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剪頭發(fā)小學作文

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的剪頭發(fā)小學作文，希望對大家有所幫助。

剪頭發(fā)小學作文

剪頭發(fā)小學作文1

　　聽媽媽講，我小時候很愛臭美，每天都要照照鏡子，梳梳頭發(fā)，只有電視能讓我暫時忘記了臭美。

　　有一次我去理發(fā)，兒童理發(fā)店人非常多，我們要排隊等很長時間，一個小時后終于輪到我了，那里有一臺很大的電視機，我看得十分入迷，剪了頭發(fā)我也不知道，一直在盯著電視看。媽媽悄悄地告訴理發(fā)師，讓他把我的頭發(fā)剪短一些，這樣就不用半個月來排隊剪一次頭發(fā)了，可以隔長點時間再來剪。這些話我卻都沒聽見，我的注意力全在電視里呢。

　　很快，我的頭發(fā)就剪完了，可我還是舍不得離開電視，接著媽媽帶我去外婆家吃飯，我外婆家客廳里有一面很大的鏡子，我去拿玩具時我經過這面大鏡子，看著大鏡子里的自己覺得有點不對勁，后退了兩步，仔細看了看鏡子里面的我，這時我被自己的`的怪模樣給嚇壞了，頓時，腿一軟，癱坐在地上哇哇大哭起來：“媽媽呀——！我的頭發(fā)呀——！……”我這一哭一鬧讓媽媽哭笑不得。

　　現在我長大了，我還迷電視，但不臭美了。

剪頭發(fā)小學作文2

　　今天我比較無聊，沒有別的事情可以做，只好玩玩自己的新玩具。下午就去剪了一下頭發(fā)。

　　我們下樓，打了一會兒羽毛球，我媽媽就帶我去理發(fā)店剪頭發(fā)了。

　　剪頭發(fā)時，理發(fā)師先用電推子在我的頭上像用剪草機剪草一樣，左推推，右推推。后來，他又用一種奇怪的剪刀在我的頭上剪來剪去，那把剪刀的把柄像普通的`剪刀一樣，而刀刃卻像兩把帶刃的梳子。

　　剪完頭發(fā)之后，我媽媽付了錢，就帶我離開了理發(fā)店。我回到家之后對著鏡子一看，嗬！真精神�。〗裉煺婵鞓罚。�！

剪頭發(fā)小學作文3

　　今天媽媽帶我們三兄妹去“深圳少年宮”上課。我上課了，可是哥哥還在上課。于是媽媽就跟我說：“去剪頭發(fā)吧�！蔽艺f：“好啊，妹妹也要跟我去喔�！�

　　我們走啊，走啊，終于到了一家理發(fā)店。我迫不及待地跑了上去。媽媽問我：“你要剪什么發(fā)型？”我說：“你幫我選好了�！焙髞韹寢寧臀疫x了一個小蘋果頭。

　　開始剪了，我先去洗了頭發(fā)，接著理發(fā)師便幫我剪起頭發(fā)來了。他一會ㄦ叫我把頭往下，往右，往左，弄得我本來想剪的，卻又不想剪了。到了最后，我剪好了。媽媽一看說：“好可愛呀。”我聽了好高興。

　　我高高興興地回到家里。爺爺走出來，對著我微笑，我也對著他微笑。爺爺突然側過臉問媽媽：“這是哪家的小孩？”媽媽說：“是湘蓉呀�！睜敔斦f：“怎么變了呀。都快認不出來了�！�

　　后來爺爺急急忙忙從房間拿來相機幫我照了一張相，我們全家都笑了。

剪頭發(fā)小學作文4

　　我的頭發(fā)太長了，所以要去剪頭發(fā)。

　　進了理發(fā)店，他們先給我洗了頭，然后讓我坐在一個椅子上，理發(fā)師拿了一把剪刀和一把梳子，刷刷刷地梳了起來，咔嚓咔嚓地剪了起來，梳梳前面剪一剪，梳梳后面剪一剪，梳了又剪，剪了又梳，終于剪好了，然后理發(fā)師又拿了一個吹風機吹吹前面，吹吹后面，不一會兒，頭發(fā)就干了，最后理發(fā)師又重新給我扎了一個小辮子，我一看，正是我想要的樣子呢！對理發(fā)師說了聲謝謝后，我就開開心心地回家了！