- 我的書屋我的夢作文 推薦度：
- 我的書我的夢作文 推薦度：
- 我的母親作文 推薦度：
- 我的朋友作文 推薦度：
- 我的偶像作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
我的秘密小學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的我的秘密小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
我的秘密小學(xué)作文1
星期天的下午，天上沒有太陽，顯得有些“涼絲絲”的。我在家里，擺弄著爸爸的“寶貝花草”，忽然，我看見了一只蝸牛緩緩地爬上了葉子。蝸牛到底是害蟲還是益蟲呢？為什么它“走”過的地方總是留下長長的一條“線”？那它的鼻子、眼睛到底在哪里？這一連串的問題便在我腦中浮現(xiàn)出來。
我走到床邊，向爸爸問了這些問題，爸爸瞇著睡惺惺的眼睛有氣無力地說：“這么簡單的問題還不如去親自實驗一下�！蔽蚁炔捎昧耸澄锏�.這個方法，把它放在一張菜葉上，過了一會兒，發(fā)覺菜葉上出現(xiàn)了好幾個洞。證實了蝸牛的確是害蟲，接著，我又把蝸牛殼給敲破，慢慢地抽出了殼里的那塊軟綿綿的肉，用手摸了摸，粘糊糊的，還有著一些小粒的東西，后來我一查書，才知道了那粘糊糊的東西就是它的腳。
通過了這個實驗，我真是受益匪淺！我不但知道了蝸牛的秘密；還明白了一個深刻的道理：無論做什么事情，都要動手去做一做，實驗一下才能得出正確的結(jié)論��！
我的秘密小學(xué)作文2
今天中午，我在我們家樓下的花壇邊玩。我突然看見幾只小螞蟻圍著我剛才掉下的一小塊兒面包轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。心想：這幾個小家伙能搬動那塊面包嗎？它們真有點兒自不量力。
我蹲下來仔細觀察這些螞蟻的`一舉一動，看它們能否把面包運回它們的蟻穴。我觀察了一會兒，發(fā)現(xiàn)有兩只螞蟻圍著面包轉(zhuǎn)，另外幾只螞蟻慌慌張張地向蟻穴爬去。我以為它們怕吃苦而臨陣脫逃了。又過了一會兒，我看見一大群蟻兵排著浩浩蕩蕩的隊伍像面包爬來。
它們的觸角互相碰撞，我以為它們?yōu)榱藸帗屖澄锒蚱饋砹�，這下我可以看好戲了。誰知，它們并沒有打起來，而是齊心協(xié)力地抬起面包向蟻穴爬去。
一只螞蟻的力量微不足道，一群螞蟻卻可以搬起比自己重好幾倍的東西。螞蟻這種團結(jié)一致的精神是值得我們學(xué)習(xí)和發(fā)揚的。
人多力量大，在平時的生活和學(xué)習(xí)中，我們要團結(jié)協(xié)作，共同進步。
我的秘密小學(xué)作文3
“我有許多小秘密、小秘密，就不告訴你，就不告訴你......”每當(dāng)我聽到這首歌，我就想起了我自己的秘密。
我小聲告訴你：“我的秘密是---怕狗�！�
大家聽到后可別笑我呦，因為我怕打針，聽媽媽說被狗咬傷，須要及時打狂犬疫苗， 而我一聽到打針，屁股就疼，渾身打顫，就想哭。所以我從小時候記事起就怕狗。無論是大狗還是小狗，只要會叫，我見到就躲。
記得有一次，我上葫蘆絲班，媽媽騎車送我。剛下樓，我就看到兩條大狼狗在相互狂叫，特別響亮。沒等媽媽把車發(fā)動完，我立即跳上車，急忙地說：“快 走�！眿寢尣幻靼椎恼f：“急什么？”我慌張地說：“狗！狗！”媽媽笑著說：“不就是兩條狗么嘛，至于那么害怕，那么驚慌�！蔽乙残χf：“這是我的秘密 哦�！�
秘密是不能告訴人不能讓人知道的`，今天我把我的秘密告訴了大家，那就不是秘密了。說出來真輕松，真好！哈哈！
我的秘密小學(xué)作文4
小時候，看姐姐和她的同學(xué)淚如雨下，我覺得畢業(yè)離我遙不可及……
看她們交換禮物，好朋友一起哭，畢業(yè)在我眼里一直是個謎：為什么畢業(yè)她們就要哭？為什么畢業(yè)讓她們這么恐懼？畢業(yè)到底有什么力量？我一直想發(fā)現(xiàn)這個秘密。隨著年紀(jì)增長，“畢業(yè)”這個令人傷感的詞，也逐漸向我加快腳步走來。
原來，畢業(yè)是眼淚的代名詞，是要長大的象征詞，是同學(xué)友誼的見證詞！
時光飛逝，也許我們就要長大，“畢業(yè)”的“陰影”一直籠罩著我，我發(fā)現(xiàn)了它的秘密：流淚，是感傷的表現(xiàn)，“畢業(yè)”的“力量”非常強大，讓我們不得不成長、分離。落葉終要歸根，是否能承受成長的洗禮，由自己決定。
秋葉，一片片落下來，訴滿了離別之意，風(fēng)刮過葉尖的`波浪聲，格外刺耳。學(xué)校的喧鬧聲，剎那肅靜，放學(xué)途中，好像只有我一個人，走向“成長”……
如何讓時光倒流？只想回到小時候……
我發(fā)現(xiàn)了小時候讓我期待的“畢業(yè)”的秘密，不過，迎來的不是喜悅，而是哀意……
這個秘密，看清楚了才知道，其實沒有想象中那么美好……
我的秘密小學(xué)作文5
我有許許多多的小秘密，它們像一串串五彩的泡泡，有令我傷心，令我開心的，也有令我慚愧的，每件都令我印象深刻，但最令我難以忘懷的還是這一件事。有一次，爸爸執(zhí)意要去搓麻將，我也無計可施，真令我苦惱。我摸摸后腦勺，靈機一動，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)眼珠子，終于想到了一個沒有辦法的辦法。我躺在床上，翻來覆去，叫著：“哎呀，哎呀，痛死我了，難受死了。難受死了······”我可是一流的演員呀，爸爸當(dāng)然十分相信，問道：哎呀，怎么啦，肚子痛嗎？我給泡包藥吧！“我心里暗暗高興，想：嘿，嘿，成功了。就這樣，爸爸對我噓寒問暖的`，一會兒問我怎樣，一會兒給我泡水袋暖肚子，忙都忙不過來了。爸爸說：”去醫(yī)院吧。“我說：”不用了，不用了�！拔倚南耄汉秒U，差點被揭穿了。這個秘密被名為善良，這樣爸爸就可以不去搓麻將，不了，不輸錢了，也就可以多陪一陪我了。
我的童年還有許多精彩絕倫，令人印象深刻，難以忘懷的秘密！你們應(yīng)該也有很多的秘密，不妨告訴我，和我一起分享吧！
我的秘密小學(xué)作文6
大家都有一些小秘密，當(dāng)然我也不例外，這個小秘密跟隨了我三年，為我?guī)砹瞬话才c愧疚。
三年前的萬圣節(jié)夜晚，我跟哥哥在社區(qū)要糖果，回到家里，我們很開心的檢查我們得到的`糖果，結(jié)果發(fā)現(xiàn)哥哥有一顆很漂亮的巧克力糖，那時因為我嘴饞，趁哥哥在洗澡時，我就把它吃掉了。哥哥后來發(fā)現(xiàn)他的漂亮巧克力糖不見了，嚎啕大哭了起來，嘴巴還一直大聲問，是誰偷吃了我的糖果？看到哥哥這樣的反應(yīng)，我不敢承認，連忙說不是我，雖然爸爸和媽媽都知道是我吃了巧克力，但是他們并沒有揭穿我，也推說不知道。
這件事后來不了了之，不過這個秘密一直到現(xiàn)在，我都一直放在心里，很想跟哥哥說，但是我提不起勇氣。在這三年里，我內(nèi)心充滿了虧欠，我覺得我應(yīng)該早點讓哥哥知道，由于我當(dāng)時的不坦白，讓我的心里困擾了三年，當(dāng)時沒有說，現(xiàn)在我也提不起勇氣說了，我想這個秘密應(yīng)該永遠石沉大海了，不過以后如果我遇到類似的事情，我一定要在第一時間坦白說明，面對問題，解決問題，這是最好的方法。
我的秘密小學(xué)作文7
暑假里舅舅帶我去海邊玩，我踩踏在軟綿綿的沙灘上，吹著柔和的海風(fēng)和舅舅一起觀看海面上的船只，船只可真多呀如同江面上的片片樹葉隨潮而落，隨浪而起，突然一艘名為“幸運港”的貨運巨輪吸引了我的眼光，我心想：這么大的巨輪至少有幾百噸重，可在海面上輕飄飄的．我把這一發(fā)現(xiàn)一五一十地告訴了舅舅，舅舅提了提眼鏡對我說：“這我也不太清楚，可我知道這海水是咸的'”，“是咸的？”我聽了很奇怪，便用手指沾了點海水舔了舔，“哇”真咸，我抱怨著不該舔這海水。可為什么海水會托起這么重的巨輪，這個問題始終在我腦子里轉(zhuǎn)悠。
回到家我便拿出了我的《百科全書》查找起了資料，“啊”終于在109頁上找到了相關(guān)的回答：海水里含有許多鹽份，可以托起很重的東西，如一些死海含鹽量就很多，人跳下去也不會被淹死，死海把你托住，即使你想被死海淹死，也是天方夜譚。
“噢”原來是海水有浮力呀！我解開了這個迷，還做了一個實驗：把一個雞蛋放入杯子里，再倒進水放了點鹽，過了幾分鐘奇跡出現(xiàn)了，雞蛋赫然浮了起來！成功了！
我解開了海水的秘密，我很興奮，真是想也沒想到，一試就知道呀！
我的秘密小學(xué)作文8
聽說螞蟻可以把比自己體重多幾十倍的東西抬起來。我想：“螞蟻真的可以把比自己體重多十幾倍的東西抬起來嗎？我做了一個試驗。
我拿了幾塊餅干，跑下樓。我找到一個螞蟻洞，發(fā)現(xiàn)有許多小螞蟻來來往往忙個不停，原來螞蟻在抬一只蜻蜓。只見這些螞蟻有的咬住蜻蜓的頭，有的咬住蜻蜓的尾巴，都是很很地一口咬住，拉的拉，推的推，使勁全身力氣，這個“龐然大物”竟然被拉動了，我嚇了一大跳，這么小的螞蟻竟然能抬這么重的東西。我趕緊把帶來的`餅干分成三份，放在了蜻蜓旁邊，只見其他的螞蟻一哄而上，把餅干咬成比螞蟻洞還小的塊，三三兩兩抬著一塊，向洞口移動。我終于相信了：黑而瘦小的螞蟻真有這么大的力氣。還讓我明白了一個道理，團結(jié)就是力量！螞蟻是一個團結(jié)的集體。
通過我的試驗和觀察，我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的一些秘密，收獲不小，我相信：只要用心觀察我們周圍的事物，還會發(fā)現(xiàn)更多的秘密，學(xué)到更多的知識。
我的秘密小學(xué)作文9
有一天，我來到廚房，發(fā)現(xiàn)角落里扔一個蒜頭，又白又胖，長著一些根。我把它撿起來，把它裝在一個水盤里，放在窗臺上。
幾天之后，我來到窗臺上，只見它只吸收了一點水，于是就沒有給它澆水。二十幾天過去了，我又想起了蒜，便給蒜去澆水。這時，蒜已把水吸干，飽滿的身體也變得又瘦又癟，還有些軟，但卻長出一葉子，最長的竟有兩厘米，我立刻又澆上了滿滿一盤水。
慢慢地，蒜苗又恢復(fù)了原來的樣子，長出了好幾片葉子，像一片綠色的小樹林。那片翠綠葉子是“老大”，足有我的中指那么長，“老二”只比中指短一毫米，它們不分上下，幾乎都可以當(dāng)老大。“老三”比“老二”低兩毫米，但是葉尖卻黃了，好像得了病。最有趣的就算“老九”了，它剛剛鉆出來不久，身體還很虛弱，歪歪斜斜地站著，可是頭卻始終朝著上方，像一位堅強的戰(zhàn)士�！袄鲜眲倓偺匠鲂∧X袋，揉著惺忪的睡眼，朝四周觀望，突然發(fā)現(xiàn)了“老大”，于是就抱著“老大”的“腿”喊：“哥哥，等等我，我也要長大！”
蒜的`秘密就在于它有頑強的毅力，無論條件如何，總是要長大的。蒜苗在艱苦的條件下生根，發(fā)芽，成苗，需要多頑強的毅力呀！可它卻長大了。人也如此。
南陽市第二小學(xué)6（3）班 蔡翔
我的秘密小學(xué)作文10
今天，我到外婆家去玩，一進門，就被外婆養(yǎng)的十多只鴨子吸引住了，他們胖胖的，矮矮的.，走起路來搖搖擺擺的，可愛極了。
中午，下起了蒙蒙細雨，只見外公拿起一根竹竿，披上衣服，戴上帽子，走出家門，正在看書的我不明白外公在干什么，便跟了出去。
出去以后，外公打開柵欄門，把那十多只鴨子趕到了池塘邊，我問外公：“外公，你在干嘛？”外公說：“我把鴨子趕到池塘邊游泳。”我用手摸了一下池塘里的水，冰冷刺骨的，我趕緊縮了回來，問外公：“這么冷的水，鴨子不怕嗎？”外公回答：“不怕冷的，放心吧。”果然像外公說的，鴨子一見到水后就爭先恐后地下了水，不過，它們用嘴啄一下自己的尾巴，好奇心驅(qū)使這我，便向外公提出了一個要求：“外公，你幫我捉一只鴨子讓我看看嗎？”“好啊�！�
我兩費了九牛二虎之力，才抓到一只，我仔細的觀察起來，我看見它全身光溜溜的，我用手摸了一下，它全身好像涂滿了油。我百思不得其解，回去以后，我上網(wǎng)查了一下資料，這才知道鴨子尾巴那里與一個部位，鴨子入水后，會用嘴把那里啄開。
這次做實驗，使我明白了，大自然中有許多奧秘，只要用心觀察，就會又說收獲。
我的秘密小學(xué)作文11
我的小秘密就像天上的星星一樣，數(shù)也數(shù)不完，今天讓我來挑一件秘密告訴你們吧!
那是暑假的夏天，我去到奶奶家正在看電視，突然感到口渴，我走到客廳拿起杯子想喝水，誰知我的目光一直在電視上，一不小心“咣當(dāng)”一聲茶杯從我的手里摔到地面上碎了，頓時，我眼看著地上打碎的杯子，一下子傻眼了。很快我鎮(zhèn)定下來，趕緊到外面拿著掃把和拖圾簍把碎片掃進去，為了不吵醒睡覺的`奶奶，我輕輕地把它倒進垃圾桶。做完這些我把電視關(guān)掉拿著書到外面看去了，心想：奶奶會不會吵我，我想承認錯誤但我害怕，不敢承認，如果奶奶知道了非要吵我不可。
思來想去，還是勇于承認錯誤的好，于是，我趕緊跑到奶奶屋里去�！澳棠獭保业椭^說，“我向您說一件事好嗎?”奶奶摸著我的頭說：“說吧什么事呀?”“奶奶，對不起，我把您剛買的新杯子，不小心打碎了，您不會怪我吧!”奶奶說：“沒什么�；仡^我再買一個不就行了”。我說﹕“我以后會小心的”。說完我就撲進奶奶的懷里。
我從這件事上懂得了一個道理;做錯了事要勇于向家長認錯，敢于承擔(dān)責(zé)任，這樣才是好孩子。
我的秘密小學(xué)作文12
我的秘密 在今年母親節(jié)前，我有一個秘密的行動，如果媽媽知道了這個秘密一定會驚喜的，小學(xué)生作文：我的秘密。我要送給媽媽一份自己制作的小禮物。 星期天，我用自己的零花錢買來了一本卡紙，我要疊最美的紙鶴送給媽媽。 開始，我疊得不熟練，我先把一張紙對折然后在按照步驟慢慢的疊。疊紙慢的疊，小學(xué)三年級作文《小學(xué)生作文：我的秘密》。疊紙鶴時我心里很高興，我又要送給媽媽禮物了，而且是我自己制作的禮物。
我正想著媽媽受到禮物會很驚喜時。忽然聽到“當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”的響聲，不好，是媽媽回來了，我迅速的把東西放在桌子底下，心里怦怦的跳，我拿起一本書裝模作樣的.看，媽媽過來看我在看書，就對我說：“別離太近”。就出去了。好險啊。 我終于把紙鶴疊完了，母親節(jié)也到了，媽媽剛起床，我就拿著禮物送給媽媽�！皨寢屵@是送給你的禮物，祝你母親節(jié)快樂�！眿寢屨媸谴蟪砸惑@“乖兒子，謝謝你。”我和媽媽都開心的笑了。 我還準(zhǔn)備在父親節(jié)時，再實施一次秘密行動。
我的秘密小學(xué)作文13
你們都有一個小秘密嗎？嘻嘻，我也有哦。今天就給你們講一個吧！
“叮咚咚，叮咚咚�！蔽业男∈謾C悄悄的把我叫醒了，我一看鐘，凌晨兩點，好！開始行動。我把枕頭往被子里一塞，穿上我的棉拖鞋，悄無聲息地向電腦房進發(fā)。
為了萬無一失，我還特意把爸爸的'大啞鈴掛在門上，只要門一動，啞鈴就會響。哈哈，我太聰明了！一切就緒完畢。我立刻開啟電腦，可是開啟時電腦會發(fā)出噪音，所以我找了一塊布鋪在上面。打開欄幕，我看啊看，玩啊玩，完全生活在自己的世界里。可是不久，我聽見了腳步聲，聲音從老媽房間里傳來，還好，她向廁所走去了。我繼續(xù)看，20分鐘過去了�！岸．�(dāng)-叮當(dāng)�！卑�，不好。機關(guān)被觸發(fā)了！我該藏哪兒呀？沒辦法，只好硬著頭皮躲到桌子底下，用椅子盡量擋住身體。“啪”一道亮光照進房間，老媽在搜索了！我大氣都不感出，幾顆豆大的汗珠順著我的臉頰滾落下來。不一會兒，老媽的目光又在找。接著關(guān)上門，冒著“奇了怪了”的疑問回到了自己的房間。
原本以為沒什么事，可沒想到玩得太盡興，腳竟然情不自禁地跺了起來，而引來了媽媽，嚇?biāo)牢伊�！大家一定要保住�。?/p>
我的秘密小學(xué)作文14
在成功的背后到底有怎樣的秘密？
一年級的時候，媽媽讓我學(xué)聲樂，我毫不猶豫地答應(yīng)了。那時的樂譜非常簡單，老師和媽媽也常�？湮覙犯泻芎谩Ｓ谑�，我越學(xué)越開心，越學(xué)越來勁。
可是，時光飛逝。轉(zhuǎn)眼間，四年過去了�，F(xiàn)在的我已經(jīng)讀五年級了。老師對我的要求越來越高，樂譜也越來越難。記得有一次，老師布置了一首音特別高的歌曲讓我唱，我一開口就對自己沒了信心，果不其然，老師用他那嚴(yán)厲的目光盯著我，說：“不行，不行。你今天怎么回事��！音都沒找準(zhǔn)！重新來！”我唱了一遍又一遍，但還是達不到老師的要求�；丶液�，我把這件事告訴了媽媽，媽媽對我說：“世上無難事，只怕有心人。只要你努力就一定能成功！”我微笑著點了點頭。心里暗自下定決心：我一定要努力練習(xí)，一定要把這首歌唱好！
于是，我放起音樂，聽了又聽，唱了又唱。終于，在我的`堅持和努力下，我成功了！老師也對我豎起了大拇指，說：“不錯！這次進步很大！每個音都唱準(zhǔn)了！繼續(xù)努力！”
現(xiàn)在我終于明白了，原來成功是努力和堅持，是淚水和汗水換來的！
今天，我發(fā)現(xiàn)了成功的秘密！
我的秘密小學(xué)作文15
我很喜歡小鳥，因為它們能夠在藍藍的天空中自由自在地飛翔，像一只小飛機一樣，飛遍全世界，可以欣賞到地球媽媽各個地方的風(fēng)景名勝！我也想像著有一天能夠變成一只無憂無慮的`小鳥，在天空中自由自在地飛翔。所以，我經(jīng)常到小區(qū)的花園里去觀察小鳥。有一次，我正在晨練的時候，忽然看到了一群可愛的小鳥們落在一根極為不安全的電線上，我當(dāng)時驚呆了，急得要命，怕它觸電而死。于是，我自言自語地說：“A計劃，行動！”我立刻奔向竹林，到處找，也找不到一根竹竿。你說怎么辦呢？？？用把斧子來砍吧，別人又說你不愛護樹木，不砍吧，又找不著一根自己掉下來的竹竿。唉！真是麻煩。沒辦法！只好行動B計劃了，那就是——喊。我快步向電線桿奔去，看見那群鳥兒們還站在電線上。我大聲地喊著：“小鳥！快下來！快點兒下來……”可是，鳥兒們在電線上紋絲不動，安然無恙，歡快地哼著小曲兒。奇怪！為什么小鳥們站在電線上，卻沒事了呢？？
這個問題我想了好久都沒想明白�；氐郊�，我立刻問姐姐，姐姐對我說：“小鳥的雙腳只站在電線上的火線上的，而沒有站在地線上，不能形成回路，所以不會觸電。”哈哈！鳥兒，我知道你的秘密啦！
【我的秘密小學(xué)作文】相關(guān)文章：
我的秘密小學(xué)作文03-31
我的秘密花園小學(xué)作文06-11
我的小秘密小學(xué)作文03-27
我心中的秘密小學(xué)敘事作文05-23
我的秘密小學(xué)作文15篇08-26
我的秘密500字作文小學(xué)作文11-25
關(guān)于秘密的作文：我心底的秘密08-21
我的秘密的作文12-15
我的秘密作文12-28
我的秘密作文12-28