六年級倡議書 15篇
在日常生活和工作中，很多地方都會使用到倡議書，通過倡議書倡議者可以表達(dá)自己的決心和希望或者寫出某種建議。倡議書的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的六年級倡議書 ，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級倡議書 1
親愛的同學(xué)們：
眼睛是我們認(rèn)識世界、學(xué)習(xí)知識的重要窗口，是心靈的窗戶。隨著年級的逐漸增加，我們身邊戴上眼鏡的同學(xué)也越來越多。而這種現(xiàn)象的發(fā)生，都是同學(xué)們沒有正確用眼或不愛護(hù)眼睛造成的。為此，我向全班同學(xué)發(fā)出保護(hù)視力的倡議，讓我們從今天起努力做到以下幾點：
1、用眼半小時，休息五分鐘，做到勞逸結(jié)合。每當(dāng)我們學(xué)習(xí)或看書半小時后，眼睛都會感到有些酸痛，這時我們應(yīng)該做做眼保健操，或者直接閉上眼睛進(jìn)行短暫性休息。
2、做到三個“一”�？磿鴮懽謺r，眼睛應(yīng)當(dāng)離書一尺遠(yuǎn)，手距離筆尖一寸遠(yuǎn)，身體離桌子一拳遠(yuǎn)。距離太遠(yuǎn)或太近都有可能造成我們視力受損。
3、做到“多與少結(jié)合”。多參加室外活動，到大自然中欣賞美景。多吃富含維生素A和維生素C的綠色瓜果蔬菜，以及富含鋅、鈣等礦物質(zhì)的食物。少看電腦、電視、手機等電子產(chǎn)品。
4、在合適的環(huán)境中用眼�？磿�、學(xué)習(xí)必然是好的，請大家盡量不要在光線微弱或陽光直射的地方看書、學(xué)習(xí)，不要躺在床上或行走時看書。
5、定期做檢查。每隔一段時間就去醫(yī)院給眼睛做一個全面性的“體檢”，及時地了解眼睛的狀況，才能更好地保護(hù)我們的眼睛。
6、不亂戴他人的眼鏡�，F(xiàn)在有些沒有近視的同學(xué)，會因為好奇，而去借他人的'眼鏡戴。事實上，這樣做只會讓你的眼睛受到不必要的損害，以致慢慢地成為真正的“近視族”。
親愛的同學(xué)們，“保護(hù)視力”并不只是一句口號，而是要去用行動實現(xiàn)的。一份倡議，一個，一種責(zé)任。讓我們用點滴行動來為自己的eyes負(fù)責(zé)，讓我們能享受更美好的生活做出不懈努力。
建議人：xxx
11月18日
六年級倡議書 2
親愛的老師們，同學(xué)們：
奉獻(xiàn)，是一盞明燈，照亮你的心靈之路；奉獻(xiàn)，是一泓清泉，滋潤著每個人的心田；奉獻(xiàn)，是一串美妙的音樂，徘徊在愛的人間……奉獻(xiàn)是無私的，心靈是純潔的，無私奉獻(xiàn)則是我們靈魂的升華，它必不可少。
社會上有著許多無私奉獻(xiàn)的人，比如清潔工、老師，比如人民的好榜樣—雷鋒，還有那千千萬萬默默無聞的中華兒女們。哪怕只是一份小小的愛心，收獲卻是極大的。你可曾奉獻(xiàn)過，當(dāng)你付出心血，收獲的則是那一張張真心的、感動的笑臉，當(dāng)時，你的心是否快樂無比？
而現(xiàn)在，我們只顧著自己的生活，有多少人還在奉獻(xiàn)呢？為災(zāi)區(qū)捐款的箱子里，還是一片空白；班級地上的垃圾，無人愿意撿起；代表班級的比賽名額，只有幾行名字……奉獻(xiàn)在我們心中，真的越來越暗淡了嗎？原來那一顆顆真摯純潔的心，真的`蕩然無存了嗎？是啊，有的人活著，但他們仿佛已經(jīng)死了，沒有愛與奉獻(xiàn)，心就是空洞的，就是寒冷的！
為此，我們向所有師生發(fā)出無私奉獻(xiàn)的倡議，讓我們從今天起努力做到以下幾點：
1、積極參加捐款活動，為災(zāi)區(qū)人民獻(xiàn)出愛心。
2、積極打掃班級，維護(hù)班級衛(wèi)生，哪怕只是一張廢紙，也要將它撿起。
3、幫助同學(xué)、老師，可以幫他們做許多事，如管理、輔導(dǎo)等。
4、看到同學(xué)不珍惜他人的奉獻(xiàn)，隨意破壞他人的勞動成果，要及時去制止、教導(dǎo)。
沒錯，“給”永遠(yuǎn)比“拿”愉快。我們希望奉獻(xiàn)變成一段優(yōu)美的旋律，時刻在人間流蕩。愿奉獻(xiàn)化作高山流水，啟迪我們的幼小心靈。啊，愛的奉獻(xiàn)，奉獻(xiàn)無私，讓我們獻(xiàn)出自己的一顆心，把愛譜寫在人間吧！
XXX
20xx年XX月XX日
六年級倡議書 3
同學(xué)們：
作為新時代的小學(xué)生，我們應(yīng)該倡導(dǎo)人類提高環(huán)保意識，節(jié)約資源、保護(hù)家園，讓人類賴以生存的家園——地球，更加美好！我國是水資源緊缺的國家，愛護(hù)水資源是每個中國人的義務(wù)。在《只有一個地球》中，說過水資源不能再生，因此，我提出以下幾點：
一、增強節(jié)水意識
1舉辦“愛水、惜水、節(jié)水”公益活動，宣傳節(jié)約水資源相關(guān)知識。
2調(diào)查每一所學(xué)校學(xué)生節(jié)約用水的情況，提出相應(yīng)的'對策計策解決問題。
二、強化節(jié)水責(zé)任
1每一個人都要自覺肩負(fù)節(jié)水的責(zé)任。
2大家都要爭做節(jié)約水資源的命令者和行動者。
三、做好節(jié)水工作
1加強用水設(shè)施設(shè)備的日常管理，杜絕“偷偷滴漏”的現(xiàn)象。
2安裝水龍頭時，優(yōu)先使用節(jié)水型水龍頭。
3改善高耗水的消費結(jié)構(gòu)和不良習(xí)慣。
四、養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣
1每個人都要養(yǎng)成計劃用水、節(jié)約用水、重復(fù)用水的好習(xí)慣。
2盡量減少用水時間，隨手關(guān)閉水龍頭。每個人都要做到“人走水�！钡牧�(xí)慣。
3提倡一水多用，比如：用淘米水澆花，用洗臉?biāo)疀_廁所。
4遇到浪費水的現(xiàn)象，要及時勸說并制止。如若對方不接受批評教育，就及時報告老師、相關(guān)工作人員。
5不要玩水、潑水、打水仗，這樣非常浪費水。
6制作關(guān)于節(jié)約用水的手抄報、黑板報、海報、小視頻等多種形式、渠道，引起人們注意，讓所有人養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣。
在生活中，“節(jié)約用水”這四個大字處處可見。但是，真正能做到的卻寥寥無幾。一份倡議、一個承諾，一種責(zé)任。讓我們攜起手來，一起努力，節(jié)約水資源，從我做起，共創(chuàng)美好未來！
六年級倡議書 4
廣大居民朋友們：
近年來，隨著生活水平的不斷提升，飼養(yǎng)犬只已成為普遍現(xiàn)象，這些忠誠可愛的小動物給我們的生活增添了許多樂趣。但少數(shù)養(yǎng)犬市民朋友文明公共意識不強，隨意遛犬、犬吠擾民、犬只傷人、隨地大小便的問題仍然比較突出，給他人生活造成困擾，既妨礙公共安全，影響他人休息，又破壞環(huán)境，損害城市的文明形象。為了保障人民群眾的生命健康安全，打造優(yōu)美、和諧、宜居、文明的.人居環(huán)境，我們倡議：
一、請在溜犬時由成年人采用牽引帶牽引等方式約束犬只，隨身攜帶小鏟、塑料袋、衛(wèi)生紙、清潔用水等，及時清理所攜犬只的糞便
二、不得攜帶除軍警犬、引導(dǎo)犬之外的犬只出入托兒所、幼兒園、中小學(xué)校以及醫(yī)院、商場、賓館、飯店等人員密集場所的室內(nèi)區(qū)域和乘坐公共交通工具。
三、日常養(yǎng)犬生活中，請約束好犬只，耐心馴養(yǎng)，養(yǎng)成犬只良好的生活習(xí)慣，避免影響他人。因犬只引發(fā)糾紛時，養(yǎng)犬人應(yīng)以積極主動的態(tài)度及時處理問題，承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任;犬吠影響他人時，應(yīng)采取措施及時制止;犬只意外傷人后，應(yīng)立即將傷者送到醫(yī)療機構(gòu)診治;犬只發(fā)生疾病或受到損傷，請及時為其診療，不隨意丟棄犬只。
四、定期攜犬只到畜牧獸醫(yī)部門認(rèn)定的具備資質(zhì)的動物診療機構(gòu)接種獸用狂犬病疫苗，并領(lǐng)取《犬只免疫證》，未辦理犬只登記的，到所在村(社區(qū))辦理犬只登記并領(lǐng)取、佩戴犬牌。
xxx
20xx年xx月xx日
六年級倡議書 5
親愛的同學(xué)們：
隨著科技越來越發(fā)達(dá)，每個同學(xué)基本都有一臺電子設(shè)備，種類也很廣泛。同學(xué)們可能每天都會抱著手機平板看很長時間。
雖然電子設(shè)備可以給我們的生活以及學(xué)習(xí)提供極大便利，但它也在時時刻刻的危害著我們的健康，如：長時間看手機，會導(dǎo)致眼睛近視；長時間看手機會浪費掉我們許多寶貴時間，最重要的是：有許多同學(xué)看電子設(shè)備會看到很晚，影響到第二天不能按時到校上課，課堂上沒有精神。此外，也會影響到與家人之間的`溝通，關(guān)系會越來越疏遠(yuǎn)，這對我們大家沒有一點好處。
為了不讓大家陷得越來越深，我給大家提出以下幾點。請同學(xué)們嚴(yán)格按照以下建議使用電子設(shè)備。
一、嚴(yán)格控制玩游戲時間，每天最多不超過1。5小時。玩一會兒可以休息一下眼睛，或向遠(yuǎn)處眺望一下，或做一做眼保健操，這樣都可以緩解眼睛疲勞。
二、只能在周末玩電子設(shè)備，上學(xué)期間不可以玩電子設(shè)備。這樣才能保證學(xué)習(xí)上不掉隊。
三、希望同學(xué)們制定一個計劃，上面標(biāo)注著什么時候休息，什么時候?qū)懽鳂I(yè)，什么時候睡覺和什么時候玩電子設(shè)備，嚴(yán)格按照計劃執(zhí)行。
我倡議：請同學(xué)們放下電子設(shè)備，多讓眼睛休息，多和同學(xué)們溝通交流。
我們沒有電子設(shè)備也可以過的更瀟灑，最后我希望大家都有一個良好的生活方式！
李沅陽
20xx年9月17號
六年級倡議書 6
同學(xué)們：
小花小草是我們?nèi)祟惖暮门笥�，我們�?yīng)該用心去保護(hù)它們，不讓它們受到傷害。但是，我們還是在生活中隨意破壞花花草草，沒有一點節(jié)制。如同學(xué)在旁邊找不到垃圾桶，看見一個小花壇，隨手一丟垃圾就不管了；還有一些人明明看見了不能踐踏草地，但還是隨意的進(jìn)進(jìn)出出，這對花兒草兒遭到了巨大了危險和傷害。我們不光是在別人的.提醒下要遵守，在個人自身也要提醒，希望各位同學(xué)能從今天開始努力做到以下幾點：
1、不能隨便踐踏草地，要認(rèn)真對待一草一木。
2、看見草地上有垃圾或其他東西要及時撿起來。
3、不能隨便亂摘花朵，不能因為它太漂亮而導(dǎo)致它的死亡。
一花一草皆生命，一枝一葉總關(guān)情。我們要遵守以上承諾，爭做文明人，保護(hù)花草是我們?nèi)巳说穆氊?zé)，一定要愛護(hù)花草，為家園增加一份光彩！
六年級倡議書 7
尊敬的同學(xué)們家長們：
你們好！在生活中有許多“謾罵”、“侮辱”、“辱罵”等情況，會造成一些人的心理陰影、自閉和沖動等。
但有些人不聽，偏要謾罵他人，而造成一些不必要的矛盾。
那么今天的`話題就是“文明語言”。
我們不僅在生活中有這種情況，還有在學(xué)習(xí)中也會有，比如當(dāng)你學(xué)習(xí)壓力非常大時，就可以在一個沒有人的地方大聲傾述。
所以我要向同學(xué)們倡議以下幾點：
1。當(dāng)某人做錯了什么，你們不能嘲笑諷刺他。
2。不能無緣無故調(diào)戲或侮辱某人。
3。當(dāng)有人侮辱你時，不要理他，實在不能忍受時，你只需警告一下他；不會處理問題，就及時向老師匯報情況。
4。當(dāng)他人侮辱你時，你要回想或思考一下，為什么他人會侮辱你、諷刺你。
同學(xué)們，我希望你們能“文明用語”，畢竟中華人民文明是我們的傳統(tǒng)美德。
xxx
20xx年7月20日
六年級倡議書 8
親愛的朋友們：
大家好!
冬季是霧霾天氣的高發(fā)季節(jié)。為有效降低污染程度，提高保護(hù)環(huán)境意識，實現(xiàn)城市高質(zhì)量發(fā)展，提出如下倡議：
1、綠色低碳出行。盡量乘坐公共交通工具，減少私家車出行，不在晝間加油，減少怠速排放。黨政機關(guān)和黨員干部要帶頭堅持綠色出行，企業(yè)和社會團(tuán)體可采取調(diào)休、錯峰上下班和網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程辦公等措施。
2、綠色節(jié)能生活。居民生活使用清潔能源，不使用散煤，減少清潔型煤用量，不到露天燒烤就餐，使用無鎘鉛電池、無磷洗滌劑、無砩發(fā)用摩絲，減少對水與空氣的`污染。
3、生活垃圾分類。區(qū)分干、濕、可回收和有毒有害垃圾，將垃圾分類投放。不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾廢物;搞好回收，變廢為寶，使資源循環(huán)再生。
4、減少白色污染。不使用一次性筷子，不使用一次性塑料餐盒。自備購物口袋或提籃，重復(fù)使用多次利用。
5、保護(hù)生態(tài)環(huán)境。講究衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，不在公共場所吸煙，不制造各類噪音。為保護(hù)家鄉(xiāng)環(huán)境、造福后代貢獻(xiàn)自己的力量。
倡議人：__
20__年__月__日
六年級倡議書 9
尊敬的老師，各位同學(xué)：
我們共同居住的家園——地球，由于受到人類毫無節(jié)制地開發(fā)利用和破壞，漸漸失去了往日美麗的風(fēng)采，已經(jīng)威脅到人類的生存，為建設(shè)美好家園促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展，讓我們行動起來，認(rèn)真貫徹森林法，環(huán)境保護(hù)法，為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。在此，我建議：
不要亂扔垃圾。既可保持環(huán)境整潔，減少疾病發(fā)生，又可變廢為寶，增加財富。
1、保護(hù)樹木。樹木美化環(huán)境，又是“地球之肺”。我們要依法進(jìn)行生態(tài)化建設(shè)，不干“法歸法，伐歸伐”的蠢事；要愛護(hù)一草一木，不在樹上亂刻亂畫。每人每年種兩棵樹，讓生態(tài)環(huán)境越來越好。
2、愛護(hù)水資源。水是生命之源，人類繁衍生息和經(jīng)濟發(fā)展都離不開水。我們不要往水源地亂認(rèn)廢物，亂排廢水，以免污染水源。
3、保持清新空氣。多用天然氣，少燒煤炭，多開電動車，少開燒油的車；多走路，少坐車，盡快消除煤煙飛揚的大氣污染。
同志們，要知道，人類的`命運將與地球的同生死共命運，讓我們從自己做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，好好愛護(hù)自己的家園。讓天更藍(lán)，水更綠，空氣更清新，生活更美好！
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！
倡議人：xxx
20xx年x月x日
六年級倡議書 10
游泳注意事項
不要在無成人陪護(hù)下私自下水 不私自下水游泳、不擅自與他人結(jié)伴游泳、不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳、不到無安全設(shè)施，無救援人員的水域游泳、不到不熟悉的水域游泳。
不要在游泳池四周打鬧 游泳池的四周大多是馬賽克地面，游泳的人在上面來回走動，留下了許多水，因此地面很滑。孩子們好動，常在上面跑著追逐打鬧，一旦摔倒，就會出現(xiàn)危險。 有的同學(xué)喜歡在池邊倒著身子跳水，認(rèn)為很刺激，但殊不知這里面卻隱藏著險情。倒著身子跳水，身體稍微一斜，下嘴巴很容易碰到池邊磕破下巴。
防止腿抽筋 初學(xué)游泳，心存恐慌，加上水涼，泡在水里時間一長，就有可能腿抽筋。這個時候不要太過緊張，要立即停止游泳，仰面浮在水面上。有效地防止抽筋的方法之一是在游泳前做好準(zhǔn)備工作，準(zhǔn)備活動包括頭、頸、雙肩、雙臂、腰腿、手、腳的`關(guān)節(jié)都要活動開。有時家長還可以先在孩子的四肢潑點水，以逐漸適應(yīng)水溫，然后再下水游泳。還可以預(yù)先喝點淡鹽水。
不要用鼻子吸氣 游泳時用鼻子吸氣，最容易引起嗆水。如果嗆了水，首先要張大嘴，做深呼吸，哪怕喝上幾口水，也一定要張大嘴，而不能用鼻子喘氣。孩子往往對喝水有恐懼感。其實，對于初學(xué)者來說，寧可多喝幾口水，也不能嗆一口水，世界游泳冠軍有時難免在池中也喝口水。
不要離開家長的視線 少年兒童對安全少有概念。即使學(xué)會了游泳，還是要在家長的陪同下，在家長的視線范圍內(nèi)游泳。這樣，家長才能在察覺到情況不妙時立即采取行動。
不到江河湖海和水庫游泳 不到江、河、湖、海及水庫里游泳，每年都有因單獨在這些地方游泳而被淹死的悲劇發(fā)生。這些地方的水看似平靜，可是由于水下暗藏漩渦，一入水中便有可能被漩渦卷走。如果要去這些地方，也務(wù)必要有家長相伴，并帶上浮漂等安全裝備。游泳技術(shù)不佳和體力不充沛者，不要涉水至深處。在地理環(huán)境不清楚的地方游泳更要小心，如果水下有障礙物的話，撞上硬的東西或被水下之物纏住就會出現(xiàn)危險。
自救
1.不要害怕沉入水中。溺水后不要試圖通過掙扎使自己浮出水面，那樣只能適得其反。此時最重要的是屏住呼吸，放松全身，同時去除身上的重物。因水有浮力，身體沉到一定程度，沒有負(fù)重的人體就會向上浮起。
發(fā)生溺水，等待救援時，學(xué)會“水母漂”，可能會救你一命：吸氣后全身放松俯漂在水面，四肢自然下垂，似水母般靜靜漂浮，待需要吸氣時，雙手向下向外壓劃水，順勢抬頭吐吸氣，隨即低頭閉氣恢復(fù)漂浮姿勢。而四肢亂動，拼命掙扎，大喊大叫，會浪費體力、導(dǎo)致溺亡。
2.上浮時雙臂像鳥飛一樣順勢向下劃水，向下劃要快，抬上臂要慢。同時采取頭向后仰、口向上方的姿勢，先將口鼻露出水面，并立即呼吸。呼氣要淺，吸氣宜深，盡可能使身體浮于水面，以等待他人救護(hù)。
3.如果在水深2~3米的游泳池溺水，落水者可在觸底時用腳蹬地加速上浮，浮出水面立即呼救。
4.如因小腿抽筋而致溺水者，此時應(yīng)深呼吸后屏氣，同時將痙攣下肢的拇指持續(xù)用力向前上方拉，使拇指蹺起來，直到痙攣停止。對于其他部位的抽筋，要充分按摩和伸展患處，同時要找機會上浮，充分呼吸。
5.對被水草纏住者要冷靜，深吸氣后屏氣鉆入水中，用雙手幫助慢慢解脫纏繞，切勿掙扎，否則越掙扎可能會被纏得越緊。
互救
1.首先不要慌張保持冷靜,立刻大聲呼救，在周圍有大人的情況下群求大人幫助，同時撥打110、119、120。
提示：謹(jǐn)記量力而行;確保施救者自身安全，盡量利用救生設(shè)施進(jìn)行岸上救援;團(tuán)體救援優(yōu)于單兵作戰(zhàn)。會游泳不代表會水中救援。不識水性者嚴(yán)禁下水救援，以免增加救援負(fù)擔(dān)甚至自己溺亡!讓專業(yè)急救人員盡快到達(dá)現(xiàn)場。不鼓勵未成年人參與救援行動。
2.不能盲目下水，要利用物品間接營救，在溺水者還清醒時可為其提供漂浮物和拉扯物，如木板、繩子、樹枝等。不會游泳者千萬不能下水救人，即使是會游泳者甚至是游泳健將也不要盲目下水，因為水情不同，水下可能有很多未知因素。
3.最好由受過訓(xùn)練、水性好、熟悉和了解水情的人下水，不要勉強下水救人�，F(xiàn)場的人應(yīng)準(zhǔn)備救生圈、繩索、小船等，以防營救者發(fā)生意外。下水的人不要穿鞋和過多衣服，不要以“扎猛子”的方式頭朝下跳水救人，以免碰傷。
4.對于還在掙扎的溺水者，營救者要告訴他保持鎮(zhèn)靜，同時要防止被其抱住，通常采用從后部接近的方法。若被溺水者抱住，營救者可讓自己與被救者自然下沉，溺水者便會放手。營救者應(yīng)首先將溺水者頭部托出水面，盡快使其呼吸空氣。
5.上岸急救：
清醒：有呼吸有脈搏陪伴保暖待救援人員或送醫(yī)院觀察。昏迷：(呼叫無反應(yīng))，有呼吸有脈搏、清理口鼻異物，穩(wěn)定側(cè)臥位，等待救援人員。密切觀察呼吸脈搏情況，必要時心肺復(fù)蘇。
昏迷:無呼吸有脈搏類似“假死”狀態(tài)，患者喉痙攣，無呼吸，脈搏微弱瀕臨停止，此時僅僅給予開放氣道、人工呼吸，脈搏心跳即可迅速增強�；謴�(fù)呼吸后，可側(cè)臥位等待救援人員。
昏迷，無呼吸無脈搏：即刻清理口鼻異物，開放氣道、人工呼吸、胸外按壓A-B-C心肺復(fù)蘇急救。切記同時呼叫120，并持續(xù)復(fù)蘇至患者呼吸脈搏恢復(fù)或急救人員到達(dá)。
六年級倡議書 11
尊敬的市長：
你好，希望您能在百忙之中抽空看看這封信。
低碳生活，從我做起。這句廣告相信大家已經(jīng)耳熟能詳了，但是，大家做到了嗎?
隨手扔掉只用了一下的紙巾;一張干凈的白紙才寫了幾個字就扔進(jìn)了垃圾桶;洗完手后沒有關(guān)緊水龍頭，任由它滴水，而旁人則熟視無睹;教室里空無一人，但日光燈卻開著這一件件小事不就反映了大家的習(xí)慣。這些習(xí)慣雖小但卻嚴(yán)重浪費了地球?qū)氋F的資源。
如果我們繼續(xù)浪費這些用一點就少一點的資源，地球終將因為我們做過的"小事"而毀滅。大家總是存有僥幸心理，總以為"我的這張紙不好寫，就扔一次，應(yīng)該不成問題吧。""那么大的地球上，應(yīng)該不缺我浪費的這一點點水吧。"
1、為了保護(hù)我們這個可愛而又容易破碎的`地球，我希望大家從現(xiàn)在開始：
2、少用一次性制品。
3、使用節(jié)能電器，節(jié)約用電。
4、重復(fù)使用紙張，最好雙面打印。
5、節(jié)約用水，一水多用。
地球是我們的母親，只珍惜地球資源是一件任重道遠(yuǎn)的事。讓我們從小事做起，從身邊做起，為珍惜地球資源出一份力吧。
倡議人：xxx
時間：X年XX月XX日
六年級倡議書 12
親愛的同學(xué)們：
隨著電子設(shè)備的普及，我們的生活中有了越來越多的電子產(chǎn)品，如手機、電視機、電腦等。未成年人使用電子產(chǎn)品的時間越來越長，使用頻率越來越高。雖然電子產(chǎn)品給我們的學(xué)習(xí)和生活帶來了很大的'方便，但是也不同程度地影響著我們的身心健康。
為了我們不再沉迷于電子產(chǎn)品，讓我們能夠健康成長，我發(fā)起合理使用電子產(chǎn)品的倡議，讓我們做到以下幾點：
一、放下手機、遠(yuǎn)離游戲、關(guān)心時政、樂觀向上。不再沉迷于網(wǎng)絡(luò)世界，多與同學(xué)、朋友、老師、家人交流，加強溝通。
二、參與多種課外活動，培養(yǎng)情趣、鍛煉能力、熏陶素質(zhì)。積極加入興趣小組，增長自己的才干。
三、多參與各項體育鍛煉，強健體魄、提升體能、增強合作。加強體育鍛煉意識，展現(xiàn)青少年的風(fēng)貌。
四、嚴(yán)格控制玩手機、看電視、看電影、看小說的時間。上學(xué)期間不能看，星期六、星期日最多看四十分鐘。
我倡議，放下電子產(chǎn)品，多到戶外運動，多和朋友、家人交流。
朱苗源
20xx年9月17日
六年級倡議書 13
尊敬的市民朋友：
我是一名六年級的小學(xué)生，通過本單元語文課的學(xué)習(xí)，我深深地了解到亂砍伐樹木行為的眼中危害性。
造房子，要木材；做家具，要木材；一次性筷子。要木材。世界樹木開始逐漸變少，雖然植樹運動仍在堅持，但樹木的砍伐量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了植樹量。要知道，砍伐樹木將導(dǎo)致一系列的問題，會造成沙漠化地大大增加，沙漠化地區(qū)遇到大風(fēng)，容易形成沙塵暴，遇到暴雨，又可能形成泥石流。宇航員在天際遙望地球的時候，映入眼簾的是一個藍(lán)色海水和綠色植被的星。下一次，他們會不會看見的..是一個黑色骯臟飽受破壞的星球？總之，對我們的家園非常不利。我們怎能忍心看著自己美好的家園被破壞得一片狼藉？
經(jīng)過調(diào)查和分析，我想造成砍伐樹木的原因是：亂用紙，在紙上畫幾筆就扔掉；越來越多人用一次性木制品；許多人都喜歡上了木頭家具；這些里面有的是不必要的。我們現(xiàn)在最重要的就是將樹木的砍伐量降到最低。
為了保護(hù)樹木，愛惜樹木，我提出了幾條建議：
1、加強環(huán)保宣傳，增強人們憂患意識。
2、環(huán)保是一項功在當(dāng)今，造福子孫的事業(yè)，屬啥一們要加強管理度，不能僅是樹個警示牌，掛副標(biāo)語就行了事！
3、持續(xù)性，大面積的在街道，社區(qū)辦多種形式的環(huán)保知識學(xué)習(xí)班，讓人們感覺到環(huán)保就在你我身邊！
4、責(zé)令工廠處理好工業(yè)三廢的問題，這個力度一定得強，者是我們環(huán)境污染的最大殺手！
保護(hù)樹木需要大家共同努力，希望人們能夠早點意識到破壞綠色的嚴(yán)重性，為我們撐起一個綠色的明天！
倡議人：
日期：
六年級倡議書 14
尊敬的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨：
您們好！
今天我們在這里，以這種特別的音樂會，為我們親愛的小弟弟——z小學(xué)四年級三班葉王z的弟弟葉z進(jìn)行義演，我們懇請好心的您為他獻(xiàn)上一份愛心，幫助他度過難關(guān)。
葉z，男，20xx年7月30日出生，至今不到3歲。今年3月26日，他因感冒查血被醫(yī)生懷疑患上重型再障白血病，后經(jīng)協(xié)和醫(yī)院確診為急重型再障白血病。聽醫(yī)生介紹，小涵涵得了這種病后，他自身沒有造血功能，沒有免疫力，不能和外界接觸，不能上學(xué)，不能像正常孩子一樣去玩，但醫(yī)生說根據(jù)現(xiàn)在的醫(yī)療條件，他的病完全可以治愈，將來可以像正常小朋友一樣學(xué)習(xí)和生活，但是骨髓移植和后期恢復(fù)得要花費100萬元。這筆錢對于普通家庭來說，已是個不小數(shù)字，但對于他的家庭來說，更是個天文數(shù)字。因他的`父母沒有正式工作，還要撫養(yǎng)兩個孩子和照顧80多歲的老奶奶�，F(xiàn)在，小涵涵每月的醫(yī)療費就得花掉2萬元。這樣的家庭怎么能承受如此重負(fù)？
小涵涵的不幸遭遇和困難牽動了我校全體師生的心，老師和同學(xué)們已經(jīng)慷慨解囊，向他伸出了援助之手。但由于學(xué)校人數(shù)有限，所捐的善款仍然不能解決他的燃眉之急！
在此，我們懇請您奉獻(xiàn)一份愛心，獻(xiàn)上一片真情。您的愛心和真情，好似春風(fēng)，為他的生活送去一縷溫暖的陽光；又如星星之火點燃他心中希望的曙光�；蛟S我們的愛心只是愛的江河中那小小的一滴,但我們堅信有大家的關(guān)心，小涵涵和他的家庭定能戰(zhàn)勝眼前的困難！
只要人人都獻(xiàn)出一點愛，世間將變成美好的人間！祝好人一生平安！
z小學(xué)六（二）班 愛心小組
時間
六年級倡議書 15
全體少先隊員們：
安全是生命的保障，我們的老師、父母等所有關(guān)心我們的人都高度重視我們的安全。學(xué)校和龍泉交警大隊建立了交警護(hù)學(xué)崗，成立了文明乘車小隊。交警叔叔每學(xué)期都來為我們作安全知識講座，培訓(xùn)學(xué)生小交警，大家每天都可以看見他們冒著風(fēng)雨，頂著烈日護(hù)送我們過馬路，平時爸爸媽媽、老師也時刻提醒我們注意安全，并教給我們一些有效的安全防范措施，這些我們都銘記在心，我們感謝他們對我們的關(guān)心和愛護(hù)！為了不辜負(fù)他們對我們的期望，更為了我們自身的安全和幸福美好的明天，少先隊大隊部特向我校全體少先隊員發(fā)出以下倡議：
1、在放學(xué)和上學(xué)時，做到及時、直接回家和到校，不上網(wǎng)、不訪友、不在途中逗留，若有事不能按時回家一定先告知家長并被許可后方可行動。
2、上學(xué)、回家途中不到危險區(qū)域活動，不靠近發(fā)生斗毆的'人群，不與陌生人攀談和接受其物品，不單獨為陌生人帶路，不做高危體育活動。
3、遵守交通規(guī)則，不亂穿馬路，不搶道不越道行走，不騎自行車上學(xué)。
4、若與他人發(fā)生矛盾，可與老師、同學(xué)、家長、親朋交流，保證堅決不負(fù)氣出走，以免給親人和關(guān)心我們的人造成經(jīng)濟和精神上的重大傷害。
5、途中若被劫持，堅持求生第一的原則，不盲目反抗，巧妙地將信息傳遞給親友或警方。
6、若有同學(xué)存在先天性生理或心理疾病，或在學(xué)習(xí)、活動過程中有不適應(yīng)者要盡早告知老師和家長。
7、上下樓梯慢步輕聲，靠右行，不擁擠；不做危險游戲，不在教學(xué)樓上做劇烈活動。
8、不私自游泳，若不慎落入水中要大聲呼救。
9、在家中做到不玩火，正確使用電器，講究用氣安全，不讓陌生人到家里去，不擅自外出，若外出一定告訴家長：外出時間、地點、同伴及事件，家長同意后再外出。
少先隊員們，請積極響應(yīng)吧！
倡議人：XXX
時間：20xx年X月X日
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