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【推薦】我的體育老師作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的我的體育老師作文,歡迎大家分享。
我的體育老師作文1
春雨染綠了世界,而自己卻消失在泥土之中。老師就是我的春雨,我將永遠(yuǎn)感謝您,您如父親般呵護(hù)我,細(xì)心關(guān)照我。
在那一個(gè)秋高氣爽的雨天,我扛著羽毛球拍去上課,我匆匆地趕到體育館,忽然,一個(gè)高大俊俏的老師從我身邊漫步走過(guò),溫和氣平地說(shuō):“來(lái),開(kāi)始吧!”我漫不經(jīng)心地拿出羽毛拍開(kāi)始練習(xí),老師輕輕悄悄地挪移至我的身旁緊貼著我,握住我的手一步一步耐心地教我,我的心如同被初陽(yáng)包攏著,當(dāng)我準(zhǔn)備放棄在那亂揮舞時(shí),他立刻沖向前來(lái)陪我慢慢說(shuō)道理,那凝然的雙眼,使我頓時(shí)如同身邊長(zhǎng)那滿(mǎn)了繁花似錦的向日葵,帶領(lǐng)我高處飛去,我茅塞頓開(kāi),開(kāi)始極限魔鬼訓(xùn)練,不論身邊一絲風(fēng)吹草動(dòng),都專(zhuān)心致志地練著,直至累趴下,任憑汗水流經(jīng)我的.頸部,流經(jīng)我的心田,老師見(jiàn)我趴在地上,立刻從椅子上拿出我的杯子向我遞來(lái),剎那間,我的心田如同增添了許多溫暖……
下課后,不知空中何時(shí)下起了雨,我見(jiàn)雨下得越來(lái)越大,我呆若木雞地望著,我束手無(wú)措,只得匆匆地跑著,途中突然一把雨傘出現(xiàn)在我頭上,瞪眼一看,竟然是林老師,我大吃一驚,世間竟然有著如此溫和的男老師,真是太不可思議了!
一日為師,終身為父,感謝您萬(wàn)般的照顧我,呵護(hù)我,我以后也要想您一樣當(dāng)一個(gè)與眾不同的體育老師!
我的體育老師作文2
老師像什么?老師像紅燭,照亮了知識(shí)的道路,老師像什么?老師像春雨,把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)撒在我的心靈,老師像什么?老師像一把金鑰匙,把懵懂的我們帶進(jìn)知識(shí)的寶庫(kù),在我的記憶中有一位這樣的老師。
“立正!”操場(chǎng)上蕩漾著他嘹亮的口號(hào)聲。身上穿著一件橘紅色的運(yùn)動(dòng)服,手上戴著一個(gè)手表,脖子上掛著一個(gè)哨子,仿佛全場(chǎng)的氣勢(shì)都被他鎮(zhèn)住了。他就是我們的體育老師。
他很喜歡打籃球。有一次我們上體育課時(shí)老師讓我們自由活動(dòng),話(huà)音剛落,他就沖到我們前面撿起籃球到前操場(chǎng),幾個(gè)同學(xué)看見(jiàn)了想去蹭個(gè)籃球,一個(gè)同學(xué)正想伸手去搶球,結(jié)果被他鉆了空子,奔到籃筐直接單手投籃,“真不愧是體育老師。 笨吹缴硎置艚莸捏w育老師,同學(xué)們?nèi)缡钦f(shuō)。
他也很樂(lè)于助人。有一次老師叫我們繞著操場(chǎng)跑五圈,再跑的時(shí)候有一個(gè)同學(xué)摔倒了,腳上擦破了。老師連忙把他扶進(jìn)辦公室給他擦藥,包扎。弄好后,老師把他扶回教室,叫他以后小心點(diǎn)兒。
他不僅樂(lè)于助人,還很?chē)?yán)格。記得有一次老師教我們?nèi)绾芜\(yùn)球、投籃,我練得太累了,想偷懶一下,老師瞪了我一眼,好像在說(shuō):“不準(zhǔn)偷懶!”這時(shí)的他如同怒目金剛,銳利的目光把我心中的`慵懶掃蕩的一干二凈。說(shuō)實(shí)在,我確實(shí)害怕老師的目光,但我又敬畏著老師在教學(xué)中的孜孜不倦的態(tài)度。
這就是熱愛(ài)打籃球、樂(lè)于助人,又待人嚴(yán)格的體育老師。
我的體育老師作文3
我們的體育老師——謝老師,身材魁梧,年輕帥氣。他總是一副似笑非笑、似怒非怒的表情,十分奇怪,我們總是猜不到謝老師是要笑,還是要發(fā)怒,真是難以琢磨。
一天,體育課開(kāi)始了。謝老師笑吟吟地走進(jìn)班級(jí),站在門(mén)口,敲了敲門(mén)。誰(shuí)知,我們正聊得起勁,并沒(méi)有聽(tīng)到謝老師敲門(mén)聲。于是,謝老師就變了臉,用力敲了敲門(mén)。我們頓時(shí)聽(tīng)見(jiàn)了這個(gè)聲音,立刻轉(zhuǎn)過(guò)頭去,立刻就鴉雀無(wú)聲了——謝老師正一臉怒氣地倚在門(mén)口。這讓我們倒吸了一口涼氣。
到了操場(chǎng)上,謝老師又恢復(fù)了常態(tài):似笑非笑,似怒非怒!按蠹易龉綁和取!蔽覀冋兆隽。在做了不到兩分鐘的時(shí)候,有人不耐煩了:有的在悠閑的.跟好朋友聊天;有的直接理直氣壯地蹲在地上偷懶;還有的不知道在想什么,東張西望。謝老師轉(zhuǎn)頭瞧見(jiàn)了這情景,立馬快步走過(guò)去。我以為這下他要發(fā)火了!誰(shuí)知,他只是把那幾位同學(xué)的姿勢(shì)擺正,然后把他們的腿摁下去,又走回了原位。謝老師居然沒(méi)有發(fā)火!
熱身運(yùn)動(dòng)做完后,有幾位同學(xué)又在大聲說(shuō)話(huà)。謝老師站在原位,聽(tīng)到后托了一下下巴,臉上流露出了幾絲笑容!袄蠋,您為什么笑了?”我身旁的同學(xué)不解地問(wèn)。“我覺(jué)得太幼稚了,你跟他們一樣嗎?”謝老師笑著說(shuō)。
謝老師的心情常常讓人難以琢磨,不知道他心里在想什么。但是,因?yàn)檫@種“難以琢磨”,讓我們?cè)隗w育課堂上不僅得到了鍛煉,還增添了趣味。(作者:周子涵,嘉興市秀城實(shí)驗(yàn)教育集團(tuán)鈞儒小學(xué)501班)
我的體育老師作文4
在學(xué)校操場(chǎng)上,總有一抹亮麗的身影出現(xiàn)在我眼前,那就是我的體育老師——?jiǎng)⒗蠋煛?/p>
她身材苗條,留著一頭烏黑的頭發(fā),一雙大眼睛炯炯有神,尤其是她的腿,不僅修長(zhǎng)美麗,還強(qiáng)健有力。
有一次,劉老師讓我們投球比賽,同學(xué)們一個(gè)個(gè)興高采烈,歡呼雀躍,大家都胸有成竹的`樣子,快輪到我了,我的心里就像裝了一頭小鹿似的砰砰亂跳,我左手托著球,右手高高舉起,眼睛瞄準(zhǔn)球臺(tái)就像打天上的飛機(jī)一樣,使勁把球一拋,籃球竟然在球架上轉(zhuǎn)了幾圈,掉了下來(lái)。第一球沒(méi)有進(jìn),第二球我又瞄準(zhǔn),結(jié)果還是沒(méi)有進(jìn)。第三球,唉,依然沒(méi)有進(jìn)。
突然,我聽(tīng)見(jiàn)劉老師:“比賽快結(jié)束了,有的同學(xué)10個(gè)球已經(jīng)投完了,合格的同學(xué)可以回家了。剩下的要努力加油了啊!”
我變得焦急不安,接連投了幾個(gè),都沒(méi)有進(jìn)。這時(shí)老師走到我身邊,溫柔的對(duì)我說(shuō):“我相信你,你一定能投進(jìn)的。穩(wěn)足勁,別著急,平靜下來(lái),加油!”
我聽(tīng)了老師的話(huà),鼓足勇氣,努力把球投進(jìn)去。進(jìn)了,居然進(jìn)了。一個(gè),兩個(gè),三個(gè)……十個(gè)。我興高采烈地跑到老師身邊,對(duì)老師說(shuō):“謝謝你,老師!
從那以后,我知道了,只要努力做好自己想做的事,一定會(huì)成功。
劉老師就是這樣的一個(gè)人,在我最氣餒時(shí)給我信心和勇氣,去戰(zhàn)勝困難的好老師。
我的體育老師作文5
學(xué)期,我們換了很多老師,連體育老師也不落下,聽(tīng)說(shuō)體育老師——陸老師很兇,上課時(shí)不允許學(xué)生發(fā)出一點(diǎn)聲音;還聽(tīng)說(shuō)他挺幽默,上課時(shí)不時(shí)地會(huì)惹得大家哈哈大笑。真是百聞不如一見(jiàn),開(kāi)學(xué)第一天,我就見(jiàn)到了傳說(shuō)中的陸老師。
“叮鈴鈴——”,體育課上課鈴響了,一位高大槐梧的體育老師大步邁進(jìn)教室?矗∷つw黝黑黝黑,黑得泛起了油光,要是掉進(jìn)了煤堆里,還真分不出哪個(gè)是人,哪個(gè)是煤塊呢!一雙眼睛不大,卻閃著智慧的光芒。他渾身肌肉,很健壯。
他雖然看起來(lái)很?chē)?yán)格,但是第一節(jié)課就讓我們大吃一驚。記得那節(jié)課,天灰蒙蒙的,陸老師帶我們下樓。這節(jié)課要學(xué)武術(shù)操,他先做了很多動(dòng)作的.示范。他的動(dòng)作到位、正確,而且他很認(rèn)真地做,眼神堅(jiān)定,雙手緊貼大腿兩側(cè),看來(lái)他對(duì)自己的要求很高呀!然后,他為了讓我們看清楚,他開(kāi)始做慢動(dòng)作。先是像機(jī)器人一樣說(shuō)話(huà):“一,二!”后來(lái),干脆延長(zhǎng)聲音:“一——二——”我們暗暗地在心里笑,想:哈哈,聽(tīng)起來(lái)真好玩!做完動(dòng)作,他眼睛轉(zhuǎn)了個(gè)圈兒,問(wèn)了一句:“我?guī)洸?”我們(nèi)滩蛔×,大笑起?lái)。我想:陸老師真幽默呀!逗得我們?nèi)喽即笮Α?/p>
我們的新體育老師——陸老師,是一個(gè)既嚴(yán)厲,又能讓我們哄堂大笑的老師!我希望陸老師每節(jié)課都能讓我們大笑,我們就會(huì)更加喜歡陸老師的!
我的體育老師作文6
我現(xiàn)在讀四年級(jí)了,教過(guò)我的老師有很多,他們教給我很多知識(shí)和做人的道理,讓我難以忘記,其中,讓我記憶最深刻的是一位幽默而可愛(ài)的體育老師——陳老師。
陳老師身高大約1米72,皮膚黝黑(也許是天天在操場(chǎng)曬太陽(yáng)才那么黑),眼睛很大很黑,炯炯有神。陳老師笑起來(lái)左臉有一個(gè)小酒窩,樣子很可愛(ài)。每次上體育課都穿一套紅色的運(yùn)動(dòng)裝,脖子上掛著一個(gè)紅色的哨子。
陳老師給我的感覺(jué)是既嚴(yán)肅又幽默,好像有點(diǎn)矛盾,但絲毫不影響他在同學(xué)們心中的可愛(ài)形象。
陳老師曾經(jīng)在一年級(jí)上過(guò)我們班的.課,沒(méi)想到四年級(jí)又教我們,我們都很喜歡他,尤其是女生。因?yàn)樗麑?duì)女生特別好,有時(shí)上體育課,男生大聲喧嘩,陳老師就讓乖乖的女生去玩,把調(diào)皮的男生留下來(lái)罰站。所以女生一上體育課就高興得不得了。其實(shí),陳老師并不是偏愛(ài)我們女生,而是賞罰分明。在體育課堂上,他對(duì)我們是嚴(yán)格要求的。
如果陳老師一味的嚴(yán)肅,我們可能不是很喜歡他。我們喜歡他的一個(gè)重要原因是他講話(huà)很幽默。記得在這個(gè)學(xué)期的第一堂體育課上,陳老師要求我們不要戴校卡,他是這么說(shuō)的:“上體育課時(shí),校卡要放在書(shū)包。戴?ㄉ象w育課,?ê苋菀讈G失,如果給你的‘仇人’撿到,他就可能會(huì)用鞋子打你?ㄉ系南嗥!蔽覀兟(tīng)了哈哈大笑,我的肚子都笑疼了。
在陳老師的體育課上,我還學(xué)到很多安全知識(shí)。我認(rèn)為他是一個(gè)責(zé)任心強(qiáng),語(yǔ)言幽默,關(guān)愛(ài)學(xué)生師。
我的體育老師作文7
教我們的體育老師既小孩子氣又嚴(yán)肅,他中等身材,一對(duì)細(xì)細(xì)的眉毛下,有一雙像黑寶石炯炯有神的眼睛,高又直的鼻子令我們班的人羨慕,他的嘴巴薄薄的,簡(jiǎn)直帥氣極了。
我的老師十分小孩子氣。記得有一次,我們?cè)谏象w育課,老師說(shuō):“這節(jié)課自由玩!”同學(xué)們高興地歡呼起來(lái)。我們都在玩拍三拍,突然,老師跑了過(guò)來(lái):“我也來(lái)玩!”他加入到我們這個(gè)游戲中,游戲開(kāi)始了,拍的人一轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),老師馬上蹲下來(lái),把手拄著腦袋上,好像在思考一樣。頓時(shí),我們?nèi)嗳斯笮。老師走到拍的人后面,口中念念有詞:“一、二、三!蔽覀円黄鹋埽宦(tīng)見(jiàn)拍的人說(shuō)了一聲:“貓!”我們本以為老師不會(huì)趴在地上,可是,他雙手叉在地上,雙腳跪在地上,一邊爬,一邊“喵喵”地叫著。我們?nèi)讨恍Γ墒沁是笑出來(lái)了。
老師也很?chē)?yán)肅,在一次集合中了,有一位同學(xué)站不直,老師板著臉,緊皺眉頭,大喊道:“你竟敢站不直,大膽!罰你跑二十圈!”我們被嚇得直發(fā)抖,連那被罰的`同學(xué)都被嚇哭了。班級(jí)里最調(diào)皮的幾個(gè)男孩,也都規(guī)規(guī)矩矩站著,班級(jí)里紀(jì)律明顯好了許多。這時(shí),我們才發(fā)現(xiàn)老師的臉上有了一絲微笑!
老師,謝謝您,讓我快樂(lè)成長(zhǎng)。
我的體育老師作文8
老師,就像我們的父母,只不過(guò)父母負(fù)責(zé)的是我們的衣食住行;而老師教給我們知識(shí),告訴我們做人的道理,指引我們走向正確的道路。人們都把老師比作辛勤的園丁,比作美麗的紅燭。我覺(jué)得老師更像我們的另一個(gè)媽媽?zhuān)弥R(shí)把我們的肚子添得滿(mǎn)滿(mǎn)的,我們才有了為祖國(guó)做貢獻(xiàn)的本領(lǐng)。老師用自己的真心,愛(ài)心,耐心對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。他們是天下最偉大的人。
我們的體育老師是個(gè)很文靜的男生,穿著雖然樸素,長(zhǎng)的卻很秀氣。黑黑的眉毛,大大的眼睛,一笑起來(lái)還有個(gè)漂亮的小酒窩。學(xué)校所有的同學(xué)都很喜歡他。他把每個(gè)學(xué)生都看作自己的孩子來(lái)對(duì)待,從不對(duì)我們發(fā)脾氣,即使有一些調(diào)皮的男生在課間操的時(shí)候打鬧,他也只是過(guò)去輕輕地拍拍他的頭說(shuō)聲:真調(diào)皮。也是因?yàn)檫@樣大家都不怕他,都愛(ài)跟他開(kāi)玩笑,做游戲等等。體育老師還相當(dāng)大方,每次他在外面買(mǎi)零食回來(lái),下課后都會(huì)叫我們到他的辦公室里分享他的美食,從不吝嗇。而且他只要看見(jiàn)我們吃得開(kāi)心,就馬上答應(yīng)大家下次還請(qǐng)大家來(lái)吃;體育老師還很有耐心。每個(gè)學(xué)期我們都要學(xué)一套新的團(tuán)體操,四百多人的'隊(duì)伍,他從來(lái)沒(méi)有不耐煩,認(rèn)真的指揮每行隊(duì)伍,甚至具體到每個(gè)同學(xué)的每個(gè)動(dòng)作都做到標(biāo)準(zhǔn)。
上小學(xué)這三年多來(lái),我們和體育老師建立了深厚的友誼。我甚至希望他能陪伴我們完成所有的學(xué)業(yè),直到我們參加工作。老師,您是我們最好的朋友,我們都愛(ài)您。同時(shí),也祝福您永遠(yuǎn)幸福,快樂(lè)。
我的體育老師作文9
我的體育老師是個(gè)厲害的人,一米八的大個(gè)子,打起籃球來(lái)我們都搶不到球;長(zhǎng)長(zhǎng)的手,打乒乓球時(shí)總是占盡上風(fēng),說(shuō)話(huà)也非常幽默。
有一天上體育課,我們正和老師打籃球,我靈活地來(lái)到三分線(xiàn)內(nèi),忽然,一不小心把籃球打到老師的大腿上,只見(jiàn)老師大叫起來(lái):“哎喲——我的打大腿好痛,我沒(méi)辦法走路了,你必須養(yǎng)我,否則把籃球給我!闭f(shuō)著,把籃球“嗖”地就搶了過(guò)去,我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),老師己經(jīng)把球投了出去,還是三分球。這時(shí),我剛剛反應(yīng)過(guò)來(lái),老師就贏了。我后悔呀,竟讓老師得逞了,老師太“陰險(xiǎn)”了。體育老師幽默的背后也有他嚴(yán)肅的一面。
又一次上體育課。我正和同伴們玩著“加減乘除!甭(tīng)見(jiàn)有人大喊:“打起來(lái)了,于國(guó)亮和劉中華打起來(lái)了!蔽覀兣苓^(guò)去,只見(jiàn)老師己經(jīng)到了,但他們倆依舊不肯松手,老師的臉色變得嚴(yán)肅,老師一手一個(gè)人,把他們拉開(kāi),還“狠狠”地踹了幾腳,接著便嚴(yán)厲的說(shuō):“你們倆還打架,太不尊重老師了,你們先打完我再說(shuō)!闭f(shuō)完,便讓他們打,“打呀”,“接著打,你們不是挺厲害的嗎?”“我告訴你倆,要再犯,直接去校長(zhǎng)室!崩蠋煱阉麄儌z拉到一邊去罰站。還對(duì)我們說(shuō):“還看什么,該干啥干啥!边@就是我們的'老師,一個(gè)幽默又嚴(yán)厲的體育老師,我永遠(yuǎn)熱愛(ài)他。
我的體育老師作文10
在我二年級(jí)時(shí)被姜老師選入了學(xué)校田徑隊(duì),當(dāng)時(shí)我是一二年級(jí)第一個(gè)被選入田徑隊(duì)的學(xué)生,所以隊(duì)里除了我都是高年級(jí)的大哥哥大姐姐。
我特別喜歡姜老師。他身高將近一米九,又高又壯,帶著一副獨(dú)特風(fēng)格的眼鏡,非常帥氣。
因?yàn)槲易钚,每次?xùn)練時(shí)姜老師都讓我在最后跟著跑。我總是跟不上,他卻從沒(méi)單獨(dú)照顧給我的訓(xùn)練減量。訓(xùn)練了十多天后我感覺(jué)跑在最后很尷尬,體力跟不上,對(duì)自己很沒(méi)信心。但是,姜老師從來(lái)沒(méi)批評(píng)過(guò)我,每次都說(shuō)“加油!調(diào)整呼吸,你能跟上!”
慢慢地,我明白了,這是老師對(duì)我的信任,更是對(duì)我的.肯定,相信我能跟上高年級(jí)的訓(xùn)練。于是,我又重新樹(shù)立起信心,加強(qiáng)訓(xùn)練。過(guò)了幾天我就能跟上大部隊(duì)了,半學(xué)期過(guò)去,我已經(jīng)是全年級(jí)跑的最快的女生。有一天,姜老師跟我說(shuō):“何薇伊,你的實(shí)力足夠了,要對(duì)自己有信心,加強(qiáng)訓(xùn)練,我已經(jīng)給你報(bào)區(qū)里的田徑比賽了!”當(dāng)時(shí)我欣喜若狂,恨不得馬上就飛奔到賽場(chǎng)和其他運(yùn)動(dòng)員一決高下!
和姜老師訓(xùn)練讓我懂得兩個(gè)道理:第一,每個(gè)老師都在用他的方式默默地培育我們;第二,每位老師都對(duì)我們寄予厚望,我們要相信自己,加倍努力,不辜負(fù)老師的信任!
我愛(ài)我的老師們,是您們培育了我,讓我變得堅(jiān)強(qiáng),羽翼更加豐滿(mǎn)!
我的體育老師作文11
“五圈一組,共兩組,興奮起來(lái)孩子們”不用說(shuō),這就是我們帥帥的郜老師出場(chǎng)了。
他身穿運(yùn)動(dòng)裝,腳踩一雙干凈的運(yùn)動(dòng)鞋,戴著耳麥,頭發(fā)干凈利落,神采奕奕,微笑著望向操場(chǎng)上的孩子們。
這一節(jié)是足球課,孩子們一個(gè)個(gè)像脫了韁的小馬一樣飛奔著上體育課,體育老師給我們一個(gè)大大的微笑,和藹的對(duì)我們說(shuō):“熱身吧?”我們就飛奔到操場(chǎng)上,與大地親密接觸。腳下踩著一片片剛落的葉子,格外清脆悅耳。體育老師也沒(méi)閑著,他的目光隨我們轉(zhuǎn)動(dòng),臉上顯現(xiàn)著激動(dòng)的神情,說(shuō)道“快快快!”終于,什么?在一陣哨聲結(jié)束了。體育老師拿著足球向我們走來(lái),他認(rèn)真示范,做好每一個(gè)細(xì)小的運(yùn)球的動(dòng)作。他反復(fù)地示范講解,詢(xún)問(wèn)同學(xué)們是否明白清晰。陽(yáng)光下運(yùn)球的他,那樣美妙,矯健的身影,帶著球影,穿梭在我們面前,他年過(guò)四十,心態(tài)仍然那么年輕。我們訓(xùn)練時(shí),他也不懈怠,他目光始終追隨著我們。到我運(yùn)球了,我因?yàn)楹ε鲁鲥e(cuò)而不敢去運(yùn),這時(shí),我偶然發(fā)現(xiàn)了體育老師的眼睛,他在鼓勵(lì)我,用堅(jiān)定的`眼神望著我,我頓生動(dòng)力,在老師的注視下運(yùn)球,雖然中途出現(xiàn)了各種各樣的錯(cuò)誤,但只要我抬頭一望,我就感到滿(mǎn)滿(mǎn)的鼓勵(lì)。
運(yùn)球之后,他安排把足球井然有序地放置完畢,就回到他的器材室了。下課后,偶然發(fā)現(xiàn)他在器材室中猛烈地咳嗽,手里端著水......
沒(méi)錯(cuò),他就是我們的體育老師,也是一個(gè)充滿(mǎn)活力的中年男.
我的體育老師作文12
我有許多老師,但其中讓我最難以忘記的就是體育老師,老師的肌肉可結(jié)實(shí)了,好像一塊水泥板,撞上去就和撞墻上沒(méi)什么區(qū)別。
上體育課時(shí),我們幾個(gè)男孩子正在玩足球,我瞄準(zhǔn)球門(mén)左腳猛地一踢,這一腳雖然猛,但還是沒(méi)有射進(jìn)球門(mén)。體育老師看我們玩的.正嗨,就跑過(guò)來(lái)說(shuō)我:“帶我一個(gè)唄”,我們幾個(gè)回答“好呀”,于是一場(chǎng)1:5的足球賽就開(kāi)始了。老師率先發(fā)球,我沖上去一個(gè)滑鏟打算把球搶過(guò)去,可老師已經(jīng)做出了躲避動(dòng)作,還笑著對(duì)我說(shuō):“哼,還想搶球,沒(méi)門(mén)!斌w育老師沖過(guò)一道道關(guān)卡,最后成功地將球踢進(jìn)了球門(mén),老師笑了,我們失落了。
“丁零零”,下課了,我拉著體育老師打籃球,到了籃球場(chǎng),我向老師發(fā)出了挑戰(zhàn)。同學(xué)們都來(lái)觀戰(zhàn),比賽開(kāi)始我直接投球,想率先拿個(gè)三分。藍(lán)球在空中劃出了一道完美的弧線(xiàn),不偏不倚,正好砸中體育老師的臉,周?chē)税l(fā)出了一片唏噓聲,我也嚇得不知所措。可老師不但沒(méi)有生氣,反而慈祥地對(duì)我說(shuō):“你小子還真不賴(lài),準(zhǔn)頭不錯(cuò)的嘛!”聽(tīng)了這話(huà),我的臉由紅轉(zhuǎn)白,不好意思笑了,周?chē)艘残α恕?/p>
這就是我的體育老師,一個(gè)非常慈祥的老師。
我的體育老師作文13
上個(gè)學(xué)期,我們學(xué)校新來(lái)了一名體育老師——徐老師。
徐老師瘦瘦高高的,一雙一笑起來(lái)就像一條縫的小眼晴仿佛就是為臉量身定做的,而且皮膚黑的'還跟煤炭一樣。
說(shuō)到他,我們大家定會(huì)哈哈大笑。你想知道為什么嗎?因?yàn)樗麑?shí)在是太有趣了,我們一起來(lái)瞧一瞧他是怎樣有趣的吧!
這個(gè)體育老師是大學(xué)畢業(yè)就來(lái)我們的學(xué)校,所以他就像我們的大哥哥一樣。有時(shí),我們還會(huì)直接叫他的名字,他卻一點(diǎn)都不在意。
之前,學(xué)校操場(chǎng)有一處被繩子給攔住了,但是我們想玩運(yùn)動(dòng)器材怎么辦呢?我和一個(gè)同學(xué)就一起下腰過(guò)去,成功過(guò)去后,在我們的強(qiáng)烈要求下,徐老師終于肯下腰了,他找了一處空間比較大的地方,準(zhǔn)備下腰,過(guò)去了,他一邊扶著腰,一邊對(duì)我們笑著說(shuō):“哎喲,我的老腰都要斷了!”聽(tīng)了這句話(huà)后,我們捧著肚子,不顧淑女形象哈哈大笑起來(lái),心里卻想著:這個(gè)徐老師可真逗!
還有一次上體育課自由活動(dòng)時(shí),體育老師坐在椅子上玩手機(jī),我就看了一下手機(jī)外殼(粉紅色),噗地一下笑出了聲,笑著對(duì)徐老師說(shuō):“哈哈……徐老師原來(lái)你也有一顆少女心!”“關(guān)你什么事!”體育老師看了我一眼,像個(gè)小學(xué)生一樣地反駁道!吧险n時(shí)間看手機(jī),不怕被校長(zhǎng)扣工資。 蔽依^續(xù)笑著說(shuō)道。這時(shí),徐老師把手機(jī)嗖地收進(jìn)了口袋里,眼晴還不時(shí)望望四周?匆(jiàn)老師這樣,恐怕是被我的話(huà)嚇著了。我和同學(xué)們?cè)僖淮尾活櫺蜗蟮匮鎏齑笮ζ饋?lái)。
這樣有趣的體育老師,你們不可能不喜歡他!
我的體育老師作文14
在我們的學(xué)校中有許多讓我們記憶深刻的老師,比如:美麗的美術(shù)老師,嚴(yán)厲的班主任,身體健壯的體育老師我記憶最深刻的還是體育老師。
他長(zhǎng)著一雙小眼睛,雖然小但是炯炯有神,一張中等的嘴巴,他總是穿著一身運(yùn)動(dòng)服。他的特長(zhǎng)是眼觀六路,耳聽(tīng)八方。
有一次我們?nèi)ド象w育課,我們像一群獅子一樣跑了出去,到了操場(chǎng)老師來(lái)了,他騎著他的`自行車(chē),手里還拿著他的防曬服。他大喊:“立正!”我們馬上排了一個(gè)整齊的方塊隊(duì),他又說(shuō)道:“開(kāi)始跑!”老師的話(huà)音剛落,體育委員的口哨聲緊隨其后。我們班的吳恩旭太調(diào)皮了,他在跑的時(shí)候跑慢了一步,體育老師的火眼金睛立刻開(kāi)啟,心里好像在說(shuō):鎖定目標(biāo)吳恩旭。我們回來(lái)了,體育老師叉著腰一跺腳,那樣子像極了女生,“吳恩旭,你剛才為什么沒(méi)有跟上大家的腳步?”“還有你為什么要說(shuō)話(huà),。俊边@時(shí)全班鴉雀無(wú)聲!
他的輪滑滑得是無(wú)人能比,有一次我去給老師送文件,恰好看見(jiàn)他正在滑輪滑,他在前面放了許多障礙物,加高了難度,看見(jiàn)他左一下右一下還可以倒著滑,我是打心眼里佩服啊!
這就是我們的體育老師,一個(gè)健壯的、又嚴(yán)厲的老師。
我的體育老師作文15
她的工作總是勤勤懇懇,任勞任怨,從不驕傲,她,就是我的體育老師。
我們班同學(xué)的媽媽?zhuān)褪俏覀兊捏w育老師。
體育師有一雙水汪汪的大眼睛,眼睛里放射出異樣的光芒,高高的鼻梁,在兩又薄又緊的嘴唇之間,有一排雪白的牙齒,在嘴角旁有一顆痔,痔上面還有一 根棕色的毛,閃閃發(fā)亮,體育老師穿的十分普通,白色運(yùn)動(dòng)鞋,顯得有點(diǎn)舊,藍(lán)色的`褲子,帶有英文字母的短袖上衣,英文字母上還有一只小蚊子,無(wú)論春夏秋冬,那熟悉的長(zhǎng)發(fā)總是披在肩上,跑起來(lái)隨風(fēng)飄動(dòng),就像柳條枝一樣,婀娜多姿,又輕又細(xì)。
體育老師不但樸實(shí)善良,而且對(duì)我們也十分嚴(yán)厲,從不松懈,有一次,正直三伏天氣,外面十分悶熱,樹(shù)上的知了叫個(gè)不停,好象在說(shuō):“熱死了!熱死了!,”平時(shí)那清脆的鳥(niǎo)叫聲也聽(tīng)不見(jiàn)了,我們臉上豆大的汗珠也像斷了線(xiàn)的珠子似的,從臉上流到脖子上,又從脖子流到了衣服上,衣服都被濕透了!就這么炎熱的天氣,體育老師仍然堅(jiān)持到本操場(chǎng)上鍛煉身體,到了操場(chǎng)上,老師把我們帶到了陰影的地方,又練操,又跑步,跑步時(shí)我都跑不動(dòng)了,但看到老師也像我們這么累,仍然堅(jiān)持跑,所以我就堅(jiān)定了信心,接著一口氣跑完了,這節(jié)體育課上完了,大家都十分累,但老師不僅累,還要講課,還要跑步,可從不抱怨,所以我十分尊敬我的體育老師。
我喜歡這個(gè)樸實(shí)、善良,又對(duì)工作勤勤懇懇,任勞任怨的體育老師,所以我要說(shuō)一句:“老師,您辛苦了!”
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