發(fā)一封郵件。最后每周五做好工作總結(jié) 。
以上是我針對本學期在貿(mào)易部的工作計劃和發(fā)展方向，我會更加努力、認真負責的去對待本崗位的工作，希望通過自己的努力和他人的協(xié)助能夠成功的達成計劃并突破，取得更好的成績并提高自己。希望老師更好的指導(dǎo)幫助我完成本學期的工作。
學期工作計劃 篇2
四年級是中年級轉(zhuǎn)型的重要階段，從學生身心發(fā)展上都是值得好好調(diào)整的。作為新接的年級從教師個人成長、教學教研管理、年級管理和活動組織四個方面做好本學期的年級工作。
一、讀書厚底蘊，學習促成長
作為新年級組，雖然都有兩三年的小學工作經(jīng)驗，但在教師個人專業(yè)發(fā)展和成長上還存在不足。為迎接十月份的省督導(dǎo)評估，組內(nèi)每位教師需要在教育教學上實現(xiàn)突破，真正適應(yīng)學校新的課改理念，讓自己快樂成長，讓學生快樂學習。教師要實現(xiàn)自身的專業(yè)成長和文化底蘊的成長。閱讀專業(yè)書籍《新蘇霍姆林斯基給教師的一百條建議》《小學語文教學通訊》《教育實踐與研究》《名師課堂》。做好學習筆記。閱讀中年級階段兒童文學作品《夏洛的網(wǎng)》《古詩七十首》《漁夫和金魚》《格列佛游記》《寓言故事》。觀看電影《辛德勒的名單》《名人傳記》《昆蟲記》。提高教師自身的素質(zhì)。
二、教學嚴管理，教研同分享
教學上嚴格要求組內(nèi)教師秉承課改理念，真正落實以學定教，順學而導(dǎo)的課堂模式。作為組長要為組內(nèi)成員做好服務(wù)，跟進組內(nèi)教師每一堂課，嚴格把關(guān)先讓學生自主學習，然后教師點撥引導(dǎo)，最終完成課堂十分鐘的練習和拓展，盡量做到讓老師少講話，學生多參與，實現(xiàn)高效自主的課堂。
在組內(nèi)開展一聽，一評，一賽活動，采用同課異構(gòu)的方式挖掘組內(nèi)教師解讀教材和教學設(shè)計的潛力，汲取同組教師的智慧，實現(xiàn)組內(nèi)教師的共同成長。
一聽，即每人每周聽組內(nèi)教師一節(jié)課，嚴格按照以學定教，順學而導(dǎo)的教學模式進行記錄，發(fā)現(xiàn)教師課堂上的優(yōu)缺點。
一評，即針對組內(nèi)教師上課的情況，進行一次評課活動，按照學校課堂理念逐步逐環(huán)節(jié)進行點評，同時要求在點評教師上課優(yōu)缺點的同時，進行自己的思考和設(shè)計，提出合理化的建議。
一賽，即同課異構(gòu)比賽，年級組內(nèi)教師針對同一節(jié)課進行不同的教學設(shè)計，既展現(xiàn)教師不同的設(shè)計才能，又能激發(fā)組內(nèi)教師的教學熱情。
在教研上，充分利用學校教研活動的平臺，積極做好課后研究與反思，爭取在教研活動中人人發(fā)言，人人評述課堂的`優(yōu)缺點，在不足中尋找正確方向，做反思型研究型教師。
三、年級求和諧，穩(wěn)定謀發(fā)展
為實現(xiàn)年級組的和諧整體發(fā)展，開展組內(nèi)一幫一活動，指導(dǎo)教師隨時跟進課堂，發(fā)現(xiàn)幫扶班級的教育教學及管理方面存在的問題，提出改進性建議， 并跟進指導(dǎo)，以縮小年級差距，實現(xiàn)年級的和諧整體發(fā)展。
四、活動勤組織，歷練共成長
依據(jù)中年級階段學生及學科特點，開展六個一活動。
即開展一次誦讀比賽。將課內(nèi)要求背誦的作品以朗誦的形式展示出來，既鞏固了學生的知識，又為學生的個人展示搭建了平臺。
舉辦一次書寫比賽，結(jié)合新課標中對中年級階段書寫的要求對學生作品進行點評，提高學生的書寫質(zhì)量。
舉行一次講故事比賽，及時鍛煉學生的口語表達能力，
年級組開展一次課外閱讀活動，讓學生的學習和閱讀拓展到課外，實行“好書共分享”活動，每周向?qū)W生推薦閱讀符合年級特點和學情的課外讀物，每周做好讀書交流和匯報，以小報、讀書筆記和讀書交流會的形式做好讀書總結(jié)。
開展一次板報評比活動，結(jié)合下學期節(jié)日較多的特點，讓學生充分了解民俗民情，了解祖國博大精深的民族文化，激發(fā)愛國熱情，同事激發(fā)學生學習語文的興趣，提升語文素養(yǎng)。依據(jù)相同的主題，不同的設(shè)計角度對學生節(jié)假日的板報進行評比，開設(shè)“小小設(shè)計師”“優(yōu)秀設(shè)計”等不同的獎項。
組織一次綜合實踐活動，讓學生的學習延伸到課外，將學科特點與知識融合在一起，體現(xiàn)綜合實踐學習的重要。
工作需計劃，施行需精雕細琢，從每一個細節(jié)做起，實現(xiàn)教師學生的共成長。
學期工作計劃 篇3
本屆學生試行課程改革一年，在這一年語文教學探索中，努力營造輕松民主的學習氛圍。學生能積極參與、理解，大膽發(fā)表見解，大膽質(zhì)疑，具有一定的自學能力�；緦W會同學間的討論，養(yǎng)成讀課外名著的習慣，采用寫隨筆和作文相結(jié)合的方法，學生把生活作為寫作的源，絕大多數(shù)作文內(nèi)容真實，感情真切，養(yǎng)成了良好的寫作習慣，提高了寫作能力。一年課程實驗改革，取得了一些可喜的變化和成績，但也發(fā)現(xiàn)了諸多缺漏，需在本學年中，探索新方法，采取新措施，逐步快捷提高教學效果，真正讓學生打好語文基礎(chǔ)，提高語文能力和語文素養(yǎng)。
存在問題如下：
1.注重了對學生思維的激發(fā)，問題探討、口頭交流。忽視基礎(chǔ)知識掌握、詞匯的積累、書面表達。語文能力重要標志除了有靈活的思維外，一要有豐富的生活積累，二要有豐富詞匯積累。
2.對課文閱讀理解不透，有囫圇吞棗現(xiàn)象。以本文為載體提高學生的閱讀、理解，多角度分析總結(jié)概括上欠缺較多。
3.部分學生學習語文的興趣不濃，主動性不強，俗語說，興趣是最好的老師。調(diào)動其主動性、積極性是關(guān)鍵。
4.讀課外書對豐富學生知識有幫助，但效果不明確。
針對以上情況和英才樹立四種意識，高起點、高定位的目標，具體采取如下措施。
1.采用靈活多樣的方法，積累豐富的詞匯，并結(jié)合具體實際運用，采用競賽、多媒體等，形象、直觀、大容量，扎扎實實把該積累的詞匯作為學生語文的積淀，實現(xiàn)每學期積累詞匯的目標。
2.挖掘豐富的課程資源，利用多媒體教學，將語文學習與學生經(jīng)驗，生活世界和社會、科學世界緊密聯(lián)系。比如學習《巴東三峽》搜集三峽的電視軟件資料，直觀現(xiàn)象展示給學生并與課本結(jié)合。學習《生命之舟》將電視劇《驚濤駭浪》等現(xiàn)代化的真實情景，再現(xiàn)給學生，讓他們有身臨其境之感，將學習語文富有時代生活氣息，提高學生學習的積極性和學習效果。
3.不斷吸納先進的語文教學理論和方法，深入挖掘文本，借助資料分析教材，駕馭教材，對文章把握有自己獨到見解，給學生理智的挑戰(zhàn)，認知上的沖實，內(nèi)心的震撼和無言的感動，帶給學生充實的精神生活，從而提高學生閱讀、理解、分析、歸納概括的'能力，提升求異思維和感悟能力。
4.作文采用全批、抽批、面批，學生互批等方法，快捷、及時反饋給學生，及時指導(dǎo)、評價、交流，激發(fā)寫作動力，同時結(jié)合每周兩篇隨筆指導(dǎo)、交流，用最貼近學生生活和學生最容易接受，最容易受感染的學生作品啟發(fā)，激勵學生寫作，把作文教學落到實處。
5.指導(dǎo)學生讀書和寫好讀書筆記，每周一節(jié)交流隨筆和讀書筆記課，形成豐富、生動的語文學習過程，避免死讀課本和讀死書現(xiàn)象。
6.大多數(shù)學生已有自學課文的能力和習慣，加強指導(dǎo)自學的方法，提高自學的效果，督促學生按時及時自學并能提出問題，質(zhì)疑、探討。
7.做好每月的月考和考試總結(jié)，分析每一個學生學習情況，做到心中有數(shù)，有的放矢，及時鼓勵、表揚，及時對一部分較差學生指導(dǎo)，幫助，使其盡快趕上來。
總之，要對每一位學生做深入了解，做他們的知心朋友，做學生學習的伙伴，真正成為學生學習的組織者、引導(dǎo)者、參與者、合作者、幫助者。“讓學生感受到人性之美、人倫之美、人道之美，感受到理性之美、智慧之美，感受到人類心靈的博大與深邃，感受到人類所創(chuàng)造的文化的燦爛與輝煌，而且能呼喚學生對于生活的熱愛與柔情，讓學生對未來充滿熱切的憧憬和樂觀、光明、正直的期待，使他們能以新的眼光審視生活”。
初中語文第五冊教材，體現(xiàn)了以人為本的教育觀點，充分顯示了語文的特性，是一種文化的載體。為完成好這學期的教學任務(wù)，全面提高學生的文化修養(yǎng)素質(zhì)，特制訂如下計劃。
一、培養(yǎng)目標
在聯(lián)系生活的基礎(chǔ)上，能有序地全面提高學生的語文素養(yǎng)，增減學生正確理解和運用祖國語言文字的能力，發(fā)展學生的語感和思維，養(yǎng)成學習語文的良好習慣，并努力開拓學生的視野，注重其創(chuàng)新精神的培養(yǎng)，提高文化的品位和審美情趣，培養(yǎng)學生社會主義道德，使之具有較健康的發(fā)展逐步形成健全的人格。
二、能力培養(yǎng)
通過學習掌握一定的學習方法，養(yǎng)成習慣積累一定的詞匯，能把內(nèi)心的情感、思想，通過語言文字表達出來，學會對生活的觀察和分析、表達。
三、教材分析
本冊共有30篇課文(其中講讀15篇，自讀15篇)，分為四大板塊，閱讀、寫作、口語交際、語文實踐活動、漢語知識等。
四、教材重點
聯(lián)系生活培養(yǎng)學生良好的語文學習習慣，并積累一定的語文能力和寫作能力。
五、教材難點
認識學習語文與生活的聯(lián)系，良好的學習和寫作習慣。
學期工作計劃 篇4
一、指導(dǎo)思想
以《義務(wù)教育美術(shù)課程標準》的課程理念為依據(jù)，樹立以人為本、培養(yǎng)能力的思想，倡導(dǎo)“自主、合作、探究”的方式方法，積極營造“和諧、平等、輕松”的教學氛圍，重視學生情感、態(tài)度、價值觀的培育養(yǎng)成，體現(xiàn)人文關(guān)懷，關(guān)注學生長期的健康成長。
二、班級學情
學生已經(jīng)進入五年級，學生對美術(shù)這門學科有了比較濃厚的興趣，且愿意學，還有一部分學生特別愛好。為此，只要揚長避短，適時點撥，點滴滲透，學生的美術(shù)知識和技能會有可喜的增長和提高。
三、教學目標：
注重學生的'體驗過程，培養(yǎng)學生的藝術(shù)情懷，提高學生的觀察、想象和表現(xiàn)能力，促進學生的創(chuàng)新精神和實踐能力的提高。
通過本學期的教學，幫助學生了解美術(shù)作品和的特點，增強學生熱愛家鄉(xiāng)的思想感情。同時進一步擴大學生美術(shù)的知識面，增強學生對美術(shù)的興趣和愛好，通過動手操作的一些課程加強學生的動手能力并促進學生智力的發(fā)展。具體為：
1、通過精美剪紙藝術(shù)和美術(shù)作品的欣賞，增加學生對美術(shù)和特產(chǎn)的了解，增強學生熱愛家鄉(xiāng)的感情，同時獲得美術(shù)知識。
2、將二年級時學習的對線條的認識提高到線條的裝飾運用當中，進一步鞏固二年級學習的內(nèi)容的基礎(chǔ)上發(fā)揮學生的想象,繼而達到學以致用的目的。
3、將繪畫與手工相結(jié)合的設(shè)計課教學，打破美術(shù)教學中以繪畫為中心的單一教學，培養(yǎng)學生的美術(shù)興趣、愛好和創(chuàng)造能力。
4、繪畫方面?zhèn)戎赜诓使P畫
（一）教學重點：考慮到三年級學生的年齡特點，運用一些水調(diào)的顏料不太適合他們的實際，因此繪畫的重點是彩筆畫。不過比起一年級來在繪畫的構(gòu)思、造型、著色和復(fù)雜程度都要大得多，它關(guān)系到學生繪畫基本功的進一步加強。因此在本學期教學當中要把彩筆畫放到重要的地位。
（二）教學難點：將繪畫與手工項結(jié)合的設(shè)計課教學，既要顧及學生手工的質(zhì)量，兩者都是重要的部分，同時制作過程的指導(dǎo)和時間的把握是教學的難點。
學期工作計劃 篇5
經(jīng)過一個學期的磨合，我部門各項工作都步入正軌。通過全體成員的通力合作，我們在取得長足進步的同時也發(fā)現(xiàn)了自己的不足。為此，我部門針對上個學期工作情況及問題做以下工作計劃：
一、二月份的常規(guī)工作是先恢復(fù)微信公眾平臺、兩大微博以及二級博客的運作；積極配合各部門完成開學宣傳工作，加強宣傳部的紐帶作用；充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺，展板等宣傳媒介，創(chuàng)造性地開展宣傳活動，調(diào)整、改善部門內(nèi)部運行機制。并且展開微信投票等活動吸引學院更多學生關(guān)注微信平臺，更好的利用微信留言功能；與宣傳委員齊力加強博客，微博相關(guān)工作；了解20xx-20xx年“五四”評優(yōu)細則，對宣傳工作進行查漏補缺。
二、三月微信公眾平臺、兩大微博以及二級博客的正常運作；完成團學黑板報的.每月一次的更新；與監(jiān)察部共同加強二樓（經(jīng)濟學院考勤表）的格式美化；完成新學期《手機禁令》通報并在學院內(nèi)予以公示；做好微信公眾平臺管理輪值順序表。除此之外我部門還需要針對“五四”評優(yōu)細則預(yù)先準備我部門材料；下班宣傳學院的官方微信、微博，與宣傳委員齊力號召班級成員關(guān)注微信、微博；規(guī)劃“紅旗團支部評比”的有關(guān)宣傳委員方面的評比細則；啟動《尋找“經(jīng)院”的能力作家》（暫定）的征文企劃活動，征集學院里優(yōu)秀的文章稿件。
三、四月微信公眾平臺、兩大微博以及二級博客的正常運行；與各部門銜接活動安排，為活動做海報、紅白榜、新聞宣傳；全面展開“科技·讀書節(jié)”相關(guān)活動的線上線下宣傳工作；向各班征集原創(chuàng)博文，為“五溪青年”三級博客加分沖刺。做好常規(guī)工作以外仍需要顧及非常規(guī)工作：根據(jù)20xx-20xx年五四評優(yōu)細則充分準備我部門相關(guān)材料；為學院“五四”評優(yōu)進行“事前、事中、事后”的全方位宣傳；審核各團支部上交的宣傳方面的電子材料并做好記錄；與校團委宣傳部展開微信公眾平臺后臺操作經(jīng)驗交流會。
四、五月通過留言、郵件等方式為同學們構(gòu)建的交流互動平臺，提高宣傳有效性；將各項工作的重要活動、實踐科研各項學術(shù)成果等重要信息及時上傳；協(xié)助各部門及有關(guān)人員完成社團的外界媒體宣傳工作。五月的到來宣傳工作進入繁忙階段，對“五一”勞動節(jié)和“五四”青年節(jié)兩個大節(jié)日展開宣傳工作。根據(jù)節(jié)日特色文化在官方微博、微信舉辦對外宣傳活動；加強微信留言功能，在“五四”青年節(jié)期間在微信展開與同學們的溝通互動――“五四你想說什么”，同時計劃開展“速拍速寫競賽”，要求在規(guī)定時間內(nèi)完成拍照和寫作并及時把作品上交，意在增強學院同學發(fā)現(xiàn)。
五、六月我部門要充分了解各活動所需，及時定制宣傳方案；積極配合展開學院畢業(yè)晚會的前期造勢、中期錄制影像、后期各大網(wǎng)站投稿的宣傳工作。為了給畢業(yè)生們留下美好的記憶我部門面向?qū)W院學生進行自由征文和攝影主題活動――畢業(yè)季·經(jīng)院再會，并在微信公眾平臺進行專題宣傳展示；對本學期的各項特色宣傳工作進行備案，詳細、完整地保存宣傳工作記錄，以便于不斷總結(jié)，更好的開展工作。
我部門會積極配合校宣傳部做好宣傳工作，發(fā)揮宣傳部的紐帶作用；同時配合院內(nèi)各部門開展活動，加大院部內(nèi)的宣傳讓同學們更好更及時的了解各活動的開展動態(tài)。
在新的一年里，我們要在上述幾個方面繼續(xù)努力，爭取更大的進步和提高。
我們堅信，成功不是將來才有的，而是從決定去做的那一個時間起，持續(xù)積累而成，所有的付出都將取得回報，努力定會成功。
學期工作計劃 篇6
一、工作展望
作為新一屆團總支學生會的文藝部部長，感到有責任的同時也有壓力，但我有信心，繼承上一屆的優(yōu)良工作作風，并且一步一個腳印和文藝部成員一起，搞好各項文藝活動，讓同學們學習的同時參與更多的文藝活動，還要配合其它部門的工作，認真完成交付的非文藝類任務(wù)，我們的口號是“繼承·創(chuàng)新”。
二、工作職能
1、將全面負責、組織、協(xié)調(diào)院里的文化娛樂活動。
2、發(fā)動和組織學生參加課余文藝活動，挖掘和培養(yǎng)有文藝特長的同學，充分發(fā)揮其才能。
3、自行策劃、組織各種形式，有創(chuàng)意的活動及比賽。
4、配合有關(guān)部門，做好重大節(jié)目文藝活動的組織工作。
5、充分了解同學們對文藝工作的意見和要求，改進工作方法，推動文藝活動的開展。
6、運用多種形式和途徑進行文藝工作的宣傳，動員同學們積極參加文藝活動。
7、認真完成交辦的.其他非文藝類工作。
三、組織原則
文藝部的一切工作、活動將采取民主集中制原則，個人必須服從集體，少數(shù)必須服從多數(shù)，一切從全局利益出發(fā)。任何成員均可提出自己不同的看法和有創(chuàng)意的想法，以促進文藝部的發(fā)展，還可以促進院、系及各系學生會組織之間的交流和合作。
四、會議原則
1.不定期召開會議，文藝部成員必須參加，有事不能參加應(yīng)向部長說明并請假。
2.杜絕會議遲到、缺席、早退等現(xiàn)象；無故不參加者，部長做好記錄，三次不到視為自動退出文藝部。
3.會議期間原則上應(yīng)關(guān)閉手機或?qū)⑵湔{(diào)至振動狀態(tài)。
4.會議由部長或相關(guān)負責人主持，做好過去一段時間的總結(jié)，安排好下一階段的工作，并做好會議記錄。
五、工作原則
1.工作時充分考慮同學的實際情況，盡量避免因文藝部工作而造成同學學習、生活上的不便。
2.統(tǒng)一安排，對所布置的任務(wù)，執(zhí)行基礎(chǔ)上可以保留個人意見，無正當理由未完成者和拒絕接受任務(wù)者將記錄并提出警告，高質(zhì)量地完成任務(wù)者將對其提出表揚并進行適當物質(zhì)獎勵。
3.學期結(jié)束，部長將向辦公室遞交工作總結(jié)，學期開始，交工作計劃，同時，文藝部成員將向部長上交工作總結(jié)及心得。
4.學期末，綜合各方面成績，評選優(yōu)秀文藝部成員；
5.搞活動之前，向主席團進行匯報，聽取意見。
6.活動結(jié)束后，留好活動材料，如節(jié)目單，聯(lián)系方式等，并進行書面或口頭總結(jié)。
六、文藝部成員守則
1.文藝部成員在平時的工作中需要積累一定的工作與協(xié)調(diào)能力，處理好與各班文藝委員的關(guān)系，認真負責地完成部長交給的任務(wù)。
2.文藝部成員要樹立全局觀念。服從安排，在文藝部舉辦的活動中應(yīng)積極參與，勇挑重擔，不回避工作中遇到的困難。
3.文藝部成員應(yīng)講究配合，互相幫助。
4.文藝部成員要嚴格要求自己，遵守組織紀律，秉公辦事。
5.不能借文藝部名義請假或以此做與文藝部無關(guān)的事，一旦得知，將嚴肅處理。
七、工作計劃
(一)文藝部內(nèi)部交流會
1.活動時間：9月初
2.活動地點：學生會辦公室
3.活動內(nèi)容：新學期，新思路，集思廣益，以及布置新學期的工作任務(wù)和內(nèi)容，并提出相關(guān)要求
(二)迎接新生
1.活動時間：9月初
2.活動地點：由學院安排
3.活動內(nèi)容：迎接新一屆的大一學生，引導(dǎo)其順利入學
(三)第六屆詩詞朗誦比賽
1.活動時間：9月初至10月底
2.活動地點：初賽：學院多媒體教室；決賽：生活服務(wù)中心報告廳
3.活動內(nèi)容：迎接祖國60周年慶，宣揚中華古典文化
(四)迎新生晚會
1.活動時間：10月中旬（暫定）
2.活動地點：服務(wù)中心小舞廳
3.活動內(nèi)容：迎接新生文藝演出
(五)文藝部工作交流會
1.活動時間：10月底
2.活動地點：另定
3.交流對象：其他系文藝部
(六)文藝部工作總結(jié)會
1.活動時間：學期末
2.活動地點：學生會辦公室
(七)其他活動；積極配合院系及各部門的活動
學期工作計劃 篇7
步入高三，就意味著真正的挑戰(zhàn)已開始。為了使工作有序、有效開展，現(xiàn)圍繞學生管理、學生學習、任課教師三方面制定高三班主任上學期工作計劃。
一、學生管理
1、抓好常規(guī)管理，實行班委責任制，量化管理。
各班委要切實負起責任，管理到位。同時做好違紀和好人好事記錄并及時交值日班長。各班委既要明確分工又要講究協(xié)作。班長負責班委間的總協(xié)調(diào)，并協(xié)助班主任做好各方面的管理工作。
2、加強心理疏導(dǎo)，為學習保駕護航
進入高三，就意味著離高考更近了。學生學習壓力驟然加大，如若再遇到些挫折，可能就會出現(xiàn)失眠、抑郁等心理問題。所以加強心理疏導(dǎo)，避免出現(xiàn)這些問題或把問題消滅在萌芽狀態(tài)就顯得尤為關(guān)鍵。
多與學生交流。通過各種渠道了解學生，發(fā)現(xiàn)問題及時通過個別談話等方式為他們排憂解難。多與學生家長交流。家長根據(jù)學生在校的階段表現(xiàn)和班主任評語，輔助疏導(dǎo)和督促。適當開展豐富多彩的課外活動。還要繼續(xù)發(fā)揮班級課余活動組的職能作用，精心組織一些課外活動，這一點上學期做得很好。通過這些活動，一方面能緩解學生的學習壓力，另一方面能使學生受到教育，寓教于樂。開好主題班會。針對不同階段學生產(chǎn)生的不同心理問題，精心組織，開好主題班會。
二、學生學習
1、確立班級目標
每名同學根據(jù)班級目標確立個人的目標。完成目標可謂任重而道遠，但只有有了目標才有動力，讓每一名同學堅信沒有比人更高的山?jīng)]有比腳更長的路，只要頑強拼搏，竭盡全力，一切皆有可能！
2、重新劃分學習小組
班級現(xiàn)在的學習小組之間存在著學習成績極不平衡現(xiàn)象，雖說這樣涌現(xiàn)了一批尖子生。但根據(jù)現(xiàn)在的高考形式，必須擴大覆蓋面，使更多的后進生趕上來。座位不合理的同檔生之間進行調(diào)整，這一過程在班級內(nèi)公開進行。組內(nèi)成員要互幫互助，通力合作，共同進步。同時引入新的評價機制進行激勵。
3、狠抓學生學習行為規(guī)范
狠抓四個學習環(huán)節(jié)的落實和質(zhì)量。預(yù)習尤其適合基礎(chǔ)差的學生；聽課要處理好聽、思、記的關(guān)系，提倡必要時站立或換座位聽課，目的只有一個：提高聽課效率；練習要按時、保質(zhì)完成，凡上交的作業(yè)課代表負責查出未交者，并把名單及時上報值日班長；反思是學生們最容易忽視的環(huán)節(jié)，其結(jié)果是造成知識掌握不扎實，做過的題還是不會。解決這個問題，一方面老師要給學生留足夠的時間進行反思，切忌＂滿堂灌＂，另一方面要求學生學會反思，反思解題過程的來龍去脈，反思此題和哪些題類似或有聯(lián)系及解決這類問題有何規(guī)律可循，反思此題還有無其它解法，養(yǎng)成多角度多方位的思維習慣，反思做錯題的原因：是知識掌握不準確，還是解題方法上的.原因，是審題不清還是計算錯誤等等。把事先做錯或不會的題經(jīng)老師講后重做一遍，建立＂一本通＂趁熱打鐵是一個很好的手段。
4、加強學法指導(dǎo)
根據(jù)一輪復(fù)習特點，做到注重課本。＂本不離身＂，熟練掌握好課本上的基礎(chǔ)知識，典型例題等。抓基礎(chǔ)，抓重點。根據(jù)個人情況，學會取舍，向質(zhì)量要效益。發(fā)揮高考指揮棒的作用。通過各種渠道捕捉有益于高考的信息并及時傳達給學生，學生可以據(jù)此作出調(diào)整。
此外還要切忌＂眼高手低＂。要多動筆算，實踐出真知！處理好趕進度和反思的關(guān)系。學而不思則罔，學而不思則殆，說的就是這個道理。二者同等重要，相輔相成，相互促進。效率第一。＂勤能補拙＂說得一點也沒有錯。但是我們不能理解偏了。效率才是第一位的，時間戰(zhàn)并不適合所有的同學，當你把自己搞的暈頭轉(zhuǎn)向而學習成績又不見提高的時候就必須做出調(diào)整了�？茖W安排時間，勞逸結(jié)合，做事帶著目標和計劃并專心地去做才更有效率。
三、任課教師
加強與任課教師的交流。一是平時見面多詢問，二是常到他們辦公室了解學情，及時解決出現(xiàn)的問題。不時地督促老師們在＂兩生＂上用心。時刻關(guān)注＂兩生＂的發(fā)展，共同為他們成才鋪就道路。及時做好每次考試成績分析，開好班級協(xié)調(diào)會。協(xié)助任課教師搞好對學生作業(yè)等學習常規(guī)的檢查。要求任課教師做到嚴格要求學生，增大檢查督促力度；加強對學生的學法指導(dǎo)和個別指導(dǎo)。平衡好各學科的學習任務(wù)。
任課教師要充分了解學情，根據(jù)學生的實際接受能力施以恰當?shù)膶W習任務(wù)，既要照顧到知識面又要抓重點，舍去偏、難、怪、重復(fù)題，也可以分層次布置作業(yè)，照顧到每一位同學。還要注意留給學生足夠的時間進行反思，避免在學生極少的課余時間上你爭我奪，明白總成績高是關(guān)鍵的道理。及時為任課教師排憂解難。對任課教師在日常教學或家庭中遇到的困難要竭盡全力地給予幫助，使它們能全身心地投入到教學中。
總之，我相信我的任課教師們是一個優(yōu)秀的團隊，我的學生們是智商和情商都很高的團體。我們有信心打好高三上學期這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭！
學期工作計劃 篇8
一、教學目標：
1、 以審美教育為核心，培養(yǎng)學生健康的審美情趣和感受、體驗、鑒賞音樂美的能力，樹立正確的審美觀念。
2、突出藝術(shù)學科特點，寓思想品德教育于音樂教育之中，陶冶情操，提高修養(yǎng)。
3、在九年義務(wù)教育的基礎(chǔ)上，進一步增強學生對音樂的愛好與愛好，把握必要的音樂知識與欣賞方法，開闊視野，啟迪聰明，促進學生身心全面健康發(fā)展。
二、教學要求
音樂欣賞教學應(yīng)以聆聽音樂為主，引導(dǎo)學生在情感體驗的基礎(chǔ)上對音樂作品進行分析、比較與評價，使他們在欣賞音樂的實踐活動中熟悉、理解、鑒賞音樂。
1、 調(diào)動學生的學習積極性，使他們主動地參與音樂審美活動。
2、 利用各種現(xiàn)代化的、直觀性的音樂教具與學具，最大限度地強化學生的聽覺審美感受。
3、課堂欣賞教學與課外欣賞活動(音樂會、音樂欣賞講座、教師推薦的音樂作品錄音等)有機地結(jié)合，充分發(fā)揮欣賞教學對課外欣賞活動的指導(dǎo)作用。
三、教學措施
面向全體學生，注重個性發(fā)展，重視音樂實踐，增強創(chuàng)造意識。
1、 強化治理，突出重點，抓住高考生命線。
2、 樹立堅定的事業(yè)心，虛心好學，努力提高專業(yè)水平。
3、 加強教研教改，注重教學方法，努力提高教學質(zhì)量。
4、 加強合作，優(yōu)勢互補，共同提高。
四、教學內(nèi)容
1、欣賞民歌、藝術(shù)歌曲、說唱音樂、戲曲音樂、歌劇、舞劇音樂、器樂曲、室內(nèi)樂、交響音樂等音樂作品。介紹有關(guān)音樂常識。
2、通過欣賞音樂，使學生了解音樂的節(jié)奏、旋律、和聲、音色、調(diào)式、織體、曲式等及其表現(xiàn)作用。
3、通過欣賞音樂，使學生初步了解中外不同歷史時期音樂的風格流派、藝術(shù)成就及其發(fā)展變化。
4、通過欣賞音樂，使學生了解音樂的功能及音樂與人、音樂與社會的`關(guān)系。教學內(nèi)容要求
5、 欣賞內(nèi)容是中外優(yōu)秀的、具有代表性的作品，體現(xiàn)作曲家及其作品的思想性、藝術(shù)性、經(jīng)典性原則。
6、 欣賞曲目的選擇重視我國優(yōu)秀的民族、民間音樂作品，以弘揚祖國的優(yōu)秀音樂文化，加強愛國主義教育。
7、注重學習世界各國、各地區(qū)民族、民間音樂作品，以開闊學生的音樂視野。
五、教學進度安排
學期工作計劃 篇9
時光飛逝，XX—XX年年度學生會工作已經(jīng)結(jié)束。同時學生會工作即將迎來學生會歷史紀元的一年，因為XX年—20xx屆學生會工作是學院結(jié)束多年分校區(qū)教學局面的第一年。
宣傳部作為學生會的喉舌部門，是我院宣傳和輿論的主要陣地，它關(guān)系到整個學生會在學院、乃至學院在社會形象面貌，因此其重要性是不言而喻的。為了更好的配合我院搞好宣傳工作，發(fā)揮學生會與廣大同學的橋梁紐帶作用。特擬定出一份具體的計劃，使本學期我部的工作有一個具體的實施總綱。
一、 工作理念：
高質(zhì)量，高標準，高要求，上檔次，上臺階，上水平。
二、工作計劃：
宣傳部的工作任務(wù)在學生會各部中是相對比較繁忙的，我們將會在指定時間內(nèi)完成學生會及各部委托的任務(wù)，做好各項活動的宣傳工作，完善宣傳部自身的建設(shè)，把宣傳部建設(shè)成為一個團結(jié)積極向上的`整體。宣傳部各個成員將在工作中努力提高自身素質(zhì)，并積極主動的工作，豐富宣傳形式，在工作中推陳出新，不斷提高自己。
其具體工作計劃如下：
1、9月9月初在院團委、學工部的帶領(lǐng)下，配合學生會各兄弟部門做好XX年屆新生入校的迎新工作。其具體工作有：①車站碼頭的接待工作 ②學院的禮儀接待工作 ③護送新生軍訓的工作 ④軍訓快遞組稿印發(fā)工作 ⑤學工動態(tài)組稿工作等。
2、10月 配合學生會換屆選舉以及學生會成員招新工作。配合學院舉辦新校園落成典禮等一系列的慶典工作。
3、11月11月上中旬，時值秋天，天干地燥，易引發(fā)各種火災(zāi)。為了提高全院師生的防火意識，加強校園的管理工作，學生會宣傳部將以板報等各種形式向全院師生傳遞“119消防意識”。通過該活動使同學們了解到火災(zāi)的危害以及防火的重要性，并且使其積極的投入到校園防火從我做起的活動中來。
4、11月下旬—12月中旬 配合學生會各部門慶�！斑\動”72周年，以及組織一系列的活動。
5、12月下旬 配合文藝部等部門組織元旦晚會的慶典工作。
6、11年1月 組織全院學生復(fù)習備考工作。
三、新形式的挑戰(zhàn)
宣傳部，由于其工作的性質(zhì)，本身就決定了這是一項重要但完成起來特別是出色地完成確實不是輕而易舉的事。當然，這也不只是宣傳部，也是院學生會所面臨的事情。對于學生會來說，XX年—20xx年度是各校區(qū)學生會合并的第一年，有許多不同程度的問題有待解決，因此將面臨著新形式下更嚴峻的挑戰(zhàn)。不管困難多么大，我相信在院團委、學工部老師的帶領(lǐng)下，學生會一定會跨過重重困難，茁長地成長，成為真正的學院與學生之間溝通的橋梁。
四、建議
由于新校園面臨著一個新的起點，學生會內(nèi)部可能有更多、更廣泛的與學院、社會外界進行各種交流，建議學院為學生會建立專門的網(wǎng)站。沒有最好，只有更好。我相信在院領(lǐng)導(dǎo)的支持下，在院團委、學工部老師的帶領(lǐng)下，有著新紀元的一屆學生會，將會抓住機遇把學院與學生之間的各種工作做好，真正的服務(wù)于同學。
院學生會宣傳部
學期工作計劃 篇10
一、指導(dǎo)思想
堅持科學地教育發(fā)展觀，深入領(lǐng)會區(qū)教育例會精神及學區(qū)20xx——20xx學年第二學期教育工作安排意見，以鞏固現(xiàn)有成果為基礎(chǔ)，以深化學校內(nèi)部改革為動力，以提高教育教學質(zhì)量為中心，以加快信息技術(shù)教育步伐，提升辦學水平，加快學校的可持續(xù)發(fā)展，建立和諧校園為目標，依法治校，辦好讓人民滿意的教育。
二、工作任務(wù)及目標
1、鞏固“普九”成果，小學、初中“四率”保持在“普九”標準以上。中小學生操行評定優(yōu)良率達到98%以上，文明班隊率達到90%以上。
2、加強教學管理，提高教學質(zhì)量，小學畢業(yè)年級雙合率達到95%，優(yōu)良率達到65%，初中成績完成責任書指標。
3、堅持育人為本，加強和改進德育工作，狠抓中小學守則的貫徹落實及養(yǎng)成教育、感恩教育。
4、積極做好農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障改革政策的宣傳和落實。
5、開展師生讀書活動，提升學校的文化內(nèi)涵。
6、推進課改工作的實驗、研究，培養(yǎng)3名教學骨干和2名學科帶頭人。
7、抓住時機，加大校園文化建設(shè)力度。
8、制定學�！笆晃濉耙�(guī)劃。
三、主要工作和措施
�。ㄒ唬﹫猿值掠秊槭祝葑ヰB(yǎng)成教育
1、深化愛國主義教育。愛國主義教育是學校德育工作的主線，當前，加強對學生的愛國主義教育十分迫切，我們不僅要告訴學生為什么愛國，更要告訴學生怎樣做才是愛國，愛國首先要從愛父母、愛親人、愛老師、愛同學、愛學校做起。堅持周一升旗儀式，努力提高升旗儀式的教育效果，改革升旗儀式中國旗下演講的形式和內(nèi)容，“養(yǎng)成道德好習慣”為主題，開展系列演講活動，力求做到內(nèi)容詳實，針對性強，有感而發(fā)。圍繞學生“知識+能力+魄力”的育人目標和規(guī)格高、質(zhì)量優(yōu)、特色顯著的辦學目標，實施周小的育人工程，結(jié)合重大節(jié)日、紀念日（勞動節(jié)、青年節(jié)、兒童節(jié)、建黨節(jié)等）適時地組織活動，對學生進行愛國主義教育活動。組織學生觀看愛國主義影片，開展讀書讀報和影評書評活動。
2、加強養(yǎng)成教育。養(yǎng)成教育是學校德育工作的基礎(chǔ)，要抓好《中小學生日常行為規(guī)范》、《中小學生禮儀常規(guī)要求》，開創(chuàng)我校的德育特色，具體落實十個道德好習慣：
（1）、今天的事情今天完成，輕松迎接每一天。
（2）、出門照鏡子，整理頭發(fā)、服裝、領(lǐng)巾、鞋子等，干干凈凈迎接每一天。
�。�3）、主動招呼別人，微笑禮貌待人。
�。�4）、用過的東西放回原處，處處想著別人。
（5）、中午、放學不吃零食，每天節(jié)約幾元錢或幾毛錢。
�。�6）、每周至少了解幾條國內(nèi)外新聞，并搶先在同學間或板報上發(fā)布。
�。�7）、每周向家長講解幾個學校里發(fā)生的趣事，和家長多交流。
�。�8）、每周學講一個中英文故事，從中自我欣賞。
（9）、每周至少參加一次社區(qū)實踐活動。如打掃衛(wèi)生、慰問孤老、市場調(diào)查等。
�。�10）、每月至少為教師做一件好事，讓老師了解你。
通過具體“十個好習慣”的強化訓練，充分發(fā)揮學生的主體作用，讓學生自主組織活動、管理評價，逐步使學生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，使良好的行為習慣內(nèi)化為自覺的行動。
3、加強隊伍和陣地建設(shè)。充分發(fā)揮共青團、少先隊和班主任的德育主力軍作用，開好每周一次的主題班會，每月一次的班主任例會，學期末的班主任經(jīng)驗交流會。進一步辦好“校園之聲”廣播站和櫥窗、黑板報，調(diào)動一切宣傳陣地，發(fā)揮環(huán)境文化的德育功能。以思想品德課和主題班會為陣地，對學生進行心理健康教育和引導(dǎo)，創(chuàng)設(shè)問題情景，使學生在親身體驗中受到教育。
�。ǘ┘訌娊虒W管理，提高教學質(zhì)量
1、改變教育觀念，深入實施"課堂教學質(zhì)量工程"。教導(dǎo)處組織教師進一步學習有關(guān)課程改革的一些比較成功的做法，進行教學實踐，促使教師觀念的轉(zhuǎn)變。把實施"新課程改革與教師繼續(xù)教育結(jié)合起來。"積極參加教師培訓。
2、另外，采取"校本培訓"的方式，加深對新課程的理解，提高教師實施新課程的水平，使教師盡快適應(yīng)新課程。積極組織教師參與新課程學習，努力投身于課改當中，利用課余時間學習討論基礎(chǔ)教育課改，以探討課改展示性評價為出發(fā)點，強化教研意識，加強教研力度，每位教師都要以研究課題為中心，在日常教學實踐中收集第一手材料，分析資料，撰寫論文，研討交流，學期內(nèi)各教研組在省、市、區(qū)及《上壩教研》上發(fā)表論文不少于2篇，并將論文的發(fā)表情況納入教研組長的考核。把教學研究做為提高教學質(zhì)量的有效途徑，重視教學研討，以教研促教學，不斷積累和總結(jié)經(jīng)驗，為大面積提高教育教學質(zhì)量打下堅實的基礎(chǔ)。進一步落實課改開放日和幼教開放日制度，增進家長和學校的溝通與交流。
3、把實施"課堂教學質(zhì)量工程"與教學常規(guī)管理結(jié)合起來。我們要重視日常教學管理，從嚴格教學常規(guī)開始，切實加強教學檢查工作。
一是抓好教學計劃和教案檢查。要按照學校工作計劃和要求制定自己的工作計劃。學校領(lǐng)導(dǎo)要進行檢查并提出實施意見，定期檢查教案并做出指導(dǎo)。二是抓好聽課評價。學校領(lǐng)導(dǎo)、教導(dǎo)處、教研組長要經(jīng)常深入課常聽課，及時反饋意見。三是抓好教研組的備課活動、評課活動，以備課促課堂改革，以評價提高課堂改革的水平。學校對教師的備課、講課、輔導(dǎo)、作業(yè)，復(fù)習檢測等常規(guī)教學環(huán)節(jié)進行認真的'檢查和考核。
4、創(chuàng)建以幼兒園、初中為舞蹈，小學為豎笛的特長教育班，并輻射帶動聲樂、美術(shù)、書法、讀書、籃球等興趣小組活動，加強對興趣小組活動的指導(dǎo)，規(guī)范對興趣小組的管理，培養(yǎng)學生的興趣，發(fā)展學生的特長。
�。ㄈ┖葑バ@文化建設(shè)，提升學校文化品位
1、以《下壩學校校園三年規(guī)劃》為指導(dǎo)，優(yōu)化資源配置，加強校園綠化、美化，主要綠化禮堂前側(cè)空地，種植教學樓兩側(cè)花壇，種植草坪花卉，套制各色圖案。移植松柏樹，合理搭配栽植。培育盆花200盆，保證6月底盆花全部開放，讓校園成為花園。
2、開展師生讀書活動。將每周星期四定為讀書活動日，安排專人負責組織。在全校師生中形成好讀書、讀好書的良好氛圍，使校園內(nèi)充滿濃濃的書香氣息。每月開展一次讀書交流、評比活動，將優(yōu)秀的讀書心得、作品向《揚花》雜志推薦發(fā)表。
�。ㄋ模╅_展好信息技術(shù)教育以及藝術(shù)、科技和體育健康教育等工作
1．規(guī)范信息技術(shù)設(shè)備的管理，重視小學、初中信息技術(shù)課教學，完善校園網(wǎng)建設(shè)和站建設(shè)，充分利用我校信息技術(shù)資源提高教育教學質(zhì)量。要求教師每周上至少2節(jié)多媒體課，將教師上多媒體課和制作多媒體課件納入月考核，教導(dǎo)處負責每月組織一次多媒體優(yōu)秀課件評選活動，以此來激發(fā)和調(diào)動教師利用多媒體教學的主動性和積極性。逐步探索在教師辦公室、宿舍、教室整體架設(shè)寬帶網(wǎng)，加快網(wǎng)絡(luò)資源共享和信息交流速度。
2．認真貫徹《學校體育工作條例》和《學生體質(zhì)健康標準》爭創(chuàng)“學生體質(zhì)健康標準達標單位”和“達標示范學校”。狠抓體育課堂教學質(zhì)量和效果，確保課間操質(zhì)量第一。以“培養(yǎng)和提高學生體育活動的興趣”為研究課題，引領(lǐng)體育教學新的教學方式研究，寓德育、美育、健康教育、科技教育于體育課堂教學之中。本學期開好春季校運會。
3、加強安全教育，增強安全意識，進一步做好各項工作的安全監(jiān)控防范措施，嚴格落實安全責任制、責任追究制和“一票否決制”。著重加強學生路隊、宿舍、微機室、多媒體教室等重點區(qū)域的安全防范，學生宿舍實行封閉式、男女分區(qū)管理，在學生宿舍區(qū)設(shè)立教師值班室，由當周值周教師負責宿舍的管理工作。在教學樓內(nèi)設(shè)置值班室，由值周教師負責教學樓、尤其是微機室和多媒體教室的安全工作。
4、加強幼兒學前教育教學管理，積極組織幼兒教師外出參觀學習，吸取先進的幼兒管理方法和教學經(jīng)驗，提高幼兒學前教育水平。
新的一學期，我們將審時度勢，顧全大局，搶抓機遇，將各項工作完成好、落實好。為創(chuàng)建和諧校園努力工作！
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