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世界讀書日活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-02-05 14:07:51 一般方案 我要投稿

世界讀書日活動(dòng)方案(15篇)

  為了確保我們的努力取得實(shí)效,就常常需要事先準(zhǔn)備方案,方案是書面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編收集整理的世界讀書日活動(dòng)方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

世界讀書日活動(dòng)方案(15篇)

世界讀書日活動(dòng)方案1

  一、活動(dòng)主題:主題:“腹有詩書氣自華”——讀書改變?nèi)松?/p>

  二、活動(dòng)簡介:4月23日是世界讀書日,為慶祝這個(gè)莊嚴(yán)而神圣的日子,也為提高大學(xué)生對讀書的重視,讓更多的人漫步于書廊下,暢游于書海中,從而學(xué)得更多獲得更多,讀書會(huì)立足于本協(xié)會(huì)宗旨———“博學(xué),修身,礪志,交友,篤行”——攜手塔里木大學(xué)圖書館舉辦此次活動(dòng),以“簽名”“展示”“講座”等多種不同形式的活動(dòng)向大家展示讀書的魅力!

  三、活動(dòng)目的:讓更多的人了解“世界讀書日”并培養(yǎng)對閱讀的興趣;加強(qiáng)讀書學(xué)習(xí)的`交流。

  四、活動(dòng)主辦方:塔里木大學(xué)圖書館;求知讀書會(huì)。

  五、活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月。

  六、活動(dòng)地點(diǎn):具體活動(dòng)各有安排。

  七、活動(dòng)流程:

  活動(dòng)1:宣傳

  海報(bào):

  在4月23日世界讀書日的這一天,告訴親人和朋友:“今天是世界讀書日,讓我們共同享受閱讀的快樂”。

  在這一天,走進(jìn)伴你終生讀書的學(xué)!獔D書館;

  在這一天,走進(jìn)書店,買一本自己喜愛的書,開始閱讀;

  在這一天,請不要將書籍賣做廢紙,請捐出身邊閑置的書籍給需要的人和圖書館,傳遞愛心,傳承知識(shí);

  在這一天,請關(guān)閉電視一小時(shí),在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的樂趣;從這一天開始,經(jīng)濟(jì)再困難也要買書,住處再擠也要藏書,工作再忙也要讀書;從這一天開始,確立一種信仰:“讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”。

  標(biāo)語:

  1.閱讀美化心靈,知識(shí)成就未來

  2.好書啟智怡情,閱讀助你前行

  展覽板:圖書館一樓大廳。

  電子屏幕宣傳:滾動(dòng)播放標(biāo)語。

  宣傳單:宣傳我館數(shù)字資源,1000份。

  活動(dòng)2:電子資源講座圖書館“播撒閱讀種子,構(gòu)建書香校園”簽名活動(dòng)活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月23日

  活動(dòng)地點(diǎn):東區(qū)和西區(qū)食堂門口

  活動(dòng)3:圖書館數(shù)字資源推介

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月23日——4月26號(hào)

  活動(dòng)地點(diǎn):圖書館四樓多媒體教室

  培訓(xùn)對象:1、讀書會(huì)全體學(xué)生。

  2、在校大二學(xué)生。

  活動(dòng)4:溫馨提示語征集

  活動(dòng)形式:面向全校讀者公開征集“文明借閱、文明學(xué)習(xí)”溫馨提示語,以讀者教育讀者的方式,為廣大讀者創(chuàng)建一個(gè)溫馨、和諧的借閱環(huán)境,引導(dǎo)讀者愛館護(hù)館,構(gòu)建和諧的校園文化

  活動(dòng)時(shí)間:截止到20xx年4月25日

  活動(dòng)對象:各班級或?qū)I(yè)。

世界讀書日活動(dòng)方案2

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月15日下午3點(diǎn),(星期--)

  活動(dòng)地點(diǎn):xx圖書館。

  一、主辦單位:

  圖書館

  二、活動(dòng)對象:

  全院教職工及學(xué)生

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20--年4月23日 — 5月27日。

  四、活動(dòng)主題:

  “讀書豐富人生,知識(shí)創(chuàng)造財(cái)富”

  五、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:xx

  副組長:xx

  組員:xx。

  六、指導(dǎo)思想:

  為了深入落實(shí)學(xué)院“貫徹十八大精神,建設(shè)骨干學(xué)院文化為主旋律”的工作方針,從圖書館的工作職能出發(fā),通過豐富多彩的讀書活動(dòng),讓師生通過品讀中國的經(jīng)典文學(xué)作品,了解祖國的語言文化,增強(qiáng)民族文化的認(rèn)同,提高自身的人文素養(yǎng),傳承和弘揚(yáng)優(yōu)秀文化傳統(tǒng),激發(fā)民族自信心和自豪感;引導(dǎo)讀者多讀書,讀好書, 讓讀書成為習(xí)慣,讓書香盈滿校園。

  七、活動(dòng)目標(biāo)

  營造熱愛讀書的良好風(fēng)氣,讓廣大讀者養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。

  促進(jìn)師生會(huì)讀書、會(huì)學(xué)習(xí),逐步形成具有湖南科技職業(yè)學(xué)院學(xué)院特色的`校園文化。

  八、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、讀者簽名活動(dòng):

  開展以“走進(jìn)閱讀世界,共享閱讀快樂”為主題的讀者簽名活動(dòng)。

  活動(dòng)時(shí)間:20--年4月23日下午。

  活動(dòng)地點(diǎn):雨花校區(qū)圖書館一樓及暮云校區(qū)圖書館一樓

  2、優(yōu)秀讀者評選活動(dòng)

  根據(jù)讀者在上一年度(20xx年5月20日——20--年5月20日)借書量的統(tǒng)計(jì),對這期間利用館藏文獻(xiàn)冊次最多的讀者(教工前5名,學(xué)生前10名)給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。

  活動(dòng)時(shí)間:暫定 20--年5月23日。

  與會(huì)人員:部分領(lǐng)導(dǎo)及獲獎(jiǎng)?wù)叽?/p>

  3、開通移動(dòng)圖書館試用活動(dòng)

  使用移動(dòng)圖書館讀者將可以不受校園網(wǎng) ip 的限制,移動(dòng)圖書館已解決校園外無法閱讀校內(nèi)資源的問題,所以現(xiàn)在讀者不論是在家、在路上、在車上都可以輕松訪問校內(nèi)資源。移動(dòng)圖書館不僅僅是一個(gè)孤立的軟件平臺(tái),它是對性能優(yōu)良的圖書館集成管理系統(tǒng)、 ilass 系統(tǒng)、數(shù)字圖書館資源、一站式搜索系統(tǒng)、文獻(xiàn)傳遞系統(tǒng)等應(yīng)用系統(tǒng)服務(wù)的高度集成,系統(tǒng)具有強(qiáng)大的應(yīng)用服務(wù)能力。移動(dòng)圖書館可實(shí)現(xiàn)館藏查詢、續(xù)借、預(yù)約、掛失、到期提醒、熱門書排行榜、咨詢等自助式移動(dòng)服務(wù)。同時(shí),可閱讀時(shí)事新聞、熱門雜志、每天報(bào)紙、以及聽書和學(xué)術(shù)視頻。

  4、“閱讀無限、還書免責(zé)”活動(dòng)

  學(xué)院圖書館作為一個(gè)資源共享的公共服務(wù)窗口,里面多種多樣的圖書為大家提供了知識(shí),帶來了歡樂。由于各種原因,部分讀者可能還沒及時(shí)歸還到期的圖書,為了讓滯留的圖書重返圖書館,方便其他讀者的使用,圖書館將開展“閱讀無限、還書免責(zé)”活動(dòng)。圖書館將在主頁和校園網(wǎng)上公布目前已經(jīng)超期仍沒有歸還書籍的讀者名單及相關(guān)信息。讀者只要在20--年5月3日來我館歸還圖書,無論超期多久,圖書館都將免收圖書延誤費(fèi)。希望通過這次活動(dòng),回來的不僅僅是圖書,更是一種文明的體現(xiàn)和誠信的回歸。

  活動(dòng)時(shí)間:20--年4月23日 — 5月3日

  5、世界讀書日精品圖書推薦

  在圖書館主頁上發(fā)布世界讀書日精品圖書推薦清單。

  6、 “你的眼光,我的選擇”采書活動(dòng)

  開展“你的眼光,我的選擇”圖書薦選活動(dòng),開展讀者選書,圖書館購書活動(dòng);顒(dòng)中讀者所需要的圖書,圖書館將第一時(shí)間到新華書店現(xiàn)場采購,以及時(shí)滿足全校師生員工學(xué)習(xí)和教研對圖書資源的需求。

  活動(dòng)時(shí)間:20--年4月23日 — 5月27日

  7、“最美圖書館”攝影比賽

  活動(dòng)主題:最美圖書館

  活動(dòng)內(nèi)容:通過攝影鏡頭捕捉校園圖書館中的人、物、事,真實(shí)的反映校園閱讀文化?梢允浅1蝗撕雎缘膱D書館某個(gè)角落,可以是你心中最美的讀者,可以是辛勤工作的圖書館員,可以是散發(fā)著濃濃墨香的書冊,把你認(rèn)為心目中有關(guān)最美圖書館的一切用相機(jī)記錄下來發(fā)給我們。

  活動(dòng)要求:

 。1)參賽作品為個(gè)人作品,要突出主題,體現(xiàn)教育意義,作品表現(xiàn)風(fēng)格不限。

 。2)參賽作品單幅、組照均可( 一組照最多3張),黑白、彩色不限,數(shù)碼作品必需是jpeg格式、作者必需保存原稿。

 。3)不得抄襲和盜用他人作品。

  提交方式:

 。1)將作品(jpeg格式)以郵件發(fā)送到 xx。

  郵件主題注明(系部、班級、學(xué)號(hào)、姓名)

 。2)將照片實(shí)物交至暮云圖書館一樓采編室李老師處,照片后面注明(系部、班級、學(xué)號(hào)、姓名)

  評獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,優(yōu)勝獎(jiǎng)三名。

  活動(dòng)時(shí)間:20--年4月23日—20--年5月20日

  活動(dòng)地點(diǎn):暮云校區(qū)圖書館

  8、“書庫尋寶”比賽

  活動(dòng)形式:參賽者按比賽要求和規(guī)則到圖書館書庫找到指定書籍中的書簽。

  報(bào)名方式:全體師生讀者,以個(gè)人為單位,到雨花或者暮云校區(qū)圖書館報(bào)名,報(bào)名截止時(shí)間:20--年5月--號(hào)上午11點(diǎn)。

  活動(dòng)流程:活動(dòng)組織方在指定的書籍中添加書簽,由參賽選手根據(jù)書目名稱,通過圖書館檢索設(shè)備

世界讀書日活動(dòng)方案3

  讀書日活動(dòng)主題:

  “校園溢滿書香 好書伴我成長”

  指導(dǎo)思想:

  書籍,是人類寶貴的精神財(cái)富,是經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的結(jié)晶,是走向未來的基石;讀書,是人們重要的學(xué)習(xí)方式,是人生奮斗的航燈,是文化傳承的通道,是人類進(jìn)步的階梯。讀書應(yīng)當(dāng)是一個(gè)人日常的生活方式,理想的教育“應(yīng)該重視讓學(xué)生與書本為友,與大師對話”。在新課程改革的背景下,開展讀書活動(dòng),也是提高教育教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。為了擴(kuò)大學(xué)生閱讀量,增加學(xué)生的語言積累,活躍校園文化,促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,讓每一位學(xué)生與書為伴,養(yǎng)成愛讀書、好讀書、讀好書的習(xí)慣,并積極配合學(xué)校開展的的讀書活動(dòng),特制訂此讀書計(jì)劃。

  活動(dòng)目的':

  1、通過讀書活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的讀書熱情,使學(xué)生養(yǎng)成愛讀書、好讀書、讀好書的習(xí)慣。

  2、通過讀書活動(dòng),豐富學(xué)生的課外閱讀量,培養(yǎng)學(xué)生課外閱讀的能力,大力促進(jìn)學(xué)生知識(shí)的更新、思維的活躍、綜合素質(zhì)的提高。

  3、通過讀書活動(dòng),推進(jìn)書香班級、書香校園建設(shè),在校園內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣,不斷提升我校的辦學(xué)品位。

  活動(dòng)要求:

  1、搞好宣傳發(fā)動(dòng)。充分利用黑板報(bào)、手抄報(bào)、班隊(duì)課等多種手段,加強(qiáng)對學(xué)生“校園溢滿書香,好書伴我成長”讀書活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng),努力營造良好的課外閱讀氛圍。

  2、做好班級圖書專家推薦工作。班級依據(jù)讀書活動(dòng)的要求,結(jié)合實(shí)際,為班級學(xué)生專家推薦一批好書。要充分利用現(xiàn)有資源,發(fā)動(dòng)學(xué)生借閱、傳閱、網(wǎng)上閱讀、有條件的家庭自己購買等,確保讀書活動(dòng)的順利進(jìn)行。同時(shí)建立班級圖書角,發(fā)動(dòng)學(xué)生捐書,并管理好圖書角。

  3、加強(qiáng)對學(xué)生的讀書指導(dǎo)。教師的指導(dǎo)要建立在共同閱讀的基礎(chǔ)上,要教給學(xué)生讀書方法,使學(xué)生在讀書中增長知識(shí),明理懂事、陶冶情操,享受成長,學(xué)會(huì)做人、處事、交往,從而在班級、年級內(nèi)形成好讀書、讀好書的濃厚文化氛圍。

  4、把讀書活動(dòng)與教育教學(xué)工作緊密結(jié)合。

  5、深入開展讀書活動(dòng)。按照計(jì)劃組織學(xué)生開展讀書活動(dòng),寫讀書筆記、摘錄卡等,也可以采取主題班會(huì)和進(jìn)行社會(huì)調(diào)查等形式,多角度地開展讀書活動(dòng)。還可以開展形式多樣的競賽活動(dòng),如讀書征文比賽、演講比賽、知識(shí)競賽、詩歌朗誦、歌詠比賽等。

  6、班級每個(gè)學(xué)生制訂自己的讀書計(jì)劃,并請老師家長負(fù)責(zé)監(jiān)督計(jì)劃的執(zhí)行情況。

  7、合理安排讀書時(shí)間,保證定時(shí)、定量完成讀書任務(wù)。平時(shí)一般每天讀書不少于1小時(shí)(在學(xué)校利用課余時(shí)間自由讀不少于半小時(shí),在家庭擠時(shí)間讀不少于半小時(shí)),引導(dǎo)學(xué)生正確處理好課內(nèi)學(xué)習(xí)與課外閱讀的關(guān)系。

  活動(dòng)宣傳口號(hào):

  1、我讀書,我快樂。

  2、書香伴童年,智慧享一生。

  3、與書本為友,與大師對話。

  4、與書籍為伍,與經(jīng)典對話,與智慧同行。

  活動(dòng)成果展示:

  1、舉行讀書征文比賽:征文形式可以是書評,可以是讀后感,也可以敘述讀書過程中發(fā)生的小故事。

  2、舉行背古詩比賽、講故事比賽、讀書知識(shí)競賽、演講比賽。

  3、每學(xué)期舉辦一次“讀書交流會(huì)”,以“名人名言”、“書海拾貝”、“我最喜歡的___”、“好書專家推薦”等小板塊,向同學(xué)們介紹自己看過的新書、好書,交流自己在讀書活動(dòng)中的心得體會(huì)。

  4、舉行書簽制作、報(bào)刊剪緝、個(gè)人作品集錦、讀書手抄報(bào)、讀書成長冊等展評活動(dòng)。

  5、開展 “背詩大王” 、“讀書小博士” 、“閱讀明星” 、 “讀書小狀元”以及“讀書活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人”等多種評選活動(dòng)。

世界讀書日活動(dòng)方案4

  一、活動(dòng)目的:

  書是人類的朋友,書是人類進(jìn)步的階梯!為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理,打造書香校園建設(shè),拓寬學(xué)生的知識(shí)面,通過開展讀書活動(dòng),激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,讓每一個(gè)學(xué)生多讀書、讀好書、好讀書,從小養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣,并在讀書實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情操,獲取真知,樹立理想!學(xué)校特制定活動(dòng)方案如下:

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過活動(dòng),在班內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣。

  2、通過活動(dòng),使學(xué)生養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣。

  3、通過活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生知識(shí)更新、思維活躍、綜合實(shí)踐能力的提高

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  10月19日上午

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  中心小學(xué)樓前廣場

  五、參加人員:

  三年級以上學(xué)生(包括三年級,不限人數(shù))參與交流。全校師生參加觀摩。

  六、活動(dòng)事項(xiàng):

  1、各班匯報(bào)自己的.讀書情況,包括讀書方法、展示本班的學(xué)生作品,如讀書筆記、手抄報(bào)、繪畫等班級文化。

  2、學(xué)生代表匯報(bào)讀書情況:如讀了哪些書,你最喜歡什么書,說說理由或故事中的人物和情節(jié)。

  3、節(jié)目展示:操作可靈活多樣,可抓住故事中的一個(gè)具體章節(jié)加以描述,也可以采用其他形式如:小品、舞蹈、相聲、故事會(huì)、說唱等形式,時(shí)間不限。

  4、活動(dòng)總結(jié)。

世界讀書日活動(dòng)方案5

  一、活動(dòng)主題:

  品讀經(jīng)典 傳承文明

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年4月23日至5月31日

  三、主辦單位:

  圖書館

  四、活動(dòng)對象:

  全校師生

  五、選題范圍:

  以誦讀中華文化經(jīng)典為主,也可以選擇世界文學(xué)經(jīng)典。

  六、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、“世界讀書日”主題宣傳;以展板、展架、易拉寶、電子屏等方式宣傳“世界讀書日”,旨在本校讀者中推廣閱讀。

  2、讀書節(jié)主題活動(dòng)啟動(dòng)暨讀書協(xié)會(huì)成立;讀書協(xié)會(huì)是一個(gè)由大學(xué)生組成,以推動(dòng)書香校園建設(shè)、豐富校園文化生活、激發(fā)讀者閱讀熱情為基本職能的社團(tuán)組織。

  3、“那些年我們品讀的經(jīng)典”精品圖書推介活動(dòng);每個(gè)時(shí)代都有一批影響深遠(yuǎn)的經(jīng)典作品,通過精品圖書推介活動(dòng)引導(dǎo)讀者重溫經(jīng)典,多讀精品。

  4、“享讀經(jīng)典”誦讀大賽;通過誦讀經(jīng)典、美文、唐宋詩詞,在學(xué)校營造濃厚的閱讀氛圍,營造和諧的'、人文的、豐富的校園文化。

  5、古韻流芳——中華傳統(tǒng)文化大賽;網(wǎng)傳古韻情深,知曉千年古韻。為促進(jìn)傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)相結(jié)合,特舉辦以“傳統(tǒng)文化”為主題的中華傳統(tǒng)文化知識(shí)大賽與“傳統(tǒng)文化之我見”征文大賽,由中國知網(wǎng)主辦,圖書館協(xié)辦。

  6、數(shù)字資源宣傳與培訓(xùn)。

 。1)數(shù)字圖書館走進(jìn)二級學(xué)院:為進(jìn)一步加強(qiáng)圖書館與各二級學(xué)院老師及學(xué)科團(tuán)隊(duì)的溝通和聯(lián)系,讓專業(yè)教師全面知曉數(shù)字圖書館的資源和服務(wù),提高圖書館信息服務(wù)的主動(dòng)性和針對性,圖書館在世界讀書日期間走進(jìn)二級學(xué)院,搭建橋梁,主動(dòng)服務(wù)。

 。2)利用各種宣傳資料、宣傳媒介對圖書館館藏?cái)?shù)字資源進(jìn)行宣傳,邀請專業(yè)培訓(xùn)師來校做專題講座和培訓(xùn)。同時(shí),在廣大讀者中開展各類相關(guān)活動(dòng)。

世界讀書日活動(dòng)方案6

  一、指導(dǎo)思想

  讀書有益于育德、勵(lì)志、啟智、明史,是人的素質(zhì)全面發(fā)展的重要途徑,讀書對于全面落實(shí)素質(zhì)教育,加強(qiáng)中小學(xué)生的思想道德建設(shè),提高教育教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)中小學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐本事,具有十分重要的意義。

  本屆讀書節(jié)以“傳承精神,書香伴我成長”為主題,旨在進(jìn)一步激發(fā)全校師生讀書的興趣,營造濃厚的讀書氛圍,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,提高審美修養(yǎng)和人文底蘊(yùn),促進(jìn)學(xué)生全面健康地發(fā)展,努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型學(xué)校、學(xué)習(xí)型家庭、學(xué)習(xí)型社區(qū)。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  x月―x月。

  三、活動(dòng)主題

  傳承精神,書香伴我成長。

  四、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)

  活動(dòng)由校長室支部統(tǒng)抓,德育處、團(tuán)總支、少先隊(duì)、年級組及相關(guān)組長班主任具體實(shí)施。

  五、活動(dòng)目的'

  1、引導(dǎo)師生養(yǎng)成“愛讀書、會(huì)讀書、讀好書”的好習(xí)慣。

  2、引導(dǎo)師生實(shí)現(xiàn)從“閱讀”到“悅讀”。

  3、構(gòu)建有特色的書香學(xué)校文化,營造和諧的文化氛圍。

  4、推動(dòng)學(xué)習(xí)型學(xué)校、學(xué)習(xí)型班級、學(xué)習(xí)型家庭的建設(shè)。

  六、活動(dòng)步驟

  第一階段:活動(dòng)策劃

  1、制訂讀書節(jié)總體活動(dòng)方案。

  2、以學(xué)校名義印發(fā)《xx中學(xué)讀書節(jié)活動(dòng)倡議書》、《致學(xué)生家長的一封信》。

  3、將推薦書目印發(fā)給全校學(xué)生。

  第二階段:組織實(shí)施

  1、舉行讀書節(jié)啟動(dòng)儀式,利用學(xué)校廣播站和升旗儀式進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)。讓全校師生充分認(rèn)識(shí)讀書節(jié)活動(dòng)的重要性和必要性,經(jīng)過宣傳活動(dòng),進(jìn)一步提高師生參與活動(dòng)的自覺性和主動(dòng)性。

  2、每一天定時(shí)開放圖書館,要求圖書管理員將推薦書目作為重點(diǎn)供給給學(xué)生閱讀,并安排班主任、語文教師指導(dǎo)學(xué)生閱讀。

  3、安排兩次以讀書節(jié)宣傳為主題的國旗下講話。

  4、安排一次全校范圍內(nèi)的舊圖書的交換活動(dòng),并聯(lián)系區(qū)新華書店送書到校,為學(xué)生開展應(yīng)對面的服務(wù)。

  5、進(jìn)行“書香班級”的評比、展示活動(dòng)。

  6、開展班級讀書角和好書交流活動(dòng)。

  7、在班級內(nèi)組織有關(guān)讀書心得的主題班隊(duì)會(huì)。

  8、開展一次以“祖國在我心中”為主題的征文演講比賽活動(dòng)。

  9、開展一次“讀書日記伴成長”優(yōu)秀讀書筆記、讀書手抄報(bào)的展評活動(dòng)。

  10、開展一次以“祖國頌”為主題的詩歌朗誦比賽。

  11、倡議開展我與父母同讀一本書活動(dòng)。

  第三階段:總結(jié)表彰

  1、對各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行評選

  2、總結(jié)這次活動(dòng),將總結(jié)上交支部。

  3、評比活動(dòng)的先進(jìn)個(gè)人和團(tuán)體并表彰。

  4、向區(qū)局推薦在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的個(gè)人、團(tuán)體及作品。

  開展讀書節(jié)活動(dòng),是本學(xué)期學(xué)校德育工作的重要資料,務(wù)必督促每位教師、有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對照學(xué)校要求,按照計(jì)劃,認(rèn)真組織實(shí)施本次活動(dòng),爭取將活動(dòng)開展得既轟轟烈烈,又扎扎實(shí)實(shí)。

世界讀書日活動(dòng)方案7

  一、活動(dòng)主題:

  讓閱讀成為習(xí)慣,讓思考伴隨人生

  二、活動(dòng)簡介:

  4月23日是世界讀書日,為慶祝這個(gè)莊嚴(yán)而神圣的日子,也為提高大學(xué)生對讀書的重視,讓更多的人漫步于書廊下,暢游于書海中,從而學(xué)得更多獲得更多,長大讀書會(huì)立足于本協(xié)會(huì)宗旨———“博學(xué),修身,礪志,交友,篤行”——攜手長江大學(xué)團(tuán)委、圖書館舉辦此次活動(dòng),以“書評”“讀書筆記展”“專家講座”等多種不同形式的活動(dòng)向大家展示讀書的魅力!

  三、活動(dòng)目的:

  讓更多的人了解“世界讀書日”并培養(yǎng)對閱讀的興趣;加強(qiáng)讀書學(xué)習(xí)的.交流

  四、活動(dòng)主辦方:

  長江大學(xué)團(tuán)委、圖書館

  五、活動(dòng)策劃承辦方:

  長大讀書會(huì)

  六、活動(dòng)時(shí)間:

  xx年xx月xx日—xx年xx月xx日

  七、活動(dòng)地點(diǎn):

  具體活動(dòng)各有安排

  八、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:xx

  九、活動(dòng)流程

  (1)書評(負(fù)責(zé)人:xx;xx)

  a.宣傳:xx月xx日——xx月xx日

  b.文章收集與整理:xx月xx日——xx月xx日電子檔:發(fā)至讀書會(huì)郵箱(負(fù)責(zé)人:xx)紙質(zhì):東校區(qū):圖書館存包處,(負(fù)責(zé)人:xx)西校區(qū):圖書館存包處,(負(fù)責(zé)人:xx)

  c.書評評選:(圖書館負(fù)責(zé))xx月xx日——xx月xx日

  d.書評的登載與發(fā)表:獲獎(jiǎng)結(jié)果及優(yōu)秀書評作品將刊于長大讀書會(huì)bbs,《圖書館館訊》《長大青年》《長江大學(xué)報(bào)》《荊州日報(bào)》等

  e.表彰:xx月xx日舉行表彰會(huì),對于優(yōu)秀書評作者將由團(tuán)委、圖書館頒發(fā)榮譽(yù)證書并給與一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。(由圖書館負(fù)責(zé))

  (2)讀書筆記展(負(fù)責(zé)人:xx)

  a.宣傳:xx月xx日——xx月xx日

  b.讀書筆記的收集:xx月xx日——xx月xx日同書評紙質(zhì)收集方式

  c.展出:xx月xx日——xx月xx日;xx月xx——xx月xx日分別在東、西校區(qū)圖書館大廳展出,到場的同學(xué)可取閱評出自己喜歡的筆記

  d.評選:xx月xx日——xx月xx日讀書會(huì)指導(dǎo)老師部分會(huì)員評選優(yōu)秀讀書筆記若干

  e.表彰:xx月xx日上午xx時(shí)舉行表彰會(huì),對于優(yōu)秀筆記學(xué)生將由團(tuán)委、圖書館頒發(fā)榮譽(yù)證書并給與一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。(由圖書館負(fù)責(zé))

  (3)世界讀書日專題講座(負(fù)責(zé)人:xx)

  a.宣傳:xx月xx日——xx月xx日

  b.演講者由圖書館聯(lián)系

  c.演講時(shí)間、地點(diǎn)

  東校區(qū):xx年xx月xx日下午xx(具體地點(diǎn)待定)

  西校區(qū):xx年xx月xx日上午xx(圖書館五樓一工部報(bào)告廳)

  d.講前準(zhǔn)備,布置場地,準(zhǔn)備茶水等(負(fù)責(zé)人:xx)

  (4)世界讀書日精彩電影(負(fù)責(zé)人:xx)時(shí)間地點(diǎn):xx月xx日晚xx西校區(qū)二教t1;xx月xx日晚xx西校區(qū)二教t1(東校區(qū)待定)

  (5)表彰會(huì)(負(fù)責(zé)人:xx)

  a:由圖書館主持b:時(shí)間:xx月xx日上午xx(具體地點(diǎn)待定)

  c:表彰內(nèi)容:優(yōu)秀書評作者,優(yōu)秀讀書筆記學(xué)生;優(yōu)秀讀者;表彰會(huì)開始前準(zhǔn)備:張貼獲獎(jiǎng)學(xué)生名單,相應(yīng)負(fù)責(zé)人聯(lián)系獲獎(jiǎng)學(xué)生

  (6)會(huì)內(nèi)總結(jié)(負(fù)責(zé)人:xx)

  時(shí)間地點(diǎn)待定

  十、活動(dòng)總宣傳(負(fù)責(zé)人:xx)

  a:宣傳方式

  1,團(tuán)委直接向各院系發(fā)通知

  2,圖書館網(wǎng)站、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)網(wǎng)站、讀書會(huì)博客、群

  3,橫幅、宣傳板、彩噴

  b:宣傳板內(nèi)容

  1,對讀書日的介紹和宣傳

  2,書評

  3,筆記展

  4,講座

  5,表彰人員的名單

  十二、人員分配:

  總組織:xx總策劃:xx總宣傳:xx狀況總記錄:xx開支記錄:xx拍攝:xx

  十三、預(yù)期效果:

  有了團(tuán)委和圖書館的大力支持,在各位指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下以及我協(xié)會(huì)全體會(huì)員的共同努力,相信這將是一次非常成功并且很具紀(jì)念價(jià)值的活動(dòng),而且在積累上屆的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)后,將會(huì)比去年的活動(dòng)更有影響力更精彩!附注:更明細(xì)的人員安排及部分人員的調(diào)配(如若需調(diào)整自己負(fù)責(zé)的內(nèi)容,請盡早聯(lián)系本活動(dòng)總策劃人)將于會(huì)員大會(huì)之日統(tǒng)一安排。

世界讀書日活動(dòng)方案8

  一、活動(dòng)主題:

  讓閱讀成為習(xí)慣,讓思考伴隨人生

  二、活動(dòng)簡介:

  月23日是世界讀書日,為慶祝這個(gè)莊嚴(yán)而神圣的日子,也為提高大學(xué)生對讀書的重視,讓更多的人漫步于書廊下,暢游于書海中,從而學(xué)得更多獲得更多,世紀(jì)星小學(xué)部特舉辦此次活動(dòng),以“齊誦梁啟超的'《少年中國說》”“千余名師生讀書簽名”等形式的活動(dòng)向大家展示讀書的魅力!

  三、活動(dòng)目的:

  讓更多的人了解“世界讀書日”并培養(yǎng)對閱讀的興趣;加強(qiáng)讀書學(xué)習(xí)的交流

  四、活動(dòng)主辦方:

  世紀(jì)星實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部

  五、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx—4—27(因讀書日恰逢調(diào)假)

  六、活動(dòng)地點(diǎn):

  小學(xué)部內(nèi)操坪(二年級教室前)

  七、學(xué)生集合:

  付小波主任

  各班學(xué)生活動(dòng)范圍劃分:劉小青、謝石濤、劉芳

  八、學(xué)生調(diào)度、紀(jì)律維持:

  班主任(每班用班費(fèi)統(tǒng)一購買十支粗線簽名筆)

  九、主席臺(tái)帶領(lǐng)學(xué)生齊誦教師安排:蔡慧

  班級領(lǐng)誦教師:班主任、語文教師

  十、負(fù)責(zé)師生讀書簽名活動(dòng):

  低年級:劉芳陳瓊中年級:陳穎陳英子高年級:劉小青喬書龍

  照相、電視臺(tái)攝像:謝石濤

  給家長發(fā)活動(dòng)邀請短信:肖艷芳

  十一、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:肖艷芳

  十二、活動(dòng)流程

  1、主持人致辭,宣布儀式開始:蔡慧

  2、肖艷芳主任講話

  3、齊誦《少年中國說》

  4、譚自云校長講話

  5、唱誦《弟子規(guī)》同時(shí)師生進(jìn)行簽名

世界讀書日活動(dòng)方案9

  區(qū)少兒圖書館積極響應(yīng)中國圖書館學(xué)會(huì)和國家圖書館發(fā)起的'全民閱讀下載倡議,在4月23日是第24個(gè)“世界圖書和版權(quán)日”到來之際,開展以“讀經(jīng)典學(xué)新知鏈接美好生活”為主題的全民閱讀下載活動(dòng)。擬定以下活動(dòng)方案:

  一、活動(dòng)主題

  讀經(jīng)典學(xué)新知鏈接美好生活

  二、活動(dòng)內(nèi)容

  本次活動(dòng)將分為主旨活動(dòng)和特色活動(dòng)兩部分。

  (一)主旨活動(dòng)

  1.響應(yīng)行業(yè)倡議

  積極響應(yīng)中國圖書館學(xué)會(huì)和國家圖書館發(fā)起《服務(wù)全民閱讀下載共創(chuàng)美好生活——中國圖書館界4·23全民閱讀下載活動(dòng)倡議書》。在本館網(wǎng)站和微信公眾號(hào)推送播放,響應(yīng)倡議,積極行動(dòng)。

  2.開展同城共讀,萬卷共知——20xx年4·23世界讀書日全民閱讀下載活動(dòng)

  (1)開展線上“同城共讀”4·23世界讀書日主題活動(dòng)

  (2)“萬卷共知”閱讀下載競答

  依托《唐詩三百首》《古文觀止》《史記》等中華傳統(tǒng)典籍開展競答活動(dòng),通過競答,獲得新知。本館將做好活動(dòng)宣傳,并于4·23當(dāng)天組織社會(huì)公眾自行參與線上競答。參加競答活動(dòng)不限年齡。

  (二)自主策劃特色活動(dòng)

  結(jié)合本館實(shí)際情況和本地特色開展以下閱讀下載推廣活動(dòng),將主旨活動(dòng)與特色活動(dòng)相結(jié)合,確保閱讀下載推廣活動(dòng)效果,營造全民閱讀下載氛圍。

  1、4月2日兒童閱讀下載日“來圖書館讀書吧”——幼兒教育體驗(yàn)活動(dòng);

  2、組織慶祝建國70周年老報(bào)紙精品展,優(yōu)質(zhì)電子圖書展覽;

  3、線上“共讀不孤獨(dú)”第三屆全國共讀活動(dòng);

  4、周六上午親子故事會(huì),陪孩子一起度過快樂童年;

  5、殘疾人數(shù)字閱讀下載推廣工程暨陽光聽書郎智能聽書機(jī)免費(fèi)外借活動(dòng);

  6、推出“書香潤童年閱讀下載伴成長”系列閱讀下載推廣活動(dòng),在稷下講堂舉辦傳統(tǒng)文化體驗(yàn)活動(dòng),包括書法、情商嘉年華訓(xùn)練、手工坊活動(dòng)等。

  三、活動(dòng)宣傳

  本館將及時(shí)對開展的知識(shí)競答、展覽、故事會(huì)等各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行宣傳,積極推介全民閱讀下載活動(dòng)平臺(tái)及其資源,使社會(huì)公眾了解圖書館資源和活動(dòng)。

世界讀書日活動(dòng)方案10

  一、活動(dòng)宗旨:

  讓每一位學(xué)生都親近書本,喜愛讀書,學(xué)會(huì)讀書,養(yǎng)成熱愛書籍的好習(xí)慣。在讀書實(shí)踐活動(dòng)中,為精神打底,為人生奠基,與經(jīng)典為友,與博覽同行,開拓廣闊視野。促進(jìn)學(xué)生健全心理的養(yǎng)成,促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性特長的和諧發(fā)展。

  二、活動(dòng)目的:

  1、在以往讀書節(jié)的基礎(chǔ)上,繼續(xù)引領(lǐng)和推動(dòng)我校誦讀活動(dòng)的深入開展,構(gòu)建有特色的`書香校園文化。

  2、倡導(dǎo)我校學(xué)生、教師、家長“好讀書、讀好書”的風(fēng)尚,提升師生素質(zhì),促進(jìn)家庭文化氛圍的形成。

  3、通過讀書月活動(dòng),鼓勵(lì)全校師生以書為友,與經(jīng)典為伍,與先哲對話,遨游書海,呼吸書香,開闊眼界,提高審美情趣,豐厚人文底蘊(yùn)。

  三、活動(dòng)主題:讀中外名著,樹純真心靈

  四、活動(dòng)口號(hào):

  益智明理——我們愛讀書良師益友——我們讀好書

  行萬里路——我們多讀書學(xué)海無涯——我們勤讀書

  五、組織人員:

  組長:陳玉紅、

  副組長:陸如松郝新征

  成員:全校教師

  六、活動(dòng)時(shí)間:xx年9月1日——9月30日

  七、活動(dòng)安排:

  第一階段:啟動(dòng)階段(9月1日———9月4日)

  1、啟動(dòng)儀式

 、倥e行“讀書節(jié)”開幕式。

  ②明確本屆讀書活動(dòng)主題,活動(dòng)口號(hào)。

  ③倡導(dǎo)師生共讀。

  2、做好環(huán)境布置,營造書香濃郁的讀書氛圍。

  ①校園掛條幅,出宣傳窗。

 、诎嗉壋龊诎鍒(bào)、讀書角,讓班級充滿濃濃的書香。

  第二階段:活動(dòng)階段(9月5日————9月28日)

  1、“相約好書,牽手美文”讀書交流活動(dòng)。

  語文教師每周五定一節(jié)課作為閱讀指導(dǎo)的時(shí)間,指導(dǎo)并激勵(lì)學(xué)生快樂讀書,共享讀書的樂趣。開展“好書推薦會(huì)”、“故事會(huì)”、“讀書博覽會(huì)”、“名人名言”、“換一本書,交一個(gè)朋友”、“報(bào)刊剪輯”等活動(dòng)。

  2、一次好書交換活動(dòng)

  以班級為單位,發(fā)動(dòng)每位學(xué)生開展“獻(xiàn)一本看百本”活動(dòng),并借助此活動(dòng),豐富班級圖書角。要求每個(gè)同學(xué)把自己喜歡的書,在讀書節(jié)期間,帶到班級,由圖書管理員統(tǒng)一管理、借閱,形成“好書都來讀,我來讀好書”的讀書氛圍。同時(shí)倡導(dǎo)班級間、年段間的圖書交換,在交換圖書的過程中,加強(qiáng)學(xué)生愛護(hù)書本的意識(shí)。

  3、開設(shè)“導(dǎo)讀課”

  語文教師開設(shè)閱讀導(dǎo)讀課。為學(xué)生的課外閱讀導(dǎo)航,讓學(xué)生從中掌握讀書的方法,激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,使學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。

  4、誦讀“經(jīng)典古詩詞”

  開展誦讀經(jīng)典古詩詞活動(dòng),激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,讓學(xué)生走進(jìn)唐詩宋詞,走進(jìn)書林年,與經(jīng)典同行,與大師對話,與智慧撞擊,暢游書海,收獲智慧!

  5、開展校級征文及演講比賽

  舉行“讀后感”征文、讀書筆記、演講比賽。各班推舉優(yōu)秀學(xué)生參加校級比賽,評出一、二、三等獎(jiǎng),并進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

  6、童話劇比賽。各班準(zhǔn)備優(yōu)秀節(jié)目參加校級比賽,評出一、二、三等獎(jiǎng),并進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

  第三階段,評比總結(jié)、閉幕式(9月29日——9月30日)

  1、評比班、校兩級“讀書之星”(各班在班級讀書之星中推選1名校級“讀書之星”,學(xué)校進(jìn)行嘉獎(jiǎng)。)

  2、表彰優(yōu)秀征文、演講、童話劇。

  八、活動(dòng)要求:

  1、學(xué)校的宣傳工具要為本次讀書節(jié)服務(wù),開辟專欄,及時(shí)報(bào)道信息,把讀書節(jié)活動(dòng)搞得轟轟烈烈。

  2、教師是學(xué)生的表率,用我們老師的讀書去影響學(xué)生,用自己的愛好去潛移默化地感染學(xué)生。

  3、語文教師和班主任要做好導(dǎo)讀工作,認(rèn)真組織好各種形式的讀書活動(dòng)。各班要在學(xué)校讀書節(jié)活動(dòng)方案的基礎(chǔ)上,創(chuàng)造性地開展一些小型的各類班級讀書活動(dòng)。

  4、要提高對本次讀書節(jié)活動(dòng)的認(rèn)識(shí),要把它作為“營造書香校園”的一項(xiàng)重要工作來抓,要?jiǎng)?chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容和形式,提高活動(dòng)的實(shí)效性。

  5、各班要盡量控制書面作業(yè),精簡習(xí)題,保證學(xué)生有充分的課外閱讀時(shí)間。

世界讀書日活動(dòng)方案11

  為了營造良好閱讀環(huán)境,引導(dǎo)讀者文明閱讀,讓讀者深入了解圖書館豐富的紙質(zhì)、電子資源,提高讀者信息素養(yǎng),幫助讀者更好地利用圖書館,我館計(jì)劃舉辦圖書館世界讀書日系列活動(dòng)。

  活動(dòng)內(nèi)容:

  1、20xx年度“十大借閱之星”頒獎(jiǎng)活動(dòng)

  根據(jù)20xx年圖書借閱量排名,評選出學(xué)!笆蠼栝喼恰,舉辦頒獎(jiǎng)活動(dòng)。

  活動(dòng)時(shí)間:4月23日

  活動(dòng)地點(diǎn):圖書館門前

  2、“點(diǎn)擊知識(shí)之源”數(shù)字資源展臺(tái)宣傳活動(dòng)

  為推廣我館數(shù)字資源,提高資源利用率。世界讀書日期間,將設(shè)置統(tǒng)一展臺(tái),由CNKI、超星、EPS等數(shù)據(jù)庫工作人員現(xiàn)場發(fā)放宣傳資料,解答讀者咨詢、開展互動(dòng)活動(dòng)。

  活動(dòng)時(shí)間:4月23日

  活動(dòng)地點(diǎn):圖書館門前

  3、經(jīng)典好書展

  在一樓大廳擺設(shè)“經(jīng)典好書”專柜,向讀者推薦經(jīng)典好書,激發(fā)讀者閱讀經(jīng)典的興趣,提升讀者的人文素養(yǎng),提高經(jīng)典圖書的利用率。

  活動(dòng)時(shí)間: 4月23日

  活動(dòng)地點(diǎn): 中興廣場

  4、換客會(huì)

  讀書協(xié)會(huì)在世界讀書日前期把從全校收集到的書籍統(tǒng)一進(jìn)行分類整理,再通過擺點(diǎn)的方式讓讀者進(jìn)行書籍交換,讓愛書人能夠以自己的`書換到別人的書,互利共贏。未交換的圖書則移交積思書苑作為館藏。

  活動(dòng)時(shí)間: 4月23日(如遇下雨或?qū)⒀雍螅?/p>

  活動(dòng)地點(diǎn): 中興廣場

  5、中華經(jīng)典美文誦讀大賽

  為豐富校園文化生活、建設(shè)書香校園,特舉辦“誦讀中華經(jīng)典、弘揚(yáng)優(yōu)秀文化”美文誦讀大賽。可通過圖書館微信( )或在線鏈接提交作品,誦讀題材以中華經(jīng)典美文為主,體裁不限,內(nèi)容兼具思想性、文化性、藝術(shù)性,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

  活動(dòng)時(shí)間:3月-4月

  6、知識(shí)視界“詩與遠(yuǎn)方”知識(shí)競賽

  通過電腦或者手機(jī)APP登錄,觀看視頻答題,發(fā)表精彩評論,活動(dòng)提供5個(gè)視頻,每個(gè)視頻3個(gè)問題,獲獎(jiǎng)?wù)邚恼_率最高的參與者中抽取。

  活動(dòng)時(shí)間:4月15日到5月31日

  7、電子資源檢索競賽

  以公開出題,讀者郵箱返回答卷的方式,開展檢索競賽,出題范圍主要以我館購買的各類數(shù)據(jù)庫為主,通過有獎(jiǎng)活動(dòng)激勵(lì)讀者去了解圖書館電子資源,使用圖書館的數(shù)據(jù)庫,提高電子資源利用率。題目內(nèi)容包括圖書館網(wǎng)站利用、電子資源使用、學(xué)術(shù)資源檢索等。

  活動(dòng)時(shí)間:5月

世界讀書日活動(dòng)方案12

  一、指導(dǎo)思想

  以4月23日“世界讀書日”為契機(jī),開展為期一周的“讀書節(jié)”活動(dòng)。讓家長認(rèn)識(shí)到親子閱讀的重要性,鼓勵(lì)孩子多讀書,喜歡讀書,從中體會(huì)讀書的樂趣,讓讀書成為一種習(xí)慣。

  二、活動(dòng)主題

  快樂閱讀,快樂成長。

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  1、讀書節(jié)啟動(dòng)儀式:(x月x日早x:x—x:x)

  宣讀倡議書,介紹讀書節(jié)的安排,激發(fā)幼兒參與的興趣。

  2、“我愛閱讀、我愛我家”親子閱讀照片征集。(x月x日—x月x日)

  各班布置一個(gè)讀書節(jié)宣傳欄,設(shè)計(jì)一個(gè)“我愛閱讀、我愛我家”親子閱讀照片征集欄,請家長將家庭親子閱讀的照片帶來交給環(huán)境布置員粘貼在欄目內(nèi)并附說明。

  3、“讀書”活動(dòng)。(x月x日—x月x日下午)

  每天下午各班教師有計(jì)劃的安排家長、孩子或教師自己開展講故事、讀書活動(dòng)。激發(fā)幼兒聽故事的興趣,體驗(yàn)讀書的樂趣,教孩子養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,學(xué)會(huì)愛護(hù)書。

  4、“讀書節(jié)禮物”購書活動(dòng)(x月x日—x月x日)

  每個(gè)家庭為孩子購買一本孩子喜歡的書作為讀書節(jié)的禮物送給孩子,可加蓋讀書節(jié)的章,并簽名留言。

  5、“有獎(jiǎng)讀書問答”活動(dòng)。(x月x日—x月x日)

  各班教師根據(jù)孩子讀書的內(nèi)容(特別是幼兒園閱讀教材、家庭閱讀圖書等),有目的的出一些知識(shí)問答題,讓幼兒體驗(yàn)讀書獲得知識(shí)和能力的神奇魅力,激發(fā)幼兒閱讀的興趣。幼兒園組織專人各班提問。

  6、“故事大王”巡演。(x月x日早上)

  每班選派2—3名故事講得好的孩子到各班巡回講故事。由聽故事的孩子評出每班的故事大王。激發(fā)幼兒講故事的愿望。

  7、“我的'第一本書”設(shè)計(jì)活動(dòng)。(x月x日全天)

  在教師的啟發(fā)下每個(gè)孩子設(shè)計(jì)一本書,有封面、封底、作者、出版社。請家長為幼兒的第一本書寫說明。激發(fā)幼兒當(dāng)作家的(創(chuàng)作的)愿望。

  8、讀書節(jié)交流活動(dòng)。(x月x日下午)

  開展交換圖書活動(dòng)、交換“我的第一本書”活動(dòng)、“我的第一本書”演講活動(dòng)、劇目表演,以家庭為單位上交讀書活動(dòng)照片。

  9、讀書節(jié)閉幕式(x月x日早)

  為讀書節(jié)活動(dòng)中故事大王、最佳圖書設(shè)計(jì)獎(jiǎng)、讀書之星、書香家庭頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

世界讀書日活動(dòng)方案13

  各位師生:

  4月2日是第22個(gè)“世界讀書日”(又稱“世界圖書和版權(quán)日”)。為了宣傳現(xiàn)代閱讀方式,培育讀者良好的閱讀習(xí)慣,提倡讀者多讀書、讀好書、會(huì)讀書,并讓讀者進(jìn)一步了解圖書館、走進(jìn)圖書館,同時(shí)促進(jìn)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)以及和諧明校園建設(shè),圖書館近期擬開展紀(jì)念第22個(gè)世界讀書日系列活動(dòng)。

  一、活動(dòng)主題

  美麗中國,書香延大

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年4月10—2日

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  延安大學(xué)圖書館

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  (一)圖書館LED彩屏滾動(dòng)播放宣傳標(biāo)語

  時(shí)間:4月10日—2日

  地點(diǎn):圖書館二樓大廳LED彩屏

 。ǘ⿺(shù)字資

  1線上學(xué)習(xí)活動(dòng)NI高校圖書館讀寫修煉季之研學(xué)平臺(tái)打卡活動(dòng);顒(dòng)形式:讀者校內(nèi)Ip登錄知網(wǎng)研學(xué)平臺(tái)進(jìn)行學(xué)習(xí),并撰寫筆記數(shù)和摘數(shù),完成任務(wù)即可滿足打卡要求,并可以查看全國打卡排行榜單;顒(dòng)展架、獎(jiǎng)品由同方知網(wǎng)(北京)技術(shù)有限公司提供。

  時(shí)間:4月9日—月2日

  2現(xiàn)場宣講活動(dòng)

  活動(dòng)形式:圖書館二樓大廳進(jìn)行現(xiàn)場宣講,活動(dòng)展架、宣傳材料由數(shù)據(jù)庫商提供。

 。1)銀符考試資宣傳(中考試類題庫)

  時(shí)間:4月17/xx日

  (2)起點(diǎn)考試網(wǎng)+(中考試+考研視頻)

  時(shí)間:4月xx/19日

 。ǎ┏亲x秀知識(shí)庫+超星發(fā)現(xiàn)系統(tǒng)(中電子圖書)

  時(shí)間:4月24日

 。4)萬方醫(yī)學(xué)網(wǎng)醫(yī)學(xué)期刊數(shù)據(jù)庫(中外醫(yī)學(xué)期刊)

  時(shí)間:4月24日

  ()Eerald期刊數(shù)據(jù)庫(外管理學(xué)期刊)

  時(shí)間:4月24/2日

 。6)EB外國外博碩士論數(shù)據(jù)庫(外學(xué)位論)

  時(shí)間:4月2日

 。ㄈ┠氵x書,我付費(fèi)——邀請你到圖書館薦購

  活動(dòng)目的:最大限度的貼近師生需求,讓師生開闊視野,了解本專業(yè)圖書的市場情況。真正體現(xiàn)以教學(xué)為中心,讓圖書館更有針對性的采集到各層面的具有較強(qiáng)專業(yè)性的圖書,進(jìn)一步優(yōu)化館藏獻(xiàn)資結(jié)構(gòu)。

  時(shí)間:4月19—20日

  地點(diǎn):圖書館二樓大廳

  內(nèi)容:全校師生現(xiàn)場挑選、薦購圖書

  活動(dòng)組織:圖書館采編部、有關(guān)紙質(zhì)圖書供應(yīng)商

 。ㄋ模┟抑v座

  活動(dòng)目的':通過校內(nèi)外名家演講,激勵(lì)青年學(xué)子珍惜美好時(shí)光,多讀書,讀好書,努力提高自身素質(zhì)和學(xué)養(yǎng)。

  時(shí)間:4月11日—19日

  地點(diǎn):圖書館10樓報(bào)告廳

  講座安排:

  1.報(bào)告題目:我的讀書、寫作和交友

  報(bào)告人:著名作家海波

  主持人:徐xx(延安大學(xué)圖書館館長)

  報(bào)告時(shí)間:20xx年4月11日

  報(bào)告地點(diǎn):延安大學(xué)圖書館十樓報(bào)告廳

  2.報(bào)告題目:作家的修煉

  報(bào)告人:劉xx

  主持人:徐xx(延安大學(xué)圖書館館長)

  時(shí)間:20xx年4月2日

  地點(diǎn):圖書館10樓報(bào)告廳

  .報(bào)告題目:炎黃化與書法藝術(shù)

  報(bào)告人:蔡伯虎

  主持人:徐長玉(延安大學(xué)圖書館館長)

  時(shí)間:20xx年4月24日

  地點(diǎn):圖書館10樓報(bào)告廳

 。ㄎ澹┵(zèng)書儀式

  我校政77校友姜東才為圖書館捐贈(zèng)個(gè)人專著《延安歷史名人》、《魯智深傳》、《軌行集》、《老姜游記》10套。

  主持人:徐xx(延安大學(xué)圖書館館長)

  時(shí)間:20xx年4月19日下午:00

  地點(diǎn):圖書館2樓第一會(huì)議室

世界讀書日活動(dòng)方案14

  一、活動(dòng)主題

  正版圖書進(jìn)校園

  二、活動(dòng)宗旨:

  為了傳播社會(huì)主義先進(jìn)文化,提高廣大黃淮學(xué)子的文化素質(zhì),濃厚校園學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)成我院學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,展現(xiàn)黃淮學(xué)子的風(fēng)采,樹立良好的'社會(huì)形象,引導(dǎo)大家走進(jìn)閱讀社會(huì),共享閱讀快樂,多讀書,讀好書,與好書相伴,在圖書館領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,研究決定舉辦此次活動(dòng)!最新世界讀書日活動(dòng)策劃精選由帶給!

  三、活動(dòng)目的:

  繁榮校園文化,活躍校園氛圍,提高學(xué)生素質(zhì),共建和諧校園

  四、組織形式:

  配合書店工作,推進(jìn)正版圖書進(jìn)校園,使全校師生走進(jìn)圖書館,親近閱讀,親近圖書。

  引導(dǎo)廣大同學(xué)多讀書,讀好書,構(gòu)成讀書熱潮,促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)校風(fēng)養(yǎng)成,推進(jìn)禮貌校園、和諧校園建設(shè),提高全民素質(zhì),營造全民讀書的良好社會(huì)氛圍。

  五、活動(dòng)時(shí)間:

  4月23日--4月24日

  六、活動(dòng)地點(diǎn):

  圖書館樓下

世界讀書日活動(dòng)方案15

  蘇霍姆林斯基說過:“無限相信書籍的力量,是我的教育信仰的真諦之一!弊x書是教育最本質(zhì)的活動(dòng)。讀書是學(xué)校最根本的任務(wù)。讀書是發(fā)展學(xué)生智慧的最基本的途徑。為了激發(fā)全校師生讀書的興趣,營造濃厚的讀書氛圍,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,從而達(dá)到陶冶學(xué)生情操,提高教育教學(xué)質(zhì)量的目的。結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,特制訂以下讀書活動(dòng)方案。

  一、活動(dòng)目的

  引導(dǎo)廣大師生“多讀書,讀好書,好讀書”,在學(xué)校內(nèi)形成讀書熱潮。通過讀書活動(dòng)增加學(xué)生的課外閱讀量,提高學(xué)生的`讀寫能力,拓寬學(xué)生的知識(shí)面,激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書、愛讀書、會(huì)讀書,從小養(yǎng)成熱愛書籍,熱愛讀書的好習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性和諧發(fā)展,提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)。

  二、活動(dòng)要求

  (一)高度重視,提高認(rèn)識(shí),積極開展讀書活動(dòng)。

  (二)明確要求,認(rèn)真落實(shí),扎實(shí)開展讀書活動(dòng)。

  依據(jù)我校的實(shí)際情況,分為低、中、高三個(gè)級段,根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)開展讀書以及交流活動(dòng),體現(xiàn)班級特色。

  1、學(xué)校統(tǒng)一安排,設(shè)置固定的讀書時(shí)間。大閱讀為每周下午第節(jié)課,早讀為每日讀書時(shí)間,保證學(xué)生的閱讀時(shí)間。組織老師定期交流,探索閱讀課。

  2、做好閱讀書目推薦工作,同時(shí)及時(shí)做好圖書更換工作。低年級以繪本、看圖故事為主,中高年級以歷史故事和人物傳記為主。與英語學(xué)科結(jié)合,嘗試在4—6年級學(xué)生中間開展名句誦讀活動(dòng)。

  3、各班設(shè)立圖書角,把每次流動(dòng)的圖書做好登記,班級設(shè)立學(xué)生閱讀明細(xì),制定班級圖書借閱制度。

  4、學(xué)校通過廣播、宣傳欄、板報(bào)等多種形式向?qū)W生宣傳讀書的方法、讀書的重要性,營造一種濃濃的讀書氛圍。班級設(shè)置教育園地,嘗試栽種一些花草,既學(xué)知識(shí)又增添了樂趣。

  5、召開一次讀書動(dòng)員主題班隊(duì)會(huì),讓學(xué)生知道讀書的益處激發(fā)學(xué)生想讀書的欲望。

  6、根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),做好讀書筆記。低年級的孩子可以制作“詞語卡”,注重詞語積累。中、高年級則根據(jù)本班實(shí)際情況將閱讀中的感受寫成讀書筆記或者將讀書活動(dòng)中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會(huì)等方面記錄下來。

  7、開展形式多樣的讀書交流活動(dòng),體現(xiàn)班級特色。如:“好書推薦”、“名人名言”、“書海拾貝”、“好書大家讀”“我最喜歡的書”、“讀書感悟”、“讀書心語”、“我的日記”等,或者由同學(xué)們介紹自己看過的新書、好書,交流自己在讀書活動(dòng)中的心得體會(huì),也可另選擇其他的方式,調(diào)動(dòng)學(xué)生的讀書積極性,激發(fā)學(xué)生的讀書熱情,在班級中形成良好的讀書氛圍。

  8、將本班讀書活動(dòng)情況以文字材料形式上報(bào)學(xué)校少先大隊(duì)部。召開家長會(huì),展示閱讀成果,對于讀書活動(dòng)中表現(xiàn)突出的學(xué)生給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。

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