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關(guān)于校園的作文

寫(xiě)校園一角的作文

時(shí)間:2023-02-09 12:32:39 關(guān)于校園的作文 我要投稿

寫(xiě)校園一角的作文(精選15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的寫(xiě)校園一角的作文,歡迎大家分享。

寫(xiě)校園一角的作文(精選15篇)

寫(xiě)校園一角的作文1

  走進(jìn)校園,一股芬芳撲鼻的花香撲鼻而來(lái)。原來(lái)是廣場(chǎng)上大紅花發(fā)出的花香。廣場(chǎng)上非常漂亮,長(zhǎng)滿(mǎn)了許多芳香的花。

  廣場(chǎng)上有大紅花、牽;ā俸匣。那里還有一個(gè)大花壇,五彩繽紛,好看極了。有紅的、黃的、紫的、粉的、藍(lán)的,等等顏色。大紅花是個(gè)紅紅的大大的花,幾朵花瓣非常大,似乎向我們的大嘴巴一樣。牽;ㄊ亲仙,好像我們的喇叭。嘀嘀嗒嗒的聲音,好聽(tīng)極了。還有百合花是白色的,聞起來(lái)特別香。在旁邊還有一棵高大挺拔的.樹(shù),上面開(kāi)滿(mǎn)了又大又香的桃花。那里春天鮮花盛開(kāi),夏天綠樹(shù)成陰,秋天樹(shù)葉飄落,冬天天氣寒冷。

  在廣場(chǎng)的中心,我們可以在飄揚(yáng)的五星紅旗下向我們的祖國(guó)敬禮,還可以在那里活動(dòng);有的在跳繩;有的同學(xué)在聊天;有的在玩一些益智的小游戲。真熱鬧!

  校園就像我們的家,沒(méi)有校園我們就不能學(xué)到哪么多的知識(shí),所以我們要愛(ài)護(hù)校園,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木!

寫(xiě)校園一角的作文2

  進(jìn)了校門(mén),再往左走,就到了我要給大家介紹的操場(chǎng)。

  一天的操場(chǎng)各不相同。清晨,太陽(yáng)公公被云朵拉出門(mén)外,可是還沒(méi)有睡醒的太陽(yáng)公公卻在云后打起了呼嚕,只留下縷縷陽(yáng)光照射在玩耍的同學(xué)們身上。鳥(niǎo)兒停在枝頭,嘰喳地唱著歌,一陣陣清新的空氣吹來(lái),它們頑皮地舔著同學(xué)們的臉,使同學(xué)們感到一絲絲地涼爽,這時(shí)的操場(chǎng)熱鬧無(wú)比。

  中午,太陽(yáng)當(dāng)空照,操場(chǎng)頓時(shí)變成了烤爐,太陽(yáng)一刻不停地用自己最大的'努力烘烤著我們的操場(chǎng),可他好像一點(diǎn)兒也不累。這樣熱的天兒也很少有風(fēng),國(guó)旗也只能悶悶不樂(lè)地躺在旗桿上睡午覺(jué),這時(shí)的操場(chǎng)寂靜無(wú)聲。

  下午,陽(yáng)光不再?gòu)?qiáng)烈,操場(chǎng)上的熱氣也已退去,同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng)上做游戲,操場(chǎng)上到處洋溢著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),微風(fēng)吹過(guò),小草使勁搖擺身子,想跟我們一起玩耍,白云也想停下來(lái),看我們盡情嬉戲,這時(shí)的操場(chǎng)充滿(mǎn)歡樂(lè)。

  我喜歡我們多變美麗的操場(chǎng)。

寫(xiě)校園一角的作文3

  一天早上,我邁著輕快的步伐走進(jìn)校門(mén),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聞到一陣花香,心想:什么花這么香?于是,我跟著花香走進(jìn)了校園的東北角。

  仔細(xì)一看,原來(lái)這里的花盛開(kāi)了。我們學(xué)校的東北角是一個(gè)植物園,里面種滿(mǎn)了各種各樣的花,包括黃色的.雞蛋花、紅色的杜鵑花和紫色的牽;ㄔ缟,杜鵑花在微風(fēng)中快樂(lè)地跳舞,就像穿著紅色連衣裙的仙女一樣。牽;ň拖褚粋(gè)紫色的小號(hào),演奏快樂(lè)的音樂(lè)陪伴詹妮弗仙女。

  植物園里長(zhǎng)著許多茂盛的樹(shù)。有樹(shù)干太大幾個(gè)學(xué)生抱不動(dòng)的橡膠榕樹(shù),也有葉子太大當(dāng)不了粉絲的向日葵粉絲樹(shù)。還有一年四季常綠的柏樹(shù)。植物園里還有一個(gè)六角亭,六角亭旁邊有一條長(zhǎng)廊。下課了,學(xué)生們?cè)陂L(zhǎng)廊里學(xué)習(xí)玩耍,植物園里充滿(mǎn)了笑聲和歡笑。

  這是我們學(xué)校的東北角,一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)和玩耍的地方。我愛(ài)我們學(xué)校東北角,更愛(ài)我們學(xué)校。

寫(xiě)校園一角的作文4

  你們見(jiàn)過(guò)我校園的四棵塔松嗎?如果你們沒(méi)見(jiàn)過(guò),我就給你們介紹介紹吧!

  四棵塔松種在學(xué)校宣傳欄的后面,每?jī)煽靡慌,它們手拉著手,肩并著肩,就像形影不離的好朋友。它的樹(shù)桿像巨人的身體一樣粗壯,風(fēng)吹不動(dòng)它,水沖不走它。它那翠綠的葉子一串一串的,還真像羊肉串,又像小姑娘垂下的長(zhǎng)頭發(fā)。一陣陣風(fēng)吹來(lái),它們翩翩起舞,多美呀!仔細(xì)一看,那葉子是“針”呀!一不小心還會(huì)扎手呢!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,每棵塔松都像一把綠絨大傘,又像一頂綠色的'涼棚。你一走到樹(shù)下就會(huì)感到很涼爽。

  每天放學(xué)回家,經(jīng)過(guò)它們面前,我都會(huì)自言自語(yǔ):“小樹(shù),小樹(shù),你快長(zhǎng)呀!一定要長(zhǎng)得比教學(xué)樓高!蔽业脑竿K于實(shí)現(xiàn)了,聽(tīng)周老師說(shuō)有一棵塔松比三樓高一點(diǎn)了。

  怎么樣,你們喜歡我學(xué)校的塔松吧!

寫(xiě)校園一角的作文5

  校園一角——希望園

  走進(jìn)校園,希望園第一個(gè)映入你的眼簾。

  前方的雕塑是最顯眼的。它的外邊有一個(gè)花壇。這個(gè)花壇里不但有學(xué)校的花,還有同學(xué)們自己栽種的鳳仙花哩!花壇的`外圈是個(gè)水池。水池里可以隱約看見(jiàn)幾條游動(dòng)的金魚(yú)。

  在向前走的同時(shí),你可以看一看左邊右邊。哦!是四個(gè)大花壇,里面種著牽牛花和蝴蝶花,美不勝收。

  校園一角——操場(chǎng)

  學(xué)?隙ㄉ俨涣瞬賵(chǎng)。我們的操場(chǎng)在希望園前方。跑道是藍(lán)色的中間是綠色的塑膠地。

  在操場(chǎng)中,各種器材應(yīng)有盡有。單杠、爬桿、籃筐、足球、籃球、排球、跳繩……同學(xué)們歡樂(lè)地用它們游戲。

  校園一角——天鵝園

  我們學(xué)校的天鵝園非常漂亮。

  這里的花木比希望園多得多。左右前全是灌木,前方還有天鵝雕塑,因此名為“天鵝園。

  我們的后方是竹林,有很多樹(shù)里面還有幾個(gè)座位,可以休息。

寫(xiě)校園一角的作文6

  我的學(xué)校是西河村聯(lián)系小學(xué),它十分美麗,最美麗的要數(shù)校園的一角了。

  校園的一角有一棵大榕樹(shù),它四季都是那么美麗。春天,大榕樹(shù)抽出了新的、嫩嫩的枝條,長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。大榕樹(shù)的枝頭上,站了許多唱歌的小鳥(niǎo),給大榕樹(shù)增添了了許多生機(jī)。

  夏天,大榕樹(shù)長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須垂下來(lái),好似一個(gè)知識(shí)淵博的老人。大榕樹(shù)用自己茂密的'葉子撐開(kāi)了一把碧綠的打傘,給人們提供了一個(gè)乘涼、玩耍、下棋的好地方。蟬站在枝頭拼命地叫“知了、知了”,好像在放音樂(lè)。

  秋天到了,大榕樹(shù)的葉子漸漸地變黃了,秋風(fēng)一吹,一片片葉子從樹(shù)上掉了下來(lái),像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞,美麗極了!也好像一個(gè)個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士,勇敢地面對(duì)。樹(shù)葉們的精神真讓人敬佩。

  冬天到了,刺骨的寒風(fēng)把大榕樹(shù)所剩無(wú)幾的葉子也吹落到了地上,可是大榕樹(shù)仍然想一位勇敢的士兵一樣守著我們的家園。

  這就是我的校園的一角,你們喜歡嗎?

寫(xiě)校園一角的作文7

  我們的學(xué)校就好像一座美麗的花園一樣,到處綠草如茵,花團(tuán)錦簇。其中最美的數(shù)中年部后邊的噴水池了。走進(jìn)教學(xué)大樓,一出來(lái)向前走幾步,調(diào)轉(zhuǎn)身子一看,一個(gè)桌圓形的水池就呈現(xiàn)在眼前。水池中央有一條金黃、好像活著的大鯉魚(yú)。這條“大鯉魚(yú)”可了不起了。因?yàn)閺乃淖炖锬車(chē)姵鲆粭l大約有三、四米高的水柱,而且它噴出來(lái)的水就好像水晶一般清澈。水池的邊上有幾座姿態(tài)奇特的假石山。它們有的立著,活像一個(gè)正在翩翩起舞的少女;有的的臥著,活像一位“放蕩不羈”的詩(shī)人;有的……假石山的'兩旁各種著幾棵翠綠的竹樹(shù),而且各有一張椅子。同學(xué)們一有時(shí)間就會(huì)來(lái)欣賞一下池里的魚(yú)兒,它們真的很可愛(ài),而且調(diào)皮。整天在你追我,我追你地互相追逐……

  你們說(shuō)我們的學(xué)校不是很美麗嗎?

寫(xiě)校園一角的作文8

  開(kāi)學(xué)時(shí),秋姑娘悄悄地來(lái)到了我們的校園。她似乎變得神奇了。輕輕一揮,校園變成了一片金色的海洋。

  放學(xué)后,我喜歡穿過(guò)教學(xué)樓下的綠地。栲母輕輕舉起手臂,仿佛在對(duì)我說(shuō):明天見(jiàn),我的孩子!還沒(méi)說(shuō)完,樹(shù)葉已經(jīng)落下來(lái)了,一棵樹(shù)嬰兒倒在地上,閃著金光。一陣風(fēng)吹過(guò),無(wú)數(shù)的樹(shù)葉像蝴蝶一樣飛舞。好美!

  菊花在花壇邊含苞待放,她骨頭都長(zhǎng)滿(mǎn)了,過(guò)幾天就開(kāi)了。而旁邊那些高大的銀杏樹(shù)和金黃的樹(shù)葉,像小風(fēng)扇一樣,扇啊扇啊扇啊,把重慶的熱氣扇走了。

  老師說(shuō)秋天是收獲的`季節(jié)。而我發(fā)現(xiàn)秋姑娘走進(jìn)了這個(gè)收獲。

  秋天真的來(lái)到了山城。在這個(gè)校園的一個(gè)角落里,我發(fā)現(xiàn)很多老師和同學(xué)都喜歡我,喜歡走在這樣美麗的風(fēng)景里。

  我愛(ài)秋天,我愛(ài)秋天的校園一角。

寫(xiě)校園一角的作文9

  我們的校園,綠樹(shù)成蔭,鮮花盛開(kāi),到處充滿(mǎn)生機(jī)。要是你到我們學(xué)校走一圈,一定會(huì)留連忘返,不舍得離開(kāi)。我最?lèi)?ài)的就是學(xué)校的一角——假山了。

  假山在一個(gè)橢圓形的潔白的大花壇中間。假山上長(zhǎng)滿(mǎn)了青青的苔蘚,形態(tài)萬(wàn)千。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,像駝峰,像塔松,猶如綠色的屏障。假山底部是一些細(xì)碎的小石子,顏色各異,小石子中間有一些不起眼的小圓洞,可別看它小,每到夏天,這些不引人注意的小圓洞就會(huì)噴出水花來(lái)。周?chē)嘴F迷蒙,假山若隱若現(xiàn),五彩的小石子更艷了,給酷熱的夏天帶來(lái)了一絲涼爽。

  假山右上角是一座灰白色的亭子,掩映在綠蔭當(dāng)中,顯得古色古香。我們常常在課余的時(shí)候,坐在亭子里的石凳上,嬉戲玩耍。

  假山的`前面是四個(gè)橢圓形的小花壇;▔锓N著各種觀賞型的樹(shù)木和小草,四季常青,猶如士兵似的看護(hù)著假山。

  這一角像一幅美麗的山水畫(huà),我愛(ài)美麗的校園一角!

寫(xiě)校園一角的作文10

  我們學(xué)校有一個(gè)小花園。我們每天都在這個(gè)小花園的陪伴下學(xué)習(xí)和玩耍。我最喜歡的是這個(gè)小花園。

  走進(jìn)校園,左右兩邊都是綠化帶。綠化帶種植綠草和高大的樹(shù)木。清晨,草地上的露水像晶瑩的珍珠一樣閃閃發(fā)光,非常美麗。挺拔的白楊樹(shù)像看門(mén)人一樣守衛(wèi)著校園。環(huán)顧四周,它看起來(lái)像一片綠色的海洋,偶爾有黃色的葉子,就像綠色海洋中的小帆。

  再往前,有一個(gè)小花園。小花園里有綠草;有盛開(kāi)的山菊,粉的粉的,宛如一張燦爛的笑臉;還有一株含情脈脈的少女柳樹(shù),她披散著頭發(fā)靜靜地站在那里,仿佛在等著人家給她扎辮子!小花園里有幾棵山楂樹(shù),結(jié)了一串紅色的`果實(shí)。我真的希望美麗的紅色珍珠破碎。太美了。

  我喜歡校園的角落。我常常一個(gè)人呆在這里發(fā)呆,做著白日夢(mèng),沉浸在這美麗的景色中,陶醉在這綠色的海洋中。我喜歡校園的角落。

寫(xiě)校園一角的作文11

  我們的校園很寬敞,其中操場(chǎng)中央的舞臺(tái)和舞臺(tái)旁的芒果樹(shù)最引人注目。

  走進(jìn)學(xué)校門(mén)口,再走大約兩百米就到了舞臺(tái)前,舞臺(tái)的背景畫(huà)著一條蜿蜒盤(pán)旋在崇山峻嶺之間的萬(wàn)里長(zhǎng)城,氣勢(shì)很雄偉。

  舞臺(tái)旁種著一棵棵高大挺拔的芒果樹(shù)。它們圍繞著教學(xué)樓,就像一位位忠誠(chéng)的士兵守護(hù)著教學(xué)樓。

  校園芒果樹(shù)的葉子真茂盛啊,郁郁蔥蔥,枝繁葉茂;芒果樹(shù)的花就更美了,一簇簇金燦燦的花就像一塊塊純金的`獎(jiǎng)牌;當(dāng)校園的芒果樹(shù)結(jié)滿(mǎn)芒果的時(shí)候,滿(mǎn)樹(shù)掛著的芒果,就好像掛著一個(gè)個(gè)燈籠,多么惹人喜愛(ài)呀!

  課間,小朋友們都在芒果樹(shù)下玩耍、乘涼。芒果樹(shù)把我們的校園打扮得更加美麗。

寫(xiě)校園一角的作文12

  秋姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地來(lái)到了人間,秋風(fēng)吹藍(lán)了天空,吹黃了大地,吹走了炎熱的夏天,也把我們的校園吹得五彩繽紛。

  一走進(jìn)校園的南大門(mén)口,就看見(jiàn)有座荷花池。校園里的.荷花池,在夏天時(shí),荷葉像個(gè)碧綠的大玉盤(pán),一朵朵荷花盛開(kāi),隨風(fēng)擺動(dòng)。荷花池周?chē)膸卓脳鳂?shù)羞紅了臉,隨著秋風(fēng)緩緩落下,像是天空寄來(lái)的紅色明信片。突然一陣清香迎面襲來(lái),原來(lái)是幾棵桂花樹(shù)競(jìng)相開(kāi)放,花兒密密麻麻,一簇連著一簇,花瓣僅米粒般大小,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像綠葉叢中點(diǎn)綴著碎金。在秋日的陽(yáng)光下,滿(mǎn)樹(shù)的桂花閃爍著金色的光芒,特別美麗。走近它,有一股清甜的幽香撲鼻而來(lái)。

  沿著荷花池旁邊的小路,就到了操場(chǎng),操場(chǎng)中間的草都變黃了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像鋪上了厚厚的金黃色的地毯,看著小草,我不禁想到了一首詩(shī):“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”

  我愛(ài)秋天,更愛(ài)秋天的校園。

寫(xiě)校園一角的作文13

  我們的校園是開(kāi)封市的金明小學(xué)。

  在我們校園的一角,縈繞著春的氣息。它就是我們校園教學(xué)樓下漂亮的小池塘。

  在小池塘周?chē),在這一刻柔嫩的垂柳。在風(fēng)的吹拂下,飄揚(yáng)空中,楊柳依依。就像調(diào)皮的,風(fēng)弟弟在玩弄春姐姐那柔嫩、細(xì)長(zhǎng)而又嫩綠的辮子,柳枝飄呀飄,搖呀搖,嫩綠的芽?jī)阂r脫著那高挺的樹(shù)干,為校園增添了幾分色彩。

  再看那奇形怪狀的石頭,千奇百怪。有的像鯉魚(yú),有的'像蘋(píng)果,有的像小馬,有的像城堡,還有的像是激流的小竹筏,真是奇形怪狀。〕靥吝,金燦燦的迎春花,在燦爛的陽(yáng)光照耀下,向眾人展示她婀娜多姿的身軀。漂亮極了!

  最吸引人眼球的是那高聳直立的假山。假山上怪石嶙峋,峭壁斷崖。白蓮似的瀑布從危崖上飛瀉下來(lái)。

  池塘里的水可真靜啊!靜得一陣微風(fēng)拂出了小水紋,才讓你感到它在浮動(dòng);池塘的水真清啊,清得水底的鵝孵石和小魚(yú)兒都清晰地映在水中。

  這就是我們的校園,我們的校園真的是美不勝收!

寫(xiě)校園一角的作文14

  提起我的校園,最美麗的就是那四季美如畫(huà)的花壇了。

  春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,月季花展開(kāi)絢麗多彩的長(zhǎng)裙,迎春花面帶微笑地歡迎著春天的到來(lái)。同學(xué)們看著這些風(fēng)度翩翩的`花,不由得贊賞它們:花兒真美,個(gè)個(gè)都爭(zhēng)奇斗艷。許多樹(shù)剛剛長(zhǎng)出新芽,充滿(mǎn)了勃勃生機(jī)。

  夏天,樹(shù)木茂盛,梧桐和松樹(shù)展開(kāi)大傘,陽(yáng)光照射著這些樹(shù),樹(shù)下面沒(méi)有一點(diǎn)陽(yáng)光,下面都是陰陰的一片。有許多小朋友在樹(shù)下捉迷藏、跳繩,小貓釣魚(yú)……花壇里有許多蝴蝶和蜜蜂,都在忙著采蜜和采花粉,花壇里的草很綠,摸起來(lái)很軟,很舒服。秋天,樹(shù)木枯萎,樹(shù)的葉子仿佛是給花園披上了一件金黃色的外衣。花兒也枯萎了,漸漸地,就看不見(jiàn)花兒了,之后也就是冬天了。冬天,在冰天雪地里,冬青樹(shù)像士兵一樣守衛(wèi)著花園,它依然是綠色的。臘梅開(kāi)花了,它那粉紅色的身影很美,它不像那些花爭(zhēng)奇斗艷,而是默默地在雪地里開(kāi)放。

  校園的花園,你像一幅美麗的四季畫(huà),我真愛(ài)你!

寫(xiě)校園一角的作文15

  我愛(ài)我美麗的學(xué)校,其中令我最感興趣的就是東南角那顆近百年的高大挺拔的大樹(shù)——鷹爪樹(shù)。

  但我們走進(jìn)學(xué)校,抬頭就見(jiàn)到約有三米多高的鷹爪樹(shù)。它就像是一位老國(guó)王,身旁跟著幾個(gè)“士兵”,是他們這些巨人守護(hù)著我們學(xué)校的安寧。

  春天,高大的鷹爪樹(shù)舒枝展葉,周?chē)幕▋阂矤?zhēng)先地盛開(kāi),沉睡中的小草被春姑娘悅耳的歌聲驚醒……使整個(gè)校園充滿(mǎn)了生機(jī)與活力。

  夏天,鷹爪樹(shù)郁郁蔥蔥的,就好像是為我們撐起一把綠絨大傘。無(wú)論天氣多熱,只要到鷹爪樹(shù)底下乘涼,頓時(shí)熱意消散,感到陣陣清涼。

  秋天,樹(shù)上的`葉子都穿上秋裝,但鷹爪樹(shù)的葉子依然郁郁蔥蔥。每當(dāng)走進(jìn)學(xué)校,第一眼就會(huì)看到這棵鷹爪樹(shù),再一眼望去,整個(gè)校園只有鷹爪樹(shù)是綠的。

  冬天,樹(shù)上的葉子都落光了,唯獨(dú)鷹爪樹(shù)還是綠油油的,青翠挺拔。

  因?yàn)辁椬?shù),我更喜歡學(xué)校,因?yàn)辁椬?shù),我們的學(xué)校更加活力,因?yàn)辁椬?shù),冬天的校園多了幾分綠色,我愛(ài)這棵高大挺拔的鷹爪樹(shù)!

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