畢業(yè)發(fā)言稿15篇
在日新月異的現(xiàn)代社會中,發(fā)言稿使用的情況越來越多,發(fā)言稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,發(fā)言人圍繞著主題講話的文稿。大家知道發(fā)言稿怎么寫才正確嗎?以下是小編整理的畢業(yè)發(fā)言稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
畢業(yè)發(fā)言稿1
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
我家的梔子開始花香了,又到了吃雪糕和冰激凌的季節(jié)。昨天小朋友們穿著漂亮的衣服拍了畢業(yè)照。媽媽告訴我,拍畢業(yè)照是為了留念。我們要離開丁屬中心幼兒園,要離開幼兒園里的老師和小朋友,上小學(xué)了!以后我想老師和小朋友的時候可以拿出照片來看他們!我會好好藏好照片的!
三年前,我們牽著爸爸、媽媽的手,邁著蹣跚的腳步走進幼兒園的大門。眼前的一切是那樣的陌生和新奇!只有老師和藹的笑臉讓我感到溫暖和熟悉,因為我媽媽也這樣對著我微笑!
感謝老師像媽媽一樣愛護我們!每天蔣老師,佘老師都早早地趕到學(xué)校把樓梯、教室、活動室、臥室打掃得干干凈凈,然后迎接每一個小朋友的到來。我們都是老師疼愛的孩子,老師照顧我們吃飯,陪護我們休息,拉著我們的小手做游戲?吹轿覀儦g蹦亂跳老師就開心,看到我們不舒服老師就無比擔(dān)心!老師就是我們的好媽媽!
感謝老師無怨無悔地教育我們!一堂堂生動活潑的講課豐富我們的知識,一個個新穎有趣的游戲開發(fā)了我們的智力,一次次開心快樂的體育鍛煉增強了我們的體魄!老師既在學(xué)習(xí)中教給我們知識,又在生活中教育我們做人。是老師的慈愛、寬容、智慧讓我們學(xué)會感恩、理解、思考。老師的.教誨之恩讓我們終生難忘!
感謝三年來親愛的小伙伴們給我的關(guān)心、愛護!我們一塊畫畫、一塊寫字、一塊唱歌、一塊游戲,吃在一起,睡在一起,笑在一起,樂在一起!太多美好的回憶會陪伴我一生。讓我們永遠做朋友!
感謝老師,感謝同學(xué),更要感謝美麗可愛的丁屬中心幼兒園給我們創(chuàng)造出這樣活潑、舒適、多彩的幼兒學(xué)習(xí)生活!中心幼兒園永遠是小朋友健康成長的搖籃!
快畢業(yè)了,讓我們帶著老師的祝福,爸媽的期盼走向更美好的明天!
畢業(yè)發(fā)言稿2
各位老師,你們好!
我叫_,來自08級財務(wù)管理2班,我的論文題目是《談企業(yè)的成本控制》,論文是在肖老師的指點下完成的,在那里我向肖老師表示深深的謝意,向參加我的論文答辯各位老師表示衷心的感謝,并對我四年來的各位授課老師表示由衷的敬意。下面我將本論文設(shè)計的'目的和主要資料向各位老師作一匯報,請各位老師批評指導(dǎo)。
首先,我想談?wù)勥@個畢業(yè)論文設(shè)計的目的及好處......
畢業(yè)發(fā)言稿3
大家好!
我在北京市第x幼兒園生活了整整4年,我從一個小不點兒長成了懂事的大孩子,我的成長離不開老師的辛勤培育,我的成長也離不開小伙伴們的幫助與關(guān)愛。
我尊敬的老師,您們是辛勤的園丁,您們像媽媽一樣愛護和照顧著我們。記得剛來幼兒園時,我們不會自己穿衣吃飯、不會自己上廁所,但您們用愛、用微笑、用耐心,一件一件教會我們,讓我們感受到這個大家庭的溫暖,我們從不愛上幼兒園到喜歡上了幼兒園里的一切。
我們在一天天長大,學(xué)會的`本領(lǐng)也一天天增多,同時也就一天比一天淘氣,老師們不僅關(guān)注我們的生活和學(xué)習(xí),而且注重培養(yǎng)我們德智體美全面發(fā)展。當我們的思想有變化時,您們還會和我們的爸爸媽媽交流,共同來引導(dǎo)我們健康地成長。
我親愛的同學(xué),四年來,我們一起跳舞,一起歌唱,一起鍛煉,一起歡笑。當然我們也有過碰撞和爭吵,曾經(jīng)因我的無禮而讓你傷心難過,我在這里說聲“對不起”。時間過得真快,我們馬上就要分別,但我不會忘記你們。
七幼,是我人生的第一個成長臺階,從這里,一個頑童將走進校園;從這里,一只快樂的小鳥也將展翅飛向藍天……
依依惜別之際,感謝園長和全體老師:您們辛苦了,謝謝!
畢業(yè)發(fā)言稿4
敬愛的園長、老師,親愛的爸爸、媽媽,親愛的小朋友們:
大家晚上好!我是大大二班的x。
時間就像小馬車一樣,跑得真快,一轉(zhuǎn)眼,我們就要畢業(yè)了。
忘不了,敬愛的'老師!是您教會我們穿衣、吃飯;是您教會我們唱歌、跳舞。
忘不了,親愛的小伙伴!我們一起游戲,一起歡笑,一起長大。
再見了,親愛的小伙伴!再見了,敬愛的老師!帶著您的期望,我們將飛向廣闊的藍天!
今天,讓我代表大大班的全體小朋友衷心說一聲:“敬愛的園長,老師,你們辛苦了!謝謝你們!”
畢業(yè)發(fā)言稿5
三年前,我牽著孩子的小手,邁著蹣跚的腳步走進幼兒園的大門。眼前的一切對于孩子來說,是那樣的陌生和新奇!只有老師和藹可親的笑臉讓他感到溫暖和熟悉。
今天,看著孩子手里的幼兒園畢業(yè)證書,上面還貼著孩子們穿著漂亮的小博士衣服和老師、園長合影的畢業(yè)照。我告訴孩子,拍畢業(yè)照是為了留念,你今天從幼兒園畢業(yè)了,要離開x幼兒園,要離開幼兒園里的老師和小朋友,要去別的學(xué)校上小學(xué)了!以后當你想念幼兒園的老師和小朋友的時候就可以拿出畢業(yè)照片看看,你一定要好好珍藏這本畢業(yè)冊!
感謝老師像媽媽一樣愛護孩子!感謝老師照顧孩子漸漸長大!感謝老師陪孩子吃飯,陪護孩子休息,拉著孩子的'小手做游戲!感謝老師無怨無悔地教育孩子!感謝老師一次次開心快樂的體育鍛煉增強了孩子的體魄!感謝老師在生活中教育孩子做個好人!感謝老師三年來對孩子的關(guān)心與愛護!感謝老師的慈愛、寬容、智慧,讓孩子學(xué)會感恩、理解、思考!感謝老師的教誨之恩讓孩子終生難忘!感謝老師指導(dǎo)孩子如何和別的小朋友們相處。
感謝三年來親愛的小伙伴們給孩子的關(guān)心、愛護!你們一起畫畫、一起寫字、一起唱歌、一起游戲,吃在一起,睡在一起,笑在一起,樂在一起!太多美好的回憶陪伴著孩子。感謝園長,感謝老師,感謝同學(xué),更要感謝幼兒園給孩子們創(chuàng)造出這樣活潑、舒適、多彩的幼兒學(xué)習(xí)生活!
今天,孩子終于要從幼兒園畢業(yè)了,就要離開幼兒園這個溫暖的大家庭了,讓我們帶著園長、老師的真心祝福,帶著爸媽的期盼,祝愿孩子和x幼兒園中每一位畢業(yè)的孩子走向更加美好的明天!
畢業(yè)發(fā)言稿6
大家好!
三年來,老師的悉心教導(dǎo)使我慢慢地成長,小朋友的友情讓我依戀,幼兒園的完備設(shè)施讓我樂而不想回家,老師成了我心中最愛的人,小伙伴成了我口中提到最多的人,幼兒園成了我心目中的天堂。
感謝老師像媽媽一樣愛護我們!每一天老師都早早地趕到學(xué)校,把教室打掃得干干凈凈,然后迎接每一個小朋友的到來,您讓學(xué)會了識字、算數(shù)、繪畫、音樂、鋼琴、舞蹈,老師教會了我管理自己、與人合作,我就像棵小樹苗,在那里盡情吮吸著汩汩甘泉,不斷地茁壯成長。老師就是我們的好媽媽!
感謝親愛的小伙伴們給我的關(guān)心、愛護!我們一塊畫畫、一塊寫字、一塊唱歌、一塊游戲,笑在一齊,樂在一齊!太多完美的回憶會陪伴我一生,讓我們永遠做朋友!更要感謝幼兒園給我們創(chuàng)造出這樣活潑、多彩、個性的幼兒學(xué)習(xí)生活!
親愛的.老師,我們都是您的孩子,是您手里的風(fēng)箏,無論我們飛得多高、飛得多遠,我們的心永遠和您在一齊!謝謝老師!祝你們永遠健康、美麗!謝謝幼兒園!祝您的明天更加完美!
畢業(yè)發(fā)言稿7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,同學(xué)們:
我是商學(xué)院20xx屆博士畢業(yè)生XX。能夠在這莊嚴的學(xué)位授予儀式上,作為博士生代表發(fā)言,倍感榮幸。
今天,是收獲碩果的一天,是終身難忘的一天,是依依不舍的一天。我們每個即將畢業(yè)的學(xué)生,懷著無比激動的心情來到這里,慶祝我們學(xué)業(yè)的豐收,接受畢業(yè)的洗禮。今天,我們將告別循循善誘的老師,告別辛勤培養(yǎng)我們的母校,告別朝夕相處的同學(xué),中南大學(xué)的求學(xué)生涯將劃上一個圓滿的句號,我們將踏上人生新的征程。
桃李不言,下自成蹊。首先,請允許我代表20xx屆博士畢業(yè)生,向所有為我們默默奉獻、嘔心瀝血的商學(xué)院的各位導(dǎo)師深情的道一聲――老師,您辛苦了!您們的無私奉獻,換來了我們的收獲與成長;您們的嚴格指導(dǎo),換來了沉甸甸的博士論文。其次,感謝中南大學(xué)商學(xué)院提供的良好的科研平臺!感謝所有的授課老師。你們學(xué)識淵博,并悉心傳授!再次,感謝商學(xué)院在課外給我們請來吳德勝、陳建二、楊莎等眾多國際一流學(xué)者做各種學(xué)術(shù)講座,開拓我們的視野;感謝商學(xué)院為我們免費提供米塔爾實驗室、圖書館。在這里,也寄語尚未畢業(yè)的博士師弟師妹們,你們正在日夜奮戰(zhàn),不斷沖擊4分甚至8分文章,你們堅持一下,再堅持一下,HOLD住,也許成功就在不遠的前方!加油!樹長得再高,也離不開根,而母校和所有老師就是我們的根。今天我們畢業(yè)了,不再是一個學(xué)生了,但這一輩子,“春風(fēng)沐我,師恩不忘!蔽覀冇肋h銘記我們都是中南的學(xué)子!永遠都是導(dǎo)師的弟子! 在這激動人心的時刻,請再允許我借此機會代表個人深深地感謝我尊敬的博士生導(dǎo)師羅新星教授對我讀博期間的精心指導(dǎo)。在師從羅老師5年的時間里,我博一研究信息流,博二研究供應(yīng)鏈,博三時,羅老師讓我改第三次方向,加入到陳院長的可信軟件課題小組。隨著博士發(fā)文章的要求逐步提高,羅導(dǎo)師讓我鼓起勇氣,沖擊信息領(lǐng)域的頂尖SCI期刊之一《INFORMATION SCIENCES》。一心一意,破釜沉舟,3輪大改,2輪小改,整整兩年,最終被錄用。恩師嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、高深的學(xué)術(shù)造詣,豁達的`處世哲學(xué)、以及為人師表的高風(fēng)亮節(jié),讓我受益終身,謝謝您!您辛苦了!同時,我還要感謝已故的我的碩士導(dǎo)師梁萊歆教授,,您永遠活在我心中!
今天,博士濟濟一堂,比我優(yōu)秀的還有太多太多,我只是他們中的一粒微塵。但我們的感觸是一樣的,博士畢業(yè)難,商學(xué)院的博士畢業(yè)更難!在座的和沒有來現(xiàn)場的同一屆的博士兄弟姐妹們,我們來自五湖四海,相互鼓勵,攜手前行,為同樣的夢想苦苦追求這么多年,就讓我們也相互感謝吧!!感謝兄弟!感謝姐妹!感謝一下我們自己!作為同一個戰(zhàn)壕的同學(xué)們!戰(zhàn)友們!今天終于走到這里,走進這個神圣的殿堂!我們終于圓夢啦!
誰言寸草心,報得三春暉?每一個畢業(yè)的博士背后都有一個偉大的親友團.沒有你們一路鼓勵和大力支持,我們怎能畢業(yè)?沒有你們默默付出,我們怎能畢業(yè)?高興時與你們分享,痛苦時向你們傾訴!感謝你們,感謝我們的家人!感謝我們最最親愛的親人們!我們將用一生去回報你們無盡的恩情。
流光總易把人拋,青春與學(xué)生時代,已悄然消失在滾滾紅塵中。站在畢業(yè)的分岔口,遙望前方未知的路,縱有千般不舍也要欣然向前。“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。同學(xué)們,讓我們牢記“經(jīng)世致用”的中南校訓(xùn)和“天道酬勤”的商學(xué)院訓(xùn),以后,不管我們走到哪里,不管在什么樣的崗位上工作,我們都會承擔(dān)國家、民族和社會賦予的責(zé)任,繼續(xù)填寫好人生的履歷,開辟又一段絢爛人生之旅,為母校爭光添彩。
最后,愿我們的恩師幸福安康、桃李芬芳!
愿中南大學(xué)商學(xué)院蓬勃發(fā)展,再書華章! 愿每位同學(xué)前程似錦!一路順風(fēng)! 愿我們的每一位親人都身體健康! 謝謝大家!
畢業(yè)發(fā)言稿8
運動場上勇往直前的拼搏、聲嘶力竭的吶喊如海浪般一浪高過一浪,那時,我們的心,是連在一起的。
與你同行,回想起我們曾擁有過的共同理想;與你分手,憧憬著我們重逢時的狂歡。
我們即將步入新的生活,前面的路還很長很長,讓我們更加珍惜今天所擁有的青春和友誼,用真情去澆灌友誼的花朵。??
你我為了理想而歷盡了艱難,才走向了成功之路。但愿你還能記得,永遠地記得,那一段充滿著奮斗和汗水日子。
我深深地理解,耗費了多少時間,戰(zhàn)勝了多少困難,你才取得眼前的成績。請你相信,在你追求、拼搏和苦干的過程中,我將永遠面帶微笑地站在你的身旁。
當你孤獨時,風(fēng)兒就是我的歌聲,愿它能使你得到片刻的安慰;當你驕傲?xí)r,雨點就是我的警鐘,愿它能使你獲得永恒的謙遜。
最恨的是你,因為你是我學(xué)習(xí)上競爭的敵人;最愛的也是你,因為你是我成長中為鑒的友人。今日一別,猶如管仲之失鮑叔牙,茫茫天涯,叫我到何處去尋找我最愛的`摯友。??
華麗的夢和美麗的詩一樣,都是可遇而不可求的。我真喜歡那樣的夢,明明知道你已為我跋涉千里,卻又覺得芳草鮮美,好像你我才初次相逢!??
嘿,四年的知己,你身上一定有門捷列夫沒有發(fā)現(xiàn)的元素!否則,語言怎么在我最需要的時候無影無蹤了呢???
若不得不分離,也要好好地說聲再見,也要存一份感激在心中,感謝你給了我那一份終身難忘的甜蜜的回憶。??
我的生活融入了你,你的生活中也蘊涵著我;當我們再次相見的時刻,你我仍然是一個整體。??
我在生命拐角的地方等你,讓我像昨天一樣地問你,你是否還愿意與我同行???
是緣分將我們帶到一起,是友情將我們緊緊地相連。
不管未來有多遙遠,成長的路上有你有我;?不管相逢在什么時候,我們是永遠的朋友。??
不管未來有多長久,請珍惜相聚的每一刻;?不管多少個春夏秋冬,我們是永遠的朋友。
畢業(yè)發(fā)言稿9
尊敬的園長、尊敬的各位老師、家長、親愛的小朋友們:
大家好!今天是幼兒園大班小朋友畢業(yè)的日子,很榮幸能夠有機會發(fā)表幾句感言。首先,要祝賀大班小朋友,順順利利、開開心心的從幼兒園畢業(yè)。同時,我也代表所有家長,向幼兒園的全體教職員工,致以最誠摯的謝意。謝謝你們!
幼兒園是孩子人生的第一所學(xué)校,也是孩子的第二個家。是孩子接受啟蒙教育的地方,也是孩子健康成長的.樂園。從孩子三周歲時進入托班起到后來三年的幼兒園生活,我切身感受到孩子日益成長的變化。從初次離開父母,哭的一塌糊涂的小屁孩,逐漸成長為今天生活規(guī)律、富有愛心,會講故事、會唱兒歌,身體結(jié)實,微笑可人,偶爾耍點小滑頭的大孩子。這些變化,都離不開幼兒園老師們的辛勤付出和精心培育。
幾年來,我親眼見證了幼兒園翻天覆地的變化。領(lǐng)導(dǎo)在幼兒園硬件設(shè)施上投入了大量資金,從全部翻新的內(nèi)部樓道壁紙到外墻的手繪,無論是帶有滑梯的臥室還是更加適合小孩子的衛(wèi)生間,以及教室電腦和液晶電視的配備,無一不讓孩子更加喜愛這所幼兒園。不定時的對老師培訓(xùn),更加增強了各任課教師的專業(yè)能力和敬業(yè)精神。兩位任課老師,從孩子的日常生活能力到各種技能的培養(yǎng),從行為習(xí)慣養(yǎng)成到微妙的心理反應(yīng),都傾注了大量的心血和汗水。做為家長,我看在眼里,記在心里,我相信每一個孩子在離開這里以后,也將深深的留戀在這里度過的無憂無慮、純真無暇的幼兒園時光。
孩子是愛情的延續(xù),是家庭的希望,是我們的未來。孩子是父母人生中最為寶貴的作品,永遠值得我們?nèi)ゾ窦氉。x幼兒園作為本市一流的幼教機構(gòu),不僅直接影響著孩子的成長,也促成了我對家庭教育的內(nèi)容、手段和技巧的反思,影響到自己教育理念的形成和改善。幾年來,我深切的體會到,面對這樣一個無時無刻不在拓展自己的視野和能力,時而天使偶爾魔鬼的小生命,父母更多時候不是要樹立,而是要放下身段,與孩子平等對話。不要一味付出金錢財物,而是要盡可能的多陪伴孩子,參與孩子的活動,與孩子共同成長。
作為一位母親,我非常自豪孩子在x學(xué)到的一切,再次感謝幼兒園全體教職員工無私的愛和辛勤工作。最后,讓我們一起祝愿,祝愿x幼兒園蒸蒸日上,越辦越好!祝愿老師們身體健康,家庭幸福。更要祝愿所有的孩子們,展開天使的翅膀,從這里出發(fā),飛向更遼闊,更高遠,更美好的未來!
謝謝大家!
畢業(yè)發(fā)言稿10
各位老師、家長、小朋友們:
大家好!
三年來,我們相依相伴,一起游戲,一起歡笑。聽慣了,每個早晨稚嫩的聲聲問候;看慣了每個傍晚陽光般燦爛的笑臉。童心,就像尖尖荷葉上的一滴露珠,晶瑩剔透,讓我心頭時刻蕩漾著母愛的溫柔。
三年前因為你的孩子加入了我們這個快樂而溫暖的大家庭,我們成為了合作伙伴。同時,我也代表各位老師向家長們表示深深的感謝,多少次為制作教玩具幫助我們搜集材料,為我們共同教育好孩子獻計獻策。正是因為你們的配合與支持,才使我們的保教工作順利進行,正是因為你們的理解和包容,才有我們今天的.成績,F(xiàn)在,孩子們即將結(jié)束幼兒園的學(xué)習(xí)生活,邁向一個新的臺階,我們雖然不能再合作了,但我相信我們已建立了深厚的友誼。
今天我們就要依依惜別,千言萬語匯成一句話:愿可愛的孩子在廣闊的天地中自由翱翔、大有作為。
時間就像滑滑梯,過得可真快,一轉(zhuǎn)眼,我們就要離開幼兒園,離開我們親愛的老師,離開可愛的小朋友,離開我們快樂的大家庭,真有點舍不得呀。
記得剛開始上小小班的時候,都是爸爸媽媽爺爺奶奶抱著進幼兒園,還有很多小朋友哭哭啼啼不肯進幼兒園,是老師用媽媽一樣的手接過我們,用自己無私的愛溫暖我們、呵護我們,給我們家的溫暖。在這個大家庭里我們一起吃飯,一起喝水,一起游戲,一起學(xué)習(xí)。
在這個大家庭里老師辛勤地教育我們要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,我們從吃飯還要喂的小娃娃變成了一個個棒孩子。我們現(xiàn)在不僅自己的事情自己做,還懂得了關(guān)心別人,愛護別人,還有尊敬和體諒別人。在幼兒園里老師教給我們很多道理,很多知識,F(xiàn)在大家會自己閱讀、會講故事,會寫字、會畫畫、會折紙、會唱歌、會跳舞。
如今,我們長大了,要上小學(xué)了,就象小鳥長大了,要飛向更遠的地方,但是不論我們走的多遠,都忘不了幼兒園里的歡歌笑語,忘不了親愛的小朋友,忘不了像媽媽一樣親愛的老師!我們都是您的孩子,是您手里的風(fēng)箏,無論我們飛得多高、飛得多遠,我們的心永遠和您連在一起!謝謝您,老師!愿您永遠健康、快樂、美麗!請相信,我們一定會好好學(xué)習(xí),用出色的表現(xiàn)來報答老師。我們一定會很棒。
畢業(yè)發(fā)言稿11
尊敬的老師、同學(xué)們:
上午好!
大家好!作為一名已經(jīng)踏出母校大門,開始嶄新的高中生活的學(xué)生,重回文華我倍感親切;而能夠站在這里和學(xué)弟學(xué)妹們交流,我無比榮幸!
年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。踏進母校,一草一木都是那么熟悉,而校園已然多了一群朝氣蓬勃的初一新生,;原本稚嫩懵懂的初一同學(xué)已經(jīng)升入初二,那么精神抖擻;而初二的同學(xué)們也將步入人生重要的關(guān)口,那么豪情滿懷!所以,今天我最大的任務(wù)就是為準備上戰(zhàn)場的初三的師弟師妹們打打氣,加加油!
一年前的今天、我和你們一樣以畢業(yè)生的'身份站在這里。我仍清晰地記得那時候的我?guī)еf分期待而又焦躁不安,帶著對明天來臨的懼怕和對光陰飛逝的感嘆。想必一年后的今天、你們也帶有這樣的感覺吧。
已經(jīng)從那個萬惡的初三摸爬滾打走出來的我,看到臺下那一群疲憊的身影,有種惺惺相惜的感覺,你們真的辛苦了!上次我回文華的時候,碰巧是初三同學(xué)的體育模擬考試!猛烈的陽光,悶熱的空氣,還有讓人緊張塑膠跑道,都摧殘著每個初三學(xué)生的精神與肉體,我真的很心疼,但我又很開心!因為,暴風(fēng)雨即將過去,你們會變得更加堅強,當聽到哨聲響起的那一刻你們會不顧一切沖向終點!當聽到老師同學(xué)的加油吶喊聲,心中會充滿感動和力量!上個星期,你們的體育考已經(jīng)結(jié)束了,但升中考試卻開始了?無論結(jié)果如何,我們沒有退路了,那就一路向前吧!
在羅中,我們的主任總和我們說,高考,就是一場馬拉松,考的就是基礎(chǔ)、能力、身體、心理,我想中考也一樣!經(jīng)過了3年的磨練,我相信每位同學(xué)都有能力面對中考!所以現(xiàn)在要做的,就是查漏補缺,將基礎(chǔ)知識牢牢抓!然后吃好睡好!!保持良好的身體狀況!
身體就是革命的本錢啊!最最重要的,就是心理了,老實說,這個時候如果不緊張,不害怕是不可能的,我也是從初三走了過來,我知道那種付出了汗水與淚水,卻不知能收獲到什么時的迷茫!但,一定要對自己有信心!信心:有它不一定能贏,沒它一定會輸。信心是成功的精神支柱,充滿自信,做到戰(zhàn)略上藐視困難,戰(zhàn)術(shù)上重視困難。胸有成竹,從容不迫!相信經(jīng)過努力的我們是第一流的,我們的汗不會白流,心不會白操。文華中學(xué)走出的學(xué)生都是很棒的!
是雄鷹,就應(yīng) 勇敢地搏擊長空!
是蛟龍,就該 從容地挑戰(zhàn)風(fēng)浪!
長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海。舒展羽翼,方能搏擊長空! 滄海橫流,方顯英雄本色!你們就要肩負著學(xué)校、家庭厚望踏上通向美好前程的中考專列,去激情飛揚的把握屬于自己的人生機遇,去淋漓盡致的揮寫屬于自己的美好篇章,你們的前途將是一片陽光燦爛。進軍的號角已經(jīng)吹響,時代的強音已經(jīng)奏起,師弟師妹們,就看你們的了!
畢業(yè)發(fā)言稿12
親愛的同學(xué)們、尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
今天我們在此隆重聚會,是為了歡送我保沙中學(xué)XX屆全體九年級學(xué)子們即將畢業(yè),借此機會,讓我說幾句心里話,本人心情甚是激動與感動,感謝全體師生給予我這個機會。
讓我們把時光的鏡頭拉回到三年前:當時的你們才
12、13歲,臉上寫滿了稚氣。我們清晰地記得——你們八月底底來保沙中學(xué)報名的一情一景,記得你們開學(xué)第一天尋找各自班級的焦急心情,記得你們上課時眼睛里流露的對知識的饑渴與好奇,還記得運動會上你們矯健的身姿,還記得下課時,幾位同學(xué)為了分享優(yōu)美的作文,幾顆小腦袋擠在一起的時刻。一年后,你們搖身成為八
年級學(xué)生,老師看出你們對新增物理學(xué)的恐懼與好奇;拔河比賽時的團結(jié)拼搏,為班爭光;課下與老師們校園相逢,那一聲聲對老師的殷殷問候;當同學(xué)有困難時的`拳拳愛心的互助。初三了,你們成為校園的老大哥老大姐。你們爭先恐后地去辦公室與老師情感交流、討論與切磋問題;當一道復(fù)雜的數(shù)理化難題被你們“柳暗花明又一村”攻克時,你們的開心與興奮定格在老師的視膜里;當語文老師與你們分享精品美文時,你們的沉思與羨慕烙在老師的心里。
日月如梭,時光飛逝,三年,整整一千多個日日夜夜,彈指一揮間,你們長大了,由昔日的黃毛丫頭變身今天的美少女,從以前的懵懂少年變成現(xiàn)在的真正男子漢,老師為你們的健康成長而由衷的高興。但最令老師自豪的不是你們外表的變化,而是你們頭腦的日益豐富充盈和精神文化氣質(zhì)的富足。三年前,你們愛吃棒棒糖,現(xiàn)在喜歡肯德基;三年前,你們嘴里流出的是蠟筆小新與阿
衰,現(xiàn)在談?wù)摰氖歉窳蟹鹋c魯濱遜、保爾與祥子;三年前,你們不懂什么是法與法老,而現(xiàn)在你們不僅知道《權(quán)利法案》與法治社會,更知道第二次世界大戰(zhàn)與美國的南北戰(zhàn)爭;三年前,你們只知道玩玻璃球,現(xiàn)在則喜歡籃球與足球,張嘴不是nba、cba,就是科比林書豪supperjunior,三年前,你們不知x、y為何物,現(xiàn)在不僅知道sin2α+cos2α =1,更知道化合價與氧化物;你們已經(jīng)懂得發(fā)現(xiàn)自己身邊的“小確幸”……
書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。三年,你們通過自身的頑強奮斗,持之以恒,再加保沙中學(xué)老師的精心呵護與栽培,你們由一棵小樹苗茁壯成長,為將來成為參天大樹打下堅實的基礎(chǔ)。祝賀你們,同學(xué)們,你們在這里——保沙中學(xué)這片沃土,汲取了營養(yǎng),獲取了各種大豐收。
明天你們將要走向中考。中考是你們?nèi)松牡牡谝淮螜z閱與抉擇,老師希望你們沉著冷靜,從容淡定,發(fā)揮出自
己應(yīng)有的真實水平,以優(yōu)異的成績向辛勞的父母報喜,以理想的成果向辛勤的朝夕相處的老師感恩,以無愧的業(yè)績回報自己的勤奮努力。
也許此時此刻,有些同學(xué)心情沉重與傷悲,悲傷在與同學(xué)、老師的別離。但老師要告訴你們的是:天下沒有不散的筵席,海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。三年里,我們已經(jīng)結(jié)下了永生難忘的同學(xué)情、師生情。這里,保沙中學(xué),是你們放飛夢想的驛站,是你們揚帆起航的港灣,更是你們游歷世界的加油站。母校的老師,為你們自由翱翔藍天傾注了自己的心血,已經(jīng)完成了他們神圣的使命。
飛吧,孩子們,大膽的飛吧!母校的老師會一生牽掛與關(guān)注你們的。
此時此刻,老師想借用王蒙先生的《青春萬歲》兩段詩來表達對你們的祝福與心聲:
畢業(yè)發(fā)言稿13
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
歲月如歌,小學(xué)六年生活,仿佛昨日的云霞,真美;仿佛一杯淡淡苦瓜汁——苦盡甘來我的教師,我的同學(xué),我的教室,我的課桌,讓我難以忘懷:小學(xué)六年生活中,是他們陪伴我走過來。不管是六年中的風(fēng)風(fēng)雨雨,還是到畢業(yè)那天和同學(xué)們深情地告別,走出校門,腿上像灌滿了鉛:母校,再見!
六年級的拔河比賽,讓我領(lǐng)略了師生情的'真諦,師生之間最真摯的愛。往日的一切,并沒有沖淡我的記憶,我清清楚楚地記得那天——12月5日,我剛走進教室,迎面撲來了溫馨的氣息,黑板上寫著四個字:團結(jié)一心。同學(xué)們個個臉頰像西紅柿一樣熱血沸騰,我明白這一切都是教師的“煽風(fēng)點火”——激勵下造成的。當廣播通知去操場的時候,“刷”的一聲大家起身奔向操場,隨即第一場就是我們女生代表隊期待已久的拔河比賽。
我們心中涌動著一股難以言狀的激動。大家直瞪瞪地望著那金光閃閃的獎狀,教師對我們的期望已經(jīng)成了我們心中的動力,我們渴望拿第一!皣u——”哨聲響起,我們準備好了,大家脹紅了臉,都使出了九牛二虎之力,與此同時,教師大聲地為我們加油,605班的同學(xué)也一個勁的給我們助威。繩子啊繩子,你可要給我們爭口氣啊!教師同學(xué)們嘶聲力竭,我們必須要取勝!真是“皇天不負有心人”!我們最終贏得了第一場。接下來的一場,也是最重要的一場,比賽愈演愈烈,我們在即將勝利之刻,裁判竟然判我們犯規(guī)。我們無言以對,但在接下來的比賽中,我們用實際行動最終拼得了第一,千言萬語化作我們溢出眼眶的淚。
男生代表隊失敗了,教師仍舊不停地鼓勵我們,給 我們信心。那一次比賽,成了我腦海中永久的記憶。
想起難忘的小學(xué)六年生活,讓我忍不住向昔日的教師同學(xué)問一聲;你們還好嗎?
畢業(yè)發(fā)言稿14
尊敬的各位家長、可愛的大班小朋友們:
大家好!
今天是個特殊的日子,是個值得慶賀的日子——因為我們可愛的大班小朋友即將從幼兒園畢業(yè)跨入小學(xué)學(xué)習(xí)。我們相聚在這里,舉行20xx屆大班畢業(yè)典禮,宣告三年幼兒園生活的結(jié)束,昭示我們可愛的大班小朋友們新的人生里程的開始。
3年前,你們把可愛的小寶寶們送到幼兒園學(xué)習(xí),3年來我們用認真的工作態(tài)度、盡心盡力的培養(yǎng)孩子,努力讓每個孩子都健康、快樂與幸福!雖然我接這個班也才2年,在這兩年里,我和孩子們一起學(xué)習(xí)一起成長,有苦有樂,孩子們帶給我許多成長的驚喜。同時我們也真確地體會到家園共建的重要性,在此感謝你們3年來對我們工作的支持。
今天是一個特別的日子,這是孩子一生中非常重要的大事!作為大班班主任。我先向各位家長介紹一下小學(xué)和幼兒園學(xué)習(xí)的不同之處。孩子從幼兒園跨入小學(xué),環(huán)境、活動、任務(wù)及人際關(guān)系都會發(fā)生很大變化。小學(xué)生的主導(dǎo)活動是學(xué)習(xí),沒有了午睡,有嚴格的作息時間,每天都有內(nèi)容豐富的課、還有作業(yè)整理課,要求孩子們遵守學(xué)校紀律、課堂常規(guī)、行為規(guī)范。
當然,我們的孩子對小學(xué)的學(xué)習(xí)和生活是不能馬上適應(yīng),這個適應(yīng)需要一個過程。孩子的教育是社會、學(xué)校和家庭共同的責(zé)任。作為孩子的第一任老師的爸爸媽媽們,你們要為孩子的入學(xué)做些什么準備工作呢?我們一起來關(guān)注一下:
一、入學(xué)信息
1、鄰近的地區(qū)的小學(xué)包括:玉霞小學(xué)、烏石小學(xué)、育群小學(xué)、第三中心小學(xué)、新華小學(xué)等。
2、新生入學(xué)筆試、面試時間:
玉霞小學(xué):
烏石小學(xué):
育群小學(xué):
第三中心小學(xué):
新華小學(xué):
3、新生入學(xué)需帶的證件:戶口本、暫住證、幼兒園畢業(yè)證書、預(yù)防接種證(卡)
二、做一個合格的小學(xué)生該具備的素質(zhì)準備
。ㄒ唬⒆龊蒙眢w方面的準備。
小學(xué)生在校大部分時間是上課,課間休息和游戲時間短,課后又有作業(yè),而上學(xué)放學(xué),上下課都有嚴格的時間規(guī)定,生活節(jié)奏加快了。在這個暑假期間,我們要適當?shù)販p少孩子睡眠和游戲時間,延長學(xué)習(xí)時間,使孩子在家的作息時間與學(xué)校的作息制度保持一致,以盡快適應(yīng)小學(xué)生學(xué)習(xí)生活。同時要保證孩子充足的營養(yǎng)和休息,要求孩子積極鍛煉身體,教育孩子注意安全。
。ǘ、做好心理方面的準備。
1、培養(yǎng)孩子的生活自理能力。
我們要讓孩子學(xué)會照顧自己。在家要養(yǎng)成按時睡覺、按時起床的習(xí)慣;進入學(xué)后,要教會孩子養(yǎng)成自己的事情自己做的習(xí)慣。如:讓孩子自己準備上學(xué)需要的物品;教孩子學(xué)會管理好自己的物品;愛惜自己的東西,并保管好。要學(xué)會利用課間上廁所、喝水;會根據(jù)氣溫變化穿脫衣服;身體不舒服時會向教師報告,請求幫助。
2、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)與勞動的能力。
我們要教給孩子有關(guān)學(xué)校生活的常規(guī)知識,要求孩子愛護和整理書包、課本、畫冊、文具和玩具;學(xué)會使用剪刀、鉛筆刀、橡皮和其它工具,會削鉛筆。要求孩子參加一些力所能及的勞動,學(xué)點簡單的勞動技能,會開、關(guān)門窗,掃地、抹桌椅等。
3、提高孩子的任務(wù)意識,養(yǎng)成認真、專注做事的習(xí)慣。
有些孩子進入小學(xué)會出現(xiàn)做作業(yè)動作慢,不督促就不去做的現(xiàn)象。我們應(yīng)讓孩子明白自己應(yīng)該做的事,如:知道每天值日生所要做的事情;老師布置的作業(yè)必須完成。做事的時候要一心一意,不邊做邊玩,做完事情再去玩;在教老師要求的時間內(nèi)把事情做完,不拖拉;養(yǎng)成認真做事的態(tài)度;堅持把一件事做完,不半途而廢,做事遇到困難會請教別人(成人或同伴)。這些也必須在平時加強訓(xùn)練,讓學(xué)生養(yǎng)成認真、迅速的好習(xí)慣。
4、培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識。
家長要幫助孩子認識、理解周圍環(huán)境中的有關(guān)規(guī)則。如:鼓勵孩子和小朋友比,哪個小朋友專心聽講,回答問題時聲音洪亮,哪個小朋友懂禮貌、講衛(wèi)生等等。讓孩子明白不能在室內(nèi)大聲喧嘩、追跑;東西用過后不亂扔,要放回原處;上學(xué)不能遲到,當老師和同學(xué)發(fā)言講話時,不中途插嘴;不隨便找人說話,做事之前先聽清楚要求。
5、培養(yǎng)孩子的交往能力。
新一年級所使用的教材是根據(jù)《新課程標準》制定的新教材。更多地注重孩子的與人合作與交往。
。1)學(xué)會與他人友好和睦地相處。
。2)學(xué)會關(guān)心和參與集體的活動。
。3)學(xué)會主動接近教師。
三、物質(zhì)方面的準備。
1、準備質(zhì)量好點的,穿起來方便舒適的球鞋,盡量不要系帶子的,這樣的鞋子活動起來會很舒適,而且不會摔跤。
2、一個雙肩背書包,小學(xué)里將要求孩子每天背書包上學(xué)。學(xué)習(xí)用品中有鉛筆盒、木頭的鉛筆、卷筆刀、橡皮等。在準備學(xué)習(xí)用品時,不要花花綠綠,太花俏的物品只會分散孩子學(xué)習(xí)的注意力,太有趣的學(xué)習(xí)用品只會讓他們當作玩具。
3、一個小鬧鐘:定好時間,讓孩子養(yǎng)成每天按時起床的好習(xí)慣。
4、自備一個有蓋的杯子,學(xué)校每個教室備有純凈水。
其余的物品,如美術(shù)課用的水彩筆,油畫棒,包書面用的紙等,在開學(xué)后一年級老師都會有具體的要求的,可到時再準備。這些準備工作最好和孩子一起完成,讓孩子在一樣一樣物品的準備過程中,強烈感覺到:我要成為一名小學(xué)生了。
四、創(chuàng)設(shè)良好學(xué)習(xí)的環(huán)境
為了讓孩子更好地學(xué)習(xí),我們有條件的話,一定要在家里為孩子騰出一個書房。
一張適宜的課桌;一把舒適的坐椅(讓孩子的腳剛好能平放接觸地面。);一盞溫馨的臺燈;一個整潔的小書架(放一些課外書,增加認字量,從現(xiàn)在做起,每天花半個小時和孩子一起看書);一個漂亮的日歷(明天或以后更長的時間,需要做什么,都可以記在上面,幫孩子養(yǎng)成做計劃的習(xí)慣。另外,也可以將學(xué)校、老師的安排和要求,寫在上面,免的孩子忘了。);絕對不能有電視,平時也要減少看電視時間。
我們要幫助孩子樹立理想,使孩子渴望學(xué)到和掌握更多的知識和本領(lǐng)而成為一名小學(xué)生。平時在完成作業(yè)的基礎(chǔ)上,讓孩子和同齡孩子玩玩,認識一些小伙伴,消除進入小學(xué)后的陌生感;也可抽時間帶著孩子去學(xué)?纯矗屗私庑W(xué)豐富多彩的學(xué)習(xí)生活,消除陌生感,培養(yǎng)他熱愛小學(xué)生活的情感,多帶孩子去書店,培養(yǎng)閱讀的好習(xí)慣。
五、家長自身的準備
(一)、用平和的心態(tài)去看待孩子,看到孩子的優(yōu)點。
我在和一位家長交流孩子的學(xué)習(xí)情況時,他不斷訴說孩子的種種缺點:學(xué)習(xí)不認真,沒有耐心,太粗心,做題馬虎,成績總是上不去,不肯聽父母話等,總之,在他眼里,孩子一無是處。
正處在成長中的孩子就像一杯沒有倒?jié)M的水,我們不能看到“一半是空的”,重要的要看到已有一半的水,不能因為孩子一兩次考試成績上不去就全盤否定孩子。每一個人都希望得到掌聲和表揚,尤其是孩子。事實上我們對有缺點的孩子多一些寬容與賞識,多用發(fā)展的眼光看待孩子,幫助孩子分析落后的原因,提出應(yīng)付的.策略,你一定會發(fā)現(xiàn)“那只杯子里的水越來越多”。當然,表揚和鼓勵也要適時、適當。
。ǘ⑷绾翁岣吆⒆拥膶W(xué)習(xí)成績呢?孩子的學(xué)習(xí)不只是靠孩子自己,或者說把孩子丟給老師就行的,孩子進入小學(xué)不像在幼兒園里,一個老師跟到底,他們是分科教學(xué),每個老師只負責(zé)自己的科目,有時一位老師要帶好多班的語文或數(shù)學(xué),這樣的話,老師有可能沒辦法很好的了解孩子的學(xué)習(xí)方式和習(xí)慣。因此,回到家里就更需要家長的關(guān)注和引導(dǎo)。
第一、抓作業(yè)。要規(guī)定孩子放學(xué)后必須完成作業(yè),必須檢查。口頭作業(yè)、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)作業(yè)也不容草率。我很理解家長們很忙,經(jīng)常會有家長這樣教育孩子:孩子,你怎么就不好好學(xué)習(xí)呢?爸爸媽媽天天這么辛苦的干活掙錢,為的是什么?還不是都是為了你嗎。請問這位家長,當你這樣教育孩子時,你是否想過,除了賺錢給他上學(xué),給他吃好的,穿好的,你對他進行了那些思想教育呢,你真正細心的了解過你的孩子嗎?他最需要的是什么,你明白嗎?教育孩子不僅指的是學(xué)校教育,還有家庭教育,社會教育,諸位就是家庭里的老師,你的孩子在寫家庭作業(yè)的時候,你認真的輔導(dǎo)過他嗎?你知道你的孩子當天學(xué)的是什么嗎?甚至你知道孩子今天的作業(yè)是什么嗎?
第二、抓態(tài)度。要求孩子學(xué)習(xí)專心、細心,勇于克服學(xué)習(xí)中的困難。書寫要工整、清潔、準確,不能虎頭蛇尾或龍飛鳳舞。
第三、抓技能。如想問題、做作業(yè)時,要求準確迅速,如果孩子在一個問題上浪費時間時,就要注意了,要么是孩子走神了,要么是孩子的思維在原地花圈了,要在質(zhì)中求快。語言表達要求清楚、生動,手工制作、口頭背誦務(wù)求熟練。
第四、抓關(guān)愛。父母除了給孩子物質(zhì)的需要,更需要把你的時間留給孩子。
1、每天花一定的時間陪孩子,與孩子交流。時間的長短并不重要,但每天要花一定的時間坐下來,問問孩子學(xué)習(xí)的情況,看看他的作業(yè)。特別是一些作業(yè)速度比較慢的孩子,更應(yīng)該多觀察,幫助他找到根本的原因。要和孩子交流思想,溝通情感,而不是一問了之。養(yǎng)成習(xí)慣,你的孩子就是最棒的了。2、加強對孩子課外時間的管理。平時看到孩子晚回家,一定要問清楚原因,有必要打電話與老師聯(lián)系。千萬不能留下管理上的空白,F(xiàn)在有一個不好的現(xiàn)象,就是一到星期天學(xué)生的作業(yè)質(zhì)量就特別的差,甚至有的孩子作業(yè)就沒動過,一個星期辛苦養(yǎng)成的一點好習(xí)慣,一下子就泡湯了。真可謂是:五加二等于零了。
第五、抓家校聯(lián)系。進入小學(xué)后各位家長應(yīng)該更經(jīng)常和各科授課老師聯(lián)系,及時了解孩子的學(xué)習(xí)情況,也可以和老師溝通自己的想法,與學(xué)校共同管理孩子。順便說一下,有的家長的聯(lián)系方法如有變更應(yīng)該及時的和帶班的班主任聯(lián)系更改,不要等到有急事了,老師聯(lián)系不到家長才出現(xiàn)問題,那就不好了。
六、建議。
1、請每天檢查孩子的學(xué)習(xí)情況、家庭作業(yè),并做到堅持不懈。檢查完后作業(yè)請在本子上面簽名。(有的老師會要求簽名)
2、家長的善導(dǎo)是家庭教育的黃金,要多給孩子一點信心,做孩子成長的強有力的后盾。
3、每天與孩子親切交流,和他們談?wù)劷裉鞂W(xué)到了什么新知識,哪篇新課文,知道哪些道理,交談時要有耐心,不能簡單粗暴。
4、定期與教師溝通,對孩子的優(yōu)點、不好的習(xí)慣以及在教育過程中出現(xiàn)的疑惑,與學(xué)校保持聯(lián)系,共同尋求最好的教育方法。
5、經(jīng)常帶孩子接觸社會、研究社會的各種現(xiàn)象,擴大他們的視野。
我相信,在共同努力下,孩子邁入小學(xué)的第一步一定會走得更穩(wěn)健,孩子的人生也會更美好。以上是我就學(xué)生們學(xué)習(xí)教育方法和各位家長交流了一些意見,供各位家長參考,有不妥之處懇請各位家長批評指正,我將十分感謝大家。
接下來請畢業(yè)生領(lǐng)取畢業(yè)證書:
街道好孩子:2何娜萍、許志杰
好孩子:6陳梓卉、吳佳敏、羅琳、黃小偉、黃麗麗
藝術(shù)之星:13谷安娜、熊艦朱萬鑫、林伯賢、龍尹、魏羲雯
范淑怡、王馨悅、張惠婷、林世盈、盛小鳳、盧穎、蘇琪峰
進步之星:15陳翼聰、夏仁田、王仁琪、尤方煜、張鵬、羅攀
陳敏、周雨馨、王成瑩、蔣志雯、彭紅玲、黃國輝、魏文廣
陽光小男孩:14、李超、廖元鴻、車志豪、李建峰、嚴繼飛
陳家偉、謝德龍、唐梓鐘、陳洋、胡浪、李弘煒
陽光小女孩:9陳語鑫、何巧玲、盧崢、蔡靜瑜、曾秋華、陳美婷、邱黃秀、鄔露璽
不足齡:陳建生、蔡正盈、唐旭、陳錦壘、張承超、程立峰
臨別依依,言語萬千!親愛的小朋友們,無論再過多少年,無論今后你們走到那里,幼兒園都將是你們可愛的家!每位小朋友都是老師的孩子!老師都因你們的點滴進步而自豪!希望同學(xué)們把幼兒園的殷切期望,把老師的幾多叮嚀,化為學(xué)習(xí)的動力。在接下來的學(xué)習(xí)時間里,科學(xué)安排,保持旺盛精力和積極的思維狀態(tài),沉著冷靜,不怕困難,以驕人的成績回報幼兒園,回報爸爸媽媽。祈盼我們可愛的小朋友們躊躇滿志、前程似錦。
畢業(yè)發(fā)言稿15
老師,同學(xué)們:
大家好!
我是xxx.,高中三年的時間,如電影一樣,在我腦海中流逝著,我現(xiàn)在是感觸良多呀,作為一名高三畢業(yè)生的我到了,此時此刻竟也流出了很多不舍,真的是感覺這三年三年的高中時光讓我度過了很多很多時間,讓我學(xué)習(xí)到了很多知識,在這里驚了很多很多,收獲了友誼,收獲了一些沒有過的東西,在這個時候要說到離開了,真的是充滿了太多的不舍,有的時候不僅僅是對自己的一種沉淀,更加是對生活學(xué)習(xí)上面的一種沉淀,這種沉淀不是說說而已,更多的是用靠自己的心去領(lǐng)悟,我真的是感受到了太多了,對于這三年的高中階段,有了一個完美的結(jié)束,我真的是感觸很多。
回顧高中階段的學(xué)習(xí),我經(jīng)歷了太多了,我也知道在學(xué)習(xí)當中我應(yīng)該怎么去做,落實好這些之后才能知道自己的方向在哪里,現(xiàn)在已然到了一個關(guān)鍵時期,我也總在消耗著自己,我也總是在把這些東西在做好,只有完成了這些之后,才能知道自己到底想要什么?三年的高中學(xué)習(xí)已經(jīng)讓我成長的太多太多了,學(xué)習(xí)上面我一直都對自己很嚴格,無論何時何地,都應(yīng)該知道自己是一個什么樣的身份,處在這個狀態(tài)下面就應(yīng)該努力起來,所以我真的也是很感激,高中的學(xué)習(xí)是非常緊張的,也是讓我難受良多,讓我相信自己能夠在這一階段學(xué)習(xí)當中遇得到一個成長,繼續(xù)有一個非常大的收獲,也讓我有了一些盼頭。
我們就畢業(yè)了,走出了學(xué)校以之后,面對的就是位置,或者說是我們今后一些自己要去面對的事情,步入了大學(xué)之后,很多東西都學(xué)會努力,對于高中階段的學(xué)習(xí),我真的感受很多,這里的一切都是那么的熟悉,這些都是5那么的讓人回味,當然有很多的回憶都是停留在現(xiàn)在都不能繼續(xù)留戀過去了,更多的是要展望未來,作為一名高三的學(xué)生,應(yīng)該對自己的未來充滿了信心,充滿了更多的`期待,我們要收起自己的心神,把足夠的精力投入到以后的學(xué)習(xí)生活當中,這一點真的是非常的有必要,我也相信大家是有一定的準備的,對于這些都比較了然于胸,真的很感激這高中三年來的一個經(jīng)歷,真的很感激周圍的每一個人。
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