在我成長(zhǎng)的道路上作文(合集15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的在我成長(zhǎng)的道路上作文，希望對(duì)大家有所幫助。
在我成長(zhǎng)的道路上作文1
你相信嗎？每個(gè)人都有自己的星空。其中一顆星星異常明亮，那就是正在成長(zhǎng)的星星。在成長(zhǎng)的大明星里，有許多小而堅(jiān)不可摧的小明星。這些小星星是我們成長(zhǎng)中不可缺少的故事。通過(guò)這些小故事，我們也成長(zhǎng)了。我5歲的時(shí)候覺得酸奶是世界上最好的東西，因?yàn)槲液苌俸人崮�。于是后�?lái)我媽跟我開玩笑說(shuō):“你是個(gè)打醬油的！”但是，我很認(rèn)真的對(duì)我媽說(shuō):“醬油不好，黑，酸奶好，我是做酸奶的。”我媽聽了之后，嘲笑了我半天，對(duì)我說(shuō):“好吧，那你去做酸奶吧！”酸奶聽起來(lái)很可愛，但也給了我與眾不同的獨(dú)特記憶。我8歲的時(shí)候，剛剛上小學(xué)二年級(jí)。老師讓我們選一首詩(shī)在家長(zhǎng)會(huì)上背誦。在媽媽的建議下，我選了一首當(dāng)時(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō)比較難的詩(shī)，告別了康橋。我背了很久，因?yàn)楸巢幌氯�，不得不放棄。我媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“你怎么不堅(jiān)持？”。你沒有付出所有的努力，為什么要放棄？“我媽的話一下子把我吵醒了，我每天花更多的'時(shí)間背。最后在家長(zhǎng)會(huì)上把這首詩(shī)背下來(lái)，受到老師的表?yè)P(yáng)。這件事告訴我，無(wú)論發(fā)生什么，都不能輕易說(shuō)放棄，只要努力，一定會(huì)有收獲。13歲的時(shí)候，小學(xué)畢業(yè)。我經(jīng)歷了人生的第一次不同。我們都很難過(guò)，但是不管我們?cè)趺赐炝�，終究還是會(huì)分開。所以，不要讓悲傷停留，微笑著揮手告別。分開也會(huì)讓我們成長(zhǎng)，要學(xué)會(huì)適應(yīng)。在成長(zhǎng)的道路上，有很多事情讓我們感到難過(guò)和遺憾。我們應(yīng)該微笑著面對(duì)它，這樣我們才能更有精力地面對(duì)生活。成長(zhǎng)的路上有那么多故事！一路上有悲歡離合，有哭有笑。但這些難道不是見證我們旅程的最好“證據(jù)”嗎？成長(zhǎng)中的明星似乎很不滿，因?yàn)槲覀冊(cè)诓粩喑砷L(zhǎng)，不是嗎？
在我成長(zhǎng)的道路上作文2
在我成長(zhǎng)的道路上有許多座高山峻嶺，那就是一個(gè)個(gè)巨大的困難。
在我出生時(shí)，第一座大山崩潰了，把困難壓在了我媽媽的頭上，媽媽沒能順利的產(chǎn)出我，醫(yī)生便把媽媽推進(jìn)了手術(shù)室里，把媽媽的肚皮切開，才從肚子里抱出了我。
在我四歲時(shí)，我和弟弟一齊去一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)玩，一個(gè)比我大得多的`哥哥把我拿到的一個(gè)球搶走了，因?yàn)槟莻�(gè)球是我最喜歡的顏色——粉色的，所以我心里很難過(guò)，可又不敢去搶，我無(wú)法翻過(guò)這一座大山，可是弟弟卻翻過(guò)了，他幫我把那個(gè)“壞人”手里拿著的球搶了過(guò)來(lái)。
在我七歲的時(shí)候，有一次，我不想完成作業(yè)，可是如果不完成的話教師就會(huì)批評(píng)我呀。于是，我想了一下教師會(huì)怎樣罰我呢？嗯——我想了一下，寫——檢——討，呀！一想到如果完成了作業(yè)就用不著寫檢討，我混身都是勁，不到20分鐘就把作業(yè)寫完了。這下我心里踏實(shí)了，太舒服了！
在我9歲的時(shí)候，有一次陳教師叫我們?nèi)嗵ɡK，并且必須每個(gè)人跳30個(gè)才能走，我心里想：肯定又要留很久了！可是，讓我意想不到的是：我居然第一次就跳到了35個(gè)，耶！我能夠走了，并且還能夠帶一只鋼筆走，太安逸了！我想這應(yīng)當(dāng)是陳教師的功勞，因?yàn)殛惤處熖焯於冀形覀兙毣ɡK，我怎能不提高呢？
在我9歲半的時(shí)候這是，寫作文和練書法又變成了我的難題，可是我還是不畏懼、不屈服，把這一座山翻過(guò)了！
其實(shí)在我們的生活中，只要你多想幾點(diǎn)，就沒有困難在你眼前了！
雖然在我們的成長(zhǎng)道路上有許多小問(wèn)題，可是小問(wèn)題多了也會(huì)釀成大禍。同學(xué)們，那么讓我們攜起手來(lái)共同克服身邊的困難吧！相信我們能夠翻越如山的困難！
在我成長(zhǎng)的道路上作文3
在我成長(zhǎng)的道路上有許許多多的事情，有開心的，有傷心的，有興奮的，有激動(dòng)的……但是有一件事讓我現(xiàn)在還難以忘懷啊。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗的下午。我正高高興興的看電視，爸爸回來(lái)了。爸爸對(duì)我說(shuō)：流芳啊，快過(guò)來(lái)，我?guī)Щ貋?lái)了一顆小樹苗，我們一起去種吧。我開心的點(diǎn)了點(diǎn)頭
我疑惑的對(duì)爸爸說(shuō)：爸爸我們要把小樹苗種在哪里好呢？爸爸笑瞇瞇的`說(shuō)：不如我們把小樹苗種在庭院里吧！我和爸爸在庭院挖了一個(gè)大洞，爸爸叫我把小樹苗穩(wěn)好，我連忙點(diǎn)了點(diǎn)頭。我想：嘻嘻，這可是我和爸爸第一次種的小樹苗啊，不知小樹苗長(zhǎng)大是什么樣子的呢？我正想的入迷，爸爸就打斷了我，叫我給小樹苗幫忙。
我與爸爸把小樹苗種植后，爸爸對(duì)我說(shuō)：流芳啊，以后這顆樹就是你的了！我開心的叫了起來(lái)。為此我還特地寫了一張表內(nèi)容：小樹苗的照顧表，每天早上澆水，中午澆水要施一點(diǎn)肥，晚上也要澆水。我開心的哈哈大笑了起來(lái)。
我就這樣每天都這樣照顧著小樹苗，小樹苗隨著時(shí)間的流逝一點(diǎn)點(diǎn)的長(zhǎng)大了。
這天媽媽告訴我：流芳啊今天可能有臺(tái)風(fēng)啊，要注意點(diǎn)。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，我去了學(xué)校沒隔多久臺(tái)風(fēng)真的來(lái)了。大家都不敢出教室門口呢！但是我開始擔(dān)心起來(lái)我想：小樹苗會(huì)不會(huì)有事情啊，千萬(wàn)不要有事�。�
放學(xué)后我快馬加鞭的趕回去看看小樹苗有沒有什么事。回到家后，我看見了慘不忍睹的一面。小樹苗它，它被臺(tái)風(fēng)無(wú)情的喪失了生命。我大聲的哭了出來(lái)，為什么會(huì)這樣啊！
不管爸爸媽媽怎么安慰我，都不管用。過(guò)了很久我才有了精神，我想：要是小樹苗還在那就好了。因?yàn)檫@件事我的成績(jī)下降了，這件事對(duì)我打擊太大了。
在我成長(zhǎng)的道路上出現(xiàn)了這件事，讓我學(xué)習(xí)到了生命原來(lái)這么脆弱的啊。但是我希望那件事沒有發(fā)生那太好了，可是它還是無(wú)情的發(fā)生了啊。
在我成長(zhǎng)的道路上作文4
在我成長(zhǎng)的道路上，有快樂(lè)，有悲傷，有憤怒、感動(dòng)……雖然有太多的成敗，但這路，還得往前走。
當(dāng)放學(xué)時(shí)，老師布置的作業(yè)不啻于一聲驚雷：周末作業(yè)，給陌生人唱一首歌……什么？居然給陌生人唱歌？我當(dāng)場(chǎng)愣住了，眼睛鼻子都皺成了一團(tuán)……
沒辦法，星期六，我只好和爸爸在街上的茫茫人海中尋找陌生人。剛好找到一個(gè)婆婆，我緊緊地拉住爸爸衣角的不肯放開，因?yàn)槲业男哪ч_始作祟了。該面對(duì)的總要面對(duì)，爸爸說(shuō)，你在一天天長(zhǎng)大，爸爸媽媽卻在一天天變老，總有一天你要獨(dú)立！聽了爸爸的話，我心里有一種說(shuō)不出來(lái)的滋味。于是，我鼓足了勇氣，找了一個(gè)哥哥，爸爸還沒和他交流完，那個(gè)哥哥瞬間‘變臉’了，忙說(shuō)：我還有事，不好意思�。≌f(shuō)完便箭一般地溜走了。
我實(shí)在忍不住了，剛才還信心滿滿的我心情沉落到了最低點(diǎn)：什么啊，什么有事�。空媸欠槺确瓡�快，他就是不愿意幫我這個(gè)忙，早說(shuō)嘛，干嘛找些借口嘛？我哇的一聲哭了，眼淚像小河一樣流下來(lái)。
我現(xiàn)在的.內(nèi)心已經(jīng)是晴轉(zhuǎn)多云再轉(zhuǎn)雷陣雨，最好再來(lái)場(chǎng)龍卷風(fēng)。
我的小心眼里不止悲傷，而且又很平靜�；蛟S……那個(gè)哥哥真的有事呢？再說(shuō)了，我不可能不完成作業(yè)吧！我心里有一個(gè)聲音說(shuō)。
我再一次鼓起勇氣，來(lái)到一個(gè)清潔工爺爺面前，吞吞吐吐地說(shuō)；爺爺，我們老師布置了一個(gè)作業(yè)，要唱歌給您聽，你……你能幫我嗎？爺爺摸摸我的頭答應(yīng)了。
我艱難地開了口；輕輕敲醒沉睡的心靈……漸漸的，我越唱越順溜了，爺爺笑開了花，老半天合不攏嘴，他開心地說(shuō)：謝謝你，嗓音真好！他為我豎起了大拇指。我的臉頓時(shí)如蘋果一樣紅，爸爸看到這一幕，也開心地笑了。
我克服了自己心里所謂的恐懼，在我成長(zhǎng)的道路上，雖然有太多的成敗，但這路啊，還是得努力地往前走！
在我成長(zhǎng)的道路上作文5
時(shí)光如流水，漸漸的消逝了�；仡櫸页砷L(zhǎng)的風(fēng)雨歷程，心中充滿人溫暖和感動(dòng)。媽媽，這個(gè)重要人物，就會(huì)出現(xiàn)在我的眼前。因?yàn)樗谖页砷L(zhǎng)道路上添上了重要的色彩。
在我學(xué)習(xí)的道路上，媽媽給我我鼓勵(lì)和幫助！記得有一次，在其中考試的前幾天，媽媽每天晚上都讓我復(fù)習(xí)功課，有一天，媽媽要我許個(gè)小愿望，只要考好，愿望就能實(shí)現(xiàn)。我許了吃肯德基�？荚嚨臅r(shí)候，我前幾題認(rèn)真地做，但后來(lái)我覺得這次的題非常簡(jiǎn)單，就沒有認(rèn)真讀題，寫完也沒有檢查，就交卷了。
過(guò)幾天，卷子發(fā)下來(lái)了。我看著這75分記中充滿了恐懼感，小愿望也泡湯了。
我走在放學(xué)回家路上，天上的小鳥好像在嘲笑我，地上的.花好像在批評(píng)我，我的心里好像有一大塊鉛球悶悶不安，踢著小石頭悔回到了家里。剛踏進(jìn)家門，媽就幫我放下書包，一邊給我拿吃的，一邊關(guān)切的問(wèn)我:“成績(jī)出來(lái)了沒有？愿望能不能實(shí)現(xiàn)？〞我低著頭，不敢大聲說(shuō)話。我說(shuō)在媽媽面前，看著那充滿了希望的眼神，說(shuō):“媽媽，對(duì)不起，我這次辜負(fù)了你的期望，考砸了�！眿寢寷]有批評(píng)我，從書包里拿出卷子，把我叫過(guò)去，分析錯(cuò)題。最后他說(shuō):“一兩次失敗不算什么，關(guān)鍵是下次你一定要認(rèn)真讀題，認(rèn)認(rèn)真真的對(duì)待每一題。失敗是成功之母。”媽媽的話一直記在我的心中。在學(xué)習(xí)上不上進(jìn)時(shí)、在比賽半途而廢時(shí)、在考試沒考好時(shí)一直都提醒著我。
在生活的道路上，媽媽給予我無(wú)微不至的關(guān)懷。每天按時(shí)來(lái)接，我不管刮風(fēng)下雨也不例外。不讓我渴著，餓著。
媽媽，一個(gè)在我學(xué)習(xí)上認(rèn)真負(fù)責(zé)，一個(gè)在我生活上關(guān)心，熱愛我一個(gè)在我成長(zhǎng)道路上的引路人。她就像一盞明燈，有人母愛，我相信我的人生會(huì)更加美好！
在我成長(zhǎng)的道路上作文6
在我成長(zhǎng)的道路上，我品嘗過(guò)成功的喜悅，我留下過(guò)傷心的淚水，我感受過(guò)親人的關(guān)懷，我收獲了許多的知識(shí)，今天，我就來(lái)講一講其中的一件有趣的事吧。
護(hù)士節(jié)快到了，王老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè)，作業(yè)內(nèi)容是：開展護(hù)士節(jié)紀(jì)念日活動(dòng)，讓我們分成幾組，分別準(zhǔn)備紀(jì)念節(jié)目。有的同學(xué)準(zhǔn)備了唱歌，有的同學(xué)準(zhǔn)備了詩(shī)朗誦，而我也準(zhǔn)備了一首名為《讓我們蕩起雙槳》的歌曲。
那天下午第二節(jié)課一上課，老師就讓江熠和劉佳慧來(lái)主持護(hù)士節(jié)紀(jì)念日活動(dòng)。只見他倆從座位上不急不慢地走上講臺(tái)。剛一上講臺(tái)，江熠大聲宣布：“護(hù)士節(jié)紀(jì)念日活動(dòng)現(xiàn)在開始！”我們聽了，便高興地鼓起掌來(lái)。接著，劉佳慧大聲宣布：”下面請(qǐng)第一組的吳昊和李靜同學(xué)表演詩(shī)朗誦——最可愛的人�！彼麄儌z講的娓娓動(dòng)聽，我們都聽得入了迷。
他們說(shuō)完后，該輪到我們小組上臺(tái)了，我們高興地走上講臺(tái)，我站在最左邊的位置。雖然站在拐角，但是，我還是有點(diǎn)緊張，隨著幾個(gè)同學(xué)起了個(gè)調(diào)子，慢慢的'，我們大家都跟著唱起來(lái)。當(dāng)唱到“讓我們蕩起雙槳時(shí)”，我緊張的竟然唱不上去，因?yàn)檎{(diào)子太高了，我心里暗暗地不停告誡自己：“別緊張，放松，我一定行。”這時(shí)，我看見王老師拿著一個(gè)照相機(jī)對(duì)著我們不停地拍照。我看著鏡頭，忍不住邊笑邊唱，不一會(huì)兒，就唱完了。其他小組進(jìn)展的也都很順利。這個(gè)紀(jì)念日活動(dòng)在我們的歡歌笑語(yǔ)中不知不覺的結(jié)束了。我們都覺得這個(gè)活動(dòng)既有意義，又有趣。
在我成長(zhǎng)的道路上，有酸、有甜、有苦、有辣。我會(huì)繼續(xù)努力，收獲更多的快樂(lè)。
在我成長(zhǎng)的道路上作文7
20xx年12月5日一個(gè)寒冷的上午，一個(gè)小嬰兒呱呱墜地了，那就是我，平凡的女孩兒。
一歲時(shí)，我跟其他幼兒一樣，話都說(shuō)不清楚，常常把“爸爸”喊成“大大”，把“抱”喊成“炮”，不了解我的還以為我說(shuō)成“大大的泡泡”呢。
漸漸的，我走上了自己的成長(zhǎng)道路。學(xué)會(huì)了走路，穿衣服，穿鞋子。
三歲了，我還不去上幼兒園，媽媽把我連拖帶拉的'拽到了幼兒園。我急得把書包往地上一扔，“哇！我不去，就不去！打死也不去！”我死死抱住媽媽，“我不要離開媽媽！不要嘛！嗚——”媽媽只好給我講道理：“在幼兒園可以玩游戲，認(rèn)識(shí)很多好伙伴，吃到香東西。你去了如果聽話，媽媽就獎(jiǎng)勵(lì)你。”從那以后，我就愛上了幼兒園。
可惜好景不長(zhǎng)，六歲半那年，因?yàn)槲也幌肷闲W(xué)，就又鬧脾氣了。它使我感到十分陌生，老師不溫柔，同學(xué)也許不友好，作業(yè)又有很多。但是，總不能不去上學(xué)？我心不甘情不愿地進(jìn)了教室。一個(gè)星期后，我交到了許多朋友，學(xué)會(huì)了拼音，古詩(shī)，生字……雖然不能像以前那樣無(wú)憂無(wú)慮的玩耍，不能像以前那樣得到媽媽的獎(jiǎng)勵(lì)，更不能像以前那樣成天被媽媽守護(hù)著。現(xiàn)在的我，卻比以前更加快樂(lè)，因?yàn)槲以趯W(xué)校里遇到了良師益友，他們讓我懂得了做人。
如今，我已經(jīng)十歲了，是個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生了，有了自己的思想，不再是那個(gè)為了讀書而哭鼻子的幼稚兒童了。
從膽小到勇敢，再?gòu)挠赂业介_朗的過(guò)程中，我收獲了友誼和歡笑，也嘗到了挫折和淚水。
成長(zhǎng)道路上，我經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨，品嘗了多少酸甜苦辣；成長(zhǎng)道路上，我知道了善惡丑美，我對(duì)我的未來(lái)充滿了期待！
在我成長(zhǎng)的道路上作文8
在我成長(zhǎng)的道路上，我經(jīng)歷了很多有趣的事，但其中，有一件令我最高興的事：那就是去金堂縣三星鎮(zhèn)的一所名叫“港青小學(xué)”的學(xué)校手拉手互助。
20xx年5月21日，上午8：00激動(dòng)已久的我們坐著巴士離開了成都市區(qū)。
兩個(gè)小時(shí)之后……
我們到達(dá)了金堂縣三星鎮(zhèn)“港青小學(xué)”�！案矍嘈W(xué)”的同學(xué)們給我們表演了“小螺號(hào)”
我們也毫不示弱，給他們唱了歌、跳了舞，還表演了悠悠球呢！
節(jié)目表演完了，我、方鴿、李曉月跟著3名“港青小學(xué)”的同學(xué)來(lái)到了其中一個(gè)人的家，主人熱情的`款待了我們，我們晃來(lái)晃去沒有什么可干的就問(wèn)主人能不能讓我們拔點(diǎn)菜？
主人說(shuō)：“可以，正好今天要炒土豆你們就來(lái)拔土豆吧！”“好啊！”我們齊聲道。
拔土豆先由小主人示范，我們跟著學(xué)：先把土一點(diǎn)點(diǎn)地扒開、看見一點(diǎn)土豆時(shí)就注意一點(diǎn)盡量挖圓形這樣不容易把土豆挖爛，有很大一部份露出來(lái)時(shí)就輕輕一扯土豆的莖土豆就會(huì)露出來(lái)還有時(shí)會(huì)被拔出來(lái)，如果沒有被拔出來(lái)你就繼續(xù)挖土豆就會(huì)出來(lái)。大概我挖好第一個(gè)時(shí)，我高興得大叫起來(lái)：“好耶！挖好一個(gè)了！”我越挖越勇，但等我們挖了很多后（大部分是小主人挖的我們3人加起來(lái)可能才和小主人一樣多）主人過(guò)來(lái)把土豆撿走我就在門口發(fā)呆，就在這時(shí)，我不禁意地發(fā)現(xiàn)了一只土狗搖著尾巴向我走來(lái)我的第一反應(yīng)就是走開門口到里面去（我之所以沒跑是因?yàn)楹ε鹿钒盐耶?dāng)小偷來(lái)追我），我可是上周才被狗咬的，我可不想在這么短的時(shí)間內(nèi)被咬2次。
吃飯時(shí)，我們3個(gè)狼吞虎咽狂吃土豆，因?yàn)�，那是我們自己挖的不管做得好不好但都覺得非常好吃，特別是土豆燒肉那才叫個(gè)“色香味俱全”
午飯后，我們澆了苦瓜，用糞水澆了田……
下午，我們依依不舍地離開了金堂縣三星鎮(zhèn)金堂縣三星鎮(zhèn)“港青小學(xué)”，依依不舍地離開了“港青小學(xué)”的同學(xué)們，依依不舍地離開了我們把土豆的田地。
這真是快樂(lè)的一天�。�！
在我成長(zhǎng)的道路上作文9
在我成長(zhǎng)的道路上，有許多平坦，也有許多坎坷；有許多快樂(lè)，也有許多波折。印象最深的就是那次讓座。
記得那天晚上我陪爸爸媽媽逛商場(chǎng)，在回家的路上，皎潔的月亮掛在天上，我正欣賞著窗外的夜景，公共汽車的門打開了，一位八十多歲的老奶奶搖搖晃晃地走上了公共汽車，她臉上全是皺紋，一副很虛弱的樣子。車上的人滿滿的，差不多要把她擠下去一樣。車慢慢地啟動(dòng)了，我看著窗外，突然想起了小時(shí)候有過(guò)多少叔叔阿姨給我讓過(guò)座！而且不是現(xiàn)在還提倡尊老愛幼嗎？我看著車?yán)餄M滿的人，轉(zhuǎn)念又想，可是我要讓出座位，我該怎么辦呢？還要吃苦受累，可是，我也不能看著這么一個(gè)老奶奶站在一輛擁擠的車上搖搖晃晃，最后我還是不愿意讓座�！翱床灰�，心不煩！”我心里暗暗想著，頭轉(zhuǎn)向窗外，繼續(xù)看景，可是我抑制不住自己，又回憶起以前別人給我讓座的畫面，我的思維幾乎亂了套，一會(huì)兒動(dòng)心，一會(huì)死心，一會(huì)兒愿意，一會(huì)兒不愿意，我開始和思想作斗爭(zhēng)，我們兩敗俱傷，可是我一次又一次的戰(zhàn)斗著，戰(zhàn)斗著……最后，我終于勝利了，讓座勝利了，愛心勝利了！我慢慢地站起來(lái)，熱淚盈眶的請(qǐng)那位老人坐在我的座位上。她感激地說(shuō)：“謝謝你，小姑娘！”爸爸媽媽看到我的舉動(dòng)，臉上露出了微笑，這是對(duì)我讓座的'贊許。
這件事，讓我懂得了什么叫回報(bào)，什么叫感恩，什么叫愛！雖讓這件事微不足道，只是一個(gè)小小的舉動(dòng)而已，可是它卻給我做了一次人生之路的引路人。從此以后，我知道只要有一顆會(huì)感恩，會(huì)回報(bào)，會(huì)愛的心，你就可以成功。
在我成長(zhǎng)的道路上作文10
在我的成長(zhǎng)道路上，有許許多多的人幫助過(guò)我。有老師、同學(xué)、阿姨……其中我的爸爸幫助我最大。
我的爸爸有1.7米高，別看我的爸爸壯壯的，做起事來(lái)一點(diǎn)都不馬虎。特別是教育我有一套獨(dú)特的方法。我上小學(xué)以來(lái)，我一直有個(gè)毛病就是遇到不會(huì)的題就去問(wèn)家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)幫我來(lái)解決。在這次數(shù)學(xué)作業(yè)中，有一道方程應(yīng)用題。我一看太難了干脆去問(wèn)家長(zhǎng)吧。爸爸拿來(lái)一看，嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“這道題對(duì)你來(lái)說(shuō)是很簡(jiǎn)單的，你要自己獨(dú)立思考問(wèn)題，看看它們之間有什么等量關(guān)系�！卑职肿吆螅异o下心來(lái)獨(dú)立思考這道題，看看這道題有沒有和我們做過(guò)的題有相似之處。幾分鐘后，我把我列的方程給爸爸看，爸爸對(duì)我說(shuō)：“意思有一點(diǎn)對(duì)了，但是形式不對(duì)�！被氐轿�，我心里想：還不如讓爸爸直接告訴我，干嗎繞這么大圈子。但又想一想爸爸也是為我好，現(xiàn)在問(wèn)爸爸考試時(shí)還能問(wèn)爸爸么？經(jīng)過(guò)我再次思考后，把改過(guò)的式子給爸爸看。爸爸說(shuō)：“要是能把這兩個(gè)式子合在一起就對(duì)了，我給你舉一個(gè)例子：你生下來(lái)時(shí)是7斤，假如你每年長(zhǎng)5斤，現(xiàn)在你57斤，那你現(xiàn)在多少歲呢？想一想�！蔽蚁裥箽獾男⊙蚧氐轿堇铮俏覉�(jiān)信我自己一定能做出來(lái)，我給自己鼓勁�；貞浿职謩倓偱e的例子，我這次滿懷信心地把我重新寫好的式子拿給爸爸。這時(shí)爸爸的臉上露出了笑容，高興地對(duì)我說(shuō)：“只要你肯思考，你一定能做對(duì)�！币郧拔疑险n不舉手，都是等著老師來(lái)叫我。經(jīng)過(guò)爸爸的幫助后，我在數(shù)學(xué)課上舉手次數(shù)多了，作業(yè)質(zhì)量也提高了�，F(xiàn)在我?guī)椭瑢W(xué)時(shí)，別的.同學(xué)要拿我的作業(yè)抄。我說(shuō)不行你必須要自己思考。同學(xué)改完錯(cuò)，我也替她高興。因?yàn)槲椰F(xiàn)在是一位合格的小老師，我可以幫助其他同學(xué)了。
在成長(zhǎng)的道路上會(huì)經(jīng)歷許多坎坎坷坷，我以后要學(xué)會(huì)自己解決問(wèn)題。家長(zhǎng)可能是一時(shí)最好的“百科全書”但不是永久的，學(xué)會(huì)自己解決困難堅(jiān)持到最后，才能見到勝利的成果。
在我成長(zhǎng)的道路上作文11
在我的成長(zhǎng)道路上，發(fā)生了許許多多的事，有的事讓我高興，有的事讓我傷心，在許多事中，有一件事情讓我始終都忘不了。暑假的一天，我回老家看爺爺、奶奶，到了那里以后，我發(fā)現(xiàn)哥哥和姐姐都會(huì)騎自行車。
他們有時(shí)騎自行車去上學(xué)，有時(shí)騎自行車去買東西，有時(shí)騎自行車去郊游……所以我非常想學(xué)會(huì)騎自行車。過(guò)了一段時(shí)間，爸爸給我買了一個(gè)自行車，而且是我最喜歡的顏色——粉色。我一見就趕快去找姐姐教我騎自行車，姐姐對(duì)我說(shuō)：“學(xué)自行車很苦的，你確認(rèn)要學(xué)？”我堅(jiān)定的回答“我一定行”，然后就坐上了自行車，誰(shuí)知我剛一坐就摔了下來(lái)，腳也摔破了一個(gè)口子，我把傷口洗了下，貼了個(gè)創(chuàng)口貼又準(zhǔn)備坐上自行車，這時(shí)姐姐對(duì)我說(shuō)：“瑞瑞，心急吃不了熱豆腐”，我一聽連忙把心靜了下來(lái)，認(rèn)真聽著姐姐說(shuō)話，把自行車騎了起來(lái)，姐姐抓著我的自行車，幫我保持平衡，突然姐姐大喊一聲，“瑞瑞，你會(huì)騎自行車了！”我一聽說(shuō)：“真的嗎？”說(shuō)這句話時(shí)我一下子失控了，自行車左右搖擺，然后快速倒在了地上，我也跟著重重地摔在了地上，我受了傷，不能再騎自行車了。
原來(lái)姐姐已早不再抓我的車子，給我保持平衡了，在姐姐喊以前一直是我自己在騎。過(guò)了一段時(shí)間，我的.腳好了，有了上次摔傷的經(jīng)驗(yàn)，我騎自行車也更加認(rèn)真仔細(xì)，也更加大膽了，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間姐姐給我的魔鬼訓(xùn)練，我已經(jīng)能夠熟練的騎自行車了。我會(huì)騎自行車了，而且通過(guò)學(xué)車這件事也明白了一個(gè)道理“失敗是成功之母！”只要我堅(jiān)持我就一定會(huì)成功。
在我成長(zhǎng)的道路上作文12
在我成長(zhǎng)的道路上，發(fā)生了許多事情，今天，我就來(lái)講幾件事情吧。
記得我上幼兒園的第一天，我是高高興興地去幼兒園的，可是，第二天早上，媽媽剛把我送到幼兒園門口，我就哇哇大哭起來(lái)，還對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我不去幼兒園，我要去公園�！钡牵瑡寢屵�是強(qiáng)行把我從自行車上抱了下來(lái)，我便在媽媽的懷里掙扎起來(lái)，媽媽最終還是把我送到了教室門口。有經(jīng)驗(yàn)的老師為了防止教室里的小朋友跑出教室，就在教室門口放了幾個(gè)椅子。老師趁我不注意，一把把我從媽媽懷里抱了過(guò)去放在教室里，我想沖出教室去抓媽媽，卻被門口的椅子攔住了去路，眼巴巴看著媽媽離開，我只好呆在教室里。到了第二個(gè)星期我便不再哭了，只是每天早上到了幼兒園門口都要對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，下午早點(diǎn)來(lái)接我啊！"就這樣，在媽媽的堅(jiān)持下，我終于慢慢適應(yīng)了幼兒園的生活。到后來(lái)，我更是喜歡上了幼兒園的生活。
四年的`幼兒園生活結(jié)束了，我便進(jìn)入了小學(xué)的生活，走進(jìn)了知識(shí)的海洋。剛開始，我握筆的姿勢(shì)不正確，沒多久，中指上就結(jié)了一個(gè)大大的繭子，寫出來(lái)的字很難看，并且還寫得慢。媽媽給我講了一次又一次，我卻老是改不了。一天，媽媽終于忍不住心中的怒火了，一氣之下，拿起筆往我手上狠狠地打了一下。這是媽媽第一次這么生氣，看到媽媽這么生氣，我下定決心改掉這個(gè)壞習(xí)慣。從此以后，每當(dāng)我拿起筆寫字時(shí)，我都會(huì)在心里默默念著：注意握筆姿勢(shì)。過(guò)了一段時(shí)間，我的握筆姿勢(shì)便正確了，寫出來(lái)的字就好看多了，速度也提高了。
時(shí)間過(guò)得真快呀，現(xiàn)在，我已經(jīng)十歲，是一名四年級(jí)的學(xué)生了。我相信，以后，在爸爸媽媽的幫助下，我會(huì)一步步成長(zhǎng)得更快樂(lè)、更健康！
在我成長(zhǎng)的道路上作文13
在我成長(zhǎng)的道路上，有許多坎坎坷坷的事，也有許多幸福的事，在我的記憶中，那件事最令我難忘，然而，那件事也讓我懂得了成功的喜悅。
每當(dāng)看到那墻上掛著的獎(jiǎng)狀，腦海里就不由自主地想起了那件事。
那件事發(fā)生在我的校外美術(shù)課上，有一天，我的教師王教師在課上說(shuō)：“今年的創(chuàng)作畫比賽又要開始了，期望大家展開想象畫一幅關(guān)于奧運(yùn)的畫�！敝�，王教師又講了一些關(guān)于奧運(yùn)的知識(shí)，我想：“這次比賽十分重要，要是得了獎(jiǎng)，還能拿證書呢！”我想到這兒，就拿起筆，輕輕地勾畫了起來(lái)……
接下來(lái)的`兩周，我們都在上創(chuàng)作課，其他同學(xué)都畫得很好，我呢！畫的是幾個(gè)運(yùn)動(dòng)員在比賽接力跑，另外幾個(gè)福娃在觀眾席里為他們加油！鼓勁！我畫完后給教師看，教師說(shuō)“不錯(cuò)，在大紙上描一遍吧！”教師的這番話讓我更加有了得獎(jiǎng)的信心。
最終一周，我們畫完了墨稿，上了顏色，就都交了上去，交上去時(shí)，我還想：“這幅畫是我用了許多天時(shí)間才畫出來(lái)的，要是得獎(jiǎng)該多好呀！”
第二周，比賽成績(jī)出來(lái)了，當(dāng)教師將要宣讀成績(jī)時(shí)，我的心里好像老有一只兔子在“怦怦”直跳，讓我怎麼也平靜不下來(lái)，也是呀，這幅畫我花費(fèi)了多長(zhǎng)時(shí)間，多少精力呀，我是得一等獎(jiǎng)還是二等獎(jiǎng)還是三等獎(jiǎng)？我多麼期望能得一等獎(jiǎng)��！
教師把前面的同學(xué)成績(jī)都念了一遍，可我一個(gè)字都沒聽進(jìn)去，雙手緊握，手心出了一層汗。
“胡藝”
教師念到這時(shí)，我的心都快提到嗓子眼了。
“二等獎(jiǎng)”
不會(huì)吧，這是我得的第一個(gè)二等獎(jiǎng)，同學(xué)們向我投來(lái)了羨慕的目光，教師也向我投來(lái)贊賞的眼神。
在我成長(zhǎng)的道路上，有許多經(jīng)歷值得回憶，這件事讓我懂得了成功的喜悅，也深深地刻在了我的腦海里。
在我成長(zhǎng)的道路上作文14
從“呱呱”落地到今天，我已經(jīng)整整走過(guò)了10個(gè)春秋。在這既漫長(zhǎng)又短暫的十年里，我就像一顆不斷生長(zhǎng)的小草，貪婪的呼吸著成長(zhǎng)的氣息。在我不斷成長(zhǎng)的歷程中有著無(wú)數(shù)的故事，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的還是去年學(xué)自行車的經(jīng)歷。
那時(shí)候，身邊的小伙伴不知何時(shí)竟都學(xué)會(huì)了騎自行車，看著他們騎著自行車瀟灑的穿梭在草坪上，我羨慕極了。我多么希望自己也能像他們一樣，自在的騎著自行車呀！于是我就纏著媽媽把以前的自行車找了出來(lái)。
一拿到自行車，我就迫不及待的坐了上去，仿佛那從容的.身姿已經(jīng)是我了�？蓻]想到，我還沒享受完就一個(gè)四腳朝天的摔了下來(lái)。
“怎么樣，摔疼了嗎？”爸爸走過(guò)來(lái)問(wèn)我。
“不疼！”我揉著蹭破了皮的腿強(qiáng)忍著。
“還繼續(xù)嗎？”爸爸仿佛看穿了我的心思。
“當(dāng)然要騎，我可不會(huì)就這么輕易放棄的”。雖然腿還隱隱作痛，但我一定要學(xué)會(huì)它。
爸爸聽了，滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“失敗乃成功之母。凡事都要慢慢來(lái)，只要掌握了其中的技巧，才能做好�！�
在爸爸的鼓勵(lì)下，我又扶起了自行車。這一次，我把自行車推到一個(gè)小坡上。我雙手握把，慢慢地讓車走起來(lái)，再把雙腳踩到踏板上。沒想到居然沒有摔。
我小心翼翼的向前蹬，能跑了。一圈，兩圈……沒想到這次竟然這么順利，爸爸也在旁邊為我加油，我好像獲得了一股巨大的力量！
就這樣，經(jīng)歷失敗后，我成功了！
經(jīng)過(guò)這件事情之后，我發(fā)現(xiàn)自己好像長(zhǎng)大了。原來(lái)經(jīng)歷挫折后的成功是這樣的美好。我多么想快點(diǎn)長(zhǎng)大，還要向著更多的困難前進(jìn)！
在我成長(zhǎng)的道路上作文15
在我的成長(zhǎng)道路上，有許許多多的的話為我指引方向，它們就像永遠(yuǎn)閃爍在我頭頂?shù)姆毙牵瑸槲艺樟亮饲斑M(jìn)的方向，我摘下這燦爛繁星中的一顆，展示給大家分享。
記得那是我小時(shí)侯的事了，有一天，我在家玩，到了做中午飯的時(shí)候，爺爺指著一堆的蘿卜對(duì)我說(shuō)：“玥玥！你想吃什么蘿卜，爺爺做給你吃！”我指著一個(gè)紅蘿卜，說(shuō)：“爺爺，吃這種蘿卜”爺 爺好像沒聽見似的，拿起了一個(gè)青皮的蘿卜，就要切開。我著急的說(shuō)：“爺爺，那個(gè)不熟！”爺爺問(wèn)我：“噢？！你是怎么知道的�！蔽艺f(shuō)：“爺爺，你看，那個(gè)是青皮的，不熟�！睜敔斦f(shuō)：“是嗎？ 青皮的可不一定是不熟的�！彪S著爺爺?shù)牡镀鸬堵洹斑恰钡囊宦�，蘿卜被切開了，我驚呼：“爺爺，這個(gè)蘿卜，怎么皮青內(nèi)紅呢？”爺爺語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“孩子啊！這是心里美蘿卜，你別看他外表 不怎么樣，里面可好著呢！”一個(gè)人其實(shí)也是這樣，不能只看外表，最重要的是心里美，你懂了嗎？我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
當(dāng)時(shí)雖然我只是似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭，直至現(xiàn)在才明白，爺爺?shù)闹R(shí)多么深?yuàn)W呀！在我的漫漫人生路上，它一直是我的座右銘，一直照耀著我前進(jìn)的方向，使我一直受益匪淺。是�。�，爺爺說(shuō)的對(duì) ，看一個(gè)人不要只看外表，最重要的`是心里美！
這條成長(zhǎng)的路，雖然總是陡峭蜿蜒，坎坷崎嶇，難免磕磕絆絆，跌跤摔倒，但每次跌倒后，我都自己爬起來(lái)，繼續(xù)前進(jìn)。每次摔跤后，我就成熟幾分。我細(xì)細(xì)品味著成長(zhǎng)的甘甜，煩惱，但更多的是 自豪，不為別的，只為我在成長(zhǎng)！一句話能改變一個(gè)人的命運(yùn)，我就是因?yàn)橐痪淅牙训脑捨医窈蟮拿\(yùn)。
時(shí)光飛逝，歲月的年輪還在不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，我也在不停的成長(zhǎng)！
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