《母親石》讀后感

　　細細品味一本名著后，你心中有什么感想呢？現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。那要怎么寫好讀后感呢？以下是小編精心整理的《母親石》讀后感，希望能夠幫助到大家。

《母親石》讀后感1

　　最近我讀了一篇散文——《母親石》，它選自梁衡的散文集《把欄桿拍遍》。

　　文章借物抒情，以母親石為敘事線索，已對慈母之愛的贊頌為情感線索。由作者在青海塔爾寺被一塊真正的文化石打動寫起，聯(lián)想到離開母親赴外地工作時母親對我的不舍；還聯(lián)想到第一次外出求學(xué)時母親對我的牽掛與擔(dān)憂；聯(lián)想起朋友的母親對回老家出差時看望自己兒子的不舍。表達對慈母之愛的贊頌之情，警醒并呼吁兒女們多關(guān)愛生養(yǎng)了自己不求回報的母親。文章精選細節(jié)，刻畫生動感人。描寫老母親在樓梯口的特寫鏡頭，刻畫了母親不舍得兒子離開自己身邊的殷殷之情。此情此景與《背影》中“望父買橘”的設(shè)計有異曲同工之妙。

　　從古到今有很多體現(xiàn)母愛的故事，例如孟母三遷、詩句“慈母手中線”等等�，F(xiàn)實生活中也到處都是這樣的.活生生的例子。我們很多人的母親就像文中所描述的一樣都是慈母。就像現(xiàn)在我們在家學(xué)習(xí)，有的母親陪在旁邊指導(dǎo)；有的母親不得不上班，但心里還是牽掛著孩子，下班以后巴不得直接飛到孩子身邊，來幾句親切的慰問，檢查學(xué)習(xí)成果，還要為我們準備一桌可口的飯菜。母親對我們的愛，體現(xiàn)在生活的點滴中，只是他們沒有表達出來罷了。作為兒女，我們應(yīng)感受到父母為我們付出的愛，并給予回報。努力學(xué)習(xí)，在生活中做一些力所能及的事情，多關(guān)心父母。

《母親石》讀后感2

　　最近我讀了一篇散文《石》，它選自梁衡的散文集《把欄桿拍遍》。

　　文章借物抒情，以母親石為敘事線索，已對慈母之愛的贊頌為線索。由作者在青海塔爾寺被一塊真正的文化石打動寫起，聯(lián)想到離開母親赴外地工作時母親對我的不舍；還聯(lián)想到第一次外出求學(xué)時母親對我的牽掛與擔(dān)憂；聯(lián)想起的母親對回老出差時看望自己兒子的不舍。表達對慈母之愛的贊頌之情，警醒并呼吁兒女們多關(guān)愛生養(yǎng)了自己不求回報的母親。

　　文章精選細節(jié)，刻畫生動感人。描寫老母親在樓梯口的特寫鏡頭，刻畫了母親不舍得兒子離開自己身邊的殷殷之情。此情此景與《背影》中望父買橘的設(shè)計有異曲同工之妙。

　　從古到今有很多體現(xiàn)的，例如孟母三遷、詩句慈母手中線等等�，F(xiàn)實生活中也到處都是這樣的活生生的例子。我們很多人的.母親就像文中所描述的一樣都是慈母。就像現(xiàn)在我們在家學(xué)習(xí)，有的母親陪在旁邊指導(dǎo)；有的母親不得不上班，但心里還是牽掛著，下班以后巴不得直接飛到孩子身邊，來幾句親切的慰問，檢查學(xué)習(xí)成果，還要為我們準備一桌可口的飯菜。母親對我們的愛，體現(xiàn)在生活的點滴中，只是他們沒有表達出來罷了。作為兒女，我們應(yīng)感受到為我們付出的愛，并給予回報。學(xué)習(xí)，在生活中做一些力所能及的事情，多關(guān)心父母。

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