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頂崗實(shí)習(xí)心得

時(shí)間:2023-02-09 09:06:39 實(shí)習(xí)心得 我要投稿

頂崗實(shí)習(xí)心得(通用15篇)

  在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,將其記錄在心得體會(huì)里,讓自己銘記于心,這樣可以不斷更新自己的想法。但是心得體會(huì)有什么要求呢?以下是小編幫大家整理的頂崗實(shí)習(xí)心得,歡迎閱讀與收藏。

頂崗實(shí)習(xí)心得(通用15篇)

頂崗實(shí)習(xí)心得1

  以前,我總以為自己的會(huì)計(jì)理論知識(shí)扎實(shí)較強(qiáng),正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照蘆葫畫瓢準(zhǔn)沒錯(cuò),那么,當(dāng)一名出色的會(huì)計(jì)人員,應(yīng)該沒問題了,F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),會(huì)計(jì)其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。離開操作和實(shí)踐,其它一切都為零!我真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中,細(xì)致地了解了會(huì)計(jì)工作的全部過程,實(shí)習(xí)期間我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。

  經(jīng)過一月實(shí)習(xí)下來(lái),使我受益良多:

  1、是要有堅(jiān)定的信念。

  2、要認(rèn)真了解公司的整體情況和工作制度。并且遵守公司各項(xiàng)規(guī)定,只有這樣,工作起來(lái)才能得心應(yīng)手。

  3、要學(xué)會(huì)怎樣與人相處和與人溝通。只有這樣,才能有良好的人際關(guān)系。工作起來(lái)得心應(yīng)手。與同事相處一定要禮貌、謙虛、寬容、相互關(guān)心、相互幫忙和相互體諒。

  會(huì)計(jì)職業(yè)是個(gè)充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的職業(yè),要成為一個(gè)高素質(zhì)的會(huì)計(jì)人員,至少具備以下條件:

  1、從專業(yè)上講,要熟悉國(guó)家財(cái)經(jīng)政策、制度、法令要精通專業(yè)知識(shí)、掌握技術(shù)方法、鉆研會(huì)計(jì)業(yè)務(wù),要具備后備學(xué)習(xí)能力。

  2、從職業(yè)道德上講,要忠于職守,要行事嚴(yán)謹(jǐn),要保守秘密。

  3、從職業(yè)判斷能力上講,要經(jīng)驗(yàn)老練,要應(yīng)對(duì)得當(dāng),要協(xié)同“作戰(zhàn)”。 總的來(lái)說(shuō),會(huì)計(jì)人員應(yīng)當(dāng)具備這些素質(zhì),但要走向成功,應(yīng)該到實(shí)務(wù)中去鍛煉,只有這樣才能真正走向會(huì)計(jì)職業(yè)的成功之路。此次的實(shí)習(xí)為我深入社會(huì),體驗(yàn)生活提供了難得的機(jī)會(huì)。利用此次難得的機(jī)會(huì),我努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心向指導(dǎo)老師請(qǐng)教,認(rèn)真學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)理論和會(huì)計(jì)法律法規(guī)等知識(shí),掌

  握了一些基本的會(huì)計(jì)技能,從而意識(shí)到我以后還應(yīng)該多學(xué)些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會(huì)施展我們的才華,走上工作崗位打下了基礎(chǔ)。

  實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,這次實(shí)習(xí)使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),在實(shí)踐中鞏固知識(shí);實(shí)習(xí)又是對(duì)每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識(shí)的一種檢驗(yàn),這次實(shí)習(xí)讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),既開闊了視野,又增長(zhǎng)了見識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步。

  通過此次實(shí)習(xí),不僅培養(yǎng)了我的實(shí)際動(dòng)手能力,增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗(yàn),縮短了抽象的`課本知識(shí)與實(shí)際工作的距離,對(duì)實(shí)際的財(cái)務(wù)工作的有了一個(gè)新的開始。而且充分認(rèn)識(shí)到自己的不足,由于電算化并不是每一個(gè)單位都可以普及,現(xiàn)在我國(guó)很多會(huì)計(jì)主體都是以半手工、半電算化的方式進(jìn)行會(huì)計(jì)核算,所以在實(shí)習(xí)的同時(shí)對(duì)學(xué)校沒有學(xué)到的珠算知識(shí)進(jìn)行自學(xué)。

  處在這個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的經(jīng)濟(jì)大潮時(shí)代,作為一名財(cái)會(huì)專業(yè)的學(xué)員,在校學(xué)習(xí)期間應(yīng)更好的學(xué)好財(cái)會(huì)專業(yè)里的專業(yè)知識(shí),打好理論基礎(chǔ);在財(cái)務(wù)實(shí)習(xí)的時(shí)候按要求認(rèn)真參與每一個(gè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),總結(jié)實(shí)際操作中的經(jīng)驗(yàn)和積累學(xué)習(xí)中自身的不足,密切關(guān)注和了解會(huì)計(jì)工作發(fā)展的最新動(dòng)向,為以后即將從事的會(huì)計(jì)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),走向工作崗位時(shí),能夠讓自己成為一名名副其實(shí)的財(cái)會(huì)專業(yè)人才,在大浪淘沙中能夠找到自己屹立之地,讓自己的所學(xué)為社會(huì)經(jīng)濟(jì)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

頂崗實(shí)習(xí)心得2

  三個(gè)月的實(shí)習(xí)很快過去了,我從一個(gè)學(xué)生開始,真正接觸社會(huì),領(lǐng)略了一些社會(huì)上的生存規(guī)則,也很幸運(yùn)地把課堂上的專業(yè)知識(shí)用到了實(shí)踐之中。

  我做的工作主要是外貿(mào)業(yè)務(wù)員的接單工作,平時(shí)主要負(fù)責(zé)阿里巴巴的操作,用阿里巴巴發(fā)布產(chǎn)品,接受詢盤,報(bào)價(jià),后期聯(lián)系客戶。這期間學(xué)會(huì)了如何分析詢盤,報(bào)價(jià),如何維護(hù)客戶。我參加了阿里巴巴的培訓(xùn),學(xué)到了很多有用的知識(shí)。另外在一些免費(fèi)網(wǎng)站上注冊(cè)產(chǎn)品。在熟悉了產(chǎn)品之后,我自己在網(wǎng)上尋找客戶郵件,發(fā)了很多開發(fā)信。另外做接聽外國(guó)客戶電話,幫助公司翻譯文件之類的工作。

  在實(shí)習(xí)中,我主要總結(jié)出以下幾點(diǎn)做外貿(mào)業(yè)務(wù)員的經(jīng)驗(yàn):

  首先,對(duì)于自己的產(chǎn)品要有非常專業(yè)的了解。

  有時(shí)候,老外指著一個(gè)產(chǎn)品問我材料、壓力、通徑大小等性能的`時(shí)候,我通常不能回答,因此他們會(huì)覺得我不夠professional,從而會(huì)轉(zhuǎn)向其他的外貿(mào)業(yè)務(wù)員。

  其次,要有非常強(qiáng)烈的時(shí)間觀念。

  如果老外要形式發(fā)票,需要一些單證,在可以的情況下要盡快趕出來(lái),千萬(wàn)不可以拖延。

  第三,精通基本的office軟件以及其他技能。

  雖然我從計(jì)算機(jī)一級(jí)考到了三級(jí),但是一些基本的office軟件我并不能做得很好。在工作中,要用word做漂亮的報(bào)價(jià)單,以及用excel做形式發(fā)票等,剛開始我完全不知道如何著手,在指導(dǎo)師傅的耐心教導(dǎo)下,才能夠自己做一些。覺得很汗顏。另外我發(fā)現(xiàn)掌握一些基礎(chǔ)的photoshop操作技巧,對(duì)于b2b操作非常有利。

  通過這三個(gè)月的實(shí)習(xí),我對(duì)書中的外貿(mào)理論知識(shí)有了一個(gè)更直接的了解,也真正知道了什么叫做“做外貿(mào)”。作為一個(gè)職場(chǎng)新人,我們就像一張白紙,需要社會(huì)上的不斷的磨礪和著色才會(huì)變得更加多姿。這段實(shí)習(xí)給我的職業(yè)生涯打下了一個(gè)好的開端,幫助我在外貿(mào)道路上走得更深更遠(yuǎn)。

  以上就是我在做外貿(mào)業(yè)務(wù)員實(shí)習(xí)工作期間的心得體會(huì)了,也許見識(shí)還比較淺薄,希望各位前輩能多多指點(diǎn)!

頂崗實(shí)習(xí)心得3

  轉(zhuǎn)眼間,來(lái)幼兒園實(shí)習(xí)已經(jīng)四個(gè)月了,這段時(shí)間對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次非常有益的磨練和嘗試現(xiàn)在,我的實(shí)習(xí)生活即將結(jié)束,但是這一段時(shí)間所帶給我的,卻能終身受益,我將珍惜剩下的每一天!這次實(shí)習(xí)中我第一次懂得了理解、喜歡孩子,要有很多很多的耐心、細(xì)心和愛心,這正是我們學(xué)習(xí)和努力的方向,

  回顧這些日子,我學(xué)到了許多幼兒園的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn),這為我以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),成為我珍視的寶貴財(cái)富在這段時(shí)間里,我嘗試了許多人生的不同際遇,它教會(huì)了我執(zhí)著,堅(jiān)持,奮斗,理解和珍惜這是我在學(xué)校里學(xué)不到的剛剛進(jìn)入幼兒園,才知道原來(lái)在學(xué)校里學(xué)到的知識(shí)一些理論的東西,缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)來(lái)到了幼兒園,面對(duì)新的環(huán)境,遇到新的挑戰(zhàn),我只能一切從頭開始失落感向我不斷地涌來(lái),我暗暗下決心:一定要讓每個(gè)孩子都喜歡我每天我都會(huì)早早的來(lái)到學(xué)校等在教室門口等待孩子們的到來(lái),我用最快的速度記住全班孩子的名字,就為了能夠在早上與他們問好每天早上親切的問候成了我和孩子們第一座友誼的橋梁,在區(qū)域活動(dòng)時(shí)我會(huì)以玩伴的角色與孩子玩耍;玩游戲時(shí)還會(huì)像孩子一樣的耍賴;做錯(cuò)事情了我也會(huì)道歉;與孩子們平起平坐,我利用一切時(shí)間與孩子相處,聊天,盡可能地走進(jìn)孩子的心靈,了解他們的內(nèi)心世界漸漸地孩子們記住了我的名字;跟前跟后地纏著我問東問西;放學(xué)時(shí)他們記得和我道一聲再見我的努力有了收獲,看著孩子們天真爛漫的笑臉我會(huì)心的笑了幼兒的心靈是純潔無(wú)暇的,當(dāng)他們接受了你就會(huì)真心的喜歡你、崇拜你、信任你孩子的愛是最真實(shí)、最純真的當(dāng)我看著孩子們一張張?zhí)煺鏍漫的笑臉時(shí)我的內(nèi)心充滿了幸福,我愿意彎下腰走進(jìn)孩子、傾聽孩子內(nèi)心的.聲音了解孩子,關(guān)心孩子我覺得一名好的教師不僅要關(guān)心孩子照顧孩子還要與孩子的家長(zhǎng)保持良好的關(guān)系家長(zhǎng)與教師的溝通很重要,"家園共育"的方式能讓幼兒得到更全面更好的發(fā)展在實(shí)習(xí)期間我嘗試與每個(gè)家長(zhǎng)打交道,一起分享孩子在園在家的表現(xiàn)可喜的是孩子一天一天在進(jìn)步,家長(zhǎng)也對(duì)我這個(gè)實(shí)習(xí)老師日漸放心幼兒的天性是好模仿、好奇、好問的,但又由于他們自身的生活經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的局限性,只有靠老師給予,提供和引導(dǎo)作為一個(gè)幼兒園老師,如果自己的學(xué)習(xí)興趣不廣,求知欲不強(qiáng),不勤于思考,又怎么教出身心全面發(fā)展的幼兒呢?我在實(shí)習(xí)中增長(zhǎng)了見識(shí),我才知道,做老師難,做幼兒教師更難;也知道了自己的不足我們要回到學(xué)校來(lái)充實(shí)知識(shí),彌補(bǔ)缺口每個(gè)孩子都有自己的內(nèi)心世界,他們好比一把把鎖,老師就是開啟那把鎖的主人真正走進(jìn)孩子的世界,去發(fā)現(xiàn)他們,改變他們,教育他們,這個(gè)世界就是天才的世界跟孩子們?cè)谝黄鹜τ幸馑嫉模真想他們?cè)垡伯?dāng)了一回張老師呢!經(jīng)過實(shí)習(xí),我才發(fā)現(xiàn),要想當(dāng)一名真正合格的幼兒教師還真不容易,光靠現(xiàn)在學(xué)的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的和孩子們?cè)谝黄鸬南才罚F(xiàn)在回想起來(lái)就象一串串冰糖葫蘆,緊緊的串在一起,甜甜的我愿用我的熱心,換取孩子們的安心;我愿用我的真心,換取孩子們的開心;我愿用我的實(shí)心,換取所有人的認(rèn)同只有不好的老師,沒有不好的孩子幼教本來(lái)就是一門需要具有愛心的專業(yè)面對(duì)一個(gè)個(gè)天真的孩子,我們更應(yīng)該用母親般的心去呵護(hù)他們短暫的實(shí)習(xí),我更加堅(jiān)定了自己的選擇。

頂崗實(shí)習(xí)心得4

  參加學(xué)校組織的實(shí)習(xí)已經(jīng)四個(gè)月了。在這段時(shí)間里,我從學(xué)生變成了老師,肩負(fù)著教書育人的重任,有苦有甜,但他們教會(huì)了我成長(zhǎng)。下面,我就從生活方面談?wù)勎覍?shí)習(xí)期間的收獲和感受。

  一、自力更生在實(shí)習(xí)之前,雖然我是一個(gè)長(zhǎng)期生活在校園里的學(xué)生,但我的生活并不是特別自力更生。實(shí)習(xí)后,由于條件有限,我們經(jīng)常需要自己做飯,所以我學(xué)會(huì)了慢慢做飯。雖然我做的是最簡(jiǎn)單的飯菜,但比起以前一無(wú)所知的東西,真的進(jìn)步很大。

  在這里,冬天的羽絨服、床單、被子等衣物都是自己清洗,而不是像以前一樣帶到洗衣房;

  在這里,所有打開的衣服也都是自己試著打補(bǔ)丁穿的;

  在這里,我們?cè)囍约盒蘩硭衅茡p的器皿,或者試著找些東西來(lái)替換它們。適應(yīng)這種生活后,我們發(fā)現(xiàn)自己真的很自立。實(shí)習(xí)生活要求我們不僅要自立,還要在心理上獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)。

  因?yàn)槲覀兊慕巧粌H僅是學(xué)生,更重要的是老師,我們必須以老師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé),對(duì)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),對(duì)自己負(fù)責(zé)。這樣首先要心理強(qiáng)大,承受各方壓力,努力協(xié)調(diào)各方關(guān)系,不斷完善自己的教學(xué)事項(xiàng),才能成為可靠的同事、老師、朋友。

  2、我在人際交往實(shí)習(xí)期間,接觸的人有三種:老師、同學(xué)、學(xué)生。和他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光讓我在人際交往方面更加成熟。在與老師的交往中,我始終保持著尊重理解、謙虛尊重的態(tài)度。如果有想法和意見,會(huì)在第一時(shí)間和老師討論,征求他們的意見;

  業(yè)余時(shí)間多和他們接觸交流,增進(jìn)相互了解;

  當(dāng)老師遇到困難時(shí),我也會(huì)盡我所能提供幫助。

  對(duì)于我這樣的河北師范大學(xué)的學(xué)生,我們朝夕相處,互相幫助,互相鼓勵(lì)。無(wú)論是工作還是生活,我們就像家里的姐妹。雖然偶爾會(huì)有人不同意或者小吵大鬧,但是過去之后,人會(huì)平靜下來(lái),回到相親和尊重的狀態(tài),甚至?xí)斜纫郧案玫年P(guān)系。我大半輩子都和學(xué)生在一起。面對(duì)這些比我小不了幾歲的高中生,我有很多感觸和體會(huì)。有時(shí)候我真搞不懂,為什么他們90后的思想和我的思想差別那么大;

  有時(shí)候會(huì)感嘆自己90后的.精力怎么能這么旺盛;

  有時(shí)候,我為自己是90后而欣喜。他們的笑臉怎么會(huì)這么可愛?和他們?cè)谝黄,我是老師,也是朋友?/p>

  我想讓我的老師認(rèn)真,讓我的朋友體貼。剛開始的時(shí)候,我們總是把握不到他們之間的程度,但是隨著時(shí)間的推移,當(dāng)我們既成為老師又成為朋友的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn),其實(shí)只要付出真心,就可以成為朋友,成為關(guān)系很好的師生。所以,我也很感謝這些90后的孩子。

  實(shí)習(xí)的日子就要結(jié)束了。期間收獲了很多,對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)校有很多的不情愿和留戀,F(xiàn)在感謝河北師范大學(xué)提供這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。通過實(shí)習(xí),我成長(zhǎng)了很多。無(wú)論我去哪里,未來(lái)做什么,實(shí)習(xí)的日子都將是我一生的財(cái)富,讓我刻骨銘心。

頂崗實(shí)習(xí)心得5

  我的為期六個(gè)周的實(shí)習(xí)在昨天徹底的結(jié)束了,原以為我會(huì)很輕松很瀟灑的離開,但是沒有想到當(dāng)我跟我們班的那些同學(xué)告別,收拾行李踏上返校的汽車的時(shí)候,心情竟然是如此的復(fù)雜。有對(duì)我們班那些學(xué)生的不舍,剛開始的時(shí)候我覺得很難融入那個(gè)班集體,常常會(huì)覺得很失落,可是當(dāng)我剛剛開始慢慢融入到那個(gè)集體,發(fā)現(xiàn)了那群學(xué)生的活潑可愛的時(shí)候,實(shí)習(xí)卻要結(jié)束了。發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)真的是很殘酷的,它總是能抓住人性的弱點(diǎn),然后再給我們狠狠一擊。

  我還清楚的記得我剛開始去那個(gè)學(xué)校實(shí)習(xí),跟著我的指導(dǎo)老師去見我們班的那些學(xué)生時(shí)的那一份迷惘與不安,那些時(shí)候我覺得去守晚自習(xí)都覺得是一種煎熬,發(fā)現(xiàn)時(shí)間過的好漫長(zhǎng),那時(shí)候我總是跟我一起實(shí)習(xí)的黎說(shuō)在接下來(lái)的日子我都要掰著手指頭過日子了,可是到最后我卻發(fā)現(xiàn)我都還沒有開始數(shù),我的實(shí)習(xí)卻結(jié)束了,所以她老是開玩笑地跟我說(shuō),“豆啊,你的日子數(shù)到哪里啦!”我也笑笑說(shuō),“我的日子還沒開始數(shù)呢,怎么就結(jié)束了?”

  原以為這段日子會(huì)很艱難,但是沒想到卻還是愉悅地渡過了,期間不免會(huì)有失落、傷心和難過的時(shí)候,但是不管怎么樣最后的結(jié)果還是愉快的,最后感覺會(huì)有一些遺憾,但是卻也讓我得到了成長(zhǎng)!所以在這里我也衷心的祝愿我的那班學(xué)生們能夠健康快樂的成長(zhǎng),雖然他們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)不是很讓人省心,但是我堅(jiān)信他們最后都能找到適合自己的'一條路,開創(chuàng)屬于自己的一片天,因?yàn)樗麄兌际锹斆魃屏嫉暮⒆樱∫仓孕牡淖T肝业膶?shí)習(xí)指導(dǎo)老師張老師能夠健康快樂,生活幸福美滿!也感謝她在這段時(shí)間給與我的幫助。希望他們一切都好!

  這次的實(shí)習(xí)也讓我明白了,生活中所有的我們認(rèn)為很艱難的事情,只要我們用心去做,用心去感受其中的過程,最后我們都能愉快的渡過。人生路上的坎坷是沒有走不過的,生活中的墻也沒有越不過的,只要我們努力了,用心去做,相信我們都能夠走向光明,關(guān)鍵是我們要堅(jiān)持,有一顆積極進(jìn)取的心。加油!

頂崗實(shí)習(xí)心得6

  伴隨著大四學(xué)期的開始,我們也正式開始了對(duì)前三年學(xué)習(xí)的真正實(shí)踐階段——實(shí)習(xí)!

  回顧自己的實(shí)習(xí)情況,作為一名應(yīng)屆大學(xué)生,為能順利的完成實(shí)習(xí)的任務(wù),我從一開始就收集了許多的資料,并聽取了不少學(xué)長(zhǎng)們的意見。但即使如此,在真正的社會(huì)環(huán)境下,我還是有不少新的經(jīng)歷和感受,并從中真正體會(huì)到了作為一名大學(xué)生實(shí)習(xí)意義!

  一、環(huán)境體會(huì)

  通過實(shí)際對(duì)社會(huì)環(huán)境的體會(huì),我切實(shí)的感受到了社會(huì)環(huán)境和過去校園環(huán)境的差異。雖說(shuō)都管大學(xué)生的環(huán)境叫“小社會(huì)”,但實(shí)際中的差距也是很大的。

  在社會(huì)的工作中,很多事情都沒有校園這么簡(jiǎn)單,很多曾經(jīng)簡(jiǎn)單的事情都要自己親身去做,并且做更多的考慮。雖然每天的時(shí)間不變,但我們要思考要準(zhǔn)備的事情卻多了很多。這樣的體會(huì),也促使我在實(shí)習(xí)中計(jì)劃起自己的生活。也只有通過計(jì)劃和管理,才能在這忙碌的社會(huì)中做好自己每天的任務(wù),并保證工作順利進(jìn)行。

  二、崗位認(rèn)識(shí)

  此次我實(shí)習(xí)的目的地是xx市的xx公司。通過嚴(yán)苛的面試考核之后,我加入了公司xx部門的xx崗位。

  來(lái)到自己的崗位后,我就深深的體會(huì)到了所謂的“公司氣氛”。在工作時(shí)間里,每個(gè)人都認(rèn)真的完成著自己的職責(zé)和任務(wù),自覺且嚴(yán)謹(jǐn)。當(dāng)然,這比起過去的課堂而言不僅僅是紀(jì)律的提升,自身的.任務(wù)、職責(zé)、態(tài)度……等都有了更嚴(yán)格的要求,并且工作的負(fù)責(zé)的事情也更加困難,需要認(rèn)真的學(xué)習(xí)并運(yùn)用實(shí)際經(jīng)驗(yàn)才能順利解決。

  三、工作心得

  在實(shí)習(xí)的崗位工作上,我更加深刻的體會(huì)到了工作的辛苦。公司不比學(xué)校,不僅有著嚴(yán)格要求,更有自身的責(zé)任和義務(wù)。為了能順利完成自己的工作職責(zé),在這段時(shí)間里我也付出了很多得到努力。認(rèn)真的對(duì)待自己的每次工作,并充分的改進(jìn)自身的不足,提高自己的工作成績(jī)和效率。

  在這次的工作中,雖然既辛苦又麻煩,但當(dāng)自己成功的做好一件事,并因此而有所收獲的時(shí)候,那種滿足感確實(shí)讓人難忘。

  四、生活情況

  除了工作,實(shí)習(xí)讓我在生活上也有了很大的提升和進(jìn)步;仡欉@三個(gè)月前后的變化。我的生活已經(jīng)越發(fā)的順利且有規(guī)律。并且在這個(gè)新的環(huán)境下,我也認(rèn)識(shí)了不少的朋友,學(xué)到了很多新東西!這都是此次實(shí)習(xí)的重要收獲。

  在實(shí)習(xí)中,我已經(jīng)漸漸適應(yīng)了社會(huì)的新生活。但對(duì)我而言,社會(huì)依舊有很多沒有探索的事情,工作也還需要進(jìn)一步的完善和提升。在畢業(yè)后的道路上,我還有很多需要進(jìn)步和成長(zhǎng)的地方!我也一定能在今后將自己的任務(wù)完成的更好!

頂崗實(shí)習(xí)心得7

  上課起立,下課,老師再見!兩段字詞如同標(biāo)志一樣,是一節(jié)課的節(jié)點(diǎn)。四十五分鐘,除了傳道受業(yè)解惑,還有紀(jì)律問題。并非所有的班級(jí)都是愛學(xué)習(xí)的班級(jí),也并非所有的學(xué)生都是愛學(xué)習(xí)的學(xué)生。課堂紀(jì)律的維持尤其艱難,在一些班級(jí),別說(shuō)話了和你吃飯了嗎一樣毫無(wú)起伏,深深地?zé)o力感讓我在教學(xué)過程中更加迷茫。

  可是,實(shí)習(xí)的目的就是發(fā)現(xiàn)問題解決問題,在大學(xué)期間學(xué)都得專業(yè)知識(shí)也好,教學(xué)技能理論學(xué)習(xí)也罷,甚至同學(xué)之間模擬活動(dòng)來(lái)說(shuō),都帶著理想化,主觀化,抽象化。在真正面對(duì)學(xué)生的情況下,事實(shí)的理性之間加入了人性的`感情,錯(cuò)綜復(fù)雜的感情線,找不到一條主線,把每一條旁支都看的那么珍貴,那么重要,但是,事實(shí)上,它可能只是一個(gè)線頭,渺小到稍遠(yuǎn)一些便可以忽視他的存在。但是,無(wú)論在頂崗實(shí)習(xí)中遇到的問題再艱難,抓住了基本的就可以以不變應(yīng)萬(wàn)變,隨他狂風(fēng)暴雨,依然在雨霧中昂然。

  可能不少同學(xué)認(rèn)為實(shí)習(xí)時(shí)大學(xué)課堂的東西用不上,對(duì)于大學(xué)的很多課程抱著疑惑的態(tài)度,可要是沒有多少年書本的積淀,在講課時(shí)學(xué)生冥思安靜的一剎那,便會(huì)“兩股戰(zhàn)戰(zhàn)幾欲先走”。這就是知識(shí)的財(cái)富。

  學(xué)無(wú)止境。

頂崗實(shí)習(xí)心得8

  這個(gè)寒假,為了以后走上工作崗位做好準(zhǔn)備,我到xx農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資料有限公司進(jìn)行了為期一周的實(shí)習(xí),任辦公室文員一職。在工作的這段時(shí)間,我始終懷著一顆感恩的心,按照公司的要求,嚴(yán)格要求自己,在公司領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的支持與幫助下,較好地完成了自己的本職工作,F(xiàn)將實(shí)習(xí)心得總結(jié)如下:

  經(jīng)過了一個(gè)月的工作,在工作中發(fā)現(xiàn)了很多自身的缺點(diǎn)和不足,就這些方面作此總結(jié),請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)及同事們批評(píng)指正。

  本人的工作的綜合能力還有待提高,有以下幾點(diǎn)需要提高:

  工作經(jīng)驗(yàn)要不斷積累:在這一個(gè)月的工作中,對(duì)公司內(nèi)很多實(shí)際工作的流程不甚了解。缺少業(yè)務(wù)知識(shí)方面的實(shí)際經(jīng)驗(yàn),還處于等待領(lǐng)導(dǎo)分配工作再去做的階段。沒能完全主動(dòng)地申請(qǐng)自己沒接觸過的但可以提高自身能力的任務(wù),沒有充分做好在一段時(shí)期內(nèi)的工作規(guī)劃,實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)只是停留在了一定的水平之上且增長(zhǎng)緩慢。在工作中總是怕麻煩別人,很多時(shí)候遇到問題時(shí)未能做到與領(lǐng)導(dǎo)及同事的有效溝通。本來(lái)一個(gè)懂得人一點(diǎn)就通的問題,自己總是費(fèi)了很多時(shí)間與精力,才得出一個(gè)相同的結(jié)果。這樣既減慢了工作的效率,在下一項(xiàng)工作下來(lái)時(shí),又延誤了工作的完成時(shí)間,以至于工作都堆在了一起。造成這樣的原因主要是平時(shí)做事不專心,馬虎大意,總犯自以為是的錯(cuò)誤,不能虛心地聽取他人的意見,這種浮躁的心態(tài),錯(cuò)過了向別人學(xué)習(xí)和增長(zhǎng)知識(shí)的機(jī)會(huì)。以后我會(huì)多去主動(dòng)接觸、嘗試一些以前沒接觸過的任務(wù),對(duì)自己不懂的問題做到及時(shí)地詢問這方面經(jīng)驗(yàn)多的領(lǐng)導(dǎo)及同事,多向領(lǐng)導(dǎo)及同事學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)。使自己多些鍛煉的機(jī)會(huì),讓自己在工作中不斷積累新的經(jīng)驗(yàn),這樣在今后的工作中才能快速成長(zhǎng)起來(lái)。

  技術(shù)水平有待提高:工作的閑暇時(shí)間未能充分用來(lái)學(xué)習(xí)或與同事探討技術(shù)知識(shí)。技術(shù)知識(shí)面較陳舊,未能做到及時(shí)了解更新自身要理解的新的技術(shù)知識(shí),以至于領(lǐng)導(dǎo)分派下任務(wù)后,只能在摸索中完成;技術(shù)知識(shí)面較窄,有很多在實(shí)際工作中用到的設(shè)備及技術(shù)都還不了解。對(duì)自己技術(shù)能力水平還要進(jìn)一步提高,多去學(xué)習(xí)新的技術(shù)知識(shí),掌握新的技能。

  溝通技巧有待增強(qiáng):在工作中遇到一些自己不明白的問題時(shí),很少能做到與領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)有效的溝通,沒有完全意識(shí)到下級(jí)與上級(jí)溝通的'重要性,自己在摸索中收效又不大,也沒能做好與各方面進(jìn)行及時(shí)果斷有效的溝通,耽誤了工作的完成時(shí)間。今后我會(huì)在這方面多加注意,逐步改變自身的在溝通上不敢去說(shuō)的習(xí)慣,養(yǎng)成以工作完成度為重心的溝通技巧。

  在思想觀念方面本人還有以下幾個(gè)方面需要改變:

  培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和創(chuàng)新觀念:競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)是推動(dòng)個(gè)體努力學(xué)習(xí),自覺提高職業(yè)素質(zhì)的動(dòng)力。創(chuàng)新就是要打破安于現(xiàn)狀、聽天由命、依賴別人的人生觀。自己光有文化知識(shí)和職業(yè)技術(shù)是不夠的,還必須具有創(chuàng)新觀念與創(chuàng)業(yè)精神,才能更好地實(shí)現(xiàn)在企業(yè)中的就業(yè)。

  培養(yǎng)適應(yīng)變化的能力:職業(yè)內(nèi)容的不斷更新和新型職業(yè)的不斷產(chǎn)生決定了現(xiàn)代職業(yè)對(duì)人的素質(zhì)提出了更高的要求。新資源的開發(fā)、新技術(shù)的發(fā)明與應(yīng)用、生產(chǎn)工具的革新、生產(chǎn)組織的改革和管理水平的提高,不僅要求人們具備更高的科學(xué)技術(shù)知識(shí)和操作技能,而且要求人們打破舊的傳統(tǒng)觀念,解放思想,開闊思路,樹立時(shí)間觀念、效率觀念與合作觀念。

  培養(yǎng)廣泛的興趣:應(yīng)時(shí)刻保持一種積極進(jìn)取、主動(dòng)熱情的心境,自己應(yīng)多去探索和參加各種活動(dòng)。當(dāng)自己一旦產(chǎn)生某種興趣,便會(huì)聚精會(huì)神地投入其中,克服一切困難,直到最后取得成功。興趣廣泛,就會(huì)經(jīng)常注意周圍出現(xiàn)的新問題,從而大大地拓寬自己的知識(shí)面。廣泛興趣的培養(yǎng)要通過實(shí)踐活動(dòng),廣泛接觸各種事物,在活動(dòng)中逐漸體驗(yàn)到心理上的滿足,從而激發(fā)出興趣和愛好。

  培養(yǎng)良好的職業(yè)品格:良好的職業(yè)道德是抵制各種不正之風(fēng),轉(zhuǎn)變企業(yè)風(fēng)氣,建立良好的人際關(guān)系,建設(shè)高度的企業(yè)精神文明的重要保證。要具有忠于職守,獻(xiàn)身事業(yè)的樂業(yè)和敬業(yè)精神,實(shí)事求是、嚴(yán)肅認(rèn)真的勞動(dòng)態(tài)度,刻苦鉆研、精益求精的工作作風(fēng)以及在工作中團(tuán)結(jié)協(xié)作和全心全意為他人服務(wù)的精神。在工作中,無(wú)私、正直、勤奮、誠(chéng)實(shí)、守信、堅(jiān)定、勇敢等優(yōu)秀職業(yè)品質(zhì)是在工作上做出成績(jī)的必要條件。一個(gè)對(duì)人熱情友好、樂于助人的人能得到同事的好感;一個(gè)有強(qiáng)烈事業(yè)心和責(zé)任感的人能得到領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí);一個(gè)謙虛好學(xué)、踏實(shí)肯干的人能得到師傅的贊揚(yáng)。

頂崗實(shí)習(xí)心得9

  2月19日,是我來(lái)到xx實(shí)驗(yàn)中學(xué)七年級(jí)一級(jí)部實(shí)習(xí)的第三天,除去要求的崗前聽課培訓(xùn)的兩天,這是我正式上崗的第一天。十分感謝指導(dǎo)老師在今天給了我第一次登上講臺(tái)講課的機(jī)會(huì)。這一天我期待已久,但卻過的是如此匆匆。

  來(lái)到辦公室的前兩天,我聽了5節(jié)課,不敢說(shuō)認(rèn)識(shí)了4個(gè)班的所有學(xué)生,但是敢肯定的是,4個(gè)班的學(xué)生都認(rèn)識(shí)了我。之前對(duì)學(xué)校的管理模式都是聽張主任說(shuō)的,利用這兩天的時(shí)間,我都抓緊時(shí)間經(jīng)歷了一遍,如:早自習(xí)5點(diǎn)半就起床、早中晚教師帶餐、值班午自習(xí)、晚自習(xí)以及晚上的送宿(值班老師送學(xué)生回宿舍),也算切身體驗(yàn)了屬于他們的初中生活。通過對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活流程的'了解,使我更容易與學(xué)生交流與互動(dòng),而且聽課時(shí)不僅學(xué)習(xí)了指導(dǎo)老師的教學(xué)方式和教學(xué)管理,而且可以讓我逐漸適應(yīng)班級(jí)環(huán)境,消除我的緊張心理,這也是我這兩天對(duì)我的指導(dǎo)老師窮追不舍的原因。

  這一節(jié)的內(nèi)容是我精心準(zhǔn)備過的,雖然在準(zhǔn)備之前并沒有十足的把握能夠站上講臺(tái),但我仍然懷著這樣的態(tài)度在備課,如:熟悉課本、參考教師指導(dǎo)用書、書寫教案、確立學(xué)習(xí)目標(biāo)再到準(zhǔn)備課件甚至每一個(gè)動(dòng)畫時(shí)間都是我按照學(xué)生回答的規(guī)律來(lái)設(shè)定的。

  指導(dǎo)老師交給我這一講課任務(wù),對(duì)我來(lái)說(shuō)是意料之中,情理之外。因?yàn)槲蚁嘈胚@是我用自己的用心與努力換來(lái)的。我欣喜、激動(dòng)、感激的情緒,在此時(shí)化為緊張、嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的態(tài)度。就因?yàn)槔蠋煹囊痪湓挘骸白寱r(shí)間夠用”。我想,既然老師將這一節(jié)課給了我就是對(duì)我極大的信任,我不能辜負(fù)老師的信任,同時(shí),我也想著不能將這一群原本學(xué)習(xí)興趣高,成績(jī)好的學(xué)生的正常學(xué)習(xí)秩序打破,我必須總結(jié)教法課經(jīng)驗(yàn),尤其是這兩天的聽課記錄,并應(yīng)用到課堂中去,讓我的課變的“不特殊”。

  在課堂中,我用視頻導(dǎo)入,吸引了所有學(xué)生的注意力,本節(jié)課“食物在胃腸中的消化”貼近人體自身身體結(jié)構(gòu)和生活實(shí)際,再加上學(xué)生的底子好,且配合的也很好,讓我在不知不覺中講完了我的第一個(gè)45分鐘的課。盡管有不足,但在當(dāng)堂課上學(xué)生給我的反應(yīng)我還是比較滿意的,而且也得到了指導(dǎo)老師的認(rèn)可。課程結(jié)構(gòu)比較完整,有復(fù)習(xí),有新授,有互動(dòng),有鞏固,有聯(lián)系,有預(yù)習(xí)。

  課后指導(dǎo)老師也給我提了許多建議,簡(jiǎn)直是一語(yǔ)中的,比如:“緊張、底氣不足、語(yǔ)言不夠精煉、脾氣好等”。這些建議的十分到位,都是我在今后必須改正的地方。緊接下一節(jié)課,我又聽了一節(jié)老師的課,簡(jiǎn)直比前4節(jié)的聽課評(píng)課能力提高了許多,同時(shí)也能夠更加深刻的感受到自身的缺點(diǎn)與不足,找到了如何改正與提高的感覺。

  最后,指導(dǎo)老師與我傾心交談,她說(shuō)她一直認(rèn)為實(shí)習(xí)教師的教學(xué)水平的提高代表著一個(gè)指導(dǎo)老師教學(xué)水平的高低,所以她告訴我說(shuō)會(huì)將自己知道的,了解的都教給我。但是,我也知道“師父領(lǐng)進(jìn)門,修行在個(gè)人”。我一定會(huì)認(rèn)真?zhèn)湔n,研究教學(xué),有的放矢的提高自己的教學(xué)水平,不負(fù)指導(dǎo)老師的期望,不給指導(dǎo)老師丟人。

  我的第一課,會(huì)影響我所有的課。我慶幸自己開了個(gè)好頭,我會(huì)用行動(dòng)證明我接下來(lái)的努力是會(huì)有成果的,加油!

頂崗實(shí)習(xí)心得10

  土木工程是建造各類工程設(shè)施的學(xué)科、技術(shù)和工程的總稱。它既指與與人類生活、生產(chǎn)活動(dòng)有關(guān)的各類工程設(shè)施,如建筑公程、公路與城市道路工程、鐵路工程、橋梁工程、隧道工程等,也指應(yīng)用材料、設(shè)備在土地上所進(jìn)行的勘測(cè)、設(shè)計(jì)、施工等工程技術(shù)活動(dòng)。土木工程是社會(huì)和科技發(fā)展所需要的“衣、食、住、行”的先行官之一;它在任何一個(gè)國(guó)家的國(guó)民經(jīng)濟(jì)中都占有舉足輕重的地位。

  作為一名剛剛接觸專業(yè)知識(shí)的大學(xué)生來(lái)說(shuō),如果在學(xué)習(xí)專業(yè)課之前直接就接觸深?yuàn)W的專業(yè)知識(shí)是不科學(xué)的,為此,學(xué)院帶領(lǐng)我們進(jìn)行了這次實(shí)習(xí)活動(dòng),讓我們從實(shí)踐中對(duì)這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個(gè)感性認(rèn)識(shí),為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為今后書本與實(shí)踐的結(jié)合打下基礎(chǔ)。

  在實(shí)習(xí)過程中我們共進(jìn)行了工地參觀。在每次參觀結(jié)束后我們都做了很認(rèn)真的總結(jié),把自己在參觀時(shí)學(xué)到的,了解到的知識(shí)進(jìn)行梳理,也同時(shí)為今后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ),雖然我們不能完全明白老師講解的所有知識(shí),但終歸是學(xué)習(xí)的過程,不同程度上都會(huì)有收獲。而實(shí)習(xí)的.意義也在于此。首先,通過實(shí)習(xí),通過實(shí)踐,使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí)。通過參觀,使我近距離的觀察了整個(gè)房屋的建造過程,廠房的結(jié)構(gòu),學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識(shí),這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識(shí)。

  當(dāng)今的不同建筑多采用橡膠混凝土的方式,結(jié)構(gòu)殺害能夠多為框架剪力墻。對(duì)于鋼筋的使用有著嚴(yán)格的規(guī)范,從配筋到綁扎,到架模板,再到灌漿,這一系列的工作,一項(xiàng)都不能出錯(cuò),小小的偏差可能會(huì)釀成無(wú)法收拾的嚴(yán)重后果。而在施工工藝方面,腳手架,模板,包括新材料的使用都更加直觀的展示在我們面前。

  輕質(zhì)材料是未來(lái)的主導(dǎo)材料,由于輕質(zhì)材料總量比原有混泥土結(jié)構(gòu)可減少20%,可大大減輕建筑的自重,節(jié)約資源。而最讓人大開眼界的預(yù)制構(gòu)件著實(shí)讓人驚嘆不已。為加快施工,縮短施工周期使用預(yù)制混凝圖構(gòu)件是首選,尤其是大型的建筑需要,預(yù)制構(gòu)件的生產(chǎn)減少了很多問題。雖然在運(yùn)輸上大型的構(gòu)件有困難,但還可以使用現(xiàn)場(chǎng)預(yù)制現(xiàn)場(chǎng)裝配的辦法,更加高效。

  總之短短的實(shí)習(xí),讓我大開眼界,也學(xué)會(huì)了不少東西,也讓我對(duì)自己今后要從事的行業(yè)有所思考。原來(lái)的那種心高氣傲沒有了,取而代之的是腳踏實(shí)地的努力工作學(xué)習(xí)的決心和信心。當(dāng)我擺正自己的心態(tài),從初涉社會(huì)工作的被動(dòng)狀態(tài)轉(zhuǎn)變到開始適應(yīng)社會(huì)的主動(dòng)狀態(tài),以放松的心情,充沛的精力重新回到緊張的學(xué)習(xí)工作當(dāng)中時(shí),我忽然有種這樣的感受:短短兩周,仿佛思想又得到了一次升華,心中又多了一份人生感悟。

  這次實(shí)習(xí)讓我深刻體會(huì)到讀書固然是增長(zhǎng)知識(shí)開闊眼界的途徑,但是多一些實(shí)踐,暢徉于實(shí)踐當(dāng)中接觸實(shí)際的工作,觸摸一下社會(huì)的脈搏,給自己定個(gè)位,也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。

頂崗實(shí)習(xí)心得11

  20xx年月日,我的頂崗實(shí)習(xí)生活開始了。安二中無(wú)論老師還是學(xué)生都很歡迎我們。首先是李主任講了對(duì)我們實(shí)習(xí)生的要求,讓我感覺到我真的要成為一個(gè)老師了。然后馬校長(zhǎng)對(duì)我們的實(shí)習(xí)生活給與了慰問,讓我感覺到安二中的溫暖。

  我是在月6號(hào)開始講的,在上之前我去聽組長(zhǎng)的,然后我就發(fā)現(xiàn)自己的`備不太妥當(dāng),我就只能改自己的備,我的第一節(jié)就在這種準(zhǔn)備不足的情況下開始了。我講的比自己預(yù)期要差的多,講完了自己都特別失落,我自己調(diào)節(jié)了心情,中午自己又備了一次,然后下午的就比上午好多了。

  我當(dāng)班主任的那個(gè)班,學(xué)生都不怕我,和我想象的都不一樣,可能我看起很溫柔,不會(huì)生氣,所以學(xué)生們都不怕我,我只能更加的嚴(yán)厲,不過我在管理學(xué)生方面也在努力學(xué)習(xí),現(xiàn)在暫時(shí)學(xué)到的就是不能和他們閑聊。

  我到這個(gè)學(xué)校,總的感受就是老師很熱情,學(xué)生很調(diào)皮,不服管教。不過作為一個(gè)新教師,還是有很大的激情,我總想讓他們都學(xué)會(huì)了,能多學(xué)一點(diǎn)知識(shí)。不想放棄任何一個(gè)學(xué)生,但是有的學(xué)生是不服管教的,但是我會(huì)努力讓他們學(xué)到知識(shí)。

  我不會(huì)忘記自己安二中的初衷,就是鍛煉自己,我會(huì)努力的向老師們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她們優(yōu)秀的地方,然后取長(zhǎng)補(bǔ)短,提升自己。我會(huì)加油的。

頂崗實(shí)習(xí)心得12

  為了順應(yīng)社會(huì)的要求,加強(qiáng)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力,實(shí)現(xiàn)高素質(zhì)技能型專門人才的培養(yǎng)目標(biāo),在本學(xué)期初,我系根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和專業(yè)教學(xué)計(jì)劃擬定了教學(xué)實(shí)習(xí)計(jì)劃。要求學(xué)生運(yùn)用所學(xué)習(xí)的專業(yè)知識(shí)來(lái)了解企事業(yè)會(huì)計(jì)的工作流程和工作內(nèi)容,加深對(duì)會(huì)計(jì)工作的認(rèn)識(shí),將理論聯(lián)系于實(shí)踐,培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際工作能力和分析解決問題的能力。20xx年9月至20xx年6月,在實(shí)踐教學(xué)單位的大力支持下,學(xué)生的教學(xué)實(shí)習(xí)得以正常、有序地開展,達(dá)到了實(shí)習(xí)的目的和要求,F(xiàn)對(duì)實(shí)習(xí)情況總結(jié)如下:

  一、明確實(shí)習(xí)目的:

  頂崗實(shí)習(xí)是學(xué)校教學(xué)的一個(gè)重要組成部分,學(xué)生社會(huì)實(shí)踐雖然安排在一個(gè)完整的學(xué)期進(jìn)行,但并不具有絕對(duì)獨(dú)立的意義。它的一個(gè)重要功能,在于運(yùn)用教學(xué)成果,檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果。就是看一看課堂教學(xué)與實(shí)際工作到底有多大距離,并通過綜合分析,找出教學(xué)中存在的不足,以便為完善教學(xué)計(jì)劃,改革教學(xué)內(nèi)容與方法提供實(shí)踐依據(jù)。

  1、培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際能力,而這種實(shí)際能力的培養(yǎng)單靠課堂教學(xué)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,尤其是機(jī)械加工這門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,必須從課堂走向工廠。近幾年來(lái),我校在教學(xué)實(shí)習(xí)單位的安排上側(cè)重于對(duì)口實(shí)習(xí)工廠,目的就在于讓學(xué)生通過親身實(shí)踐,了解實(shí)際的機(jī)械加工和工藝過程,熟悉工廠管理的基本環(huán)節(jié),實(shí)際體會(huì)一個(gè)機(jī)械工人的基本素質(zhì)要求,以培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力和分析解決實(shí)際問題的工作能力。

  2、預(yù)演和準(zhǔn)備就業(yè)工作。通過實(shí)習(xí),讓學(xué)生找出自身狀況與社會(huì)實(shí)際需要的差距,并在以后的學(xué)習(xí)期間及時(shí)補(bǔ)充相關(guān)知識(shí),為求職與正式工作做好充分的知識(shí)、能力準(zhǔn)備,從而縮短從校園走向社會(huì)的心理轉(zhuǎn)型期。

  二、畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)班級(jí)

  參加本次畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)的班級(jí)是:08電會(huì)108人08工商行政管理班45人08市場(chǎng)營(yíng)銷班16人08文秘11人

  三、實(shí)習(xí)管理

  畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)的學(xué)生具有雙重角色,他們既是學(xué)院派出的學(xué)生,又是實(shí)習(xí)單位的工作人員。鑒于此,我們對(duì)學(xué)生提出了以下要求:

  1、以正式工作人員的身份進(jìn)行實(shí)習(xí)。要求學(xué)生不因?qū)嵙?xí)生身份而放松自己,要嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的有關(guān)規(guī)章、制度和紀(jì)律,積極爭(zhēng)取和努力完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù),從小事做起,向有經(jīng)驗(yàn)的同志虛心求教,盡快適應(yīng)環(huán)境,尋找自身差距,拓展知識(shí)面,培養(yǎng)實(shí)際工作能力。

  2、以“旁觀者”的身份實(shí)習(xí)。要求學(xué)生自覺服從實(shí)習(xí)單位的安排,與此同時(shí),也要把眼光放高遠(yuǎn),從工廠工作的全局出發(fā),了解企業(yè)運(yùn)行的基本規(guī)律、工人的基本心態(tài)、企業(yè)管理的原則等,這種觀察和訓(xùn)練能夠使學(xué)生在更廣的層面熟悉工廠,增強(qiáng)適應(yīng)能力。

  3、以“研究者”的身份實(shí)習(xí)。要求學(xué)生在實(shí)習(xí)前通過“雙向選擇”(指定、自定)方式確定一些課題,積極探索理論與實(shí)踐相結(jié)合的途徑,利用實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)深入基層,了解情況,認(rèn)真總結(jié),關(guān)注最新行業(yè)動(dòng)態(tài),有準(zhǔn)備地進(jìn)行1~2個(gè)專題的社會(huì)調(diào)研,實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)要完成實(shí)習(xí)報(bào)告,并作為實(shí)習(xí)成績(jī)的重要組成部分。

  4、安全第一,服從管理。在實(shí)習(xí)過程中,要求學(xué)生始終堅(jiān)持安全第一的理念,絕對(duì)遵守實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度,服從實(shí)習(xí)老師的統(tǒng)一管理。

  四、實(shí)習(xí)效果

  1、頂崗實(shí)習(xí)達(dá)到了專業(yè)教學(xué)的預(yù)期目的。在一個(gè)學(xué)期的實(shí)習(xí)之后,學(xué)生普遍感到不僅實(shí)際工作能力有所提高,更重要的是有了感性認(rèn)識(shí),進(jìn)一步激發(fā)了大家對(duì)專業(yè)知識(shí)的興趣,并能夠結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際,在專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)進(jìn)行更深入的學(xué)習(xí)。一些學(xué)生寫出了質(zhì)量較高的實(shí)習(xí)報(bào)告。

  2、畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)促進(jìn)了學(xué)生自身的發(fā)展。實(shí)習(xí)活動(dòng)使學(xué)生初步接觸社會(huì),培養(yǎng)了他們的適應(yīng)環(huán)境能力及發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的實(shí)際工作能力,為他們今后的發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。

  學(xué)生在溫州超市實(shí)習(xí)3、畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)配合了所在單位的工作。參加實(shí)習(xí)的學(xué)生在各自的實(shí)習(xí)基地積極工作,從小事做起,成為一支富有朝氣與活力的年輕隊(duì)伍,實(shí)習(xí)學(xué)生的精神風(fēng)貌及工作能力受到了公司領(lǐng)導(dǎo)與工作人員的普遍好評(píng)。

  系主任及實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師召開實(shí)習(xí)學(xué)生座談會(huì)

  五、存在的不足及解決辦法:

  1、專業(yè)技能職業(yè)能力有待加強(qiáng)

  學(xué)生的專業(yè)技能在某些程度上達(dá)不到用人單位的要求。學(xué)生雖然已經(jīng)順利進(jìn)入頂崗實(shí)習(xí),但我們從學(xué)生的就業(yè)單位上能夠看出部分學(xué)生的就業(yè)崗位并不是很好,而影響這一點(diǎn)的問題所在多數(shù)是應(yīng)為我們的學(xué)生在專業(yè)技能及專業(yè)知識(shí)上達(dá)不到用人單位的要求。

  2、職業(yè)能力和責(zé)任心還有待加強(qiáng)

  通過對(duì)用人單位的實(shí)際了解和用人單位對(duì)畢業(yè)生稱職狀況的調(diào)查,我們不難看出部分學(xué)生在工作態(tài)度方面、敬業(yè)精神方面上還有所欠缺。我們還需要進(jìn)一步的加大力度對(duì)學(xué)生的不足之處進(jìn)行指導(dǎo)、進(jìn)行幫助,從而完善、提高學(xué)生在就業(yè)方面的綜合素質(zhì)。

  總之,讓學(xué)生與參與教學(xué)實(shí)習(xí)是要他們不斷的學(xué)習(xí),不斷的提高自己,在實(shí)踐中鍛煉自己,使他們?cè)诩ち业母?jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地!在教學(xué)實(shí)習(xí)中讓學(xué)生全面掌握專業(yè)技能,具備與實(shí)際工作崗位需求“零距離”的職業(yè)能力,做到“就業(yè)能上崗,上崗能頂崗”,必須從整體出發(fā),從實(shí)際出發(fā),才能實(shí)現(xiàn)高素質(zhì)技能型專門人才的培養(yǎng)目標(biāo)。才能培養(yǎng)出適應(yīng)市場(chǎng)需求的高質(zhì)量會(huì)計(jì)人員。

  在實(shí)習(xí)的時(shí)候,我也會(huì)經(jīng)常的懷念學(xué)校的安逸,懷念校園生活的美好,這是我第一次進(jìn)入到職場(chǎng)當(dāng)中,也是我第一次經(jīng)歷正式的職場(chǎng)的工作,在實(shí)習(xí)的這幾個(gè)月的時(shí)間,我也從不能很好的適應(yīng)這個(gè)社會(huì),到現(xiàn)在能夠在社會(huì)上有自己的一席之地,有自己所期望的方向和目標(biāo),實(shí)習(xí)帶給了我很多的人生道理,也讓我在實(shí)習(xí)的過程當(dāng)中成長(zhǎng)了很多,更是對(duì)于自己的學(xué)習(xí)能力和工作能力都有了一定的提升,我也開始對(duì)自己的人生目標(biāo)和職業(yè)有了一定的規(guī)劃。

  實(shí)習(xí)帶給我很多的收獲,在工作上,我也將自己大學(xué)所學(xué)習(xí)的知識(shí)合理的運(yùn)用到了自己的工作當(dāng)中,也在工作當(dāng)中學(xué)會(huì)了很多,學(xué)到了很多之前沒有過的東西,這段時(shí)間所學(xué)到的東西比我自己在學(xué)校學(xué)習(xí)三年還要豐富。剛開始的時(shí)候,我還不知道自己所處的位置以及自己所要做的事情,感覺每天都像是蒙頭蒼蠅一樣,沒有任何的頭緒和方向,對(duì)自己的職業(yè)也沒有很好的了解,更是不知道自己之后或是未來(lái)要往一個(gè)什么樣的方向走,剛離開學(xué)校的時(shí)候,我也曾迷茫過很長(zhǎng)的一段時(shí)間,但是在工作之后,隨著自己實(shí)習(xí)期一天天的過去,隨著自己工作慢慢的進(jìn)入到正軌,我也有了自己的想法,開始對(duì)自己的生活和工作都充滿了期待,也有了一定的方向和目標(biāo),所以在自己實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,我也一直到學(xué)習(xí)工作的知識(shí),對(duì)公司我也有一定的了解,認(rèn)真的完成自己的工作的同時(shí),也完善自己的職業(yè)技能,提高自己的職業(yè)素養(yǎng),隨著自己實(shí)習(xí)的結(jié)束,我的工作能力也得到了提升,隨著自己一天天的變化,我的心理也變的強(qiáng)大,內(nèi)心的知識(shí)也變的更加的豐富,不再是那些理論性的知識(shí),也有很多的實(shí)踐操作的方式,所以很多的時(shí)候,我很感謝公司,讓我能夠在這里如此的完善自己,公司不僅僅對(duì)我有栽培之情,對(duì)我也有知遇之恩,所以我也希望自己可以在工作當(dāng)中盡全力的做好自己的工作,用自己的工作來(lái)回報(bào)公司,對(duì)于公司的恩情我也一定不會(huì)忘記的。

  實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,隨著結(jié)束的也有自己的學(xué)生的身份,所以在以后,我也不再是一名學(xué)生,而是一名工作人員了,我的壓力也會(huì)隨著自己的成長(zhǎng)而增重,但是我也會(huì)迎難而上,絕對(duì)不會(huì)退縮的,我也會(huì)不斷的往前走,堅(jiān)持自己的初心,朝著自己的方向和目標(biāo)努力。、

  通過在xx中的兩天半的培訓(xùn),我學(xué)到了很多,我很感謝這次培訓(xùn)讓我受益頗深,很高興在xx中70周年的時(shí)刻到xx中,對(duì)我說(shuō)是自己是很幸運(yùn)的,從上大學(xué)時(shí)開始,我就很期待實(shí)習(xí),那么到了實(shí)習(xí)的時(shí)候我也是非常激動(dòng)的,同時(shí)也夾雜著一絲緊張,通過這次培訓(xùn),我的緊張心理得到了一些緩解。同時(shí)也讓我知道了自己要學(xué)的東西還有很多。首先我很震撼于xx中的發(fā)展歷程,從原的石市女子中學(xué),到后的石家莊xx中,已經(jīng)有了70年的歷史。在這70年當(dāng)中,石家莊xx中的發(fā)展越越壯大,化底蘊(yùn)也越越深厚,成績(jī)也越越棒,這一切都是大家有目共睹的,那么這一切都?xì)w因于xx中的豐富的校園化和班級(jí)化,以及學(xué)校的辦學(xué)理念。

  教學(xué)樓里的樓廊化,一面理念一面化。有著孔子孟子的名言,陶淵明,曹操的等名人的詩(shī),還有著唐宋八大家的詩(shī)詞散。還有邊校長(zhǎng)的對(duì)成功的理解。學(xué)校設(shè)置的國(guó)防科技館,心理咨詢室――心語(yǔ)軒也都特別好。豐富的校史館化。記錄了xx中從一開始的石市女中到現(xiàn)在的石家莊xx中學(xué),經(jīng)歷的這70年的風(fēng)雨歷程。所涉及的成人節(jié)、藍(lán)絲帶活動(dòng)是我以前從未聽說(shuō)過和經(jīng)歷過的。同時(shí),學(xué)校設(shè)有圖書館、閱覽室,為學(xué)生提供學(xué)習(xí)的地方和有著無(wú)數(shù)的藏書,以供學(xué)生閱讀。同時(shí),xx中又是一個(gè)有著優(yōu)良的.武術(shù)傳統(tǒng)的學(xué)校,今年,初中畢業(yè)于xx中的郭夢(mèng)嬌同學(xué)在雅加達(dá)亞運(yùn)會(huì)武術(shù)女子劍術(shù)槍術(shù)取得女子冠軍。

  其次,我很喜歡xx中的辦學(xué)理念。我以前所上的學(xué)校都是注重成績(jī)的學(xué)校并沒有這么多豐富多彩的活動(dòng)和班級(jí)化,也沒有學(xué)校悠久的歷史,我所接受的教育都是只注重成績(jī),成績(jī)好的學(xué)生才是好學(xué)生。xx中的辦學(xué)理念是人人成功,以人為本。我對(duì)邊校長(zhǎng)所說(shuō)的“成人的標(biāo)準(zhǔn)是一樣的,成才的道路是多樣的,成功的感受是多彩的以及只有做人成功才是真的成功!边@兩句話的印象頗為深刻。xx中不以成績(jī)?yōu)闃?biāo)準(zhǔn)評(píng)論學(xué)生,而是注重學(xué)生的方方面面,每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二,不可復(fù)制的,學(xué)生可能成績(jī)不好,但是也可能有其它的特長(zhǎng),注意發(fā)掘?qū)W生的特長(zhǎng)。我非常認(rèn)可xx中的教學(xué)理念,成績(jī)好的學(xué)生一定會(huì)取得成功,成績(jī)不好的學(xué)生也可能會(huì)從其他的特長(zhǎng)方面取得成功,也有可能比成績(jī)好的同學(xué)獲得的成功更好。

  還有就是,任老師所講的規(guī)范問題,要從初一高一都要開始規(guī)范學(xué)生,從頭抓起。只有規(guī)范學(xué)生,形成良好的管理,良好的管理才能出成績(jī),良好的管理才能出人才。要用自己主要的時(shí)間和主要的精力做主要的工作,同時(shí)也要學(xué)會(huì)處理師生之間的關(guān)系,例如如果,一個(gè)老師能夠處理好和班委之間的關(guān)系,那么在觀禮班級(jí)方面,班委就可以為老師分擔(dān)一些。范老師所講的正確處理好與學(xué)生的關(guān)系,要用愛心,耐心,智慧之心對(duì)待愛護(hù)學(xué)生,這可能會(huì)是學(xué)生有了很大的改變。

  作為實(shí)習(xí)生的我們,也要學(xué)會(huì)為認(rèn)真?zhèn),做好“備教改好?dǎo)”,機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的,所以我們?nèi)粘R嗯,多做?zhǔn)備。同時(shí)要虛心請(qǐng)教,不要好高騖遠(yuǎn)。針對(duì)不同的學(xué)生,因材施教,要努力備好教材,可以自己備一個(gè)教案本,寫下自己講的經(jīng)歷以及上所遇到的問題,經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的積累,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這是一筆很大的收獲。

  在接下的時(shí)間里,我會(huì)盡自己最大的努力在為期半年的一個(gè)學(xué)期中,做好自己的本職工作,為xx中的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量。

頂崗實(shí)習(xí)心得13

  如今已經(jīng)20xx年了,這一年對(duì)我來(lái)言可不普通,因?yàn)槲以诹路葑笥揖鸵獜膶W(xué)校畢業(yè)了,到了那時(shí)候就真的再也不能以一名在校大學(xué)生的身份自稱了。之前我還以為學(xué)校會(huì)趁著我們畢業(yè)之前多給我們安排一些課程的,但是沒想到我們?cè)缭绲鼐徒Y(jié)課了,眼看著還剩這么多的時(shí)間,與其在寢室里面待著發(fā)霉,還不如去外面找一份實(shí)習(xí)工作做著先,畢竟這也是我們離校之前的一個(gè)重要任務(wù)。

  于是,我們寢室的幾人共同約定好了一起去找實(shí)習(xí)工作。由于我們沒有啥工作經(jīng)驗(yàn),也沒有參加過任何實(shí)習(xí),所以我們還得打聽一下其他同學(xué)是怎么找工作的,很快我們也知道了,現(xiàn)在找工作除了去人才市場(chǎng)外,更多的人都是選擇在網(wǎng)上的招聘軟件上找,可是我們這行人了找了許久的實(shí)習(xí)工作,發(fā)現(xiàn)始終都找不到滿意的,最后在別人的.推薦之下,我和幾名同學(xué)來(lái)到了一個(gè)工廠,在這里開始了這次頂崗實(shí)習(xí)的生活。工廠的生活和學(xué)校是有著很大差距的,雖然這里是包吃包住的,但是有一個(gè)問題就是每天的工作時(shí)間比較長(zhǎng),而且中途也沒有什么休息的時(shí)間,不過這也比較符合我對(duì)于工廠的印象。

  在工廠里面工作,主要是負(fù)責(zé)一些產(chǎn)品的組裝,這和我的專業(yè)其實(shí)沒有什么聯(lián)系,但是畢竟這也算是一份工作,我可不能半途而廢了,畢竟能在畢業(yè)之前積攢一些經(jīng)驗(yàn)和資金倒也不錯(cuò)。平日在學(xué)校里,我只需要聽好課就足夠了,但是在這里我必須馬不停蹄的去干活,要是干活太慢了,不僅領(lǐng)導(dǎo)會(huì)對(duì)我有意見,而且我的工作績(jī)效也會(huì)受到影響,工資什么的就會(huì)大幅度的降低,所以想要更高的工資的話,就必須一直干活。在工廠的工作其實(shí)也沒有太多的技術(shù)含量,只要自己保持好專注,然后讓自己的手法變得熟練一些就差不多了,我是經(jīng)過了好幾個(gè)星期的工作之后,才逐漸適應(yīng)了這種工作節(jié)奏,雖然期間的勞累一度讓我想放棄,但是我覺得其他人都能堅(jiān)持下來(lái),那么我一個(gè)年輕小伙子又有什么理由說(shuō)不呢?

  現(xiàn)在,我已經(jīng)在工廠里面工作了幾個(gè)月了,我已經(jīng)適應(yīng)了這里的環(huán)境,但是我也清楚,在工廠里面工作絕對(duì)不是我的長(zhǎng)遠(yuǎn)之計(jì),因?yàn)槲冶仨毾蛑叩哪繕?biāo)進(jìn)發(fā)才行,這樣才不會(huì)辜負(fù)我的人生!

頂崗實(shí)習(xí)心得14

  今日在去辦公室的路上,忽然發(fā)現(xiàn)路邊前些日子還光禿禿的樹現(xiàn)在竟冒出了新芽,雖然還不是那么明顯,但終于有了一絲綠意,我也才忽然想到原來(lái)在不知不覺間我來(lái)到實(shí)習(xí)學(xué)校已經(jīng)兩周多了。這兩周多有收獲,更有許多反思。

  聽了將近一周多的課,做了不少筆記,對(duì)于學(xué)生有了一個(gè)大概的了解,自己也有點(diǎn)期待上臺(tái)的情景,但是指導(dǎo)老師并沒有給我安排什么,心里是有點(diǎn)著急的,然而就在這一周剛開始的時(shí)候,終于有機(jī)會(huì)上臺(tái)講一些東西了,雖然只是講練習(xí)冊(cè),但也是測(cè)試自己的一次機(jī)會(huì),拿了練習(xí)冊(cè)做題,對(duì)于重點(diǎn)講的知識(shí)點(diǎn)做了符號(hào)標(biāo)記,覺得可以上去講了。只是計(jì)劃趕不上變化,老師突然讓我講《清平樂》這首詞,毫無(wú)準(zhǔn)備,就硬上了。理想是豐滿的,現(xiàn)實(shí)是骨感的。只有真正上去講的時(shí)候,才真正發(fā)現(xiàn)與老師的差距,除了緊張,明顯地感覺到臉上冒著熱氣,偶有一兩秒的停頓,一個(gè)環(huán)節(jié)與下一個(gè)環(huán)節(jié)銜接得不自然,有硬往上套的問題。過后又聽老師評(píng)價(jià),知識(shí)儲(chǔ)備充足,但是聲音太小,后排的人聽不清楚,而且還得注意維持紀(jì)律。其實(shí)這些老師都提前給過建議,但是現(xiàn)在才真正明白。如果說(shuō)上面的詞沒有準(zhǔn)備,所以講不好情有可原,但是接下來(lái)已經(jīng)準(zhǔn)備了的練習(xí)題講得效果也不是很好,跟上面的問題有相同的地方,銜接不連貫,流于念答案。大部分的時(shí)間耗費(fèi)在基礎(chǔ)題上,導(dǎo)致后面想要重點(diǎn)講的.題只能稍微一說(shuō),但就是這樣,也拖了進(jìn)度,不能及時(shí)完成任務(wù)。

  后來(lái)又講過幾次,情況比第一回好很多,起碼不緊張了,但還是不連貫,空白的地方較多,老教師就是老教師,有經(jīng)驗(yàn),課堂的把控能力強(qiáng),眼觀六路、耳聽八方,張弛有度等等,這些都需要我好好地學(xué)習(xí)。總之,首先要備好課,這是干好一切的前提,提前搜集好要用的資料,做好充分的準(zhǔn)備,而且要時(shí)刻做好準(zhǔn)備,不能臨陣磨槍,要在平時(shí)多下功夫。其次,要更加有自信,真正適應(yīng)老師這一身份,擔(dān)負(fù)起一名人民教師的責(zé)任。

  有反思也有收獲,在這幾天中,通過幾次的上臺(tái)鍛煉,更加了解了學(xué)生的情況。一個(gè)班的學(xué)生比較活躍,比較愛回答問題,問題答得也很好,有很多讓人驚喜的地方;另一個(gè)班就相對(duì)沉悶了些,說(shuō)話聲音也很小,站在旁邊都聽不清楚,需要多多鼓勵(lì),增加他們的信心。

  實(shí)習(xí)之路漫漫,時(shí)間還很長(zhǎng),還有許多需要我學(xué)習(xí)和改進(jìn)的地方,欲速則不達(dá),從一點(diǎn)一滴做起,一步一個(gè)腳印,不浮躁不懈怠,不拋棄,不放棄,不斷砥礪自己,勇往直前,不斷前進(jìn)。

頂崗實(shí)習(xí)心得15

  xx個(gè)月的實(shí)習(xí)生活似彈指一揮間,從剛踏出學(xué)校大門時(shí)的失落與迷茫,到現(xiàn)在走上工作崗位的從容,坦然。我知道,這又是我人生中的一大挑戰(zhàn),角色的轉(zhuǎn)換。

  實(shí)習(xí)期間,對(duì)于任何工作一貫謙虛謹(jǐn)慎、認(rèn)真負(fù)責(zé)。如今的我在現(xiàn)任部門多次受到主任的稱贊。我想這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和積極向上的心態(tài)以外,更重要的是得益于大學(xué)兩年多的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。

  實(shí)習(xí)生活,給我僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累,對(duì)于邁向社會(huì)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的!俺缘目嘀锌啵綖槿松先恕,我要恪守吃苦精神。因此,在今后,我會(huì)繼續(xù)努力拼搏,抓住每一個(gè)機(jī)遇,迎接每一個(gè)挑戰(zhàn),相信自己一定會(huì)演繹出精彩的一幕。

  剛進(jìn)入市統(tǒng)計(jì)局的時(shí)候,很茫然,不知道要做些什么,領(lǐng)導(dǎo)叫做什么,我們就做什么,最開始的時(shí)候就是訂一些文件,發(fā)放開會(huì)的文件,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)開會(huì),倒茶水……這些都是很簡(jiǎn)單的任務(wù),我們都很用心的去完成。剛開始來(lái)的時(shí)候,我們經(jīng)常有飯局,老師教我們的餐桌禮儀只是在課堂上教,真正用到的時(shí)候,很茫然,也遇到了尷尬的時(shí)候,但是,就是因?yàn)檫@樣,才會(huì)認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤,去改正錯(cuò)誤。

  我們市統(tǒng)計(jì)局實(shí)習(xí)的一共有xx個(gè)人,所以不是每天都很忙,也不是每天都有事情要做,很多時(shí)候我們都是呆在辦公室里,一呆就是一整天,直到下班。后來(lái)慢慢走入正軌,我主要幫忙接收文件,打印文件等等。

  一、學(xué)習(xí)方面。

  通過大學(xué)的學(xué)習(xí)我的能力明顯的得到了提高。懂得了運(yùn)用正確的學(xué)習(xí)方法,同時(shí)還要注重獨(dú)立思考。在今后的工作中我將更加重視自己的'學(xué)習(xí),把在大學(xué)學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)積極的與實(shí)際工作相結(jié)合,從而使學(xué)習(xí)和實(shí)踐融為一體。在今后的工作當(dāng)中我也要進(jìn)一步充實(shí)自己的專業(yè)知識(shí),為自己更好的適應(yīng)工作打下良好基礎(chǔ)。

  二、思想方面

  進(jìn)入大學(xué)以后,我認(rèn)識(shí)到僅僅學(xué)習(xí)好是不夠的。要追求上進(jìn),思想上的進(jìn)步也是必不可少的。作為當(dāng)代青年,我們要為祖國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。在大學(xué)期間我時(shí)刻以一個(gè)團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,不斷加強(qiáng)團(tuán)性修養(yǎng),提高自身的政治素質(zhì)。

  三、工作方面

  大學(xué)期間,我擔(dān)任了兩年的學(xué)生會(huì)文娛委員,在廣播站任職。在與同學(xué)們相處的兩年期間,我積極主動(dòng)地為同學(xué)們服務(wù),對(duì)工作熱情,任勞任怨,責(zé)任心強(qiáng),具有良好的組織交際能力,和同學(xué)團(tuán)結(jié)一致,注重配合其他學(xué)生干部出色完成各項(xiàng)工作,促進(jìn)了團(tuán)隊(duì)溝通與合作,得到了大家的一致好評(píng)。

  通過此次實(shí)習(xí),讓我學(xué)到了很多課堂上更本學(xué)不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學(xué)習(xí)的意義,時(shí)間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風(fēng)順的,只有勇敢去面對(duì)人生中的每個(gè)驛站!我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認(rèn)識(shí)到了文秘工作應(yīng)持仔細(xì)認(rèn)真的工作態(tài)度,要有一種平和的心態(tài)和不恥下問的精神,多聽別人的建議,不要太過急躁,要對(duì)自己所做的事去負(fù)責(zé),不要輕易的去,了就要努力去兌現(xiàn)。

  單位也培養(yǎng)了我的實(shí)際動(dòng)手能力,增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗(yàn),對(duì)實(shí)際的財(cái)務(wù)工作有了一個(gè)新的開始,更好的為我們今后的工作積累經(jīng)驗(yàn)。我知道工作是一項(xiàng)熱情的事業(yè),并且要有持之以恒的精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。

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