有關(guān)我的朋友敘事作文匯總十篇
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的我的朋友敘事作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
我的朋友敘事作文 篇1
小時候，我以為朋友就是與我一起分享食物，與我一起玩耍的伙伴，對真正的朋友并沒有太多的理解與認(rèn)識。后來，我認(rèn)識了小小，我們朝夕相伴，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，一起感受成長的快樂與痛苦，成為真正的好朋友。
去年暑假的一天中午，我正要吃午飯，電話鈴聲急促的響了起來，我趕緊抓起電話聽筒，原來是小小“我有兩道數(shù)學(xué)題怎么也做不出來，你能不能來我家給我講一講？”小小焦急地說。我的數(shù)學(xué)成績一直就比小小的好，所以他總是問我一些數(shù)學(xué)題�！澳悴恢垃F(xiàn)在是什么時間了嗎，老兄？能不能等我吃完了飯呢？”我很不客氣地把他噎了回去，“哦，抱歉，我光顧做題了，沒看時間。對不起，那就等你吃完了飯?jiān)賮�，可以嗎？”小小不好意思地說，“我知道了，就先這樣吧�！蔽也荒蜔┑卣f，然后摔下電話，去吃我的午飯了。說實(shí)話，我不太愿意這個時候去他家，正是中午，屋外驕陽似火，熱浪滾滾。況且，我家住在六樓，他家住五樓，這一來一去就是二十二層樓，兩百多級臺階啊，不把我熱死也得把我累死。我慢悠悠的吃著飯，邊吃邊打定主意，找個借口不去他家。
第二天上午我在家做英語作業(yè)，有幾道題我不會做，我焦急的又是翻筆記又是翻書，可還是弄不懂，我想也沒想就抄起電話給小小去了一個電話�！拔�，小小，我有幾道英語題不會做，你能不能來我家給我講一講？”我說。小小沒說話就掛斷了電話。我的英語成績沒有小小好，所以我遇到不會做的題，總是要麻煩小小。而他也總是有求必應(yīng)，很耐心的不厭其煩地教給我�？山裉爝@是怎么啦？我感到疑惑不解。放下電話，一扭頭，不經(jīng)意間看見了墻上的`掛表，已經(jīng)十一點(diǎn)五十了，我突然想起了昨天發(fā)生的事。心想：這真是常說的現(xiàn)事現(xiàn)報(bào)。昨天發(fā)生在他身上的事，今天就報(bào)應(yīng)到在我身上了。我沮喪地回到自己的房間，剛要坐下，嘀呤呤，門鈴?fù)蝗豁懥似饋�，是誰呀？現(xiàn)在這時候來。我打開門一看，竟然是小小，只見他圓圓的臉上滿是汗水，一雙大大的眼睛里飽含著真誠的歉意“等急了吧？”他喘著粗氣說，“沒有，沒有。你先歇會兒�！蔽乙贿呎f著一邊趕緊把他讓到屋里，給他倒了一杯水。我知道，這十一層樓一百多級臺階，對于這個個子比我矮很多，身體又比我胖很多的他來說，是多么大的運(yùn)動量呀！他接過水杯咕咚喝了兩口，就開始給我講題。他認(rèn)真地講解，非常耐心。過了一會兒，她媽媽來電話催他回家吃飯，只聽他對他媽媽說：是吃飯重要還是朋友重要！聽了這話，我心頭一熱，真的好感動，再聯(lián)想到昨天我的所作所為，我慚愧地恨不得找個地縫鉆進(jìn)去。我紅著臉對他說：“昨天真對不起……。”“說什么呢，我們是好朋友嗎！”他拍拍我的胳膊說。他沒有記我的仇，他還當(dāng)我是最好的朋友。我無語，心中感慨萬千。
小小，讓我對朋友又有了更進(jìn)一步的理解。朋友不僅是心心相印、形影不離、。更重要的是能互相幫助，互相鼓勵，共同進(jìn)步。
朋友像黑暗中的一盞燈，照亮你迷茫的前程。朋友像冬日里的一束暖陽，帶給你光亮和溫暖。
“吃飯重要還是朋友重要！”。小小的話時常會在我耳邊響起，時刻提醒我，好朋友要真誠相待，我們是朋友，一直都會是最好朋友。
我的朋友敘事作文 篇2
早晨的暖風(fēng)把我驚醒，睡眼朦朧的我不得不離開心愛的枕頭，來到這個書香校園。梔子花的香味撲鼻而來，沙沙沙的落葉聲仿佛在鳴奏《清晨》，大榕樹的長發(fā)也在風(fēng)中隨風(fēng)舞動。嗨，小霞，早啊。咦？一位熟悉的身影映入我的眼簾，啊，那是小晴。
嗚嗚~一陣陣撕心裂肺的哭喊聲擠進(jìn)我的耳膜。我在慌亂之中咽了一口口水，定了定神，將手中的體檢報(bào)告表緩慢拿起，一看體檢表上的最后一排項(xiàng)目。��！不！那是我最害怕的打針��！
站在我一旁的小晴卻一臉的平靜，她好像不怕打針，也貌似習(xí)慣了打針?biāo)频�，輕輕拍打著我的肩膀，微笑著對我說：走吧，小霞，我們?nèi)ネ瓿勺詈笠豁?xiàng)檢查吧！我并沒有回答，卻深深地感受到我的那顆小心臟在不停的亂跳，手心直冒汗，懷里猶如抱著一只活潑亂跳的小兔子。我抬起頭，望見沖在最前方的小晴，微風(fēng)吹拂著她的`短發(fā)，顯得格外的美。快，快跟上來！她甜美的喊聲吧我喚去，仍是忐忑不安的我邁著艱難的步子走到小晴的身后。
小晴，我我害怕打針打針會不會很疼啊我膽怯地問道。小晴把臉轉(zhuǎn)向我，眨著大眼睛，小霞，不會疼的，就像蚊子輕輕叮咬一樣。待會兒我先打針，你在旁邊看看，好嗎？我點(diǎn)了點(diǎn)頭，心里充滿了疑惑和擔(dān)心。
輪到小晴了。她跨出堅(jiān)定沉穩(wěn)的步伐來到護(hù)士阿姨面前的桌子前，伸出她那稚嫩的小手，露出白胖的無名指，針頭唰的一念之間下去了，鮮血滾滾而出，但小晴卻連眼睛都沒眨一眼。也許是我沒看清，也許是阿姨下手太快了，也許是不管怎樣，等我回過神來時，小晴已經(jīng)捏著棉花球站在我面前了。她笑著，露出閃亮的大白牙，小霞，你看！其實(shí)一點(diǎn)兒也不疼，到你了，快去吧！我相信你可以的，別怕！
一句句親切的鼓勵在我耳邊蕩漾。對，我一定可以的！克服心中的重重恐懼，我也決定嘗試一次。
護(hù)士阿姨捏住我的的胳膊，先往我的手指上涂抹褐色的藥水，緊接著，就是展現(xiàn)出鋒利無比的針頭，正準(zhǔn)備朝我的無名指狠狠扎去。
啊！不要啊！我大聲喊著，差點(diǎn)哭出了聲。別怕，小霞！一個熟悉的聲音制止了我。突然，小晴的手遮住了我的雙眼，不會疼！我在昏暗中隱隱約約感到了一絲絲疼痛，又漸漸散去了。當(dāng)我再次睜開眼時，小晴已經(jīng)將棉花球按在了我的無名指上，我看到了一絲血跡，小霞，你成功了，走吧不禁，我熱淚盈眶。
在這個偌大美麗的校園里，我和小晴共同努力，共同進(jìn)步，一起收獲生活中的苦與樂。你將會看到，在烈日下，在寒風(fēng)中，兩位短發(fā)女孩飄揚(yáng)著烏發(fā)，正在向前方奔去……
我的朋友敘事作文 篇3
她是一個時而活潑，時而文靜的女孩，她是以個樂于助人而且不計(jì)較得失的女孩，他就是我最好的朋友-----小沁清。
她有一張肉嘟嘟的臉蛋，讓人看了就想捏一捏，還有一雙炯炯有神的大眼睛，一對貝殼似的耳朵，一張櫻桃小嘴。
有一次，我正在家里做作業(yè)，電話鈴響了。小心清打來電話原來是她著急地問：史婧，語文本上第二題怎么做？你能不能到我家來教我一下呢？”我看見窗外火辣辣的太陽，而且正是午餐時間。我心想：這么大的太陽，出去肯定會把我的皮膚曬黑的。于是，我找了個借口說：“啊?這道題我還沒做呢！”“哦！那我再想想吧�！�
第二天，我有一道英語題不會。小沁清的英語一直很好，所以一有英語難題我就想到小沁清。電話通了“喂，是小沁清嗎？”“嗯，是有問題要問我嗎？”“是的.”“好，我馬上過來�！薄班�'”沁清已經(jīng)把電話掛了，我不禁想起昨天的事情。這時，們被推開了，“史婧 。。。。。我來了�！崩钋咔鍧M頭大汗，上氣不接地進(jìn)了門，我連忙對小沁清說：“對不起，我昨天沒教你，你還。。。�！彼麉s對我說：“誰叫我們是最好的朋友呢?"這時，我羞愧極了，恨不得找個縫鉆下去。
我為由這樣一個樂于助人而且不計(jì)較得失的朋友而感到自豪，而且我也知道應(yīng)該怎樣去幫助我身邊的人。
我的朋友敘事作文 篇4
朋友，是每個人“人生字典”中必不可少的一葉。我的一生中，有許許多多的好朋友，小時候的玩伴，現(xiàn)在的同學(xué)。我有一個好朋友，他的臉圓圓的，像一個包子，一雙大大的眼睛炯炯有神，眉毛很重，短短的頭發(fā)，你們猜他是誰?那就是我的朋友王守強(qiáng)。他雖然不像武鑫和我一起長大，他是我在二年級認(rèn)識的，我們從開始認(rèn)識就非常好，每天一起玩，吃什么都買一樣，到了三年級，我們已經(jīng)形影不離了。
有一天他對我說：“我要不在這上學(xué)了，我媽讓我去堿廠，我下個星期就走�！彼f著說著就哭了，我也忍不住，眼淚流了出來，我很傷心，心情一直很沉重;不說話，也不出去玩，回到家把這件事告訴了媽媽，媽媽說：“兒子不要傷心，天下沒有不散的宴席。”第二天，我們互相給了對方一個小禮物，我想：我們后天就要分開了，我真希望時間還能倒流，回到二年級，我們快樂的時代，回到我們的歡聲笑雨中去。
過了兩天，我來到學(xué)校，很傷心，因?yàn)榻裉焱跏貜?qiáng)就不在這了，我一邊嘆氣，一邊無奈的寫作業(yè)，為什么老天要把我們兩個分開呀!過了一會兒，平河的車來了，先進(jìn)來了兩個人，過了一會兒王守強(qiáng)進(jìn)來了，我非常高興，他對我說：“我不去堿廠上學(xué)了，我還在這兒，我們還像以前一樣做好朋友�！睆拇宋覀冇殖闪诵斡安浑x的好朋友。他就是我的'朋友，我永遠(yuǎn)的朋友，我永遠(yuǎn)都不能分開的朋友，我一定要好好珍惜我們的有情。
我的朋友敘事作文 篇5
她，一個二次元美少女，一個英語界的學(xué)霸，一個帶著魅力的小仙女。她長著一雙烏黑的大眼睛，兩顆眼珠明亮而美麗，轉(zhuǎn)動到眼眶的任何部位都顯得靈動俏媚。她的鼻子尖尖的，神似動漫人物初音未來的鼻子，嘴巴則像《未聞花名》中面碼的。她的雙腿又細(xì)又長，走起路來非常有氣質(zhì)。她就是我的好朋友——李柯慧。她任何一處都超有魅力，簡直就是一個從漫畫里走出來的人。
四年級時的我們，都流行唱花澤香菜卜、鹿乃的歌，李柯慧對日文歌可是信手拈來。那年的“六一”兒童節(jié)要每個同學(xué)表演一個節(jié)目，也可以和自己的'伙伴一起表演。我和李柯慧不約而同地找到彼此，我們倆一致決定兒童節(jié)上一起合唱一首日文歌。那時天真的我根本不懂什么是流行音樂，無非是唱唱兒歌，念念唐詩，李柯慧堅(jiān)信她能把我教會，這讓我更有信心了�！傲c(diǎn)半？”“好呀！”李柯慧和我約好時間，晚上準(zhǔn)時視頻通話�！俺读啄辘纫灰刮镎Z》怎么樣呢？”“只要你教我，我什么都答應(yīng)你�！睆哪翘炱鹞覀冃斡安浑x，一有空就在一起唱歌，在她事無巨細(xì)地指導(dǎo)下，我從“音癡”到會念羅馬音，再從會念羅馬音到能連貫唱曲子。我真佩服有這樣一個精通各種歌曲的伙伴呢！“六一”那天，我們倆的歌聲在教室里回蕩， 殷老師也夸我們唱得好呢。
李柯慧和我曾是半個學(xué)期的同桌�！瓣懺遥ㄋ龑ξ业年欠Q），有不會的題嗎？”“陸砸，今晚一起唱歌嗎？”“陸砸，要嘗嘗我的巧克力嗎？”有這樣一個關(guān)心
我，幫助我的同桌，我每天臉上都洋溢著幸福的微笑。下課了，我們一起討論英語題目，一起跳《》，一起看課外書……我學(xué)習(xí)她運(yùn)動會上堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神，她學(xué)習(xí)我上課認(rèn)真聽講的態(tài)度，彼此在不斷進(jìn)步�？梢哉f，除了家人外，和我最親的就是朋友。世界上最能讓人感到快樂的就是友情。
李柯慧——我的好朋友，希望我們做三生三世的好朋友喔！
我的朋友敘事作文 篇6
我的中學(xué)生活已經(jīng)開始了一個多月了，憑著我極好的適應(yīng)能力，已經(jīng)交到了很多朋友，但你可能不會想到，這些朋友里除了同學(xué)，還有一個老師！今天，我要為大家介紹一下我的這個朋友。
在小學(xué)的生活里，我對老師的印象是：長得很古板的老師，一定講課也很無聊，但政治老師——范老師改變了我的觀點(diǎn)。
記得第一次上政治課時，范老師進(jìn)來了，她是短發(fā)，眼睛有些往外突，鼻子很挺，嘴巴不大不小，臉頰有些往里凹，臉色很黃。我第一眼就不喜歡她。她說：“同學(xué)們，我首先做個自我介紹。我姓范，大家可以叫我范老師。以后見到我，要先問我你自己叫什么，如果我想不出來，你再說自己的名字，這樣，我就能更快記住你們了！”咦？她的自我介紹好像和別的老師不一樣！我的腦海里閃過這樣一個想法。
一個同學(xué)說：“老師，你的愛好是什么？”范老師沒有笑（從她進(jìn)教室就沒有笑），接著說：“我平時喜歡打打羽毛球，游游泳，也喜歡看看小說什么的，最喜歡吃麻辣香鍋�！笔裁�？我心中一驚，因?yàn)槲覌寢屢蚕矚g吃，我漸漸地對她產(chǎn)生了一些好感。
外面的天很白，一只小鳥停在了鄰樓的屋檐上，我看著它入了迷，范老師說的什么我也沒聽見。
這時，一個聽不出說話的人的`心情的聲音在我的耳邊響起：“這位同學(xué)看東西時很專注，那就把它用在聽課上，好吧？”這是什么？表揚(yáng)？批評？她的語言像表情一樣讓人琢磨不清。
我開始認(rèn)真聽她講課，漸漸地發(fā)現(xiàn)，人不可貌相��！范老師很幽默，是我認(rèn)同的老師！我這樣想。
我正聽到最好玩的部分時，下課鈴響了，我不禁有些失落，突然抬頭，看見了范老師正笑著擺了一個ok的手勢，這一個動作仿佛否認(rèn)了我一切的天馬行空，穿透了心靈，讓我們成為了跨越年齡的朋友。
怎么樣，我的這個朋友還不錯吧？
我的朋友敘事作文 篇7
我有一個好朋友，小名叫樂樂，是個胖嘟嘟的小姑娘。我們在同一個班級里，因?yàn)槲覀儌z的家離得比較近，所以，經(jīng)常在一起玩，樂樂像個男孩子一樣，還學(xué)過跆拳道，和她相比，我就是個柔弱的女生。我們在一起的.時候，她經(jīng)常幫助我。
有一次，我到她家玩一種有意思的電腦游戲，叫《QQ飛車》，是新推出的網(wǎng)絡(luò)游戲。我正在學(xué)習(xí)當(dāng)中，樂樂卻玩得很熟了，她先示范的玩了一次，輪到我時，她告訴我：“慢慢來，一定要穩(wěn)，熟能生巧，一定會學(xué)會的！”我試著開起了飛車，但拐彎太難控制了，到了斷坡的時候，我跳了幾次都過不去，樂樂說我就是太著急了，沒把握好起跳的時間，不能急于求成。于是，她和我一起控制，就順利跳了過去。還好有個高手助陣，不然我的“小命”就保不住了。
時間在我倆開心的笑聲中，不知不覺的過去了。我也該回家啦，在回家的路上，我在想，無論在學(xué)習(xí)上還是在生活中，朋友是不可缺少的，多一個朋友，多一份快樂；少一個朋友，少一份喜悅。
也許，在我們身邊都會有很多的朋友。但是，我覺得樂樂是我現(xiàn)在最好的伙伴，最好的朋友。
我的朋友敘事作文 篇8
今天我正發(fā)愁寫什么作文好時，突然看見了去年的一位“好朋友”。它是一只小鳥，去年的現(xiàn)在它曾經(jīng)飛到我家書房的窗戶上。今天我又見到了它，別提有多高興了。
它那灰色的羽毛比去年豐滿了，身體也比去年強(qiáng)壯了。但是它的眼神沒變，還是那么孤獨(dú)。所以我想陪陪它。
它好像明白了我的意思，開始唱歌了：“啾啾啾，啾啾啾�！彪m然我聽不懂它在唱什么，但我看出它是多么用心地在唱，它是多么地自我陶醉啊!
唱著唱著它又開始跳舞了，它的舞姿還是和去年一樣美，一會兒扭動著小屁股，一會兒搖晃著身體，拍拍自己的`翅膀。不時讓我開懷大笑。
我覺得它還有一點(diǎn)沒變，就是很愛“臭美”，一會兒用小嘴“梳理”羽毛，一會兒轉(zhuǎn)過頭去看看身上有沒有雜毛，如果有就拔掉。我說了它。它還“啾啾”地叫，表示不服氣。看見我今天穿著鮮艷的衣服，它就展開翅膀轉(zhuǎn)幾圈給我看。
我還發(fā)現(xiàn)它變貪吃了，看見我在吃葡萄，它就大聲地叫，把我的耳朵都快叫聾了。我只能把葡萄分給它一半，大家不知道它吃得多開心。它熟練地用爪子按住葡萄，用小嘴啄著里面的果肉，大口大口地吃了起來。
這只小鳥是多么有趣可愛，希望它每年都能來看我。
我的朋友敘事作文 篇9
在六年的小學(xué)生活中，我讀了很多有趣的書，在與作者“交流”的過程中，書中的主人公成了我的好朋友，相信讀了小豆豆系列從書的讀者也都會和小豆豆成為好朋友。
小豆豆系列從書共有六本，分別講述了小豆豆每個階段的成長經(jīng)歷。由日本著名作家、電視節(jié)目主持人、聯(lián)合國兒童親善大使黑柳徹子撰寫，第一本書《窗邊的小豆豆》在1981年出版后，不僅在日本，甚至在全球都引起了極大的反響，成為日本歷史上銷量最大的一本書，被譯成33種文字全球發(fā)行，英文版在美國出版后，《紐約時報(bào)》發(fā)表了兩個整版的書評文章，這一“殊榮”不僅在她之前，沒有人獲得過，在此之后也再無第二人，該書僅英文版在日本國內(nèi)銷量就達(dá)到70萬冊，至今無人超越。在此摘其從書一二做一簡要介紹。
《窗邊的小豆豆》敘述了作者小豆豆在一年級退學(xué)后，來到了巴學(xué)園，在小林宗作的愛護(hù)和引導(dǎo)下，一般人眼里的怪怪的小豆豆逐漸變成了一個能被大家接受的孩子，并奠定了她一生的基礎(chǔ)，在書中，小豆豆和她的同學(xué)們將帶我們走進(jìn)一個充滿童真、快樂、愛心的世界。
《小豆豆頻道》講述了小豆豆經(jīng)過六輪考試，從6000名考生中脫穎而出，卻因聲音太過突出而總被刷出演出隊(duì)伍，因老是忙中出錯而橫遭白眼……在一片惋惜聲中，開朗樂觀的小豆豆把握住了命運(yùn)的鑰匙，成為名滿天下的節(jié)目主持人。
《小時候就在想的事》中小豆豆回憶了她小時候在巴學(xué)園學(xué)習(xí)和生活中的種種趣事、傻事，還有一些小豆豆與她家人之間的故事，一個童心未泯、令人捧腹大笑的小豆豆躍然紙上。
《丟三落四的不豆豆》講述了小豆豆在成長過程中鬧出的.許多笑話，一些常人覺得應(yīng)該做好的事情，卻被她搞砸了，在一個個笑話中，作者所帶給我們的不僅僅是笑聲，令我們感受更多的，是她童真、善良、樂觀的天性，她始終堅(jiān)信著“我們一定會有一項(xiàng)適合自己的工作�！辈⒉粩嗬^續(xù)下去。
怎么樣？不用我再介紹其它兩本了吧。我的朋友“小豆豆”是不是很搞笑？讀了這套從書，你們一定可以從她身上學(xué)到善良、童真、樂觀向上的精神，學(xué)會面對挫折、永不言棄。
我的朋友敘事作文 篇10
我有一個特別的朋友，他既是我的朋友，又是我的親人，他就是我的爸爸。
我的爸爸長得可帥了！他的個子高高的。一頭烏黑的頭發(fā)非常精神。在他彎彎的眉毛下，有一雙炯炯有神的大眼睛，看上去那么的清澈明亮。他的鼻子非常挺，鼻梁上還架著一副黑框眼鏡，看上去文質(zhì)彬彬、知識淵博。
爸爸非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)和生活。學(xué)習(xí)中，我有什么不懂的地方都喜歡去問他，他總會耐心地講解給我聽。有時候，我考試沒考好，他也從不打罵我，而是和我一起分析錯誤的原因，鼓勵我下次考好。生活里，爸爸對我的關(guān)愛也是無微不至的。有一次，爸爸來接我放學(xué)。這時，天空中烏云密布，還刮起了陣陣大風(fēng)，看起來馬上就要下雨了。我穿的衣服很單薄，凍得瑟瑟發(fā)抖。爸爸看見了，毫不猶豫地脫下自己的外套裹在我身上，自己卻只穿著一件短袖體恤。我看著爸爸，好奇地問：“爸爸，你不冷嗎？”“不冷�！卑职值鼗卮鹫f。但是我知道爸爸也是很冷的，因?yàn)樗氖址浅＠�，他寧愿自己生病，也不愿我生病。他沒有過多的'語言，卻用他的實(shí)際行動來表達(dá)了他對我的愛。
我的爸爸還是一個充滿童心的人。他只要一有空就會陪我爬山、跑步、挖沙子……記得有一天，我覺得在家很無聊，正巧爸爸在睡覺，我突然冒出來一個壞點(diǎn)子，我要給爸爸化個妝。于是，我拿出紅色的水彩筆，悄悄地走進(jìn)房間，用筆在他的臉上畫了兩個腮紅。不過，畫完后我就開始后悔了，我心想：爸爸看見了會不會生氣呢？就在這時爸爸醒了，我急忙蹲下，躲在床邊偷偷看著他。爸爸奇怪地問我：“你干什么呢？”我支支吾吾地回答說：“沒什么��！”爸爸半信半疑地起身走進(jìn)衛(wèi)生間上廁所。過了一會他走了出來，徑直走到我面前，我看著爸爸，心想：完蛋了，爸爸這次肯定生氣了，一定會罵我的。突然，爸爸搶過我手里的水彩筆就要往我臉上畫，一邊還說：“好啊你，趁我睡著了，把我畫得這么丑。為了公平起見，我也要給你畫兩個‘大鴨蛋’!”說完，真的在我臉上畫起來……“哈哈哈”“哈哈哈”房間里傳出我們陣陣歡笑聲。
這就是我的爸爸，在我有困難的時候幫助我，在我傷心的時候給我安慰，在我寒冷的時候給我溫暖，在我無聊的時候陪我玩耍。他既是我的爸爸，更是我的好朋友，我愛我的爸爸！
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