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雨作文

雨水的作文

時(shí)間:2023-02-05 11:09:38 雨作文 我要投稿

雨水的作文精選15篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的雨水的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

雨水的作文精選15篇

雨水的作文1

  三月里的小雨,像一根根細(xì)細(xì)的銀絲淅淅瀝瀝地從空中緩緩地飄落下來。

  “潛隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲!

  雨水飄到森林里,落到樹葉上,發(fā)出“沙沙、沙沙”的聲響,好像在說:“下雨啦好開心呀!謝謝你,雨水!”大樹淋了這春雨過后,那光禿禿的樹枝上長出了一片片碧玉似的.樹葉。在樹下小溪邊,有一些動(dòng)物在休息,小兔在互相追逐、嬉戲,小羊和馬兒在吃春雨沐浴下的嫩草。

  “春雨貴如油!”

  雨水飄到了農(nóng)田里,這時(shí),農(nóng)夫在想:哇!好久沒下雨了,這場小雨正合我意,禾苗在想:好渴。∠铝诉@場雨,可以替我解除饑渴,真開心!

  雨水飄到了公園里,落到了花朵上一朵朵春花綻開笑臉,拼命吸取雨水。那高貴典雅的牡丹令人陶醉,它們形態(tài)各異、色彩豐富,有的像笑臉,有的像繡球,有的艷如紅霞,有的白如霜雪。水靈靈的水仙,姹紫嫣紅的郁金香,花色迷人,花姿俊美,它們爭著在春雨中展現(xiàn)自己最美的姿態(tài)。

  春天是一個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié),春雨為萬物的生長提供養(yǎng)分。知識(shí)就像是雨水,是我們成長必不可少的條件,有了知識(shí)的滋潤,我們才能像春雨中的萬物一樣茁壯成長!

雨水的作文2

  “雨水”節(jié)氣的到來,不僅表示降雨的開始及雨量增多,而且表示氣溫的升高。雨水前,天氣相對(duì)來說比較寒冷。雨水后,人們則明顯感到春回大地,春暖花開和春滿人間,給大家?guī)砹舜禾煸谕南ⅰ?/p>

  雨水期間氣候特點(diǎn)

  《月令七十二候集解》:“正月中,天一生水。春始屬木,然生木者必水也,故立春后繼之雨水。且東風(fēng)既解凍,則散而為雨矣!比珖蟛糠值貐^(qū)嚴(yán)寒多雪之時(shí)已過,下雨開始,雨量漸漸增多,有利于越冬作物返青或生長,抓緊越冬作物田間管理,做好選種、春耕、施肥等春耕春播準(zhǔn)備工作。

  雨水不僅表征降雨的.開始及雨量增多,而且表示氣溫的升高。雨水前,天氣相對(duì)來說比較寒冷。雨水后,人們則明顯感到春回大地,春暖花開和春滿人間,沁人的氣息激勵(lì)著身心。此時(shí),我國大部分地區(qū)氣溫回升到0℃以上,黃淮平原日平均氣溫已達(dá)3℃左右,江南平均氣溫在5℃上下,華南平均氣溫則在10℃以上。不過,華北地區(qū)的平均氣溫仍在0℃以下。

  雨水養(yǎng)生:調(diào)養(yǎng)脾胃好時(shí)節(jié)

  雨水時(shí)節(jié),正是養(yǎng)生的好時(shí)機(jī),當(dāng)然調(diào)養(yǎng)脾胃應(yīng)首當(dāng)其沖。中醫(yī)認(rèn)為,脾胃為后天之本,氣血生化之源。脾胃功能健全,則人體營養(yǎng)利用充分,反之則營養(yǎng)缺乏,體質(zhì)下降。古代著名醫(yī)學(xué)家李東垣提出:“脾胃傷則元?dú)馑,元(dú)馑t人折壽!备鶕(jù)“春夏養(yǎng)陽”的養(yǎng)生原則,唐代藥王孫思邈說:“春日宜省酸,增甘,以養(yǎng)脾氣。”強(qiáng)調(diào)了這個(gè)季節(jié)調(diào)養(yǎng)脾胃的重要性。

雨水的作文3

  在于人看來,下一場雨是多么簡單:從天上“唰”一聲就下來了?墒牵阒恢,下一場雨要提前兩個(gè)多小時(shí)呢!先由早晨的水蒸氣慢慢散成霧,飄到天上,一點(diǎn)一點(diǎn)積成云,再下小雨、中雨、大雨、暴雨......兩滴水滴融合在一起,快速地滴到草葉上,才把萬物洗得一塵不染?此坪唵危鋵(shí)很復(fù)雜,這就是給我們的啟示

  哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸,很多人都夸她聰明,有一個(gè)人很不服氣,諷刺道:“如果是我去,我也能發(fā)現(xiàn),這也叫聰明?”哥倫布并沒有生氣,而是拿起一個(gè)雞蛋說:“你能把這個(gè)雞蛋立在桌子上嗎?”那個(gè)人左擺右擺,還是立不起來,哥倫布拿雞蛋在桌角一敲,雞蛋的底部碎了,這樣就可以立起來了。那人說:“原來這么簡單!”

  許多事情看似很簡單,其實(shí)很復(fù)雜。每一個(gè)成功者的成就看似也很簡單,可在背后是付出過許多艱辛的。沒經(jīng)過重重磨難,怎能達(dá)到勝利的'重點(diǎn)?

雨水的作文4

  往事許許多多;像天上的星星閃閃發(fā)光,但總有一顆是最閃亮的;像海邊的貝殼五顏六色,但總有一個(gè)是最美麗的。

  那是發(fā)生在小學(xué)六年級(jí)的一件事。我的.頭桌是個(gè)女生,她叫小葉,圓圓的臉蛋兒,大大的眼睛看起來很可愛。我從小就討厭說謊的人,而她恰恰是這樣的人。

  一天,老師讓拿戶口本復(fù)印件,爸爸媽媽和我。而小葉卻拿爺爺奶奶和我。我小聲問她:“你是不是拿錯(cuò)了?”她回答說:“沒...沒有,我沒有爸爸媽媽,所以才拿爺爺奶奶!蔽腋械胶芡樗。

  期中考試過后,迎面而來了家長會(huì)。我看見有一位女士,落落大方的坐著小葉的位子上。我跑過去問她:“你不是沒有爸爸媽媽嗎?那...那個(gè)阿姨是誰?”她說:“我爸爸媽媽經(jīng)常出差,幾個(gè)月甚至一年都不回來一次,甚至不知道我的身高和體重……自己都是由爺爺奶奶照顧的。”她哭了,我也哭了,我們兩個(gè)緊緊的抱在一起。

  下雨了,可惜的是我沒有帶傘,小葉拿著那把綠色的傘問我:“我們一起走吧?”我當(dāng)然同意,就這樣,那把綠色的傘下,有兩個(gè)小女孩兒歡快的走著。有一種莫名的溫暖感包圍著我和她,我們兩個(gè)之間沒有謊言,只有真情的對(duì)白。

  那把雨水滋潤下的傘旋轉(zhuǎn)著,好像把整個(gè)天空都包住了,天空下好像只有我和她。

雨水的作文5

  滴答滴答雨水從屋檐上滴落下來。雨,一種平常的不能再平常的天氣,但我們仔細(xì)觀察它時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)許多東西。

  雨從來都是成群結(jié)隊(duì)的出現(xiàn),一滴滴雨水好似天上的珍珠,灑向人間,為萬物帶來無限的生機(jī)。一花獨(dú)秀不是春,百花齊放春滿園。它們下來的一瞬間,要么滴滴如洗絲,要么氣勢磅礴、轟轟烈烈,總給人的視覺如同看3D電影般的震撼感。因此雨真壯觀。

  雨面對(duì)堅(jiān)硬的石頭,毫無懼色,勇往直前的與它抗?fàn)帲粋(gè)炸開了水花,另一個(gè)頂上去,前赴后繼、鍥而不舍的撲向石頭,直到石頭被滴穿了也不肯放松,時(shí)時(shí)刻刻的在一種刻不容緩的狀態(tài)。因此雨真威武。

  雨晶瑩剔透,有著一種高貴的氣概,從天而降,降臨人間,如同圣水一般神圣不可侵犯。但它并不是這樣,它來到人間不是為了炫耀,不是為了得到人們的贊賞,而是為了灌溉萬物,毫無聲響,默默無聞的'奉獻(xiàn)著。它們?yōu)樾〔、花朵沖洗去常年的灰塵,使它們煥然一新,變得生機(jī)勃勃,惹人喜愛。接著,空氣也得到了質(zhì)的飛越,一切都是那么清新、那么美好。因此雨真美。

  人們常說:風(fēng)雨過后就有彩虹。但在我看來,其實(shí)風(fēng)雨也是美好的。它們鍛煉了我;磨練了我;充實(shí)了我這些讓我更快地的成長了起來,讓我懂得人生的樂趣是什么,所以風(fēng)、雨是必需的,也是美好的。因此雨真好。

  滴答滴答滴答。

雨水的作文6

  星期日上午,我開始做一個(gè)雨水對(duì)泥土侵蝕的實(shí)驗(yàn),我先找來一個(gè)瓶子,加滿了水,拿來一把剪刀在瓶蓋上鉆幾個(gè)洞。準(zhǔn)備完后,我就高興地來到一塊田地上,用镢子挖了一塊泥土,將它放在地上,F(xiàn)在是萬事俱備,只欠東風(fēng)了。

  我馬上開始實(shí)驗(yàn),先用小點(diǎn)的力氣擠捏瓶子朝土噴射,發(fā)現(xiàn)水變成了黃色,而泥土的粉末也沒了。接著我開始下中雨,這次的現(xiàn)象與上次大不相同,有些急的水流拌著泥土快速流動(dòng),不一會(huì)兒,泥土上就顯現(xiàn)出一條條水流過的痕跡,心像一條條錯(cuò)綜的溝渠?吹竭@情景,我明白了水的沖力也是很大的,接著,我開始模擬大雨的情景。我用力一按,急促的水柱拼命地沖擊泥土,把小坑進(jìn)一步?jīng)_成了大坑,剛沖一會(huì),泥土的.一個(gè)角就被沖陷了。緊接著,溝渠越來越深,越來越大,還經(jīng)常決堤,造成洪水泛濫。做了這個(gè)實(shí)驗(yàn),我知道了黃河的水之所以很黃,是因?yàn)辄S河水中混合了很多岸上沖刷下來的泥土。這就告訴了我們,植樹造林保持水土是多么可不容緩。

雨水的作文7

  有的人喜愛霜,愛它的晶瑩剔透,愛它的嬌小可人;有的人愛雪,愛它的純潔,愛它的'樸素。而我,獨(dú)鐘愛雨。

  我愛雨,她是上帝派來的親善大使。

  我愛春雨。愛她的輕聲細(xì)語;愛她的溫柔婉轉(zhuǎn);愛她的“潤物細(xì)無聲”;愛她的“春雨貴如油”。

  我愛夏雨。夏天的雨如同的詞,粗獷、豪邁。暴風(fēng)雨來時(shí),飛沙走石,天昏地暗,那場面既壯觀又令人膽顫;但暴風(fēng)雨過后,一切事物都變得煥然一新。當(dāng)然,夏雨也自有其溫柔的一面。“黃梅時(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙”,就為我們勾勒出了一幅怡人的鄉(xiāng)村美景。

  然而,我最愛的是秋雨。愛她的凄慘,愛她的纏綿。涼風(fēng)與黃葉都是她的伴舞者,在萬籟俱寂的了無星辰的深夜憂傷的盤旋,仿佛是在訴說著無人知道的傳奇,又似在感嘆“寂寞梧桐深院鎖清秋”的悲涼。那種凄慘的美感讓人喜歡而又心痛……

  我亦愛冬雨。愛她的冷峻,像一位大俠般,在幾乎凍結(jié)的空氣中傲視天下。

  雨,天使的落淚,大地的寵兒!

  我愛雨!

雨水的作文8

  各種各樣的故事組成了我童年的這段流星,當(dāng)它劃過的時(shí)候照亮了我的星空。不過現(xiàn)在正要逐漸消失,我試著去摸最亮的那一段。

  那年夏天,一場我從未遇到過的暴雨是大家無比涼爽。而在雨后,這沒過膝蓋的雨水,也給我們這些般大的孩子帶來了無限的.快樂。

  雨后第二天,同學(xué)趙,韻和韻的哥哥律一同找我來玩,游戲就是最最刺激的打水仗!但我還是有些猶豫,怕的是把全身弄臟了會(huì)被爸媽責(zé)罵。望著那滿操場的雨水,又吊起了我的欲望,我狠下心來,答應(yīng)了大家。

  來到操場上,我們分配了一下“打斗小組”:為了保持兩隊(duì)之間的水平,決定我和韻一組,弱小的越和強(qiáng)壯的律一組。比賽開始了,越那一組靠著律的力量很快占了先鋒,不過我們還是竭力保持著兩隊(duì)的距離。我一個(gè)掃堂腿,那水珠便活了起來,沖向越。越躲閃不及,立即成了個(gè)落湯雞。

  看這情形,我們也不能一下子攻不倒對(duì)方,就改變了策略:我們先一起攻倒越,然后再集中精力攻擊律。由于激戰(zhàn)多時(shí),我方提出休戰(zhàn)。我們絞盡腦汁,想了許多辦法?纯丛侥且唤M,律也不知道在對(duì)她嘀咕些什么。

  第二戰(zhàn)的槍聲打響。我方顯得有些不知所措。咦,律呢?。≌婕樵p!背后暗算!我和韻還是用老辦法對(duì)付越,可是越東一蹦,西一跳,我和韻總是捉不住她。律在后面攻擊,使我倆猝不及防呀!

  我們殺得昏天黑地,日月無光,可越那一方還是贏了。直到結(jié)束時(shí),我才知道身上已經(jīng)濕透了。我吐一吐舌頭,回家去,接受暴風(fēng)雨的來襲。

雨水的作文9

  雨,是四季的代表,不管是春天還是夏天,都有它的存在!雨大地付出了一切,有好還有壞。為樹苗兒澆上水兒讓它們成長。

  雨是最尋常的,一下就是兩三天,像牛毛,像花針,像細(xì)絲,密密地斜織著!班粥謬}噠”,啊,是無數(shù)“小天使”在彈琴,在吹奏,在唱歌,匯成一曲優(yōu)美,動(dòng)聽的 “雨之贊歌”。雨落在大地上,卷起一陣輕煙,土地好像綻出了一個(gè)個(gè)笑的酒窩。

  雨,像絲線一樣細(xì),像面粉一樣輕,隨著輕柔的春風(fēng),在天空飄灑。

  陽光透露云晨,給不雨絲鍍上一層金色,好像天上的仙女把織布用的金線拋向人間。雨霧紛紛,撒在竹葉上,沙沙沙沙,像少女輕撫琴弦,像春蠶蠶食桑葉。雨滴砸向湖面,綻開朵朵銀花,閃閃亮亮,跳動(dòng)起粒粒珍珠,晶瑩奪目。

  人們?cè)谟晁,濺起了朵朵花兒,奏起美妙的曲子!

  那貴如油的`雨水也淅淅瀝瀝的落下來,漫山遍野籠罩在輕沙樣的雨霧里,清新,水潤,如畫一般的美麗。那一絲的雨點(diǎn)兒串成了一曲美妙的童話,動(dòng)聽又美好!

  雨點(diǎn)兒為大家?guī)砹诵粮,為大家(guī)砹素S收!雨對(duì)我們來說是多么的寶貴,多么的令人難忘。雨點(diǎn)兒沾著四季的風(fēng)光,為天邊的彩霞奉出了一道永恒的風(fēng)景線!

雨水的作文10

  千根線來萬根線,顆顆珍珠線上串,看得見來摸得著,掉在地上卻不見。這是什么?告訴你吧:是雨。

  那一天,天空烏云密布,緊接著下起了傾盆大雨。頃刻間,一絲絲,一縷縷,一陣陣雨從天而降,沒有節(jié)奏,不均勻,不連續(xù)。打在窗戶上,發(fā)出清脆的聲音;落在地上,泛起一圈圈小小的圓暈。

  雨,有時(shí)候像一位披著薄薄面紗的少女,含笑著飄飄灑灑地落在地上,變成一顆顆露珠,滋潤了小草。 雨,有時(shí)候像一位愛搗亂的.小弟弟,活蹦亂跳地、斷斷續(xù)續(xù)地滴在人們身上,好似在跟人們玩著捉迷藏。 雨,有時(shí)候像一位生氣的婦女,抓著一把把黃豆般大的雨點(diǎn),扔向人們,以發(fā)泄她的不滿。

  下雨了,我將手伸出窗外,觸摸那雨的心跳。一陣沁人心脾的清涼頓時(shí)把腦子里的一切意念都凈化了。 雨人從天空中那無形的滑梯滑下,掉在地上,頓時(shí)濺起一朵朵晶瑩剔透的水花, 雨多快樂呀! 我快活地望著這一切,好像我也加入了他們的隊(duì)伍,我們?cè)谝黄饸g跳,一起在地上綻放朵朵水花。 遠(yuǎn)處傳來一陣淡淡的香氣,令我返樸歸真,深深刻入心靈深處,難以抹卻。

  !我喜歡雨,它給我?guī)砹藷o窮的歡樂。

雨水的作文11

  雨水可以滋潤萬物,凈化空氣,我們常常用春雨貴如油來描寫它,贊美它,但它有時(shí)候也會(huì)給我們帶來不小的麻煩甚至是災(zāi)難。我記得去年秋天,媽媽騎上自行車從學(xué)校接上我往家走的時(shí)候,正趕上下大雨,街道上到處是積水,雨水迷住我的眼睛,我們看不清前面的路。

  走到火車站,街道擁堵的非常厲害,連行人和自行車都走不動(dòng),盡管我和媽媽都穿著雨衣,但我們渾身濕透了,鞋子里也灌滿了水,狼狽極了。我們?cè)谒锱萘瞬畈欢嘁粋(gè)小時(shí)后,街道才堵的不那么厲害,我們才能快速往家趕;氐郊抑,我和媽媽都成了落湯雞了,我們趕緊洗了一個(gè)熱水澡,不然的話,我和媽媽會(huì)感冒發(fā)燒的。

  這就是帶給人們的麻煩。雨水有時(shí)候也會(huì)暴露出它的兇猛,比如:泥石流、山洪爆發(fā)等等,都是由雨水引發(fā)的`自然災(zāi)害。如果我們繼續(xù)破壞環(huán)境,比如:砍伐樹木等等,那么雨水帶給我們?yōu)暮?huì)更大的,麻煩會(huì)更多的。

雨水的作文12

  天,漸漸暗了下來,像被一盤打翻了的墨水染起來似的。風(fēng),漸漸變得“強(qiáng)硬”,吹起的灰塵在空中翻滾,打擊著窗戶。

  屋子外面非常冷,但屋內(nèi)好似被烈日暴曬似的,特別的熱。

  “媽媽!你明明說好今天出去玩的!”我極力爭辯著,從旁邊的鏡子可以看出我的兩頰很紅。

  “可……可是今天下雨呀!”

  “那……那不能不守誠信!蔽抑钢巴獾男∮辏跋掠暌矝]有關(guān)系!”

  媽媽拿出棋盤,“那我們下棋吧?”

  一股傷心、難過的心情涌上心頭——媽媽好壞!我使勁地打開門,不顧風(fēng)吹雨淋,“呼”地一聲關(guān)上了門,大步向前方跑去。不知在臉上的`是雨水還是淚水,任憑它在臉上流淌。

  好累呀!我匆匆地喘了幾口氣,轉(zhuǎn)身向后看,幾棟小小的房子,有高有矮,有近有遠(yuǎn),已分不出哪棟是我家的房子。

  我慢慢向前走,前方突然出現(xiàn)一個(gè)沙堆,我把褲腿向上提了提,使勁一跳,一瞬間,我像進(jìn)了沼澤一樣,雙腿陷入了沙坑,怎么也爬不出來。

  雨更大了,本來豆粒狀的雨變成了玻璃球狀,泥土更加凝固。

  “救命!救……”我剛想多喊幾次“救命”時(shí),舉著大紅傘,留著長發(fā)的人把我拉了出來,一看,正是我的媽媽。

  媽媽把傘給我,自己冒雨回家,雨水順著媽媽的頭發(fā)流到了地上,我想:媽媽不帶我回家或許是讓我一個(gè)人好好發(fā)泄吧!

  現(xiàn)在,看到雨水二字,不禁讓我想起那天的事情。

雨水的作文13

  在一個(gè)奇妙無比的地方,離大地很遠(yuǎn),生活著潔白無瑕的雪花和晶瑩剔透的雨水。它們無憂無慮地生活在一起。

  一天,頑皮的小雨水想去外面的世界玩,媽媽卻不同意,說:“外面的世界非常危險(xiǎn),你如果去了,就再也回不來了。”可是,小雨水還是決定到外面的世界去看一看。

  在第二天晚上,小雨水離開了那個(gè)美妙的的.地方。他剛出門就遇見了云叔叔。云叔叔問他要去哪兒,小雨水興奮地說:“我要去外面的世界!云叔叔,您要不要跟我一起去?”云叔叔答應(yīng)了。

  云叔叔背著小雨水,經(jīng)過了一天的旅行,終于到了外面的世界。看到外面的世界后,小雨水失望極了。外面的世界簡直和他原來生活的地方?jīng)]法比。這里田地龜裂,樹木枯萎,湖泊干涸,小動(dòng)物們無家可歸,人們骨瘦如柴。甚至有的人暈倒在路邊。

  小雨水看到這一切,想拯救這個(gè)世界。他問云叔叔:“有什么辦法可以拯救這里?”“辦法倒是有的,可是你要犧牲自己,把雨水灑向大地,這個(gè)世界就會(huì)變得美好起來,”云叔叔說,“你愿意犧牲嗎?”“好,我愿意犧牲自己!”小雨水?dāng)蒯斀罔F的說。說完,小雨水便向大地跳去,他覺得自己離大地越來越近了。小雨水幸福地笑了,他仿佛看見了世界萬物有了水,那快樂的樣子,他覺得自己的犧牲沒有白費(fèi)。在那一刻,想到自己再也見不到爸爸、媽媽和兄弟姐妹了,但小雨水一點(diǎn)也不后悔,因?yàn)樗攘诉@個(gè)世界。

  從此以后,人們?cè)僖膊焕速M(fèi)水了。土地變得肥沃了,樹木變得茂盛了,世界變得生機(jī)勃勃了。

雨水的作文14

  “雨水是大海的嘆息,是天空的淚水,是田野的微笑。”它不但澆灌了禾苗,蕩滌了灰塵,也侵潤了股金中外文人墨客多那情的心。

  自古以來,人們說起雨水時(shí),心情總是極為復(fù)雜的。在干旱少雨的時(shí)候,它是人們熱切期盼的天時(shí),希望它能如期而至;在淫雨霏霏的時(shí)候,它又成了造成洪澇災(zāi)害的罪魁禍?zhǔn),人們怕它泛濫成災(zāi),沖毀橋梁、農(nóng)田、房屋等,所以就壘壩筑堤。

  雨水作為一種非傳統(tǒng)水源,在我國曾被當(dāng)作災(zāi)害加以防止;現(xiàn)在雨水已經(jīng)成為了緩解城市水資源緊張狀況的.重要的可用水資源之一,F(xiàn)代城市雨水的利用在我國起步較晚,尚處于初期發(fā)展階段,目前城市雨水利用還主要在缺水的地區(qū)進(jìn)行小型、局部的非標(biāo)準(zhǔn)性應(yīng)用,大中城市的雨水利用基本處于探索與研究階段,只有個(gè)別城市和地區(qū)已經(jīng)進(jìn)入工程實(shí)施和推廣階段,但技術(shù)落后缺乏系統(tǒng)性,更缺少法律、法規(guī)保障體系。雨水作為一種極有價(jià)值的水資源在其他國家和地區(qū)已經(jīng)建立了適合其他地區(qū)的實(shí)施體系、評(píng)價(jià)方法和監(jiān)督管理機(jī)制,以及一系列的法律法規(guī)。其中發(fā)展較快的雨水利用技術(shù)已經(jīng)達(dá)到世界領(lǐng)先水平的德國和日本等國家,其城市雨水的資源化和收集利用已經(jīng)有了較長的歷史并逐步進(jìn)入標(biāo)準(zhǔn)化和產(chǎn)業(yè)化的階段。

  雨水在生產(chǎn)方面雖然有著許多的好處,但是,過多的雨水容易引發(fā)山洪的瀑發(fā),沖毀房屋、莊稼、農(nóng)田等。

雨水的作文15

  一早我醒來時(shí),發(fā)現(xiàn)天在哭泣,不知它為何傷心ˋ難過,我們?yōu)榱俗屗辉賯,所以我們撐起各種顏色的雨傘,逗它開心,而它也嘩啦嘩啦的大笑出來,真是有趣!

  不一會(huì)兒,天不再哭泣,大地也有了精神開始工作,小草慢慢的長大。我覺得雨是大家的'救星,因?yàn)樗屛覀冇兴龋屩参锷L,讓花兒綻放,雖然我不太喜歡雨,但是雨滴滴答答的旋律就像在開一場演唱會(huì)。

  大雨小雨它們常常聚在一起,有的唱歌,有的彈琴,唱出美妙的樂曲,讓我也深深的著迷,雖然能我愛聽它們唱歌,但它們時(shí)常巡回演出,所以不是每天都能聽到的!

  世界上有許多人喜歡雨,而我覺得雨是那么的神奇,因?yàn)樗衲g(shù)師一樣,變出許多有趣的事情,雨真是可愛的精靈!它使我們?nèi)祟愄N(yùn)育出文明,也使我動(dòng)物植物繼續(xù)繁衍在這個(gè)地球上,所以我們要好好愛護(hù)它,不要污染它,使它永遠(yuǎn)清晰干凈,繼續(xù)給大地欣欣向榮的生計(jì)。

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