運(yùn)動(dòng)達(dá)人作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的運(yùn)動(dòng)達(dá)人作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
運(yùn)動(dòng)達(dá)人作文1
他小小的個(gè)頭，稍胖。圓圓的臉蛋上面長(zhǎng)著一雙機(jī)靈有神的小眼睛，笑起來好像兩個(gè)彎彎的月牙，扁扁的鼻子下面長(zhǎng)著一雙能說會(huì)道的小嘴，加上與眾不同的`小平頭，顯得特別精神帥氣。
課余時(shí)間，他最喜歡運(yùn)動(dòng)了。不僅長(zhǎng)繩跳得好、跑步跑得快、踢足球也很棒。這學(xué)期，他還參加了學(xué)校的社團(tuán)課——踢足球。每次踢完球，他都大汗淋漓，衣衫全濕，但他一點(diǎn)兒也沒感覺到累。
他平時(shí)勤奮好學(xué)，遇到不懂的題目，總是和我們一起探討；遇到困難和挫折，從不氣餒，他的口號(hào)是：永不服輸。記得有一次，我有一道數(shù)學(xué)課外題不會(huì)做，他寧愿放棄玩的時(shí)間，一直陪我苦思冥想，直到成功解出了那道題，他才罷休。他這種認(rèn)真學(xué)習(xí)、善于思考的精神值得我學(xué)習(xí)。
你能猜出他是誰嗎？他就是我們班的語文課代表——譚旭。
運(yùn)動(dòng)達(dá)人作文2
我家有一位運(yùn)動(dòng)達(dá)人，他就是我的爸爸。
爸爸有點(diǎn)微微發(fā)福，圓圓的臉上長(zhǎng)著兩道劍一樣的眉毛。眉毛下是一雙大大的眼睛，高挺的鼻梁上架著一副藍(lán)色的.眼鏡。每當(dāng)爸爸親我的時(shí)候，滿臉的胡渣刺得我直癢癢。別看爸爸有點(diǎn)胖，個(gè)子也不算高，他可是個(gè)運(yùn)動(dòng)達(dá)人呢！他喜歡打籃球、打羽毛球、打桌球……爸爸還參加過無錫市的籃球比賽。
每天晚上7：30－8：00，是我們的家庭運(yùn)動(dòng)時(shí)間。爸爸每天都會(huì)陪我殺幾局乒乓球。有時(shí)他會(huì)故意讓讓我，有時(shí)他會(huì)趁我一不留神，發(fā)幾個(gè)旋球，讓我怎么也接不到，急得我直跳腳。
每到周末，他都會(huì)帶我去戶外運(yùn)動(dòng)，有時(shí)打籃球、有時(shí)騎自行車、有時(shí)踢足球……上周末，因?yàn)槲乙獏⒓油秹厩虮荣�，爸爸還充當(dāng)了一回臨時(shí)教練，給我來了個(gè)集訓(xùn)，累得我胳膊都快抬不起來了。
爸爸還真是個(gè)全能型運(yùn)動(dòng)達(dá)人呢！我真想發(fā)一張“運(yùn)動(dòng)達(dá)人”的獎(jiǎng)狀給他！
運(yùn)動(dòng)達(dá)人作文3
瞧，那位身高一米八，身穿黑色運(yùn)動(dòng)服，正準(zhǔn)備扣球的人是誰呀？他就是我老爸！
老爸是一位運(yùn)動(dòng)達(dá)人，你可別看他挺著一個(gè)大肚子，打起羽毛球來，誰也打不過他。
記得上周末，爸爸帶著我和媽媽一起去體育館打球。一到體育館，他就帶著我們?nèi)嵘�，“一二三四，二二三四”聽他那清脆而響亮�?聲音真看不出他是一個(gè)一百六十五斤的胖子。開始比賽了，我和爸爸沒打幾個(gè)回合，我就被他給打倒了。輪到媽媽出場(chǎng)了，沒想到媽媽也沒支撐多久就敗下陣來。再看爸爸，他仿佛和原來一樣精力充沛，他笑著說：“看看你倆，被我打成什么樣兒了，要不你倆一起上場(chǎng)和我比試比試？”聽到爸爸如此囂張的言語，我和媽媽不服氣，一同上場(chǎng)，結(jié)果我倆還是輸了。
這就是我的老爸，一位運(yùn)動(dòng)達(dá)人老爸。
運(yùn)動(dòng)達(dá)人作文4
前天，我和爸爸去人民公園散步時(shí)，見到了一個(gè)“運(yùn)動(dòng)達(dá)人”。
我們走到公園西南角的健身場(chǎng)地時(shí)，看到好些人在圍觀一位叔叔跳繩。我懷著好奇心湊了過去，“哇！”我不禁喊出聲來，叔叔跳得好快呀！繩子在他手里不停地?fù)u，仿佛要冒出火花了！我站在他前方四米處，就聽到了呼呼的風(fēng)聲。
這位叔叔不僅跳繩快，玩單杠也很厲害。他兩手抓住單杠，身體可以連續(xù)轉(zhuǎn)好幾圈。我走到一側(cè)較低的單杠旁邊，也想學(xué)著叔叔的.樣子做，沒成想，我只能兩手把住單杠“蕩秋千”。這時(shí)，叔叔正將脖子貼在單杠上，下巴一用力，整個(gè)身體就起來了�？款^部的力量撐在單杠上，我還是第一次見。
我目不轉(zhuǎn)睛地盯著這位叔叔，見他又去玩單輪，竟然一次都沒摔倒，而且身體距地面只有一厘米�？吹梦叶继嫠o張了。
這位叔叔真是太厲害了，我真佩服他。
運(yùn)動(dòng)達(dá)人作文5
暑假里，我最喜歡做的事是運(yùn)動(dòng)。
說到對(duì)運(yùn)動(dòng)的喜愛，我最喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目是跆拳道。因?yàn)樗侵袊湫g(shù)之一，既可防身，又可健體。我每天練習(xí)都特別認(rèn)真，每次的'考核我都能通過，因?yàn)榭荚嚥⒉浑y，但我知道要學(xué)好它并不容易，學(xué)習(xí)技能也不是為了考試，我很享受它給我?guī)淼目鞓贰?/p>
暑假里，我常常去打籃球。練習(xí)的時(shí)候，我常常摔跤，但我總是會(huì)重新站起來，繼續(xù)練習(xí)。我和別人搶球，有時(shí)我還可以搶贏呢，我真開心。我們還舉行了籃球比賽，最后我們勝利了，我興奮極了！
這個(gè)暑假，我不但常常學(xué)習(xí)跆拳道、打籃球，我還經(jīng)常跑步、踩單車……運(yùn)動(dòng)讓我很快樂，我希望有一天我能成為運(yùn)動(dòng)達(dá)人！
運(yùn)動(dòng)達(dá)人作文6
在我印象中有許多“書法小達(dá)人”、“運(yùn)動(dòng)小達(dá)人”、“繪畫小達(dá)人”……其中，印象最深的還數(shù)我們班的“運(yùn)動(dòng)達(dá)人”楊方潔。
他一頭烏黑的頭發(fā)，瓜子臉，大大的眼睛上架著一副眼鏡，非常帥氣。他跑步、跳繩可是樣樣精通。
記得那是一次跳繩比賽，楊方潔的繩子甩得太快了，負(fù)責(zé)數(shù)數(shù)的老師，在記錄下楊方潔成績(jī)的時(shí)候，連連稱贊道：“跳得真是快！是我本次比賽成績(jī)最好的`一個(gè)了。”
記得還有一次，楊方潔和鄒梓銘比賽跑步。當(dāng)他們倆定終點(diǎn)為學(xué)校綠操場(chǎng)時(shí)，鄒梓銘立刻進(jìn)入緊張狀態(tài)，手握拳頭，并在原地做著熱身運(yùn)動(dòng)。而一旁的楊方潔呢，正淡定地在一旁唱著歌呢。結(jié)果鄒梓銘剛到操場(chǎng)，楊方潔已在終點(diǎn)等待多時(shí)。
怎么樣，這就是令我印象最深的“運(yùn)動(dòng)達(dá)人”楊方潔。
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