學(xué)生防溺水演講稿合集15篇
演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在社會發(fā)展不斷提速的今天,我們可以使用演講稿的機(jī)會越來越多,在寫之前,可以先參考范文,下面是小編幫大家整理的學(xué)生防溺水演講稿,希望對大家有所幫助。
學(xué)生防溺水演講稿1
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是:“珍愛生命、預(yù)防溺水”,溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故,一般發(fā)生溺水的地點(diǎn):小河、游泳池、水庫、水坑、池塘、海邊等場所。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié),每年夏天都有溺水身亡事故發(fā)生。在溺水者當(dāng)中,有不會游泳的`,也有一些會游泳、甚至是水性好的人。
意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個(gè)因意外傷害而死亡的兒童中,有近6個(gè)是因?yàn)槟缢硗龅摹,F(xiàn)在天氣慢慢變熱,夏季也即將來臨,防溺水傷亡必須要引起每個(gè)家庭、學(xué)校和所有學(xué)生的高度重視。在此我代表學(xué)校強(qiáng)調(diào)要求同學(xué)們樹立安全意識,加強(qiáng)自我保護(hù),不私自一個(gè)人或結(jié)伴下河游泳、玩耍,不走偏僻的道路,回家時(shí)要結(jié)伴而行。用學(xué)會的防溺水知識運(yùn)用于實(shí)際,堅(jiān)決杜絕溺水事件的發(fā)生。
從我做起,聽從長輩教導(dǎo),嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律,堅(jiān)決不玩水。在加強(qiáng)自我安全意識的同時(shí),努力做好說服教育工作,對于那些違反學(xué)校紀(jì)律,私自玩水的行為,要堅(jiān)決抵制并勸阻。如要游泳要到有資質(zhì)的游泳場游泳,而且必須要有組織并在大人帶領(lǐng)下方可去游泳。同學(xué)間要互相關(guān)心、愛護(hù),發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)私自去游泳或到危險(xiǎn)的地方去玩耍,要及時(shí)勸阻并告訴老師、家長。
同學(xué)們,生命高于一切,我們是國家和民族的未來和希望,讓我們行動起來,珍愛自己的生命。在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患于未然。水無情,人有情。其實(shí),只要我們在生活中提高安全防范意識,我們的生命將永遠(yuǎn)綻放光彩。
謝謝大家!
學(xué)生防溺水演講稿2
同學(xué)們:
現(xiàn)在正是天氣逐漸轉(zhuǎn)熱季節(jié),暑期即將來臨,中小學(xué)生溺水傷亡的事故也明顯多了起來。目前全國每年有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天約有40多名學(xué)生死于溺水、交通或食物中毒等事故,其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位。聽了這些實(shí)例,我想在座的每一位同學(xué)心里都不會感到輕松。你是否感嘆,是否惋惜,一個(gè)生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失?
人,應(yīng)該珍愛生命。今天這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)珍愛我們的生命——防溺水教育。
一、關(guān)于游水我們要嚴(yán)格遵守“四不”:
1、未經(jīng)家長教師同意不去。
2、沒有會游水的成年人陪同不去。
3、深水的地方不去。
4、不熟悉的江溪池塘不去。(當(dāng)然,也不能到河塘撈魚摸蝦)
二、溺水原因主要有以下幾種:
1、不會游水。
2、游水時(shí)間過長,疲勞過度。
3、在水中突發(fā)病尤其是心臟病。
4、盲目游入深水漩渦。
三、如何防溺水:
游水,是廣大青少年喜愛的體育鍛煉項(xiàng)目之一。然而,不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識,遇到意外時(shí)慌張、不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。
為了確保游水安全,防止溺水事故的發(fā)生,必須做到以下幾點(diǎn):
1、不要獨(dú)自一人外出游水,更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游水。選擇好的游水場所,對場所的環(huán)境,如該水庫、浴場是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況要了解清楚。
2、必須要有組織并在教師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游水。以便互相照顧。如果集體組織外出游水,下水前后都要清點(diǎn)人數(shù)、并指定救生員做安全保護(hù)。
3、要清楚自己的身體健康狀況,平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游水或不要到深水區(qū)游水。要做好下水前的`準(zhǔn)備,先活動活動身體,如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游水;鑲有假牙的同學(xué),應(yīng)將假牙取下,以防嗆水時(shí)假牙落入食管或氣管。
4、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游水,更不要酒后游水。
5、在游水中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。
6、在游水中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時(shí)呼叫同伴救助。
7、在游水中遇到溺水事故時(shí),現(xiàn)場急救刻不容緩,心肺復(fù)蘇最為重要。將溺水者救上岸后,要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物,保持呼吸通暢;應(yīng)將其舌頭拉出,以免后翻堵塞呼吸道;將溺水者的腹部墊高,使胸及頭部下垂,或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部,做走動或跳動"倒水"動作;謴(fù)溺水者呼吸是急救成敗的關(guān)鍵,應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸,可采取口對口或口對鼻的人工呼吸方式,在急救的同時(shí)應(yīng)迅速送往醫(yī)院救治。
溺水是非常危險(xiǎn)是,在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患于未然。水無情,人有情。其實(shí),只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項(xiàng),提高安全防范意識,學(xué)會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時(shí)如何搶救,溺水事件還是可以防止的。同學(xué)們,珍愛我們的生命吧。珍愛生命就是珍惜每一天。
學(xué)生防溺水演講稿3
各位家長,老師們:
你們好!
天氣漸熱,夏季外出游泳是很多學(xué)生喜歡的一項(xiàng)課外活動,但是存在很大的安全隱患。為了保證學(xué)生離校時(shí)的人身安全,取得家長對學(xué)校安全工作的配合,普及防溺水安全知識,特召開此次家長會。
會議內(nèi)容如下:
1、近幾年暑假學(xué)生溺亡情況統(tǒng)計(jì)。
向家長敲響警鐘,提高安全隱患防范意識,從思想上重視防溺水安全教育工作。
2、學(xué)生在家期間的'幾點(diǎn)要求:
(1)不得私自外出,家長必須掌握學(xué)生行蹤。
。2)不得與社會上的不良青年交往,外出活動。
。3)不得去池塘、水庫、江河等地方游泳,游泳可在家長陪護(hù)下區(qū)游泳館游泳。
(4)遇到溺水者不得冒然下水營救,迅速想辦法呼救、報(bào)警,找成年人施救。
。5)不在危險(xiǎn)水域玩耍、嬉戲、打鬧。
要求家長做好相關(guān)配合工作。
3、溺水的急救常識
溺水救護(hù)者要鎮(zhèn)靜,盡量脫去外衣、鞋、靴等,迅速游到溺水者附近,看準(zhǔn)位置,用左手從其左臂或身體中間握其右手,或拖頭部,然后仰游拖向岸邊。如救護(hù)者不習(xí)水性,可帶救生圈、救生衣或塑料泡沫板、木板等,注意不要被溺水者緊抱纏身,以免累及自身。溺水者被救起后應(yīng)立即清除口鼻中泥沙污物,將舌拉出,保持呼吸道通暢。如尚有心跳、呼吸,可將溺水者俯臥,頭低,腹墊高,壓其背部排出肺、胃內(nèi)積水。其方法是:救生者一腿跪地,另一腿屈膝,將溺水者腹部橫放在救護(hù)者屈膝的大腿上,頭部下垂,后壓其背部,使胃及肺內(nèi)水倒出。如呼吸、心跳停止,立即進(jìn)行人工呼吸和胸外心臟按壓,如口對口呼吸、氣管插管、吸氧等。經(jīng)過上述搶救后必須立即送醫(yī)院繼續(xù)進(jìn)行復(fù)蘇后的治療。
學(xué)生防溺水演講稿4
老師們、同學(xué)們:
早上好!
今天我國旗下講話的主題是:珍愛生命 預(yù)防溺水。
隨著氣溫的升高,夏季已經(jīng)到來,防溺水逐漸成為學(xué)校安全教育的重點(diǎn)話題。20xx年3月1日國家教育部基礎(chǔ)教育司就防溺水專門印發(fā)了《致全國中校學(xué)生家長的一封信》,告知家長務(wù)必增強(qiáng)安全意識和監(jiān)護(hù)意識,加強(qiáng)對孩子的教育管理。我們的每一位家長都認(rèn)真的閱讀后將回執(zhí)上交到學(xué)校存檔。省委、省政府專門成立防溺水的檢查組專項(xiàng)檢查各地的防溺水工作。今天我利用國旗下講話的機(jī)會再次進(jìn)行防溺水的主題教育:
一、要牢固樹立安全意識,加強(qiáng)自我保護(hù),努力做到“六不”:不私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。
二、學(xué)習(xí)防溺水的安全知識和相關(guān)的`技能。
1.要清楚自己的身體健康狀況,平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備,先活動身體,如果水溫太低,應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳。
2.在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。
3.要學(xué)會自救。溺水時(shí),不慌張,發(fā)現(xiàn)有人立即呼救,再放松全身,讓頭部浮出水面,用腳踢水,防止體力喪失,等待救援。如果在水中突然抽筋,又無法靠岸或周圍無人,可深呼吸一口氣潛入水中,用手將抽筋的腳趾向上扳,以解除抽筋。
4、溺水的急救 在我們的日常生活中,如果一旦遇到溺水者,我們在營救時(shí)應(yīng)該怎么辦呢? 當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí),不能冒然下水營救,避免手拉手盲目施救,因?yàn)橐坏┍宦渌咦プ⑹治kU(xiǎn)。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,有時(shí)甚至?xí)䦟?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命,應(yīng)立即大聲呼救,尋求成人幫助,同時(shí)將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。
5、現(xiàn)場搶救溺水者的方法:
1、迅速清除口、鼻中的污泥、雜草及分泌物;保持呼吸道通暢,并拉出舌頭,以避免堵塞呼吸道;
2、將溺水人員舉起,使其俯臥在救護(hù)者肩上,腹部緊貼救護(hù)者肩部,頭腳下垂,以使呼吸道內(nèi)積水自然流出。但不要因?yàn)榭厮⒄`了進(jìn)行心肺復(fù)蘇的時(shí)間;
3、進(jìn)行口對口人工呼吸及心肺復(fù)蘇;
4、第一時(shí)間撥打120,聯(lián)系急救中心。
三、家、校、社區(qū)齊抓共管,密切配合,學(xué)校利用安全教育平臺、主題班會、黑板報(bào)、宣傳欄、國旗下講話等形式開展防溺水的宣傳教育活動。班主任老師在節(jié)假日、雙休日前做好安全的教育,提醒家長落實(shí)對孩子的監(jiān)護(hù)職責(zé)。
同學(xué)們,未雨綢繆,防患未然,是安全教育永恒不變的基石;保障生命、尊重生命是安全教育永恒不變的主題。人的生命只有一次,而對生命的守護(hù),最重要的就是在于我們自己。我們身邊處處有不安全因素,我們平時(shí)就要做到“安全學(xué)習(xí)、安全生活”,讓我們積極行動起來,嚴(yán)防溺水、珍愛生命,堅(jiān)決杜絕悲劇發(fā)生,讓我們的生命之花開得更加燦爛!
學(xué)生防溺水演講稿5
同學(xué)們:
你們好!
目前,天氣開始轉(zhuǎn)暖,一些學(xué)生、兒童私自到江河、溪流、水庫游泳的現(xiàn)象有所發(fā)生。多年來,溺水事故一直是中中學(xué)生、幼兒園兒童非正常死亡的頭號殺手。溺水事故一直是我國中中學(xué)生非正常死亡的頭號殺手。據(jù)統(tǒng)計(jì),全國中中學(xué)生每年非正常死亡約有5—6萬人,而因溺水事故死亡的有四萬人左右,也就是說,平均每天約有近150名中中學(xué)生死于溺水事故,而在4月份到9月份這個(gè)數(shù)字就更大了。請看一組血淋淋的數(shù)字:
5月19日下午,惠民縣三名學(xué)生在徒駭河溺水身亡6月9日全國16名學(xué)生溺水身亡,為積極響應(yīng)省、市、縣以“防溺水”為主題的“安全教育月”活動,創(chuàng)設(shè)更安全的'學(xué)習(xí)生活環(huán)境,努力杜絕“溺水”這類悲劇的再次發(fā)生,我們特向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:
一、從我做起,樹立安全意識,加強(qiáng)自我保護(hù),遠(yuǎn)離溺水隱患,不參與各類危險(xiǎn)的校外活動;
二、不私自到危險(xiǎn)、陌生的河、湖或水塘游泳;
三、只有在有家長陪同的前提下,才能到安全的、正規(guī)的游泳池游泳,并要做好相應(yīng)的游泳前的準(zhǔn)備活動,防止溺水事件的發(fā)生;
四、學(xué)會相關(guān)的防溺水知識,并能將所學(xué)的知識運(yùn)用于實(shí)際。
五、請各班班長在本周利用合適時(shí)間在班內(nèi)召開一次“防溺水”的班會課,把安全意識貫穿到每一位同學(xué)的心中,并把班會課記錄上交校團(tuán)委。
同學(xué)們:我們是國家和民族的未來和希望!安全至上,生命為大!為了自己和他人的安全,從今天起,每一位同學(xué)都立即行動起來,珍愛生命,預(yù)防溺水,遠(yuǎn)離危險(xiǎn),平安成長!讓我們的校園更加文明、安全、和諧,讓我們的生命更加精彩!
學(xué)生防溺水演講稿6
親愛的老師和同學(xué)們:
大家好!
春天悄悄地快步離開,夏天灰蒙蒙地來到這里。隨著天氣變得越來越熱,人們想到的第一個(gè)擺脫夏季炎熱的方法是在水中游泳。水雖然是生命之源,但也蘊(yùn)含著無盡的危險(xiǎn),可以促使人們提前結(jié)束這短暫的生命。游泳?這是一項(xiàng)非常健康的運(yùn)動,但有些人選擇河流、水庫和池塘等危險(xiǎn)區(qū)域來獲得暫時(shí)的舒適。就這樣,死亡慢慢接近他們。
每年這個(gè)時(shí)候,學(xué)生溺水事故頻繁發(fā)生。雖然老教師家展每年都會給我們進(jìn)行安全教育,但也有同學(xué)不以為然,說“什么溺水事故,怎么會發(fā)生在我們身上?”平時(shí)注意就好!斑@種想法是錯(cuò)誤的,大家都知道,但是有人做出了不可挽回的事情。
很久以前,一個(gè)小學(xué)生不知道就離開了學(xué)校,來到了
附近的一個(gè)河塘里游泳,卻因突如其來的抽筋在水里掙扎。學(xué)校那邊,老師發(fā)現(xiàn)人數(shù)不對時(shí)立刻聯(lián)系家長,和老師們一起尋找。一位漁民告訴她們,一個(gè)小男孩剛剛在河塘里游泳。當(dāng)老師們剛到那里時(shí),小男孩已經(jīng)沉入水底。
老師們心急如焚,立刻打電話報(bào)了警,經(jīng)過兩個(gè)多小時(shí)的努力,孩子被打撈了上來,通過醫(yī)生現(xiàn)場鑒定,該學(xué)生是溺水身亡,因在水里的`時(shí)間太久,已經(jīng)無法判斷死亡時(shí)間了。電視臺還特別播出了這篇報(bào)道,電視里,那個(gè)小男孩緊閉雙眼,躺在木板上,黝黑的皮膚顯得格外耀眼,他的母親眼圈紅紅的,蓬頭垢面,臉上有明顯的淚痕。她的嘴里還念念有詞,不斷的用毛巾擦拭著孩子的臉頰和手臂。孩子的奶奶說:從孫子出事為止,她就沒吃過任何東西,她無法接受這個(gè)現(xiàn)實(shí)。
當(dāng)我看到這位母親抱著孩子放聲大哭時(shí)的場景時(shí),不禁熱淚盈眶,是呀!溺水身亡,不僅是你自己失去了寶貴的生命,還傷害了你最愛的人,讓大家為你流淚,讓你的父母因你而痛苦!你忍心這樣做嗎?這個(gè)故事,是我對死亡充滿了恐懼,是我對生命有了新的認(rèn)識,使我更加愛護(hù)生命。
有人說,生命是寶藏;有人說,生命是黃金;有人說,生命是一江春水,歷經(jīng)巖險(xiǎn)灘,仍奔騰東流;有人說,生命是一顆小樹,經(jīng)歷風(fēng)雨磨難,仍茁壯成長……而我卻說,生命如花,世界因如花的世界而精彩,但有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。同學(xué)們,我們國家的未來和希望,我們一定要珍惜現(xiàn)在的生活努力學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),為自己,為祖國創(chuàng)造有意義的的人生,讓我們行動起來,預(yù)防溺水,珍愛生命!
謝謝大家!
學(xué)生防溺水演講稿7
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
今天國旗下講話的題目是《防溺水安全教育》。
炎炎夏日,
。
如果游泳時(shí),遇到意外要沉著鎮(zhèn)靜,不要驚慌,應(yīng)當(dāng)一面呼喚他人相助,一面設(shè)法自救防溺水。游泳發(fā)生抽筋時(shí),如果離岸很近,應(yīng)立即到岸上進(jìn)行按摩,如果離岸較遠(yuǎn),可以采取仰游姿勢,仰浮在水面上盡量對抽筋的肢體進(jìn)行牽引、按摩,以求緩解,如果自行救治不見效,就盡量利用未抽筋的肢體劃水靠岸。游泳時(shí)如果出現(xiàn)體力不支、過度疲勞的情況,應(yīng)停止游動,仰浮在水面上恢復(fù)體力,待體力恢復(fù)后及時(shí)返回岸上。
發(fā)現(xiàn)有人溺水時(shí),同學(xué)們千萬不能冒然下水營救,應(yīng)立即大聲呼救尋找大人來救助,同時(shí)在保護(hù)好自己的前提下,將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。
同學(xué)們,珍愛我們的生命吧!生命是寶貴的,每個(gè)人都只有一次,她不像財(cái)富能失而復(fù)得,也不像離離原上草周而復(fù)始。誰失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。所以,我們要時(shí)時(shí)刻刻警醒自己:珍愛生命,預(yù)防溺水。請同學(xué)們牢記!
我的演講到此結(jié)束!
學(xué)生防溺水演講稿8
親愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
水與人類的生命密不可分,但有時(shí)它會用老虎般的嘴吞下無數(shù)孩子的生命。說到這里,我想到了老師的勸解,父母的勸解,不禁說,防止溺水很重要!
夏天來了,總可以看到一些孩子在水里玩耍和打架,但如果他們不注意,可能會造成溺水事故。每年都有很多孩子溺水而死,以下事件引起了我們的關(guān)注:剛和爺爺學(xué)游泳的孩子擅自下河洗澡,其中一個(gè)游到河中央,因體力不足被活活淹死。兩個(gè)小學(xué)生,暑假去外婆家度假,瞞著外公外婆偷偷去河里釣魚,淹死在河里,沒活下來。這一串驚人的數(shù)據(jù)發(fā)人深省,而這些死亡背后,更多的是對預(yù)防溺水知識的缺乏。
家長和老師經(jīng)常強(qiáng)調(diào)要防止溺水,但并沒有想象中那么容易。首先,學(xué)游泳是必然的'。關(guān)鍵時(shí)刻可以救你。更重要的是了解一些預(yù)防溺水的知識,“防患于未然”。
雖然是寫出來的,但是可以在最關(guān)鍵的時(shí)候給你最清晰的判斷。
同學(xué)們,認(rèn)真學(xué)習(xí)預(yù)防溺水的知識!可以讓你受益終生。同時(shí),讓我們用健康的童年為更美好的生活打下基礎(chǔ)。
學(xué)生防溺水演講稿9
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我是來自高二(x)班的xx,我今天演講的題目是《預(yù)防溺水珍愛生命》
生命是何等的寶貴,它就像那噴泉一樣,是那么的多姿多彩;它就像傍晚的晚霞一樣,是那么的美好;它就像二月的鮮花一樣,是那么的美麗卻短暫。然而,往往一些潛伏在身旁的“暴風(fēng)雨”,使它比曇花一現(xiàn)還要短暫。
很快,春去夏來,我們即將迎來的是熱情如火的夏天,但夏天不正也是一個(gè)“多事之秋”嗎?聽著夏天一步一步向我們走來的腳步聲,我想到了多少生命在這夏天中喪失!
夏天是酷熱的,它的酷熱牽引著多少人去溝渠、去江河湖海中游泳、嬉戲?正是因?yàn)檫@一個(gè)個(gè)不規(guī)范的“游泳池”奪走了一個(gè)又一個(gè)的生命,使一個(gè)又一個(gè)的家庭承受著天大的痛苦。溺水!成了一個(gè)恐怖的字眼,讓人心驚膽寒,讓人心情悲憤,但卻無濟(jì)于事。
發(fā)生溺水事故是夏季在安全方面存在的最大隱患,每年時(shí)有學(xué)生溺水事件的`發(fā)生,蓓蕾初開,前程無限,卻被無情的河(塘)水所吞噬,令人痛心。
溺水是非常危險(xiǎn)的,在日常生活中我們要樹立安全意識,安全第一,防患于未然。因此我倡議:
一、加強(qiáng)自我保護(hù),不參與那些危險(xiǎn)的活動,不到危險(xiǎn)、陌生的河域游泳。
二、在有家人陪伴的前提下,到安全的'、正規(guī)的游泳池游泳。并要做好相應(yīng)的準(zhǔn)備活動,防止溺水事件的發(fā)生。
三、從我做起,嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律。堅(jiān)決不參與危險(xiǎn)的外出游泳活動。
生命是寶貴的,每個(gè)人都只有一次,她不像財(cái)富能失而復(fù)得,也不像離離原上草周而復(fù)始。誰失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。
同學(xué)們,我們是國家和民族的未來和希望,我們一定要珍惜青春,努力學(xué)習(xí),積極要求進(jìn)步,不斷提高自身素質(zhì),共同擔(dān)負(fù)起歷史和時(shí)代的重任。讓我們行動起來,預(yù)防溺水,珍愛生命。我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
學(xué)生防溺水演講稿10
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!
最近天氣越來越熱,也是學(xué)生容易發(fā)生溺水事故的時(shí)期。為了避免溺水事故,學(xué)校開展了以“珍愛生命,預(yù)防溺水”為主題的安全教育。以下學(xué)校對全體學(xué)生提出以下要求:
1、樹立安全意識,加強(qiáng)自我保護(hù),不要走河邊、溝里,不要走偏僻的路,回家要手拉手走。
2、不要一個(gè)人出去游泳,也不要去不了解水情或者有危險(xiǎn)容易溺水傷亡的地方玩耍和游泳。不要在河塘或礦壩旁玩耍;不要拾起掉進(jìn)水里的物品;不要去河塘釣魚。
3、游泳需要去有資質(zhì)的游泳池,必須有組織,可以在大人的帶領(lǐng)下去游泳。
4、注意身體健康。平時(shí)四肢易抽筋者不宜參加游泳或深水區(qū)游泳。下水前要做好準(zhǔn)備,先鍛煉身體。水溫過低,先用淺水沖洗身體,適應(yīng)水溫后再下水游泳。
5、對自己的水質(zhì)要有自知之明,入水后不要逞能,不要貿(mào)然潛水浮潛,不要為了避免喝水溺水而互相爭斗。
6、如果游泳時(shí)突然感到不適,如頭暈、惡心、心悸、氣短等。你應(yīng)該立即上岸休息或呼救。
7、在游泳時(shí),如果腿或腳抽筋,不要驚慌。可以用力踢或者跳,或者用力按摩或者拉抽筋的`部位,叫同伴幫忙。
8、從我做起,嚴(yán)格遵守校紀(jì),堅(jiān)決克制玩水。學(xué)生要互相關(guān)心,互相愛護(hù)。如果他們發(fā)現(xiàn)一些學(xué)生未經(jīng)允許去游泳或在危險(xiǎn)的地方玩耍,他們應(yīng)該及時(shí)勸阻并告訴他們的老師或父母。
9、溺水急救:
在我們的日常生活中,如果遇到溺水的人,我們在搶救的時(shí)候應(yīng)該怎么做?
當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí),你不能沖進(jìn)水里去救他,因?yàn)橐坏┍宦渌娜俗プ,會非常危險(xiǎn)。在水中與溺水者糾纏,不僅會消耗施救者大量的體力,有時(shí)甚至?xí)䦟?dǎo)致施救者體力耗盡,最終死亡。你應(yīng)該立即呼救,向溺水的人扔救生圈、竹竿、木板等東西,然后拖到岸上。
溺水兒童的現(xiàn)場救援;
1、快速清除口鼻處的污泥、雜草和分泌物;保持呼吸道通暢,拔舌避免堵塞呼吸道;
2、將溺水人員抬起,使其俯臥在救護(hù)者的肩膀上,腹部靠近救護(hù)者的肩膀,頭和腳下垂,使呼吸道內(nèi)的積水自然流出。但不要因?yàn)榭厮⒄`心肺復(fù)蘇的時(shí)間;
3、進(jìn)行口對口人工呼吸和心臟按摩;
4、聯(lián)系急救中心或盡快將溺水兒童送往醫(yī)院。
綜上所述,溺水非常危險(xiǎn)。在日常生活中,要提高安全意識,把安全放在第一位,防患于未然。水是無情的
,人有情。其實(shí),只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項(xiàng),提高安全防范意識,學(xué)會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時(shí)如何搶救,溺水事件是可以防止的。
學(xué)生防溺水演講稿11
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!
烈日是溺水的高發(fā)時(shí)間。很多人不幸因貪婪而苦惱,很多人因疏忽而告別人間。增強(qiáng)意識是防止悲劇的關(guān)鍵。今天,有必要談?wù)勅绾螌㈩A(yù)防溺水的意識付諸實(shí)踐。
首先要牢記預(yù)防溺水的“六不”。六個(gè)反對:
1.未經(jīng)允許,不要在水里游泳。
2.不要擅自和別人一起游泳。
3.不要在沒有家長或老師指導(dǎo)的情況下游泳。
4.在沒有安全設(shè)施和救援人員的水域游泳。
5.在不熟悉的'水域游泳。
6.不熟悉水的青少年不允許下水救助!耙粋(gè)必須”:學(xué)會基本的自理和自救方法。
有些學(xué)生認(rèn)為溺水與自己無關(guān)。學(xué)習(xí)預(yù)防溺水只是一年一度的練習(xí)。掌握了也沒多大意義。努力學(xué)習(xí)是浪費(fèi)精力。他們只知道生活極其美好,卻不知道生活是脆弱的。
生命是寶貴的,美麗的,絢爛的,明亮的。但是,如果掉進(jìn)水里,遇到意外,再漂亮再華麗,也不過是一瞬間的煙火。你要在死亡面前熄滅生命之火,哪怕雪萊這位浪漫主義詩人,哪怕他的生命之光耀眼而精彩,哪怕他曾經(jīng)迎著風(fēng)向大海表達(dá)自己的感情,哪怕他曾經(jīng)死在海與肉中,
尸體還是腐爛的。
我們常說人是萬物的靈長,往往忘記了人生的悲劇,因?yàn)橐坏┪覀兩米蕴岢凰查g就會淹死,親人會為我們悲傷,自己也會后悔,因?yàn)槲覀冇袎粝,溺水意味著夢想的丟失,我們渴望分享,因?yàn)樾腋M欠窒淼。?dāng)我們被淹沒的時(shí)候,我們再也無法與家人、朋友、老師分享快樂,只能默默的隱藏痛苦。
萬水千山,安全第一,不慎順流而下,兩行淚為親人。
謝謝大家!
學(xué)生防溺水演講稿12
各位尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
有人這樣形容我們,我們是早晨冉冉升起的朝陽,充滿了青春活力,飽脹著蓬勃朝氣,多么快樂,多么美麗!然而,您有沒有想過,在我們離開母親的攙扶,搖搖晃晃地行走在人生道路上以后,我們?nèi)绱嗣烂畹纳康氖鞘裁矗吭性娙藛枺骸笆巧,還是死亡?”;也有哲人說:“艱難和困惑是生命的本身!蔽宜紒硐肴,只能說:是安全!是“安全”這把拐杖捍衛(wèi)著我們的.生命,維護(hù)我們生存的權(quán)利!白鍪聭(yīng)該未雨綢繆,居安思危!闭f得多好呀!人的生命是美好的、燦爛的,可也是非常短暫的。
我們歌頌生命,因?yàn)樯菍氋F的,它屬于我們每個(gè)人只有一次;我們熱愛生命,因?yàn)樯敲篮玫,它令我們的人生煥發(fā)出灼灼光彩!吧笔且粋(gè)多么鮮活的詞語!現(xiàn)實(shí)生活中那一件件本不該發(fā)生的的事件,那一幕幕因小失大而釀成的悲劇,是否讓你有了刻骨的心痛?
兩個(gè)不會游泳的孩子,從游泳池的跳臺滑下去,因?yàn)闆]有帶救生圈,結(jié)果溺水而死;幾個(gè)小學(xué)生去旅游,他們不聽工作人員勸阻,走在狹窄的小橋上玩耍,結(jié)果墜山而亡;夜晚,一個(gè)學(xué)生在路上,突然轉(zhuǎn)彎,不僅自己被車碰死,而且還連累了別人。
生命之河流,需要“安全”做曲折迂回的護(hù)堤;生命之畫卷,需要“安全”這支抒寫深遠(yuǎn)神致的筆。沒有了“安全”,我們的生命就會摔跤,就不可能走過人生的風(fēng)風(fēng)雨雨。要知道,生命對于每個(gè)人只有一次,而生命的控制,往往在于我們自己。
同學(xué)們,生命如花,讓我們攜起手來關(guān)愛生命,關(guān)注安全,讓安全永駐心中,讓“安全”之綠葉永遠(yuǎn)千嬌百媚!
現(xiàn)在,小學(xué)生防溺水真的很重要,為了美好的明天,我們一起行動起來吧! 謝謝大家!
學(xué)生防溺水演講稿13
敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
廖嫻妃 你喜歡游泳嗎?在炎熱的夏季,有人約你去游泳,你會去嗎?
你先別急著回答我這些問題,先聽我給你講個(gè)故事。這是我聽爸爸媽媽說的:有一天,天氣很熱很熱,熱的沒有一絲兒風(fēng)。在這悶熱的天氣里,有兩個(gè)人熱的實(shí)在受不了了,就相約一起去河里游泳。當(dāng)他們脫掉身上的衣服跳進(jìn)水里時(shí),覺得啊那是世界上最美好的事情。在陰涼的河里,他們快樂地玩耍著。后來,也不知道是誰出的主意,他們竟然打起賭來看誰在水里呆的更久,看誰在水里更憋得住氣。就這樣一個(gè)一時(shí)興起的念頭,他們越游越深,誰也不肯先出來透氣。等他們實(shí)在憋不了氣的時(shí)候,卻因?yàn)橛掷溆掷,再也無力浮起來了。 聽了這個(gè)故事,你感覺怎樣?!
我覺得這樣做太意氣用事了。假如你喜歡游泳的話,千萬不要到非游泳區(qū)去游。最好能選擇正規(guī)的游泳場館。即使在那里,最好也不要玩高處跳水。而且,游泳前最好先做些預(yù)備活動,帶上救生圈或救生衣。如果你是在野外的.小河池塘里或水庫里游泳,在不了解情況時(shí),千萬不能擅自游泳,一定要有大人的陪伴。你也不要像剛才故事里的那倆人一樣,不顧實(shí)際地比賽,逞英雄,最后把自己的小命給丟了。像我們小學(xué)生,最好不要游泳。即使要游的話,也一定要有大人的陪護(hù);不要游的太遠(yuǎn),別逞能游到深水區(qū)里去。假如,你在野外游泳陷進(jìn)淤泥里時(shí),一定要鎮(zhèn)靜,切不可手腳亂動,否則會越陷越深的;如果你覺得疲勞時(shí)或一時(shí)透不過氣來,應(yīng)該立即游回岸邊或及時(shí)浮起來透氣。
生命是寶貴的,一定要珍愛生命!千萬別因一時(shí)的痛快,而害了自己一生!
學(xué)生防溺水演講稿14
游泳,是我們喜愛的體育鍛煉項(xiàng)目之一。然而,不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識,遇到意外時(shí)慌張,不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。目前已進(jìn)入夏季,是溺水事件的高發(fā)期。20xx年6月9日,山東省萊蕪市楊莊中學(xué)7名初三學(xué)生結(jié)伴游泳時(shí)溺水身亡;湖南省邵陽市5名小學(xué)生在山塘游泳時(shí)溺水身亡;黑龍江省哈爾濱市7名學(xué)生在松花江邊游玩時(shí),4人溺水身亡。同一天中16名學(xué)生溺水死亡,令人十分痛心。據(jù)本地網(wǎng)絡(luò)消息,6月11日下午5點(diǎn)左右,我市鐘樓區(qū)薛家附近一個(gè)工地旁的小河溝里,一個(gè)10歲和一個(gè)11歲女孩下河洗澡時(shí),不幸雙雙溺水身亡。
需要注意的是:今年以來的中小學(xué)生溺水死亡事故,多發(fā)生在周末、節(jié)假日或放學(xué)后;多發(fā)生在農(nóng)村地區(qū);多發(fā)生在無人看管的江河、池塘等野外水域;多發(fā)生在學(xué)生自行結(jié)伴游玩的過程中,有的是結(jié)伴下水游泳溺亡,有的是為救落水同伴致多人溺亡;多發(fā)生在小學(xué)生和初中生中,男生居多。
高中學(xué)生雖然具有一定的防范意識和自救能力,但仍需加強(qiáng)。為切實(shí)加強(qiáng)安全教育、防止發(fā)生溺水事件,提高防溺水的自覺性和識別險(xiǎn)情、緊急避險(xiǎn)、遇險(xiǎn)逃生的能力,現(xiàn)將有關(guān)防溺水常識告知如下:
一、預(yù)防溺水的措施:
1、中學(xué)生應(yīng)在家長帶領(lǐng)下游泳;2、不要獨(dú)自在河邊玩耍;3、不去非游泳區(qū)游泳;4、不會游泳者,不要游到深水區(qū),即使帶著救生圈也不安全;5、游泳前要做適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備活動,以防抽筋。
二、溺水時(shí)的自救方法:
1、不要慌張,發(fā)現(xiàn)周圍有人時(shí)立即呼救;2、放松全身,讓身體漂浮在水面上,將頭部浮出水面,用腳踢水,防止體力喪失,等待救援;3、身體下沉?xí)r,可將手掌向下壓;4、如果在水中突然抽筋,又無法靠岸時(shí),立即求救。如周圍無人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。
三、現(xiàn)場搶救溺水者的方法:
1、迅速清除口、鼻中的`污泥、雜草及分泌物,保持呼吸道通暢,并拉出舌頭,以避免堵塞呼吸道;2、將溺水者舉起,使其俯臥在救護(hù)者肩上,腹部緊貼救護(hù)者肩部,頭腳下垂,以使呼吸道內(nèi)積水自然流出。但不要因?yàn)榭厮⒄`心肺復(fù)蘇的時(shí)間;3、進(jìn)行口對口人工呼吸及心臟按摩;4、盡快聯(lián)系急救中心或送溺水者去醫(yī)院。
四、嚴(yán)格做到“四不”:
不在無家長的陪同下私自下水游泳,不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳,不到無安全保障或不熟悉的水域游泳,不在上下學(xué)途中下河戲水玩耍。
同學(xué)們,生命是燦爛美好的,生命對于我們每個(gè)人只有一次,希望同學(xué)們提高認(rèn)識,加強(qiáng)防范,讓我們的生命綻放出絢麗的光彩!
學(xué)生防溺水演講稿15
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
隨著氣溫的升高,炎炎的夏季即將到來。夏季是溺水事故的高發(fā)期,每年時(shí)有學(xué)生溺水事件的發(fā)生,蓓蕾初開,前程無限,卻被無情的河水所吞噬,令人痛心。
有關(guān)數(shù)據(jù)顯示,目前全國每年有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天約有40多名學(xué)生死于溺水、交通或食物中毒等事故,幾乎相當(dāng)于我們一個(gè)班的人數(shù)!
其中溺水居意外死亡之首。而就在不久前,全國各地又發(fā)生了十多起溺水而亡的'事件,其中有成年人,也包括我們一些未成年人。
夏天因?yàn)樘鞜,大家都愿意到水邊玩耍、游泳,往往這時(shí),就很容易發(fā)生危險(xiǎn)的情況。這其中一些事故是因?yàn)樵诎l(fā)生溺水事故時(shí)同學(xué)們在互相救助時(shí)沒有掌握科學(xué)的救助技巧而導(dǎo)致的,學(xué)校不提倡學(xué)生下水救人,發(fā)現(xiàn)有人溺水時(shí),同學(xué)們千萬不能冒然下水營救,應(yīng)立即大聲呼救尋找大人來救助,同時(shí)在保護(hù)好自己的前提下,將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。
今天,我代表學(xué)校向全體同學(xué)提出六條以下建議,希望同學(xué)們嚴(yán)格遵守:
。1)不準(zhǔn)在上學(xué)、雙休日、節(jié)假日等時(shí)段在未經(jīng)父親或者其他監(jiān)護(hù)人同意的情況下下河游泳;
。2)不準(zhǔn)擅自邀請其他同學(xué)下河游泳;
。3)不準(zhǔn)在不會游泳的監(jiān)護(hù)人帶領(lǐng)下下河游泳;
。4)不準(zhǔn)到無安全保障和不知水域特征的池塘、取土形成的水塘、水溝、小溪游泳或戲水、嬉鬧;
。5)不準(zhǔn)擅自到海邊、灘涂下玩耍;
(6)不準(zhǔn)在見到有人落水而自己又無能力救護(hù)的情況下擅自下水施救或者避而不見逃走,要采取大聲呼救及報(bào)警等措施。
綜上所述,溺水是非常危險(xiǎn)的,在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患于未然。水無情,人有情。其實(shí),只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項(xiàng),提高安全防范意識,學(xué)會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時(shí)如何搶救,溺水事件還是可以防止的。
同學(xué)們,珍愛我們的生命吧!生命是寶貴的,每個(gè)人都只有一次,她不像財(cái)富能失而復(fù)得,也不象離離原上草周而復(fù)始。誰失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。所以,我們要時(shí)時(shí)刻刻警醒自己:珍愛生命,預(yù)防溺水。
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