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發(fā)言稿

培訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員發(fā)言稿

時(shí)間:2023-02-03 18:15:20 發(fā)言稿 我要投稿

培訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員發(fā)言稿11篇

  隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,越來(lái)越多人會(huì)去使用發(fā)言稿,發(fā)言稿是在一定的場(chǎng)合,面對(duì)一定的聽(tīng)眾,發(fā)言人圍繞著主題講話的文稿。你知道發(fā)言稿怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的培訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員發(fā)言稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

培訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員發(fā)言稿11篇

培訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員發(fā)言稿1

敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、吉老師、在座的各位同仁:

  大家好!

  今天站在這里,我深感榮幸。首先,謹(jǐn)讓我代表小學(xué)語(yǔ)文骨干培訓(xùn)班全體教師對(duì)關(guān)心我縣教育事業(yè)的吉春亞老師,對(duì)高度重視我縣語(yǔ)文教學(xué)的徐XX局長(zhǎng)等各位教育局領(lǐng)導(dǎo),以及進(jìn)修學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)老師們致以崇高的敬意和衷心的感謝!

  十一月的玉都寒意漸濃,但報(bào)告廳里卻暖意融融;仡櫯嘤(xùn)的這段時(shí)間,我想用3個(gè)詞來(lái)概括我的心路歷程:幸福、收獲、提升。

  我們很幸福。幸福在教育局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)骨干班教師的關(guān)懷,精心地為我們搭建高層高效的學(xué)習(xí)平臺(tái),讓我們有了與專家老師零距離接觸與學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì);幸福在吉老師對(duì)我們的偏愛(ài),為我們送來(lái)師德新觀念,學(xué)科新理念,手把手地指導(dǎo)我們?nèi)绾伟盐蘸镁哂姓Z(yǔ)文味的課堂;還幸福在教師進(jìn)修學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)學(xué)員的關(guān)愛(ài),是他們精心組織和嚴(yán)格管理,保障了我們這些愛(ài)語(yǔ)文的教師們?cè)诹己玫沫h(huán)境和氛圍中,共同學(xué)習(xí),共同探討,共同成長(zhǎng)。

  在幸福的包圍中,我們有了收獲。此次培訓(xùn)立足于一線的教育教學(xué),給我們教師帶來(lái)了不一樣的思考:什么是順學(xué)而導(dǎo)?怎樣才能巧導(dǎo)?如何向不同的課時(shí)要實(shí)效?怎樣把握不同課型中的語(yǔ)文訓(xùn)練點(diǎn)?上好不同的課型?吉老師以鮮活的實(shí)例和豐富的知識(shí)內(nèi)涵及精湛的理論闡述,撥開(kāi)了我們?cè)谡Z(yǔ)文教學(xué)中遇到的重重迷霧,轉(zhuǎn)變了我們的教育教學(xué)觀念,補(bǔ)充了我的'學(xué)科知識(shí),改善了我們教育教學(xué)的方法,開(kāi)闊了我們的視野,更洗禮了我們的心靈。同時(shí),吉老師同我們一起上課,一起說(shuō)課、一起議課、一起評(píng)課,整個(gè)過(guò)程精彩紛呈,高潮迭起,讓我們?cè)诮涣髋鲎仓杏辛缩囗斨。繪本閱讀,翻轉(zhuǎn)課堂,微課的引入,讓我們與最前沿的教育有了接軌。同伴們每次互動(dòng)交流時(shí)的"百花齊放,百家爭(zhēng)鳴",凝聚了團(tuán)隊(duì)的力量。骨干班全體成員浩蕩駛往大連,集體參加別樣的學(xué)習(xí),受益匪淺,終身難忘。這樣高質(zhì)量的培訓(xùn),我們的收獲怎能不豐厚哪?

  在幸福與收獲中,我們不斷提升自己。我覺(jué)得理論學(xué)習(xí)重在實(shí)踐,每次培訓(xùn)后的所學(xué)、所思、所感落都要落實(shí)到教育教學(xué)實(shí)踐中。學(xué)習(xí)獨(dú)立地解讀文本,開(kāi)始有了自己的思考;以生為本,充實(shí)教學(xué)內(nèi)容,突出語(yǔ)文的訓(xùn)練點(diǎn);靈動(dòng)了課堂教學(xué),有了預(yù)設(shè)與生成中的快感,課堂充盈了語(yǔ)文味;有了團(tuán)隊(duì)協(xié)作,伙伴們?cè)诨ヂ?tīng)互評(píng)中促進(jìn)學(xué)習(xí)。每次作業(yè),在吉老師精辟地點(diǎn)評(píng),有針對(duì)性地指點(diǎn)中,我們找到了差距,再學(xué)習(xí),再提升。對(duì)學(xué)員的每次聽(tīng)課,夏老師中肯的評(píng)議,方向的指正,使我們多了反思,有了發(fā)展。此次培訓(xùn)不僅是一個(gè)自我認(rèn)識(shí),自我提升的過(guò)程,更是一個(gè)教師團(tuán)隊(duì)全方位整體提升的過(guò)程。

  培訓(xùn)給我們補(bǔ)了元?dú)狻⑷チ蓑湚、添了靈氣;培訓(xùn)讓我們多了一份靈性、一份智慧、一份熱情、一份堅(jiān)定。骨干班的培訓(xùn)雖即將結(jié)束,但我們學(xué)習(xí)與思考不會(huì)間斷,我們提升與踐行不會(huì)間斷。我們將與時(shí)俱進(jìn)。在自己的教學(xué)崗位上銳意創(chuàng)新,為實(shí)現(xiàn)我縣教育桃李芬芳的夢(mèng)想而努力奮斗!

  謝謝大家!

培訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員發(fā)言稿2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位同事們:

  大家好!我是來(lái)xx的學(xué)員,很榮幸在此作為學(xué)員代表發(fā)言,首先,我代表學(xué)員們,由衷地感謝公司給予我們這次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì);感恩公司為我們搭建這樣一個(gè)難得的提升發(fā)展平臺(tái);同時(shí),也向精心組織、辛勤籌備這次培訓(xùn)工作的同事和老師們,表示誠(chéng)摯的致意!

  梯級(jí)人才培訓(xùn)班是公司為塑造高水準(zhǔn)、綜合化復(fù)合型技術(shù)人才和管理人才而精心開(kāi)設(shè)的,目的在于確保企業(yè)人才不斷層、企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展,再次體現(xiàn)了公司優(yōu)良的管理理念,及“以人為本”的思想,仔細(xì)認(rèn)真看過(guò)《學(xué)員培訓(xùn)班通知》中的課程安排后,感覺(jué)培訓(xùn)內(nèi)容豐富,針對(duì)性很強(qiáng),從理論學(xué)習(xí)到實(shí)踐鍛煉,從授課到自學(xué),從組織內(nèi)部師資到外聘專家教授,包括外出參觀學(xué)習(xí)等等,令我感概萬(wàn)分,感恩無(wú)限,它凝聚了公司策劃籌備的良苦用心,反映了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這次培訓(xùn)的高度重視,今天,我們能夠走進(jìn)這個(gè)背負(fù)使命而又榮耀的課堂,決不可以辜負(fù)了公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們每一位學(xué)員的充分信任和殷切期望,因此,我決心和全體學(xué)員一起,將在整個(gè)學(xué)習(xí)期間做到以下四點(diǎn):

  1、珍惜難的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。按照學(xué)習(xí)班的要求,無(wú)條件遵守老師的`各項(xiàng)規(guī)章制度,聽(tīng)從安排,服從管理,尊師互助,精誠(chéng)團(tuán)結(jié),積極交流,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  2、明確學(xué)習(xí)目標(biāo),提高認(rèn)知水平。充分安排好時(shí)間,課上認(rèn)真聽(tīng)課,

  做好筆記,勤學(xué)好問(wèn);課下堅(jiān)持自學(xué),加強(qiáng)自律,嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,并做到學(xué)有所得,得以所用,學(xué)用結(jié)合,圓滿完成各項(xiàng)學(xué)科,以優(yōu)秀的成績(jī)向公司交上滿意的答卷。

  3、全面深刻地領(lǐng)會(huì)每一課程的精神實(shí)質(zhì),自覺(jué)改造自己的人生觀和世界觀,拓寬視野,開(kāi)闊思路,不斷提高自己的學(xué)習(xí)運(yùn)用能力、創(chuàng)新能力及貫徹執(zhí)行力,努力提升自己的綜合素質(zhì)和良好的個(gè)人品質(zhì)。

  4、在外參觀培訓(xùn)期間,嚴(yán)格規(guī)范言行,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)凝聚力,自覺(jué)維護(hù)xx公司的良好形象。

  一年的培訓(xùn)學(xué)習(xí),不代表結(jié)束,那只不過(guò)是我在xx職業(yè)生涯中的一個(gè)嶄新的開(kāi)始。我將和全體學(xué)員一樣,通過(guò)這次培訓(xùn)契機(jī),把自己所學(xué)所得,全部奉獻(xiàn)回報(bào)給xx公司,并在未來(lái)的人生歷程中,與公司的發(fā)展壯大共成長(zhǎng)。

  最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位同事們工作順利!同時(shí)也預(yù)祝我們的xx公司日新月異,蒸蒸日上!謝謝大家!

培訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員發(fā)言稿3

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家中午好!我是來(lái)自**級(jí)高職英語(yǔ)**班的**,同時(shí)也是新媒體工作室的一名干事,更是大骨二班的一名學(xué)員。很榮幸今天可以站在這里作為學(xué)員代表在此發(fā)言。

  首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體大骨班學(xué)員們向辛勤培育我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們和照顧關(guān)切的我們學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們表達(dá)誠(chéng)摯的的謝意。

  南懷瑾先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“先馴服早晨,才能馴服人生!痹谶@一個(gè)多月的大骨培訓(xùn)生活中,我們追逐著新生的旭日,高喊著激昂的口號(hào),把汗水蒸發(fā)在了跑道上。

  除此之外,我們?cè)?*的教室里度過(guò)了許多汲取知識(shí)的夜晚,那些搶答問(wèn)題時(shí)高高揚(yáng)起的手和被墨水填滿的筆記都是我們努力的證明....所以,我們是從馴服早晨,到支配夜晚都爭(zhēng)分奪秒努力向上的的優(yōu)秀的大骨班學(xué)子。

  每一次晨訓(xùn),每一次課程,我們都有一次新的認(rèn)識(shí),新的靈魂撞擊。這個(gè)過(guò)程對(duì)我們來(lái)說(shuō)既是一次次接受教育與洗禮的過(guò)程,也是一次次思想提高的過(guò)程。

  剛來(lái)大骨班,我太不適應(yīng)了:晨訓(xùn)奪旗制、心得擇優(yōu)制、帶讀加分制,第一次晨訓(xùn),我們就得通過(guò)展示自己拉得選票的方式來(lái)競(jìng)爭(zhēng)班委的職位,第一次晚課,我們就得依靠班級(jí)搶答贏得加分的方式來(lái)獲得優(yōu)秀班級(jí)的積分。

  這種隨時(shí)都可能落于人后的危機(jī)感太高強(qiáng)度了,以至于我不得不跟著繃緊神經(jīng)去準(zhǔn)備、去展現(xiàn)、去反思。所以在大骨培訓(xùn)的中期,我累了:覺(jué)得心得浪費(fèi)筆水浪費(fèi)時(shí)間,覺(jué)得課程枯燥無(wú)味讓我心煩。

  一次次晨訓(xùn)的疲勞慢慢在積累,一張張心得的無(wú)奈慢慢在堆積,這樣壓抑煩惱的低谷期持續(xù)到了我參加《努力奔跑我們都是追夢(mèng)人》演講比賽。初賽我的稿子有幸得到了夸獎(jiǎng),決賽現(xiàn)場(chǎng),評(píng)委們贊揚(yáng)我落落大方毫不怯場(chǎng)。

  當(dāng)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的夸獎(jiǎng),同學(xué)的打氣加油這些幸福一股腦地向我涌過(guò)來(lái)時(shí),我突然醒悟:一張張心得堆起的厚度才讓我順利的寫完了演講稿,平時(shí)活動(dòng)時(shí)的搶答加分鍛煉了我的.隨機(jī)應(yīng)變能力,在大骨班擔(dān)任班長(zhǎng)讓我習(xí)慣了在眾人面前說(shuō)話要保持良好的儀態(tài)。

  這些以前我為之疲憊猶豫的細(xì)節(jié)卻恰巧拼湊成了我這一段在大骨班快速成長(zhǎng)的日子。丘成桐先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“學(xué)習(xí)本來(lái)就是一件痛苦的事,等到學(xué)會(huì)了就不痛苦了”所以在大骨班我懂得了:如果在學(xué)習(xí)的日子,試著把姿態(tài)放低,把心態(tài)擺正,耐心一點(diǎn),再多堅(jiān)持一會(huì)兒,鮮花和掌聲自然也就離我們不遠(yuǎn)了。

  在大骨班學(xué)習(xí)的這段日子將成為我們大學(xué)生涯中最為珍貴的記憶。通過(guò)晨訓(xùn)以及形式各樣的課程,我們開(kāi)始進(jìn)入了一道更高層次的大門,提高了我們自身的政治素質(zhì),鍛煉了我們的工作能力,提升了我們自身的各項(xiàng)基本素養(yǎng),樹(shù)立起我們的責(zé)任感和使命感,培養(yǎng)了我們的思維模式以及總結(jié)能力。

  雖然大骨班的培訓(xùn)即將結(jié)業(yè),但我們的成長(zhǎng)和歷練還剛剛開(kāi)始。當(dāng)培訓(xùn)結(jié)束,我們又回到各自所在的班級(jí)和部門的崗位上時(shí),我們一定會(huì)不負(fù)所望,繼續(xù)在各自的崗位上發(fā)光發(fā)熱,為了英語(yǔ)學(xué)院更好的明天貢獻(xiàn)青春智慧和力量!

  在我發(fā)言結(jié)束前,請(qǐng)?jiān)试S我再次代表全體到場(chǎng)的畢業(yè)學(xué)員對(duì)各位老師和負(fù)責(zé)人表達(dá)由衷的感謝,以及祝愿全體同學(xué)都能以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華!

  我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!

培訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員發(fā)言稿4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  下午好!我來(lái)自嵊州最西最高的通源。站在這里,榮幸之至,作為學(xué)員代表在全市年輕干部培訓(xùn)結(jié)業(yè)典禮發(fā)言,就算今后翻轉(zhuǎn)我的腦膜也無(wú)法忘記。只是轉(zhuǎn)眼間,培訓(xùn)即將畫上句號(hào),我知道每一次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的結(jié)束,又正是回味和懷念的開(kāi)始。

  我知道人生不可能盡善盡美,只有時(shí)時(shí)反思才能走得更遠(yuǎn)更好;我明白學(xué)習(xí)永無(wú)終點(diǎn),只有不斷進(jìn)取才能適應(yīng)時(shí)代,我們也希望通過(guò)培訓(xùn)提升各方素質(zhì),獲得真知灼見(jiàn)。為期一個(gè)月的培訓(xùn),不論提素質(zhì)、促感情,還是增友誼、擴(kuò)人脈,大家不亦說(shuō)乎。充實(shí)的生活,我們拋開(kāi)了工作的雜念,訴說(shuō)更多感言。

  首先,體會(huì)深刻。組織部和黨校的課程安排,深得歡心。我們反思自己,年紀(jì)輕有優(yōu)勢(shì),經(jīng)驗(yàn)缺是不足。但給我們講課的專家用敏銳的眼光,清晰的思路,不同的角度,洞察了我們這些后生輩的不足和需要,用他們精彩的'課堂教會(huì)我們“掌控理念,運(yùn)用心智,創(chuàng)造突破,贏取未來(lái)”。在培訓(xùn)期間,充分考慮實(shí)際,集體授課、拓展訓(xùn)練、外出考察、學(xué)員論壇、落村下企業(yè)等各種形式穿插一體,切身感到培訓(xùn)務(wù)實(shí),受益匪淺。也正是這樣的課程安排,在培訓(xùn)空檔,我們或朋友,或兄弟,正是大家的交流與融合,勾勒起此次培訓(xùn)一等和諧、一等愉悅的人脈。

  其次,收獲明顯。第一是組織關(guān)懷,倍感貼心。兩次論壇、

  一個(gè)qq群,讓大家覺(jué)得學(xué)習(xí)有歸屬感、親切感。全市那么多年輕干部,但脫身參加為期一個(gè)月的專題培訓(xùn),卻只有區(qū)區(qū)我們37個(gè)人,就這一點(diǎn),組織上已經(jīng)對(duì)我們高看一眼,厚愛(ài)一分。而在學(xué)員論壇中,能和組織部領(lǐng)導(dǎo)面對(duì)面談心得體會(huì),又何止親近一層。為此也請(qǐng)組織在今后能更加關(guān)心我們。

  第二個(gè)收獲是找到不足,心有準(zhǔn)心。一個(gè)月的培訓(xùn),我們對(duì)合作、責(zé)任、友情、感恩有著全新的體驗(yàn),對(duì)自己也有了全新的認(rèn)識(shí),找到了工作軟肋;氐絾挝,我將把培訓(xùn)所展現(xiàn)的積極探討、合作思考、深入調(diào)研等好作風(fēng)、好習(xí)慣帶到日常中,注重團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí),注重學(xué)習(xí)工作一體化,以好的作風(fēng)樹(shù)立更好的形象。

  再者是由衷感謝。感謝這次培訓(xùn),把陌生的我,熔煉成團(tuán)隊(duì)的我們;真誠(chéng)感謝一直以來(lái)陪伴我們左右的班主任邢老師;真誠(chéng)的感謝各位同伴,正是大家的通力合作,使得我們此次培訓(xùn)順利結(jié)業(yè)。

  說(shuō)總結(jié),道離別,期待重逢,互說(shuō)再見(jiàn)。對(duì)培訓(xùn),我們記住了梗概,也記住了精彩,當(dāng)將來(lái)某一天,要盤點(diǎn)收獲的時(shí)候,我們一定不會(huì)忘記20xx年的冬天,一定不會(huì)忘記此次年輕干部的培訓(xùn)。對(duì)未來(lái)我們不做定格,為的是在心靈深處構(gòu)建一個(gè)饑渴的舞臺(tái),并保持這個(gè)舞臺(tái)——年輕,永不落幕。站在這里,允許我用“一家之言”來(lái)概括37位學(xué)員本段培訓(xùn)的歷史瞬間,并期待與大家產(chǎn)生心靈的共鳴:燃燒鏗鏘的火焰,沉淀美好的未來(lái)。

  最后,祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意!

培訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員發(fā)言稿5

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家中午好!

  很榮幸能夠代表全體學(xué)員在此發(fā)言!首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體學(xué)員對(duì)院黨委的關(guān)心和培養(yǎng)表示衷心的感謝!向精心組織本次培訓(xùn)班的學(xué)工黨支部表示衷心的感謝!向每次認(rèn)真授課的老師們表示衷心的感謝!

  在為期9天的黨校培訓(xùn),我們分別從《端正入黨動(dòng)機(jī)、明確入黨目的》、《大學(xué)生黨員要在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)中起到模范帶頭作用》等五場(chǎng)講座對(duì)黨的理論知識(shí)進(jìn)行了系統(tǒng)的學(xué)習(xí);在組織“我為什么要加入黨組織”小組討論過(guò)程中,學(xué)員們紛紛表達(dá)了對(duì)黨組織的向往,并立志要用實(shí)際行動(dòng)向黨組織靠攏;周六,還前往革命老區(qū)紅安進(jìn)行參觀學(xué)習(xí),在七里坪長(zhǎng)勝街革命紀(jì)念地舊址,銹跡斑斑的大刀長(zhǎng)矛和烈士們鮮活的名字與圖片將大家?guī)Щ亓送舻膷槑V歲月,讓人久久駐足沉思;在黃麻起義和鄂豫皖蘇區(qū)歷史紀(jì)念館,展廳里陳列的一件件實(shí)物、一張張圖片、一段段解說(shuō)文字,生動(dòng)再現(xiàn)了先輩們的光輝業(yè)績(jī),使師生們深深感受到他們?yōu)辄h和人民事業(yè)不懈奮斗的崇高品德和風(fēng)范。

  此次培訓(xùn)的時(shí)間雖然短暫但意義卻非常深遠(yuǎn)。她讓我們明白從一個(gè)普通的大學(xué)生,成長(zhǎng)為一名中國(guó)共產(chǎn)黨員,是需要一個(gè)漫長(zhǎng)學(xué)習(xí)過(guò)程。通過(guò)此次黨課的學(xué)習(xí),加深了我們對(duì)黨的性質(zhì)和指導(dǎo)思想的理解,使我們堅(jiān)定了入黨的決心與信念,并勇于擔(dān)付起時(shí)代的責(zé)任,更加端正了自己的入黨動(dòng)機(jī)。

  親愛(ài)的同學(xué)們,黨校難忘的生活是我們?nèi)松幸还P巨大的財(cái)

  富,黨校的結(jié)束意味著一個(gè)新的.開(kāi)始,讓我們繼續(xù)從以飽滿的熱情和自信的面貌,在以后的學(xué)習(xí)和生活中,努力奮進(jìn),嚴(yán)于律己,互幫互助,以優(yōu)異的成績(jī),接受黨組織的考驗(yàn),與時(shí)俱進(jìn),以高度的責(zé)任心和使命感,用自己堅(jiān)定的行動(dòng)來(lái)踐行我們不悔的誓言。

  尊敬的各位老師,請(qǐng)相信我們,您的學(xué)生將會(huì)不負(fù)眾望,我們將用行動(dòng)的強(qiáng)音唱響美好的明天。親愛(ài)的同學(xué)們,先進(jìn)的思想,正確的方向,堅(jiān)定不移的行動(dòng),這是我們共同的語(yǔ)言。我堅(jiān)信,在我們不懈的努力下,我們的明天將更加美好,母校的明天將更加輝煌,祖國(guó)的明天將更加繁榮、富強(qiáng)!

  謝謝大家!

培訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員發(fā)言稿6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同事們:

  大家上午好!

  很榮幸,今天能作為20xx年“準(zhǔn)主管”訓(xùn)練營(yíng)班的優(yōu)秀學(xué)員代表在此發(fā)言,我感到很自豪,謝謝大家對(duì)我的信任,時(shí)也請(qǐng)?jiān)试S我代表20xx年“準(zhǔn)主管”訓(xùn)練營(yíng)的所有學(xué)員們向這段時(shí)間辛勤培育我們的公司和老師說(shuō)一句:你們辛苦了,謝謝!

  在x月x日,大家懷揣求知的愿望和激動(dòng)的心情,走進(jìn)黨20xx年“準(zhǔn)主管”訓(xùn)練營(yíng)的大門,通過(guò)近xx天時(shí)間的授課學(xué)習(xí)、分組研討和實(shí)踐操作,老師和學(xué)員們朝夕相處、真誠(chéng)交流,同學(xué)共勉、互相提高,使學(xué)員們感到溫馨難忘,感觸至深。

  本次訓(xùn)練營(yíng)的.課程安排分理論課程和實(shí)操課程,同時(shí)針對(duì)團(tuán)隊(duì)建設(shè)進(jìn)行了拓展訓(xùn)練,在訓(xùn)練中大家通過(guò)集體智慧去分析、總結(jié)、分享心得,不斷給隊(duì)友加油打氣等等,看是很簡(jiǎn)單的游戲讓大家學(xué)到了許多。理論課程的培訓(xùn),所謂師者傳道授業(yè)解惑也,每位講師結(jié)合工作實(shí)際、專業(yè)理論,讓我受益匪淺學(xué)到了很大平時(shí)沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)的知識(shí)。

  回顧這么多天的課程,培訓(xùn)的目標(biāo)和思路非常明確,這次和來(lái)自四個(gè)區(qū)域分公司的同事一起學(xué)習(xí)這么久,和大家朝夕相處,也互相學(xué)習(xí)了很多作為本分公司難得一遇的管理亮點(diǎn),也使得我更加進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到作為一名管理者責(zé)任的重大,任務(wù)的艱巨。感謝公司給予我們的關(guān)心和培養(yǎng),通過(guò)學(xué)習(xí)我也堅(jiān)定了信念,鈴聲雖停,莫待修行。

  近x天的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我們不僅收獲了知識(shí),也收獲了友情。來(lái)自各單位的學(xué)員們,大多數(shù)都是由陌生到相識(shí),從相識(shí)到相知,課堂上我們專心聽(tīng)講,研討時(shí)我們虛心請(qǐng)教,交流時(shí)我們坦誠(chéng)相對(duì),實(shí)踐中我們攜手互助,我們相信,短暫的相聚刻錄了我們準(zhǔn)主管”訓(xùn)練營(yíng)班xx名學(xué)員的深情厚誼,它是我們今后工作生活的華美篇章!

  很快,我們將回到各自的部門繼續(xù)工作,把培訓(xùn)的成果學(xué)以致用,我想,我們會(huì)多一份理智,多一份從容,多一份責(zé)任,繼續(xù)努力學(xué)習(xí),踏實(shí)干事,不辜負(fù)公司的培養(yǎng)和期望。

  最后,讓我們共同祝福,公司的明天更美好!我們的明天更燦爛!攜手共筑xx美好的明天!

  謝謝。

培訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員發(fā)言稿7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)同學(xué)們:

  大家下午好! 很榮幸能夠在今天的典禮上發(fā)言,我心情無(wú)比激動(dòng),首先要感謝xx市人力資源和社會(huì)保障局為社會(huì)人員提供的免費(fèi)課程培訓(xùn),感謝讓學(xué)員學(xué)到實(shí)實(shí)在在技能的xx培訓(xùn)學(xué)校,和辛勤培育我們的老師。我代表重點(diǎn)工種班所有的學(xué)員,表示衷心的感謝和誠(chéng)摯的敬意。

  我是xx培訓(xùn)學(xué)校的一名老學(xué)員,在學(xué)校學(xué)習(xí)的課程有會(huì)計(jì)從業(yè)資格、電子商務(wù)師、和今年重點(diǎn)工種課程《網(wǎng)頁(yè)制作與網(wǎng)店設(shè)計(jì)》。在來(lái)xx培訓(xùn)學(xué)校學(xué)習(xí)以前,供職單位是一家大型飲料公司xx分公司做市場(chǎng)推廣和費(fèi)用核銷,因?yàn)楣ぷ魇琴M(fèi)用核銷,需要會(huì)計(jì)方面的相關(guān)知識(shí),就找到離家比較近的xx培訓(xùn)學(xué)校報(bào)名會(huì)計(jì)從業(yè)課程。一次偶然的機(jī)會(huì),會(huì)計(jì)基礎(chǔ)授課黃老師說(shuō),學(xué)校電子商務(wù)二期班就要開(kāi)課了,是否有同學(xué)想報(bào)名學(xué)習(xí),我在詳細(xì)了解電子商務(wù)的課程的培訓(xùn)內(nèi)容后,發(fā)現(xiàn)課程主要是講B2B、B2C、C2C新型商業(yè)模式,在現(xiàn)今社會(huì)傳統(tǒng)行業(yè)紛紛轉(zhuǎn)型,我們公司也不例外,在這種情況下,我深感力不從心,索性就辭職專心報(bào)名電子商務(wù)班進(jìn)行學(xué)習(xí)。

  在電子商務(wù)課程學(xué)習(xí)期間,一天教務(wù)處王老師進(jìn)班通知我們:重點(diǎn)工種《網(wǎng)頁(yè)制作與網(wǎng)店設(shè)計(jì)》班要開(kāi)課了,符合條件就可以報(bào)名免費(fèi)學(xué)習(xí),同學(xué)們都很興奮,紛紛報(bào)名,自己在準(zhǔn)備過(guò)程中,需要提供失業(yè)登記證,因?yàn)樯鐓^(qū)系統(tǒng)故障,沒(méi)有辦成,在學(xué)校王娟老師熱心的幫下,聯(lián)系街道、社區(qū)想辦法幫我們辦理,使得我可以順利的參加培訓(xùn),在重工網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)課上,對(duì)我們這些沒(méi)有任何基礎(chǔ)的學(xué)員,徐寧老師博學(xué)又耐心,讓我們學(xué)會(huì)運(yùn)用了dreamweaver軟件,進(jìn)行網(wǎng)頁(yè)框架的搭建,學(xué)會(huì)了運(yùn)用photoshop把圖片修的更漂亮,學(xué)會(huì)在flash中運(yùn)用代碼制作有趣的動(dòng)畫,該課程不僅僅讓我們學(xué)會(huì)了技能和知識(shí),更讓我深入的理解互聯(lián)網(wǎng)+的意義和宗旨。

  學(xué)業(yè)結(jié)束后,我就到了一家互聯(lián)網(wǎng)信息公司,從事市場(chǎng)專員的職位,后來(lái)公司了解到我的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,把我調(diào)到品牌部,進(jìn)行國(guó)內(nèi)主流媒體和企業(yè)的公眾平臺(tái)對(duì)接工作,使我把學(xué)到的`知識(shí)運(yùn)用在工作中。前幾天得知學(xué)校今天組織20xx年重點(diǎn)工種培訓(xùn)工作總結(jié)會(huì),我主動(dòng)要求代表重點(diǎn)工種班所有學(xué)員發(fā)言,感謝xx培訓(xùn)學(xué)校對(duì)我們的培養(yǎng),我特別代表重點(diǎn)工種班的全體學(xué)員為學(xué)校贈(zèng)送錦旗一面,以表達(dá)我們對(duì)學(xué)校培養(yǎng)的感謝之情,感恩之意!

  最后,更要感謝xx市人力資源和社會(huì)保障局為我們提供的免費(fèi)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。感謝高新區(qū)(新市區(qū))就業(yè)服務(wù)管理辦公室和街道社區(qū)在培訓(xùn)工作中的幫助和支持。謝謝大家!

培訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員發(fā)言稿8

諸位領(lǐng)導(dǎo),老師同事們:

  大家好!

  我很榮幸,也很光榮能作為優(yōu)秀學(xué)員代表向在座諸位致此總結(jié)報(bào)告。

  八天之前,我們從祖國(guó)各地紛至沓來(lái),帶著組織對(duì)我們的關(guān)懷和期望,以及對(duì)新知和前途的無(wú)限向往,滿腹雄心的開(kāi)始了一段新的征程。

  這段征途是辛苦的。在住處,當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光透入房間時(shí),辛勤的我們已經(jīng)洗漱穿戴完畢。吃過(guò)早餐,我們步行著去課堂,在路上依然溫習(xí)著昨天學(xué)過(guò)的內(nèi)容。在課堂,我們聚精會(huì)神,生怕錯(cuò)過(guò)了老師每一句話,每一個(gè)字,每一個(gè)動(dòng)作。在晚上,我們挑燈夜戰(zhàn),沒(méi)有懈怠,只有執(zhí)著。

  這段征途是快樂(lè)的。午飯和晚飯是一天之中最輕松的時(shí)刻。我們圍坐桌邊,一邊享受這短暫的休息時(shí)光,一邊互相分享著各自的故事。這里不缺乏歡聲笑語(yǔ),這里充斥著令人懷念的同學(xué)情。

  這段征途是溫馨的。八局是我們的家,照顧我們的領(lǐng)導(dǎo),講課的老師,一起學(xué)習(xí)的同學(xué)都是我們的家人。領(lǐng)導(dǎo)的噓寒問(wèn)暖,老師的諄諄教導(dǎo),同學(xué)們的熱情互助,桌上總不停杯的茶,關(guān)愛(ài)無(wú)處不在。

  這段征途是滿載而歸的。從最初的一無(wú)所知,到略知一二,到現(xiàn)在的若有所思。一開(kāi)始,我只覺(jué)得所謂BIM,應(yīng)該是一款功能強(qiáng)大的軟件。到現(xiàn)在我的理解,BIM其實(shí)是將各種信息模型技術(shù)通過(guò)一種更新的方式結(jié)合在一起的理念。我們學(xué)過(guò)的`這幾款軟件,Architecture可以建立起建筑的模型,構(gòu)造墻、板、柱、門、窗等。其不同于autocad以及scetchup等傳統(tǒng)構(gòu)圖軟件的地方在于,它在數(shù)據(jù)的收錄方面更加強(qiáng)大。除了對(duì)傳統(tǒng)尺寸,材質(zhì)等信息的優(yōu)化下,軟件還加入了更細(xì)部的控制。比如墻的抹灰,面層。使模型更加貼近實(shí)際,做到所見(jiàn)即所想。Structure可以配置梁,構(gòu)造柱,可以裝配鋼筋等,比傳統(tǒng)的圖紙收錄,更加直觀形象。MEP可以導(dǎo)入之前建筑的模型,進(jìn)行防火,照明,給排水的裝配?梢詫⒐芫、連接頭、甚至馬桶蓋都做到和現(xiàn)實(shí)中一模一樣。而且可以通過(guò)對(duì)族的創(chuàng)建,得到我們想要的特型構(gòu)件。最后,我們接觸了BIM最精華的部分————碰撞檢查。建筑工程不同于其他,是一次性的工作。我們之所以利用BIM建立好了建筑模型,結(jié)構(gòu)模型,裝配模型,就是為了將最終他們整合到一起,進(jìn)行比對(duì)和計(jì)算。將施工時(shí)會(huì)碰到的問(wèn)題找出來(lái),在模型中預(yù)先解決,大大的減少了將來(lái)可能在施工時(shí)造成的浪費(fèi)和不便。

  幾天來(lái),我們從相逢到相識(shí),相識(shí)到相知。用努力做骨料,用汗水去澆灌,老師為我們振搗,刻苦幫助密實(shí),共同澆筑。今天,知識(shí)已經(jīng)初凝。在以后的歲月里面,我們將用不斷的實(shí)踐應(yīng)用去養(yǎng)護(hù),最終為我們的公司交一份又完美的作品。

培訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員發(fā)言稿9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),教授們,老師們:

大家下午好!我來(lái)自張掖市肅南裕固族自治縣,國(guó)家四A級(jí)景區(qū)馬蹄學(xué)校。這次和全省少數(shù)民族地區(qū)中學(xué)英語(yǔ)教師們一起培訓(xùn)是一種享受,更是一種收獲,下面就這次培訓(xùn)感受做一小結(jié)。2014年5月18日至5月28日,我省民族地區(qū)部分英語(yǔ)教師在西北師大進(jìn)行了為期10天的培訓(xùn)。這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)令我豁然開(kāi)朗。從老師們精彩的講課中,使我更進(jìn)一步了解和掌握新課改的發(fā)展方向和目標(biāo),反思了以后工作中的不足。讓我近距離地領(lǐng)略到教授們的教學(xué)風(fēng)格和他們深厚的教學(xué)功底,及精湛的教學(xué)藝術(shù),教學(xué)水平高超,風(fēng)格各異,每一節(jié)課都有很多值得我學(xué)習(xí)借鑒的東西,使我的教學(xué)觀念進(jìn)一步得到更新,真是受益匪淺,感慨很多,感觸頗深,主要有以下幾點(diǎn):

  一、老師要提高自己

  聽(tīng)了凌茜教授的《以自己為資源--- 追求專業(yè)化發(fā)展》的教學(xué),使我更加明白了師資培訓(xùn)是教師職能提高的一條重要途徑,師資培訓(xùn)這個(gè)概念從 teacher training 到 teacher education 再到 teacher development 演變了三次,其內(nèi)在概念也是不同的。①技藝模式(The craft model)②應(yīng)用科學(xué)模式(the applied science model) ③反思模式(the reflective model) 多少世紀(jì)以來(lái)直到今天,技藝精湛的匠人年復(fù)一年地鍛造金屬。他們放進(jìn)這樣或那樣的材料,按照一定的時(shí)間把它們加熱,直至達(dá)到理想的色澤,再根據(jù)適當(dāng)?shù)臉?biāo)準(zhǔn)使其冷卻。就這樣師傅帶徒弟,技藝世代相傳(Atkin,1968)。新教師向老教師學(xué)藝,老教師的課被當(dāng)作藝術(shù)樣板來(lái)仿效,這一模式在教育實(shí)習(xí)尤為突出。 聽(tīng)了王琦老師的英語(yǔ)教學(xué),曹進(jìn)院長(zhǎng)的課,還有白麗梅,靳琰,余婷等幾位經(jīng)驗(yàn)豐富的教授們的課。這些老師基本功都非常扎實(shí),每個(gè)老師的口語(yǔ)都很地道,脫口而出的英語(yǔ)很令人佩服。高要求的老師教出來(lái)的學(xué)生也是高水平的。他們的教學(xué)設(shè)計(jì)好都很完

  美。每一個(gè)教授都體現(xiàn)了匠心獨(dú)到之處。環(huán)環(huán)相扣讓人不得不佩服。每位老師的`課前準(zhǔn)備都非常充足,材料也很豐富。課中有可能用到的他們都事先想到了。教師自身的良好素質(zhì)的表現(xiàn)是使我們?cè)诿恳惶谜n都有很大收獲。

  二、老師要善于啟發(fā)學(xué)生。

  每一個(gè)學(xué)生都是一匹千里馬,老師則是發(fā)現(xiàn)他們的伯樂(lè)。每一個(gè)學(xué)生都有他蘊(yùn)藏的能量?赡苌盥裨诘夭槐话l(fā)現(xiàn)。如何調(diào)動(dòng)這些積極因素是一個(gè)好老師應(yīng)該追求的。在在影子學(xué)校師大二附中聽(tīng)課中我明顯地感受到上課的老師很善于發(fā)掘?qū)W生,他們啟發(fā)式的提問(wèn)給了學(xué)生很大的發(fā)展空間。例如校師大二附中七年級(jí)一班英語(yǔ)老師在課堂中的提問(wèn),每一次都能將學(xué)生的注意力緊緊地吸引到課堂的話題中。老師每一次的提問(wèn)都是以話題為中心的,而且他經(jīng)常將提問(wèn)的機(jī)會(huì)讓給其他學(xué)生,讓其他學(xué)生在當(dāng)聽(tīng)眾的同時(shí)也積極思考問(wèn)題。這都是老師上課的藝術(shù)。調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,讓學(xué)生真正成為課堂的主人。這是新課標(biāo)的重要特點(diǎn),也是素質(zhì)教育的要求。通過(guò)聽(tīng)課我發(fā)現(xiàn)教師的教學(xué)理念都發(fā)生了根本的轉(zhuǎn)變,樹(shù)立了“以學(xué)生為主體”的教學(xué)理念。把整個(gè)課堂還給了學(xué)生,注重學(xué)生能力的培養(yǎng),注重主體參與,教學(xué)中互動(dòng)模式多樣,多采用小組競(jìng)賽的模式或創(chuàng)造一個(gè)語(yǔ)境,讓學(xué)生展開(kāi)聯(lián)想,激起了學(xué)生們對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣,營(yíng)造了寬松,民主,和諧的教與學(xué)的氛圍,讓學(xué)生真正成為了課堂的主人。

  三、老師要學(xué)會(huì)營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍。

  英語(yǔ)課堂教學(xué)中經(jīng)?梢钥吹骄o緊圍繞教材的教學(xué)過(guò)程。學(xué)生開(kāi)口說(shuō)的也僅僅是課本上那些話題,在我們平時(shí)的課上基本上沒(méi)有什么向外拓展的機(jī)會(huì)。但是這次上課的曹進(jìn)老師卻能將課堂向外延伸到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。他以點(diǎn)連線,以線組合面,將一個(gè)很小的話題拓引得很大。比如他在講授一個(gè)letter時(shí)引出了十四個(gè)單詞讓人有話可說(shuō)。通過(guò)培訓(xùn)使我明白在課堂教學(xué)中一個(gè)好的老師是要讓學(xué)生有話可說(shuō),敢于開(kāi)口表達(dá)自己的觀點(diǎn),給學(xué)生一種安全感,讓他們敢于在他人面前張口,并不害怕犯錯(cuò)誤。一個(gè)班上的學(xué)習(xí)氛圍好與不好與這個(gè)老師的培 養(yǎng)有相當(dāng)大的關(guān)系。因此,我們要努力成為這樣的老師。相比之下,我感覺(jué)到自己在專業(yè)方面還有許多不足,在今后的工作中應(yīng)不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在專業(yè)技能上有較大的提高和長(zhǎng)足的發(fā)展。上課是一門技術(shù),也是一門藝術(shù),尤其是英語(yǔ)教學(xué),對(duì)任課教學(xué)各方面的技能都有較高的要求。它要求任課教師不僅是語(yǔ)言教師,同時(shí)又是藝術(shù)教師。英語(yǔ)教學(xué)作為第二語(yǔ)言教學(xué),在日常應(yīng)用中面臨著一定的困難,學(xué)生不大容易體會(huì)到英語(yǔ)的實(shí)際用途,沒(méi)有迫切的學(xué)習(xí)要求。高育松,靳琰老師講課風(fēng)趣幽默是我更清醒的認(rèn)識(shí)到如何調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性成為英語(yǔ)教學(xué)中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。成功調(diào)動(dòng)起學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,使他們?cè)趯W(xué)習(xí)中掌握知識(shí)的同時(shí)體會(huì)到成功的喜悅,真正感受到學(xué)習(xí)英語(yǔ)的魅力。寧振業(yè)教授的如何使用英語(yǔ)進(jìn)行課堂教學(xué) 是我們民族地區(qū)的英語(yǔ)教師更加懂得了;1、課堂用語(yǔ)簡(jiǎn)短化:要盡量避免長(zhǎng)句和多音節(jié)詞,有意地將句子進(jìn)行簡(jiǎn)短化 。2、課堂用語(yǔ)體態(tài)化:借助手勢(shì)、動(dòng)作、表情、語(yǔ)調(diào)等體態(tài)語(yǔ)言來(lái)加以說(shuō)明 。3、課堂用語(yǔ)韻句化:瑯瑯上口、節(jié)奏感強(qiáng)、好學(xué)易記 。4、課堂調(diào)控習(xí)慣化:可先給學(xué)生制定某項(xiàng)規(guī)則,要求學(xué)生在聽(tīng)到指令后作出相應(yīng)的反應(yīng)。5、課堂教學(xué)直觀化。6、適當(dāng)配合母語(yǔ)化 。起到了指點(diǎn)迷津的作用。

  通過(guò)這次培訓(xùn),我開(kāi)闊了眼界,看到了自己的不足,讓我深切的體會(huì)到了緊迫感,認(rèn)識(shí)到了自己的局限。同時(shí)我對(duì)自己也提出了許多問(wèn)題去思考,怎樣讓自己的語(yǔ)言更優(yōu)美?怎樣讓學(xué)生喜歡上課?怎樣培養(yǎng)學(xué)生的能力?相信通過(guò)自己的不斷努力,一定能與大城市拉近距離,不斷進(jìn)步。反思之余,真的慶幸。只有激情和對(duì)工作的熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。自己需要學(xué)的東西太多太多。首先要提高自身的專業(yè)素質(zhì),英語(yǔ)一天不看,不聽(tīng)就會(huì)退步,經(jīng)常提醒學(xué)生,卻麻痹了自己。其次,熱情永遠(yuǎn)不能跟經(jīng)驗(yàn)相抗衡。做一個(gè)永不自滿的學(xué)習(xí)者?傊@次培訓(xùn)收獲頗豐,在以后的工作中,我要把學(xué)習(xí)所得的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)消化吸收,轉(zhuǎn)化為自己的東西,并在今后的教學(xué)實(shí)踐中融化為自己特色成分,形成具有自己獨(dú)特的教學(xué)方法,不斷提升自我。還望教育廳,西北師大多提供這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),使老師們不斷吸取新的教學(xué)信息。最

  后說(shuō)一聲謝謝領(lǐng)導(dǎo)們,教授們,老師們你們辛苦了!裕固族是我省特有民族,我們熱情好客,望大家來(lái)馬蹄寺做客,體驗(yàn)裕固花香,領(lǐng)略裕固風(fēng)情。

培訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員發(fā)言稿10

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

  大家上午好!

  我作為教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)學(xué)員的代表之一,向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁匯報(bào)自己的學(xué)習(xí)心得,感到無(wú)比的激動(dòng),并由衷地感謝市遠(yuǎn)程培訓(xùn)中心給我這個(gè)學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì)。今天我要匯報(bào)的題目是《更新觀念學(xué)無(wú)止境》。

  近幾年來(lái),市遠(yuǎn)程培訓(xùn)中心按照教育部《中小學(xué)教師繼續(xù)教育規(guī)定》的要求,組織了大規(guī)模、低成本、高質(zhì)量的教師培訓(xùn)工作。這是我市提高教師素質(zhì)的一項(xiàng)重大舉措,充分體現(xiàn)了上級(jí)教育部門對(duì)我們教師的重視和厚愛(ài)。

  在培訓(xùn)過(guò)程中,我感嘆每一位專家學(xué)者知識(shí)淵博,他們?yōu)槲覀儙?lái)的一個(gè)又一個(gè)生動(dòng)有趣的課堂教學(xué)片段、一篇又一篇理論與實(shí)踐相結(jié)合的經(jīng)驗(yàn)探討,旁征博引,真是讓我們受益匪淺。同時(shí),也讓我認(rèn)識(shí)到了自己教學(xué)中的`不足。因此,我覺(jué)得這種培訓(xùn)非常及時(shí),培訓(xùn)的內(nèi)容豐富,培訓(xùn)的效果影響深遠(yuǎn)。嶄新的教育理念和先進(jìn)的教學(xué)模式觸動(dòng)著每位教師的心靈。作為一線教師的我,參加這樣的培訓(xùn),猶如醍醐灌頂,使我豁然開(kāi)朗,培訓(xùn)既有觀念上的洗禮,也有理論上的提高,既有知識(shí)上的積淀,也有教學(xué)技藝的增長(zhǎng),這是收獲豐厚的學(xué)習(xí),也是促進(jìn)我教學(xué)上不斷成長(zhǎng)的學(xué)習(xí)。

  網(wǎng)上學(xué)習(xí)后,我校及時(shí)組織教師研修,并安排我上了一堂公開(kāi)課。通過(guò)說(shuō)課和評(píng)課,我將自己的培訓(xùn)心得,與學(xué)校的同科教師進(jìn)行探討、研究。大家在交流過(guò)程中,各抒己見(jiàn)、思維活躍,在激烈的討論和認(rèn)真的思考中,互惠互利、各得其所,每一位教師都感到在崗研修帶來(lái)的巨大受益?偟膩(lái)說(shuō),這次培訓(xùn)和學(xué)習(xí)使我有了震撼心靈的感悟,使我深刻的感受到一個(gè)人離開(kāi)了學(xué)習(xí)有多么的可怕,也使我明白了作為一名新時(shí)代的人民教師,應(yīng)該做什么、應(yīng)該怎么做。人的進(jìn)步也許懸于一念之間,只在剎那一刻。

  從表面上看,這樣的培訓(xùn),并不能說(shuō)明什么問(wèn)題。但對(duì)我卻有深遠(yuǎn)的意義。它讓我撞入了一種求學(xué)習(xí)的氛圍,不學(xué)習(xí)就要落后,不進(jìn)步就會(huì)淘汰。要在教育這塊土地上尋到自己的一畝三分地,學(xué)習(xí)是唯一的路!

  教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)時(shí)間相比人生長(zhǎng)河雖然短暫,但對(duì)我人生觀的影響卻是長(zhǎng)遠(yuǎn)的,感謝市遠(yuǎn)程培訓(xùn)中心為我們教師創(chuàng)造了這樣一個(gè)愉快而又充實(shí)的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),這次培訓(xùn)就像是一盞啟明燈,照亮著我前進(jìn)的道路,讓我的心中又充滿了陽(yáng)光和渴望,教學(xué)理念有了新的轉(zhuǎn)變、工作方法有了更多的創(chuàng)新,相信,每一位參與培訓(xùn)的學(xué)員都是和我一樣的,都會(huì)因?yàn)檫@樣的培訓(xùn)而震撼、都會(huì)因這樣的培訓(xùn)而改變,在教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)的引領(lǐng)下,在各自的工作崗位上繼續(xù)學(xué)習(xí)、繼續(xù)努力,繼續(xù)進(jìn)取,為我們豐城的教育事業(yè)做出更多、更大的貢獻(xiàn)!

  謝謝大家!

培訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員發(fā)言稿11

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師, 各位同事:

大家上午好!

  懷著對(duì)未來(lái)的憧憬,我們加入了工商銀行四川省分行這個(gè)大家庭。時(shí)光荏苒,歲月如梭,為期40天工商銀行四川省分行新入行大學(xué)生入職培訓(xùn)就要結(jié)束了,此時(shí)此刻,我為能成為培訓(xùn)員工的一份子而倍感榮幸,為能代表優(yōu)秀學(xué)員講話更是心存感激也深感慚愧。

  在此我想和大家一起分享我作為一名學(xué)員的認(rèn)識(shí)與思考,我認(rèn)為可以概括為三個(gè)關(guān)鍵詞,那就是:轉(zhuǎn)變,感激,共勉。

  第一個(gè)關(guān)鍵詞是轉(zhuǎn)變。雖然在人生的旅途中我們不斷在轉(zhuǎn)變,但是這次培訓(xùn)給我?guī)?lái)的轉(zhuǎn)變是震撼的,是極為深刻的。

  首先是對(duì)單位認(rèn)識(shí)的轉(zhuǎn)變,在此之前我常會(huì)認(rèn)為單位僅是為員工勞務(wù)提供報(bào)酬的機(jī)構(gòu),很少?gòu)钠渌嵌热タ创龁挝弧5钱?dāng)我聽(tīng)取了培訓(xùn)中各位領(lǐng)導(dǎo)專家的講話后,我更深刻地認(rèn)識(shí)到了我們選擇的工商銀行,有它獨(dú)特的企業(yè)文化,有很多其他企業(yè)無(wú)可比擬的平臺(tái)優(yōu)勢(shì)。在工行這個(gè)平臺(tái)上,依托于我行全球化,集團(tuán)化發(fā)展策略以及全員競(jìng)聘制度,我們能在不同的職位,不同的部門,甚至不同的國(guó)家充分發(fā)揮自己的長(zhǎng)處;依托于我行綜合化發(fā)展戰(zhàn)略,我們甚至能在工行進(jìn)行“再創(chuàng)業(yè)”,開(kāi)發(fā)新的產(chǎn)品,新的技術(shù)。利用工行這個(gè)平臺(tái),我們的職業(yè)道路能走得更遠(yuǎn),未來(lái)的空間更是極為廣闊。

  然后是心態(tài)的轉(zhuǎn)變。我認(rèn)為,這個(gè)轉(zhuǎn)變是培訓(xùn)中至關(guān)重要的轉(zhuǎn)變。40天的培訓(xùn),從另一個(gè)角度看更像是工商銀行四川省分行給了我們一個(gè)過(guò)渡期,這個(gè)過(guò)渡期是要我們完成從一個(gè)學(xué)生到一個(gè)工行人的轉(zhuǎn)變,這不僅僅是角色的轉(zhuǎn)變,更是心態(tài)的轉(zhuǎn)變。幾天后,我們中的很多同事就要踏上自己的崗位,開(kāi)始全新的生活,面對(duì)的不再是同學(xué)、老師、家長(zhǎng),而是領(lǐng)導(dǎo)、同事、客戶,生活開(kāi)銷也不再來(lái)自父母,所以對(duì)于這種環(huán)境的巨變,剛從象牙塔中出來(lái)的我們從心態(tài)上更是需要努力適應(yīng)。省分行充分為我們考慮到了這點(diǎn),無(wú)論在素質(zhì)拓展、軍訓(xùn)、還是后續(xù)課程中,讓我深深體會(huì)到了這種心態(tài)轉(zhuǎn)變的重要性以,同時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)總結(jié)我應(yīng)該如何轉(zhuǎn)變心態(tài)。就我個(gè)人而言,我主要體會(huì)到以下幾點(diǎn):第一是從個(gè)人單打獨(dú)斗心態(tài),到團(tuán)隊(duì)協(xié)作心態(tài)的轉(zhuǎn)變。過(guò)去,班級(jí)的成績(jī)或許與我無(wú)關(guān),但是個(gè)人的績(jī)效成敗,卻是與網(wǎng)點(diǎn)甚至工行的利益息息相關(guān)的,我們周圍的同事與我們就是一個(gè)團(tuán)隊(duì),我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)要為了單位目標(biāo)協(xié)同合作,集思廣益,要相信很多時(shí)候只有依托于團(tuán)隊(duì),才能解決問(wèn)題。第二是從自由散漫轉(zhuǎn)變?yōu)閲?yán)格遵守紀(jì)律。學(xué)習(xí)中我們知道在銀行工作是高風(fēng)險(xiǎn)的,一旦不遵守規(guī)定出錯(cuò),輕則批評(píng)教育,重則京唐監(jiān)獄,嚴(yán)格的紀(jì)律性是銀行工作中不可缺少的,像軍人一樣遵守紀(jì)律,令行禁止,我們的事業(yè)才不會(huì)有絆腳石。第三是從對(duì)自己的學(xué)習(xí)生活負(fù)責(zé)到對(duì)單位,客戶負(fù)責(zé)的轉(zhuǎn)變。我們工作的.對(duì)象是單

  位,服務(wù)的對(duì)象是客戶,對(duì)他們負(fù)責(zé),就是對(duì)自己負(fù)責(zé)。第四是從用心學(xué)習(xí)書本知識(shí)到用心學(xué)習(xí)技能,業(yè)務(wù)的轉(zhuǎn)變。我認(rèn)為,學(xué)習(xí)是延續(xù)的,是一輩子的事,變化的僅僅是對(duì)象,不變的是方法和態(tài)度。只要我們用心去學(xué)習(xí),鉆研,拿出高考或者考研的態(tài)度去學(xué)習(xí)技能、業(yè)務(wù),我們會(huì)收獲很多。

  第二個(gè)關(guān)鍵詞是感謝。感謝工行四川省分行能給我們一個(gè)平臺(tái)。感謝工行省分行,給了我們一個(gè)繼續(xù)學(xué)習(xí)的平臺(tái)。40天的時(shí)間,涵蓋三大內(nèi)容-素質(zhì)拓展,軍訓(xùn),培訓(xùn),講課的老師從省分行行長(zhǎng)到優(yōu)秀員工,甚至還有很多高薪外聘老師。這樣大的開(kāi)銷,這樣的重視用心,這樣長(zhǎng)的時(shí)間,是很多單位培訓(xùn)無(wú)法比擬的。這種根植于企業(yè)文化的培訓(xùn)方式,我認(rèn)為是省分行給我們新入行員工最好的福利,我心存感激,也非常自豪。我認(rèn)為學(xué)習(xí)的目的不是知識(shí)本身,而是學(xué)習(xí)方法,思維方式,然后提高自己的不可替代性。在培訓(xùn)中,我們不僅學(xué)到技能,更學(xué)到了新的思維方式和觀念。比如從客戶角度考慮問(wèn)題,再比如金融脫媒,這些新的思維方式和觀念,能給我們更多思考,讓我們更能認(rèn)清形勢(shì),同時(shí)提高自己的不可替代性。感謝工行省分行,給了我們一個(gè)交流的平臺(tái)。40天的學(xué)習(xí),我們不僅收獲了知識(shí)更收獲了友情。來(lái)自全國(guó)乃至全世界高校的同事們,在這個(gè)平臺(tái)上走到了一起,在交流中充分發(fā)揮各自智慧,建立了良好的關(guān)系和交流習(xí)慣。在交流中,我們結(jié)識(shí)了新的朋友,在交流中,我們協(xié)商好了各種節(jié)目,在交流中,我們共同進(jìn)步,這些都為我們以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  第三個(gè)關(guān)鍵詞是共勉。在這即將結(jié)業(yè)的時(shí)刻,我們一定都對(duì)周圍的同學(xué)老師懷著深深的眷念。40天的學(xué)習(xí)讓我們沉淀了技能知識(shí)和智慧,對(duì)未來(lái)的工作,我們蓄勢(shì)待發(fā)。展望未來(lái),我們躊躇滿志。我們一定會(huì)充分利用所學(xué)所思,踐行“工于至誠(chéng),行以致遠(yuǎn)”,腳踏實(shí)地,共同努力創(chuàng)造中國(guó)工商銀行四川省分行更加輝煌燦爛的明天!

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