敘事的作文600字集合十篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的敘事的作文600字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

敘事的作文600字 篇1

　　有沒(méi)有一個(gè)場(chǎng)景一直常駐你心里？有沒(méi)有一個(gè)鏡頭讓你忘也忘不了？人生，總有某幾個(gè)時(shí)刻令人難忘，動(dòng)人的，也許是父母慈祥的關(guān)愛(ài)；動(dòng)人的，也許是籃球場(chǎng)上龍爭(zhēng)虎斗的大汗淋漓；動(dòng)人的，也許是忠犬小八忠貞不二的等候。

　　在我的人生中，也有那么一個(gè)動(dòng)人的時(shí)刻，令我難以忘懷。小的時(shí)候，我很好動(dòng)，有一次，我從很高的地方跌落下來(lái)，下巴撞到地面，血就像是沒(méi)關(guān)緊的水龍頭般停也停不住，媽媽看到后，緊張得不得了，匆匆忙忙的就把我給背了起來(lái)，往醫(yī)院沖去，在趕往醫(yī)院的`途中，我的淚水早已盈眶，一方面因?yàn)槭艿襟@嚇，一方面因?yàn)橄氲綃寢寣?duì)我的好，可是媽媽卻連一聲苦一聲累都沒(méi)喊，反而還一直回過(guò)頭問(wèn)我：“血止住了嗎？”、“不要哭了，媽媽保護(hù)你！”、“忍住淚水，我們一起加油！”使我忍住疼痛，也向媽媽說(shuō)聲：“媽媽加油！”

　　到了醫(yī)院以后，醫(yī)生看到我的傷口已經(jīng)裂開(kāi)了，于是就和媽媽說(shuō)：“待會(huì)兒就要開(kāi)刀了！”聽(tīng)到這句話，我的心臟撲通撲通地，越跳越快，越跳越急，就快要跳出來(lái)了！麻醉針一打下去，我整個(gè)人是痛不欲生，用盡全身的力氣想要逃離這間手術(shù)房，就在這個(gè)千鈞一發(fā)之際，媽媽握住我的手，跟我說(shuō)：“不要怕，你最勇敢！”這句話，使我像是海綿吸足了水四的，全身充滿力氣，精神抖擻，接下來(lái)的每一針，每一線，都彷佛是把媽媽的愛(ài)給縫了進(jìn)去，使我好得更快，包扎完傷口后，媽媽開(kāi)心的跟我說(shuō)：“你好棒喔！真不愧是我最驕傲的女兒！”使我感動(dòng)得流下眼料，給媽媽一個(gè)大大的擁抱，這時(shí)我感覺(jué)到媽媽濃濃的愛(ài)，我也在內(nèi)心悄悄發(fā)誓，媽媽對(duì)我的好，我永遠(yuǎn)會(huì)謹(jǐn)記在心。

　　從醫(yī)院的門(mén)口望去，手術(shù)臺(tái)上的我和身旁的媽媽?zhuān)�中間彷佛有一道愛(ài)在流通，這福感人的畫(huà)面，這句“不要怕，你最勇敢”，就是一個(gè)“動(dòng)人的時(shí)刻”。每次只要想到這個(gè)動(dòng)人的畫(huà)面，想起媽媽對(duì)我的愛(ài)，對(duì)我的好，不管遇到什么挫折、失敗或是困難時(shí)，我都會(huì)告訴自己：“不要怕，你最勇敢！”使我更加努力的超越失敗、面對(duì)困難和接受挫折。

敘事的作文600字 篇2

　　其實(shí)我的媽媽中等個(gè)，烏黑的頭發(fā)，圓圓的臉上長(zhǎng)著一雙善解人意的大眼睛，媽媽為人善良熱情，關(guān)心別人勝過(guò)自己。生活在媽媽的身邊，我無(wú)時(shí)不感受著媽媽的溫暖和愛(ài)撫，在我的眼中，媽媽是世界上最關(guān)心我、最疼愛(ài)我的人，也是對(duì)我要求最嚴(yán)厲的人，媽媽對(duì)我的愛(ài)我一輩子也償還不清。

　　在我小時(shí)候經(jīng)常生病，每當(dāng)此時(shí)，媽媽都一夜不睡守候著我。我總會(huì)依偎在媽媽身上，睜著大大的眼睛，仔細(xì)聽(tīng)著媽媽講故事，媽媽為了我不知敖了多少個(gè)不眠之夜，掉了多少次眼淚。聽(tīng)媽媽說(shuō)，我半歲時(shí)，生病在醫(yī)院輸水時(shí)，我把小便撒在她的棉褲上，正好趕著下大雪，她三天三夜沒(méi)合眼，也沒(méi)忍心離開(kāi)我半步，又給棉褲捂干了，結(jié)果媽媽凍病了，就這樣還是仔細(xì)地照顧我，我聽(tīng)到這里淚水奪眶而出。

　　我的媽媽您對(duì)我的愛(ài)，老師和同學(xué)們都是有目共睹的。有時(shí)，我在上學(xué)時(shí)生病，媽媽為了不耽誤我的功課，就常常把藥和水在下課時(shí)送到我的嘴里，有時(shí)一天從單位到學(xué)校能跑七八次，我看在眼里，痛在心里。媽媽也從不溺愛(ài)我，每當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí)，就會(huì)狠狠地批評(píng)教育我，教我誠(chéng)實(shí)做人，對(duì)人要有愛(ài)心。媽媽每天晚上下班后陪我練書(shū)法，陪我學(xué)鋼琴還要輔導(dǎo)我的功課，訓(xùn)練我的視力，等我休息時(shí)，她還要做完所有的家務(wù)活，媽媽每天晚上都在十二點(diǎn)以后才能休息，好不容易盼到暑假，別的媽媽都可以好好休息一下，可是我的媽媽還要冒著酷暑，拖著疲憊的身子帶著一年來(lái)省吃儉用辛苦積攢的錢(qián)去北京給我治眼。媽媽為了我身體早已累垮了，雖然她一天比一天顯得蒼老，但媽媽在我心中的'形象卻一天比一天清晰高大，我愛(ài)媽媽的那顆心一天比一天增多。

　　媽媽?zhuān)�您�?duì)我的關(guān)心和溫暖像天上的星星數(shù)不清，像奏的細(xì)雨一樣珍貴。總之千言萬(wàn)語(yǔ)都表達(dá)不盡我對(duì)媽媽的感激之情，媽媽您太辛苦了，你是我心中偉大的母親。我一定要用功讀書(shū)，做個(gè)有出息的人，讓媽媽為我付出的心血和汗水不會(huì)白流，我一定會(huì)報(bào)答媽媽您對(duì)我的這份深深的母愛(ài)。

敘事的作文600字 篇3

　　歲月不居，時(shí)節(jié)如流。十五年座春秋，我已與媽媽走遍數(shù)載花開(kāi)花落�；厥淄�見(jiàn)來(lái)時(shí)的路，一點(diǎn)感慨，一點(diǎn)欣慰，往事如潮，裹挾著一股淡淡的茉莉清香�；貞洷沅佁焐w地涌來(lái)。你愛(ài)花，尤其是茉莉。你說(shuō)茉莉清香純潔，讓人看了就禁不住靜下心來(lái)，靜靜享受平淡。你還說(shuō)，茉莉有一個(gè)花語(yǔ)——你是我的生命。于是，家中不大的陽(yáng)臺(tái)上便綻滿了玲瓏剔透的白色茉莉。室滿芬芳。

　　那一年，我感染了嚴(yán)重的皮膚病。腳上一塊塊的真菌感染觸目驚心。我卻依然不以為然。而你卻一直用你細(xì)膩的心思在我身后默默為我鋪墊成長(zhǎng)的道路。

　　沒(méi)想到，你不知從哪里聽(tīng)說(shuō)，茉莉花可做藥，有養(yǎng)人的作用。于是每天晚上我放學(xué)回家，你都會(huì)打上一盆熱水，將精心侍弄的茉莉花撕下一枝，將花瓣細(xì)細(xì)洗凈，放入熱水中為我泡腳。我不知道你有多么心疼，我只知道，你為了我，幾乎將你許多年來(lái)栽植的茉莉花如數(shù)摘盡。在水中，花瓣纏繞于我腳尖，你白皙的'手指隨花瓣浮沉，解除了我一天的疲勞，芬芳了我的心扉�？吹侥惚粻C的稍微有些發(fā)紅的手，我眼中便盛滿了霧氣。我小心的捧起你的手，輕輕的問(wèn)：“媽?zhuān)�你不怕我傳染么？�?/p>

　　你輕輕捏捏我的手，再次把手放入水中繼續(xù)為我按摩，笑著說(shuō)：“孩子，只要你健康，媽什么都不會(huì)怕，因?yàn)椋�”說(shuō)著輕輕捻起一瓣花瓣“因?yàn)槟闶俏业纳�命�！?/p>

　　我望著你深黑清亮的瞳仁，在二人目光的交匯中，茉莉花香愈發(fā)濃郁，在水汽的氤氳的彌散開(kāi)來(lái)，久久不散……

　　果然，沒(méi)過(guò)多久，我的腳上的真菌漸漸好了起來(lái)。新長(zhǎng)出來(lái)的皮膚如茉莉花般潔白，甚至還有一絲清香，我知道，不僅是茉莉的香氣，更是你愛(ài)的芬芳。

　　大音希聲，大愛(ài)無(wú)痕。形形色色的花朵，各式各樣的花語(yǔ)。我卻唯獨(dú)難以忘記媽媽親手栽培的雪白茉莉以及它的花語(yǔ)�！澳闶俏业纳�命�！边@句話以及媽媽為我的無(wú)私奉獻(xiàn)有如一枝不謝的花朵，扎根在我的心坎上，久久的彌散著淡淡的清香……

　　淡淡的芬芳，伴著濃濃的愛(ài)，縈繞于我的記憶。

　　芬芳。永遠(yuǎn)。

敘事的作文600字 篇4

　　“人的嘴角所能發(fā)出的最美的字眼，就是母親；最美好的稱(chēng)呼就是媽媽�！奔o(jì)伯倫的這句名言道出了母愛(ài)的偉大。我的母親平凡而樸實(shí)，但她為我付出的一切卻一言難盡……

　　寒風(fēng)刺骨的隆冬時(shí)節(jié)，風(fēng)肆意的吹著，我獨(dú)自站在校門(mén)口，等在著我最盼望的母親的到來(lái)。呼呼的風(fēng)聲不時(shí)鉆入衣服。冷極了……“我來(lái)了，女兒�！敝灰�(jiàn)遠(yuǎn)處浮現(xiàn)出一個(gè)黑暗的輪廓。她縮成一團(tuán)，雙手緊攥著，一路小跑而來(lái)，狂怒的風(fēng)掀起了母親的衣角，吹亂了他飄逸的長(zhǎng)發(fā)。而母親卻將我用在懷里……

　　回到家后，我與母親回家的第一件事便是洗手，暖流的旋轉(zhuǎn)不僅洗去了灰塵，也洗出了一顆純潔的.心靈。我徑直走去洗手，而在門(mén)旁，母親將我叫住，冰冷的手撫摸著我的臉頰說(shuō)道：“學(xué)習(xí)去吧，我先來(lái)洗！”語(yǔ)音未落便轉(zhuǎn)過(guò)身離開(kāi)了我。在關(guān)上門(mén)的那一剎那，母親瞇著雙眼，嘴角微微上揚(yáng)，她留給了我一個(gè)令我疑惑的微笑。不只是愛(ài)，還是。一絲不解蒙繞心頭。

　　“好了，來(lái)吧！”熟悉的輕言細(xì)語(yǔ)再次響起，我回頭望著母親，她領(lǐng)首低眉，用手扶拖著額前的碎發(fā)，緩緩地從我身邊走過(guò)，她的步伐如此輕盈，時(shí)間仿佛頃刻凝固了。我打開(kāi)了水龍頭，瞬間，我也被怔住了，一股暖流直瀉而下，晶瑩的水滴回轉(zhuǎn)在我的雙手間，好溫暖……我讀懂了母親的用心良苦，驀然回首，我看到了月光下母親欣慰的笑容與那雙凍得發(fā)紅的手……

　　淚悄無(wú)聲息的滑落；母親對(duì)我的愛(ài)，母親是一條奔騰不息的長(zhǎng)河；而我對(duì)母親的愛(ài)，我則是一條喧囂浮躁的小溪，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)只能是他的支流……

敘事的作文600字 篇5

　　終于考完了，但心情并不像想象中的那么好，因?yàn)榕驴疾缓�。整個(gè)周末，就是在期待中度過(guò)的。當(dāng)然，也帶有些恐懼。星期日下午，我偷偷地問(wèn)語(yǔ)文老師我的成績(jī)。老師回復(fù)我，說(shuō)我考了80。當(dāng)我又問(wèn)他算好還是算壞時(shí)，老師一聲不吭的下了線。這代表著什么？恐懼心理油然而生……

　　轉(zhuǎn)眼間，星期一到了。我懷著沉重的心情，踏進(jìn)了教室。桌子上放了好幾張考卷，我瞄了一眼——數(shù)學(xué)94、政治92、英語(yǔ)91、生物83。哇，考得那么……。我也不知道該說(shuō)好，還是該說(shuō)壞。但說(shuō)實(shí)話，是有那么一丁點(diǎn)出乎我的意料。就拿英語(yǔ)來(lái)說(shuō)，我只想說(shuō)一句話：我終于又回來(lái)啦！�。∫�?yàn)榍皫状蔚挠⒄Z(yǔ)考試，我退步了好多，但我這次又恢復(fù)了正常，happy！還有數(shù)學(xué)這科，我真的`沒(méi)想到，我只錯(cuò)了兩道填空題。嘿嘿，我終于有說(shuō)服老師把《123木頭人》拿回來(lái)的依據(jù)了。

　　后來(lái)的幾天里，我拿回了所有的試卷——

　　語(yǔ)文79.5（算80分）、數(shù)學(xué)94、英語(yǔ)91、政治92、地理74、歷史70、生物83

　　總分584.5

　　年段排名104

　　我們班最高分是潘舒涵和方桂達(dá)兩名深藏不露的高手，他們?cè)谀甓畏謩e排在第八和第九名。好像幾乎班里的每個(gè)人都有點(diǎn)鄙視他們，說(shuō)好聽(tīng)一點(diǎn)，就是“羨慕嫉妒恨”！方桂達(dá)是理所當(dāng)然，他在語(yǔ)文的第一次考試中就已顯示出了它的威力。但潘舒涵，這位每天和我有說(shuō)有笑的好朋友，實(shí)在是有點(diǎn)出乎我的意料。還記得我們倆第一次見(jiàn)面是在奧數(shù)補(bǔ)習(xí)班里，當(dāng)時(shí)的他并沒(méi)有引起我的多大注意，雖然說(shuō)實(shí)話，他的腦子真的比我好使多了。但畢竟他學(xué)了六年的奧數(shù)了嘛我才剛剛是新手罷了。

　　在這次的考試中，我是真真正正的認(rèn)識(shí)了自己。也許，我有點(diǎn)太高估了自己，也有點(diǎn)太低估了別人�？荚囍�前，我還信心百倍的想考前十名。可現(xiàn)在，成績(jī)出來(lái)了，結(jié)果出來(lái)了，排名也出來(lái)了。我連前一百名都沒(méi)進(jìn)！

　　我真的有點(diǎn)崩潰了……

敘事的作文600字 篇6

　　老師布置了作文題目是《我的理想》，我靜下心來(lái)想，我的理想是什么呢？我不想當(dāng)科學(xué)家，不想當(dāng)作家，也不想當(dāng)醫(yī)生……我的理想既沒(méi)有老師教導(dǎo)的那樣偉大，也不像是家長(zhǎng)期望的那樣輝煌，因此我從未向別人談起過(guò)，說(shuō)出來(lái)總怕別人說(shuō)我沒(méi)有鴻鵠之志，又擔(dān)心讓人笑我太過(guò)于幻想，但我真的很希望我的理想能實(shí)現(xiàn)。

　　我長(zhǎng)大后想有一個(gè)自己的圖書(shū)館，當(dāng)一名圖書(shū)管理員。不為別的，就是渴望能讀遍天下的書(shū)，同時(shí)也希望每個(gè)人都熱愛(ài)書(shū)，愛(ài)讀書(shū)，用知識(shí)來(lái)充實(shí)自己的頭腦。

　　我愛(ài)讀書(shū)，書(shū)中的精彩片段深深地吸引著我，書(shū)中的奧秘常讓我百思不得其解，書(shū)中人物的命運(yùn)又曾讓我無(wú)數(shù)次淚水漣漣……

　　我愛(ài)讀書(shū)，看到書(shū)我就像是饑餓的人看到面包一樣愛(ài)不釋手。我就像是一只勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書(shū)的百花園里采集花粉，又像是一塊海綿，日夜不停地在知識(shí)的海洋中吸著。小說(shuō)教給我做人的道理，詩(shī)歌喚起我對(duì)美好生活的追求，散文照亮我前進(jìn)的道路，童話讓我辨別真假美丑和善惡-……

　　我愛(ài)讀書(shū)，一翻開(kāi)書(shū)，我就全身心地投入另一個(gè)世界。書(shū)就像是一個(gè)充滿智慧的老人不斷啟迪我，又像是一位真誠(chéng)的朋友與我面對(duì)面地交談。書(shū)給我打開(kāi)了世界和未來(lái)的窗戶，讓我看到了廣闊的天地和未來(lái)。

　　在我的圖書(shū)館里各種各樣的書(shū)籍應(yīng)有盡有，無(wú)論是世人矚目的名著，清新似水的散文，還是富有哲理的中外詩(shī)篇讀者在我的圖書(shū)館里可以自由的選擇、盡情地閱讀，在滿室的書(shū)香中享受心靈的安逸。在這里，沒(méi)有喧鬧的聲音，只有輕輕的翻書(shū)聲。只要你來(lái)到這里，總會(huì)有所收獲。而這，就是我快樂(lè)的`源泉。

　　書(shū)，是精神的食糧，是引導(dǎo)人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是給人們帶來(lái)知識(shí)歡樂(lè)的朋友。我喜歡看書(shū)，因?yàn)楹脮?shū)猶如一葉輕舟載著我去遨游那浩瀚無(wú)邊的知識(shí)海洋。我愿讓所有人都來(lái)分享那份讀書(shū)的樂(lè)趣，從書(shū)中有所收獲。

　　這就是我的理想，很平凡的理想，但也是我最向往的生活。

敘事的作文600字 篇7

　　鮮花心中雨露最美，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)了鮮花的成長(zhǎng)；蒼鷹心中長(zhǎng)空最美，因?yàn)殚L(zhǎng)空成就了它的飛翔；魚(yú)兒心中大海最美，因?yàn)榇蠛＝o予了它的生命，最美教師作文800字。在我心中，魏老師最美，因?yàn)槭撬�激�?lì)著我不斷成長(zhǎng)，不斷進(jìn)取，不斷完善。

　　我是新轉(zhuǎn)來(lái)的學(xué)生，所以一切對(duì)于我來(lái)說(shuō)都是陌生的，沒(méi)有朋友，沒(méi)有樂(lè)趣，孤單而又寂寞。那是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子，但發(fā)下來(lái)數(shù)學(xué)試卷上一個(gè)個(gè)醒目的紅叉叉使我的心情一落千丈。我不想和任何人交流。到了吃中午飯的時(shí)候，一點(diǎn)點(diǎn)食欲都沒(méi)有。當(dāng)最后一個(gè)人打完飯，魏老師用她那柔和的聲音說(shuō)：“誰(shuí)還沒(méi)有打飯趕快上來(lái)打？”同學(xué)喊著：“丁子超沒(méi)打！”“趕快吃飯，不吃飯不行的，不吃飯?jiān)趺茨荛L(zhǎng)高個(gè)呢？”“老師，我實(shí)在不想吃！”“不行，趕快到食堂打飯，800字作文《最美教師作文800字》�！蔽豪蠋熡盟�那毋庸置疑的聲音嚴(yán)肅地說(shuō)。在老師威嚴(yán)的目光注視下，我只能服從命令去食堂打飯了，埋著頭不言不語(yǔ)地把飯吃完了。魏老師溫柔地把我叫到辦公室，問(wèn)我不想吃飯的原因，我支支吾吾地說(shuō)：“因?yàn)�，因�(yàn)閿?shù)學(xué)沒(méi)考好，我心里難受極了�！蔽豪蠋熌托牡芈�(tīng)我講完，語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我：“一次考試失敗并不代表永遠(yuǎn)都會(huì)失敗，每個(gè)人的.一生都會(huì)經(jīng)歷許許多多的考試，會(huì)經(jīng)歷許許多多的成功和失敗，每次失敗后，只要認(rèn)真反思，認(rèn)真總結(jié)，化失敗為動(dòng)力，成功就在不遠(yuǎn)處。而不吃飯是最無(wú)能的一種表現(xiàn)，因?yàn)樗鼘?duì)考試成功沒(méi)有絲毫的幫助。老師相信以你的能力和進(jìn)取心一定能考好的……”從老師的辦公室走出來(lái)，我忽然覺(jué)得一絲溫暖從心底流過(guò)，在老師期待和信任的目光中，一種不怕輸?shù)木�神從我的心里油然而生。是的，失敗不可怕，輸也不可怕，可怕的是我們�?duì)待失敗的態(tài)度呀！

　　在魏老師的鼓勵(lì)和引導(dǎo)的下，我很快地融入了這個(gè)新環(huán)境。一切變得不再那么陌生，一切變得不再那么孤單，我有了很多的新朋友，我有了欣賞我，信任我的魏老師。在我心中，“最美文苑教師”這個(gè)稱(chēng)號(hào)，魏老師當(dāng)之無(wú)愧！

敘事的作文600字 篇8

　　國(guó)慶節(jié)時(shí)，我和爸媽一起去爬山。當(dāng)我們精疲力竭地爬到山頂?shù)臅r(shí)候，我們一家三口都已經(jīng)是滿頭大汗，氣喘吁吁了。山頂?shù)拿娣e很大，景點(diǎn)也很多。有古橋、天橋、石洞、石盤(pán)、花園、平橋、瀑布等各種景觀�？墒且�飽覽這些美景就必須走過(guò)天橋或平橋，到橋那邊才能行。走天橋很遠(yuǎn)，而且非常陡，天橋的橋面是一個(gè)不足一米寬的長(zhǎng)石條，它嵌在峭壁上，橋兩邊是很深的溝。大多數(shù)游客都選擇走平橋，但我爸爸卻毫不猶豫地選擇走天橋。

　　爸走在前面，我和媽媽跟在后面，一路上我悶悶不樂(lè)。爸爸跟我說(shuō)話我也愛(ài)理不理。爸看出了我的不高興，但他裝作沒(méi)看見(jiàn)，還故意哼小曲，平時(shí)我最?lèi)?ài)聽(tīng)爸爸哼小曲，可現(xiàn)在聽(tīng)起來(lái)卻覺(jué)得那么刺耳。我心里埋怨著爸爸：放著好好的平橋不走，偏走這鬼天橋！

　　到了天橋邊，爸爸停止哼小曲，嚴(yán)肅地對(duì)我們說(shuō)：“我先過(guò)去，然后兒子過(guò)，最后媽過(guò)�！闭f(shuō)完，他跨上天橋。只見(jiàn)他一步一步穩(wěn)穩(wěn)地踏過(guò)去，到達(dá)對(duì)岸后轉(zhuǎn)身對(duì)我說(shuō)：“兒子，慢點(diǎn)過(guò)。”我站在那里顫抖著身子，不敢動(dòng)彈。爸催促道：“快點(diǎn)！”我仍是不敢動(dòng)。爸一遍又一遍地催我，聲音越來(lái)越大，引來(lái)許多游客觀望。爸的脾氣我最了解，非過(guò)不可了。我咬緊牙，小心翼翼一步三挪往前走。爸爸在對(duì)面不停地鼓勵(lì)我。當(dāng)我最后一步跨過(guò)天橋，一下子撲到爸爸寬厚的懷里，淚水涌了出來(lái)。

　　爸對(duì)我說(shuō)：“兒子，不是爸狠心，我是想鍛煉你，讓你學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝自己。遇到困難不要怕，勇敢地往前走，走過(guò)去就是一片艷陽(yáng)天�！�

　　聽(tīng)了爸爸的.話，我豁然開(kāi)朗。雖然陰冷的山風(fēng)一陣陣吹來(lái)，可我心里卻是春暖花開(kāi)。

敘事的作文600字 篇9

　　一個(gè)風(fēng)和日麗、陽(yáng)光明媚的早晨，我們帶著無(wú)比歡樂(lè)的心情，早早地來(lái)到了校園集合。因?yàn)槲覀兘裉煲�去上海野生�?dòng)物園春游。我們坐著大巴，一路上歡聲笑語(yǔ)，不知不覺(jué)中，到達(dá)了上海野生動(dòng)物園。

　　一進(jìn)動(dòng)物園，我們看到了姿態(tài)優(yōu)美、亭亭玉立的丹頂鶴；看到了憨厚可掬的大熊貓。它們有的在慢悠悠地走著，有的在啃鮮美的竹子，還有的躺在石頭上美美地睡大覺(jué)。它們真是太可愛(ài)了。小巧玲瓏的兔子猴把樹(shù)枝當(dāng)成秋千，在上面蕩來(lái)蕩去；暴躁的黑猩猩，視乎被我們打擾到了，朝著我們大聲咆哮，但我們一點(diǎn)也不害怕；一團(tuán)火紅的身影映入了我的.眼簾，呀，何處著火啦！我仔細(xì)一看，原來(lái)是幾只火烈鳥(niǎo)在陽(yáng)光下翩翩起舞呢！真是美極了！

　　吃完午飯，我們來(lái)到了百獸山觀看動(dòng)物表演。

　　表演開(kāi)始了。首先四只活蹦亂跳、抓耳撓腮的小金猴登場(chǎng)了，只聽(tīng)一聲號(hào)令響起，四只小金猴“呼”的一聲像四支離弦的箭全都飛快地爬上了各自的桿子，原來(lái)它們正在舉行爬桿比賽。1號(hào)選手首先到達(dá)，贏得了比賽。場(chǎng)上響起了熱烈地掌聲。

　　接著，金絲猴，打醬油小丑，黑熊舉行了騎車(chē)比賽。你們可別看黑熊笨重，它騎起車(chē)來(lái)可是一流的！看！我說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)吧，這場(chǎng)比賽黑熊獲勝了，而金絲猴卻驚呆了！

　　最為精彩的是狗熊做體操了。1號(hào)狗熊首先選擇吊環(huán)，它一手抓在吊環(huán)上來(lái)回?cái)[動(dòng)，另一只手?jǐn)[出各種POS。2號(hào)狗熊也不甘示弱，它選擇了雙杠，只見(jiàn)它在上面輕巧地翻著跟頭，贏得了一陣陣掌聲……

　　時(shí)間過(guò)得可真快，我們依依不舍地離開(kāi)了上海野生動(dòng)物園，動(dòng)物們，再見(jiàn)了，我下次還會(huì)來(lái)看你們的。

敘事的作文600字 篇10

　　哎，我那輕松的星期六已經(jīng)成為了“歷史”??媽媽幫我報(bào)了作文班。

　　今天是星期六，也就是我第一次去學(xué)作文的日子。我和我的另一個(gè)“難友”??林東驪，一起去上作文課，在路上，我和她聊老師會(huì)長(zhǎng)什么樣子，脾氣差不差，會(huì)不會(huì)體罰我們？可憑我的直覺(jué)，有一種不祥的預(yù)感。

　　到了學(xué)作文的地方，我們兩個(gè)遲遲不敢走進(jìn)去，但誰(shuí)讓媽媽幫我報(bào)了作文班呢？我一咬牙，一蹬腳，推門(mén)走了進(jìn)去。見(jiàn)了老師，我有點(diǎn)忐忑不安，聽(tīng)了老師講了幾句話，我才放心下來(lái)，因?yàn)槟锹曇羰菧厝崽鹈赖?。

　　該上課了，老師在黑板上寫(xiě)了一個(gè)大大的“余”字，說(shuō)：“同學(xué)們，大家好，我姓余，你們可以叫我余老師。我們先來(lái)玩?zhèn)�游戲叫‘傳話’，第一個(gè)同學(xué)先來(lái)抽一張紙，再根據(jù)紙上的內(nèi)容傳下去，其他同學(xué)趴在桌上......”

　　過(guò)了一會(huì)兒，前面的同學(xué)拍了拍我的肩膀，做了一個(gè)有趣的動(dòng)作：他用手指“頂了頂”自己的鼻子，兩只手握成拳頭，在眼睛上來(lái)回動(dòng)，再用手指點(diǎn)了點(diǎn)鼻子，我一臉茫然，不知道是什么，使勁搖頭，他又做了一遍，我還是不懂，盡管他做了又做，可我就是不知道。我干脆輕輕地和前面的同學(xué)說(shuō)了一句話：“放慢動(dòng)作！”“哦，知道了�！彼�做了一遍又一遍，好像有一點(diǎn)兒著急，我依然不明白。為了節(jié)省時(shí)間，我不懂裝懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，前面的同學(xué)就馬上轉(zhuǎn)過(guò)頭去寫(xiě)作文了。

　　我也拍了拍后面同學(xué)的肩膀，我就把前面同學(xué)給我做的動(dòng)作做一遍給后面的同學(xué)，她一連看了三遍，她才點(diǎn)了點(diǎn)頭，我便長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。我想那應(yīng)該是豬哭鼻子。

　　該揭曉答案了，我們組的最后一位同學(xué)走上臺(tái)去，她用手“頂了頂”鼻子，兩只手握成拳頭，在眼睛上來(lái)回動(dòng)，就回到了座位。“答案是豬哭鼻子！”余老師說(shuō)。我聽(tīng)了，高興得手舞足蹈，為什么呢？因?yàn)槲医裉煜关堄錾狭怂篮淖�，蒙�?duì)了。

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