班級聯(lián)歡會作文匯編15篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的班級聯(lián)歡會作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
班級聯(lián)歡會作文1
下午，要舉行聯(lián)歡會了。我們一聽到通知，互相對視了幾眼，教室的頂差點就掀翻了，窗戶的玻璃都快震碎了。
聯(lián)歡會開始了，先舉行的“擊鼓傳花”的游戲，最有意的要數(shù)“搶板凳”游戲了。游戲前，我們這組每個人都磨拳擦掌，表面上的樣子看上去十分自信，可心里卻緊張得很，而我卻不緊張，因為以前玩過，現(xiàn)在玩起來已經(jīng)胸有成竹了。
游戲規(guī)則是這樣的：我們九個同學(xué)圍成一個圈，在中間放上八張板凳，老師一放音樂就要圍著板凳走，音樂一停，每人要馬上搶一張板凳坐下，誰沒搶到，那個人就會淘汰。拿下一張板凳后游戲繼續(xù)，最后一輪游戲，誰搶到板凳為獲勝者。
第一輪游戲開始了，老師放響了音樂，我們圍著板凳轉(zhuǎn)了起來，我雙眼似乎凝結(jié)了，死死地盯著一張板凳，說時遲那時快，老師停止了音樂，我趕快靠在身邊的.板凳上，總算高枕無憂了。一轉(zhuǎn)頭，發(fā)現(xiàn)解雨程和向祥翔正在尋找板凳，向祥翊發(fā)現(xiàn)后用百米沖刺的速度沖了過去，解雨程也不甘落后，可惜，晚了一步，只好去當(dāng)觀眾了。
每輪游戲我過五關(guān)斬六將，到了最后的一輪游戲，音樂放響后，我和王旻應(yīng)pk，雖然我胸有成竹，但心里還是充滿了緊張氣，似乎這種氣要把我充成氣球，飛上天去。我緊緊地盯著板凳，像老虎找到了獵物一樣，音樂一停，我像失去了控制，拼命地向板凳上擠去，結(jié)果成了獲勝者，我的臉上流出勝利的汗珠。
下課鈴響了，同學(xué)們還意猶未盡，這真是一次開心的聯(lián)歡會呀！
班級聯(lián)歡會作文2
行走于繁華的街市，恍然覺得比先前多了幾分喜慶，大概是街面上紛紛掛起了大紅燈籠的緣故吧．
與街市相比,班里也不乏這種氛圍.剛一進班,好家伙,孩子們個個忙得不亦樂乎:吹氣球的吹氣球,懸彩帶的懸彩帶,拉課桌的拉課桌……你來我往,忙亂中分工明確，嘈雜里卻秩序井然．令我對這群孩子肅然起敬——這完全是他們自己籌備、組織的，不僅如此，整個教室里還真是喜慶味十足：墻壁上、窗子上懸滿了各色的氣球和彩帶等物，這創(chuàng)意恐怕只有孩子們才想得出來呢！再看看孩子們的臉蛋，那分明也寫上了“過節(jié)”二字．見此情景，縱使落下的課再多，也舍不得打消孩子們的積極性而去趕課——就讓他們盡情地樂呵樂呵吧．
還別小瞧，整個聯(lián)歡會看點多多、內(nèi)容充實、形式多樣．瞧！小主持人陸雨澤還真有臺風(fēng)，面對稍顯混亂的會場不急不躁，時不時鼓動一句：大家說他表演的好不好？掌聲在哪里？ 代浩然則忙前忙后跑場務(wù)：又是通知下一個節(jié)目的表演者準(zhǔn)備，又是發(fā)放獎品，又是維持會場紀(jì)律的．對我來說，節(jié)目更是精彩不斷、意外連連：平日里不大活潑的李浩男唱起歌來格外投入，和代浩然的小品更是爆笑全場；孫琪、張弛等人的笑話、故事鬧得孩子們前仰后合，直捂肚子；張婷的魔術(shù)雖略顯生硬，卻也吸引了不少目光；把聯(lián)歡會推向高潮的當(dāng)數(shù)小鬼精靈賈國濤表演的.街舞，雖說抹了一身的灰塵，絲毫沒能降低他的表演興致，一招一式有板有眼，還挺專業(yè)的呢．孩子們吃呀，玩呀．沒節(jié)目了怎么辦？現(xiàn)場報名，邊報邊演，你方唱罷我登場，反正“我的舞臺我作主”唄！
整整兩節(jié)課，孩子們?nèi)圆辉附Y(jié)束．還別說，若不是要面對考試，我也樂意天天這樣玩．
班級聯(lián)歡會作文3
去年，我們班舉行了一次別開生面的元旦聯(lián)歡會。那次聯(lián)歡會，至今還常常浮現(xiàn)在我眼前。
那天上午十時許，我們的聯(lián)歡會在煥然一新的教室里拉開了帷幕。主持人吳昊錦邁著歡快的步子走上講臺，用洪亮的聲音宣布：“元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！首先我們有請曾玥的長笛演奏！”
在同學(xué)們熱烈的掌聲中，曾玥蹦蹦跳跳地出場了。只見她手里拿著一根長笛，看著譜子，緩緩地吹了起來。不一會兒，悠揚的笛聲便傳入我們每一個人的耳朵里，我們被曾玥那美妙的笛聲所陶醉了。一曲終了，觀眾席上爆發(fā)出一陣?yán)坐Q般的'掌聲，久久回蕩在我們的教室里。
接著，吳昊錦又宣布：“下一個是楊峰的電子琴演奏——《浪漫曲》�！�
此刻，楊峰邁著輕盈的步伐走向了電子琴。她坐下來，用長長的手指在琴鍵上彈起來，就像一只小鳥在琴鍵上飛舞。如果說曾玥的笛聲如高山流水，連綿不絕，那么楊峰的琴聲就可稱得上是小橋流水，清脆悅耳。
輪到劉帥琪上場了。只見他雙手插在口袋里，小聲說：“我為大家唱一首歌——《賺錢了》”說罷，他便開始用陜西話唱了：“賺錢了，賺錢了，
我賺錢啦賺錢啦，我都不知道怎么去花……”那豐富的表情、搞笑的動作、滑稽的腔調(diào)逗得我們把肚子都笑疼了。
后來同學(xué)們還表演了許多節(jié)目：唱歌、跳舞、講笑話……對了，還有一個最精彩的小品，我們看了這個節(jié)目后都忍不住放聲大笑，笑得前俯后仰。
在同學(xué)們的歡聲笑語中，元旦聯(lián)歡會圓滿結(jié)束了。我們都久久沉浸在歡樂之中，覺得自己的生活無比幸福。這次別開生面的聯(lián)歡會，會令我終生難忘的。
班級聯(lián)歡會作文4
行走于繁華的街市，恍然覺得比先前多了幾分喜慶，大概是街面上紛紛掛起了大紅燈籠的緣故吧。
與街市相比，班里也不乏這種氛圍。剛一進班，好家伙，孩子們個個忙得不亦樂乎：吹氣球的吹氣球，懸彩帶的懸彩帶，拉課桌的拉課桌……你來我往，忙亂中分工明確，嘈雜里卻秩序井然．令我對這群孩子肅然起敬——這完全是他們自我籌備、組織的，不僅僅如此，整個教室里還真是喜慶味十足：墻壁上、窗子上懸滿了各色的氣球和彩帶等物，這創(chuàng)意恐怕僅有孩子們才想得出來呢！再看看孩子們的臉蛋，那分明也寫上了“過節(jié)”二字．見此情景，縱使落下的課再多，也舍不得打消孩子們的進取性而去趕課——就讓他們盡情地樂呵樂呵吧。
還別小瞧，整個聯(lián)歡會看點多多、資料充實、形式多樣。瞧！小主持人陸雨澤還真有臺風(fēng)，應(yīng)對稍顯混亂的會場不急不躁，時不時鼓動一句：大家說他表演的好不好？掌聲在哪里？代浩然則忙前忙后跑場務(wù)：又是通知下一個節(jié)目的表演者準(zhǔn)備，又是發(fā)放獎品，又是維持會場紀(jì)律的．對我來說，節(jié)目更是精彩不斷、意外連連：平日里不大活潑的李浩男唱起歌來格外投入，和代浩然的小品更是爆笑全場；孫琪、張弛等人的笑話、故事鬧得孩子們前仰后合，直捂肚子；張婷的魔術(shù)雖略顯生硬，卻也吸引了不少目光；把聯(lián)歡會推向高潮的當(dāng)數(shù)小鬼精靈賈國濤表演的.街舞，雖說抹了一身的灰塵，絲毫沒能降低他的表演興致，一招一式有板有眼，還挺專業(yè)的呢．孩子們吃呀，玩呀．沒節(jié)目了怎樣辦？現(xiàn)場報名，邊報邊演，你方唱罷我登場，反正“我的舞臺我作主”唄！
整整兩節(jié)課，孩子們?nèi)圆辉附Y(jié)束．還別說，若不是要應(yīng)對考試，我也樂意天天這樣玩。
班級聯(lián)歡會作文5
今年的“六一”過得有些特別，老師完全放權(quán)了，讓我們自己設(shè)計、排演屬于我們自己的“六一”聯(lián)歡會。
在中隊長曹寶元和學(xué)習(xí)班長郭埔帆的組織下，各個小組精心準(zhǔn)備了各種各樣的節(jié)目。掰著手指頭盼呀，數(shù)呀，“六一”兒童節(jié)終于到了，上午第三、四節(jié)課，我班在教室里舉行“六一”聯(lián)歡會。同學(xué)們有的表演了電子琴、有的表演變魔術(shù)、有的表演猜謎語……看得我們眼花繚亂，惹得大家捧腹大笑！我最喜歡看王梓坤變魔術(shù)，最愛聽曹寶元彈電子琴了！王梓坤先拿一張黑桃五的撲克牌在我們面前晃了又晃，讓我們看清楚是什么牌之后，只見他用雙手合閉，把黑桃五的撲克牌緊緊地夾在兩手之間，接著用手轉(zhuǎn)動了幾下，輕輕地用嘴對著兩手一吹，大聲地喊道“你們看，奇跡發(fā)生了！”
他慢慢地拿開一只手，用另一手捏住那張牌，大家一看，驚訝地叫起來：“哇噻！黑桃五變成黑桃圈了！”“這是真的.嗎？”“這應(yīng)該是他用兩張牌變出來的吧！”“他真是太厲害了！”大家七嘴八舌地說起來，情不自禁地鼓起掌來。接下來該曹寶元彈電子琴了，她剛彈沒有一小會兒，同學(xué)們就聽出她彈的曲子是《快樂的音樂會》，于是大家都不約而同地拍手唱了起來。
我表演的是《猜一猜你是什么人物》，我邀請了六名同學(xué)來上臺抽簽來猜自己是什么人物，出乎意料地的是我們班最聰明的同學(xué)——彭云飛，她居然抽中了“傻子”這一個人物，大家看了都哄笑起來。時間過得真快，不一會兒，我們就放學(xué)了。我班的“六一”聯(lián)歡會讓我度過了一個最最開心的“六一”兒童節(jié)！
班級聯(lián)歡會作文6
“哈哈……”你知道這是從哪里傳來的聲音嗎？讓我?guī)е阋黄鹑タ纯窗桑?/p>
在11月初，英語輔導(dǎo)班的老師告訴我們，在11月31日會舉行一場萬圣節(jié)聯(lián)歡會，可以自由分組，總之，每個人準(zhǔn)備一個節(jié)目，在聯(lián)歡會上表演。所以，從那天起，同學(xué)們每天都會數(shù)數(shù)日歷，還有幾天才到萬圣節(jié)。有的'同學(xué)準(zhǔn)備了好多東西和節(jié)目，有的卻在緊張地排練一遍又一遍。
終于，盼望已久的聯(lián)歡會開始了。教室本來就不大，現(xiàn)在變得更小了。教室里圍了一圈南瓜燈，氣球、彩帶，更是不計可數(shù)。有的同學(xué)來來往往，有的議論紛紛，都忙得不可開交。我和幾個演員精神抖擻，后臺也忙得熱火朝天。
聯(lián)歡會開始了，第一個節(jié)目是由我和湯嘉瞳表演《小夜曲》。我十分緊張，手里直冒汗，表情顯得十分不自然。在最后一遍排練的過程中，我和湯嘉瞳都緊張到極點，所以表演得很不好。臨上臺時，老師千叮嚀，萬囑咐，讓我們千萬不能冷場。最終在老師的鼓勵下圓滿完成。
第二個節(jié)目是《月色下》，演員們一切都準(zhǔn)備好了，舞蹈開始了，小插曲也來了。在一上臺放舞傘的時候，王又禹放錯位置了，惹得大家哄堂大笑。節(jié)目演完了，王又禹下臺之后哭了，她說：“這次肯定拿不到獎了。都怪我，要是不沒有放錯舞傘的位置，這個節(jié)目肯定得獎�！蔽液推渌诉B忙安慰她，說：“得不得獎無所謂了，快樂第一，比賽第二了�！彼@才停住了哭聲。
之后，我們還舉行了模仿秀，時裝秀……最后在頒獎典禮上，我和湯嘉瞳的節(jié)目獲得二等獎，《月光下》節(jié)目獲得優(yōu)秀獎。
聽說在元旦的時候會舉行一次比較大的聯(lián)歡會，真希望新的一年可以快點來。
班級聯(lián)歡會作文7
小學(xué)五年以來，今天是我們第一次迎來了令人興奮不已的元旦班級聯(lián)歡會。
下午，教室里張燈結(jié)彩，黑板上已經(jīng)畫滿喜慶的圖案，門上早已貼上對聯(lián)，班級里充滿歡樂、激動的氣氛。我們則帶上零食，飲料，高興地參加聯(lián)歡會。
在主持人張?zhí)K鵬和何肖語的主持下，聯(lián)歡會開始了，各小組都準(zhǔn)備了零食和精彩的節(jié)目。我們雛鷹小組也拿出面包、薯片、壽司、拐杖糖、雞蛋餅······邊吃邊觀看各小組的'表演。
輪到我們組了，我們激動不已地走上臺，開始表演《我們共同的家園》�！靶◆~，你看，我們的家園真漂亮，小草遍地，空氣清新極了，走！我倆逛逛去！”楊耀輝有感情地誦出。蝴蝶姐姐！蝴蝶姐姐······”我有點緊張，腿有點抖，當(dāng)聽到同學(xué)們熱烈的掌聲時，我開始放松下來。高聲誦出“姐姐！你看！我們的家園又恢復(fù)了往日的生機，這樣的環(huán)境真美！······結(jié)尾，我們大聲喊出我們要突出的主題：“對，我們要和睦相處，保護環(huán)境，共建美好家園，耶！”在掌聲中，我們有秩序地回到座位上觀看下一組精彩的表演。
同學(xué)們的節(jié)目豐富多彩，有小品，相聲，唱歌，跳舞······
每一個節(jié)目大家都十分投入，同學(xué)們看得連連鼓掌。
最后，是抽賀卡的時間。先前，每一位同學(xué)都準(zhǔn)備一張賀卡，在上面寫上祝福的話，等到哪一位同學(xué)抽到賀卡后，再在上面寫上被送同學(xué)的名字，十分有創(chuàng)意。我們把寫好的賀卡放到一個空包里，抽賀卡就開始了！
“雛鷹小組！哦，老師讓我們?nèi)コ橘R卡了。我閉眼一抽，一個白色信封！我打開一看：
同學(xué)，祝你在猴年里，萬事如意，開開心心，學(xué)習(xí)進步，一帆風(fēng)順！
班級聯(lián)歡會作文8
還記得去年六一到了的時候，我們班要舉行一個聯(lián)歡會，雖然說得比較倉促，但是我們組還是很用心地準(zhǔn)備了。
開聯(lián)歡會的前一天晚上，大家寫完作業(yè)，就打開電腦搜集劇本，創(chuàng)作素材，當(dāng)然，還有創(chuàng)作素材。那天晚上，每個人都忙到九點多。
那天晚上，我們互相打著電話，告訴對方自己的想法。大家忙的不亦樂乎，談得熱火朝天。最后，我們終于決定了要唱《童心是小鳥》，可過了一會兒，就來了一個“小插曲”，說節(jié)目要變，讓我們又開始準(zhǔn)備，本來早已準(zhǔn)備好的東西又要重新準(zhǔn)備，且不說這些，要知道，我和翟以晴是一個一個打電話通知的.呀！怎么能剛一通知完，就再通知一遍。僅僅因為一個人的想法就這樣，太不值了。好說歹說，終于把原定的節(jié)目穩(wěn)住了，我在心中暗暗祈禱：可千萬不要再變了。
本想讓這一類的是風(fēng)平浪靜，就這樣過去，可沒想到，一到學(xué)校，就又演了一出。剛一到學(xué)校，就有人激動的找我，說他抄了一首英文歌，不如唱英文歌。可我拒絕了。到第一節(jié)下課，她說她覺得沒意思，不想上了，緊接著，她同桌也不想上了，最后經(jīng)過我的勸說，她們說還要考慮考慮。
一波未平，一波又起。一到下午，另外一個人也不想演了，前前后后反復(fù)了好幾次，下臺演出完還滿嘴怨言。
在這里，我想告訴同學(xué)們，不要干什么事都只想著自己，自己不想干了，就把爛攤子扔給別人，讓別人幫忙收拾好，那是不行的，希望大家從此以后要顧全大局，多換位思考。
班級聯(lián)歡會作文9
今天是值得高興的一天。在最尊敬可愛的班主任呂老師的發(fā)動組織下，我們二（6）班召開了“慶元旦”的聯(lián)歡會。我們班的同學(xué)早就為這臺聯(lián)歡會忙碌開來了，布置教室、上報節(jié)目、排練節(jié)目、采購零食、制作燈謎……
到了星期五，期盼已久的聯(lián)歡會終于要開始了。我們的教室已被我們裝飾一新，紅燈籠、紅辣椒，還有些花花草草，洋溢著濃郁的節(jié)日氣氛。下午一點鐘，家長們也陸陸續(xù)續(xù)來到教室，等待觀看我們的演出。我們的課桌上擺滿了大家愛吃的零食，教室的墻壁上張貼了一排排用紅紙寫的燈謎，但最精彩最激動的當(dāng)然是我們的節(jié)目表演啦。
在杜若歌和王家成的報幕后，由我給大家表演的蒙古舞《小馬奔騰》拉開了整臺聯(lián)歡會的序幕。隨著音樂的響起，我覺得自己就像一匹歡快的小馬駒在草原上奔騰。當(dāng)我完成了一個高難度動作時，我聽見教室里響起的陣陣掌聲，我感到心里樂滋滋的。其他同學(xué)的表演也很精彩，比如黃可欣的肚皮舞、張卓然的傣族舞《小阿哥》、潘安蕊的獨唱《蟲兒飛》……我覺得我們二（6）班的同學(xué)真是多才多藝��！最后由我和韋禹西進行詩歌配樂朗誦《中華少年》，我們倆雖然是第一次合作展示，但因事先作了認(rèn)真地排練。我們的.兩位媽媽在排練過程中還幫我們設(shè)計動作、糾正發(fā)音，還給我們準(zhǔn)備了漂亮的衣服。有了表演前的充分準(zhǔn)備，上臺表演時，我和韋禹西都很沉著，很自信，朗誦流暢、飽含感情。同學(xué)們給我們報以熱烈的掌聲。
�。÷�(lián)歡會上的節(jié)目可真豐富多彩�。∵@次的班級聯(lián)歡會可真令人難忘�。⊥瑢W(xué)們自導(dǎo)自演的聯(lián)歡會可真有意義��！我們用載歌載舞的方式來迎接新年的到來，辭舊迎新之際，愿我們二（6）班同學(xué)們在新的一年里有新的收獲，實現(xiàn)新的愿望。
班級聯(lián)歡會作文10
今天，我們班舉辦了一次有趣的聯(lián)歡會，聯(lián)歡會的主題是“我愛我班”。
同學(xué)們聽到這個消息都非常高興，積極地打掃衛(wèi)生，布置教室，一個個忙的熱火朝天，情緒都非常高昂。
為了參加游戲比賽，老師給我們分成七個小組，而且每個小組都要有一個團隊口號，每個同學(xué)至少參加一個游戲，我們小組的口號是“雄鷹展翅自我翱翔，齊心協(xié)力勇爭第一！”
聯(lián)歡會開始了，主持人先來了一個開場白，然后老師給我們介紹了各項游戲的規(guī)則，各小組的同學(xué)們在下面早已經(jīng)摩拳擦掌，都胸有成竹的等待游戲的開始。
第一個上場的游戲就是“快樂拖吧”，規(guī)則是人在原地不動，把乒乓球放在球拍上，最后一個不讓球落地的人獲勝，第一輪下來就有兩名同學(xué)被淘汰了，為了增加比賽的難度，剩下的四名同學(xué)要用球拍掂球，最后的勝利者是李亦澤同學(xué)，同學(xué)們?yōu)樗塬@勝而歡呼，這項游戲即鍛煉了我們的平衡能力，也鍛煉了我們的意志力。
同學(xué)們又做了幾個有趣的游戲，終于輪到我了，我參加的游戲是“靈機一動”，規(guī)則是在短時間內(nèi)回答出老師提出的腦筋急轉(zhuǎn)彎，我絞盡腦汁，使出渾身解數(shù)，最終也只是答對一道題，這個比賽的勝利者是趙翀，這項游戲考驗的是我們的.反應(yīng)能力。
比賽一個接著一個的進行著，同學(xué)們的歡呼聲更是一浪高過一浪，此起彼伏，熱鬧非凡，同學(xué)們在這樣的氣氛中度過了一個愉快的下午，一個個仍然感到意猶未盡。
這次班級聯(lián)歡會非常有意義，即豐富了我們的課余生活，又鍛煉了我們的各項技能，我們期盼著下一次班級聯(lián)歡會的到來。
班級聯(lián)歡會作文11
在星期五的下午，操場上空無一人，寂靜籠罩著整個校園。可是，六（1）班的教室里卻早已熱鬧非凡。遠遠望去，教室的墻上掛著長長的拉花，還有五彩繽紛的彩帶，美麗極了！咦？今天六（1）班到底要干什么呀？怎么這么熱鬧呀？噢，原來，經(jīng)過同學(xué)們一個星期的精心策劃，我們的詩歌聯(lián)歡會將要在今天隆重上演了！大家的歡聲笑語使整個會場充滿了濃郁的節(jié)日氣氛。
在兩位主持人的主持下，第一個節(jié)目——走進《紅樓夢》就開始上演了。鄭柏頡冷靜的站在講臺上，專心致志地給我們介紹著《紅樓夢》。臺下的叫好聲，鼓掌聲，響成一片。
有意思的還是由朱連捷主演的'小品，里面主要講了讀詩要先理解內(nèi)容的意思，不能一味地去讀詩。朱連接在表演的時候肢體語言豐富得很，逗的我們笑得肚子都疼了。
但令全場沸騰的還是要數(shù)互動游戲了，當(dāng)主持人念完題目后，同學(xué)們幾乎同時從凳子上跳了起來，一雙雙手飛快地舉起來，主持人的眼睛應(yīng)接不暇，不知道先請哪個同學(xué)是好。對對子游戲開始了，當(dāng)大屏幕上出現(xiàn)松對什么的時候，我的腦子快速運轉(zhuǎn)：松開，松樹，松鼠，松柏，對，就是松柏！我邊舉手邊大聲叫道。
主持人公布答案時，我欣喜若狂，“耶，答對嘍！”
要說我們班，可真是“文武雙全”。要不，怎么可能會“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”呢？——轉(zhuǎn)眼間，教室里就被我們布置地?zé)ㄈ灰恍隆r間過得飛快，聯(lián)歡會結(jié)束了，但是這次聯(lián)歡會永遠刻在我們的心里。
班級聯(lián)歡會作文12
早上，天剛蒙蒙亮，我就起床了，因為今天上午，我們要到禮堂開元旦聯(lián)歡會了！ 走進學(xué)校，有好幾個同學(xué)已經(jīng)來了，后來許多同學(xué)也蹦著跳著來到了教室，互相打鬧著，拿著熒光棒把玩。
沒多久，我們向禮堂進發(fā)了！
只見一到六年級的24個班級組成了一條前不見頭，后不見尾的長龍，浩浩蕩蕩地在馬路右側(cè)走著。
來到禮堂落座一會兒后，原來的頂燈一下子滅了，激動人心的時刻到來了！主持人走上舞臺，先請出評委，又請校長講話，接著播報了第一個節(jié)目：《春節(jié)序曲》。上面的琴聲悠揚地傳遍整個大廳，大家都感受到了元旦的氣息。
第一個唱歌的是一年級，他們剛出場，同學(xué)們就舉起熒光棒為他們歡呼加油！一年級的小同學(xué)先用充滿童心的歌聲唱了英文歌，又背誦了幾首詩，值得一提的'是他們背的竟然是我們才學(xué)的古詩！同學(xué)們都?xì)g呼著，驚嘆著，給一年級的小同學(xué)鼓掌祝賀，加油打氣！
后來二年級，三年級接連進行了精彩的表演，贏得了熱烈的掌聲。
到四年級演出的時候，我們在后臺排隊，近了，該我們了！我像懷里揣著只小兔子，緊張得直打哆嗦，生怕唱錯了或做錯動作了。上臺了，我們屏住呼吸，在兩位朗誦的同學(xué)朗誦完之后，我們有力得唱起《聽黨指揮歌》，接著是《嚴(yán)守紀(jì)律歌》，在唱第二首歌時，我們唱的有點快了。我聽到底下老師一個勁喊：“慢點！穩(wěn)�。 钡俏覀兂锰度肓�！
在節(jié)目的最后，一個個老師穿著綠色的軍裝矯健的登臺，英姿颯爽地站在舞臺上，精神飽滿得唱了兩首軍歌，博得了全場的叫好聲，同學(xué)們異口同聲地高呼：“老師，加油！老師，加油！”我們手里的熒光棒再次揮舞起來！
啊，今天真是快樂的一天！也是難忘的一天！
班級聯(lián)歡會作文13
一年一度的圣誕節(jié)就要來到了，我們別提有多高興了，更讓我高興的是在班干部的精心準(zhǔn)備與組織下我們舉辦了一次快樂無比的圣誕狂歡會。
星期四下午，我懷著快樂的心情早早來到學(xué)校教室，在我推門的剎那間我簡直驚呆了，教室里燈管之間掛著金光閃閃的彩條，彩條之間系著五顏六色的氣球，窗戶上的玻璃上粘著圣誕小精靈，很是可愛。再向前看，黑板上掛著著紅紅的燈籠，一派喜氣洋洋的景象，增添了節(jié)日的氣氛，再看看黑板上畫著可愛的雪人和氣球，讓人看了不禁笑起來。
大約3點整，由我們班干部及主持人精心準(zhǔn)備的圣誕狂歡會在全班同學(xué)熱烈的`歡呼聲中拉開帷幕。首先，上場的是由本班的兩位小歌唱家梁�？岛蜕觋枎Ыo我們的魔術(shù)，全班同學(xué)都被他們震住了，魔術(shù)完了，臺下響起雷鳴般的掌聲。
精彩有節(jié)目一個接一個進行，給我印象最深的是孟姝彤的拉丁舞，首先，只見他緩緩的走向舞臺中間，站到教室中間后，她先定了定神。然后從音樂響了起來起來。她跳完了同樣獲得了雷鳴般的掌聲。
節(jié)目一個個進行著，有韓詩睿等人演的小品、荊一銘等人唱的歌等等節(jié)目都贏得了熱烈的掌聲。不知不覺3節(jié)課時間就過去了。我們不得不結(jié)束這次活動。這次的活動不僅讓我收獲了快樂，也為我們枯燥乏味的復(fù)習(xí)生活增添了一些樂趣。真是一舉兩得��！
班級聯(lián)歡會作文14
嗨，大家好！我是一名小記者，姓王，你們叫我小王好了。五年級的第一個學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了，在寒假的第一天上午，五（7）班舉行了一場班級聯(lián)歡會，而我又有幸觀看了。這可是一場精彩的班級聯(lián)歡會。相信你一定非常想看看吧？接下來就讓我用我的神奇攝像機播放給你們看五（7）班精彩的班級聯(lián)歡會的錄像。
精彩一： 友誼地久天長
聯(lián)歡會一開始，第一個節(jié)目就打了個響炮。劉子豪的薩克斯和黃子暢的單簧管一起演奏了一曲——《友誼地久天長》。一聲聲悠揚的聲音非常優(yōu)美，不僅讓同學(xué)們沉醉在優(yōu)美的世界中，還祝福了同學(xué)們之間的友誼地久天長，真是個好節(jié)目��！
精彩二： 恭喜恭喜
不知演了過少個節(jié)目， 出現(xiàn)了一個非常喜慶的歌曲表演——《恭喜恭喜》。歌曲《恭喜恭喜》非常喜慶，隨著動聽的、優(yōu)美的、喜慶的歌聲結(jié)束。在臺上表演的同學(xué)向臺下的同學(xué)撒他們準(zhǔn)備好的糖果，看到同學(xué)們爭先恐后的搶著，好似同學(xué)們喜歡糖勝過了他們的`歌曲？
精彩三（超級精彩）： 響當(dāng)當(dāng)
聯(lián)歡會快接近尾聲了，這時出現(xiàn)了一個超級雷人的節(jié)目那就是王子騫和李騰瀟表演的小品《響當(dāng)當(dāng)》，只見他們使出渾身解數(shù)，讓對方買“響當(dāng)當(dāng)”集團的保健品，一個說一個做，一次又一次逗得大家哈哈大笑。他們用幽默詼諧的語言還博得了大家一陣的雷鳴般的掌聲和歡呼聲。他們一下臺，同學(xué)們還追著他們購買“響當(dāng)當(dāng)”藥品呢！哈，這個節(jié)目的吸引力還真夠大的��！小品的效果還真是和名字一樣的啊！非�！绊懏�(dāng)當(dāng)”哎！
班級聯(lián)歡會作文15
盼望已久的新年聯(lián)歡會終于到來了，還不到兩點鐘，我就帶上早已買好的零食興高采烈地奔向了學(xué)校。
一進教室，“哇噻！”都這么多同學(xué)啦，我連忙走進來，大家都在興致勃勃地布置著教室。
黑板上方早已掛滿了花花綠綠的彩帶，在燈光的照射下，金光閃閃，五彩斑斕；黑板的正中間寫了幾個醒目的大字：“慶新年聯(lián)歡會”；黑板前的.地面上到處漂浮著彩色的氣球，氣球隨著氣流不停的翻滾著，像是在跟我們一同感受著新年的快樂！
這時，班主任王老師進來了，看到我們精心布置的教室，嘴都合不攏了，滿臉堆笑著說：“可以開始了！”
聯(lián)歡會在主持人們抑揚頓挫的報幕聲中拉開了帷幕。緊接著一個個精彩的陸續(xù)上演了，有熱情歡快的舞蹈，有滑稽幽默的小品，有歌聲甜美的小合唱，還有高水準(zhǔn)的親子合奏……節(jié)目五彩繽紛，教室里的歡呼聲一浪接著一浪。
正看得起勁，我被同桌表演的魔術(shù)節(jié)目驚呆了！他拿著一副撲克牌，讓同學(xué)任意摸一張，無論別人怎么摸他就是能猜出是幾，簡直讓我百思不得其解。
還有兩位男生表演的陶笛吹奏，也讓人眼前一亮，真是納悶了，不起眼的兩個木頭疙瘩居然能吹出這么優(yōu)美動聽的旋律，聲音高低起伏，忽遠忽近，同學(xué)們聽著不由自主地手舞足蹈起來，無限的快樂洋溢在大家臉上……
一眨眼的功夫，聯(lián)歡會已接近尾聲了，主持人宣布“聯(lián)歡會到此結(jié)束！”但我還依然沉浸在節(jié)日的喜慶氣氛中，心情久久不能平靜……
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