傷心事作文(15篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的傷心事作文，希望對(duì)大家有所幫助。

傷心事作文1

　　在記憶的銀河中，總有一顆小星星在不停地向我眨眼。今天，我就把它摘下，給大家看看。

　　那是一個(gè)風(fēng)和日麗的周末，我和爺爺帶著我心愛的.小狗星星，去村子里散步。走了不遠(yuǎn)，我只聽見“汪”的一聲慘叫。待我回過頭來，被眼前的一幕嚇呆了。只見星星躺在地上，四條小腿不斷地抽出著，嘴里直吐白沫。我被嚇哭了，趕緊大叫：“爺爺，爺爺，星星怎么啦？”爺爺轉(zhuǎn)過頭來，搖了搖頭，說：“剛才就見他在屋里竄來竄去，現(xiàn)在又不動(dòng)了，怕是食物中毒了�！薄鞍�！食物中毒？”我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵。我一把抱起星星，飛快地跑回家去。我哭著喊：“爸爸，快來幫忙，星星不行了！”爸爸急忙從房間里走出來，一把接過星星，直奔附近的寵物醫(yī)院。此時(shí)此刻，我的心里好像有十二只兔子，在撲通撲通跳呢。我一個(gè)勁地在心里祈禱著：星星，你要堅(jiān)強(qiáng)，你可千萬別死啊！

　　第二天，爸爸告訴我：星星死了。當(dāng)時(shí)，我拼命克制自己，不要哭出來，可眼淚止不住地往下流。爸爸見我如此傷心，緊緊地抱著我，還安慰我說：“好了，狗死不能復(fù)生，我以后再給你買一條吧！”

　　雖然這件事已經(jīng)過去一年多了，但每當(dāng)我一想起它，心里就很痛。星星，你到了另一個(gè)世界，可一定要保重，千萬不要亂吃東西��！

傷心事作文2

　　我一直很想養(yǎng)一只小動(dòng)物，可是媽媽總是以各種理由不讓我養(yǎng)。今年六一兒童節(jié)的時(shí)候，媽媽給我?guī)Щ貋韮芍缓商m豬，我簡(jiǎn)直欣喜若狂，高興的不得了。

　　它們一只毛是黑白色的，胖乎乎的憨態(tài)可掬，可愛極了，我就叫它“小熊貓”。另外一只的毛是花色的很像一只豹子，于是我就叫它“花麗豹”。它們的`頭小小的，眼睛也小小的，鼻子小得都看不見了。吃東西的時(shí)候總是你爭(zhēng)我搶，搶到了就狼吞虎咽的，邊吃還邊用腿踢對(duì)方。我常常被它們這狼狽的樣子逗得哈哈大笑。每次放學(xué)以后我總是像小鳥一樣的飛回家去，先要到陽臺(tái)看看它們，才能安心的寫作業(yè)。

　　一個(gè)月以后，媽媽對(duì)我說：“這兩只荷蘭豬非常可愛，我也很喜歡它們�？墒撬鼈兊奈短�大了，我們天天給它們洗澡也太費(fèi)勁了，還是把它們送人吧！”可是我還是很疼愛它們，媽媽問了我好幾次，我都使勁搖頭。終于有一天，放學(xué)后我沒有聽到它們迎接我的“吱吱”聲。原來媽媽把它們送走了。我的眼淚頓時(shí)奪眶而出。任媽媽怎么勸說，我仍然悶悶不樂。晚上我夢(mèng)見了荷蘭豬，還和它們一起在草地上追逐嘻鬧，媽媽說我都笑出聲來了。

　　以后的日子里我經(jīng)常會(huì)想到，荷蘭豬那可愛的樣子，不知道它們還好嗎？現(xiàn)在身在何處呢？我真希望它們還能回到我的身邊。

傷心事作文3

　　在生活中，誰都希望得到父母的疼愛，誰都希望有著幸福的生活�？墒�，我從五歲那年開始，就生活在沒有父親疼愛的家庭里。

　　我剛滿五歲的那天早晨，我的.姑婆來約爸爸去遠(yuǎn)在縣城之外的親戚家吃喜酒，爸爸答應(yīng)了。只見他穿戴完畢，高興地叫我和他一起去，那時(shí)我正上學(xué)前班，不能去，于是爸爸就叫還沒有上學(xué)的弟弟跟著一起走了——我沒有想到這是我最后一次見爸爸。

　　中午的時(shí)候，我和媽媽正在吃午飯，突然有幾個(gè)大人闖進(jìn)我家，急切地對(duì)媽媽說：“你的愛人出車禍了！你的兒子正在醫(yī)院搶救！”媽媽聽到這個(gè)噩耗，急忙放下碗，心急如焚地隨報(bào)訊人趕往出事地點(diǎn)，我也隨媽媽來到出事現(xiàn)場(chǎng)，可是爸爸已經(jīng)離開了我們。面對(duì)眼前的慘狀，媽媽不敢相信這是事實(shí)，傷心地暈過去了，我也不能接受爸爸沒有了，放聲大哭起來。我的弟弟幸免活下來了，可他成了殘廢。

　　自從爸爸去世后，往日家里的歡聲笑語被陰沉沉的氣氛籠罩著，我和弟弟就依靠媽媽在街誰賣白菜來維持生活。記得有一天，媽媽的生意不好，只賣得一元錢，媽媽就買了一元錢的酸湯菜回家，年幼的弟弟就狼吞虎咽地吃了起來，我發(fā)現(xiàn)媽媽不吃，問道：“媽媽，您也一起吃啊！”媽媽強(qiáng)著笑著說：“我已經(jīng)在外面吃過了，你們快吃吧�！�

　　“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶……”這些年來，在媽媽那雙纖弱臂膀的支撐下，我和弟弟一天天地長(zhǎng)大。媽媽，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，一定要最好的成績(jī)來報(bào)答您的養(yǎng)育之恩。

傷心事作文4

　　今天發(fā)語文試卷了，我考了98分，看了卷子感覺那兩分丟的可惜，太粗心了，心里有些失落！放學(xué)了，媽媽給我?guī)Я宋覑鄢缘目炯t薯，我的心情頓時(shí)好了起來，邊吃邊走感覺好香！我們回家的路是往左邊走，但是媽媽突然向右邊走去。我心里想：咦，媽媽是不是走錯(cuò)了？不過我沒有阻止媽媽，只好跟著媽媽向右邊走去。一會(huì)兒，我們走到了老城醫(yī)院，正當(dāng)我滿懷疑問的時(shí)候，媽媽告訴我姥姥被狗咬了。頓時(shí)，我的心傷成了兩半，走到了醫(yī)院上了二樓，我看見小姨在跟一位阿姨說話，我本以為那位阿姨也是一位病人，就自管自的走進(jìn)姥姥的`病房。突然，我看見姥姥的小腿受傷了，但我不能走上去安慰姥姥呀！那是因?yàn)楸还芬Я说娜藭?huì)得狂犬病。我小聲的喊了一聲姥姥并問了她腿怎么樣。姥姥說：“大孫子，你一定要好好學(xué)習(xí)喲，將來考清華、北大�！�(我當(dāng)時(shí)有點(diǎn)害怕，記性也有點(diǎn)差，也不記得當(dāng)時(shí)說沒說好)接著，媽媽問狗的主人在哪里？姥姥指著門口的那位阿姨，我才知道那位阿姨不是病人，媽媽和小姨跟那位阿姨談了很久，（我剛說了記性有點(diǎn)差，所以聊些什么不記得了）媽媽有句話給我留下深刻印象，那就是媽媽說24小時(shí)期間可能會(huì)發(fā)生醒不來什么的，接著我的心都傷透了。

　　幸好醫(yī)生說打5針就好了。兩天過去了，姥姥的病好些了，青山那個(gè)狗主人也認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，表示以后看好自己的狗，不讓它隨便跑到馬路上來亂咬人，我的心才好受了一些。

　　在這里我也想呼吁那些養(yǎng)狗的人們請(qǐng)看好自己的狗，別在傷害無辜的人！

傷心事作文5

　　從小，姥姥是最疼愛我的。我一想要什么東西，她一定會(huì)給我買。從來不打罵我，也一直教我做人的道理，讓我受益匪淺。每次去姥姥家，都是我最開心的事情，但有一次卻成了例外。

　　記得那是暑假的一天，爸媽帶我去姥姥家，我無意中在姥姥的床頭柜上看到了一個(gè)包裝精美的.盒子，里面有一個(gè)閃亮的水晶球，印著“我們的友情永不分離”。出于好奇，我從盒中把球拿出來，放在手中細(xì)細(xì)地看起來�？墒�，不小心球一滑，掉在了花崗巖地上，摔碎了。

　　聽到響聲爸爸問我：“牛牛，出什么事了嗎？”我當(dāng)時(shí)在驚慌之中，不知怎的，很自然地就說：“爸爸，沒什么事�！卑职忠簿蜎]太在意，繼續(xù)在客廳看電視。

　　而我在驚恐之中，不知該怎么辦，為了不被發(fā)現(xiàn)，就迅速拿來掃帚，偷偷地把地上的碎片掃干凈。然后，就趕快叫上爸爸媽媽快點(diǎn)帶我回家，生怕被姥姥發(fā)現(xiàn)。

　　回到家以后，我的心久久不能平靜。我在不停地譴責(zé)自己，想著自己把姥姥的東西打碎，還偷偷地跑了。我就狠狠地打了自己的左手兩下，誰讓它這么迫切的想看那？

　　我越想越不對(duì)，越想越傷心，不知道從哪來的勇氣，向媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤。媽媽也很生氣，對(duì)我批評(píng)了一頓。隨后撥通了姥姥的電話，要我向姥姥承認(rèn)錯(cuò)誤。姥姥一聽，并沒有責(zé)怪我，反而還表?yè)P(yáng)了我這種勇于承認(rèn)錯(cuò)誤的品德。

　　從姥姥的話中，我才知道了那水晶球是姥姥的一個(gè)最好朋友送的，有姥姥許多快樂的回憶。唉，雖然姥姥沒有怪我，可我心里還是內(nèi)疚和難過。

　　小小的水晶球，承載著姥姥快樂的回憶，而我在不經(jīng)意中打碎了它，成了我心中愧對(duì)姥姥的永遠(yuǎn)不能忘記的“傷心事”。

傷心事作文6

　　最近，教室里的桌子們總是悶悶不樂的，為什么呢?原來是因?yàn)橥瑢W(xué)們老是在桌上亂刻亂畫，把桌子們干凈的臉弄得一塌糊涂，為了這件事，桌子們還在夜深人靜時(shí)抱怨過無數(shù)次呢!這不，今天晚上又開始了……

　　第一排小強(qiáng)的`桌子先發(fā)話了：“唉，我那個(gè)小主人啊，經(jīng)常丟三落四的!今天他又忘記帶草稿本了，上數(shù)學(xué)課時(shí)，老師讓大家做算術(shù)題，小強(qiáng)沒有草稿紙，怎么也做不出來，急得他抓耳撓腮，竟然用筆在我臉上打起草稿來了，哎呦，我真?zhèn)�心�?”

　　“可不是嗎?”另一張桌子接話了，“自從魯迅先生小時(shí)候在課桌上刻了個(gè)‘早’字后，小朋友們就紛紛學(xué)他的樣子，也在課桌上刻個(gè)字啦，畫點(diǎn)畫呀!把我們的臉搞得慘不忍睹。我的小主人甚至有時(shí)候還拿我當(dāng)出氣筒呢!她生氣的時(shí)候就會(huì)把筆尖刺進(jìn)我的臉，把我刺得千瘡百孔。那種痛簡(jiǎn)直無法形容……”說著說著，便號(hào)啕大哭起來。

　　其中一張桌子望了望講臺(tái)，羨慕地說：“大家看看講臺(tái)，它的臉是多么整潔，多么干凈啊!老師上課前，總要好好地用抹布擦一擦它，下課后又輕輕吹掉掉落在上面的粉筆灰。講臺(tái)真幸運(yùn)啊!為什么我們就沒有這么好的待遇呢?”

　　“對(duì)呀對(duì)呀!真希望我能變成講臺(tái)!你們不知道，我的小主人總是把課本亂七八糟地塞進(jìn)我肚子里，還有鉛筆屑、草稿紙、口香糖一股腦兒堆在里面，把我的肚子變成了一個(gè)垃圾場(chǎng)，真難受!”“就是嘛，同學(xué)們一點(diǎn)也不愛護(hù)我們!”桌子們紛紛訴起苦來，一時(shí)間，整個(gè)教室被桌子們的嘆氣聲和怒罵聲淹沒了。

　　同學(xué)們，你們聽見了嗎?桌子什么時(shí)候才會(huì)不再傷心呢?

傷心事作文7

　　最近比較煩，比較煩，比較煩!剛買的自行車又被偷了!

　　那天下午，到了班上，我看見同學(xué)們的桌上擺著各種各樣的易拉罐，才想起下午的美術(shù)課要用廢舊可樂罐制造“小車”。我立刻去停車場(chǎng)拿自行車，扶起車頭，掉轉(zhuǎn)方向，飛快地登上自行車，沖回家。

　　回到家，我瘋狂尋找罐子，可是沒有半點(diǎn)收獲。我又急忙踏著自行車去別人那里借。那人也只有一個(gè)，我有些高興，因?yàn)橛锌偙葲]的好啊!正當(dāng)我興沖沖地拿著罐子，要去扶自行車時(shí)，車子就不見了!可問題就出在這短短的幾分鐘之內(nèi)!我揉揉眼睛，以為自己看錯(cuò)了�？墒鞘聦�(shí)讓我不得不相信，我的自行車真被偷了!啊!不好!我的書包等物品還在車籃里呢!我往大路口狂奔，希望能追到小偷。

　　剛跑到一半就看見書包等東西被小偷給扔到了路邊，我撿起書包和別的東西，豆大的淚水奪眶而出。

　　我急忙跑到媽媽的單位上，媽媽見我滿臉淚花，忙問我怎么回事，我哇的一聲大哭起來：“我……我……我的.自行車又丟了……”，媽媽一聽，大叫起來：“天哪!這是第三輛啦……”說著，就要打我，旁邊的阿姨急忙拉住媽媽，說：“你不也丟了兩輛嗎?”媽媽愣住了：“這……”阿姨見狀，把我推出門口，讓我先去上學(xué)。

　　在路上，我邊哭邊想，那為什么許多人的車都被偷?為什么小偷不考慮一下被害人的感受呢……一連串的問題在我的腦海中浮現(xiàn)。后來我轉(zhuǎn)念一想：之所以會(huì)有小偷偷車，90%是因?yàn)橛腥素澬”阋硕�買贓車，而這些人中又有許多受害者……

　　我真心希望那些買回贓車的人能停止收購(gòu)贓車，偷車的小偷能夠“放下屠刀，立地成佛�！�

傷心事作文8

　　我的童年和大多數(shù)的孩子不太一樣，大多數(shù)的孩子在自己家或是奶奶家，而我的童年卻是在姥姥家度過的，在我的童年記憶中，陪我度過最長(zhǎng)時(shí)間的東西應(yīng)該就是院中的香椿樹了。從剛剛學(xué)說話到小學(xué)畢業(yè)，我的業(yè)余時(shí)間幾乎都是在香椿樹下度過的在棵曾經(jīng)的小樹苗在不知不覺中也隨著我的成長(zhǎng)長(zhǎng)高了。夏天我在樹下乘涼，而冬天葉子掉光了，被風(fēng)吹斷的樹枝仍能燒火取暖。每當(dāng)春天快要結(jié)束，夏天快要來臨時(shí)，這棵樹就結(jié)下好多的香椿葉，聽老人說，用它做“香椿炒雞蛋”可香了！

　　后來由于快要畢業(yè)了，學(xué)習(xí)緊了，也就沒有時(shí)間去“陪”香椿樹了。香椿樹這個(gè)名詞也就在我的記憶中慢慢淡化了。

　　有一天，姥爺一時(shí)興起，要把香椿樹砍掉做一個(gè)煤房。我一聽，頓時(shí)想起了我和香椿樹的情誼。我連忙上前阻止，可姥爺固執(zhí)的根本不聽，請(qǐng)來一群人把樹給砍了……

　　當(dāng)天晚上，雖然我在握著筆，眼在看著題，可我的心卻仍在被砍的香椿樹所留下來的木樁上，晚上。我翻來覆去怎么也睡不著，滿腦子想的都是我和香椿樹的.童年，想的都是：我以前每天給它澆水，每天給它偷偷的倒上一點(diǎn)奶……每次想到這兒我就哽咽了，臉上全都是濕漉漉的，我哭了。我平時(shí)很少哭，因?yàn)槲矣X得沒有什么值得傷心的。那天我哭得很傷心因?yàn)閺男〉酱笪乙恢卑涯强脴洚?dāng)作我的兄弟。你說，如果兄弟死了，我能不傷心嗎？姥爺啊姥爺，因?yàn)槟�的一時(shí)興起，使我的童年蒙上了薄薄的一層灰暗。

　　今天，我仍像往常一樣撫摸著被斧子砍過的樹樁上的傷痕……

傷心事作文9

　　在我的床頭豎著一張照片，上面一個(gè)清純天真的小女孩正在輕輕地?fù)崦�著一只惹人喜愛的小狗。那只小狗也緊緊地靠在她手上。每當(dāng)看到那張照片，我便想起了那件令人傷心的往事。

　　那是北風(fēng)呼嘯的一天。我從小伙伴家回來。還沒到家門口，便聽見從我家的.方向傳來一陣凄慘的狗叫聲，那不是毛毛的聲音嗎？我的心一下子繃緊了。想都沒想便三步并作二步的朝家走去。推開門，我驚呆了。只見爸爸右手拿菜刀，左手把毛毛死死地按在地上。毛毛兩條腿拼命地掙扎，想掙脫爸爸的手，它的兩只眼睛充滿了恐懼與不安，無奈地等待著別人的宰割，它的嘴里還一陣一陣的叫吠。

　　毛毛看見我來了，掙扎地更厲害了，快要掙脫爸爸的手了，我知道它是想讓我救它。我沖上前去，一把搶起毛毛，帶著哭腔，幾乎吼叫著對(duì)爸爸說：“爸爸，您不能那樣殘忍，您不能殺了毛毛！”說完，我緊緊地抱住毛毛，生怕別人搶走它。爸爸解釋說：“女兒，我也不是沒辦法嗎？毛毛長(zhǎng)大了，如果咬了生人，還得賠錢呢！我……”“我不管！我不管！反正不能殺了毛毛！”還沒等爸爸說完，我便打斷了他的話。但爸爸執(zhí)意要?dú)⒚�毛，他根本不聽我的話便一把搶起毛毛，抓住它的皮拖到地上，毛毛的慘叫讓人心都快碎了。我一把撲到媽媽身上，痛哭起來，哭了好久，好久…… 哦！可憐的毛毛，我永遠(yuǎn)思念著你！

傷心事作文10

　　我五歲時(shí)，奶奶給我買了一只非常可愛的小鴨子。它全身金黃，小小的嘴巴，長(zhǎng)著兩個(gè)小鼻孔。走起路來左搖右擺，還不停地“嘎嘎”叫。

　　我把它放在地上，觀察它的走路姿勢(shì)。它不停地扇動(dòng)翅膀，左看看，右瞧瞧，像個(gè)小丑十分滑稽。我打開電子琴模仿鴨的叫聲“嘎嘎嘎，嘎嘎嘎”。小鴨子像是見到了自己的伙伴興奮地“嘎嘎”叫。每天放學(xué)回家，我最喜歡的事就是給小鴨子喂食了�！案赂赂拢�嘎嘎嘎，快來吃呀！小鴨子！”我一邊拿著飯粒一邊說。小鴨子好像聽懂了我的話，趕緊跑過來，啄我手里的飯粒，差點(diǎn)沒把我的手指頭吃進(jìn)去，真貪吃！等它吃飽了，我輕輕地把它捧在手里，看著它圓滾滾的肚子往下垂，我的心里呀，美滋滋的！我睡覺的時(shí)候，它就像沒了伙伴，大聲地嚷嚷，使任何貪睡的人也得起來看看。它雖然十分可愛，可每次吃飽了就會(huì)有些糞便掉出來，粘乎乎的.，臭哄哄的，弄得滿屋的怪味，這可使我不知道該怎么辦了？我可不想我的睡房變成個(gè)臭氣熏天的鴨場(chǎng)。奶奶說：“把小鴨送到李奶奶家吧，等長(zhǎng)大后再要回來。”我猶豫半天，沒辦法，只好答應(yīng)了。

　　可是到了第二天，奶奶告訴我小鴨被老鼠咬死了。我失望了，我原本想讓小鴨子大些再和我做伴，可它就這樣不知不覺地離開了我。我的眼角立刻濕潤(rùn)了，一會(huì)兒，眼淚像泉水一樣涌了出來�！叭绻�我不把它送走，它可能還在我身邊‘嘎嘎’地叫呢！如果我不怕臟，它可能還能和我多玩會(huì)兒呢！”

　　直到現(xiàn)在，我都忘不了那只活潑可愛的小鴨子，它在想我嗎？它是不是很恨我呢？

傷心事作文11

　　我的傷心事說起來數(shù)不勝數(shù)，但有一件事到現(xiàn)在還讓我記憶猶新，每次想起它，它就像一根針一樣，深深地刺痛著我的這可幼小的心靈。

　　記得那是萬里無云的早晨，我穿好衣服、褲子，刷好牙，洗好臉，之后我就跑到媽媽昨天剛給我買的那只小白兔的前面，我今天給他取了個(gè)名字——棉花糖。我給它取這個(gè)名字是跟它的外貌有很大的關(guān)系呢!

　　棉花糖的眼睛紅紅的，像兩顆漂亮的紅寶石。它的毛發(fā)白的像棉花一樣軟綿綿的，摸上去舒服的很，說以就給它取了這么個(gè)名字——棉花糖。

　　可是噩耗便發(fā)生在這只可愛伶的.小白兔身上。我和棉花糖一起到公園去玩，我們到了草地上，小白兔進(jìn)去之后，因?yàn)樗麄兊念伾�太相似了，所以我都很難早到它�？烧�是它和草地的顏色太相似，就讓它發(fā)生了不幸。

　　突然走來一個(gè)人，他沒有注意到草地上的那只可愛的小白兔，然后他的那只粗大的、肥大大的腿冷漠無情地踩了棉花糖一腳，那時(shí)我只顧著觀看天空的風(fēng)景，突然，我聽見了一個(gè)凄慘的叫聲。我跑過去一看，一個(gè)可憐的眼神緊緊的看著我，好像在說:“小主人，不要傷心，我沒事的，放心吧�！贝藭r(shí)，棉花糖已經(jīng)奄奄一息了，我傷心的抱起棉花糖，跑出了公園。

　　走了一會(huì)兒，眼里的淚水還是止不住流了出來，我干脆不顧一切的放聲大哭了，我心想:為什么那只粗大的、肥大的腿要踩棉花糖？回到家后，我哭得更厲害了。

　　這就是我最傷心的一件事了，也是令我終生不能忘懷的傷心事。

傷心事作文12

　　我們?cè)��?jīng)有過不少難忘的回憶，有快樂也有痛苦，當(dāng)我們面對(duì)傷心事時(shí)，是多愁善感，望著柳絮紛飛在窗邊瑕思，還是堅(jiān)強(qiáng)地應(yīng)對(duì)，慢慢地克服呢？這個(gè)問題我也時(shí)常問我自己。因?yàn)�，我也有一道心墻無法忘懷。

　　困境�？荚伊�

　　那是六年級(jí)的一次考試，也是我們?cè)谛�學(xué)階段最后一次考試。我曾歡天喜地的走進(jìn)考場(chǎng)，外面的炎熱絲毫不影響不到我愉快的心情。當(dāng)老師發(fā)下數(shù)學(xué)試卷時(shí)，我掃了一眼，呵，這么簡(jiǎn)單，肯定能考好，但，卻沒有發(fā)現(xiàn)粗心的情況仍然存在。直到發(fā)成績(jī)單的那一天，我才知道自己只考了87分。我怔住了，想到父母那種嚴(yán)厲的目光和話語，便琢磨著面對(duì)回家后的暴風(fēng)驟雨。

　　寒流。暴風(fēng)雨

　　“如如，考試成績(jī)是多少�。吭嚲砟脕砦铱纯�。”一回到家，媽媽就迫不及待地問我�！斑@個(gè)……考，考的不好……試卷也沒發(fā)”“到底多少分？”“八十幾分”“什么”？她大吃一驚，接著又和爸爸給我上了一堂“政治課”：“我早就告訴你了，學(xué)習(xí)一定要認(rèn)真、刻苦、細(xì)心，干什么都一樣。其他同學(xué)為什么考的好，并不是他們比你聰明，而是比你認(rèn)真，細(xì)心……”我再也忍不住了，頭也不回地跑到自己的“小天地”。

　　領(lǐng)悟。酸澀

　　靜靜地坐在桌前，插著MP3，聽著辛?xí)早鞯摹额I(lǐng)悟》和郭靜的'《心墻》�！澳愕男挠幸坏缐�，我的愛會(huì)爬上窗臺(tái)綻放，打開窗你會(huì)看到冰川融化……�！贝蜷_窗真的領(lǐng)悟到深刻的道理嗎？我輕輕地推開窗戶，看著窗外的陽光……

　　傷心可能會(huì)產(chǎn)生一和消極，也可能成為一股前進(jìn)的動(dòng)力。只要我們認(rèn)真地去對(duì)待每一件事，細(xì)心地去做，傷心的事一定會(huì)像窗前的落葉一樣，隨風(fēng)而去。

傷心事作文13

　　三年級(jí)的時(shí)候，我的腳因?yàn)樵谙聵翘輹r(shí)踩空摔下來，扭了。那段養(yǎng)傷的時(shí)間我真?zhèn)�心�?/p>

　　三年級(jí)時(shí)有一些體育課是做游戲，我都沒有參加，只能坐在一旁看著他們玩，他們玩得開開心心的，好讓我眼饞。這還不是最讓人傷心的，最傷心的是我的體育期末成績(jī)，老師居然把我腳扭了沒法上體育課，當(dāng)成沒去上課，體育期末成績(jī)打成了b！平時(shí)成績(jī)也就算了，可是他偏偏打到了期末成績(jī)上，他脾氣又暴躁，我又不敢跟他說，只好在心里傷心，我傷心地一邊敲桌子一邊哭。

　　下課的時(shí)候，我的傷心又跟著我了，看著同學(xué)們沖出教室尋找屬于自己的'快樂時(shí)，我只能老老實(shí)實(shí)地坐在自己的位置上，像是一只被關(guān)在鳥籠里的小鳥，只能嘰嘰喳喳地叫，不能飛向那蔚藍(lán)的天空。我真想像同學(xué)那樣自由自在的奔跑。

　　不能上體育課也不能玩耍了，班主任老師也不安慰一下我，她知道我腳扭了，可她還是讓我“金雞獨(dú)立”掃教室，等我掃完別人都走光了，“小老師”卻說：“掃得太不干凈了，重掃！”我沒哭，但是心里傷心，真想對(duì)“小老師”說：“你幫我掃�！笨晌抑�道他不會(huì)答應(yīng)的。

　　上廁所，也沒人幫助我去，我只好一個(gè)人握著欄桿一步一步跳到廁所里，上廁所時(shí)還要像小狗一樣上廁所，覺得自己瞬間沒有了朋友，傷心極了！

　　有一些同學(xué)還都給我取外號(hào)，什么“瘸子”、“單腳怪”……居然沒人安慰我，都是嘲笑我、諷刺我，我更傷心了，可是也沒人理我。

　　如今回想起來，還是很傷心！

傷心事作文14

　　每一個(gè)人都有自己開心與傷心的事吧！令我開心的事情很多，因?yàn)槲沂且粋�(gè)陽光女孩，每天笑嘻嘻的。但，令我傷心的事情只有一件。

　　要知道，我天生喜歡養(yǎng)小動(dòng)物，尤其是珍珠鳥，我對(duì)珍珠鳥格外寵愛。想知道它是怎么來的嗎？就由我來告訴你吧！

　　我5歲生日那年，爺爺送了我一只非�？蓯鄣恼渲轼B，它剛被買來時(shí)，全身碧綠碧綠的，像剛上了綠色顏料似的。它的眼睛如同黑寶石般清澈明凈；讓我最羨慕的.是它那尾巴：它的尾巴上有著五顏六色的毛，像插上去似的，曾經(jīng)我甚至懷疑過這羽毛是不是假的。

　　我以前每天回家時(shí)，蹲在鳥籠邊，它都很害怕，好像我要吃了它似的�，F(xiàn)在我一進(jìn)門，它便“嘰、嘰、嘰”地叫，好像要我給它食物，這時(shí)，我便拿起小米，直奔鳥籠———連書包都沒放下。

　　我和那只珍珠鳥像親姐妹一樣，每天一放學(xué)，我便坐在鳥籠邊，給它講故事、唱歌、看電視……

　　有一天，我放學(xué)回家，來到了鳥籠邊，可是，珍珠鳥卻不在籠子里！

　　我像離弦的箭一樣跑到媽媽房間，問媽媽：“媽媽，你看見小鳥了沒？”我急得像熱鍋上的螞蟻一樣———團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我媽媽回憶了幾十秒才說話，對(duì)我來說卻像過了幾十分鐘。她說：“爺爺今天早上去喂食時(shí)，看見它耷拉著腦袋，好像想家了，于是爺爺就打開鳥門，讓它飛走了�！蔽蚁裥沽藲獾钠で蛩频奶稍诖采�。過了幾秒鐘后，淚珠不爭(zhēng)氣地從我的面頰旁流下。媽媽說它明年的夏天會(huì)回來，可是現(xiàn)在已經(jīng)幾年了，還沒見它回來，我每次想到它都會(huì)哭一會(huì)兒，然后又會(huì)欣慰的笑笑，因?yàn)樗�回到了大自然———它原來的家�?/p>

傷心事作文15

　　誰都有傷心事，傷心事就像一把利劍，刺痛了我弱小的心靈，這件傷心事不但使我非常難忘，而且讓我傷心了許久。你知道我的傷心事是什么嗎？就讓我告訴你們吧！

　　清晨，乳白色的霧氣迷迷蒙蒙，在這迷迷蒙蒙的霧氣中我背著書包去上學(xué)了。

　　上課時(shí)，老師要給我們聽寫，我洋洋自得地拿出本子，神氣地寫著老師給我們念出來的詞語。我心里想著：這些詞語都好簡(jiǎn)單，我一定都不會(huì)錯(cuò)的。我滿懷信心的聽寫，筆下就沒之前那么認(rèn)真了。過了一會(huì)兒，詞語聽寫完了，老師說：“請(qǐng)組長(zhǎng)把聽寫本收上來�！蔽铱粗�本子上的`字詞，突然覺得我有幾個(gè)字寫錯(cuò)了，一下就慌了，慌亂中又不知道該怎么改，這時(shí)組長(zhǎng)來收我的本子了，我只好把本子交給了組長(zhǎng)。

　　下午上課，老師把聽寫本發(fā)下來，果然不出我所料，我真的沒有聽寫好，只得了85分。這時(shí)，全班同學(xué)都哈哈大笑，笑我這個(gè)“好學(xué)生”都只得了這么一點(diǎn)分，老師讓我把錯(cuò)的字都抄三行，這件事讓我傷心了許久。

　　經(jīng)歷過這次聽寫，我明白了一個(gè)道理：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。我以后一定不會(huì)再這樣浮躁驕傲，我要虛心學(xué)習(xí)。認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)和生活，做一個(gè)真正的“好學(xué)生”。謝謝這次失敗的聽寫，它雖然讓我傷心，但更重要的是讓我明白了這個(gè)道理。

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