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關于雨的作文

寫秋雨的作文

時間:2023-02-05 17:16:08 關于雨的作文 我要投稿

寫秋雨的作文(集合15篇)

  在學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的寫秋雨的作文,歡迎閱讀與收藏。

寫秋雨的作文(集合15篇)

寫秋雨的作文1

  今天早上,天陰了,我集中精力在家做作業(yè)。突然,我聽到屋外“滴答,滴答”的聲音。我循著聲音向窗外望去。我看到秋雨已經(jīng)悄悄地降臨大地。原來是屋檐滴水的聲音。真的是“秋雨無聲”。

  我站起來,走到窗前,環(huán)顧四周。我一次又一次的迷茫。遠處的高樓若隱若現(xiàn),整座城市籠罩在白霧中,像是仙境。你看,院子里的草正倚著它的頭和胸,吮吸著秋雨里的露水,仔細聽著雨兒的歌——“沙!沙子!沙子!”枇杷樹等。都沒有閑著,他們和秋雨一起唱著歡快的歌——“刷!刷!刷!”同時,我也沒有忘記把秋雨的'露水一飲而盡。它們將在寒冷的冬天顯示出強大的生命力。

  我瞬間看向街道,人們的腳步明顯加快。有的跑到屋檐下避雨,有的馬上打開傘,有的馬上回到車上。海灘小販們爭先恐后地打包貨物,再次呈現(xiàn)出繁忙的景象。但是,我也發(fā)現(xiàn),有些人,在雨中不小心,不打傘,也不躲雨,可能是想享受一下秋雨的濕氣,感受一下秋雨的涼意。車子也比平時慢很多。雨點打在汽車上,噼啪作響。

  雨越下越小,但還是不停的下,讓秋天的一切都覺得涼爽,讓一切都變得更好。

寫秋雨的作文2

  秋夜,很靜,一陣秋風吹過,沙沙作響。

  也許時間會抹去痛苦;也許,真情會讓痛苦死去;也許懺悔會讓痛苦變得清晰。但是對秋天的厭惡是無法改變的

  回望過去,展望未來,在古代,多少文人為了秋而悲嘆。

  八月的秋天,狂風呼嘯著掃過我家三重雜草。杜甫的《茅屋為秋風所破歌》反映了他的無奈和憂郁。秋天的野鵝有很長的護航風,當我在這個別墅里面對它們,喝著我的酒。表現(xiàn)了李白對故人的懷念!

  我不喜歡秋天,也不喜歡蕭蕭的秋風,讓我有種惆悵的感覺。

  我不喜歡秋天,我不喜歡秋天沙沙作響的樹葉,我也不喜歡花的枯萎和結疤,這會讓我感到沮喪和孤獨。

  我不喜歡秋天,也不喜歡秋天向南飛的鳥兒?粗麄冸x開家鄉(xiāng)的背影,我會有一種“自古感傷別離,更糟糕的'是,冷落了清秋時節(jié)。”離別的悲傷。

  我不喜歡秋天。我不喜歡秋天的天空?粗帐幨幍奶炜,我會有一種力所不及的迷茫感

  你不喜歡秋天的原因有很多。說到秋雨,你的心情是悲傷和孤獨的?粗饷媸捝那镉辏傆X得秋雨太冷,可能是因為冬天來了,對秋天的厭惡感不斷上升。

  秋夜,還是那么安靜,安靜得讓人害怕,我緊緊抱著小熊,因為秋雨太冷了。

寫秋雨的作文3

  那天晚上,秋雨淅淅瀝瀝地下著。

  起初,有一朵白云。后來,哪里有云經(jīng)過,天空就變黃了。我想,雨一定不溫柔。我們一到家,就開始下起雨來,一滴一滴,緩慢而含蓄。而黃天,像十里外的一場菊花雨。整棟大樓被微弱的燈光裝飾著。

  這么多云,不著急。不像春天的雨,像鬧鐘一樣,把一切都吵醒;不像夏雨,我恨不得把時間用光;不像冬天的雪,它隨意的.蔓延在美好的事物上。只是秋雨!只有秋雨,才有這樣的耐心:把天空染成黃色,下一場雨一滴滴落下。讓人知道她的含蓄美,喜歡喝茶,慢慢的,溫柔的。這和其他季節(jié)不一樣。春雨緊張地叫醒我們,但我們困了,看不清她的臉。夏雨也帶著她的雨幕匆匆走過。似乎只有路邊的水坑才能見證她的足跡;冬天,雪很單調。環(huán)顧四周,是一種無聲的白色。秋雨!你在慢慢消失。秋雨!你改變了這個世界的味道,意味著到處都有菊花的香味,意味著花落進了人們的心里。秋雨!你輕輕走來,走得毫無興致,只留下我淡淡的回憶。

  秋雨,有多少人在夸你?有多少人在為你誦經(jīng)?你是詩歌的靈魂;你是這首歌的歌詞;你是秋天的女神。

  有很多人愛秋雨,說出來,唱出來,又有多少人把你寫下來?你的小雨滴只是趕走了夏天,摘下了果實。在秋風中,給人不同的向往。

  怎么才能不背秋雨?

寫秋雨的作文4

  天在下毛毛雨,下著,下著。整個校園都被徹底清洗了;野档男@增添了些許悲傷。突然,一幅美麗的畫面出現(xiàn)在我的腦海里。一個丁香一樣的女人,拿著一把油紙傘,一個人在一條長長的`,長長的,孤獨的雨巷里彷徨,在雨中悲嘆,彷徨。她太美了,太美了,涼爽的秋雨打濕了她的發(fā)髻。涼風俯身托起憔悴的臉龐,輕輕擦去眼角的淚水。幾只黃蝶從樹枝上掉下來,飛到了冬天。秋雨也落淚了。

  草色已經(jīng)變成了猶豫,夏蟲也因此沉默,地上找不到鮮花。樹枝上的丹桂香清在空氣中沉默。透明的空氣在娛樂一顆透明的心,枝葉無聲無息的落在我腳下,我能感覺到微風掠過臉頰。我猛回頭,抓住西北風問它落葉的顏色,抓住東南風問它來年的花蕾。It致電他大叫一聲跑開了,但是追不上。Wow我倒在地上,哭了起來。秋雨也熱情地吐出那一抹情意。

  秋雨,它不像春雨一樣激勵我們向上,也不像夏雨一樣狂奔。來得快去得也快。就像一個丁香姑娘,在雨中哀嚎,哀嚎,彷徨。默默的走著,冷冷的,憂郁的。她好漂亮,好可憐。夜深了,她一個人在雨中走著,心事和丁香一樣,而我在屋里睡著了。

寫秋雨的作文5

  秋天的雨稀里嘩啦地流下,像是服了秋姑娘的指令,來到人間,做各種各樣的好事。

  秋雨來到果園,把鮮艷的顏色帶到果園。把紫色、紅色和白色帶給了葡萄,你看那葡萄五光十色,美麗極了!秋雨把金黃色帶給了梨子,梨子開心極了,長得就更多,更甜了。梨子們你擠我碰,正等著人們去摘呢!當然,秋雨也將顏色帶給了蘋果,有了顏色的蘋果也更甜,更光滑了。

  秋天的雨來到田里,莊稼們愁眉苦臉,看來是莊稼們有很長時間沒有喝水了。它們看到秋雨來了,高興得很。只見莊稼貪婪的喝著雨,一邊點頭,似乎在對秋雨說:“秋雨,你真好,我一定會長得又高又大的!”秋雨聽完莊稼的話,微笑著離去了。

  秋雨來到花園里,將美麗帶給了菊花仙子。秋雨悄悄地,悄悄地,叫醒菊花仙子,并告訴她:“天氣冷了,我給你們帶來了漂亮的外衣,快穿上吧!”有些菊花仙子聽了秋雨的話后,馬不停蹄的穿上了秋雨帶來的衣裳。你瞧,菊花仙子穿里外衣后多漂亮啊!尤其是外衣的'顏色,多得讓人應接不暇。譬如:似火的紅色,如雪的白色,似霞的粉色……可有些菊花仙子卻顯得羞羞答答的,不敢穿上新衣服。

  秋天的雨來到了我們的心里,將涼爽帶給了我們,把地球的美,帶給我們欣賞。雖然秋天的雨帶給我們的美只有短暫的幾個月。但我們會永遠記住的。

  我愛秋天,更愛秋天的美!

寫秋雨的作文6

  一陣風帶過,叮咚叮咚聲音在窗戶邊蕩漾開來,猶如大珠小珠落玉盤的丁冬聲,清脆悅耳;恍若落葉落地的撲簌聲,耐人尋味;好似露珠順著綠葉滑到水面的滴答聲,美麗動聽。這些豐富多彩的聲音從秋姑娘的之下流出,比任何聲音都美麗動聽。這些聲音是誰的?對,是秋天的雨滴。

  秋雨仿佛是一個可愛的小畫家,你瞧!她把菊花涂成了溫暖的黃色,宣告秋天的`來臨;把蘋果涂成了火熱的紅色,告訴我們秋天是個豐收的季節(jié);把落葉涂成了簡簡單單的黃色,預示著生命的輪回;她又把玉米涂成了金黃色,葡萄涂成了紫色,草莓涂成了淺紅色……真是色彩繽紛,賞心悅目,顏色多得叫人目不暇接。

  我坐在窗前,聞著香氣,仿佛在品嘗那美味的果實,可是一咬,卻什么也沒有吃到,讓人哭笑不得。只能靜靜的聞著,感受這屬于秋雨,屬于秋天的味道。秋雨,為植物洗去夏日的塵埃。送走炎夏的酷熱,送來無邊的清涼,也告訴人們,冬天也快到了;秋雨,是秋天的小精靈,于是這秋天是一個輪回的季節(jié),百花凋零,同時又有百花綻放,所謂是有人歡喜有人愁;秋雨,滋潤著干旱已久的土地,不同于夏雨的狂暴,多了一分柔和。

  雨還在下,我的心思卻不知早已飄到了何方,感謝秋雨,帶來這一片刻的寧靜與美麗。

寫秋雨的作文7

  轉眼,炎熱的夏天隨著清涼的秋風而去。第一場秋雨來了,你聽,這嘩啦啦的聲音,是否給秋天帶來了一絲涼意?

  早晨,拉開窗簾,黑乎乎的烏云布滿了整個天空。但卻絲毫沒有看見那些小精靈的蹤影,它們會在哪里呢?這個我也不知道。

  走在半路,一點一點落在我頭上的小雨滴,就是那些快活的精靈,地上、樹上、房頂上,都是它們游戲的天堂。滴答滴答,嗯?抬頭一看,原來是他們在譜寫著一首又一首美妙的歌譜,這一個個奇妙的音符在來回跳動。音樂繼續(xù)進行著,那輕巧、柔和的聲音,仿佛音樂家演奏出的聲樂,多么響亮,多么動聽!雨點們似乎在開著屬于它們的一個音樂會。

  秋雨嘩啦啦的下著,我忍不住抬頭往外一看,與人就沒有停,但是雨使景色變得更加的美麗,雨中含著一層薄薄的`霧,此刻猶如蓬萊仙境一般,雨給世界帶來了勃勃生機。在雨中,樹的顏色變得變得更多了,每一片樹葉上都留下了不同的色彩。有墨綠、翠綠、淡綠……各種色彩混合在一起,使景色變得更加富有詩情畫意了。

  雨慢慢地停了,音樂會也隨之結束了,風中拂過雨帶來的花香,這個世界突然變得涼爽起來,夏天的炎熱在這一刻被秋雨給帶走了,太陽又露出了她紅撲撲的臉蛋,躲到樹叢里的鳥兒出來抖了抖身上的雨水,又開始吟唱這她自作的歌曲,婉轉的聲音給下過雨的世界帶來了一絲音韻。樹葉上還殘留著雨點的痕跡,一滴一滴地掉落下來。結束了,夏天就這樣悄悄地走了。

  秋天來了,伴隨著秋雨的涼爽。

寫秋雨的作文8

  世界上有大雨,有雷雨,但我是一場落雨。我走在廣闊的田野里,越過挺拔的樹木發(fā)出“啪嗒”一聲。真的覺得自己是鋼琴家。這個領域里的一切都是琴鍵,彈啊彈,漸漸被琴聲陶醉;我走在一望無際的森林里,許多小動物躲回了家,有的甚至探出頭來看我?guī)淼娘L景;我在熙熙攘攘的城市里漫步。有些人拿起很久以前準備好的雨傘,不慌不忙地走回家。一些人變成了落湯雞,而另一些人躲雨。這時,街上豎起了各種各樣的花傘,就像一座為我建造的彩色橋梁。我走過這座美麗的橋,帶來了“叭,叭”的聲音,真好聽!

  不知不覺就來到了外地。我環(huán)顧四周,只見田里的梯田是金黃色的,一人高的玉米像老人捋著胡子微笑著,沉甸甸的`小米鞠躬歡迎你。紅蘋果,黃澄澄的梨,大嘴的石榴,燈籠般的西紅柿,金色的稻田,一望無際,金色的稻浪無處不在。秋風吹過沉重的稻穗,發(fā)出聲音。我微笑著看著稻田。我跳著舞,濺著雨。我盡力了,因為我知道那是雨后農民的笑臉。我洗過的世界變得一塵不染。時間不早了。我媽在我化成云的時候叫我回家,彩虹的妹妹穿好衣服出去執(zhí)勤。我?guī)Ыo人的是清新的空氣息,是人生的希望。所以我相信我一定是人最喜歡的天氣,也是自然界最可愛的孩子。

寫秋雨的作文9

  又是一年落雨時。

  迷蒙的秋雨輕沾羅衫,柔美的花瓣漫落幽徑,這就像一個人埋藏在心底的寂寞。一片柔情繾綣的閑花,隨風而逝,順水而流,湮沒在雨季的風塵中。

  “細雨濕衣看不見,閑花落地聽無聲。”楊柳情深,飛揚的柳條飄出一片綠意,飄出一片情懷。細雨如織,織出潤紅的鳳仙,織出如血的殘陽;織出迷蒙的天空。

  輕柔的雨滴打落幾瓣紫薇,紫薇花隨著山風飄揚,花香四溢,心曠神怡。晚霞中的雨別有一番神秘深沉,清涼的竹味與木香隨風兮蹈兮。夕陽斜照,在漫漫細雨中襯了一層晚霞的光暉,煞是好看。細雨被山風吹斜,更是顯得恬靜純美,仿佛霞光的浪漫優(yōu)雅,又好似妙齡少女梳妝時的倦怠風韻。細雨宛如一位優(yōu)雅的鋼琴師,在竹林深處傳來陣陣悠揚的琴聲……

  天黑盡了,山林隱沒在一片濃濃的夜色里。明月高懸,一束皎潔的月光投影到竹林里,朦朦朧朧的竹影,顯得神秘幽靜。

  雨,還在淅淅瀝瀝地下。

  晨光探進竹林,生命力便顯得活躍起來。竹根冒出一兩個小蘑菇。頂著幾顆晨露,牡丹的花瓣上殘留著昨夜的.雨水,把花瓣襯托得愈加鮮艷,空氣像被雨水濾過似的,顯得格外清新。

  天邊早早地掛上了一道淡淡的彩虹,那是希望的象征,愿這又是個幸運的一天。

  不一會兒,遙遠的天邊堆積起了厚厚的烏云,雨又開始下了。

  淅瀝瀝,淅瀝瀝……

  又是一年落雨時……

寫秋雨的作文10

  立秋過后,我在學?戳艘粓銮镉。

  不知什么時候,雨,靜悄悄地來了。

  雨像一個娃娃的淚珠一樣,不停地往下掉。

  雨像一個不聽話的孩子,滴落在瓦片上嘭、嘭,滴落在樹葉上嘩啦啦啦雨像一種傳染病一樣,開始幾滴幾滴地下,后來變成一大群,再后來,雨幾乎把全世界的兄弟姐妹都叫來一起幫忙了。

  雨像一位音樂家,它在不停地唱著歡快的歌。

  雨像一位美麗的少女,披上輕輕的'白紗,飄著,飄到校園里。

  雨像一個天真爛漫的孩子,趁你不注意時,跳到你的頭發(fā)上玩耍。蹦到你的手指上做客。

  雨像一位捕捉大自然奧秘的探索者,跑到森林里,各種形態(tài)不一的樹葉;飛到花園里,享受濃濃的花香

  雨像一部放映機,把豐收都展現(xiàn)我們眼前,我仿佛看到了黃燦燦的稻子壓彎了腰,紅彤彤的蘋果掛滿枝頭還有農民伯伯那喜出望外的笑臉。

  雨聲越來越響亮了,伴著校園里朗朗的讀書聲,可真是完美的二重奏。

  漸漸的,雨,靜靜地停了。

  掛在樹葉上的雨珠,像開會一樣匯聚在一起,有些樹葉雨珠掛在葉尖上,仿佛輕輕吹一口氣就會掉下來,有些樹葉的雨珠則聚在中間,仿佛輕輕一挑,它們就會跳起搖擺舞。真有趣!

  有些葉子貪玩,雨一停,便在小水洼的大海中航行著。瓦塊停止了說話,安靜地進入了夢鄉(xiāng)。

  娃娃停止了哭泣,而是去媽媽懷里撒嬌了。

  秋雨總是這樣,悄無聲息地來,又悄無聲息地去。

  她就是這樣,讓你永遠無法忘記。

寫秋雨的作文11

  坐在冰冷的教室里,深呼吸,吐出一絲白色的氣體,就像這個多雨的秋天。秋天的大部分時間都匆匆過去了,但哀愁般的細雨似乎錯過了人間的浪漫,依然浸潤在深秋的煙雨里。秋雨涼涼的,帶著絲絲惆悵,卻又有著說不出的意境,帶來一種江南式的美,如一個江南美人在一把白色背景上開著紅花的小傘下,輕盈地跑過街道。隨著她的腳步,陣陣涼意隨之而來,不冷不熱,也不妖嬈。秋雨與其說是押韻,不如說是家書。是一封從秋天到冬天的信,一封從秋天到夏天的信。

  信上的.字是涼涼的雨滴,是黃衣草寫在大地上的。站在孤獨的操場上,你可以讀到這封信的內容。哦,虞丘是個多愁善感的女孩。晶瑩的雨滴是她的純淚嗎?在我看來,秋雨也是一條心連心的通道。一場秋雨可以把遙遠的想法滲透到彼此的心里。上學的年紀,家離外婆家很遠。多雨的秋天,我常常望著窗外,那濃如煙的秋雨,把奶奶對兒孫的關心浸潤在我的心里!昂煤脤W習,奶奶想你了!”我的思緒也隨著秋雨飄到了外婆的身上,秋雨可能是一點一點滲透進來的!暗嗡。滴滴……"涼爽的雨滴滑過我的臉頰,滲透到我的心里,落入我的記憶。我轉過身來迎接我的想法......

寫秋雨的作文12

  一場涼爽而又倉促的秋雨降臨了。萬物再一次接受另一番風味的滋潤。來也匆匆,去也匆匆,但畢竟給了大地一份溫柔的禮物,也給那些昏葉所剩無幾的禿枝上點綴幾絲蕭瑟,幾縷凄涼,也曾在人們無意察覺的心田中擦肩而過。

  我坐在教室中,仔細感觸著秋雨平凡的氣質。平凡而又不平凡,到底它為了整個秋天而付出了代價:只是,僅僅一場場看不起眼的雨而已。

  看,遠處,近處,漸漸地給我的眼睛蒙上了一層紗——那是一片霧,一片濃濃的霧。萬物要沉睡在這個霧的世界里。眼前的一切總是白色的,或許其中還會混雜著一些東西—炊煙裊裊飄蕩……我看不見,但我可以聞得到。

  透過雨幕,又可以清晰到看到——人們的傘很少遮住他們的頭;再細致點,頭發(fā)上還夾著幾絲水珠。他們愿意去感受秋雨的瀟灑,卻仍沒有人去留意這種“雅景”。

  秋雨繼承了夏天的雷雨,重演著春天一樣的歷史,再次刷新了大地,洗滌了萬物……

  秋雨霏霏,飄飄灑灑。如絲,如絹,如霧,如煙。細密的雨絲在天地間織起一張灰蒙蒙的幔帳,大自然因你將充滿詩情畫意;

  秋風吹吹,秋雨飛飛;秋風爽爽,秋雨涼涼。

  秋天的.風,秋天的雨,秋天的葉。它們任何一著都不能獨自顯示出美麗。它們表達出的,是一種整體的美,一種和諧的美。沒有風,雨不會飛,葉不會舞;沒有雨,風不會濕潤,葉不會害羞;沒有葉,風顯得單調,雨顯得乏味。只有它們巧妙地結合起來,才會構成一幅美麗的畫,一首精美的詩--秋。

寫秋雨的作文13

  悶熱的午后,蟬兒在樹梢煩躁地鳴叫著,蜻蜓低低地在水面上盤旋著。天空陰云密布,云腳長毛,墨色的烏云擠壓著天空,天色十分昏暗,仿佛要塌下來似的,壓著人們透不過氣來。這時,風“呼呼”地越刮越大,“轟隆隆”的雷聲由遠及近,還不時地夾雜著刺目的閃電。這一切都在告訴我們,一場雷陣雨即將來臨。

  突然間,只聽“啪”的一聲,烏云早已按耐不住急需釋放的心情,像一顆定時炸彈爆炸了。豆大的雨點瞬間灑落下來。這時,在操場上玩耍的`同學還沒來得及“逃跑”,就被雨點打得“抱頭鼠竄”;坐在窗邊的同學大喊著發(fā)出“命令”:“關窗,快關窗!”可他卻忘記了自己原來離窗戶最近;同學們都沒回過神來,都這雨勢“震撼”了,不由自主地說:“哇!好大的雨呀!”——————這樣的傾盆大雨足足持續(xù)了一個多小時。

  雨終于停了,我走了出去,一絲絲涼風拂過我的面頰,一掃前面的心煩意亂,令人心曠神怡。這場雨把萬物都沖洗干凈!小草更綠了,鮮花更艷了,大樹更翠了,而人也更精神了!這真是一場及時雨啊!

寫秋雨的作文14

  秋雨是秋姑娘忙碌的汗水,滋潤著大地。秋雨從天而降,像一個背著降落傘的小傘兵。一陣風吹來,一些小傘兵掉進河里,引起層層漣漪;有的落在花草上,花草拿著水滴扔上去撿。他們玩得很開心,他們沒有注意就讓小水滴跑掉了。他們很難過;其他的落在悠閑散步的人身上,人們和小傘兵玩捉迷藏。下毛毛雨的時候,雨水發(fā)出沙沙的聲音,仿佛在竊竊私語。下著傾盆大雨的時候,雨水打在窗戶上,發(fā)出“啪噠”“啪噠”的'聲音,仿佛在演奏交響樂。下雨的時候,伸出你溫柔的舌頭。你嘗過秋姑娘給我們的涼意嗎?

  秋雨抹去了藍天,沖走了白云,倒出人們的笑臉。突然來了——帶著一陣潮濕的微風,帶著一縷縷淡淡的云,雨,悄悄地來了。首先,我聽到了它的聲音,它不知從哪里來——沙子,沙子……就像一首沒有歌詞的歌謠,它神奇地從四面八方飄來,逐漸變得清晰響亮,由遠及近,由遠及近。雨中,每一塊石頭,每一片樹葉,每一叢綠草,都成了美妙的琴鍵。飄動的雨是無數(shù)柔軟的手指,彈奏著一首又一首優(yōu)雅的小曲,每一個音符都充滿了奇幻的色彩。雨改變了世界的顏色。叮咚叮咚…似乎是一場秋雨的余波。

寫秋雨的作文15

  秋雨不像春雨這樣溫柔,也不像夏雨那樣熱情。但它是纏綿的、清涼的。

  清晨,我躺在床上,睡意朦朧就聽到了窗外秋雨在淅淅瀝瀝的下著,打到了窗戶上發(fā)出了“噼啪”聲,落在路邊的車頂上發(fā)出了“啪嗒”聲,掉在了樹葉上發(fā)出了“沙沙”聲,宛如一首悅耳動聽的清晨交響曲縈繞在我耳邊。

  我站在陽臺上向外張望,遠處的房屋因為連綿不絕的雨珠,形成了一幅煙雨朦朧的工筆畫。淅淅瀝瀝的秋雨在天空中旋轉著、跳躍著,仿佛一個個小傘兵從天而降,落在了門口的那顆高大的雪松上,一陣秋風拂過微黃的樹葉,交織的樹木立刻響起了奏鳴曲。

  高大的樹木經(jīng)過秋雨的洗禮顯得更加挺拔,滿樹的葉子更加顯得蔥翠誘人。而雨滴又調皮的像坐滑梯一樣從樹葉上滑了下來滴進了地上的積水,不斷發(fā)出“嘀嗒”聲,雨滴產(chǎn)生的漣漪就像熱情的`人們圍在一起,熱烈歡迎新加入的成員。

  “叮鈴鈴”下課鈴聲響起,一年級的小朋友們立刻跑出教室,爭先恐后的沖向水塘,興奮的踩著水發(fā)出“啪嗒啪嗒”的聲音。水滴好像喜歡跟他們玩捉迷藏似的,一會躲到他們的衣服里、頭發(fā)里,或濺在他們的臉上。小朋友們渾然不覺,玩得不亦樂乎。互相追逐嬉戲,玩起了一場踩水大戰(zhàn)。

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