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描寫男生的作文

時間:2024-10-20 12:40:40 秀雯 寫什么的作文 我要投稿

描寫男生的作文(通用17篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的描寫男生的作文,希望對大家有所幫助。

描寫男生的作文(通用17篇)

  描寫男生的作文 1

  今天第三節(jié)課后,我們?nèi)嗾f:“終于下課了!”然后男生都像一群瘋螞蟻一樣跑了出去。

  他們排成一排,像大龍一樣游蕩,我們女生在門口看著。不知道誰喊了一句:“楊老師來了!”我們立刻跑回教室坐直。楊老師站在門口說:“你怎么不玩了?”我們說:“楊先生,我們怕你批評。”楊老師說:“上課不能玩,下課老師要和你玩!”一個同學(xué)大聲說:“楊先生,請和我們一起玩!”“好!”

  話音剛落,男孩們又變成了瘋狂的螞蟻,跑了出去。我們大喊:“楊老師,快來!”“好!好的.。好!”楊老師說著快步走了。我們女生都說:“哎呀!楊老師真快,像仙女一樣!

  “丁00”的鈴聲響了,時間過得真快!這真是一次有趣的課間休息!

  描寫男生的作文 2

  看到我的人都說我太瘦了,像一個剛從非洲來的難民。其實我真的`冤枉了我爸我媽。他們每天都給我好吃的,好吃的,但是我就是吃不胖。

  本人9歲,身高130 cm,體重只有45 kg。平頭之下,有兩道濃濃的眉毛,一雙明亮的小眼睛一直跟著老師轉(zhuǎn),一張小嘴露出兩顆門牙,笑起來很有周的招牌。

  因為我小,別人都叫我小精靈,但是我爸我媽不一樣,整天叫我淘氣鬼。因為我太瘦了,我喜歡穿寬松的衣服來彌補(bǔ)我的缺點。

  我雖然瘦,但是很靈活,一對強(qiáng)壯的小腿跑的特別快。星期天,爸爸媽媽找不到我,我就為此挨罵。

  這就是我,一個很瘦很調(diào)皮的男孩子。

  描寫男生的作文 3

  猜猜他是誰?他呀,是我們班一個可愛的胖子,最重量級的男生。肚子圓鼓鼓的,尤其是體育課上跑起來,肚子上的肉就好像聽到指令一樣,一上一下有規(guī)律地抖動起來。大概是胖的緣故,怎么看脖子都找不到。

  他最厲害的`就是吃飯了。每天我才吃到一半,他已經(jīng)吃完了,而且不管菜品怎樣,他都天天光盤。按照老師說的“他的盤子清洗是最省力的”,所以大家都叫他“冠華干飯王”。

  當(dāng)然,他也很有脾氣。一生氣眼睛朝你一白一瞪,嘴巴嘰咕嘰咕,也不知道是在罵人呢,還是在說什么?哪怕你去跟他道歉,他也不理你,一句話也不說,一直到他自己氣消了才會跟你來玩。所以,我們只要看到他白眼了,馬上就走開。

  你們猜到了嗎?他是誰呢?

  描寫男生的作文 4

  《男生賈里》是一部小說,用輕松幽默的語氣描述了李嘉的特點:他有正義感,愛炫耀。有時我會嫉妒盧植生,有時我會生我妹妹的氣。

  最有意思的當(dāng)然是他的家庭軼事:一次他和父親起了沖突,一次他留下了一個“好父親”,一次他留下了一個“好父親”。當(dāng)然,還有更多關(guān)于李嘉家族的軼事。李嘉的.父母總是讓李嘉和眉佳呆在一起,這讓李嘉很難過。

  當(dāng)我讀完這本書,我意識到家庭軼事是如此精彩。

  描寫男生的作文 5

  《男生賈里》是一部小說,用輕松幽默的語氣描述了李嘉的特點:他有正義感,愛炫耀。有時我會嫉妒盧植生,有時我會生我妹妹的氣。

  最有意思的`當(dāng)然是他的家庭軼事:一次他和父親起了沖突,一次他留下了一個“好父親”,一次他留下了一個“好父親”。當(dāng)然,還有更多關(guān)于李嘉家族的軼事。李嘉的父母總是讓李嘉和眉佳呆在一起,這讓李嘉很難過。

  當(dāng)我讀完這本書,我意識到家庭軼事是如此精彩。

  描寫男生的作文 6

  這個寒假,我看了《男生賈里全傳》。其中《愛心》的故事給我印象最深。

  故事講的是爸爸生病了,李嘉在爸爸的病房里遇到了一個患心臟病的小女孩林萍。林萍的`父母出國了。她住在姑姑和姑父家。她姑姑和姑父對她都很冷漠,所以小女孩一直很難過很難過。為了讓林萍開心,加里和家人想了很多辦法。他們和林萍聊天,做了好吃的甜點給她吃。除夕那天,他們把林萍帶回家,讓她度過了一個非常幸福溫暖的除夕。

  愛,像冬天的陽光,溫暖著我們的心。像李嘉一樣,我想盡最大努力幫助那些在社會上仍然需要幫助的人。雖然我的愛微不足道,但只要每個人都付出一點愛,世界就會變得無限美好!

  描寫男生的作文 7

  今天看了一本書叫《非常小男生和非常小女士》。里面有兩個主角,第一個是杜,一個七八歲就被當(dāng)成狗的小男孩,第二個是,一個腦子里經(jīng)常冒出一些奇怪想法的小女孩。杜格非是一個淘氣又天真的男孩。

  因為一年級不習(xí)慣學(xué)校生活,下課玩不夠就尿褲子了。為了讓小紅花哭,他第一個打針。他的'理想是長大后成為一名小丑。小女孩金貝貝在教師節(jié)那天創(chuàng)造性地用葡萄為老師做了一條紫色項鏈。金貝貝的故事奇怪而迷人。

  描寫男生的作文 8

  這是一個搞笑的班級日志故事,讓我說:“太搞笑了,超級搞笑!笨催@本書的時候會笑得上氣不接下氣,所以朋友都叫我“缺氧男孩”。

  我可能有自戀,但我不像周那樣默默地自戀。他有時候說一句很文藝的話,有時候?qū)懸黄艿皿w的文章,馬上就飄飄然了。我只想對周耳語,學(xué)會克制!

  有一次,周悄悄的.去肯德基,點了十份奶昔,五份雞腿和一個漢堡。我看見班長來了。周悄悄地把所有的食物都放進(jìn)了嘴里。我看著老周的傻,忍不住說:“老周臉好大!”

  我也有同樣的經(jīng)歷。有一次去東營,爸爸媽媽阿姨阿姨去超市,讓我和弟弟妹妹呆在車?yán)铩N覀兒芸炀屯饬。過了很長時間,我哥哥沒有看到任何人,所以他提議去肯德基買點東西吃。很快我?guī)Я撕芏喑缘幕貋恚覀兂缘慕蚪蛴形。?dāng)我看到媽媽好像回來了,我就像周一樣安靜地狼吞虎咽。走近后發(fā)現(xiàn)不是,很討厭。

  這本書告訴我們永遠(yuǎn)不要惹母老虎!

  描寫男生的作文 9

  我有一個好朋友,她長得可美啦!眼睛像兩顆又大又圓的黑葡萄,有時還會閃閃發(fā)光呢!她還有一張櫻桃小嘴,說起話來聲音就像泉水叮咚,可好聽了。

  她勤奮好學(xué)。每次在課堂上,我都能看到她那雙積極的小手高高舉起,就像小蜜蜂的小翅膀不停煽動。每次她站起來朗讀的.時候,聲音很清脆、洪亮,讀起來繪聲繪色,像大海里的波浪此起彼伏。我每次聽得都仿佛身臨其境,美妙極了。為此,她常常得到同學(xué)們和老師的掌聲,是第一個被語文老師評選上的“班級朗讀者”。

  她熱情大方、善解人意。在一次美術(shù)課上,我忘記帶水彩筆了。她向我瞄了一眼,看見我著急的樣子便立即領(lǐng)會,跑過來就把她嶄新的那桶水彩筆借給我,我頓時樂開了花。春游活動時,她也會把自己的小零食統(tǒng)統(tǒng)拿出來分給同學(xué)們吃,自己只留下一點點。

  你瞧,我的好朋友是不是很優(yōu)秀,你猜到她是誰了么?

  描寫男生的作文 10

  他是我們班的一位同學(xué),也是我最好的朋友。他留著一頭短發(fā),兩側(cè)被剃得短短的,中間的頭發(fā)比兩側(cè)稍長,臉上戴著一副黑色方框的眼鏡,眼鏡后面藏著一雙機(jī)靈的眼睛,他每次碰到什么問題,眼睛滴溜溜一轉(zhuǎn)就能想到好方法。

  他的`身材雖然瘦瘦小小的,但是好像藏著無盡的能量。他熱愛各種球類運動,在體育訓(xùn)練時,他好像一個戰(zhàn)士,總是跑在最前線,緊跟教練指令。在雙休日空閑之時,經(jīng)常能在小區(qū)籃球場、學(xué)校操場看到他訓(xùn)練的身影。在我們班級,他的球技算得上數(shù)一數(shù)二的,所以他經(jīng)常被叫做“神球手”。

  他不僅在體育運動中表現(xiàn)優(yōu)異,對班上的同學(xué)也非常友好。其他同學(xué)碰到什么困難,他總能伸出援手。記得有一次,我語文沒考好,心情很難過,他主動過來安慰鼓勵我,還給了我一個擁抱,讓我瞬間充滿了能量。

  大家猜到我的這位朋友是誰了嗎?

  描寫男生的作文 11

  他曾經(jīng)是我同桌,個頭不高,長得胖嘟嘟的。圓圓的臉像一個大皮球,大大的腦袋上有一對水汪汪的大眼睛,眼睛下還有一顆獨特的黑痣。他最讓人欽佩的是他那奔跑的.速度,就像一陣風(fēng)一樣嗖的一聲就沒影了,每次跑完步之后,我們都用很崇拜的眼神看著他。

  他不僅跑步跑得快,還很樂于助人。記得有一次,學(xué)校舉行跑步比賽,體育老師口哨一響,他就像風(fēng)一樣沖了出去,我也緊跟著,突然,我腳下一滑,重重地摔在跑道上。他聽見聲音后,連忙調(diào)轉(zhuǎn)方向,朝我跑來,他蹲下來焦急地問我:“你怎么了?有沒有哪里受傷了?”我說:“我摔倒了,腿上流血了,爬不起來了!彼B忙扶起我說:“走,我?guī)闳W(xué)校醫(yī)護(hù)室,把你腿上的傷口包扎一下!睆乃谋砬楹脱凵裰形铱梢钥吹贸鏊娴暮軗(dān)心我,那時候我真的很感激他。

  你們知道他是誰嗎?快來猜猜吧!

  描寫男生的作文 12

  我的同桌叫任鵬程,他的優(yōu)點是:愛幫助別人。

  他是個男生,個子差不多跟我一樣高,有些胖。一個胖乎乎的圓臉蛋,就像誘人的紅蘋果一樣,可愛極了!濃眉大眼,嘴不大不小,嘴角翹著呢,笑著的時候,都露出兩顆大門牙呢!

  有一次,我有道數(shù)學(xué)題不會,是兩位數(shù)乘兩位數(shù),我想了好長時間都不知道咋算,他算完問我:“你算完沒有?”我說:“我不會!彼次也粫,就一步一步教我這道題怎么算,直到我會算為止。

  還有一次,我的'鋼筆掉到教室的走到上了,它是媽媽送我的生日禮物,對我來說這非常重要,任鵬程看見了喊:“小蓉的鋼筆掉了,快讓一讓呀!小蓉的鋼筆掉了,快讓一讓呀!”……當(dāng)時我很緊張,想:如果這只鋼筆壞了,我會非常傷心。他沖進(jìn)去,把鋼筆撿起來。我終于不緊張了。要不我這支鋼筆就要交給老師或者讓同學(xué)給踩壞了。

  任鵬程就是這樣一個愛幫助別人的好同學(xué)。

  描寫男生的作文 13

  昨天體育課,老師讓我們女團(tuán)的一些同學(xué)去補(bǔ)男團(tuán)。張或賈本應(yīng)站在那里,但他們擠得水泄不通,誰也不肯過去。我是最年輕最老實的,他們就把我推倒了。我心里很不平衡:難道我就一定要因為年輕就被欺負(fù)嗎?此外,我擔(dān)心一個男孩旁邊會長胡子。

  我實在解不開這個結(jié),就把我的委屈告訴我媽。媽媽聽了我的故事,笑著安慰我說:“你能站在男團(tuán)里,說明你很勇敢。這是好事。何必呢?至于長胡子的.問題,你放心吧,男女性別早在母親體內(nèi)就已經(jīng)確定了,絕不會因為你在男生旁邊而改變。世界上的人類本來就是由男人和女人組成的,沒有任何人他們就是不完整的。不要在心里排斥男生。"

  聽了媽媽的話,我的心開了。

  描寫男生的作文 14

  我們班男生女生各占半邊天。雖然他們在同一個屋檐下學(xué)習(xí)了三年,但是在我們男生眼里,這些女生還是讓人納悶。

  都說女生很文藝,但是我們班女生會暴跳如雷。如果被男生當(dāng)笑話,會受不了,會搞三招:第一招是盯著:水汪汪的眼睛突然看起來像兩個燈籠,好像要吞人;第二招:尖叫,她以前說話像蚊子,立馬變成超級高音,差點震到耳朵;第三招:捏,這也是最可怕的一招。他們用鋒利的指甲掐你的肉,男生痛得哇哇大叫,卻不好意思還手。誰告訴我我們是男生?

  都說女生很細(xì)心,但是粗心不是我們男生的專利。有時候,女生忘記帶學(xué)習(xí)用品,焦慮得像熱鍋上的螞蟻,卻又無可奈何,只能看著別人做。嘿,如果我們是男生,我們會從其他班借的。

  女生的'撒嬌技巧沒法比。下課了,圍著老師轉(zhuǎn)。如果被人批評,就裝可憐:男生都是壞的嗎?可憐的我們,又被老師批評了。據(jù)說一個巴掌拍不響。為什么女生不愿意去想自己的原因?

  當(dāng)然,女生也有可愛的一面。他們穿得像美麗的華,這給課堂增添了許多活力。他們一定是想引起人們的注意,但是當(dāng)所有的男孩都過來的時候,他們害羞地走開了。何必呢?

  女生在想什么?我還是猜不出來。

  描寫男生的作文 15

  說到他,經(jīng)?梢钥匆娝持鴷,伴隨著上課鈴聲,慢悠悠地走進(jìn)教室的身影。他長得矮矮的,瘦瘦的,一副嬌小的樣子。一雙水汪汪的大眼睛,眨呀眨的,顯得特別有活力。兩只眉毛像一個倒八字,跟隨著眼睛上下跳動。走起路來,一蹦一跳,像只充滿活力的“小兔子”。

  他特別的頑皮。下課時,像只小鳥,“嗖”的一聲就沖出教室,一下子就看不見人影。他時而坐在地上哈哈大笑,時而趴在地上捉蟲子,時而和同學(xué)們玩鬧。上課時,趁老師沒注意,他就蹲在地上,不停地抽屜里找東西;每天放學(xué)回去的衣服都變得臟臟的,偶爾還破一個洞。

  他有一個優(yōu)點,愛思考,會提問。每次遇到不懂的問題,不會做的'題目,總是會詢問老師。每天都能看到他拿著作業(yè)問老師“這道題怎么做”,“這個字怎么寫”。

  他是一個樂于助人的好孩子,有一次帶了兩個掛鉤來學(xué)校,見到同學(xué)需要,毫不猶豫將自己的掛鉤送給同學(xué)。還經(jīng)常把自己的學(xué)習(xí)用品借給同學(xué),同學(xué)們都很喜歡他。你能猜到他是誰嗎?

  描寫男生的作文 16

  他,虎頭虎腦的。黑黑的圓臉上一雙烏溜溜的眼睛骨碌碌地轉(zhuǎn),一看就是個機(jī)靈的人。臉上總掛著天真燦爛的笑容,露出兩顆大門牙。

  他的嘴巴可能說會道了。每次只要老師一提問,他就高高舉起手,大聲地回答:“我覺得這句話是說……”“我們先要……再……然后……”,說起來頭頭是道,引來老師的.嘖嘖稱贊,同學(xué)的陣陣掌聲和羨慕嫉妒。哎,誰叫他平時書看得多,上知天文下知地理呢。

  不過他也有弱項。不要看他說話一套一套的,寫起來卻有很多錯別字。聽,余老師又在批評他了:“古詩默寫又錯這么多字。你只要音相同就行,不管他是哪個字是么?你看,‘霜葉’是指經(jīng)霜打過的葉子,你寫成‘雙葉’!杀M’指荷花謝了,你成小河盡了!薄肮,同學(xué)們笑得前俯后仰,總算“出了口氣”了。而他,抓抓后腦勺,臉上仍掛著笑容,露著大門牙,只是臉上黑里透紅了。

  這就是筆下功夫永遠(yuǎn)追不上嘴上功夫的小伙伴,這么獨一無二的同學(xué),你們一定猜出來他是誰了吧。

  描寫男生的作文 17

  小杰是我們班的體育委員,他既高又瘦,還有一個瓜子臉和一雙大眼睛,他陽光、開朗、大方。他還很有組織能力,每次課外活動和體育課都是他組織的。而且,他的頭發(fā)還很有個性,呵呵——是一個雞冠頭。

  有一次體育課,俞宏秉和小杰準(zhǔn)備打架,雙方都像公雞鹐架似的.,俞宏秉比小杰整整高出了兩個頭。俞宏秉人高馬大,仿佛很占了上風(fēng)。并大喊著“啊”地朝小杰撲過去。但小杰可靈活了,迅速地一閃身,立刻閃道了俞宏秉后面。對準(zhǔn)他的屁股就是一腳,但是俞宏秉人高馬大,小杰哪里踹得動他。俞宏秉立刻抓住小杰的腳,往上一提,小杰摔了一個仰面朝天,小杰立刻爬了起來,一個“掃堂腿”。俞宏秉那龐大的身軀終于搖晃了一下。我們旁邊的人都不敢勸架,我心里想:小杰真是膽子大。正當(dāng)比賽處于白熱化狀態(tài)的時候,下課鈴響終于了。

  小杰還因身體強(qiáng)壯,而被選為抬菜抬飯的同學(xué)。每次出發(fā)前,小杰就會把手一揮,并大喊“走”。所有抬菜抬飯的同學(xué)就出發(fā)了。不一會兒,他們就抬著香噴噴的飯菜進(jìn)了教室。

  我這個同學(xué)的性格真是三天三夜也講不完,今兒就先說到這兒吧。

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