關(guān)于奇思妙想作文匯總9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的奇思妙想作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
奇思妙想作文 篇1
奇思妙想，這名字挺熟的。有些人一聽就會知道，這就是董浩叔叔主持的節(jié)目嗎?在節(jié)目中，同學(xué)們都有自己的一項小發(fā)明，我也不過如此。下面我為你們介紹一下我的小發(fā)明吧!
我的'那項小發(fā)明名字叫“多功能雨傘”。老人們可以用它當(dāng)拐杖;人們可以用它來擋陽光和雨。夏天到了，如果你太熱了，就按一下“多功能雨傘”的綠色按扭，“多功能雨傘”的四周就會吹來一陣陣涼爽的風(fēng)。冬天到了，如果你太冷了，你可以按一下“多功能雨傘”的紅色按扭，“多功能雨傘”的四周就會吹來一陣陣暖和的風(fēng)。在漆黑的夜里，沒有手電筒。我們可以把“多功能雨傘”折成手電筒的樣子，再按一下藍(lán)色的按扭。這樣“多功能雨傘”就成了一個手電筒。在森林里，你想看電視時，就來找“多功能雨傘”吧!你可以按一下黃色的按扭，它可以通過無線而送給你有趣和精彩的電視節(jié)目了。
你們看我的奇思妙想不錯吧!我希望我快一點發(fā)明出“多功能雨傘”。
奇思妙想作文 篇2
奇思妙想是小孩子天馬行空的幻想，是一種奇妙的想法！
夏天，天氣悶熱，大人、小孩會長時間的待在空調(diào)房里不肯出來，這樣很容易生一種叫“空調(diào)病”的病。
“空調(diào)病”患者人數(shù)越來越多，我真想讓人們永遠(yuǎn)遠(yuǎn)離這種“空調(diào)病”。于是，我想把自己變成一種“冷、熱轉(zhuǎn)換器”，來幫助常在空調(diào)房里的人們。
首先自我介紹我的新發(fā)明：我的眼睛是“自動轉(zhuǎn)換器”，把從鼻子里吸進(jìn)來的二氧化碳轉(zhuǎn)換成氧氣，貯存在我的皮膚上，當(dāng)空調(diào)房里的空氣渾濁時，我的`皮膚就會散發(fā)出氧氣，然后把二氧化碳回收進(jìn)來通過眼睛再轉(zhuǎn)化成氧氣、貯存，這樣就可以廢物利用了；我的右耳是“熱氣吸收器”，只要我感覺到有點熱乎乎時，我就會自動把空氣中的熱氣吸收到右耳朵里去，保存一部分，余下的熱氣通向腸胃轉(zhuǎn)化為冷氣，當(dāng)空調(diào)房里的人們感到?jīng)鲆饣蚺鈺r，我的左耳朵里就會冒出使人感到舒服的冷、熱氣；我的肚子里還裝有預(yù)先感應(yīng)器，只要感應(yīng)到有酷暑或嚴(yán)寒來臨時，我會發(fā)出警報，讓我的腸胃做好隨時“出發(fā)”的準(zhǔn)備。我的身體上還有4顆按鍵，它們顏色不一，上面標(biāo)示著每顆鍵的作用；第一顆是：“開”鍵，只要按下，我的工作就開始啟動，第二顆是：“關(guān)”鍵，按下后就會自動關(guān)閉所有的程序；第三顆“”鍵是空氣凈化器，能把空調(diào)房里的難聞的氣味轉(zhuǎn)換成新鮮空氣；第四顆“�！辨I是自動折疊，出門遠(yuǎn)行還可隨身攜帶。
我的“冷、熱轉(zhuǎn)換器”釋放出來的空氣使人感到不冷也來熱，四季如春，還有利于人們的身體健康。
奇思妙想作文 篇3
現(xiàn)在已經(jīng)是21世紀(jì)了，我借助科學(xué)家發(fā)明的“時間回憶器”來到了父親小學(xué)三年級的同年時代，并轉(zhuǎn)入那所小學(xué)，來做父親的同桌，看看父親小時候是怎樣的。
我來到了父親的學(xué)�！饷魍晷�，一所十分簡陋的學(xué)校，跟我現(xiàn)在的學(xué)校是天差地別呀！剛剛步入教室，就發(fā)現(xiàn)教室吵吵鬧鬧，大家都在玩，我望望全班，沒有發(fā)現(xiàn)父親的身影，看來父親還沒到，我徑直走到父親的座位旁邊。
叮零零……上課鈴聲響了，可是父親沒是沒有出現(xiàn)，我疑惑地向門外望去，突然，一個瘦小的身影出現(xiàn)在我的'視線中，父親背著書包，大漢淋漓地跑到自已的座位上，“哈哈”，原來父親也經(jīng)常遲到呀！我在心里暗暗的偷笑起來，原來啊，父親吃早飯喜歡含著吃，快要遲了，才心急得扒了口飯，難怪經(jīng)常會遲到了。
在和父親相處的這一段日子，我們之間相處的很好，了解他很愛運動，體育也棒，常常代表學(xué)校去參加區(qū)運動會，就是有點懶，不愛背書，但是人不是十全十美的，我覺得這樣的父親最可愛了。時間過得太快了，回去的時間到了，我戀戀不舍地告別他們，回到我的時代。
回到我的時代，看著自已所處的良好學(xué)習(xí)環(huán)境，這些都上父母辛苦勞作所獲得的，想到這些，自已應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí)，回報父母！
奇思妙想作文 篇4
我想發(fā)明一支多功能的鋼筆。這支鋼筆和其他鋼筆有著很大的不同，可它的形狀和普通鋼筆一模一樣，只不過它里面也裝著許多按鈕，外觀也很普通。
這支鋼筆能讓我們的學(xué)習(xí)很方便。它的上面有許多各種顏色的按鈕，如果你想用紅色的，你就按紅色的按鈕。如果你想用藍(lán)色的，你就按藍(lán)色的按鈕。
或者你覺得你用鋼筆寫出來的字不好看，你就可以按一下他的`頭頂，它就會變成水筆或者鉛筆。而且這支鋼筆還能飛，如果你不想放在文具盒里或者書包里，你就可以讓他一直飛在你的肩膀上，你到哪里他就會跟到哪里。
平時你很懶的話，這支鋼筆還能變成一個可以飛的平衡車，然后我要去學(xué)校的話就站在那上面，我要去左邊，我的心里想一下就行了，根本不需要說話。如果你嫌站著很累，你就往后一靠，你就會感覺后面軟軟的就像一張床。
在你離本子很遠(yuǎn)的時候，只需要讓它飛在天空中，然后你的手書空寫就行了，你輸空的字就會自動顯示在本上。更好玩的是，在夏天烈日炎炎的下午，如果你很熱的話，它就會自動變出一只冰淇淋給你吃。
普通的鋼筆一摔就壞，而這支鋼筆就不會，因為它掉在地上，離地面兩厘米的距離的時候，它周圍就會發(fā)出金色的光芒，這就是他的防護(hù)盾，他就會再次彈回你的肩膀上。
馬克思說過：“在科學(xué)的道路上，沒有平坦的大道可走，只有在那崎嶇的小路上，努力攀登的人，才有可能到達(dá)光輝的頂點。”我要從現(xiàn)在起，看有關(guān)科學(xué)書籍，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，等我長大了，一定要把它發(fā)明出來，讓學(xué)校的老師和同學(xué)，我的親朋好友等都擁有這支鋼筆。
奇思妙想作文 篇5
我是比普通不能再普通的小孩兒了，我的成績一般，相貌不太驚人，但我卻有神奇的思想，我想擁有馬良的神筆。
假如我擁有馬良的神筆，我會給蹲在墻角賣火柴的小女孩畫一堆美食，讓她好好的美餐一頓，我再給她畫一雙保暖而永遠(yuǎn)不會破的紅鞋子和一件漂亮的大衣，讓她不再寒冷，我還會畫一些錢讓她交給她的爸爸，不再讓她挨打挨罵。
假如我擁有馬良的神筆，我會給爸爸畫一支永遠(yuǎn)吸不完的煙，這支煙不但可以幫助爸爸戒煙，還可以幫助爸爸除掉已經(jīng)吸進(jìn)的煙毒。
假如我擁有馬良的神筆，我會給工作疲勞、愛干家務(wù)的媽媽畫一個機(jī)器人，只要媽媽對這個機(jī)器人下達(dá)口令，不管什么樣的家務(wù)活，它就會在規(guī)定的時間內(nèi)干完，并且干得很好，讓機(jī)器人成為媽媽的'最好的助手。
假如我擁有馬良的神筆，我會給姥姥家畫一幢美麗漂亮、既干凈又整潔的大房子，讓他們的生活不再那么貧困，過上像大城市里一樣的好生活。
假如我擁有馬良的神筆，我會給爺爺奶奶畫上顆“無病丸”，只要他們用下這顆丸，不管什么病都能好，讓他們不再承受痛苦的煎熬，過上快樂的生活。
假如我擁有馬良的神筆……
奇思妙想作文 篇6
“哥哥，哥哥，快，聽說表弟買了一盒《芭啦啦小魔仙》，咱們快去看哪！”一進(jìn)門，表妹就拉著我奔去表弟房間。來到表弟家，表妹一打開電視，就專心致志地看了起來。
不到十分鐘，我覺得一道粉紅色的光照了過來，我便像雄鷹一樣飛了起來，飛去了魔仙堡。來到門口，一位黃頭發(fā)的年輕的女人走了過來向我打招呼：“你好，我是小藍(lán)，一位懂魔法的魔仙�！�
我疑惑不解地問：“你到底是魔還是仙？”她聽了，問：“那你叫什么名字，是人類嗎？”“Yes”我說，“你們平時吃什么、干什么、玩什么、還有學(xué)什么……”我一連串地問了好幾個問題，她說：“你進(jìn)去看看就知道了！”
一進(jìn)魔仙堡，我看見了不少頭發(fā)不同色彩的人，有紅的、綠的、黃的'……讓人眼花繚亂。ta們都長得很瘦小，黃黃的臉，像從來沒吃飽一樣。
我們來到了魔仙學(xué)校，原來里面是學(xué)法術(shù)的。學(xué)校里的空氣渾濁，到處都是垃圾，散發(fā)出淡淡的臭味。
“那你們吃什么的？”我又問�！俺韵刹�、仙花、仙露呀！”“帶我去看看吧！”于是小藍(lán)領(lǐng)我去了“仙食園”。呀！仙食園果然很美，一束束的仙花，一棵棵綠的仙草，還有高大的樹。我說：“你們就吃這一些嗎？能吃飽嗎？”小藍(lán)回答說：“也習(xí)慣了�！蔽疫B忙摘了一朵仙花吃。呀！很澀口的，我趕快吐了出來。
“那仙露從哪來的？”我問。
“大樹來的！”我聽了，拿出刀子和吸管，在大樹割了一刀，吸起了仙露。呀！真苦！
“你們能吃得下嗎？”我皺眉苦臉地問。
“唉！吃慣了！”小藍(lán)說。
“那你們吃不吃巧克力、棒棒糖……”
“這是什么東西？”小藍(lán)驚奇的問道。
“下次你來地球世界看看吧”
“哥哥，第五集了，快看……”我睜開眼睛，啊，原來是一場有趣的夢。我想：現(xiàn)在我們住的是一個幸福的星球，讓我們一起來保護(hù)地球這美好的家園吧！
奇思妙想作文 篇7
如果我有一部穿越時空的電話，那么我會打給……
首先我要給外公外婆打電話，送去問候：“外公，外婆，你們還好嗎？房子的破洞修好了嗎？還有伙食還可以嗎？”這聲問候是對我去世的外公外婆的懷念，也是表達(dá)對他們那一代努力拼搏仍然沒有趕上今天日新月異的幸福生活的惋惜。
第二個電話我要打給桃園三兄弟：“你們的身懷正義，打抱不平，令我十分欽佩，但我遇見壞人、壞事時只知道害怕，你們是我心目中的英雄。記得有一次，我發(fā)現(xiàn)我的同班同學(xué)在小攤上偷了一盒卡片，我正想告訴老師，但是又猶豫了，如果報告給老師，他就可能想報復(fù)我，或者把我胖打一頓。于是我就沒去了。以后，我要向你們一樣，跟壞人壞事作斗爭！”這個電話，讓我在明白自己的不足后更堅定了去改變的決心。
然后，我要打給諸葛亮：“你真是足智多謀，就算敵人設(shè)計了多少陷阱，你也能識破得清清楚楚。比如周瑜想殺害劉備，奪回渭州……”這個電話，我除了表達(dá)對他的敬佩，更多的是讓我明白做人做事一定要有智慧，有智慧才能在逆境中“反敗為勝”。
最后，我想對主席打電話：“您的智慧可能不是舉世無雙，您的武功可能也比不了武松等草莽豪杰。但是，您‘文治武功’挽救了中華民族，您開創(chuàng)了一個新時代，您讓中華人民過上了幸福的.生活。��！主席，謝謝您！我們一定好好學(xué)習(xí)！把我們的祖國建設(shè)得更富強(qiáng)！”這個電話，我用來向我最最喜歡的偉大的偶像致敬，也幫助億萬同胞送去我們的感謝。
如果，真有穿越時空的電話就好了。它可以讓我與先輩交流而不斷成長、進(jìn)步。
奇思妙想作文 篇8
大家好，我們坐著時光機(jī)來到了20xx年。這時的科學(xué)，已經(jīng)非常發(fā)達(dá)，有機(jī)器人保姆、無籽西瓜、充氣寶馬……
還有一種“飛行糖果”。這是李博士坐著時光機(jī)回到殷商時代，找到傳說中“雷震子”當(dāng)年吃的果子，并帶回一顆研究出來的。李博士發(fā)現(xiàn)果子里面有一種奇特的`物質(zhì)，就把這種物質(zhì)放到機(jī)器里克隆出許多，加到糖里，人吃了就會飛。這項發(fā)明，震驚了當(dāng)時的科學(xué)界，申請了專利，并獲得了諾貝爾獎。
雖然這時的科技非常發(fā)達(dá)，但是手機(jī)還是那么老土，沒有一點改進(jìn)。我茶不思，飯不想，不分晝夜地坐在實驗室里研究。失敗是成功之母，經(jīng)過幾千次的失敗，皇天不負(fù)有心人，我終于研制出了一款“萬能手機(jī)”我給它取名“安霸手機(jī)”。
安霸手機(jī)是一款語音控制的手機(jī)。它采用了大膽的設(shè)想和巧妙的構(gòu)思，有精美的結(jié)構(gòu)和瑰麗的色彩，并結(jié)合了人類的各種所需，利用高科技制成。
它的能量來自于光能，只要有光就能充電。光能取之不盡用之不竭，何況它只要充電十五分鐘就可以用上一年。
安霸手機(jī)可以像表一樣戴在身上，還可以貼在身上，攜帶方便。
它有許多功能：看書、查字典、查資料，各種游戲，電視、電影，監(jiān)控、醫(yī)療、飛行……
總之，它的能力無限大，只有你想不到的，沒有它做不到的！它可以帶著你飛翔，上天、入海、鉆地都可以。
它只會聽從主人的命令，主人的決定，只要不危害社會，它都無條件執(zhí)行。
這就是我的“萬能手機(jī)——安霸”！
奇思妙想作文 篇9
雖然現(xiàn)在的電視技術(shù)發(fā)展的很快，但還不是非常先進(jìn)，有很多地方都不能滿足人們的需求。所以，我準(zhǔn)備發(fā)明一種具有神奇功能的`未來電視機(jī)。
首先，我在電視機(jī)上安裝一個聲音控制芯片，如果想看什么臺，不用遙控器，直接對著電視機(jī)說電視臺的名稱，如：說“中央一套”，電視上立刻會出現(xiàn)中央一套的節(jié)目，而且對著電視機(jī)說聲音大小的等級：高，中，低，音量可任意調(diào)換。
接著，我在電視機(jī)上安裝一個聲音大小控制按鈕，通過按鈕的節(jié)，可以使電視機(jī)放大或縮小，也可以變成圓形或其她形狀，甚至可以變厚或變薄。當(dāng)我們外出旅行時，可以把它變成像手提電腦一樣小，隨身帶在身上，既方便，又可以打發(fā)火車上的漫長時間。
另外，我還要在電視機(jī)上安裝一個分屏按鈕，通過按鈕，可以把電視機(jī)分成好幾個屏幕，不同的屏幕可以看不同的臺，你只需要帶上不同的耳機(jī)，就能享受自己想看的節(jié)目。這樣就能滿足家里所的人同時看電視。爺爺可以看《京劇》，爸爸可以看體育頻道，我也可以看我愛看的動畫片。
這種電視機(jī)還可以幫助我們學(xué)習(xí)呢！我把它變成五寸的電視機(jī)放在學(xué)習(xí)桌上，當(dāng)我學(xué)習(xí)不認(rèn)真時，它會發(fā)出聲音提醒我，當(dāng)我遇到難題時，它會幫助我分析，這樣，它就可以幫助我解決學(xué)習(xí)中的多困難。
你想擁有它嗎？別著急，等我長大以后，發(fā)明這種電視機(jī)，我會讓全世界的人們都能擁有它的，給我加油吧，讓我們共同努力，共同期待吧！
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