寫給老師道歉信

　　在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，我們都可能會(huì)用到道歉信，道歉信是因自己失誤或拒絕引起對(duì)方不快時(shí)進(jìn)行賠禮道歉的信函。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)牡狼感拍�？下面是小編為大家整理的寫給老師道歉信，僅供參考，歡迎大家閱讀。

寫給老師道歉信1

尊敬的老師：

　　您好!

　　這是一封遲到的道歉信，之所以遲到是因?yàn)槲疫�沒準(zhǔn)備好，或者說我并沒有認(rèn)識(shí)到事情的嚴(yán)重性。

　　說實(shí)話，我對(duì)假期作業(yè)是有抵觸情緒，可能源于幼年時(shí)的陰影——現(xiàn)在想想都不寒而栗——估計(jì)很多人也跟我一樣，假期作業(yè)基本只用一兩天的`時(shí)間�；�于這種天然的對(duì)抗，加之看到保衛(wèi)戰(zhàn)的“復(fù)雜”，于是直接從小寶的視線中屏蔽了。直到幾天前在校門口聽到一位家長(zhǎng)評(píng)價(jià)孩子在升國(guó)旗時(shí)的表現(xiàn)時(shí)，我才開始反省。

　　孩子在升旗時(shí)表現(xiàn)出的那種專注、認(rèn)真、堅(jiān)定與自信在那位家長(zhǎng)眼里看來完全是多余沒必要的，甚至覺得這就是做秀，而且說了一句讓我為之驚異地話“認(rèn)真未必是好事!”

　　我們一直在告訴孩子，上課要認(rèn)真聽講，要認(rèn)真讀書，考試要認(rèn)真做題，我們?yōu)槭裁匆�他們認(rèn)真?因?yàn)檫@一切關(guān)系到成績(jī)!而我們從未想過“認(rèn)真”這件事本身意味著人生的態(tài)度和品行。而我就是因?yàn)橛X得這個(gè)保衛(wèi)戰(zhàn)沒有那么認(rèn)真，才會(huì)自做主張的替她完成了，在此，向所有老師致歉!

　　我一直推崇德國(guó)人的認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，卻忘了這是一種品質(zhì)，是從小就應(yīng)該培養(yǎng)的品質(zhì)!是一種對(duì)待生命的態(tài)度!

　　孩子，對(duì)不起!

此致

敬禮!

xx

　　20xx年xx月xx日

寫給老師道歉信2

寫給老師道歉信3

尊敬的.老師：

　　對(duì)于今天孩子所犯的錯(cuò)誤我們深感愧疚，是我們放棄了與學(xué)校老師關(guān)于孩子教育方面的配合，放松了對(duì)孩子的理想教育和道德教育，我們表示自我檢討。我們支持您今天對(duì)孩子的處理意見，今后我們要吸取刻訓(xùn)，教育孩子健康成長(zhǎng)。

xxx

20xx年xx月xx日

寫給老師道歉信4

尊敬的xx老師：

　　您好!

　　五一假日，本不應(yīng)該打擾恩師您的休閑時(shí)光，或許是因?yàn)閮?nèi)心的愧疚和對(duì)您的傷害至深的擔(dān)心，禁不住還是敲開鍵盤，為我的幼稚和沖動(dòng)向您致以最誠(chéng)摯的歉意：對(duì)不起，xx老師。請(qǐng)您不要為無知之徒的言行而生氣，我會(huì)在心中虔誠(chéng)的祈禱，愿xx老師永遠(yuǎn)保持幽默、慈祥而厚重的微笑。

　　回家兩天，父母與我徹夜交談，我獨(dú)自一人閉門思過，細(xì)讀了不少關(guān)于尊師、處事、是非方面的哲理美文，使我頓覺警醒和釋然，心中的不解和思慮堵塞全然暢通，從心底感到無盡的羞愧和自責(zé)�，F(xiàn)在想來，手機(jī)之事，本來微不足道，解法又何止一二，只要稍加思量，決然不會(huì)選擇那么糟糕而愚蠢的辦法，我為自己沒有教養(yǎng)的言行而鄙視自己，我愧對(duì)父母的'疼愛和教導(dǎo)，更愧對(duì)xx老師您的傾心關(guān)愛和鼓勵(lì)，現(xiàn)在事情已經(jīng)發(fā)生，我也不再找什么理由為自己開脫，錯(cuò)了就是錯(cuò)了，我愿意接受任何處罰，請(qǐng)xx老師相信我能承受一切。

　　古人云：“為學(xué)莫重于尊師，事之猶事父業(yè)�！被仡檭傻纳�活，您的每一處關(guān)愛仍記憶猶新，失去您的呵護(hù)，我才感到孤獨(dú)和無助，我知道，以我的過錯(cuò)，求得老師的諒解有些過分，但我會(huì)從現(xiàn)在做起，從認(rèn)真完成假期作業(yè)做起，以實(shí)際行動(dòng)證實(shí)我的悔過，企盼xx老師給我改過的機(jī)會(huì)......

敬禮!

　　之心，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己的一時(shí)失足，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對(duì)我的問題酌情處理。

　　您的學(xué)生：xx

　　xx年xx月xx日

寫給老師道歉信5

尊敬的老師：

　　您好!

　　老師，在這里我真摯的向你說上一聲對(duì)不起。

　　4月28日的一天中午，我為咱們班扣了一分，也就是因?yàn)槲覜]戴紅領(lǐng)巾。扣分以后我總是不高興，悶悶不樂。那一下午時(shí)間，我的心里總是在回憶著被記名字的那一瞬間。

　　每當(dāng)回想到，我的心更是緊張萬分，因?yàn)�，我害怕被老師你知道，害怕你生氣。所以我的�?nèi)心糾結(jié)啦一下午，最終我決定用筆寫下來。向你說上對(duì)不起。

　　老師，其實(shí)我們都知道你每次向我們大吼，那也都是因?yàn)槲覀冏鲥e(cuò)了事，你的吼，看著只是厲害，但是你是在教導(dǎo)著我們，告訴我們做人的道理。告訴我們?nèi)绾胃恼�錯(cuò)誤，而我們一直不明白你的苦心。你常常說：“只有把小事做好，才能做大事�！边@句話從來都浮現(xiàn)在我的腦海，最好不要忘記!

　　這些也都是你對(duì)我們的教誨，對(duì)我們的'希望，對(duì)我沒的愛，但有的同學(xué)從不放在心上。老師，對(duì)不起。請(qǐng)你接受我最真摯的道歉：老師，對(duì)不起!

此致

敬禮!

　　xx

　　20xx年xx月xx日

寫給老師道歉信6

尊敬的老師：

　　你好!

　　家長(zhǎng)為孩子不遵守課堂紀(jì)律的行為感到內(nèi)疚和難過，同時(shí)，為孩子的成長(zhǎng)感到擔(dān)心。

　　7歲至10歲，是一個(gè)個(gè)人性格形成的關(guān)鍵時(shí)期。這段時(shí)期，孩子已經(jīng)進(jìn)入小學(xué)階段，開始學(xué)習(xí)并掌握一定文化科學(xué)知識(shí)，逐漸形成獨(dú)立思維能力。這個(gè)時(shí)期，孩子還比較好動(dòng)，不注意控制自己，甚至受同伴、玩伴、電視劇中人物的影響，表現(xiàn)出不遵守課堂紀(jì)律，過于表現(xiàn)自我等。在這個(gè)關(guān)鍵的成長(zhǎng)期，從好的方面看，適當(dāng)加以引導(dǎo)、教育，可以造就和維系他們天馬行空的創(chuàng)造力，為將來成才打下良好的空間基礎(chǔ);從壞的方面看，可能導(dǎo)致孩子目中無人，肆無忌憚，歸入反社會(huì)人群族類。

　　知道這個(gè)成長(zhǎng)時(shí)期特點(diǎn)，我們就可以因材施教，一是學(xué)校、老師和家長(zhǎng)積極配合，通過課內(nèi)、課外的教育，引導(dǎo)孩子向好的方向發(fā)展，例如：拓寬他們的'視野，提高他們的思維難度，讓他們知道，將來他們面臨的難題比現(xiàn)有所對(duì)應(yīng)的年級(jí)知識(shí)還要多、還要深。

　　另外，讓孩子多參加校內(nèi)校外的社團(tuán)活動(dòng)、知識(shí)競(jìng)賽和體育比賽，使他們多迎接困難和挑戰(zhàn)，培養(yǎng)他們的勇氣和能力。二是適當(dāng)進(jìn)行與之相適應(yīng)的體罰。俄羅斯普京認(rèn)為，沒有體罰的教育是不完整的教育。每個(gè)學(xué)生將來都可能成為國(guó)家有用之才，在成長(zhǎng)過程中必須知道“竹子上下都有節(jié)”的道理(日本前首相竹下登語)，必須遵守社會(huì)行為規(guī)則，必須遵守國(guó)家法律。我們知道，國(guó)家行為規(guī)范是由強(qiáng)制力保證實(shí)施的，不可越雷池半步，否則將會(huì)受到制裁。

　　由小到大，我們必須教會(huì)學(xué)生遵守紀(jì)律、違反紀(jì)律必將受罰這個(gè)受用一生的基本道理。這就是為什么在學(xué)生成長(zhǎng)過程中必須有處罰內(nèi)容的內(nèi)在原因。體罰，還可以對(duì)學(xué)生產(chǎn)生挫折感，讓他們不要妄自尊大。

　　家長(zhǎng)贊成老師為保持課堂紀(jì)律和教育尊嚴(yán)對(duì)孩子進(jìn)行必要的體罰�！秾O子兵法》有云：“厚而不能使，愛而不能令，亂而不能治，比若嬌子，不可用也�！比绻�孩子對(duì)處罰還能唯命從的，那就真是可教也。家長(zhǎng)在此向老師作出道歉，為孩子不遵守課堂紀(jì)律，不尊重老師和同學(xué)的行為感到內(nèi)疚和難過。老師受委屈了。師者，父母心。相信，作為帶領(lǐng)、指引學(xué)生逆風(fēng)而行的使者，老師與生身父母一樣，同樣懷著一顆熱熾的心，努力為孩子創(chuàng)造一個(gè)成才的良好環(huán)境。

　　向老師問好，祝老師桃李滿天下。

　　此致

敬禮!

xxx

　　20xx年x月x日

寫給老師道歉信7

尊敬的x老師:

　　您好,接下來就是你對(duì)自己做錯(cuò)的事的認(rèn)識(shí)，(比如說，經(jīng)過這幾天的反思，我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，我們不該……)說些奉承老師的話(老師的`這些行為都是為了我們好，是我們太過于年輕，太過于沖動(dòng)，只想到自己等)在站在老師的立場(chǎng)想想自己如何的不應(yīng)該說說自己的不足

　　再次強(qiáng)調(diào)對(duì)老師的歉意，說說老師辛苦了。

　　在根據(jù)自己的不足，還有改進(jìn)的目標(biāo)(老師，我知道我不是個(gè)很……<根據(jù)你的情況些>的學(xué)生，讓你費(fèi)了不少的神，操了不少的心，生了不少的氣，在此我在次表示抱歉，我會(huì)努力改正的，請(qǐng)您不計(jì)前嫌的繼續(xù)教導(dǎo)我們，給我們證明自己的機(jī)會(huì))這些是我想的，你可以根據(jù)你的情況而定

　　老師，對(duì)不起，還有謝謝您(這句最好作為結(jié)束語)

　　認(rèn)識(shí)到自己錯(cuò)誤的您的學(xué)生

　　x

寫給老師道歉信8

親愛的老師:

　　今天，我犯了一個(gè)大錯(cuò)誤。事情是這樣的:今天早上是英語期末考試。昨天得了急性腸胃炎，家里沒人。今天早上還是覺得不舒服，所以沒有參加英語期末考試。如果我打電話或者發(fā)短信口頭向輔導(dǎo)員請(qǐng)假，就不會(huì)犯這么大的錯(cuò)誤，只是覺得麻煩，以為考試是自己的。不像上課，我沒有告訴輔導(dǎo)員。結(jié)果這件事驚動(dòng)了醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)，小事變成了大錯(cuò)誤。

　　通過這件事，反映出我的思想覺悟不高，對(duì)事物重要性的認(rèn)識(shí)不足；以自我為中心，不尊重他人。

　　經(jīng)過輔導(dǎo)員和部門領(lǐng)導(dǎo)的耐心教育，我深刻認(rèn)識(shí)到了這個(gè)錯(cuò)誤及其可能帶來的后果

　　這個(gè)大錯(cuò)誤歸結(jié)為:

　　1.思想錯(cuò)誤:沒有請(qǐng)假是因?yàn)閷?duì)缺席考試的嚴(yán)重性認(rèn)識(shí)不夠，太以自我為中心，不為別人著想。

　　2.行為錯(cuò)誤:不打電話給輔導(dǎo)員或發(fā)短信口頭請(qǐng)假，導(dǎo)致整個(gè)事情性質(zhì)發(fā)生變化，是最嚴(yán)重的錯(cuò)誤。這是我最后悔的。

　　而這個(gè)大錯(cuò)的后果極其嚴(yán)重:

　　1.我的行為對(duì)學(xué)校的學(xué)生產(chǎn)生了非常不好的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，但是我的表現(xiàn)給同學(xué)們帶來了壞頭，不利于學(xué)校和部門的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí)也對(duì)學(xué)校的形象造成了一定的損害�！傲�州交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院”在人們心目中一直是一所學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校，要維護(hù)這個(gè)形象而不是破壞它！雖然我病了，沒考上，但畢竟沒有口頭請(qǐng)假。

　　2.我沒有參加考試也是對(duì)老師工作不尊重的表現(xiàn)。中國(guó)是禮儀之邦。自古以來就是傳統(tǒng)美德，但我一直忽略了。拋開一個(gè)方面，不僅要尊重老師，更要尊重任何人，尊重他的勞動(dòng)，尊重他的勞動(dòng)成果。這樣做，直接造成了不尊重老師、不尊重他人、不尊重他人勞動(dòng)的不良影響。作為當(dāng)代大學(xué)生和正在接受高等教育的人，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)的要求。

　　3.這個(gè)大錯(cuò)誤最終傷害了自己。事后才知道，如果提前請(qǐng)假，下學(xué)期重考不是補(bǔ)考，補(bǔ)考和考試，而是兩個(gè)意思！

　　4.也是對(duì)父母對(duì)我期望的巨大打擊。父母努力賺錢，讓我們過上更好的.生活，專心學(xué)習(xí)。然而，我違背了父母的意愿。我犯了這樣的錯(cuò)誤，是對(duì)父母辛苦的否定。我也以此為恥。父母的疲憊我們是不知道的。他們每天都在為生存而忙碌，為家人承受著巨大的壓力。

　　現(xiàn)在，犯了一個(gè)大錯(cuò)，我深感遺憾，但現(xiàn)在彌補(bǔ)還不晚。今天一整天都在回憶這個(gè)過程，每一個(gè)細(xì)節(jié)都在思考，就是為了避免以后犯同樣性質(zhì)的錯(cuò)誤。為此，未來2年我會(huì)對(duì)自己更嚴(yán)格。在遵守校規(guī)校紀(jì)的同時(shí)，我會(huì)讓自己的言行與一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生保持一致。

　　我真的很后悔這個(gè)大錯(cuò)。我已經(jīng)深刻反思了我的錯(cuò)誤。希望老師能從輕發(fā)落，因?yàn)槲沂浅醴�，深有體會(huì)。請(qǐng)關(guān)心我，照顧我的輔導(dǎo)員和部門領(lǐng)導(dǎo)，繼續(xù)監(jiān)督和幫助我取得更大的進(jìn)步。

此致

敬禮！

　　道歉人：xxx

　　20xx年xx月xx日

寫給老師道歉信9

尊敬的老師：

　　我懷著無比沉痛的心情給您寫這封檢討書。我必須對(duì)我自己的行為做出深刻的懺悔。

　　此事說來話長(zhǎng)。話說當(dāng)初，我是一個(gè)無比齷齪的孩子。上課睡覺，說話，看小說，玩手機(jī)，遲到，逃課......我做了這等喪盡天良的事，真是罪大惡極，天理難容!然而，令人尊敬的老師，您，大人不計(jì)小人過，苦口婆心的規(guī)勸我。您的勸導(dǎo)對(duì)于我來說，有如晴天霹靂，又似醍醐灌頂，竟使我在無人的深夜里，一次次地品味其中的韻味。直到現(xiàn)在我的'心情仍久久不能平靜。我惟一能做的，就只有將您的話深深地刻在我幼稚的心中。

　　能在有生之年遇見您這樣的良師，聆聽您的教誨，實(shí)在是我三生有幸!您的教誨，竟使我產(chǎn)生出一種無以名之的悲痛感。這么深刻的教誨如果我再也聽不到了，那我該怎么辦?直到我毫不猶豫地把您的話銘刻在心之后，我內(nèi)心的那種激動(dòng)才逐漸平靜下來。

　　老師，您的高尚情操太讓人感動(dòng)了。在現(xiàn)在這樣一個(gè)物欲橫流的金錢社會(huì)里，竟然還能見到您這樣的性情中人，無疑是我最大的幸運(yùn)。是您讓我深深感受到了人性的偉大。您的教誨，就好比黑暗中刺裂夜空的閃電，又好比撕開烏云的陽光，一瞬間讓我如飲甘露。

　　自從進(jìn)了高中，我就已經(jīng)心灰意冷，對(duì)人生也沒抱什么希望了，傳說已經(jīng)幻滅，留在人世間還有什么意思?沒想到讓我在中學(xué)遇到了您，我激動(dòng)得忍不住躲在洗手間里流下了欣慰的眼淚!是啊，只要在您的帶領(lǐng)下學(xué)校就有了希望，高二年級(jí)就有了希望，我的人生有了希望!我的內(nèi)心再一次沸騰了。你就好比高二年級(jí)的明燈，有您在，高二年級(jí)的明天必將更加美好!

　　在我聽完您的教誨以后，我沒有立即寫檢討書，因?yàn)槲疑�怕我庸俗不堪的檢討會(huì)玷污了您生動(dòng)的言辭。但我還是寫檢討，因?yàn)橛X得如果不能在如此精彩的教誨之后留下自己的思考，那我死也不會(huì)瞑目的!能夠在聽完您的教誨后，留下自己深刻的懺悔是多么值得驕傲的一件事啊!

　　您的教誨深入淺出，循循善誘，獨(dú)具匠心，段落清晰，主線分明，引人入勝，句句經(jīng)典。本來我已經(jīng)對(duì)這個(gè)學(xué)校失望了，覺得我自己沒有前途了，心里充滿了悲哀。但是聽了您的教誨，我又重新燃起了希望之火，是您讓我的心死灰復(fù)然，是您拯救了我一顆晶亮，拔拔涼的心!是您讓我明白，我也是社會(huì)的棟梁，早上點(diǎn)鐘的太陽!

　　我夙興夜寐，輾轉(zhuǎn)難眠，食不知味，痛定思痛，遂下決心：從此以后我要好好學(xué)習(xí)，天天向上，遵紀(jì)守法，貫徹落實(shí)“八榮八恥”，做一個(gè)良好的中學(xué)學(xué)生，一個(gè)良好中華人民共和國(guó)公民。

檢討人：

　　日期

寫給老師道歉信10

親愛的，尊敬的，善良的，和藹的，我用盡所有形容詞都無法描述的老大——生物老師：

　　首先，作為你的生物課代表，請(qǐng)?jiān)试S我，在此對(duì)你致以最親切的問候和最真誠(chéng)的歉意。雖然我曉得，你看不見，不過我還是要在此向你道歉。不過貌似也是因?yàn)槟憧床灰娢也艑憽?/p>

　　第一，身為我們班的生物課代表，我相當(dāng)對(duì)不起你。我曾經(jīng)在生物課上玩手機(jī)，還在生物課上睡覺，然后還會(huì)在生物課上吃糖，然后，每次生物考試都不及格。我其實(shí)很想好好的學(xué)，但是每次上課記生物筆記的時(shí)候我覺得自己就像是靈魂出竅一樣，剩下的只有軀殼，所以每次我記筆記時(shí)候雖然很認(rèn)真，但是根本就沒有用心，所以沒有理解你講的到底是些意思。

　　第二，身為生物課代表，我從來都不收生物作業(yè)，這個(gè)我會(huì)改正的。然后，我從來不布置生物作業(yè)，好這點(diǎn)我已經(jīng)改正了，就在昨天，我首次布置了生物作業(yè)。

　　第三，每次上生物晚自習(xí)，我都不管紀(jì)律，這就算了，問題是，我居然和同學(xué)們一起講的熱火朝天，這點(diǎn)，我一定會(huì)改正的，當(dāng)然，也有很大可能再犯。

　　第四，身為一名生物課代表，我居然從來不做生物作業(yè)，這點(diǎn)是我相當(dāng)對(duì)不起你老人家的`，，，，貌似某的那個(gè)老好嘛么，這點(diǎn)是我相當(dāng)對(duì)不起你的。

　　第五，我一直都是代表我們班生物最低水平，這點(diǎn)，我相當(dāng)對(duì)不起你啊，這個(gè)職位是當(dāng)初老班安排的我………………但是，我今后會(huì)努力的。

　　未來展望。

　　首先，我會(huì)起好帶頭作用，生物課上不會(huì)再做與課堂無關(guān)的事了，偶爾會(huì)發(fā)呆，這個(gè)習(xí)慣改不掉了，就算了。

　　其次，我會(huì)認(rèn)真完成生物作業(yè)，并且布置生物作業(yè)。

　　再次，我會(huì)做到你說的，生物作業(yè)，每周收一次。

　　最后，我很有可能仍然代表我們班生物最低水平，這個(gè)還請(qǐng)見諒。

　　這是我15年來做出的最深刻的檢討了。即使是當(dāng)年被四方威逼，我寫出的檢討也沒有那么深刻。所以，生物老師，請(qǐng)?jiān)�諒我�?/p>

　　283的每一位同學(xué)，希望你們能一起監(jiān)督我。

　　最后，我再次向你致以最真誠(chéng)的道歉，對(duì)不起！

此致

敬禮！

　申請(qǐng)人：xxx

　　20x年x月x日

寫給老師道歉信11

親愛的老師：

很抱歉，教我們孩子讓你受了很多辛苦。

　　我知道早該寫這封信，卻拖到今日才付諸實(shí)現(xiàn)，希望你能接受這遲來的道歉。

　　從懂事以來，就知道要尊敬師長(zhǎng)，尊敬每一個(gè)愛我們孩子的人和我們孩子所愛的人，但是偏偏惹您不高興了，有時(shí)候我們孩子上課發(fā)言不積極或者其他的一些毛病，并不是我們孩子不知道自己錯(cuò)了，是我們孩子自己心虛，心虛自己根本就不會(huì)的答案，或者說是明知道該怎么做卻扭不過那股子。

　　有時(shí)候，當(dāng)然我是說有時(shí)候本來很想積極配合老師，也知道自己怎樣做能配合老師，可就是不能付諸于行動(dòng)，也許是青春期的'緣故，大家都有這感覺，但是看到老師很傷心，說實(shí)話，我們孩子心里也很難過，不想讓事情發(fā)展成這樣子。

　　所以老師我們孩子今天才會(huì)用寫信的方式來道歉，老師我們孩子錯(cuò)了，但我們孩子也真的愛您!

　　老師，這么說不是為我們孩子找借口，回想過去，小學(xué)時(shí)候我們孩子剛開始踏入學(xué)校，好像上課回答問題很輕松，現(xiàn)在不知道怎么了……老師，您對(duì)我們孩子的希望，我們孩子清楚那是因?yàn)槟銗畚覀兒⒆�，那種愛是不能用語言輕易就能表達(dá)完全的。

　　它是深沉，執(zhí)著的，以至讓您大動(dòng)肝火生氣于我們孩子，這一切都是為了我們孩子好，哪有老師不愛學(xué)生的呢，可是偏偏是你深愛著的學(xué)生讓您生氣，失望，一想到這心里老有種瑟瑟的感覺，是內(nèi)疚，是愧疚，是說也說不出的懺悔……

　　我深刻地思量，這一切完全是我們孩子的錯(cuò)，甚至應(yīng)該說根本就是我們孩子太不會(huì)珍惜這種愛了。

　　這種心理源自我們孩子的老毛病，總是不能超越自己，打開心結(jié)。

　　所以我們孩子下定決心，痛改前非，老師給我們孩子依次機(jī)會(huì)，這機(jī)會(huì)就從你不再生氣開始，讓我們孩子用行動(dòng)證明給你看，我們孩子需要您的愛，我們孩子一樣深深的愛著您!

　　xxx

　　日期：20xx年x月x日

寫給老師道歉信12

敬愛的老師：

　　非常的抱歉，冤枉了您， 現(xiàn)在我非常深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，我沒有了解到事情的本質(zhì)，還一味的自以為，您受了那么大的委屈，我還這么不懂事的冤枉您，真的.十分的抱歉，我只是為了一句不中聽的話，一時(shí)糊涂，犯下了這么大的錯(cuò)誤，我沒有別的意思，只是一時(shí)的腦熱，惹出這么大的事，更沒有想到自己會(huì)觸犯的法律。

　　我知道有人在您那打我報(bào)告，我也知道這個(gè)人是誰，龐老師，您是個(gè)好老師，只是太多的事您不愿意說出來，以您的話來說：您是個(gè)男人，不能什么事情都掛在嘴邊上。

　　誤會(huì)也許就是這樣累計(jì)成的，龐老師，非常對(duì)不起您，也非常的感謝您，我知道現(xiàn)在說什么都沒用，因?yàn)橐呀o您造成了無法挽回的傷害，還有，她已對(duì)我不這么重要了，我為她做出的后悔的事太多了，她在所有人眼里都是好人，而我，在我造成傷害的人的眼里已經(jīng)不在是個(gè)簡(jiǎn)單的人了，其實(shí)我還是我，我的所作所為都是在維護(hù)我身邊的一切我拿他們當(dāng)朋友的人。

　　有時(shí)候應(yīng)該想想自己，想想后果，這也就是我頭腦簡(jiǎn)單，沒主心骨的表現(xiàn)，其實(shí)激起我無名的火的是一個(gè)人的一句話；她說“龐磊這是干嗎啊，挺好的家庭讓他弄成這樣了”她現(xiàn)在卻是好人，不是我在推卸責(zé)任，只是想和您說清楚，王茜也沒有跟我們說實(shí)話，讓我對(duì)您一直有個(gè)很大很大的誤會(huì)

　　郵件您看不到，現(xiàn)在我也只能通過微信，期許您能看得到，龐老師，真的非常對(duì)不起，今天看到了您，真的很想叫您一聲龐老師，龐老師，真的非常對(duì)不起，除了對(duì)不起我不知道還怎么向您表示歉意，除了謝謝您，我也不知道在怎么向您表達(dá)感激。

　　此致

敬禮！

　　xxx

　　20xx年x月x日

寫給老師道歉信13

尊敬的X同學(xué)：

　　敝人誠(chéng)惶誠(chéng)恐就昨天發(fā)生之事向您道歉認(rèn)錯(cuò)，希望您大人不計(jì)小人過，原諒我于昨天犯下的四大過錯(cuò)：

　　首先，身為你的監(jiān)考老師和你的科任老師，因?yàn)槲彝婧雎毷兀�教書不認(rèn)真，導(dǎo)致你考試題目做不出來，是我的錯(cuò)，我已經(jīng)深刻地認(rèn)識(shí)到這個(gè)錯(cuò)誤并下決心改正，以后我一定克忠職守認(rèn)真教書，力爭(zhēng)教到每個(gè)學(xué)生考試都拿100分為止，如若做不到，以后有任何學(xué)生考試沒有拿到100分就是我的錯(cuò)，你們責(zé)怪我老師也是在所情理。

　　X同學(xué)是很有上進(jìn)心的一個(gè)學(xué)生，你為了考出好成績(jī)給自己增光，給父母增彩，讓老師和同學(xué)對(duì)你刮目相看，而不惜冒險(xiǎn)去看書。你的出發(fā)點(diǎn)是對(duì)的，我真不知好歹，竟然破壞了一個(gè)很有上進(jìn)心的學(xué)生的絕妙計(jì)劃，真是個(gè)大大錯(cuò)誤，我下決心改正這個(gè)錯(cuò)誤，以后考試你要是再這樣做，我絕對(duì)會(huì)視而不見，甚至應(yīng)該對(duì)你大加鼓勵(lì)，如有需要竭誠(chéng)為你提供服務(wù)——直接告訴你答案或者給你90分以上的任何分?jǐn)?shù)。

　　正因?yàn)槿绱�，我的第三個(gè)錯(cuò)誤算的上是錯(cuò)上加錯(cuò)了，因?yàn)槲曳噶松厦鎯蓚�(gè)大錯(cuò)誤，而你僅撕毀了我的一張?jiān)嚲硭闶墙o我面子了，而我真不識(shí)趣，竟然要對(duì)你進(jìn)行所謂的道德教育，真是該死，我難道忘了，你這個(gè)道德素質(zhì)這么高的人還用得著敝人教育嗎？我記得上個(gè)學(xué)期你在教育陳老師的時(shí)候，陳老師不服你的教誨，打了你一小腦勺，后來花了500元向你賠禮認(rèn)錯(cuò)了，你連陳老師都教育好了，我哪有資格教育你啊？我深刻地認(rèn)識(shí)到這個(gè)錯(cuò)誤之后，真的`是感到很慚愧啊，我當(dāng)時(shí)應(yīng)該讓你打我左邊耳光再把右邊臉?biāo)徒o你打才是，而你僅撕毀我的一張?jiān)嚲�，真是�?duì)我很禮遇了，謝謝你了。

　　我最不可饒恕的錯(cuò)誤就是當(dāng)你強(qiáng)行要憤然而去的時(shí)候，我怎么能去推你呢？君子動(dòng)口不動(dòng)手啊，動(dòng)手了就叫打了，打人是不對(duì)的，更何況我一個(gè)老師為人師表，怎能有如此行為？我深深地檢討自己，以后再也不這樣了，當(dāng)你要走的時(shí)候，我應(yīng)該為你開門送行。

　　最后再次向你說對(duì)不起，我一定改正錯(cuò)誤，請(qǐng)你原諒！

　　檢討人：

　　日期

寫給老師道歉信14

尊敬的xx老師：

　　你好!

　　我是您之前教過的學(xué)生謝海鵬。一年前，我曾抱著好玩的心態(tài)在網(wǎng)上發(fā)了一則題為<臨安五中第一暴力女王——xx的消息。沒曾想帖子現(xiàn)在被人翻了出來，并多方傳播。標(biāo)題里并非屬實(shí)的言辭給您的工作和生活帶來了極大的困擾，我心里非常難過。所以想借此信鄭重的和老師您道歉，閆老師，對(duì)不起!另外，我想澄清一下我上傳此視頻的初衷。

　　在日常生活里，相信和天底下大多數(shù)的媽媽一樣，我的媽媽總是用一種恨鐵不成鋼的`語氣來教育我，雖然我知道她都是我真心為我好，但有時(shí)候還是會(huì)忍不住嫌她啰嗦，所以偷偷在背后給她起了個(gè)外號(hào)叫"暴力女王"。

　　我的初中老師閆華在我心里也是像媽媽這般。雖然我平時(shí)成績(jī)不是太好，也常常在學(xué)校調(diào)皮搗蛋，閆老師總以母親的口吻鼓勵(lì)我要做一個(gè)有志氣，積極向上的人。為此，我心里一直特別感激她，也和她特別親近，因?yàn)楦杏X只有她，能夠從心里真正接納我，并不斷勉勵(lì)我積極向上。

　　閆老師在上課時(shí)還有一個(gè)小"手段"，就是看我們做錯(cuò)題目時(shí)，她會(huì)撓一下我們的癢癢，逗得我們哈哈大笑，讓我們記住我們作業(yè)中的錯(cuò)誤。我們對(duì)她這種教育方法也非常認(rèn)可，這比責(zé)罵有效很多。關(guān)于這個(gè)視頻，我覺得就是好玩，也沒想很多，隨手就將它傳到了網(wǎng)上。沒想到現(xiàn)在會(huì)給老師造成非常不好的影響，我心里感到非常難過和自責(zé)。

　　其實(shí)，"暴力女王"是我對(duì)親近之人的一個(gè)昵稱，對(duì)媽媽如此，也閆老師更是如此。

　　最后，我想對(duì)閆老師說，希望您能原諒我這個(gè)搗蛋鬼的無心之失，在我心里，您永遠(yuǎn)是我心中最溫柔，最值得尊敬的"女王"。

　　致歉人：xx

　　時(shí)間：

寫給老師道歉信15