難忘的同學(xué)作文【精】
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的難忘的同學(xué)作文,歡迎大家分享。
難忘的同學(xué)作文1
清瘦苗條的身材,一頭如絲緞般的黑發(fā),平時愛扎成一束高高的馬尾辮,再扣上白的發(fā)箍,走起路來,那束馬尾辮就在身后跳起了搖擺舞,這就是我的同學(xué)——楊紫姍。
在她身上集聚著許多閃光點,平常著裝簡單、大方,一身休閑服,配上白色的球鞋,一雙明亮的眸子,撲閃撲閃的,俏皮可愛,性子看上去大大咧咧。誰都沒想到她卻是一位既細(xì)心又愛關(guān)心、幫助別人的.女生。記得二年級下冊期末考試的時候,我忘帶橡皮與尺子,當(dāng)時我那焦急的心情,被心細(xì)的楊紫姍捕捉到了,立馬且主動地讓出自己的橡皮與尺子,她這種先人后己的品德,當(dāng)時就讓我好感動。
別看她長得清清瘦瘦,好似有一陣大風(fēng)就能把她給刮走,卻是位才藝出眾的女生,跳起舞來,舞姿時而飄逸,時而嬌健有力,節(jié)奏歡快利落,節(jié)奏感強,動作緊湊詼諧,彈動活潑,熱情奔放。
她還愛運動、愛學(xué)習(xí),閱讀量大而廣,每學(xué)期都被評為:“讀書小博士”,閱讀測試優(yōu)秀名單上總少不了她。興趣愛好廣泛,如:圍棋、舞蹈等,樣樣出眾,是我心中學(xué)習(xí)的榜樣。
難忘的同學(xué)作文2
小學(xué)六年的生活轉(zhuǎn)眼間就要過去了,回顧六年的學(xué)習(xí)生涯,真是感慨萬分。有高興的,有悲傷的,有令人失落的,有令人悲傷的,還有令人難忘的……
那是五年級上期的事了。一天下午,我正在教室里改錯,突然遇到一道題,怎么也想不出來。我左思右想,草稿都列了兩頁,還沒有想出來。我急得抓耳撓腮,心想;“這道題好難啊,我又不會做,完不成改錯任務(wù)。都怪上課沒有認(rèn)真聽講,哎……”
突然,我的眼睛骨碌一轉(zhuǎn),想到了一個好辦法:“干脆不改了,‘渾水摸魚’,偷偷溜掉算了,反正誰也不知道!蔽沂帐昂脮,一只腳剛跨過教室門就被一旁掃地的小東叫住了。他對我說:“你的錯都還沒改呢,要改完才能走!”我的臉“刷”地漲紅了,支支吾吾的說:“是……是還沒改完!薄皩W(xué)習(xí)是自己的事,沒完成就當(dāng)‘逃兵’嗎?”我垂下了頭,低聲說:“我知道,但我不會做呀!薄皝,我們一起試試,好嗎?”
他把掃把放在一邊,走到我面前,我把作業(yè)本拿出來,他一看,馬上就明白了,“你的.方法是對的,但計算出錯了,這一步算出來是0、38,是能除盡的。”我一聽,恍然大悟,充滿感激的對他說:“謝了。”他擺擺手,說:“同學(xué)之間,說什么謝不謝的!
這件事在我心中烙下了深深的印記,讓我無法忘懷……
難忘的同學(xué)作文3
在這六年之中,讓我最難忘的—陳雨璐。我們從相識到今天,她都給予了我很大的幫助,也給了我很多的煩惱。別看她外表兇巴巴的,但她有一顆善良的心。
記得有一次,英語老師要檢查單詞,我和邱佳漪都不會讀,我們只好去請教陳雨璐,讓她來教我們讀單詞。她一點一點地教我們,我們總是會讀這個又忘了那個,但她還是耐心地教我們讀。我們好不容易會讀了。就因為她的幫助,我和邱佳漪順利地通過了這一難關(guān)。
雖然陳雨璐她有一顆熱于助人的心,但她的脾氣卻很不好。
放學(xué)時,我因為有事,所以不能跟她一起走了,我都跟她說了很多遍“對不起”之后,我就馬上逃走了。第二天回到學(xué)校,她就氣勢洶洶地找我問話,我還沒有說,她就判我“死刑”,她知道我的弱點—怕癢,就一個勁地?fù)衔,她?氣終于消了,她停止了對我的“酷刑”。她剛一走,我就不小心在背后說了她一句壞話,我的話讓她聽見了,就那么一句,就那么一小句,她又找我“問罪”,我不敢吭一聲,她把手拿了過來了,我就知道我這次肯定是再劫難逃了,它就那輕輕地扭了我一下,我就感覺得疼,她扭完之后就揚長而去,回到了自己的座位上。我終于松了一口氣。
就因為這些事,讓我對陳雨璐的印象很深。
難忘的同學(xué)作文4
她,有著活潑可愛、聰明伶俐的性格,有一雙漂亮而炯炯有神的大眼睛。平時不愛說話,卻是老師的好幫手,她就是可愛的小精靈——李佳栩。
佳栩是我的好伙伴,我們上課一起學(xué)習(xí),下課一起玩耍,是一對形影不離的好朋友。她還有個特點,就是愛笑,每次課間總是能讓我痛快地笑一會兒,忘掉疲勞與煩惱。
她是一個盡職盡責(zé)的英語組長,每次都能按老師要求完成任務(wù),一心一意、認(rèn)真仔細(xì),不厭倦的收作業(yè)、改作業(yè),沒有一句怨言。如果有人沒有帶,她會找到那位同學(xué),問清原因,說:“下次可要記得帶哦!”她這句親切的語言,足以讓同學(xué)們那忐忑不安的心得以平靜。同學(xué)們都這樣評價她:佳栩是個聰明活潑,盡職盡責(zé)的英語組長。什么難題到了她的手里就變得簡單起來。每當(dāng)她改英語默詞時,總是很認(rèn)真,如果有同學(xué)退步了,她就會去鼓勵同學(xué),并說:“沒事,別灰心,下次要努力了,我相信你是最棒的!”
佳栩不僅語文好,其它各科也很優(yōu)秀。在勞動課上我又了解到了她的另一面:心靈手巧。看她做手工時那認(rèn)真勁,平日里活潑可愛的她仿佛變了一個人似的。你看,她正在繡十字繡呢,靈巧的手拿著繡花針來回穿梭,一塊普通而又平常的'布,在她的手里不一會兒便成了鮮艷而漂亮的圖案,是那么地靚麗;那么地精美;那么地讓人喜愛。
有空兒的時候,我們還會一起寫讀書筆記、朗誦好的詩句、閱讀好的書籍,交流學(xué)習(xí)上的收獲。
她就是我最難忘的同學(xué),那可愛的“小精靈”——李佳栩。
難忘的同學(xué)作文5
在小學(xué)生活中,許許多多的同學(xué)都會給你留下深刻的印象,在他們身上發(fā)生的某些事情也讓人難忘,這些事情無不體現(xiàn)出他們的性格,大家一起來看看吧!
最樂于助人——韓林源。說起韓林源,想想他做過哪些具有代表性的事件,那肯定是那件事了——給陳雨欣送傘。那是一個下雨天,陳雨欣忘了帶傘,韓林源看見了,就讓陳雨欣和自己和打一把傘。這多么讓人佩服,陳雨欣是一個女生,而韓林源是個男生。在下雨天他并沒有對沒有傘的陳雨欣視而不見,反而讓她和自己和打一把傘,他是多么關(guān)心同學(xué)、樂于助人啊!
最熱愛班集體——李明陽。說到熱愛班集體,讓我第一個想起的就是李明陽。老師說讓大家走后把板凳放在桌子上,為了不讓有些人忘了放板凳,李明陽自愿站在班門口,問每一個下來站隊的`人放板凳了沒有。并沒有任何人要求他這樣做,而且不是一天兩天,不是問一個人兩個人,而是很久,每一個人都問,這怎能不讓人佩服呢?
最怪——蔣冰雨。我曾一度懷疑她有自殘傾向。一個人總不可能無聊到拿大頭針在胳膊上刻字這種地步吧?伤褪侨绱,拿大頭針在胳膊上刻字,看著都疼。
這就是我的同學(xué),不管怎樣,我永遠(yuǎn)忘不了他們。
難忘的同學(xué)作文6
我的同學(xué)有很多,但最令我難忘的只有一位,他叫張奕哲。我們倆曾經(jīng)是同桌,張奕哲夠哥們,在課堂上,他對我就像一個無私奉獻(xiàn)的活雷鋒,在課下,他和我是一對熱情大方的好哥們。我們倆的關(guān)系那叫一個鐵。
我有一個毛病,就是愛丟三落四,經(jīng)常忘記帶文具和書本,只要我沒帶,張譯哲就會立刻借給我,后來次數(shù)多了,連我也不好意思向他借了。但是張奕哲一如既往的借給我,從來不嫌棄過我。有時忘記帶書,他會把書放在我面前,和我一起看。后來我們的`座位調(diào)開了,有一次在課堂上,老師叫大家記筆記,我打開文具盒一看,我又忘記帶筆了,我向同桌借,同桌也沒有多余的筆借給我,我急的就像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn),這時后面的同學(xué)用筆捅了我一下,我回頭一看,原來是后面的同學(xué)遞給我了一支筆,我感激地說了聲謝謝。那位同學(xué)說別謝我,這是張奕哲的筆,我用感激的眼神看著后排的張奕哲,張奕哲調(diào)皮地向我擠了下眼睛。
張奕哲帶人大方,對我更是沒的說,他如果有什么好看的書,會把它拿到我面前說:“你先看吧,你看完我再看!保绻惺裁春贸缘模欢〞覍Π敕窒,絕不自己一個人吃。
后來他轉(zhuǎn)學(xué)了,我少了一個知心的朋友,但是他對我最真誠、最無私,讓我至今難忘。跟他在一起的時光讓我學(xué)會了對朋友要真誠待人、無私奉獻(xiàn)。
難忘的同學(xué)作文7
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)時光悄然而逝,而記憶中卻留下了許許多多,其中最讓我難忘的還是班級中那各具特色的同學(xué)們。
外貌與眾不同的是黃慧深。西瓜臉,小巧紅潤的嘴巴,炯炯有神的眼睛,她的形象更深地留在了同學(xué)們的記憶之中。
笑姿與眾不同的是嚴(yán)歆。她特喜歡笑,一笑就會把原本就不大的眼睛一瞇,嘴角向上翹起,左手往嘴上一扣,嘻嘻嘻嘻的笑聲即會發(fā)出。大笑時,身體會情不自禁地前仰后合,樣子十分可愛。只要見了她笑,你也會莫名其妙地跟著笑起來。
愛好與眾不同的.是李振威。他可是我們班級中有名的小品表演“大師”,每當(dāng)班級、學(xué)校召開主題班,呈上精彩的表演。每次表演之前,他都會用極富幽默的肢體語言向大家索要掌聲,習(xí)慣所致,同學(xué)們沒有不能會意的。動作各式各樣,你說誰會記不住他呢?
真誠的友誼無需承諾,永恒的情緣無需約定。黃慧深。嚴(yán)歆。李振威我們在一起六年了,經(jīng)歷的點點滴滴數(shù)都數(shù)不清。同學(xué)之間的友誼是珍貴的,也是最難忘的。我永遠(yuǎn)都不會忘記黃慧深。嚴(yán)歆。李振威這三個同學(xué)。
難忘的同學(xué)作文8
我有一群和我關(guān)系很好的小伙伴,其中兩個使我最難忘。
第一個是關(guān)心同學(xué)、樂于助人的袁夢焜。記得就在六年級上學(xué)期的時候,我們中午吃過飯和午托部的幾個同班同學(xué)出去玩捉迷藏游戲。我們班跑步健將劉琪嘉先開始抓我們,我在慌亂中被腳下的一顆小石子滑倒,腰部狠狠的磕在了臺階上,當(dāng)時都站不起來了。過了好一會,我試著慢慢站起,但卻走不成路。大個子袁夢焜挺身而出說:“李源,要不我待會背你上學(xué)?”我說不用。他又說:“客氣什么呀,都是好朋友!”我只好答應(yīng)了。走路上,許多人看著我們議論紛紛,許多人甚至還嘲笑我們,可他依然背著我一步步往學(xué)校走。一起去玩的同學(xué)都夸袁夢焜好樣的。
另一個難忘的好朋友是學(xué)習(xí)成績比較好的陳廷鈺。他一向很低調(diào),從不夸耀自己。六年級下冊《快樂大本營》第一單元考試后,大伙兒都覺得自己考得不錯,都在說自己的成績。陳廷鈺是我們那一組得分最高的.,可他卻在一旁一聲不吭。當(dāng)別人問起他的成績時,他只是微微一笑。
我的小學(xué)生涯馬上就要結(jié)束了。讓我們在這最后兩個月里一起珍惜我們同學(xué)之間的友誼吧!
難忘的同學(xué)作文9
在人生中有著許許多多的朋友,在這些朋友里我最難忘的是我小學(xué)里最要好的同學(xué)
他的大名叫—— 周逸飛,俗稱“飛哥”。他的成績非常棒。因此我為他作了首順口溜“飛哥!飛哥!考試不用愁”。他的成績可是在我們級并列前茅的。
你別看肥肥胖胖的他,可是很有領(lǐng)導(dǎo)的味道的。有一次我們班開辯論會。我和周逸飛做了反方。正方發(fā)言的觀點,讓我們無力反駁,就在這時“飛哥”站了起來反駁“請問,你是不是在藐視我們的祖先呢?”這洪亮的聲音帶給了我們希望。同時這聲音有著震撼的力量,把正方的'傲氣震了下來。
周逸飛不但成績好,有領(lǐng)導(dǎo)味,而且跳繩也跳的出神入化。
有一次,我和他單挑跳繩,只見他一拿過繩子,立刻就開始跳了,雙手拼命的搖擺著。唪…。唪…唪幾下子就跳到60下。我似乎沒看見他的腳沾地過,哇真是飛哥呀!跳繩簡直像飛一樣。心里不僅的佩服他!斑恕。.咚咚”心在拼命的亂跳。飛哥居然跳了227下。輪到我了雙手搖了兩下又停了。最終以122比227不敵飛哥
這就是文武雙全的飛哥了!
難忘的同學(xué)作文10
!不得不承認(rèn),時間就像一支箭,飛出去,就回不來了。六年的光陰就像流水,“嘩——”就從身邊流過了。六年里,我們在一起哭時一起哭、笑時一起笑……所以,畢業(yè)的時候,最舍不得的還是同學(xué)。
要說難忘的同學(xué),其實有很多。
文蘭,算是我的閨蜜吧。該怎么說她好呢?雖然她表面上大大咧咧的,但是不得不承認(rèn),她其實是一個心思很細(xì)膩的女生,她懂得怎么去照顧你、安慰你,這是她最大的優(yōu)點咯,和她在一起的`時候,其實你會感到輕松、自然、快樂!
還有之騫,雖然看起來像一個溫柔的女生,其實她是一個很暴力的女生,但是和她在一起很自然吧。她很開朗,很喜歡為人打抱不平,有時候一些男生欺負(fù)文蘭的時候,她都會叫上我一起去收拾那些男生(因為他們都說我是女漢子),還有一次我們因為一件事吵架,而且還和對方說以后互相不要再見到了(意思是絕交咯),但是后來沒多久,我們就復(fù)合了,畢竟是好姐妹嘛,自然也少不了吵架啦!
俏茜,她是屬于一種很呆萌,很天真的女孩,因為俏茜最拿手的就是賣萌,所以經(jīng)常在我不開心的時候,用流氓兔的表情把我逗笑,其實,俏茜還跟心萌思奇學(xué)了很多的經(jīng)典語錄,發(fā)現(xiàn)跟她在一起久了,就會變得很二的!
我們大家一起瘋過,一起鬧過,最快樂的日子總是最難忘的。天下沒有不散的宴席,再怎么舍不得,終究還是要分開的。我相信,彼此的友誼,會地久天長的!
難忘的同學(xué)作文11
在我的小學(xué)階段中,有許許多多的同學(xué),他們就像是一張張照片,沒有他們,就組不成我的成長相冊。而在這些同學(xué)中,最令我難忘的還是我們班的薛卜瑋。
薛卜瑋在我們班是一個十分樂于助人的.人,在我們班也小有名氣。也就是因為他的樂于助人,給我留下了很深的印象。
那是在五年級時。一天下午,一下課,同學(xué)們就像脫韁了的野馬似的,拿著各自的腳套奔向樓下,因為下一節(jié)是同學(xué)們最喜歡上的課之一:信息課。
我也像往常一樣伸手去書包里拿腳套,但十分驚奇,腳套竟然不翼而飛了,我一下子晴轉(zhuǎn)多云,把書包從書包里抽了出來,但還是不見腳套,我四處找,還是找不到。我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)。
八分鐘過去了,離上課只剩下了兩分鐘怎么辦呀!這時,我看見有一個腳套從我眼睛前晃了一下,我向后一扭頭,發(fā)現(xiàn)薛卜瑋正拿著一個腳套,一個口袋還鼓著。我只見他拿了一個腳套,嘆了一口氣:“哎,只有一個腳套!彼鋈豢焖購目诖锍槌鲆粋腳套遞給我,我雙手接過了腳套,激動得連“謝謝”也忘了說,便去上信息課了。
自從那次他借給我腳套后,我從心底里十分佩服他,便立志向他學(xué)習(xí)。
六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,而我也將要告別同學(xué)們,但我絕對忘不了同學(xué)們,忘不了和他們在一起的時光。尤其忘不了我難忘的同學(xué)——薛卜瑋。
難忘的同學(xué)作文12
在我記憶小匣子里,每個同學(xué)都是一顆閃閃發(fā)光的小星星。其中,我最忘不了的就是擺在C位的璀璨之星,也就是我最好的朋友———程怡心了!
她有點微胖,黑而長的頭發(fā)被皮筋綁著,走起路來頭發(fā)在身后舞蹈。她喜歡穿休閑裝,每次見我都會給我一個大大的擁抱,這就是獨一無二的她!
記得剛升到五年級時,我們初次見面,一次偶然的機會使我們互相談了起來,便發(fā)現(xiàn)我們志同道合,愛好也都差不多。
一天下課。我正坐在椅子上休息,她神秘兮兮的走過來,手放在背后,我就猜想到一定有東西,上來就問:“手里拿的什么啊?”她依舊保持神秘,說:“不告訴你!你先閉上眼,然后伸出手,我讓你睜眼你再睜眼!蔽覍⑿艑⒁傻匕咽稚炝顺鰜恚缓箝]上了眼睛,感覺像是有一個手鏈戴在了我手上,接著她用有點上揚的.語氣告訴我:“睜開眼吧!”我迫不及待的睜開眼,發(fā)現(xiàn)真的有一條特別好看的手鏈在我手腕上,然后她又伸出手,也亮出了一條一模一樣的手鏈,高興地說:“慶祝我們認(rèn)識了一個月!”我開心的說:“謝謝你,那這就是我們之間友誼的一個信物嘍!”直到現(xiàn)在,那條手鏈我也保存著,因為我知道那是我們之間友誼的小船。
光陰似箭,日月如梭。小學(xué)六年的生活即將結(jié)束了,但是我們身邊的友誼永遠(yuǎn)不會斷裂。無論你走到天涯海角,友誼的線段也永遠(yuǎn)不會斷!
難忘的同學(xué)作文13
記得是在五年級的時候吧,一天,下課鈴聲響了,同學(xué)們都?xì)g快地跑出了教室門,在門口玩著。
可我卻怎么也高興不起來,為什么呢?因為作業(yè)本上還有一道題讓我百思不得其解,看見同學(xué)們在教室外蹦蹦跳跳地玩耍時,我的心也不禁“癢癢”起來了,但是再看我這沒有解決的題目,立刻就打消了這個念頭。
這時,我的同學(xué)鞠陽走了過來,看我抓耳撓腮的樣子,問我:“有題目不會做嗎?”我便小聲地說:“嗯!彼阋徊娇绲搅宋业纳磉叄瑔栁遥骸澳牡李}不會?我來教你好了!”于是,我伸出食指,指向了那道讓我困惑的題目。他笑呵呵地對我說:“這道題其實不難,你只需要……然后……最后把前面的兩個值加在一起就可以了!边@時,我似懂非懂地望著他,眉毛不禁扭成了一個“S”形。
鞠陽看到了我這奇怪的表情,哈哈大笑,接著,他又對我說:“既然這樣,我們換一個方法,首先我們把這個分解,然后……最后再……就好了,這回你該懂了吧?”只見他一邊說著手還在空中劃來劃去。
突然,我的腦子就像“開竅”了似的',恍然大悟,情不自禁地說了一聲:“哦——原來是這呀!謝謝你把我教會!”“哪里哪里,都是好同學(xué),好朋友,幫助是應(yīng)該的嘛!”他笑嘻嘻地說著。
小學(xué)六年轉(zhuǎn)眼間就過去了,友誼也在這一點點的幫助中增加,在畢業(yè)后,我絕不會忘記,這個曾經(jīng)幫助過我的同學(xué)——鞠陽。
難忘的同學(xué)作文14
我一個人獨自呆在家中悶得發(fā)慌,爸爸媽媽都出去了,我該怎么辦呢?我思來想去,終于想出了一個好辦法,跟同學(xué)一起出去聚會,而且我們還要來個自主的,這樣又能提高我們的獨立能力,真是太棒了!我的第一個電話飛快地奔向鞠珂那里,我要鞠珂火速通知幾個同學(xué),可真沒想到,我們的`通知卻是大失敗,我們不但沒有請到男同學(xué),而且女同學(xué)都只請到了一個,唉,沒辦法,總比自己呆在家里要好些嗎!
第二天早上,我興奮得不得了,做什么事兒都特別快,不過一小時,我就坐上爸爸的小車奔向鞠珂的家去,我們到了她家,又叫了另一個同學(xué)~~申文濤下來了。
我們下了車,進了烈士公園,首先來到了彩虹城,那里面的東西豐富多彩,非常好玩,我們玩了一上午,才戀戀不舍地離開了。我認(rèn)為最有趣的是中午,我們中午三個人一致投票決定到外面的家常小菜館去吃飯,我們走啊走,差不多走了半個小時,終于看到一個”來一飯館”,我們一走進去,那老板就滿臉的疑惑,問我們:“小朋友,你們的爸爸媽媽呢?”“我們自已來的!”“啊!”老板娘大吃一驚。“好了,老板娘,點菜吧!”“我們要三副鴨架子,還來一個紫菜蛋湯,點一個小菜,最后再點一個腰花就可以了!”我大聲說到。吃完午飯,到了下午,我們又玩了一些東西,后來錢都花光了,我們就戀戀不舍地離開了。
真是難忘的一天!
難忘的同學(xué)作文15
小劉,他在班里是我最好不過的同學(xué),他身上的每一處優(yōu)點和經(jīng)歷的每一件事情都讓我很難忘。
他的樣子雖平凡,但我覺得是上帝給予我的最好的同學(xué),他的鬼主意特別多,我很欣賞他的機靈腦,他也曾告訴我,我是他最好的同學(xué),因為班上只有他跟我是一對好朋友,他跟別的'同學(xué)相處也一般般,所以他說,只有我沒嫌棄他,我聽了當(dāng)場感動了。
記得我最感動的一次,我倆高高興興地一起走回家,我忽然聽到肚子咕咕叫,于是我跟小劉說明情況,正要加快腳步時,他拉住了我,說:“我請你吃東西 吧!”我連連搖搖頭,他說:“不能餓壞肚子,走!”我聽了之后,肚子叫得更厲害了,又帶一陣痛感,只好跟他去吃東西了。到了第二天,我聽媽媽說:“昨天你 怎么能花掉別人坐車的錢呢?小劉昨天走路回到家呢?”我立刻僵住,原來昨天小劉為了我,卻花了坐車錢走路回家。“我真該死,我真該死,”我自責(zé)道。通過這 件事,我覺得他是對我真心的,舍己為人。
回到學(xué)校,我向小劉到了歉,并還給了他錢,他卻說:“沒事,下次早餐吃飽點,別餓壞了肚子,萬一我不在學(xué)校,你該怎么辦?”“哦,知道了。”我感激他,并跟他繼續(xù)一起度過快樂的時光。只有小劉是真心對我好,我真佩服他舍己為人的精神,他讓我受益匪淺。
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