關(guān)于那棵樹作文500字四篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的那棵樹作文500字4篇，歡迎閱讀與收藏。
那棵樹作文500字 篇1
在我七歲那年的植樹節(jié)，經(jīng)過我的苦苦哀求，爺爺奶奶終于同意讓我種一棵小樹。
從此，我一有時(shí)間就去給她澆澆水，與她一起聊天，雖然她從來不理我，但是我依然不停的說。因?yàn)樵谖已劾铮闪宋业拿妹�，成了我的親人。我會把一天的高興事一股腦的“倒”給她；將一天的不開心也向她傾訴。我們一起分享幸福，一起分擔(dān)憂愁。
她陪我度過了四個(gè)春秋�，F(xiàn)在我長大了，她也成了頂天立地的大樹。我經(jīng)常在她的樹蔭下玩耍、乘涼、學(xué)習(xí)……
在一個(gè)春天的傍晚，我偶然在爺爺奶奶的.談話中聽到了他們要砍掉那棵樹，我十分傷心便于爺爺奶奶發(fā)生了爭執(zhí)，我從內(nèi)心深處特別想讓他們留下她——我的妹妹，我的親人�？墒俏沂×�。我飛奔了出去，在轉(zhuǎn)身的時(shí)候聽見爺爺要在星期六砍了它。
我獨(dú)自一人在屋外的池塘邊，月色暗淡，幾只貓兒在撕心裂肺的叫著，魚兒無力的吐著一圈圈泡泡。我明白爺爺有他自己的考慮，我的那棵樹擋住了車子出入的道路，可是也不用……
在這天后，幾乎一有時(shí)間我就去陪她，我唱歌給她聽，我說故事逗她笑，我表演節(jié)目讓她不孤獨(dú)。在父母雙雙出去打工這幾年，做為一名留守兒童，我學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)，可是此時(shí)我還是眼圈濕潤了，她畢竟是我成長的伴侶��！
可那一天還是到了。我看著爺爺在砍她，眼淚在那一刻像斷鏈的珠子，散落在我的臉頰。她最終還是倒下了，帶著四年的回憶倒下了，帶著我沒有救她的恨倒下了，帶著對我倆再見的憧憬倒下了。在這之后我習(xí)慣坐在那棵樹的樹樁上，陪樹樁說話，或者是發(fā)呆，直到有一天，我驚訝的發(fā)現(xiàn)樹樁旁邊又長出了一棵小樹……
那棵樹作文500字 篇2
小時(shí)候，圍墻外有一棵芭樂樹。
在果實(shí)成熟的季節(jié)，我總是自奮告勇去摘。
踩上樹墩，就可以開始摘了。等到摘得差不多了，就會順著側(cè)枝攀爬到更高處，仔細(xì)地尋找混在綠葉中的芭樂。芭樂也是綠色的，兩者很不容易分辨。我耐著性子找，樹下的妹妹就按耐不住了，一個(gè)勁地指揮我；往左一點(diǎn)，再往左一點(diǎn)，就在前面，看到了嗎？在得到我的肯定回答后就得意起來，更加變本加厲的要我往這往那。幾次下來，我也煩了；要不你上來摘吧。她立刻就焉了。誰叫她怕毛毛蟲呢。
摘好后就打盆水在樹下洗了起來。指尖撫過被水浸濕的果實(shí)，輕輕的揉搓著……
我喜歡成熟后的芭樂那泛著的淡淡的清香，泌人心脾……
我喜歡坐在芭樂樹的枝干上吃著芭樂，雙腿晃蕩著，看陽光細(xì)細(xì)的灑在樹葉上，樹葉熠熠生輝……
我喜歡在樹下玩樂。和妹妹互相追逐，剖著快要脫落的樹皮，用樹枝戲弄毛毛蟲……這些都讓我樂此不疲。
秋天的芭樂樹是蕭索的。葉子黃了，風(fēng)乍起，葉落。給我以寂寥的感覺。
冬天的芭樂樹是寂寞的。刮一陣風(fēng)，枯黃的葉子就吱吱作響，好像老人嘶啞的吼叫聲。再多刮幾陣風(fēng)，葉子就落光了，只剩光禿禿的枝干，誰會注意他呢？
直到春天，萬物復(fù)蘇的季節(jié)的.到來，那棵樹新抽出的嫩芽才讓我意識到它的存在。
當(dāng)從濃密綠葉中冒出陳陳清香是，媽媽就叫我去摘果實(shí)了�？嫔匣@子叫上妹妹，樂顛顛就去了……
后來，每到夏天，一聞到淡淡的清香，就知道可以摘芭樂了。
再后來，那棵樹被砍了，視野明亮了，卻空蕩蕩的，是那塊空地，還是我的心？
那棵樹作文500字 篇3
在我的記憶中，曾有一棵大樹，它座落在一座廢棄的院子中央，卻是我和幾個(gè)小伙伴一起歡樂的“秘密基地”，我和同伴一沒事就去那兒爬樹。
它是一顆野棗樹，秋天結(jié)的果實(shí)有鵪鶉蛋那么大，顏色綠中泛紅，味道酸中帶甜。一到秋天，我們在樹上搭了個(gè)平臺，小伙伴們一個(gè)個(gè)像猴子一樣自由穿梭，有樹干牢牢撐著，不會掉下來。我們每次將刺用磚頭砸開，就不怕被扎了。每次去的時(shí)候我都要帶一個(gè)袋子，為的是摘些棗兒，帶回家給家人們嘗嘗，大家都紛紛稱贊棗兒好吃。
冬天到了，樹上覆蓋了一層厚厚的`白雪。我們便開心地爬到樹上，抓著樹枝搖來晃去，雪嘩啦啦地往下落，漫天飛舞，異常優(yōu)美。
春天，鳥語花香，萬物復(fù)蘇，樹上、地上到處都展現(xiàn)著春天的美麗與生機(jī)。我和同伴們爬到樹上，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)鳥窩，鳥窩里竟然有幾顆鳥蛋。我偷偷地拿了一顆鳥蛋，這時(shí)，鳥兒媽媽回來了，發(fā)現(xiàn)少了一顆鳥蛋，于是對我們嘰嘰喳喳地叫起來。我趕緊將鳥蛋放進(jìn)鳥窩，鳥媽媽露出了快樂的神情，我才明白，小鳥這是在找它的孩子。
夏天，天氣炎熱起來，樹下特別陰涼，成了一個(gè)理想的乘涼之地。我們躺在樹上睡覺，玩耍，農(nóng)村孩子，野慣了，一點(diǎn)都不怕。
這顆大樹，至今還在，一年比一年高大。我們也在成長，它一直伴隨著我們。
野棗兒樹，我記憶中的大樹，我兒時(shí)的伙伴，謝謝你陪我走過四季。
那棵樹作文500字 篇4
那棵樹，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，高大挺拔；那棵樹，無論何時(shí)何地，總是那樣的蒼翠欲滴；那棵樹，已成了我那時(shí)一段美好的回憶，在我的腦海里永難磨滅。
記得剛上一年級時(shí)，我背著新書包來到了豆巷小學(xué)，我剛踏進(jìn)校門時(shí)，第一眼看見的就是那棵大松柏。走近它，筆直的樹干又粗又壯，針子的葉狀，綠綠的，好似涂過一層油，在陽光的.照耀下閃亮閃亮的。我摸摸它那粗糙的樹皮，感覺就像在和一個(gè)尊敬的老者握手，一種親切感油然而生。
無論春夏秋冬，松柏總是生機(jī)勃勃，給人一種生命力非常頑強(qiáng)的感覺。春天，松柏吐出嫩綠的新葉，細(xì)細(xì)的，真像一支支綠色的小針，為大樹縫制了一件美麗的衣裳�；▔锬蔷G油油的草兒搖擺著，仿佛無數(shù)只熱情的小手，在向它招手。夏天，松柏給美麗的校園撐開了一把綠傘，遮住了耀眼的陽光，在藍(lán)天的映襯下，讓人仿佛進(jìn)入了一個(gè)童話世界。陽光透過茂密的葉片，風(fēng)吹動(dòng)樹葉，令人神清氣爽。秋天，秋風(fēng)瑟瑟，許多樹木都脫下了翠綠的夏裝，穿上了金黃的秋裝。而松柏依然綠得深沉、蒼勁。冬天，松柏不畏嚴(yán)寒，任憑北風(fēng)吹，冰霜降，還是那么蒼翠。當(dāng)你看到這北風(fēng)吹不動(dòng)，大雪蓋不盡的松柏時(shí)，便會不禁地發(fā)出“歲寒，然后知松柏之后凋也”的贊嘆。也許松柏不是那么引人注目，但是，當(dāng)你在風(fēng)雨中看到松柏依然挺立，那不正像日日夜夜守衛(wèi)在祖國邊疆的戰(zhàn)士嗎？一種敬畏之情油然而生。
如今我已是五年級的學(xué)生了，踏進(jìn)了新校區(qū)，離開它也有兩年了，也不知道那棵樹是不是還在……
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