那一天作文(通用15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的那一天作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
那一天作文1
周一晚上，我正在看書(shū)，姐姐在門(mén)外氣喘吁吁地喊我去體育館。她又是求又是喊；又是拉又是拽，終于把我弄到了體育館。
我剛到，姐姐便告訴我等會(huì)兒先跳繩再踢球。我雙手緊握繩子，和姐姐面對(duì)面站著，姐姐輕聲地說(shuō)：“一、二……”我甩下繩子，姐姐立馬十分緊張地跳一下，我們配合得很好，不一會(huì)兒便滿(mǎn)頭大汗了。姐姐喝了些水又練習(xí)起墊球。
終于，姐姐叫我去踢球。我覺(jué)得自己不熟練，說(shuō)：“但我踢不好呀！”“沒(méi)事，”姐姐一邊輕輕地把球傳給我一邊說(shuō)，“這純粹是鍛煉嘛！”我慢慢接住球，剛伸出腳踢，結(jié)果不僅沒(méi)踢到，而且還差點(diǎn)摔了。姐姐一邊笑一邊走過(guò)來(lái)告訴我如何踢準(zhǔn)、快、好，我一邊聽(tīng)一邊思考。接著姐姐后退幾步，擺出跑步的姿勢(shì)：左手在前，右手在后，雙手握成拳頭。而我正在為鞋帶系不緊而發(fā)愁。突然，一個(gè)黃色球狀的東西滾過(guò)。我愣在原地，看著那個(gè)東西越來(lái)越遠(yuǎn)�！鞍パ�！你還愣著干什么？快去追呀！”這時(shí)，一個(gè)哭笑不得的聲音響了起來(lái)——是姐姐。我立馬跑了上去，但畢竟球先“出發(fā)”，還是比我快。最終，它滾到墻壁邊不動(dòng)了。我有些抱歉地把球踢給姐姐，她擺動(dòng)大腿，用力一踢，球滾了過(guò)來(lái)，我把球用腳擋住，球又因被我的腳不小心一碰，而滾到左邊去了，我立馬跑到另一邊。姐姐也隨著我的'移動(dòng)，快速地改變了位置，她不斷說(shuō)一些鼓勵(lì)我的話(huà)——“嗯，這一個(gè)球不錯(cuò)！”“加油！”“哇！這一個(gè)球真好！”……在姐姐的鼓勵(lì)下，我開(kāi)始自信起來(lái)……
那一天我玩得真高興！記得有一位同學(xué)說(shuō)我體育不好，但是，我也想說(shuō)：“也許我體育不怎么好，但是，我可以練習(xí)呀！那樣，漸漸地我的體育也會(huì)好起來(lái)的！”
那一天作文2
"海上生明月，天涯共此時(shí)"，這句永垂不朽的詩(shī)句，在中秋節(jié)這天表現(xiàn)得淋漓盡致。
只見(jiàn)公交車(chē)站點(diǎn)站滿(mǎn)了人，那些人大概是要回到老家去和父母共度今宵，我和爸爸媽媽等啊等，公交車(chē)不是人滿(mǎn)了就是很久才一趟。幸虧舅舅開(kāi)著他的別克凱越來(lái)接我們。��！終于到外婆家了，外婆看到我臉上又浮現(xiàn)了久違的笑容�，F(xiàn)在就連遠(yuǎn)在廣東中山的舅舅也回來(lái)了，外婆更是笑容滿(mǎn)面！
吃過(guò)了晚飯之后，只見(jiàn)表哥架起了燒烤爐，拿起煤炭放進(jìn)爐子里，拿出了一系列的燒烤用具，再拿出了雞翅牛肉等東西，準(zhǔn)備工作就算做好了。并且老媽又說(shuō)："阿樂(lè)，只要你烤的好，就按市場(chǎng)價(jià)付給你錢(qián)！"哇！對(duì)我這么一個(gè)財(cái)迷心竅的人，這簡(jiǎn)直是嘴邊的`一塊肥肉，我一定要把這塊肥肉吃了！
二話(huà)不說(shuō)，我和表姐說(shuō)好了，她來(lái)串，我來(lái)烤和刷料，我心里暗暗的想：一定要烤好，讓老媽給得心服口服。但是由于技術(shù)欠佳，第一批雞翅花了40分鐘，并且老媽評(píng)價(jià)說(shuō)味道不怎么樣!但是我是不會(huì)氣餒的。隨著第二次，第三次......我現(xiàn)在烤的非常的好，你看雞翅在我的烘烤下，變得皮焦肉黃香甜可口。牛肉串被我用果醬，燒烤醬......用具弄得像穿上鮮艷奪目的新衣服一樣。我還邊吆喝著："香甜的牛肉串，誰(shuí)來(lái)買(mǎi)啊？"在場(chǎng)的人笑倒一片......
聰明的小朋友，最后的結(jié)局你們應(yīng)猜到了吧?對(duì)啦！我老媽只得乖乖的交出錢(qián)來(lái)，我好不高興！
那一天作文3
在我生日那天。
3月18日，也就是我的生日。太熱鬧了，我的許多好朋友都來(lái)參加我的生日聚會(huì)。
那天下午，放學(xué)后，我和我的好朋友一起來(lái)到我家。他們來(lái)祝我生日快樂(lè)。他們的書(shū)包都出奇的大？我不知道為什么。到了我家之后，溫柔的媽媽帶了些蛋糕出來(lái)，我和朋友先大吃了一頓。吃完，大家贊不絕口，說(shuō)：“裴凡，你媽手藝這么好！真的很好吃�！蔽衣�(tīng)梅梅說(shuō)：“當(dāng)然，我?guī)缀趺刻於寄車(chē)L到媽媽的手藝，但是沒(méi)有今天這么好吃。如果你喜歡，下次來(lái)我家。”朋友異口同聲地說(shuō)：“好。”然后我媽出來(lái)問(wèn)：“孩子好吃嗎？”？”朋友說(shuō)，“好吃，阿姨，你手藝好！”媽媽笑著說(shuō)，“在哪里？”韓楚道：“是啊，伯母，你手藝真好，別謙虛了！”我媽說(shuō)，“哦！“慢慢來(lái)，”田誠(chéng)說(shuō)嗯，阿姨，去上班吧！"
我們拿著籃球跑出去，“哎呀，好痛！"原來(lái)魏軍是漢初被球扔的。我們趕緊跑過(guò)去，魏軍說(shuō)：“沒(méi)事。”大家的`心終于放下了。他說(shuō)：“讓你擔(dān)心�！蔽覀兪裁匆矝](méi)說(shuō)。玩著玩著，不知道誰(shuí)說(shuō)“幾點(diǎn)了？我們應(yīng)該回去，”我說(shuō)�！拔妩c(diǎn)半了�！彼麄冋f(shuō)：“哎呀！我們要走了。”之后，我拿出書(shū)包里的東西。哦，那是個(gè)禮物。我說(shuō)了什么？他們異口同聲地說(shuō)：“祝你生日快樂(lè)�！薄爸x謝。”一邊拿禮物一邊說(shuō)。大家都說(shuō)：“我們都是朋友。我們?yōu)槭裁匆兄x你？朋友生日可以不送禮物嗎？"然后他們匆忙回家。
那天，我太開(kāi)心了，把朋友的禮物都保管好了。因?yàn)槲抑肋@不僅僅是一份禮物，更是一份友誼。
那一天作文4
一個(gè)秋天的早上，我、金澤（我的大姐）和邁克（我的表弟）想去那波濤洶涌的海灘去玩，雖然我們住在海灘邊，但這里的海面平靜如鏡。
邁克問(wèn)爸爸：“我們可以去那波濤洶涌的海灘嗎？爸爸？”
爸爸果斷的回答：“讓我在考驗(yàn)，考驗(yàn)�；厝プ鲆粡�?jiān)嚲�！�?/p>
一般，爸爸說(shuō)這話(huà)大多是不同意，今天晚上有一場(chǎng)足球賽，60%不同意。
爸爸看著他們可憐的.樣子，說(shuō)：“好吧，你們就去吧！”
邁克問(wèn)：“可以把托尼帶上嗎？”
爸爸說(shuō)：“可以！”托尼是我家的一條牧羊犬，雖然它不懂羊，但是，它非常喜歡船。
起船時(shí)，有些不順利，因?yàn)榘职掷撕脦状我�(xiàn)，才啟動(dòng)
到了海灘，托尼從船上先下去，海水到了托尼的鼻子上方，快到眼睛，金澤爬上樹(shù)好像想看見(jiàn)整個(gè)海灘，邁克在水里撈海魚(yú)，我找到兩個(gè)玻璃子
突然，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，托尼狂犬起來(lái)。
邁克說(shuō)：“那里有一個(gè)油乎乎的鳥(niǎo)，像海鳥(niǎo)有可能是大雁！”
我們跑到大鳥(niǎo)旁，大鳥(niǎo)身上有一些油，爸爸告訴我們。
“是他們與海水太近，被海上的油包住了，這種鳥(niǎo)叫潛鳥(niǎo)，它喜歡下水捕魚(yú)！”爸爸說(shuō)。
“船上有一塊毛巾�！苯饾纱蟛搅餍�，拿來(lái)了毛巾。
我用手抓住大鳥(niǎo)頭，金澤用毛巾洗它的毛，可是毛，沾的很緊，不一會(huì)兒，邁克又發(fā)話(huà)了。
邁克說(shuō)：“要不我們把它帶回家洗！”
“好主意！”爸爸終于發(fā)話(huà)了。
回到家，我們七嘴八舌的說(shuō)洗潔凈。我們把它沖干凈這前，大鳥(niǎo)叮了每人，不低兩下。大鳥(niǎo)終于游走了。
“它為什么不飛？”
“我想因?yàn)橛鹈�沒(méi)干�！�
“我很高興我救了一只潛鳥(niǎo)！”邁克說(shuō)。
“我們也是！”我和金澤說(shuō)。
那一天作文5
一年365天，就像365個(gè)人，再像也有其獨(dú)到之處，每個(gè)人都有著不同的個(gè)性，演繹著別樣的人生。然而每一天，也有其獨(dú)到之處，總會(huì)有一些小插曲。
記得那一天，早上天氣還不錯(cuò)，陽(yáng)光灑在房間里暖洋洋的。下午，天似乎有點(diǎn)沉不住氣，大風(fēng)狠命地刮著，烏云像是要沖下來(lái)和你玩命似的`，越積越厚，越壓越低。我的心情也糟糕極了——又要寫(xiě)作文了。我咬著筆頭，歪著腦袋，瞪著雙眼，盡力讓腦子里的東西轉(zhuǎn)起來(lái)，結(jié)果——越轉(zhuǎn)越混。我站在天空下，揮舞著雙臂：“是哪個(gè)千刀萬(wàn)剮的發(fā)明了寫(xiě)作文？！”這時(shí)，閃過(guò)一道閃電，我馬上往家跑，結(jié)果太太急，一頭撞在了門(mén)上。（郁悶吶�。�
我坐在書(shū)桌前，繼續(xù)絞盡腦汁。媽媽在一旁催促著：“照你這形式發(fā)展，考試都得交白卷了！快，給你30分鐘，把作文完成�！蔽野欀碱^，呆呆地看著作文本。我把能扯上的都扯上了，但還是沒(méi)用。時(shí)間在鐘表上跳躍，我抓了抓頭發(fā)，眼看時(shí)間就要到了，
我熱汗直冒，后背像被抽打過(guò)似的，又痛又熱。這時(shí)的我，腦子里像是塞滿(mǎn)了亂麻，不知從何起。一只小蟲(chóng)在書(shū)桌上蠕動(dòng)，自在極了。我的目光追隨著它，它似乎感覺(jué)到了，竟加快了腳步，我順勢(shì)操起一本書(shū)砸了下去。窗外已下起了大雨，雨點(diǎn)敲打窗戶(hù)的聲音凌亂不堪，使我更是心煩意亂，恨不得吧作文本撕成碎片……
好在上天眷顧我，奢侈給我一絲靈感，讓我在那一瞬間豁然開(kāi)朗，提筆寫(xiě)下以上內(nèi)容。
一年365天，每一天都有其獨(dú)到之處，而我唯獨(dú)難忘那一天，就讓它成為我心中的那一道別樣的風(fēng)景線(xiàn)吧！
那一天作文6
那天發(fā)生了一件讓我永遠(yuǎn)都忘不了的事情。
那天一早，我高興地一路小跑著到了四樓的教室。放下書(shū)包，坐了下來(lái)，后桌同學(xué)有幾道題目想不出來(lái)，請(qǐng)我?guī)椭Ｎ肄D(zhuǎn)了過(guò)去，細(xì)心的為她講解這幾道題的思路，經(jīng)過(guò)我的講解，她似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，我就轉(zhuǎn)了回去。
過(guò)了一會(huì)兒，班主任來(lái)到了教室，她把我和后桌叫了出去，我以為老師要我們幫她做事，便放松地出了教室。
老師瞪了我好久好久，突然破口大罵道：“沒(méi)想到，你個(gè)優(yōu)等生竟然和別人交換答案！你真不錯(cuò)！真對(duì)得起我��！”
我嚇得臉色蒼白。過(guò)了好久，才從嘴里弱弱地迸出一句話(huà)：“老師，我……我們沒(méi)有交換答案�！�
老師半信半疑，又去問(wèn)我們倆的.同桌，我們的同桌都說(shuō)我們兩個(gè)沒(méi)有交換答案，只是我在教后桌做題而已。
老師聽(tīng)了同桌的證明后，才就此放過(guò)我們倆。但我和后桌依然嚇得不輕，一整天呆呆愣愣的，課都沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。一想到老師的話(huà)語(yǔ)神情，我們倆就不住地發(fā)抖。
下午放學(xué)時(shí)，我聽(tīng)到了兩個(gè)同學(xué)的對(duì)話(huà)：“今天那招還挺有用的，雖然老師沒(méi)有撤了徐梓涵副班長(zhǎng)的職位，但她也被嚇得不輕，臉跟雪一樣白，真是要多丑就有多丑！”
我心如刀割，我竟然被自己的同學(xué)打小報(bào)告了。
回想起那一天，我覺(jué)得自己還像做了一場(chǎng)夢(mèng)一樣迷迷糊糊�？磥�(lái)，只有自己足夠優(yōu)秀，才不會(huì)被別人告狀啊！
那一天作文7
生活是一張潔白的畫(huà)紙，我們都描繪著生活的色彩；生活，又像一杯香醇的美酒，每個(gè)人都回味著自己的味道；生活，更像是一條一望無(wú)際的公路，每個(gè)人都踏上了自己的征途。打開(kāi)記憶的閘門(mén)，一件件往事依次放映在腦海，那一天，我至今都忘不了。
那是個(gè)陰郁的日子，天陰沉沉的，像極了黑著臉的老爸。一整天，我的心，都五味陳雜的，沉浸在考試失利的痛苦中。我那有著小麥色陽(yáng)光的臉上，沒(méi)了平時(shí)的笑容，也極不愿與人說(shuō)話(huà)。獨(dú)自走在回家的路上，一個(gè)人，低著頭，默默地流淚。天空仿佛也在為我難過(guò)，飄起了雨滴，我慢慢地仰起頭，任雨點(diǎn)無(wú)情地打在臉上，任風(fēng)將我的眼淚吹去。我對(duì)著天空大聲吶喊，傾訴我的痛楚，仿佛，一下子，心中的.那塊石頭伴隨著我的哭訴，消失了。我用衣袖擦了擦臉，心情好了許多。不經(jīng)意間，瞟見(jiàn)了路旁的一叢月季花，淡淡的天藍(lán)色，正好似我現(xiàn)在的的心情，帶著一抹憂(yōu)傷。我邁步走上前去，仔細(xì)端詳著這株花，發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)被旁邊那群競(jìng)相開(kāi)放的花擠到了角落，垂著頹然的腦袋，花瓣兒也失去了以往的光澤。
雨下得更大了，打著灰色的水泥地發(fā)出“噠噠”的聲音，月季花兒低得更往下了，我不由自主地將手伸過(guò)去，為它擋住雨的一次次“暴擊”。霎時(shí)，天放晴了，不再是灰蒙蒙，變得清澈，通透。我回過(guò)神來(lái)，發(fā)現(xiàn)那株花已挺直了起來(lái)，像藍(lán)寶石般發(fā)出熠熠的光輝。我頓時(shí)醒悟，不再頹廢不堪，挺了挺腰板，昂起了頭，對(duì)著它綻放出最燦爛的笑容。我沒(méi)了悲傷，沒(méi)了痛苦，一株花兒都能夠堅(jiān)強(qiáng)地生長(zhǎng)著，我為什么不能夠？！我默默地下著決心，我一定更努力，下次我一定能考好……
失敗，不一定會(huì)讓你頹廢，相反，只要你夠堅(jiān)強(qiáng)，它能激勵(lì)著你，在成長(zhǎng)的路上更努力地向前邁進(jìn)，綻放出更燦爛的光芒！
那一天作文8
外頭的雨，細(xì)細(xì)的飄著。慢慢的打濕了我們的眼眶。我們慢慢的走在那一條熟悉的路上，回想以前的事情。
——題記
今天，我們終于不需要背上書(shū)包，終于不需要早讀，終于不需要交作業(yè)，終于……。今天是我們?cè)谛W(xué)的最后一天，因?yàn)�，今天的我們要畢業(yè)了！時(shí)間過(guò)得真快，慢慢的六年的時(shí)光就這么過(guò)去了，我們即將長(zhǎng)大，即將道別這個(gè)給了我們六年美好時(shí)光的校園，即將踏上一個(gè)新的道路……
一走進(jìn)班級(jí)門(mén)，突然發(fā)現(xiàn)，整個(gè)教室的.味道有些不尋常，大家都不知道要干什么，都坐在自己的位置上，好像很傷心。是啊，畢竟今天是畢業(yè)的一天，我們要離開(kāi)了，離開(kāi)這里！離開(kāi)彼此！
班主任進(jìn)來(lái)了，看了看我們，告訴我們?nèi)ゴ髸?huì)堂集中……，我們到了大會(huì)堂以后，道別的歌聲響起了：“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天……！”聽(tīng)到了這里幾乎所有人都哭了，我們這一群小孩子，把老師緊緊抱在懷里放聲大哭，老師抱著我們也哭了。因?yàn)槲覀儾幌腚x開(kāi)這里，不想離開(kāi)老師，不想長(zhǎng)大。
一本紅紅的本子，上面系著蝴蝶結(jié)——那是我們的畢業(yè)證書(shū)，我們并不想去接著它，又很想去接著它，因?yàn)槲覀兿e又期待！
畢業(yè)典禮結(jié)束了，我們幾個(gè)同學(xué)走在那條熟悉的操場(chǎng)上，我們笑著，哭著。因?yàn)槲覀儽舜艘f(shuō)再見(jiàn)了，我們要和這個(gè)學(xué)校說(shuō)一聲，再見(jiàn)！
我們戀戀不舍的走出了校園，回過(guò)頭看看。我們的小學(xué)時(shí)代真的結(jié)束了！
那一天作文9
記得那一天，是我生命中最難忘的一天。
體育課的時(shí)候，我準(zhǔn)備喊包雅涵出去玩，但是她一個(gè)人靜靜地坐在位置上，聚精會(huì)神地看著一本封面非常漂亮?xí)�，不管身邊�?吵鬧，沉浸在自己的書(shū)香世界里。
只見(jiàn)她一會(huì)兒哈哈大笑，一會(huì)兒臉悵得通紅，嘴里還嘰哩咕嚕的，似乎在和書(shū)中的人物說(shuō)悄悄話(huà)呢！
包子！我大叫一聲，可包子似乎毫無(wú)動(dòng)靜，依然哈哈大笑。你瞧！她捧腹大笑，笑得眼淚都流出來(lái)了，可是她擦去眼淚，繼續(xù)笑；眼睛都擦擦紅了，可是她亳不理會(huì)，繼續(xù)笑。
我心想：什么書(shū)能讓包子笑得這么瘋呢？我定睛一看書(shū)的題目和作者，原來(lái)是陽(yáng)光姐姐寫(xiě)的《同桌冤家》，難怪包子笑得這么瘋。
我早已經(jīng)看過(guò)這一本小說(shuō)了，里面的主角是：兔子、咪咪、阿呆，還有惜城，他們四個(gè)人在一起，總是可以玩出一些好玩的事情，當(dāng)時(shí)我看這本小說(shuō)時(shí)，肚子都笑痛了，忘記說(shuō)了，我可是陽(yáng)光姐姐的鐵桿粉絲呢！
雖然看過(guò)了，可我這個(gè)人有看書(shū)有一個(gè)習(xí)慣喜歡的書(shū)隔一段時(shí)間就想重新看一次。我一把把書(shū)搶過(guò)來(lái)，有滋有味地看起來(lái)。
包子手插著腰跳起來(lái)生氣地說(shuō)：你干什么呢？
我我我我不知道該怎么說(shuō)。包子搶回書(shū)繼續(xù)看了起來(lái)，一會(huì)兒就把剛才發(fā)生的事情拋到九霄云外去了。
我心里那塊提起來(lái)的石頭終于落地了。
因此，包子又叫包書(shū)蟲(chóng)。
這件事后，我懂得了人類(lèi)的一切工作，如果值得去做，而且要做得好，就應(yīng)該全神貫注。
那一天作文10
今年六一節(jié)，看到一年級(jí)同學(xué)入少先隊(duì)的情景，我想到了四年前，我入少先隊(duì)的畫(huà)面。
記得，我們?cè)诰銟?lè)部歡慶六一，開(kāi)場(chǎng)就有一個(gè)環(huán)節(jié)是新隊(duì)員入少先隊(duì)。當(dāng)時(shí)，我記得自己傻乎乎的，對(duì)少先隊(duì)員的稱(chēng)號(hào)也不理解，光知道帶上紅領(lǐng)巾，是件光榮的事。好聽(tīng)的音樂(lè)響起，就見(jiàn)大哥哥大姐姐們排隊(duì)穿插到我們隊(duì)伍中，給我們都系上紅領(lǐng)巾，我的心情，就像體溫表一樣，溫度是忽上忽下，又緊張又興奮，好象還不知所措地閉上了眼睛。等睜開(kāi)眼睛時(shí)，低頭看著胸前的紅領(lǐng)巾，心里特別開(kāi)心。記得在整個(gè)觀(guān)看節(jié)目中，我都小心翼翼地拽著我的`紅領(lǐng)巾，生怕它掉了。每每想起剛?cè)腙?duì)的情景我都會(huì)很開(kāi)心的偷著樂(lè)一下。
那一天，我?guī)狭思t領(lǐng)巾，回到家里，記得媽媽又夸我好些話(huà)，就感到自己一下子長(zhǎng)大了。在以后的日子里，少先隊(duì)員這個(gè)稱(chēng)號(hào)好象讓我懂事很多。就說(shuō)一個(gè)我最大的變化吧，以前媽媽做飯時(shí)，總把廚房門(mén)關(guān)得很緊，告訴我里面很危險(xiǎn)，讓我在外面玩，我也從沒(méi)想要進(jìn)去。隨著年齡增長(zhǎng)，有一天，我好奇地推開(kāi)門(mén)，看到媽媽站在爐子邊在炒菜，油煙味讓媽媽皺起了眉頭。媽媽發(fā)現(xiàn)了我，并沒(méi)有叫我出去，而是招呼我趕緊進(jìn)來(lái)，把門(mén)關(guān)好，我站在一邊看著媽媽做飯。
在后來(lái)的日子里，開(kāi)心的時(shí)刻，就是在夏天媽媽做飯時(shí)，我站在媽媽身后，拿著扇子用力地幫媽媽扇汗水，媽媽也很開(kāi)心。一邊做飯一邊和我聊天。在我的建議下，媽媽現(xiàn)在做飯帶上了口罩，這樣?jì)寢尵筒慌掠蜔熚读恕?/p>
不知是不是當(dāng)了少先隊(duì)員的原故，總之，用媽媽的話(huà)來(lái)說(shuō)，現(xiàn)在的我真是長(zhǎng)大了，懂事了，更加理解他人了。我是一名少先隊(duì)員，我感到無(wú)比光榮。
那一天作文11
也許在別人看來(lái)我的每一天都是再普通不過(guò)了，可是，就在普通日子里，有那么一天總是叫我難以忘懷。 記得那一天下午，我看了看課程表，最后一節(jié)課上語(yǔ)文，我趴在桌上，孤單寂寞始終圍繞著我。
“叮鈴鈴”，上課了，我準(zhǔn)備好了文具后，等待老師來(lái)上課。這時(shí)，趙老師邁著步子走向講臺(tái)，臉上還帶著微笑，我想老師一定遇上開(kāi)心的事了。過(guò)了一會(huì)兒，趙老師神秘地對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“今天，我有個(gè)好消息對(duì)同學(xué)們說(shuō)，你們猜是什么好消息呢”？同學(xué)們想了半天才爭(zhēng)先恐后地舉手，有的說(shuō)作業(yè)少了吧！有的說(shuō)是不是給班里加分了呢！還有的說(shuō)班里要舉行什么活動(dòng)吧！趙老師有搖搖頭。
最后同學(xué)們猜不出來(lái)了，趙老師向同學(xué)們宣布：“在我們班有一位同學(xué)在《快樂(lè)作文》上發(fā)表了，這位同學(xué)就是焦繼成�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了，一雙雙眼睛看著我，都向我投來(lái)了羨慕的目光，然后就鼓掌起來(lái)。趙老師把一封信和一張紙條遞給我，我看了看那張紙條，原來(lái)是稿費(fèi)十元，拆開(kāi)封信，是一本《快樂(lè)作文》書(shū)，我的《媽媽?zhuān)蚁雽?duì)您說(shuō)》
作品在上面發(fā)表了，看著這飛來(lái)的消息，我無(wú)法抑制心中那股強(qiáng)烈的.興奮之情。在放學(xué)回家的路上，清風(fēng)為我送爽，樹(shù)枝向我招手，夕陽(yáng)西下的太陽(yáng)公公，用熱情和藹的目光看著我，好像和我一起分享這快樂(lè)的時(shí)光，而我的那種心情像一朵含苞欲放的花悄悄地開(kāi)放了，并且散發(fā)著濃郁的芬芳。
這件事過(guò)去幾個(gè)月了，作文的發(fā)表仍激勵(lì)著我，不斷向前，那一天真是我終生難忘的一天。
那一天作文12
童年的趣事就像海邊沙灘上一行行深淺不同的足跡，歲月的潮水一沖都被我漸漸淡忘了，唯有那一件事，像海邊沙灘上的一棵小樹(shù)深深的'扎根在我心中。
我記得那是一個(gè)星期天，是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我還是重復(fù)著每天的作息時(shí)間，吃完早飯，媽媽微笑的對(duì)我說(shuō)：“學(xué)習(xí)了一周，今天可以放松一下了，我今天可以帶你去捉魚(yú)。不過(guò)是在把作業(yè)全部寫(xiě)完的情況下。”聽(tīng)了媽媽這番話(huà)，我欣喜若狂的跳了起來(lái)，一周的勞累終于可以得到緩解了。我正想著，媽媽又說(shuō)：“還不快去寫(xiě)作業(yè)�！庇谑俏揖烷_(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了，我加快速度寫(xiě)著作業(yè)，希望早點(diǎn)兒能寫(xiě)完作業(yè)，希望早點(diǎn)兒能去捉魚(yú)。正好寫(xiě)完一半的作業(yè)時(shí)，我開(kāi)始埋怨起來(lái)了，這么多作業(yè)，什么時(shí)候才可以寫(xiě)完？我又想起那唯一可以去玩的機(jī)會(huì)，又開(kāi)始寫(xiě)了起來(lái)，在寫(xiě)的時(shí)候，我時(shí)不時(shí)看看鐘表，看看太陽(yáng)。
功夫不負(fù)有心人，在下午，我終于把老師留的作業(yè)寫(xiě)完了，我蹦蹦跳跳的去找媽媽?zhuān)蚁脒@終歸是我盼來(lái)的。媽媽這時(shí)正在干活，我就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)野牙蠋熈舻淖鳂I(yè)寫(xiě)完了。”“那你，把我留的作業(yè)寫(xiě)完了嗎？”我的心顫抖了一下，“您不是說(shuō)把老師留作業(yè)寫(xiě)完了就可以了嗎？”“我的意思是全部作業(yè)！”我沮喪的回去了。我看看天，太陽(yáng)已經(jīng)偏西了，媽媽留的作業(yè)什么時(shí)候能寫(xiě)完呀，但是我還是去寫(xiě)了，因?yàn)槲也幌胧ミ@次機(jī)會(huì)。過(guò)了一會(huì)兒，我終于寫(xiě)完了，高高興興的和媽一起去抓魚(yú)了。
我終于如愿所償了。那天我們捉了好多魚(yú)，我真開(kāi)心。
那一天作文13
星期六，我來(lái)到了幸福大草原。映入眼簾的是一望無(wú)際的草坪，一棵棵挺拔的大樹(shù)就像守護(hù)著草原的戰(zhàn)士們，真美！這時(shí)耳邊響起小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的歡叫聲，提醒了我馬上就要舉行的戶(hù)外課，我不由得心里一陣激動(dòng)。
戶(hù)外活動(dòng)正式開(kāi)始，第一個(gè)活動(dòng)的內(nèi)容是兩個(gè)人背對(duì)背夾氣球，哪一組最先到達(dá)終點(diǎn)，就算他們獲勝。輪到我們組了，我的隊(duì)友是小方，我們倆最后，也是到了勝負(fù)的`關(guān)鍵時(shí)刻。剛開(kāi)始我和他步伐整齊，不過(guò)我覺(jué)得速度太慢，眼看我們要落后了，我就加快了步伐，可小方完全不知情，還在慢悠悠地走，他一下子跟不上我的節(jié)奏，很快摔了個(gè)仰面朝天，我們組落后了。不過(guò)我們并不放棄，返回的時(shí)候，我和他喊起了口號(hào)：一二，一二，我們迅速超過(guò)了其他人，大家也都沸騰了，為我們加油！
接下來(lái)就是風(fēng)箏涂鴉了，老師把風(fēng)箏和零件都發(fā)給了我們，讓我們先涂色，我和王韋杰分好工，一人涂一半，我們?yōu)榱嗽琰c(diǎn)放風(fēng)箏，就亂涂一通，風(fēng)箏都似乎在向我們抱怨，再看別人，都涂得多漂亮��！哎，真是做事不能急躁，心急吃不了熱豆腐��！
終于可以放風(fēng)箏了！我和王偉杰決定只許成功，不許失敗。我們很快組裝好風(fēng)箏，系好線(xiàn)，真是萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)了，我們等了好久，終于吹過(guò)來(lái)一陣風(fēng)，我們心里一陣狂喜，我拿起風(fēng)箏就開(kāi)始跑，王偉杰在后面拉，我跑得滿(mǎn)頭大汗，看到時(shí)機(jī)成熟，就用盡全身力氣把風(fēng)箏往空中一擲，王偉杰再用力拉，風(fēng)箏迅速飛了起來(lái)，越飛越高，就像獲得了自由似的，看著風(fēng)箏飛得這么高，草坪上留下了我們團(tuán)結(jié)協(xié)作的歡笑聲。
這次戶(hù)外課，我感觸很深，雖然只短短的半天，但讓我真正懂得了團(tuán)隊(duì)的真正含義，懂得了協(xié)作，還懂得了做任何事情都要耐心去做！
那一天作文14
秋游那一天，周六我一下子從床上蹦起，手舞足蹈，格外興奮。猜猜為什么嗎？因?yàn)槲覀円デ镉危d奮的是走過(guò)去的時(shí)候，說(shuō)不定還能路過(guò)我奶奶店里呢！
四年級(jí)的師生都準(zhǔn)時(shí)的到達(dá)了操場(chǎng)，一班接一班地走出校園，好似一條長(zhǎng)龍筆直地游出校園，清風(fēng)微微吹拂著我的臉龐，給我?guī)?lái)了一瞬間的書(shū)舒適。一片片紅葉，落在大地的手心里，在給我們報(bào)答秋天的喜訊。奶奶還真說(shuō)對(duì)了，還真要路過(guò)她店旁，我剛走過(guò)奶奶店的正中央，兩位婆婆喊著我的名字招手，我也揮揮手，羞紅了半邊臉。
到達(dá)了人民公園，我們又吃了一會(huì)兒零食，又踏上了"小旅程"。我們走過(guò)小石路，樹(shù)木搖晃著身子，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱著輕快的歌聲，不知哪一片空地的人唱著歌，不知哪一個(gè)班級(jí)的人吹了一個(gè)想也想不到的大泡泡，那些五顏六色晶瑩透亮的泡泡，好似一個(gè)個(gè)快活的頑皮的小孩子就這樣走呀走。
楊柳依依，我們走到了小河邊，蓮花盛開(kāi)了，淡黃色的'花瓣上沾著發(fā)亮的剔透的露珠，這些蓮花顯得格外引人注目。瞧！這些花，那些草猶如秋姑娘已經(jīng)跟他們輕聲細(xì)語(yǔ)，準(zhǔn)備呈現(xiàn)出一幅秋天的油畫(huà)。
我們拍完照吃好零食，在樹(shù)葉上寫(xiě)好自己的祝福想法或感受，秋姑娘，我們今天過(guò)得很快樂(lè)。你想一起來(lái)嗎？
那一天作文15
我會(huì)記住那一天，用汗水澆灌的內(nèi)心創(chuàng)造了延續(xù)的溫暖。
指揮棒在空中旋轉(zhuǎn)，定格了時(shí)間。
三張笑臉與三人的夢(mèng)想也定格在了從前。歡笑、汗水、努力、希望都留給了從前的操場(chǎng)——我們揮灑汗水的夢(mèng)之地，一切皆因我心中的陰影而起，那時(shí)的我毫無(wú)振作之意，回味從前。
指揮棒旋轉(zhuǎn)，解放時(shí)間。
從那日起，操場(chǎng)上少了一個(gè)人的身影，昔日的點(diǎn)點(diǎn)定格在那日意外，直到一天，才重新找回。窗外，烏云壓的很低。要下雨了，望著窗外的`烏云，這何嘗不是我的內(nèi)心呢?只不過(guò)一個(gè)下雨了，一個(gè)還維持著現(xiàn)狀�！拔页鋈ヒ幌�。”我早已消失在了老媽的視線(xiàn)中，沖向了我們當(dāng)時(shí)的夢(mèng)之地，定格的往事在我的心中不停的回放，促使我來(lái)到了夢(mèng)之地，在門(mén)口看到了這一幕：兩個(gè)熟悉的人影在雨中拼搏著，為夢(mèng)想努力著，兩根指揮棒在雨中旋轉(zhuǎn)著,散發(fā)了力量，正解放著時(shí)間。心中的畫(huà)面越來(lái)越清晰，從前的回憶噴涌了出來(lái)，淚也流了下來(lái)，驅(qū)散了霧云。
放晴了，彩虹驅(qū)走了霧氣，陽(yáng)光又重新散發(fā)著光芒，我又何嘗不是呢?從前三根閃閃發(fā)光的指揮棒，重新在天空中旋轉(zhuǎn)，喚回了從前的一切的一切。
指揮棒再度旋轉(zhuǎn)，創(chuàng)造奇跡，實(shí)現(xiàn)從前的夢(mèng)想。
又是那個(gè)熟悉的場(chǎng)景，那個(gè)久久不能忘懷的場(chǎng)景。三根指揮棒同時(shí)旋轉(zhuǎn)在心頭與空中，散發(fā)著從前的朝氣蓬勃與歡樂(lè)。從前的三個(gè)人只是對(duì)視一笑，先同去完成他們的夢(mèng)想，隨著音樂(lè)的落停，指揮棒也回到了我們的手中。淚水與掌聲齊飛，淚水早已不受控制，我們抱在一起，訴說(shuō)著那最初的夢(mèng)想。
指揮棒又一次旋轉(zhuǎn)，只不過(guò)是在我們的心里，讓我們永遠(yuǎn)記住了這個(gè)用汗水與希望創(chuàng)造的奇跡。
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