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致辭致謝

勤奮的演講稿

時(shí)間:2023-02-07 18:58:11 致辭致謝 我要投稿

關(guān)于勤奮的演講稿精選15篇

  好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,越來(lái)越多地方需要用到演講稿,在寫之前,可以先參考范文,下面是小編為大家收集的關(guān)于勤奮的演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于勤奮的演講稿精選15篇

關(guān)于勤奮的演講稿1

  成長(zhǎng)的道路往往不會(huì)一帆風(fēng)順,一次次考試的失利也許就是作為學(xué)生的我們所應(yīng)對(duì)最大的挫折了。

  淚水啪嗒啪嗒的打透了那張60分的卷子,腦海里不斷浮現(xiàn)出那些不眠的晚上我復(fù)習(xí)功課時(shí)的情景。我把書上的公式、知識(shí)點(diǎn)全部背了下來(lái),該做的練習(xí)題也全部做完,可成績(jī)不但沒有上升反而還下降了。我覺得自己根本對(duì)數(shù)學(xué)是毫無(wú)天賦可言,再多的努力也是徒勞的。

  就在這時(shí),一只小綠蟲進(jìn)入了我的.視線,在我的卷子上來(lái)回走動(dòng),像散步一樣,還不時(shí)向我扭動(dòng)著身子仿佛在嘲諷我:“你的分可真低呀!”我便用筆尖一下子將它挑翻在地,蔑視地看著它心說:“小家伙,敢冒犯人類,得到懲罰了吧!”它似乎聽懂了我的話,但又想證明什么?它將身體倒向一側(cè),然后用腿一蹬,一個(gè)閃亮的空中翻身立了起來(lái),并快速爬到那醒目的60分上,圍著60字跡轉(zhuǎn)圈。我估計(jì)它是在向我示威,是在羞辱我,嘲笑我還不如一只小小的爬蟲,遇到點(diǎn)挫折就一蹶不振了。我,一個(gè)堂堂的人類怎能被一個(gè)小小的爬蟲所欺辱,于是我便拿起一塊橡皮狠狠地向它擲去,但是它已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤了。當(dāng)我再一次拿起橡皮,發(fā)現(xiàn)它被緊緊的擠在橡皮的一個(gè)小洞里。它那八條頭發(fā)絲般的玲瓏小腿,用盡全身之力,使盡全身解數(shù),才露出兩條腿,它先用兩條前腿扒住洞口,然后再用其余的小腿緊緊的扒住橡皮的內(nèi)側(cè),一次次鍥而不舍的奮力向上攀爬,最后從“山谷”里爬了出來(lái)。

  小蟲的執(zhí)著打動(dòng)了我,那種弱小生命所釋放出的強(qiáng)大的毅力徹底令我清醒過來(lái),應(yīng)對(duì)著這份被淚水浸濕的試卷,應(yīng)對(duì)著幾乎消失的信心,我振作起來(lái),不禁想起冰心老人所說的“成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初她的芽?jī),浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨”。再一次的考試失利只能說明我還不夠努力,我相信只要我應(yīng)對(duì)每一次挫折都不輕言放下,努力向前,我必須能收獲風(fēng)雨后彩虹的絢爛和輝煌。

關(guān)于勤奮的演講稿2

同學(xué)們:

  早上好!

  在今天這個(gè)美麗而清新的早晨,我和大家一起來(lái)探討“勤奮學(xué)習(xí)”與“快樂成長(zhǎng)”的關(guān)系。

  同學(xué)們,新的一天開始了,此時(shí),站在莊嚴(yán)的國(guó)旗下,初升的太陽(yáng)已經(jīng)讓你們陽(yáng)光滿面,那么,你們這群陽(yáng)光少年是不是也應(yīng)該昂首挺胸、精神抖擻呢?然后請(qǐng)你們微笑著對(duì)自己說:我很棒。于是,你們一天的學(xué)習(xí)生活就以快樂開始了。

  但你們要記住,人生真正的快樂不是愛玩就玩,而是贏得尊重。有了成績(jī)就有了別人的尊重。你們應(yīng)該是快樂的,但對(duì)你們來(lái)說最大的快樂就是贏得一個(gè)很棒的成績(jī)。但很棒的成績(jī)不是從天而降,是靠我們勤奮學(xué)習(xí)而來(lái)的,F(xiàn)在很多同學(xué)不好好讀書,還會(huì)拿出一套套的理論反駁,就說要快樂學(xué)習(xí)、不要追求分?jǐn)?shù)、人生道路千萬(wàn)條為什么逼我學(xué)習(xí)等等。同學(xué)們,你們要知道,我們不是追求你們成為科學(xué)家、藝術(shù)家、富翁,現(xiàn)實(shí)中我們對(duì)你們的要求,更多是為了你們自立和今后的順利就業(yè)。所以,為了快樂每一天,我們唯有勤奮學(xué)習(xí)。

  每天當(dāng)同學(xué)們一踏進(jìn)校門,抬眼就能看到校道后墻上的一個(gè)紅色的醒目大字——“勤”。這個(gè)“勤”就是我們中華民族的傳統(tǒng)美德之一。古人告訴我們:“業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔S”。古詩(shī)亦云:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。數(shù)學(xué)家華羅庚也說“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一份辛苦一份才”。還有很多古人勤學(xué)成才的故事,相信同學(xué)們也耳熟能詳了,我在這里就不一一列舉了?傊鄯淝趧诓拍茚劤杉衙,農(nóng)民勤勞才會(huì)喜獲豐收,同學(xué)們,如果你們勤奮,必將收獲終生受用的知識(shí)。而勤奮學(xué)習(xí)的過程也就是收獲知識(shí)的過程,同是也就是快樂成長(zhǎng)的.過程。所以,為了我們能快樂成長(zhǎng),我們沒有理由不勤奮學(xué)習(xí)。

  那么,怎樣做才算是勤奮呢?首先,專心聽講、認(rèn)真做筆記、及時(shí)完成作業(yè)就是勤。其次,該讀背時(shí)大聲讀、該思考時(shí)用心想、該書寫時(shí)工整寫、該說時(shí)暢所欲言就是勤。如果課內(nèi)沒弄懂,課外抽空請(qǐng)教也是勤。無(wú)論是大學(xué)科,還是小學(xué)科,無(wú)論是室內(nèi)課,還是室外課都慎重對(duì)待,認(rèn)真上好每一節(jié)課,同樣也做到了勤。所以勤奮學(xué)習(xí)并不難,其實(shí)你們已經(jīng)做到了,此時(shí)你們用心聆聽的神情不正是你們勤奮的最好寫照嗎?當(dāng)我們?cè)谇趭^學(xué)習(xí)時(shí),你們會(huì)發(fā)現(xiàn),我們的生活是如此的充實(shí),我們的快樂是如此的簡(jiǎn)單。所以,我們?cè)诓恢挥X中勤奮并快樂著。

  快樂固然使人興奮,勤奮又何嘗不美麗?同學(xué)們,愿你們的生命中有夠多的勤奮,來(lái)編織一段快樂的青春。

關(guān)于勤奮的演講稿3

  大家好!今天我演講的題目是《珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)》。

  有人說:人的一生有三天:昨天,今天,明天,這三天組成了人生的三部曲。但是我說,人的一生是由無(wú)數(shù)的今天構(gòu)成的,因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人,既不會(huì)感懷昨天,也不會(huì)憧憬明天。尤其對(duì)于正處在學(xué)習(xí)階段的我們來(lái)說,更應(yīng)該抓住今天勤奮學(xué)習(xí)。愛因斯坦曾經(jīng)說過:“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”。是的,勤奮屬于珍惜時(shí)間,愛惜光陰的人;屬于腳踏實(shí)地,一絲不茍的.人;屬于堅(jiān)持不懈,持之以恒的人。因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王;因?yàn)榍趭^,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論。

  昨天已是過眼云煙,再也無(wú)法挽留,明天還未到來(lái),我們無(wú)法把握,我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么,也不應(yīng)該向明天祈求什么,最重要的是怎樣對(duì)待今天!而只有今天,我們能夠抓住,在這有限的時(shí)間里努力學(xué)習(xí),抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的空隙,去實(shí)現(xiàn)明天崇高的理想。在這一天快要結(jié)束的時(shí)候,大家應(yīng)當(dāng)認(rèn)真反思你在這一天的所作所為,自己是否真正做到了珍惜時(shí)間。老師上課時(shí),你是否因?yàn)橹R(shí)枯燥難懂而放棄聽課;在自習(xí)課時(shí),你是否因?yàn)樽约阂庵颈∪醵牟辉谘,在家中做作業(yè)時(shí),你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時(shí)光;在周末,你是否因?yàn)樨澩鎯憾鵁o(wú)暇顧及書本?

  同學(xué)們,我們應(yīng)該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的勤奮努力、不懈追求的精神,因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握,才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué),吝嗇于付出自己的勞動(dòng),怎么會(huì)學(xué)懂知識(shí),掌握知識(shí),又怎么會(huì)品學(xué)兼優(yōu),出類拔萃呢?一分耕耘一分收獲,在耕耘的時(shí)候,我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動(dòng),收獲的時(shí)候才會(huì)有滿意的果實(shí),才會(huì)成果豐碩,人生能有幾回搏?此時(shí)不搏何時(shí)搏。人生能有幾個(gè)花季,雨季?過去的就沒法改變了。所謂“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!本褪沁@個(gè)道理。

  同學(xué)們,我們現(xiàn)在更應(yīng)該惜時(shí)如金,認(rèn)真利用現(xiàn)在的每一分每一秒,勤奮努力,為自己以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢(mèng)幻明天。

  一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是:無(wú)怨無(wú)悔的昨天,豐碩盈實(shí)的今天,充滿希望的明天!同學(xué)們!讓我們共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒從而更勤奮的努力學(xué)習(xí)吧!

  我的演講完畢!謝謝大家!

關(guān)于勤奮的演講稿4

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好。

  今天我演講的題目是《點(diǎn)燃勤奮之光》。

  愛迪生說,世界上所有有價(jià)值的東西,沒有不經(jīng)過艱苦勞動(dòng)而得到的,所有取得成績(jī)的人,無(wú)一不是勤學(xué)為先。

  “業(yè)精于勤、荒于嬉;行成于思、毀于隨。”由此可見,勤學(xué)是成功之母。

  一個(gè)人,天資再高,如果不勤奮學(xué)習(xí),必干不成大事業(yè);一個(gè)人,天資一般,如果勤奮學(xué)習(xí)、刻苦用功、必出成果。

  我曾經(jīng)有一位初中同學(xué),進(jìn)校時(shí)成績(jī)十分優(yōu)秀,在全校第一名,接下來(lái)的幾周周考他也連連第一,于是他覺得學(xué)習(xí)太輕松了,他開始沉迷在網(wǎng)吧、游戲廳中。

  就這樣,他的成績(jī)一下子從全班第一降到全班二十幾名,經(jīng)過老師的屢次提醒、教育,但他仍不知悔改,最終不得不輟學(xué)回家。

  導(dǎo)致他的輟學(xué)原因是他的天資不高嗎?不是。

  是他的家庭貧困嗎?也不是。

  原因只有一個(gè),他不勤奮學(xué)習(xí),導(dǎo)致他的成績(jī)一落千丈,最后不得不退學(xué)。

  勤學(xué)說說容易,做起來(lái)很困難,這涉及到恒心、毅力。

  數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn),為了攻克“哥德巴赫猜想”,堅(jiān)持每天清晨三點(diǎn)起來(lái)學(xué)外語(yǔ),每天去圖書館,沉浸在數(shù)學(xué)符號(hào)的海洋中,有幾次,因沒有聽見管理員的關(guān)館叫喊聲而被反鎖在圖書館中,但他毫不介意,仍不倦地回到書堆中。

  還有匡衡鑿壁借光的故事,高爾基集蠟讀書的故事,這些故事充分說明了只有勤奮、堅(jiān)持、有毅力,你才會(huì)成功。

  有道是“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才!

  我,只是滄海一粟,在浩瀚的知識(shí)海洋里,我更像那個(gè)無(wú)知者。

  但我不因渺小而妄自菲薄,不因無(wú)知而自矮三分,在追逐夢(mèng)想的征途中,在實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的征程中,我時(shí)刻不敢放松我自己,時(shí)刻提醒要勤奮學(xué)習(xí),用豐富的知識(shí)來(lái)武裝自己的頭腦。

  在社會(huì)變革的年代里,在物欲面前,我要以青春的昂揚(yáng),以年少的銳氣,堅(jiān)守勤奮,守住理想;堅(jiān)守誠(chéng)信,守住本分;堅(jiān)守科學(xué),守住信仰;堅(jiān)守信念,守住精神,以正確的榮辱觀為人生指引,用昂揚(yáng)的銳氣在天地間書寫一個(gè)輝煌的人生!

  我如今已是中師二年級(jí)的學(xué)生,從今以后,我要學(xué)好政治原理,我要讓我將來(lái)的每一個(gè)學(xué)生都堂堂正正做人;我要學(xué)好每一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào),我喲啊讓我將來(lái)的學(xué)生在習(xí)作中斷出一句句精美的佳文;

  我要?jiǎng)谟浢恳粋(gè)數(shù)理化的公式原理,我要讓我將來(lái)的學(xué)生去探索星空的奧秘;我要學(xué)好音樂,我將來(lái)要讓我的每一個(gè)學(xué)生都插上音樂的翅膀;我要學(xué)好美術(shù),

  我將來(lái)要讓我的`學(xué)生在一張白紙上畫上最好最美的圖畫;我要學(xué)好體育,我將來(lái)要讓我的每一個(gè)學(xué)生都有一幅康健的身體;我要認(rèn)真練習(xí)每一個(gè)毛筆字、鋼筆字、粉筆字,我要讓我教的每個(gè)孩子都能寫一手人見人夸的漂亮中國(guó)字……

  我是一名神圣的中師生,是將來(lái)的人民教師,注定著家長(zhǎng)要把望子成龍的期望交付給我,我應(yīng)該勤奮;注定著國(guó)家要把振興民族的重?fù)?dān)壓在我的肩上,

  我應(yīng)該勤奮;是父母省吃儉用攢下一分一厘供我上學(xué)、穿衣、吃飯,我理應(yīng)勤奮;祖國(guó)要在世界立足,我要在這個(gè)國(guó)家立足,我不能不勤奮;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的苦心婆心,

  老師的誨人不倦,軍訓(xùn)32小時(shí)的苦澀汗水,我怎能不勤奮!“一萬(wàn)年太久,只爭(zhēng)朝夕!蔽乙屆恳环种卸加锌鞓废喟,我要讓每一秒里都有勤奮相隨。

  這就是我,一個(gè)神圣中師生的心語(yǔ)。

  這就是我宏揚(yáng)革命傳統(tǒng)的鏗鏘誓言!

關(guān)于勤奮的演講稿5

自從聽說有人在薩文河畔散步時(shí)無(wú)意發(fā)現(xiàn)了金子后,這里便常有來(lái)自四面八方的淘金者。他們都想成為富翁,于是尋遍了整個(gè)河床,挖出很多大坑,希望借助他們找到更多的金子,的確,有一些人還是找到了,但更多的人卻一無(wú)所獲,只好掃興而歸,也有不甘心落空的,便駐扎在這里,繼續(xù)尋找。

  保羅就是其中一員。他在河床附近買了一塊沒人要的土地,一個(gè)人默默地工作。為了找金子,他已經(jīng)把所有的錢都押在這塊土地上了。他埋頭干了幾個(gè)月,直到土地全變成了坑坑洼洼,他失望了——他翻遍了整塊土地,卻連丁點(diǎn)金子都沒看見。六個(gè)月后,他連買面包的錢都沒有了。于是他準(zhǔn)備離開這兒到別的地方去謀生。就在他即將離去的前一個(gè)晚上,天上下起了傾盆大雨,并且一下就是三天三夜。雨終于停下了,彼得走出小木屋,發(fā)現(xiàn)眼前的土地看上去好像和以前不一樣:坑坑洼洼已經(jīng)被大雨刷平整,松軟的土地上長(zhǎng)出一層綠茸茸的小草!斑@里沒找到金子,”彼得忽有所悟地說,“但這土地很肥沃,我可以用來(lái)種花,并且拿到鎮(zhèn)上去賣給那些富人,他們一定會(huì)買些花來(lái)裝扮他們?nèi)A麗的客廳。如果真是這樣的話,那么我一定會(huì)賺許多錢。

  于是他留下來(lái),彼得花了不少精力培養(yǎng)花苗,不久田里長(zhǎng)出了美麗嬌艷的各色鮮花。五年后,彼得終于實(shí)現(xiàn)了他的夢(mèng)想——成了一個(gè)富翁。

  “我是惟一一個(gè)找到真金的人!”他時(shí)常不無(wú)驕傲地告訴別人,“別人在這兒找不到金子便遠(yuǎn)遠(yuǎn)地離開,而我的‘金子’是在這塊土地里,只有勤勞的人才能采集到!

  我們?nèi)?2)班就有很多學(xué)習(xí)勤奮刻苦的孩子,比如鄒碩、陳卓鈺、聶婧楠、劉精苗這些同學(xué),課間總能看到他們安靜閱讀、鉆研題目的身影。還有樸信安、李嘉樂、郭恬昊同學(xué)在學(xué)習(xí)上非常主動(dòng),常常會(huì)給自己定一個(gè)具體可行的目標(biāo),利用課余時(shí)間完成額外的學(xué)習(xí)任務(wù),不懂就及時(shí)問老師,有錯(cuò)誤也會(huì)在第一時(shí)間更正,并經(jīng)常和老師探討。還有胡梓雋、李馨怡同學(xué),他們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到困難,一定會(huì)堅(jiān)持不懈,直到完全弄懂。像這樣學(xué)習(xí)努力的孩子三2班還有很多,如曾詩(shī)培、張惟楚等等,希望涌現(xiàn)更多勤學(xué)、肯鉆研的'同學(xué)。

  有時(shí)候通往成功的路不是只有一條,換個(gè)方法也能到達(dá),但是,不管選擇哪一條路,都必須勤奮努力地走下去。成功不是偶然得來(lái)的,而是勤奮努力的結(jié)果。勤奮是一生的事業(yè),是通往成功的必經(jīng)之路。

關(guān)于勤奮的演講稿6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,各位同學(xué):

  下午好!

  今天很榮幸能夠站在這兒。此刻我的心情很復(fù)雜,沒有那種熱血澎湃的感覺,因?yàn)槲乙牙潇o面對(duì)人生的未來(lái)。在不經(jīng)意中,我出乎意料地成為了一名xx生,又重新為自己的大學(xué)夢(mèng)奮斗。這種機(jī)會(huì)的得來(lái),我倍感珍惜,再一次去迎接人生的挑戰(zhàn)。

  憶往昔,酸甜苦辣難以言表;

  展未來(lái),百尺竿頭,拼搏進(jìn)取。

  作為一名即將面臨高考的學(xué)生,我清楚地知道,努力奮斗才是我應(yīng)該做的.,F(xiàn)在的我,不再為考好而得意,不再為失敗而傷神,不再患得患失。有的只是一顆平靜的心,去從容面對(duì)高考充滿自信的心。

  雖然是復(fù)讀,但我覺得我們并沒有失敗,復(fù)讀是因?yàn)槲覀冇懈叩淖非。都說高三苦,經(jīng)歷過一次卻還敢再來(lái),所以我們都是不怕苦的人。

  雖然,我們暫時(shí)還沒有翱翔在我們向往的藍(lán)天里,但是,溫江中學(xué)這個(gè)平臺(tái)會(huì)讓我們跳得更高,飛得更遠(yuǎn)。不畏懼,不膽怯,一切困難在我們眼里都不算什么。努力了,就無(wú)悔了。

  “有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚?嘈娜耍觳回(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!敝灰覀兣,沒有什么不可能。一個(gè)高考又怎能把我們嚇倒。只要有夢(mèng),只要拼搏,就會(huì)成功。

  不要因?yàn)榍胺揭宦凤L(fēng)雨,就徘徊畏縮不前;

  不要因?yàn)樵?jīng)跌倒,就不再愿站起來(lái),而忘記趕路。即使遇到天大的困難,都要勇敢往前走。努力仰起頭,也許早已有點(diǎn)累,但只要堅(jiān)持下去,我們就能成功。為了自己的夢(mèng)想,吃這點(diǎn)苦又算得了什么。

  我們都要埋頭奮斗,時(shí)而仰望天空,那里,有我們的憧憬與夢(mèng)想,目標(biāo)仿佛很遙遠(yuǎn),可是,我們相信,總有一天會(huì)到達(dá)理想的殿堂。我們?yōu)榱藟?mèng)想努力和思考,并積極行動(dòng),再寒冷的天,也無(wú)法阻擋梅花的開放。人生要面臨眾多的困難,我們會(huì)一一解決,再大的困難,我們也毫不退縮和頹廢,我們要?jiǎng)?chuàng)造屬于自己的奇跡。

  無(wú)論我們是獅子還是羚羊,我們都必須奔跑;

  無(wú)論我們是暫時(shí)還是暫時(shí)落后,我們都必須奮斗;

  無(wú)論我們是應(yīng)屆生還是補(bǔ)  我能飛,因?yàn)槲矣行判摹薄W蛱煲殉蔀檫^去,今天仍然在繼續(xù),美好的未來(lái)需要今天去奮斗。各位同學(xué),努力吧,各位學(xué)友,拼搏吧,讓我們用自己辛勤的汗水,來(lái)譜寫一曲絢麗的樂章。

  謝謝大家!

關(guān)于勤奮的演講稿7

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家下午好!

  今天我演講的題目是《做勤奮學(xué)習(xí)的好少年》

  在不知不覺中,從開學(xué)至今,90多個(gè)日日夜夜已從我們身邊溜走,永不復(fù)返。親愛的同學(xué),你有什么收獲?

  學(xué)習(xí)是一種艱苦的勞動(dòng),不下苦功是學(xué)不好的。在歷史上流傳著很多古人苦學(xué)的故事,如囊螢映雪、鑿壁借光等,那種苦學(xué)精神是很可貴的。馬克思說:“在科學(xué)上沒有平坦的大道,只有不畏勞苦沿著崎嶇山路攀登的人,才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)!币虼,我們要特別提倡堅(jiān)忍不拔和百折不回的學(xué)習(xí)精神。要學(xué)好文化科學(xué)知識(shí),還必須珍惜時(shí)間。世界上最快而又最慢,最長(zhǎng)而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被忽視而又最令人后悔的是什么?那就是時(shí)間。新的一天開始了,有的同學(xué)爭(zhēng)分奪秒,早早到校;有的同學(xué)卻把時(shí)間送給路旁的小吃店和游戲廳。有的同學(xué)迎著晨光,伴著朝陽(yáng),大聲背誦、朗讀;有的同學(xué)卻在校園中留下閑逛、游蕩的腳步。有的同學(xué)在課堂上專心致志,心無(wú)旁騖;有的同學(xué)卻忙于聊天,擺弄桌下的玩物。有的同學(xué)放學(xué)后,早早歸家,在作業(yè)、復(fù)習(xí)中,書寫自己的刻苦;有的.同學(xué)卻迷失在那總也看不完的電視節(jié)目?時(shí)間老人是公平,慷慨的,每人每天都24小時(shí)?蓵r(shí)間老人卻又是不公和吝嗇的:只給勤奮,刻苦的同學(xué)帶去智慧,力量和喜悅;卻給懶惰,散漫的同學(xué)留下遺憾,悔恨和痛苦。有的同學(xué)為刺眼的分?jǐn)?shù)低頭痛哭,有的同學(xué)卻為自己的進(jìn)步而歡欣鼓舞。

  我真誠(chéng)地希望同學(xué)們都成為時(shí)間老人偏愛的人,成為惜時(shí)如金的人,高效率地利用好該用的、能用的分分秒秒,在有限的時(shí)間內(nèi)最大程度地提高知識(shí)、技能,有計(jì)劃、有目標(biāo),有重點(diǎn)、有步驟地踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),爭(zhēng)取取得優(yōu)異成績(jī)。朗朗書聲的晨讀課時(shí)間老人會(huì)無(wú)意停下腳步與你一起合奏美妙的交響曲,聚精會(huì)神的課堂時(shí)間老人會(huì)作暫時(shí)逗留,和你共享知識(shí)的芳香,全身心投入的晚自習(xí),時(shí)間老人會(huì)放慢步伐和你一起品味學(xué)習(xí)的樂趣,珍惜時(shí)間是通向頂峰的臺(tái)階,是升往殿堂的云梯,珍惜時(shí)間、勤奮學(xué)習(xí)一定會(huì)給你帶來(lái)成功。

關(guān)于勤奮的演講稿8

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!學(xué)習(xí)是一架持續(xù)平衡的天平,一邊是付出,一邊是收獲,少付出少收獲,多付出多收獲,不勞必定無(wú)獲!要想取得理想的成績(jī),勤奮至關(guān)重要!只有勤奮學(xué)習(xí),才能成就完美人生!勤奮出天才,這是一面永不褪色的旗幟,它永遠(yuǎn)激勵(lì)咱們不斷追求、不斷探索。那么,什么是勤奮呢?首先,勤奮就是目標(biāo)明確,合理高效地利用時(shí)刻。

  一個(gè)用分計(jì)算時(shí)刻的人,比一個(gè)用時(shí)計(jì)算時(shí)刻的人,時(shí)刻要多出五十九倍。時(shí)刻是最公平的,它給勤奮的人留下智慧和力量,給懶惰的人留下的是悔恨和惆悵。珍惜時(shí)刻的人必將為時(shí)刻所珍惜,拋棄時(shí)刻的人必將被時(shí)刻所拋棄。對(duì)于咱們中學(xué)生來(lái)說,就是要每一天每一刻都要做到:有目的、有計(jì)劃、用心主動(dòng)、不放過任何一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),爭(zhēng)分奪秒地學(xué)習(xí),勤學(xué)好問,虛心學(xué)習(xí),永不滿足。其次,勤奮就是不怕困難,持之以恒。咱們知道,世上沒有1條通往成功的路是平坦的,成功的路上困難重重,要想取得成績(jī)必定要遇到各種各樣的困難,咱們的成長(zhǎng)與進(jìn)步就存在于與困難的.斗爭(zhēng)中。

  在這個(gè)方面舉世矚目的科學(xué)家霍金就是咱們的榜樣;艚鹉昵鄷r(shí)就生患絕癥,先是全身癱瘓,繼而喪失語(yǔ)言潛質(zhì),權(quán)威醫(yī)生斷言他的性命最多能維持兩年,但是霍金沒有被嚇到,他克服一切常人所無(wú)法想象的的困難,堅(jiān)持不懈,刻苦鉆研,最后創(chuàng)立量子理論,成為舉世矚目的科學(xué)家。我想,霍金之因此取得這樣的成績(jī),是正因他沒有把困難夸大,而是縮小再縮小,因此他不僅僅打破了那些權(quán)威醫(yī)生的預(yù)言,也創(chuàng)造了科學(xué)界的神話,因此,只要咱們正視學(xué)習(xí)中的困難,堅(jiān)持不懈,咱們也會(huì)到達(dá)成功的彼岸。同學(xué)們,業(yè)精于勤,荒于嬉。

  學(xué)業(yè)的精深造詣來(lái)源于勤奮好學(xué),只有好學(xué)者,才能在無(wú)邊的知識(shí)海洋里獵取到真智才學(xué),只有真正勤奮的人才能克服困難,持之以恒,不斷開拓知識(shí)的領(lǐng)域,武裝自我的頭腦,成為自我的主宰,讓咱們勤奮學(xué)習(xí),持之以恒,成就自我的人生!

  多謝大家!

關(guān)于勤奮的演講稿9

  自古以來(lái),勤奮就是一個(gè)永恒的話題,只有勤奮,才能學(xué)業(yè)有成,事業(yè)鼎盛。

  古今中外,許多名人志士都以勤奮作為成功的座右銘,“勤能補(bǔ)拙;”“笨鳥先飛早如林;”“水滴石穿,繩鋸木斷”等等都是勸勉人們勤奮的名言警句。我國(guó)著名的作家魯迅說過“時(shí)間就像海綿里的水,只要擠總會(huì)有的,我只不過是把別人喝咖啡的時(shí)間用在了學(xué)習(xí)上。”

  偉大的科學(xué)家愛因斯坦說過:“成功等于百分之一的靈感加百分九十九的勤奮!碑(dāng)今的世界處于高度文明時(shí)期,如果沒有前人的勤奮,人類歷史上就不會(huì)有那么多的發(fā)明創(chuàng)造,人類將永遠(yuǎn)停滯在茹毛飲血的時(shí)代。

  我們都知道,在世界頂級(jí)的體育賽場(chǎng)上,每一個(gè)冠軍都來(lái)之不易,是體育健兒努力拼搏的結(jié)果,他們冬練三九,夏練三伏,同時(shí)還要承受著巨大傷痛的折磨,如果沒有堅(jiān)強(qiáng)的意志,拼搏的精神,勤學(xué)苦練,他們又怎么會(huì)登上世界最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)呢?我們學(xué)習(xí)、工作也同樣,只有辛勤的耕耘,才能有豐碩的收獲。

  勤奮,要有堅(jiān)強(qiáng)的意志,堅(jiān)韌不拔的精神,要意識(shí)到只有靠勤奮,才能改變自己的命運(yùn),才能改變社會(huì),改變世界。記得上初中時(shí),每個(gè)周末要往返幾十里的崎嶇山路,每次都要背一大包母親辛苦為我攤的煎餅,由此我懂得了生活的艱辛和父母的不易。

  我知道我背負(fù)的不僅僅是物質(zhì)糧食,更重要的還有父母深深的期望,所以盡管每天吃著干干的煎餅,就著咸菜,喝著白開水,住著大通鋪,心里卻暗下決心,一定要勤奮學(xué)習(xí),走出大山,走出黃土地,為父母,更是為了自己尋求一片藍(lán)天,所以,才有了“恰同學(xué)少年,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字”的學(xué)生時(shí)代。

  如今,經(jīng)過少年的'努力拼搏,我早已為人師多年,盡管沒有高官厚祿,只是一名平凡的人民教師,但是我無(wú)愧于父母的養(yǎng)育之恩,更無(wú)愧于國(guó)家的培養(yǎng),因?yàn)槲乙恢卑亚趭^作為自己學(xué)習(xí)工作的座右銘,成為了國(guó)家和社會(huì)的棟梁。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。只有苦盡才能甘來(lái),古人尚且知道勤奮的重要性,面對(duì)新的時(shí)代,新的挑戰(zhàn),科學(xué)文化變得尤為重要,沒有文化知識(shí),猶如盲人行路,在未來(lái)的世界里,我們將無(wú)立足之地。

  朋友們,假如你是一只雄鷹,你就應(yīng)以勤奮作為翅膀,奮力翱翔于高空;假如你是一棵樹,你就應(yīng)以勤奮為根,不斷向大地深處汲取營(yíng)養(yǎng),立志成長(zhǎng)為國(guó)家的棟梁;如果你既作不了雄鷹,又作不了大樹,那就做一棵小草吧,只要你以勤奮為立足點(diǎn),春天到了,你同樣能為大地增添一份綠意。只要勤奮,人人都可以創(chuàng)造輝煌。

關(guān)于勤奮的演講稿10

老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  記得有一位哲人說過:世界上能登上金字塔的生物有兩種:一種是鷹,一種是蝸牛。不管是天資奇佳的鷹,還是資質(zhì)平庸的蝸牛,能登上塔尖,極目四望,俯視萬(wàn)里,都離不開兩個(gè)字——勤奮。缺少勤奮的精神,哪怕是天資奇佳的雄鷹也只能空振羽翅,望塔興嘆。有了勤奮的精神,哪怕是行動(dòng)遲緩的蝸牛也能雄踞塔頂,觀千山暮雷,渺望萬(wàn)里層云。

  一個(gè)聰明的人如果懶惰,也將是一事無(wú)成。"書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟"這一詩(shī)句就說明了一個(gè)人勤奮的重要性。只有多思一點(diǎn),多想一點(diǎn),多學(xué)一點(diǎn),日積月累,就會(huì)變成一個(gè)聰明的人,人的聰明無(wú)非是先天的,或者是后天的。只有勤奮,發(fā)掘大腦的潛質(zhì),成功才會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。

  在世界歷史上,有許許多多的文學(xué)家為了成功,勤奮好學(xué),刻苦鉆研。世界文豪高爾基的集蠟讀書就是一個(gè)例子。這位蘇聯(lián)偉大的'無(wú)產(chǎn)階級(jí)作家——高爾基,早年過著流浪生活,他在一家商店學(xué)徒時(shí),干完活便躲在物品儲(chǔ)藏室里讀書,沒有蠟燭照明,他就把老板燭盤上的蠟油收集起來(lái),做燈夜讀,他閱讀了許多國(guó)家的古典文學(xué)名著和進(jìn)步報(bào)刊,從中汲取了寶貴的營(yíng)養(yǎng),使他得以寫出了《海燕》,《母親》等傳世之作。

  其實(shí),我們學(xué)習(xí)其他學(xué)科也是這樣。一開始,困難與挫折是難以避免的。在學(xué)習(xí)的過程中,最重要的是積累和運(yùn)用,而積累與運(yùn)用則必須要勤奮和刻苦。學(xué)習(xí)必須要有一絲不茍和精益求精的學(xué)習(xí)精神,碰到問題要打破砂鍋問到底,不達(dá)目的決不罷休,只要搞不懂就一直要掛在心上,一有機(jī)會(huì)就要學(xué)要問。對(duì)于學(xué)到的東西決不要滿足于知其然的程度,而要深入鉆研,努力做到知其所以然。

  正所謂"書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟",在現(xiàn)代社會(huì)中,我們作為青少年,學(xué)習(xí)是我們的重要任務(wù),更應(yīng)該以"勤"為"徑",在學(xué)習(xí)和知識(shí)的海洋上遨游。珍惜每一分,每一秒,勤學(xué)習(xí),勤積累,勤思考,勤質(zhì)疑,勤鉆研,努力朝著成功沖刺。整個(gè)過程仿佛是登山,經(jīng)過艱苦跋涉方得片刻小憩,回味過程的曲折和體驗(yàn)階段勝利的欣慰是對(duì)攀登者最大的鼓勵(lì)。學(xué)習(xí)除了"勤",還需要"苦"。在學(xué)海上涉獵,必須通過"苦作舟",才能行駛到成功的彼岸。人雖然有天資的差異,但一個(gè)人學(xué)業(yè)成功與否,成就大小則在很大程度上取決于其刻苦的程度。我們必須要與勤奮和刻苦簽約,在知識(shí)的海洋里泛起一簇簇燦爛的浪花。只要踏踏實(shí)實(shí)一步一步地堅(jiān)持下去,付出的努力必然會(huì)有收獲。

  我們青少年是跨世紀(jì)的一代,肩負(fù)著建設(shè)社會(huì)主義祖國(guó)的使命,任重而道遠(yuǎn),發(fā)展中國(guó)這道跨世紀(jì)的方程,需要我們來(lái)求解,祖國(guó)需要我們?cè)缛粘刹,社?huì)需要我們?cè)缛粘刹,既然成才的航船需要以勤奮為風(fēng)帆,就讓我們揚(yáng)起勤奮之帆,去乘風(fēng)破浪吧!

關(guān)于勤奮的演講稿11

  同學(xué)們,大家好。天我想和大家談一談“勤奮”這個(gè)話題。

  每個(gè)人都希望自己聰明,長(zhǎng)大后能成才,但聰明人不是你想當(dāng)就當(dāng)?shù),必須?jīng)過勤奮的努力。你想出國(guó)留學(xué),就得學(xué)好外語(yǔ),怎樣學(xué)好外語(yǔ)呢?就得早上讀,晚上背,勤奮學(xué)習(xí);你想當(dāng)名體操健兒,怎樣當(dāng)呢?就得堅(jiān)持體育鍛煉,勤奮聯(lián)系;你想當(dāng)一名科學(xué)家,怎樣當(dāng)呢?就得多看百科書記,拓寬視野……

  總之,無(wú)論你想干什么,不勤奮是根本實(shí)現(xiàn)不了的。我國(guó)古代著名橋梁專家茅以升就是個(gè)典型的例子。

  茅以升童年時(shí),天天早上都自覺地站在河岸邊,背誦古詩(shī)文。身邊風(fēng)帆來(lái)往、漁歌陣陣,他都視而不見,充耳不聞,完全沉浸在知識(shí)的海洋中。這樣日長(zhǎng)天久,茅以升背了許多古詩(shī)詞,同時(shí)也錘煉了自己的記憶力。一天,他爺爺抄寫古文,茅以升就在一旁默記,等爺爺擱下筆,他竟能把爺爺抄的《京都賦》一字不漏地背下來(lái)。爺爺高興地說:“好,好,熟能生巧!”

  還有一次,茅以升看到有一篇文章把圓周率的近似值寫到小數(shù)點(diǎn)后100位,于是,他一節(jié)一節(jié)地來(lái)記這串長(zhǎng)數(shù):14,15,92,65,35,89,79,32……盡管很難記,但茅以升勤奮努力,終于背了下來(lái)。

  同學(xué)們,茅以升長(zhǎng)大之后,之所以能成為我國(guó)著名的橋梁專家,不正是因?yàn)樗那趭^嗎?他之所以那么聰明,不也是因?yàn)樗那趭^嗎?

  由此,我想到:人的智商本都一樣,只不過有的`人更勤奮,所以才能出類拔萃,如果一個(gè)人不勤奮的話,再聰明的大腦也會(huì)變得遲鈍。

  同學(xué)們,現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),我們只有勤奮努力,刻苦學(xué)習(xí),讓自己更聰明,才能跟上時(shí)代的步伐。

  我的演講完了,謝謝。

關(guān)于勤奮的演講稿12

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  大家好!我叫XXX,20xx年大學(xué)畢業(yè)進(jìn)入公司工作,至今已有7年時(shí)間,前5年在網(wǎng)操中心工作,去年起調(diào)入資源中心工作。今天,我作“刻苦學(xué)習(xí)獲真知,勤奮工作建業(yè)績(jī)”的演講,向大家匯報(bào)自己7年來(lái)的學(xué)習(xí)工作情況,目的是與大家互相交流,共同勉勵(lì),為促進(jìn)公司健康、持續(xù)、快速發(fā)展作貢獻(xiàn)。

  剛到公司,我在傳輸機(jī)房維護(hù)設(shè)備,為維護(hù)好設(shè)備,我增強(qiáng)工作責(zé)任心和工作緊迫感,先從處理最基本的故障開始,一面充分利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)理論知識(shí),一面遇到不懂的問題主動(dòng)向師傅請(qǐng)教,為了多掌握專業(yè)知識(shí),每天會(huì)議結(jié)束又回到機(jī)房繼續(xù)維護(hù)設(shè)備。通過自己的勤學(xué)苦干和同事的指導(dǎo)幫助,我一個(gè)星期下來(lái)能夠獨(dú)立操作,初步熟悉掌握了傳輸基本知識(shí),能夠順利開會(huì)。部門信任我,把一次很重要的電視電話會(huì)議交給我來(lái)維護(hù)與開機(jī),我認(rèn)真努力工作,整個(gè)電視電話會(huì)議沒有出現(xiàn)過任何故障,獲得公司領(lǐng)導(dǎo)與客戶的充分肯定與一致好評(píng)。

  平時(shí)我盡心盡力做好本職工作,保質(zhì)保量完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。XX年冬天,區(qū)煤炭局要實(shí)現(xiàn)全區(qū)22個(gè)煤礦的集中監(jiān)控組網(wǎng),我主動(dòng)帶領(lǐng)兩名新員工,利用半個(gè)多月的時(shí)間跑遍全區(qū)XX個(gè)農(nóng)村機(jī)房,中午餓了就隨時(shí)吃點(diǎn)零食,冷了就在車上避避寒,在條件艱苦的環(huán)境下,任勞任怨、加班加點(diǎn)工作,新裝光端機(jī)22臺(tái),順利實(shí)現(xiàn)全區(qū)22個(gè)煤礦的集中監(jiān)控,獲得公司領(lǐng)導(dǎo)與客戶的高度贊譽(yù),在09年被評(píng)為優(yōu)秀勞務(wù)工。

  經(jīng)過幾年的勤奮學(xué)習(xí)和刻苦工作,我逐漸成長(zhǎng)起來(lái),思想覺悟、業(yè)務(wù)技能和組織紀(jì)律性明顯增強(qiáng),成為一名核心的維護(hù)人員和技術(shù)骨干,在機(jī)房能夠獨(dú)擋一面。20xx年我承擔(dān)起干線設(shè)備與C網(wǎng)波分的維護(hù)。干線設(shè)備具有十分重要性,C網(wǎng)波分又匯聚著全市的基站路由。我沒有辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的期望,定期優(yōu)化光功率、主動(dòng)清潔設(shè)備,排除網(wǎng)絡(luò)安全隱患,確保干線設(shè)備與C網(wǎng)波分正常穩(wěn)定運(yùn)行。20xx年,我參加省公司舉辦的傳輸技能比武競(jìng)賽,憑著熟練的業(yè)務(wù)技術(shù)和扎實(shí)的理論知識(shí),獲得團(tuán)體三等獎(jiǎng),為公司爭(zhēng)得了榮譽(yù)。

  我調(diào)入資源中心工作,主要負(fù)責(zé)政企專線開通調(diào)度和固定資產(chǎn)管理。年底300多公里光進(jìn)銅退電纜急需報(bào)廢,否則,省公司今年對(duì)我公司的投資費(fèi)用將減少200多萬(wàn)元。為做好光進(jìn)銅退電纜報(bào)廢工作,我不怕辛苦,經(jīng)過一個(gè)星期的加班加點(diǎn),終于成功完成了工作,為公司爭(zhēng)取了200多萬(wàn)元的費(fèi)用。20xx年評(píng)選核心勞務(wù)工,經(jīng)過層層選拔,我最終以優(yōu)異的成績(jī)獲勝,被評(píng)為20xx年“十佳技術(shù)能手”和“省級(jí)優(yōu)秀勞務(wù)工”。

  在今年劃小算單元工作中,要實(shí)現(xiàn)資源編碼與資產(chǎn)編碼的對(duì)應(yīng),我利用半個(gè)月的時(shí)間,將FTTH總數(shù)4500多條,在原來(lái)2200多條對(duì)應(yīng)的基礎(chǔ)上,成功比對(duì)出2300多條,對(duì)應(yīng)率由原來(lái)的49.2%,提高到XX0%,成功上報(bào)省公司,完成此項(xiàng)工作。從今年5月底開始,在財(cái)務(wù)部帶領(lǐng)下,我利用半年多的`時(shí)間跑遍全市XX個(gè)縣公司和3個(gè)營(yíng)業(yè)部進(jìn)行資產(chǎn)清查,帶著標(biāo)簽打印機(jī)現(xiàn)場(chǎng)打印,發(fā)現(xiàn)問題當(dāng)場(chǎng)提出,及時(shí)整改,賬式相符率由原來(lái)的62%提高到91%,圓滿完成資產(chǎn)清查工作。

  進(jìn)入公司7年來(lái),我刻苦學(xué)習(xí)提高了自己業(yè)務(wù)技能,勤奮工作取得了優(yōu)良工作業(yè)績(jī),這是公司的正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果,與同事們的支持幫助分不開,我真誠(chéng)地向公司領(lǐng)導(dǎo)和同事們表示衷心的感謝。進(jìn)入新的20xx年,我要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自己的業(yè)務(wù)工作水平,以求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),以創(chuàng)新發(fā)展的工作思路,奮發(fā)努力,攻堅(jiān)破難,把各項(xiàng)工作提高到一個(gè)新的水平,為促進(jìn)公司發(fā)展,創(chuàng)造良好經(jīng)濟(jì)效益,作出自己應(yīng)有的努力與貢獻(xiàn)。

  我的演講完了,謝謝大家!

關(guān)于勤奮的演講稿13

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是三四班的潘佳麗,很榮幸能夠參加今天的演講。我演講的題目是“做一個(gè)勤奮好學(xué)的好少年”。

  同學(xué)們:當(dāng)你坐在明亮的教室聆聽老師講課時(shí),當(dāng)你坐在飯桌前吃著可口的飯菜時(shí),你可曾想到從一個(gè)嗷嗷待哺的嬰兒成長(zhǎng)為今天的你,父母和老師要付出多少血汗?你是否想過有一天用你的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)家庭,回報(bào)老師,回報(bào)社會(huì)呢?那就讓我們做一個(gè)勤奮好學(xué)的好少年吧!

  “勤能補(bǔ)拙”“勤奮出天才”,這是人人皆知的道理。愛因斯坦是曾被人恥笑為笨蛋的,因?yàn)榍趭^成了二十世紀(jì)最偉大的`科學(xué)家;愛迪生是由于“笨”曾被驅(qū)逐出學(xué)校的,卻由于勤奮成了歷史上最偉大的發(fā)明家。想當(dāng)年,我也是個(gè)“小笨蛋”。一個(gè)生字、一個(gè)單詞、一個(gè)公式,別人寫一遍,讀一遍,背一遍就會(huì),而我卻要付出比別人多一倍,甚至十倍的努力才會(huì)。

  可那時(shí),小小的我就是不服輸,別人行,我也一定能行!我可以笨鳥先飛嘛!我天天讓媽媽陪我提前預(yù)習(xí)功課。通過勤奮學(xué)習(xí),刻苦努力,我從沒有被別人落下!耙环指,一分收獲”。王羲之之所以成為著名的書法家,正是他墨盡18缸水的勤奮使然;陳景潤(rùn)之所以攻克“哥德巴赫猜想”,正是他演算用的幾麻袋紙的勤奮使然。讓我們珍惜時(shí)間好好學(xué)習(xí)吧!這樣才能不斷地超越自我,實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)上的飛躍。

  我每天吃飯時(shí),都是一邊吃,一邊聽英語(yǔ),這樣,既強(qiáng)化了英語(yǔ)聽力,又節(jié)省了時(shí)間;還把要背的內(nèi)容記在卡片上,以便隨身攜帶,隨時(shí)看;把英語(yǔ)單詞、數(shù)學(xué)公式抄在紙條上貼在家中,順便看看;還準(zhǔn)備了問題本,隨時(shí)記錄各科學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的問題,便于及時(shí)向老師同學(xué)請(qǐng)教。

  “功夫不負(fù)有心人”,每次期中、期末考試,我的成績(jī)都名列前茅。同學(xué)們:“鑿壁借光”“懸梁刺股”,這些故事大家早已耳熟能詳了吧?古人在艱苦的環(huán)境中尚且能克制自己,刻苦學(xué)習(xí),成就一番事業(yè),而我們生逢盛世,過著“小皇帝”“小公主”般的生活,吃的是漢堡包、肯德基、麥當(dāng)勞……喝的是匯源果汁、營(yíng)養(yǎng)快線、冰紅茶……穿的是耐克、喬丹、阿迪達(dá)斯……上學(xué)放學(xué)車接車送,如此優(yōu)越的條件,我們?cè)跄懿磺趭^學(xué)習(xí)呢?

  “自古英雄出少年”,“少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”。我們是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望,肩負(fù)著振興中華,實(shí)現(xiàn)祖國(guó)騰飛的重任。勤奮學(xué)習(xí),努力拼搏,是我們小學(xué)生不變的主題。

  讓我們胸懷大志,展開隱形的翅膀,翱翔于蔚藍(lán)的天空吧!

關(guān)于勤奮的演講稿14

各位老師、同學(xué):

大家早上好,今天我國(guó)旗下講話的題目是——珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)。愛因斯坦曾經(jīng)說過:在天才和勤奮之間,我毫不遲疑地選擇了勤奮!伴茏尤チ,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是聰明的你,告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”當(dāng)我在讀朱自清的<<匆匆>>時(shí)候,時(shí)間也正匆匆逝去。曾國(guó)藩是中國(guó)歷史上最有影響的人物之一,然而他小時(shí)候的天賦卻不高。有一天他在家讀書的時(shí)候來(lái)了一個(gè)賊,潛伏在他的`屋檐下,希望等他睡覺之后撈點(diǎn)好處?墒悄莻(gè)賊等啊等,就聽見曾國(guó)藩在翻來(lái)復(fù)去地讀同一篇文章——因?yàn)樗沒有背出來(lái)。后來(lái)那賊實(shí)在等不下去了,跳出來(lái)憤怒地說:“你這種水平還讀什么書?”然后把那篇文章背誦一遍,揚(yáng)長(zhǎng)而去!這賊實(shí)在是聰明,至少比曾國(guó)藩要聰明,然而他只能成為賊,而曾國(guó)藩卻成為連毛主席都?xì)J佩的人。為什么他們?cè)诔刹倪@條路上有這樣大的差異?我想一個(gè)詞語(yǔ)可以解釋——勤奮。但是勤奮不僅僅是一個(gè)名詞,更多的時(shí)候是一個(gè)動(dòng)詞:因?yàn)槊恳淮蔚某晒Χ家冻銎D辛和努力,要想取得成功就必須付出代價(jià)。

  一二年級(jí)的同學(xué),需要聽老師和家長(zhǎng)的話,認(rèn)真的學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ)。三四年級(jí)的同學(xué),要學(xué)會(huì)讀書,多讀書,多思考。五六年級(jí)的同學(xué),特別是六年級(jí)的同學(xué),很快就要升入中學(xué),更是要加倍努力。語(yǔ)文上也要多讀書,數(shù)學(xué)上要多練習(xí),英語(yǔ)更是要多花功夫,多花時(shí)間,在學(xué)習(xí)新知識(shí)的同時(shí)復(fù)習(xí)舊知識(shí)。我們六年級(jí)的英語(yǔ)是薄弱環(huán)節(jié),一定要花更多的精力,把過去欠下的補(bǔ)回來(lái)。

  曾經(jīng)有人問一位得道高僧:“為什么念佛時(shí)要敲木魚?”大師說:“名為敲魚,實(shí)為敲人!薄盀槭裁床磺秒u,敲羊而偏偏要敲魚呢?”大師笑著說:“魚是世間最勤快的動(dòng)物,整日睜著眼睛,四處游動(dòng)。這么辛勤的魚都要時(shí)時(shí)敲打,更何況懶惰的人呢!”這位高僧講的敲打,就是我們現(xiàn)在所講的鞭策。勤奮學(xué)習(xí)需要不斷地鞭策自己,克服懶惰的毛病。各位同學(xué),我想問問你們:當(dāng)早晨起床的鈴聲響起時(shí),你是否還賴在被窩里不肯起來(lái)?當(dāng)同學(xué)們?cè)诮淌液蛨D書館的時(shí)候,你在哪里?你是否在感慨為什么其他同學(xué)有這么多的作業(yè)而我卻無(wú)所事事?當(dāng)周末回到家時(shí),你辛苦背回家的書包打開過沒有?當(dāng)每次考試結(jié)束后,你有沒有想過接下來(lái)要學(xué)什么知識(shí)?

  偉大的成功和辛勤的勞動(dòng)是成正比的,有一分勞動(dòng)就有一分收獲,日積月累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng)造出來(lái),學(xué)習(xí)也是一樣。各位同學(xué),不管我們現(xiàn)在是否已經(jīng)輸在起跑線上,但決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。讓我們一起努力吧,讓我們珍惜現(xiàn)在的每一刻,用勤奮去努力在知識(shí)的高峰上攀登吧!

關(guān)于勤奮的演講稿15

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我讀了愛迪生的故事,愛迪生小時(shí)候被人說是“笨蛋”,但他加倍努力,拼命鉆研,用勤奮敲開了成功的大門,成為了著名的科學(xué)家,為人類做出了巨大的貢獻(xiàn)。

  “天才是百分之一的'靈感,百分之九十九的勤奮!边@是愛迪生的名言。天才就是勤奮,凡是勤奮的人,都有立志奮發(fā)的精神,和孜孜不倦的努力,最后取得成功。

  “勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才!蔽乙灿畜w會(huì),就像背書一樣,背完了我把書一扔就算背熟了,可別的同學(xué)背了一遍又一遍,直到背熟為止?荚嚨臅r(shí)候我的分?jǐn)?shù)不高,我才明白了這其中道理,勤奮是多么重要。

  “書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”期末考試成績(jī)不理想,是因?yàn)槲覜]有發(fā)奮努力地去學(xué)習(xí),太貪玩了,沒想到等待我的是:爸爸冷落的臉,媽媽流淚的眼。

  這是我認(rèn)識(shí)到了:勤奮是成功的途徑,這是一個(gè)千載不變的道理。我們每個(gè)人只有用勤奮和汗水,才能澆開這成功之花!

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