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《神秘島》讀后感

時(shí)間:2023-02-06 17:37:57 讀后感大全 我要投稿

《神秘島》讀后感(15篇)

  當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,相信大家都增長(zhǎng)了不少見(jiàn)聞,何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢?那么你會(huì)寫(xiě)讀后感嗎?下面是小編幫大家整理的《神秘島》讀后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

《神秘島》讀后感(15篇)

《神秘島》讀后感1

  《神秘島》是法國(guó)著名作家凡爾約寫(xiě)的,今年暑假,我閱讀了這本書(shū)。就讓我來(lái)給大家講講我讀完這本書(shū)后的收獲吧。

  這本書(shū)描述了在美國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期有五個(gè)人趁機(jī)用熱氣球逃走了,他們降落在了一個(gè)荒島上,這個(gè)荒島上什么都沒(méi)有,但他們沒(méi)有喪失信心,而是用自己的智慧去努力創(chuàng)造,艱苦勞動(dòng),過(guò)上了幸福的生活。最后,在火山爆發(fā)中這個(gè)島嶼沉沒(méi)了,一艘航船把他們帶回了自己的國(guó)家。

  書(shū)中描寫(xiě)他們每次遇到困境時(shí)都會(huì)化險(xiǎn)為夷。到了冬天,他們用羊皮做成衣服,抗擊風(fēng)暴,抵御嚴(yán)寒;當(dāng)風(fēng)沙把食物吹走時(shí),他們會(huì)齊心協(xié)力保護(hù)好食物,然后找回丟失的'食物;在海盜來(lái)臨時(shí),他們會(huì)與海盜展開(kāi)搏斗,斗智斗勇,趕走海盜;在火山爆發(fā)的一刻,他們鎮(zhèn)定自若,一起從小島上逃走。

  讀了這本書(shū)后我深深感受到凡事遇到困難都不要輕易退縮,要想方設(shè)法,勇敢面對(duì)。

  這本書(shū)讓我受益匪淺。

《神秘島》讀后感2

  法國(guó)作家凡爾納撰寫(xiě)的《神秘島》里,充滿(mǎn)離奇的怪事,超乎尋常的智慧,跌跌撞撞的一路,就這樣吸引這我們的眼球,講述了一個(gè)充滿(mǎn)滋味的故事……

  美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,有五個(gè)被圍困在南軍城里的北方人,趁著偶然的機(jī)會(huì),乘氣球逃了出來(lái)。但中途遭遇暴風(fēng),落在太平洋的`一個(gè)荒島上。這五個(gè)人沒(méi)有灰心喪氣,而是團(tuán)結(jié)起來(lái),以集體的智慧克服了重重困難,在荒島上安頓了下來(lái)。他們動(dòng)手制造出陶器、玻璃、風(fēng)磨、電報(bào)機(jī)……自給自足,豐衣足食。

  他們的智慧不可思議,制造出那些想都不敢想的復(fù)雜或簡(jiǎn)單的機(jī)械、家用……遇到離奇古怪的事情,冷靜而理智地面對(duì)。他們每個(gè)人身上都具有不同的精神品質(zhì),人格、智慧讓我們感慨萬(wàn)千,深深敬佩。

  在本書(shū)中,我們啟迪智慧,開(kāi)發(fā)動(dòng)腦,從他們的所作所為、聰明才智,深有感受。

  讓我們細(xì)細(xì)品讀,回味無(wú)窮……

《神秘島》讀后感3

  《神秘島》描繪了一個(gè)奇異多姿的科幻故事,美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,憤怒的南方軍隊(duì)囚禁了北方軍隊(duì)做俘虜,把他們困在一小城里。五個(gè)北方人乘坐熱氣球一齊逃亡。五個(gè)人以為從此就獲得了自由,卻沒(méi)想到中途遇到了猛烈的暴風(fēng)雨,盡管他們?nèi)拥袅怂械腵身外之物,但還是被猛烈的暴風(fēng)雨吹到了一個(gè)荒島上,他們開(kāi)始了勇敢的生活。

  在惡劣的條件下,他們一向堅(jiān)持樂(lè)觀的心態(tài),頑強(qiáng)的同命運(yùn)做斗爭(zhēng),一向沒(méi)有放棄過(guò)對(duì)幸福的向往跟追求。這些頑強(qiáng)的人用自我的雙手克服了常人無(wú)法想象的困難,他們自我制造了陶器。玻璃。電報(bào)機(jī)……它們的誕生是幾個(gè)人血汗的結(jié)晶,荒島成為了一個(gè)富饒之地。

  這本書(shū)告訴我們?cè)诶щy與絕望之前,要憑自我的智慧和勇敢學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)困難,戰(zhàn)勝困難。

《神秘島》讀后感4

  要說(shuō)書(shū)務(wù)必先要說(shuō)其作者,我最敬佩的作家便是法國(guó)偉大的科學(xué)幻想小說(shuō)家——儒勒·凡爾納。凡爾納寫(xiě)過(guò)許許多多的書(shū),主要以科學(xué)幻想小說(shuō)為主,著名的有他的三部曲《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》、《海底兩萬(wàn)里》、《神秘島》。他總共創(chuàng)作了六十六部長(zhǎng)篇小說(shuō)或短篇小說(shuō)集,還有幾個(gè)劇本,一冊(cè)《法國(guó)地理》和一部六卷本的《偉大的旅行家和偉大的旅行史》。

  主要作品還有《氣球上的五星期》、《地心游記》、《機(jī)器島》、《八十天環(huán)游地球》等二十多部長(zhǎng)篇科幻歷險(xiǎn)小說(shuō)。我喜愛(ài)凡爾納的作品,那是正因他的作品都是具有科幻性的.,然而又不脫離現(xiàn)實(shí),并且此刻這些科幻都已變成了現(xiàn)實(shí)。

  最富盛名的凡爾納科幻三部曲中,我最喜愛(ài)他的《神秘島》一作。凡爾納的《神秘島》有著讓讀者喜愛(ài)的資料,有著風(fēng)趣自然的筆風(fēng),情節(jié)跌宕起伏,引人入勝。下方就讓我說(shuō)一下這本好書(shū)吧!

《神秘島》讀后感5

  今年暑假,我讀了凡爾納的“科幻三部曲”中的最后一部——《神秘島》,它給我留下了很深的印象,也是我最喜歡的一本書(shū)之一。

  《神秘島》講述了美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,五個(gè)被困于南軍的北方人,工程師史密斯、仆人納布記者斯皮萊、水手彭克洛夫以及他的養(yǎng)子哈伯特。他們通過(guò)氣球逃離了南軍,但也被吹到了一個(gè)荒蕪人煙的小島上,他們團(tuán)結(jié)起來(lái),靠著智慧、勇敢、勤勞、熱誠(chéng)以及尼莫艇長(zhǎng)的幫助后,相繼有了火、有了住所、有了食物、有了武器,還營(yíng)救了一名名叫艾爾通的囚犯,并讓他改邪歸正。他們團(tuán)結(jié)勇敢,最后被前來(lái)接艾爾通的鄧肯號(hào)接回了祖國(guó)

  他們?yōu)槭裁茨塬@救呢?就是因?yàn)樗麄儓F(tuán)結(jié)。雷鋒說(shuō)過(guò),一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸,一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體力量融合在一起的時(shí)候才最有力量。人們只有團(tuán)結(jié)起來(lái),發(fā)動(dòng)大家的力量,才能克服一切困難。小說(shuō)中的`人物正是靠著團(tuán)結(jié)以及熱愛(ài)生活和勇于冒險(xiǎn)的精神,才能用雙手將原來(lái)面目全非的林肯島打造成了一座樂(lè)園。

  《神秘島》是一本非常有意義的書(shū),它教給了我許多的科學(xué)知識(shí)和人文精神,我向所有的同學(xué)們推薦《神秘島》,我讀書(shū),我快樂(lè)!。!

《神秘島》讀后感6

  書(shū)打開(kāi)了智慧之門(mén),使大腦充滿(mǎn)電力;書(shū)打開(kāi)了教育之箱,使我們得到啟示。

  以前,我看了本莫老師送給我的書(shū),書(shū)名叫《神秘島》。

  《神秘島》是一本荒島小說(shuō),主要說(shuō)的內(nèi)容就是因?yàn)橐粓?chǎng)風(fēng)暴把一只氫氣球的氣體逐漸減少,把氫氣球把氫氣球里的五個(gè)人帶到了一片荒島。他們用自己的科學(xué)知識(shí),利用島上的`資源,還在一個(gè)山洞里建起了房間和倉(cāng)庫(kù),把它取名叫花崗石宮。在途中有很多大事發(fā)生,可是都有一個(gè)神秘人在幫他們。后來(lái),他們遇見(jiàn)了那個(gè)神秘人——內(nèi)莫船長(zhǎng),他把五個(gè)人帶回了祖國(guó),可是他剛帶走,就去世了。

  讀完這本書(shū),我覺(jué)得他們五個(gè)人還有內(nèi)莫船長(zhǎng)都又善良又很有智慧,很想跟他們六人說(shuō)幾句話。第一個(gè)說(shuō)的是那五個(gè)人,我想對(duì)他們說(shuō):“你們真勇敢,真聰明,我真佩服你們,一定要向你們學(xué)習(xí)!边要向內(nèi)莫船長(zhǎng)說(shuō):“,您帶他們走的時(shí)候還給他們一些財(cái)寶,真善良、真寬容;把東西無(wú)私奉獻(xiàn)給別人,您真慷慨、真不求索取,我也要向您學(xué)習(xí)!

  書(shū)真是一個(gè)百寶箱,我們有的時(shí)候,還是會(huì)錯(cuò)過(guò)它們給我們的寶藏。讓我們睜大雙眼,去去好好地享受他們送給我們的寶藏吧!

《神秘島》讀后感7

  這個(gè)故事發(fā)生在美國(guó)的南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,有五個(gè)被困在了俘虜營(yíng)里的美國(guó)人,他們聽(tīng)說(shuō)南方人要用熱氣球送信,他們便趁這個(gè)機(jī)會(huì)逃了出來(lái)?墒怯捎跉馇驔](méi)氣了,被迫降在了一個(gè)荒島上。但是他們并沒(méi)有灰心,而是團(tuán)結(jié)一致,充分發(fā)揮每個(gè)人的智慧,勇敢地活了下來(lái)。

  我讀了這本書(shū)以后,深深得被他們不屈不撓的精神所吸引了,而這種精神,是非常值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的!

  在暑假里,《神秘島》這本書(shū)給我了很大的啟發(fā)。

  這本書(shū)寫(xiě)了在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代的佛羅里達(dá)州的一所監(jiān)獄中,五個(gè)人出逃后,乘坐熱氣球來(lái)到一個(gè)小島,他們自力更生的故事。故事中聰明的'托尼、機(jī)靈的克羅、機(jī)智勇敢的辛迪、強(qiáng)壯的史密斯、還有一個(gè)15歲的男孩羅尼,他們演繹了一段扣人心弦的故事。在這個(gè)故事中我讀到了一種精神就是自強(qiáng)不息,五個(gè)人為了生存,在島上創(chuàng)造了一些常人做不到的奇跡,說(shuō)明:不要放棄,希望就在你的身邊。

《神秘島》讀后感8

  《神秘島》這本書(shū),我讀了以后,我覺(jué)得這本書(shū)寫(xiě)的很好,讓我知道;如果沒(méi)有東西,我們自己建造房子,自己找吃的。里面還有些好詞好句,些人樣子的句子也很詳細(xì)。

  這本書(shū)講了一個(gè):在美國(guó)的`南邊和北邊戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)候,有五名美國(guó)北軍的俘儒在神秘島生活的故事。五名北軍的俘儒趁沒(méi)有人注意的時(shí)候,他們坐著熱氣球逃離美國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)地區(qū),在飛的過(guò)程中,遇到了風(fēng)暴,被甩到神秘島上了。

  哦!我忘了告訴你們了,這五位北軍俘儒的名字了,他們分別叫:史密斯、斯皮菜、納布、哈伯和克羅夫,還有一只叫托晉的小狗。他們互相幫助,憑自己的智慧和勇氣,還有驚人的毅力,在神秘島上快樂(lè)的活了下來(lái),還給這個(gè)小島起名字為:林肯島,還給林肯島的許多地方起名字,如:聯(lián)合灣、華盛頓灣,富蘭克林山等名字。

  他們還在林肯島上遇到人(英國(guó)的人),并友好的對(duì)他,最后,他們登上(格蘭特船長(zhǎng)的兒子羅伯的)鄧肯號(hào)游船,回到美國(guó)。

  這本書(shū),讓我們知道,我們長(zhǎng)大了怎么生活,這本書(shū)讓我終身受益。

《神秘島》讀后感9

  看到“神秘島”三個(gè)字,你一定會(huì)膽戰(zhàn)心驚,沒(méi)錯(cuò),這個(gè)島真的很神秘,這個(gè)故事也更加神秘。

  《神秘島》是儒勒.凡爾,納科幻三部曲中的最后一部。它講述了美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí),五名北軍俘虜乘氣球逃出南軍大本營(yíng)后發(fā)生的故事。途中,他們?cè)庥鲲L(fēng)暴,被拋到了太平洋的一個(gè)荒島上。在那里,他們憑借自己的勇氣和智慧,不但在荒島上生存了下來(lái),還建立了一個(gè)富庶的.樂(lè)園。

  在冒險(xiǎn)的中途,他們一直得到了“神秘人”的幫助,在最后,“神秘人”終于出現(xiàn)了,他就是在《海底兩萬(wàn)里》中駕駛“鸚鵡螺”號(hào)的尼摩船長(zhǎng)!

  作者對(duì)人物的描寫(xiě)也毫不遜色,睿智、勇敢的史密斯、文武雙全的史佩萊、耿直善良的水手潘克洛夫、聰明勤奮的赫伯特、忠誠(chéng)靈巧的黑人納布、改邪歸正的海盜艾爾通等。這本書(shū)即教會(huì)我天文、地理、植物、物理等眾多科學(xué)知識(shí),還讓我學(xué)到了描寫(xiě)人物的知識(shí)。

  現(xiàn)在,請(qǐng)你翻開(kāi)這本書(shū),走進(jìn)太平洋上的荒島――“林肯島”,和幾位主人公一起經(jīng)歷危險(xiǎn)的考驗(yàn),用勇敢和堅(jiān)持打敗挫折,尋找生命的樂(lè)園吧!

《神秘島》讀后感10

  今天我看了《神秘島》。文章作者描述了凡爾納描述了南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,五位北軍戰(zhàn)俘乘坐氫氣球逃離戰(zhàn)俘營(yíng),但是不幸的是飛行時(shí)遇到了大風(fēng)暴落在了一個(gè)荒島。

  島上一片荒涼,工程師史密斯用放大鏡點(diǎn)起了火,他們找到了水源,細(xì)心的史密斯發(fā)現(xiàn)了一個(gè)天然形成的房間,大家開(kāi)辟出一個(gè)較大的房間,用軟梯進(jìn)行上下。

  一個(gè)同伴的一粒種子無(wú)意中在了外面,竟然發(fā)芽了,他們進(jìn)行大膽的試驗(yàn),于是有許多的糧食,史密斯邊捉來(lái)了一些動(dòng)物來(lái)馴養(yǎng),結(jié)果有了許多肉。

  不久,一幫海盜,企圖霸占小島,戰(zhàn)俘與海盜斗智斗勇,成功的.保衛(wèi)了小島,火山就要爆發(fā)了,大家便加緊砍伐木頭的速度造一只船,經(jīng)過(guò)努力終于將船造好,安全地回到了回到了自己的國(guó)家。

  讀了這本書(shū)我懂得了:生活不會(huì)一直是一帆風(fēng)順的,隨時(shí)都會(huì)出現(xiàn)逆境和阻礙,也許靠個(gè)人微薄的力量無(wú)法解決,我們只有依靠眾人的強(qiáng)大力量,發(fā)揮大家的聰明才智,才能戰(zhàn)勝難關(guān),獲得成功。

《神秘島》讀后感11

  在這寒假里我讀了好多書(shū),例如《窗邊的小豆豆》《十萬(wàn)個(gè)為什么》《80天環(huán)游地球》《萬(wàn)爾德童話》等。

  我個(gè)人比較喜歡看《凡爾納科幻故事之神秘島》這本書(shū)是儒勒。凡爾納寫(xiě)的,在19世紀(jì)享譽(yù)世界的科幻小說(shuō)家,她也被稱(chēng)為是“科學(xué)時(shí)代的預(yù)言家”!渡衩貚u》描繪了一個(gè)奇異多姿的科幻故事,美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,憤怒的南方軍隊(duì)囚禁了北方軍隊(duì)做俘虜,把他們困在一小城里。五個(gè)北方人乘坐熱氣球一起逃亡。五個(gè)人以為從此就獲得了自由,卻沒(méi)想到中途遇到了猛烈的.暴風(fēng)雨,盡管他們?nèi)拥袅怂械纳硗庵,但還是被猛烈的暴風(fēng)雨吹到了一個(gè)荒島上,他們開(kāi)始了勇敢的生活。

  在惡劣的條件下,他們一直保持樂(lè)觀的心態(tài),頑強(qiáng)的同命運(yùn)做斗爭(zhēng),一直沒(méi)有放棄過(guò)對(duì)幸福的向往跟追求。這些頑強(qiáng)的人用自己的雙手克服了常人無(wú)法想象的困難,他們自己制造了陶器。玻璃。電報(bào)機(jī)它們的誕生是幾個(gè)人血汗的結(jié)晶,荒島成為了一個(gè)富饒之地。

  這本書(shū)告訴我們?cè)诶щy與絕望之前,要憑自己的智慧和勇敢學(xué)會(huì)面對(duì)困難,戰(zhàn)勝困難。

《神秘島》讀后感12

  如果有一天,你和你的同伴因風(fēng)暴被拋棄在一個(gè)荒無(wú)人煙的海島上,沒(méi)有火,沒(méi)有食物,你們能生存下來(lái)嗎?這本書(shū)主要講了五名北軍俘虜乘坐氣球,從大本營(yíng)出逃,途中遭遇風(fēng)暴,被拋到南太平洋一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上。這些落難者們依靠著自己的智慧和過(guò)人的'毅力,克服了種種困難,不僅頑強(qiáng)地生存了下來(lái),而且還把小島建設(shè)成一個(gè)繁華富庶的家園。他們分別是:聰明的工程師賽勒斯·史密斯、沉著冷靜的記者熱代翁·斯皮萊、忠實(shí)的黑人納布、勇敢的水手彭克羅夫和知識(shí)淵博的哈伯。

  我看完了這本書(shū),進(jìn)入了沉思,心想:假如我在那里,我會(huì)怎么樣呢?我簡(jiǎn)直不敢往下想了。只要一想起那五名“移殖民們”,我就會(huì)覺(jué)得慚愧。我在生活中遇到一丁點(diǎn)困難,就想放棄,就想退縮。比如說(shuō)我做作業(yè),遇到很難的題目就不想在往下思考了,我怎么能經(jīng)不起這一點(diǎn)小挫折?對(duì)于書(shū)中的他們來(lái)說(shuō),這是多么的微不足道的!他們所經(jīng)歷的挫折與困難比我多,比我大,可他們并不像我那樣退縮,而是勇往直前。他們憑這那頑強(qiáng)的毅力,生存了下來(lái)!他們?cè)谂c大自然的戰(zhàn)斗中勝利了!

  這本書(shū)很吸引我,它內(nèi)容會(huì)一直引我前進(jìn),希望你也能讀一讀。

《神秘島》讀后感13

  儒爾·凡爾納的作品總是集廣博、豐富的知識(shí)和驚險(xiǎn)刺激的情節(jié)與一體,這本《神秘島》也不例外。作為“海洋三步曲”之三,《神秘島》給我留下了深刻的印象。

  《神秘島》敘述了美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,被困在南方軍隊(duì)中的五個(gè)南方人伺機(jī)乘氣球逃脫,途中,被狂風(fēng)吹到了南太平洋的一個(gè)荒島上。他們并沒(méi)有絕望,從林肯島到塔波島,從慈悲河到遠(yuǎn)西森林,從壁爐到花崗巖宮,靠團(tuán)結(jié)和互助,憑智慧和勤勞,從一無(wú)所有的難民,變成了在這片土地上幸福生活的公民。玻璃、煙草、、美食,他們都能靠自己的'雙手創(chuàng)造出來(lái)。荒島的歲月絕不是一帆風(fēng)順的,但每當(dāng)危難時(shí)刻,總有一個(gè)神秘人物在援助他們。他就是《海底兩萬(wàn)里》中的尼摩船長(zhǎng)。故事的最后,在一次火山爆發(fā)中,尼摩船長(zhǎng)在最后一刻指揮“鄧肯號(hào)”游艇來(lái)解救他們。回到美國(guó)后,這些人在屬于自己的土地上,重建林肯島,讓林肯島精神復(fù)活。

《神秘島》讀后感14

  《白鯨》是麥利韋爾和水手們一起和白鯨搏殺,《神秘島》是納布,史密斯,史佩萊,潘克洛夫和少年赫伯特在荒島上的生活。

  1865年3月,五個(gè)戰(zhàn)俘在暴風(fēng)雨的天氣下逃到了一個(gè)荒島上,其中史密斯被大海卷到了里,第二天四名戰(zhàn)俘在一個(gè)山洞里看見(jiàn)了史密斯,究竟是誰(shuí)救了史密斯呢?第三天,史密斯可以走路了,他用兩個(gè)手表做成了兩個(gè)放大鏡,用太陽(yáng)聚光,就有了火。他們給每座山,每條河起了名字,他們開(kāi)墾的島叫林肯島。

  慢慢的,天氣變的越來(lái)越冷了,居民們用自己全部的力量和智慧,做出了甘油,花崗石的水往下流,里邊的山洞人們就可以過(guò)冬了。居民們?cè)诤┥险业搅藘蓚(gè)大木桶,里面有各種工具,武器,儀器,衣服,器皿,書(shū)籍,地圖……給這兩個(gè)大木桶的神秘人究竟是誰(shuí)呢?

  4月1日,居民們發(fā)現(xiàn)在一個(gè)叫達(dá)波島上面有一個(gè)人,居民們想救他。居民們來(lái)到達(dá)波島,將一個(gè)野人制服,野人在船進(jìn)水的.時(shí)候,竟然恢復(fù)了水手的本能,野人名叫艾爾通,因?yàn)閰⑴c了一個(gè)叛變,就在島上寂寞地贖清自己的罪行。

  最后,那個(gè)神秘人是尼莫艦長(zhǎng),在關(guān)健時(shí)刻發(fā)揮了作用。不管怎樣,居民們用自己的智慧和力量開(kāi)墾了這塊荒島。

《神秘島》讀后感15

  兩天前我拿出一本陌生的書(shū)《神秘島》,我并沒(méi)有想著要去認(rèn)真看這本書(shū),但我看到他們五人乘熱氣球逃離時(shí),忽然我對(duì)這本書(shū)產(chǎn)生了興趣。

  塞勒斯、納布、斯皮萊、哈伯、彭克羅夫,乘熱氣球逃離美國(guó),在太平洋上遇難,塞勒斯失蹤后,四人來(lái)到一座島上,他們四人中的納不一直在找它的主人——塞勒斯,終于他們四人在托普的幫助下找到了塞靳斯,之后他們五人在島上生存,工人塞勒斯創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡,他造出了炸藥、蠟燭、升降梯、電報(bào)機(jī)、輪船……少年哈勃一個(gè)聰明、善良的少年,精明能干的水手彭克羅夫、(彭克羅夫和塞勒斯一起造出了輪船)還有忠誠(chéng)的'小狗托普。在島上他們五人團(tuán)結(jié)一致,互相幫助,依靠自身所擁有的智慧和知識(shí),不屈不撓的努力生活著,后來(lái)和一個(gè)在島上流亡悔過(guò)的罪犯艾爾通成為了好朋友,后來(lái)五人回到了祖國(guó)的懷抱。

  看完這本書(shū),我十分敬佩五人的勇氣、智慧,他們充分利用原始資源,在島上生存,我喜歡這本書(shū),因?yàn)榱挚蠉u的確十分神秘。

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